秋天的校园四年级写景作文400字

秋天的校园四年级写景作文400字篇1

秋天到了，秋天到了，校园里的花和树都长大了。

小花园的花坛里开着各种各样的小花儿。一串红像燃烧的火烨在秋风里竞相开放，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋风里平平点头。一朵朵菊花在太阳公公地照射下变得既美丽又娇嫩。

跑道边上也长着各种各样的树木，其中高大挺拨的冬青树最为好看了。

最美丽的地方当然要属我们的小花园了。我们走进小花园，就能看见又高又壮的柿子树，柿子树上长着像一只只小红灯笼一样的小柿子另人口水直流，枫树的叶子特红，一片片的枫叶落下来有的像小孩子在荡秋千，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，还有的像红衣女郎在跳着舞，桂花发出迷人的`香味，小朋友的脚常被那香味勾住，树上的叶子像西游记，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎热。

秋天的校园真另人陶醉，真另人向往，我喜欢秋天的校园。

秋天的校园四年级写景作文400字篇2

秋天，像忙碌的邮差，从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户，人们收到了这一封封“落叶信”，都会不禁赞叹上一句：“秋天到了！”

你看我们的校园，简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林，一根根竹子摇晃着脑袋，叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来，似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

看！花坛上，杨柳低垂着长长的“头发”，缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞，由远而近，“花朵”也在视野里越来越清楚，原来是蝴蝶，展开漂亮的翅膀，正向人们展示它的舞蹈，难道它也因秋天的到来而感到高兴吗？

再看看枫树，露着张张娃娃脸，冲着我哈哈大笑，都把脸涨成了深红色，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！

就在此时，校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

凤菠萝长着嫩长的叶子，上面长着一朵艳丽的红花，真是“万绿丛中一点红”啊！年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子，绿油油的"叶子中藏着一个个果实，不仅乒乓球一个大小，就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树，头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的，向客人表示欢迎呢……

才这短短一个月，校园就发生了如此巨大的变化：变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

秋天的校园四年级写景作文400字篇3

风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来，她来到我们的校园，给我们的校园穿上了新装，我们的校园也增添了不少生机。

秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园，校园通道两旁的树木，叶子变成了金黄色，有些叶子还是绿的，一阵秋风吹来，有些叶子就会在半空中飞舞，同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走，一阵清香扑鼻而来，原来是一朵朵菊花在争芳斗艳：红的似火，黄的象金，粉的如霞……它们一朵开得比一朵美，就像在举行选美比赛一样。来到花园，有些小草已经枯黄，有些还是绿的，远远望去，真像一张黄绿相间的地毯。

秋风还在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻变成了各种各样的小动物，有机灵调皮的小猴子，有可爱敏捷的小松鼠，有活泼温柔的`小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢！

秋天的校园，同学们更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园，让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园，但我更爱秋天的校园。

秋天的校园四年级写景作文400字篇4

夏天过去，秋天来了，秋姑娘把秋天带到了校园里。

枫树那碧绿的头发，被调皮的秋姑娘染成了火红色。小朋友们都喜欢拣掉下来的枫叶做标本。

桂花树下，总有几个爱美的女孩子站着，叽叽喳喳，说东说西。有时会伸出手去摘一两朵，轻轻插在辫子上，把浓浓的香味带进教室，使教室也满是花香。

教学楼前的“菊花湖”里，有骄阳菊，像小太阳，红彤彤的"；而金丝菊的花瓣，一根根细丝似的，很好看。还有一种小球一样的菊花，也很好看的，是紫色的。老师经常用菊花泡茶，女生们也喜欢在“菊花湖”边看菊花。

操场旁边有一块草地，经常传来小朋友们的欢歌笑语。女生爱轻轻地坐在上面聊天，男生们则在草地上疯玩，玩累了，就躺下来看着秋天的天空，讨论天为什么这么难，云为什么那么白？草地并不孤单。

秋天的校园是多么美丽，多么迷人呀！

秋天的校园四年级写景作文400字篇5

秋天到了，秋姑娘来到了我们的校园，在教学楼走道的右边，有几棵郁郁葱葱香樟树，密密麻麻的树叶裹着“黑珍珠”。一阵风吹来，蒲扇状的叶子好像在左右来回的帮“黑珍珠”扇扇子。

坐在教室里能闻到一阵阵诱人的清香，那是桂花树散发的香味。桂花的花瓣有四个，花儿里有两颗种子，就像在对我微笑，它的.形状像米粒儿，多么讨人喜欢，那黄色的花蕾如果和糖密封在小瓶子里时间长了那就是带着带着香甜的桂花蜜，到元宵节时吃元宵往里放点桂花蜜那清香直冲鼻喉。

紧挨着桂花树旁是一棵枫树，枫树的叶子像一个红色的手掌告诉我们秋天的来到，看看火红的枫叶让我不由得想起了一首诗句：霜叶红于二月花。枫叶的旁边是一株月季花，不甘示弱的月季开着粉红色的花朵，绿色的枝干上长着小刺保护着花朵不受到伤害。

秋天的校园真美啊！

秋天的校园四年级写景作文400字篇6

我们的学校——岔路小学，他一年四季都很美丽，尤其是天高云淡，秋高气爽的秋天，学校的秋天，别有一番韵味。

早上，我来到学校，太阳非常柔和，不像夏天那样炎热，洁白的云朵在天空中飘来飘去，学校里书声琅琅，校园的早晨开始热闹起来。

到了中午，太阳公公慢慢地爬到了教学楼顶上，气温慢慢变暖了，风轻轻地吹过脸颊，像母亲的手抚摸着我们一样。花草树木披上了金黄的.衣裳，美丽极了。独自走在林荫小路上，小路两旁的花草，有的已经凋零了，也有的还在生长着，给校园带来了一丝生机。假如你到了操场，还会闻到阵阵炸鸡的香气，忍不住往你的鼻子窜。

到了下午四点多的时候，学生们开始陆陆续续地回家了，校园开始冷清下来，太阳公公慢慢地回家去了。天边的云霞也不那么红，却让人别有一番感受。不一会儿太阳公公就落下去了，天黑得很快，校园掩隐在一片朦胧之中。

秋天带走了夏日的炎热，带来了一丝清凉，秋天的校园真美丽啊！

秋天的校园四年级写景作文400字篇7

我们的学校是甘肃省酒泉市酒师附小，这是一个教学好、老师好、环境优美的学校，有很多小朋友都喜欢到酒师附小上学。

校园里有很多花草树木，鲜花朵朵，争奇斗艳，非常美丽。到了秋天，金丝垂柳柔软的枝条像一座座高大的瀑布垂下来，在秋风中飞舞；馒头柳像一个个大馒头；桃树的叶子像一个个充满爱心的桃心，把最美的一面奉献给我们；黄黄的银杏叶扇那扇那，扇走了夏天的炎热；圆破柏像一座座高大的宝塔，矗立在校园的各个角落。

下课了，小朋友们像小鸟一样非了出去。我们男生有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生们有的扔沙包，有的跳跳绳，有的`捉迷藏，玩着各种游戏。校园里充满了欢乐的笑声。

秋天的校园是五彩缤纷的，校园的生活是快乐的。

我爱美丽的校园！

我爱校园生活！

秋天的校园四年级写景作文400字篇8

秋天的学校，十分美丽。尤其是操场上的那一排大树，它伴着我们欢乐地学习、成长，更为我们的学校增添了不少景色。

操场中间，几棵高大的梧桐树站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家卫国的哨兵。秋天来了，它的叶子已经变黄了。风儿一吹，叶儿缓缓飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操场四周的东、西、南、北都种植者各种各样的"树：东边种着几棵栾树，它的果实，上头红，中间黄，下头绿，真可爱；西办公楼的前面种着一排银杏树，它的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽；南教学楼前长着几棵红叶里，它的叶子火红火红的，远远望去，就像一团团燃烧的火焰；北教学楼的前面站立着一排小松树，树上结满了松果……

秋天的学校，多么美丽！我爱秋天的学校！

有关写景的作文

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”杨万里笔下的初夏是那小小的荷叶;“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”范成大笔下的初夏是那紧张而繁忙的农耕;那我们的初夏呢?

初夏的种子播种在黑板上。一排排粉笔字写在黑板上，如麦田一般，割了又长，永不凋零;密密麻麻的演算公式悄悄成了一串动人的音符，潜入心扉，编成一首扣人心弦的乐曲。金色透明的阳光热切地拥抱着我们，是那种明亮而不刺眼的光辉，在初夏的时光里，我们还只是一颗小草，汲取着阳光、水分，茁壮地生长着。

初夏的浅唱轻吟汇聚在读书声里。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”……听，那边的朗读声像万鸟齐飞，鸣叫于万里长空;这边的读书声似大江汹涌，一路欢腾着奔向大海……连窗外路过的初夏的风，都驻足倾听，再把我们的读书声送上蓝天，飞荡在白云之颠。

初夏的脚步奔跑在沸腾的操场上。这里是朝气的国度、欢乐的城堡，看，操场上奔跑的女孩，像追逐风一样，让人感叹生命的灵动与朝气;篮球架下，争夺着、跳跃着的那一群少年，更是阳光下一组矫健的剪影……初夏游走过校园，就是朝气行走的痕迹!

初夏的花朵，还盛开在每一朵笑靥上。午后，阳光普照，我走过校园，看云卷云舒，树影婆娑;听众鸟啼啾，还有静静流淌的琴音。迎面而来的是微笑和问候，我的心温暖如初夏二十五摄氏度的阳光，似乎走过了一树树的花开，走过了一汪汪清澈的小溪，走过了一段段美丽的风景，在这蓬勃的校园里，在这绚烂的初夏里!

我们的初夏闪动着一种奇异的光芒，那是青春跳动的色彩，这就是我们的初夏!

校园春景四年级写景作文

春姑娘悄悄地来了，她把春天的气息带进了我们的校园，我们的校园一下子充满了春意。

沿着水泥路向教学楼走去，路边的花坛里有许许多多的小花，看起来真像满天的“星星”眨着眼睛，真美啊！走近一看，原来它们是由六片花瓣组成的，有红、有粉、一个挤一个，生怕自己被挤到后面去。一棵高大挺拔的柳树立在楼前，春风吹过，柔软的柳条随风飘动，真像少女的长发。树下，嫩绿嫩绿的小草探出头来，在春风中加紧成长的步伐。

突然，我一阵幽香随着春风飘进了我的鼻子里，真香啊！原来这香味是由道路旁边貌似“萤火虫”的小花散发出的香气。那小花是金黄色的，有的只有米粒大小，有的甚至仅仅只如芝麻般大小，它们星星点点的，看起来很像萤火虫，一串桂花一般由几朵至十几朵组成，散发出的`香味沁人心脾……

那是什么？怎么有这么多同学在看，原来三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿态。它开出来的花，很像樱花，不过它可没像樱花树那样笨重，它给春天的美景增添了几分美丽的色彩。

在我们的美丽校园里，还有令同学们们都敬重的“校园士卫”树，它们抽出了嫩绿的芽，脱掉“冬大衣”，换上新衣裳。

春天里的校园真漂亮呀！

四年级写景

秋天，像忙碌的邮差，从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户，人们收到了这一封封“落叶信”，都会不禁赞叹上一句：“秋天到了！”

你看我们的校园，简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林，一根根竹子摇晃着脑袋，叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来，似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

看！花坛上，杨柳低垂着长长的“头发”，缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞，由远而近，“花朵”也在视野里越来越清楚，原来是蝴蝶，展开漂亮的翅膀，正向人们展示它的舞蹈，难道它也因秋天的到来而感到高兴吗？

再看看枫树，露着张张娃娃脸，冲着我哈哈大笑，都把脸涨成了深红色，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！

就在此时，校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

凤菠萝长着嫩长的叶子，上面长着一朵艳丽的红花，真是“万绿丛中一点红”啊！年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子，绿油油的"叶子中藏着一个个果实，不仅乒乓球一个大小，就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树，头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的，向客人表示欢迎呢……

才这短短一个月，校园就发生了如此巨大的变化：变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

2025推荐一个好地方写景作文

自从看过国产动漫电影《大鱼海棠》后，我就对“春”的家好奇不已，我太佩服导演了，竟然能想象出这么有趣的房子!妈妈告诉我，这样的房子叫客家土楼，是列入世界遗产名录的，是中国人民勤劳与智慧的结晶。

于是，那年春节，妈妈带我去实地探访了福建永定土楼。

这是一次难忘的经历!

我记得我们到达福建永定土楼景区时，已经天黑了，经过一天的长途跋涉，我觉得很疲劳，但是当看到那么特别的圆柱形楼房时，我眼前一亮。没想到只在电影里见过的土楼竟然这么壮观!土楼的门头上，赫然写着“侨福楼”三个大字。妈妈指着不远处一座更大的土楼说：“那是承启楼，是现今最大的土楼王，因为是国家重点文物保护单位，只能参观，不能居住，所以今天我们住在侨福楼，明天再去参观承启楼!”

走进侨福楼，映入眼帘的是一大片圆形空地，种着好几棵大树，有人在大树下摆好桌子吃晚饭，有人在空地上借着月光打牌，还有小贩在那里摆摊卖香烟和各种杂货;围着空地一圈就是木结构的小楼，一层是许多店铺，我看了一圈，卖零食和茶叶的最多;我们居住的二楼房间又小又简陋，一晚上，我就听着人们上下楼梯“吱吱呀呀”的声音，香甜入睡……

第二天清晨，清脆的鸟叫声把我唤醒，我和爸爸妈妈早早的去参观土楼王——承启楼。承启楼有三四层楼那么高，像一个大粮仓。用手摸一下外墙，很坚固。爸爸说这是夯土建筑，是将泥土压实，一层一层垒起来的。这样的建筑工序非常繁琐，并且深受天气的影响，所以这么一座大土楼建造起来是非常耗费时间和精力的。它的里面共有四圈房屋：最中心是一个祠堂;第二圈是卫生间、厨房等公共设施;第三圈两层高，第四圈四层高，是居住区，共有三百多个房间，用四步楼梯连接，最多的时候曾经住过八十多户人家!参观完居住区下楼梯时，我在三楼四楼之间的外墙上看到好几个方孔，用手比划一下，刚好一个手掌那么大。妈妈查阅了资料后告诉我，土楼通常只有一个山门，遇到外敌或野兽来袭时，居民只要躲进土楼，大门一关，利用高层的小方孔作为观察窗或防御射击口，这样就能保护家族安全。原来土楼的设计这么全面、精妙啊!

虽然寻访土楼已经是两年前的事了，但如今想起来记忆犹新。同学们，推荐你们能来走一走，看一看这个好地方啊!

四年级画画的作文

小猪去少年宫上画画课。

山羊老师来了，带了半个西瓜，让猪学会画西瓜。

这个西瓜皮绿，丝滑红，籽小，让猪流口水，画不出来。

山羊老师出去的时候，猪立马放下画板，冲上去，拿起西瓜，一口吞下，只剩下西瓜皮。

小猪摸了摸鼓鼓的肚子，才想起来：山羊老师回来了，他肯定会骂我的。我该怎么办？

小猪看着西瓜皮，灵机一动。他在画板上画西瓜皮。

山羊老师回来看到小猪画板上的西瓜皮。他张大嘴巴，睁大眼睛，久久说不出话来。

小金鱼小学四年级作文

我家养了七条小金鱼，它们淘气可爱，我非常喜欢它们。

它们最大的特点就是好斗。有一次，我轻手轻脚地来到鱼缸边，只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动，一边摇动着鱼鳍，一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃，快速地绕着浴缸转圈圈儿，跟在“花灯笼”的后面。这时，想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下，“花灯笼”警惕地转过身来，正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己，便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下，这会儿，我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢！“红宝石”不甘示弱，反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿，和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小，可是却非常灵巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管，轻轻搅动水面，两条鱼吓坏了，分别向左右游去，我被逗得哈哈大笑。

它们还十分贪吃。有一天，我把饼干末儿均匀地撒在水面上，我认为它们一次一定吃不了多少，而且不知多长时间才会发现食物呢，便转身正要走开。突然，贪吃的“小灰鼠”浮上水面，张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来，与“小灰鼠”抢食，“七彩云”也放弃了凉爽的水底，上来夺食，“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来，连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了，它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看，多悠闲！

哈，我家这几个小淘气！

我的自画像四年级习作例文

站在镜子前的这个小女孩是谁呢?我眨眨眼，她也机灵地冲我眨眨眼;我对她露出笑脸，她也友好地对我笑了笑。她就是一个不太自信却又乐观的女孩，她就是我呀!大家好，今天我来为你们带来一幅属于我的“自画像”，请看——

首先，每个人的名字都有许多有趣的来源与内涵，我的名字是爷爷为我取的，姓氏后面单带一个“展”字，也许是希望我可以长成一个花枝招展的姑娘吧!你可别小看了这个字，它能组成许多的好词呢!如：展示、展播、展览和花枝招展……我很喜欢我的名字。

更有趣的是，每个人身上或多或少都会有上帝做的“标记”，也许是几颗痣，也许是几块深深浅浅的胎记，我也不例外。在我的两眼中间，偏右一点有一颗痣，这似乎象征着我爱看这个精彩的世界，在我的左手上也有一颗痣，这或许是意味着我爱写作吧!我有一张胖嘟嘟的脸蛋，搭配上我那能说会道的嘴巴，再与我这充满想象力的大脑一起，要是遇上了写想象文的机会，那不知道我会用多少笔墨来书写。当然，写作还离不开一个秘密武器——一双勤劳的手。

每个人都有着属于自己的爱好，也许是热衷于打篮球，也许是喜欢跳绳，也许是痴迷于画画，我钟爱的是有国球美誉的乒乓球。虽然目前我的球技并不好，但我相信勤能补拙，因为我恰巧有一双勤劳的双手。同时我也喜欢阅读，书就是人类的精神食粮。书有多种多样，例如有着精美插图的绘本、令人捧腹的漫画以及增长见闻的科学书。不论是什么类型的书，我都很喜欢去看一看。我很多时候的写作灵感就是源自书里，书是我的好伙伴，是我的指路人。如果你问我爱看书到什么程度了，我只能回答：“一有空就看!”希望天下人都有书可读，有书爱看。在课余，我也喜欢练习硬笔书法，用来陶冶情操，磨炼意志。

看，我就是这样一个普普通通又热爱生活的女孩，读完了我的“自画像”，你愿意成为我的笔友吗?

谢谢你妈妈四年级作文

妈妈，是您，在我人生的道路上，教我做事，为我遮风挡雨，鼓励我，帮助我。我慢慢地长大，可您却苍老了。

仍然清楚地记得，在我小学三年级的时候，放寒假了，有一次，几个好朋友叫我出去玩，您同意了，我高高兴兴地穿上新棉鞋，出去跟他们玩了。当时正是大雪过后，小草被冬妈妈的催眠曲哄睡了，树枝也被一条条雪花所积起来的雪条点缀着，我们几个孩子什么也不顾，在雪地上无忧无虑地玩了起来，一会儿玩玩打雪仗，一会儿玩玩捉迷藏，欢乐的笑声在空中回荡。时间一分一秒地在流逝，天色渐渐地暗了，我们也该分别了，我唱着歌蹦蹦跳跳地往家里跑，刚才的那些事情在我脑海中不时回现。

当快到家里的时候，我突然停下了，原来，脚上的新棉鞋，经过折腾，已换容颜，变成了一双脏乎乎、湿漉漉的旧鞋，回去该如何向妈妈交待呢?心里焦虑不安，可是有没有别的办法，只好硬着头皮回到了家。还好，家里没有人，估计妈妈出去买东西去了，我想：“现在洗了，妈妈可能就不会发现了。”，可正当我走向卫生间的时候，“叮咚”、“叮咚”，门铃响了，呀!不会是妈妈吧?我顾不着多想，三步并作两步跑向玩具箱，就把鞋藏了起来，想等妈妈不在的时候洗了。我打开了门，果真是妈妈，便笑着说：“妈妈，您回来了”。妈妈也笑着点了一下头怀着忐忑不安的心情到了晚上，半夜我睡觉醒来，想去上厕所，下了床，向卫生间迷迷糊糊地走去，当我快到卫生间的时候，发现有人在洗东西，我悄悄地走过去，是妈妈，妈妈正在洗我的新棉鞋，妈妈为了不把我吵醒，把门半掩着，我心里顿时被一种名叫的感动的东西所占据，我从背后看着妈妈，她头上的几根白发，眼角有两条鱼尾纹，坐在那吃力地洗着，这时，妈妈也看见了我的影子，回过头来，微笑着说：“孩子，醒了。”我的眼泪顺着脸庞流了下来，一滴滴落在地上。

妈妈，谢谢您，可我又能做些什么呢?我只能帮您做家务，取得好成绩，用不知道多少人都说过的话对您说：“妈妈，您辛苦了!”

四年级期末作文

又是一个期末，学校里的莘莘学子顶着暑气，在教室里“苦读诗书”。小升初，对于我们这群已经“冒烟”的学生来说，更是“火上浇油”啊。

——楔子

大家好，我是“期末复习正当时”六月特辑节目的记者happy，本期，我们的主题是“学生们的复习法宝”。

六月的天骄阳似火，在这个闷热的天气，迎来的不仅是暑所带来的浮躁，还有的是令人难安的期末，如何“克服”学习，“征服”期末成了学生们的首要问题，那么今天，我们就请“嘉宾”来谈谈她们期末的复习方法吧。

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“请问，您怎么看待期末？”我问C。

见C理了理思路，侃侃而谈：“我认为学生其实并不需要将期末想象的那么严重，又是‘苦读诗书’又是‘挑灯夜战’，其实完全没有必要，只要将该掌握的掌握了，其余大部分时间我认为可以干一些其他有意义的事。”

“那么您的意思便是复习并不重要？”我问C。

“有的学生将期末看得非常恐怖，又是背书，又是做题，每天没有合理的安排自己的休息，而导致到了期末身体反而不好了。期末不复习当然也是不行的，但是一天到晚扎在书堆里并不是复习最好的"方法。”C摇头晃脑的津津乐道，并不时推了推要滑落鼻梁的眼睛。

有句俗语说‘一天之计在于晨’，早晨的记忆力最好可以用来记东西，而晚上做可以做做习题。比如每天晚上可以挑点近段时间正在总结归类的习题做做，将错的改正，然后晚上早早睡，第二天早上将昨晚做错的语法点和错因记清楚，保证以后不再犯。知道吧，学习也是要掌握方法的。”C郑重其事的说到。

C总结：考试前后要注意休息，保证考试时身体不会不适，从而直接影响到期末成绩。复习不需要过量，掌握学习方法很重要。尤其是查缺补漏。

“现在又是一个小升初的季节，您认为小升初应该如何复习？”我又问L。

L是一个英语数学好的不得了的学生，看看她在这个问题上怎么看。

L：“我同意c的看法，复习的确是要方法的，但不学有哪里来的成绩？我认为到了期末复习，更不应该眉毛胡子一块儿抓，走到哪儿算到哪儿，应该结合自己的实际情况订一个切实可行的复习计划，为自己列一张计划表。”

譬如：

科目

主攻

方法

数学

公式、代数、图形

找出平时常出错的加强练习

英语

语法：词法、句法

多听 多说 多写

“列好计划表还有。就一对一的付诸行动，针对自己的薄弱环节进行攻克，而且英语应该多听多说多写，掌握三个‘多’，保证英语成绩不愁。”L喘了口气，继续说到。

“并且，我建议，从现在开始每个人可以准备一个小本。”说着L从手提袋里拿出了一个陈旧的本，“这个本可以作为纠错本来用，将自己原来考试错的地方抄在本子上，每次期末考试，首要功臣便是这个本子，将这个本子上的内容在心里纠错之后。保证你成绩在手，学习不愁。”

L的学习总结：期末时，应该为自己列一张表，做到心中有数，知道自己需要攻克那里。还要在平时准备一个纠错小本，掌握自己的薄弱环节，在期末时稳战稳胜。

感谢以上两位嘉宾提出了良好的建议，希望每个同学都能掌握正确的学习方法，制定出自己完美的复习计划。好了，我是happy，咱们下期节目，再见。

Happy：呼，终于写完了，临近考试，这段时间要忙死了，诶~~。经验借鉴，可供参考，祝大家考出个好成绩。（瘫痪中……）

夏夜的四年级作文

政府广场在人民路和育才街交叉口的西北角。晚上广场的灯光和街灯相互辉映，整个广场格外明亮。人们来这里休闲娱乐，使得广场在夏夜沸腾。

在广场的东南角，大约有八九十人，组成一个广场，随着音乐翩翩起舞。

东北角是真正的表演场。不管你是谁，你都可以在舞台上表演。伴随着不知名的乐器，有的唱流行歌曲，有的唱京剧……旁边的人都被它迷住了。“好！好！”起伏的欢呼声和掌声。

广场的西北角和中央都是锣鼓喧天。阵容庞大的秧歌队像长龙一样盘旋着。他们穿着五颜六色的衣服，手里拿着粉色的扇子，踩着鼓，拿着前三后二，扭着腰上的树枝，洋溢着幸福和喜悦。

西南角是轮滑爱好者的天地，练习各种轮滑花样。但是，调皮的孩子不在乎。他们穿着旱冰鞋，又玩又笑，走过整个广场。有的甚至进入秧歌队中间，扭秧歌。

夏天的晚上，我很高兴在政府广场放松！