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一年级描写仙人掌作文5篇 word A4格式

一年级描写仙人掌作文300字

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一年级描写仙人掌作文300字篇1

阳台上,有一株仙人掌。它是姥姥顺手插进去的,它一直在墙角旁,没有人管它。

仙人掌的样子并不好看。既没有杨树挺拔,又没有鲜花艳丽。它的身子上长满了刺,人一碰就出血,因此,我们全家都不喜欢它。

可是,有一天,它改变了我的想法。这是在夏天的午后,我在阳台上散步。忽然,我看到仙人掌开花了!那两朵小黄花开得是那么鲜艳、那么好看、那么高雅、那么圣洁。我呆住了,因为我根本没想到它会开花。

从此,我开始关心它了。给它松土、施肥,慢慢地,我喜欢上它了。它虽然不好看,但它总会有开花的一天!

这仙人掌不正是像一些伟人那样吗?平时他们默默无闻地工作,但他们最终成了受人尊敬的人。有的人不好看,但他们也成了伟大的、受人敬爱的人。仙人掌不正是这样的吗?

一年级描写仙人掌作文300字篇2

朋友,你们了解仙人掌吗?仙人掌被人们称为沙漠生灵。仙人掌是仙人掌科植物的统称,其中包括二千多个种类,有掌形、圆球形和柱形等多种形态。美洲的墨西哥是仙人掌的故乡,也是生长仙人掌最多的地方。

仙人掌的根分枝多,根系庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就会在表土层长出许多新根,保存大量的水分。仙人掌身上长满了刺,这就是仙人掌的叶,而它那像叶的部分是它的茎。茎既可以当药,又可以食用。

我家有一盆仙人掌。它的形状是掌形和球形的。今天早晨,我发现掌形的鲜人掌开了一朵粉红色的花。我的心情格外好。我连奔带跳地跑上前,左看看,右瞧瞧,发现它的花瓣有两层。上面一层有六片花瓣,下面一层有七片花瓣,它们像一堵堵墙,围绕着黄色的花蕊,特别漂亮。

我一直认为仙人掌不开花。但今天亲眼看见仙人掌开了花,我非常激动,多美的沙漠生灵啊!

一年级描写仙人掌作文300字篇3

我家门前的花坛里有两棵仙人掌,仙人掌下面长满了青青的小草。

仙人掌长得十分高大、十分翠绿,高得已经生长到我家的窗户边了。它的刺长长的,尖尖的,十分锋利,看上去就像一把把银剑,透着咄咄逼人的气势。

一天,当我正欣赏着花坛里那些美丽的植物时,我忽然想到:为什么其他的植物都有叶子,而仙人掌却只有花和刺,而没有叶子呢?为了弄个明白,我开始寻找答案。我先是询问了家人,可他们都摇着头说不知道呀,说仙人掌本来就没有叶子的吧。我又去查找我的书:《植物王国》,可书里面压根儿就只字未提,我变得十分扫兴。心想,难道我就真的连一点儿希望都没有了吗?当我正垂头丧气时,突然眼前一亮,不是可以去找“万事通先生”——电脑吗?于是,我便去求“万事通”,“万事通”二话不说,就给出了我想要的资料。原来,仙人掌的刺就是它的叶子啊!因为仙人掌长期生长在沙漠中,如果长着像扇子那样的大叶子的话,水分很快就会通过叶子释放出来,被强烈的阳光吸收走,因此,很快就会死掉。而它那一身的花则是用来装饰沙漠的!

一棵仙人掌上居然有这么大的学问,这使我惊奇不已,同时也明白:只有细心观察,认真探索,才能获得知识啊!

一年级描写仙人掌作文300字篇4

坚强是一个人成功的法宝,而仙人掌就是靠着这种坚强在一望无际的沙漠中活了下来。

我家也有一盆仙人掌,一片片碧绿的巴掌大茎,层层的堆积起来,像一个绿色的宝塔,又像一位身穿绿衣的战士,站在花盆里,好像保护着其他的花。仙人掌还是一个“怪脾气”,如果你冒犯它,一定会被它所伤,因为它一身“金刀”锋利无比。

仙人掌一向都很顽强,那一次,我家一段时间忘了给花浇水,结果很多花都快枯萎了,一个个无精打采的,只有仙人掌还顽强的挺立着,它这种精神多么值得人学习啊!

仙人掌你虽没有兰花的清香,也没有水仙的亭亭玉立,但你顽强的品格使我铭记在心,我一定会向你学习的。

一年级描写仙人掌作文300字篇5

仙人掌,是一种常见,极为普通而有着特殊意义的`植物。它不会像玫瑰一样风姿妩媚,也不会像百合那样纵容华贵,但它昂首挺胸,不畏风霜的精神,却让我震撼。

记得一个风雨交加的晚上,我遗忘了将它搬入室内。晚饭后,我坐在床边看电视,忽然,听到了一声花盆打碎的声音,好清脆,好低沉。我纵然想起了阳台上的仙人掌,不顾一切的跑向阳台。打开窗门,一阵寒风向我刮来,刮在脸上像刀割一样,风中还带着几滴雨。我用手挡着风雨,四处摸索着。片刻,我惊呆了,仙人掌的花盆已经打碎,许多碎片都撒着,仙人掌连根带土被风刮着。我一把抓住它,迅速关上窗,将仙人掌放在纸上。刹那,我的眼角边流下一行泪。它是多么坚强的生物,连人都吃不消的折磨,它却承受了。几天以后,我又买了花盆,将它种上。一个月后,它开出了花,那花多么娇艳!我感到一种说不出的喜悦。

我爱仙人掌,爱它的顽强。一堆土、一丝阳光,它就能生存。

我爱仙人掌作文

牡丹的高贵,菊花的清高,荷花的亭亭玉立,桂花的幽谷芬芳,玫瑰的芳香,这些条件让这些花朵变得更美丽。人人赞花,人人爱花,但是,又有多少人知道,仙人掌也是一种花。那么多花,我偏爱仙人掌。

仙人掌又叫观音掌。神仙掌。它有耐心,它总在坚持着!它满身是绿,我行我素地绿着。偶尔也会开出美丽的小花,刺全留给自己,小花献给你。它,不与百花争艳,不与草木争夺空气和水,只是傲立在荒无人烟的大漠里,静静的拼搏,守望。我爱它,爱它的不屈不挠;我爱它,爱它的无私;我爱它,爱它的平凡。它生长的地方很恶劣,但它从不抱怨。当旅行者在沙漠中迷路时,发现了仙人掌,他们会多么高兴啊。割开仙人掌,里面的水流出来,可以滋润旅行者干渴的嘴唇。它很无私,我要大声赞美它。

仙人掌的全身呈墨绿色,椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。仙人掌在干旱的环境中,叶退化成针状,以减少水分的蒸发,茎肥厚多汁,有发达的薄壁组织。它是墨西哥的国花,属于石竹目沙漠植物的一个科。仙人掌在干旱时期,消耗水量底,适合生存于荒漠地区。

仙人掌可以行气活血,清热解毒,消肿止痛,健脾止泻,安神利尿,可内外用治疗多种疾病。如果你在计算机旁摆上一盆仙人掌,可以帮助人体尽量少地吸收计算机所释放出的辐射。因为仙人掌是在日照很强的地方生长,所以吸收辐射的能力特别强。仙人掌不但可以生食,还可酿酒。它含有18种氨基酸,人体所需的氨基酸几乎都在其中,此外还含有维生素A和E,对改善肤质有奇效。仙人掌具有降血糖,降血脂,降血压等功效。它不仅性寒,味也苦,含有三萜:苹果酸。琥珀酸和碳酸钾等成分。仙人掌可以治疗急性乳腺炎,这个治病小偏方的具体方法是:找来二三两新鲜的仙人掌,去掉仙人掌上面的刺,扒掉外面的表皮,然后捣烂成泥糊的状态,再加入适量的鸡蛋清调均,摊在纱布或敷料上敷在乳房上并加以固定。除急性乳腺炎,仙人掌还可以治急性炎症。足跟痛。手廯等等。

仙人掌很平凡,但我要高声赞美它!我爱它!

小学一年级仙人掌作文

我家的阳台上有许许多多的花草,有粉红色牡丹花、有万紫千红月季花等等。可我最喜欢那遍身是刺的仙人掌。

仙人掌浑身碧绿碧绿的,身体呈椭圆形,像手掌一样,它身上长满了刺,像一只可爱的小刺猬。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧!

它的最大特点就是十天半月不给它浇水,它也不会枯死。它可以在沙漠里生活,仙人掌还会开花,它开的花有黄色的和白色的,非常漂亮。

我爱仙人掌,爱它的坚忍不拔!

仙人掌的一年级作文

我家有一盆仙人掌。它是一种热带植物,形状像手掌,长满了锋利的小刺。我妈告诉我:这些小刺是仙人掌的叶子,特别抗旱。如果长时间不浇水,它们不会干燥和死亡。仙人掌也可以入药!

我很喜欢这种仙人掌,我要学习它顽强的`精神!

一年级我爱仙人掌的作文

我家的窗台上,并排摆着几盆花,有芬芳的米兰、茉莉,有鲜艳的月季、四季海棠,还有我喜欢的仙人掌。

刚买来时仙人掌是扁平的,由两片厚厚的绿叶掌连接而成,每个掌片都是中间大、两头小。它全身长满了一簇簇棕色的刺,又短又密。不出几个月,仙人掌就长满了一盆,翠绿翠绿的,多可爱呀!我经常去观赏它,给它浇水、松土。我的手一不小心被它刺到,真疼呀,渐渐地,我对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气,为了不让别人动自己一下,就长出令人讨厌的小刺来保护自己。我一连几个月都不给它浇水、松土。渐渐的把它给忘记了。

一天,我正在做作业,忽然闻到丝丝花香,我到阳台上去看,惊奇地发现,这香竟是仙人掌散发出来的,啊!它能在几个月不喝水的情况下生存,我感到十分惊讶!于是,我拿来喷壶,让这美丽可爱的仙人掌喝个够。

从此,我更加喜爱仙人掌了,这不仅是因为它能美化环境,给人们送来清香,而是因为它那顽强的生命力。

描写仙人掌作文

朋友,你们了解仙人掌吗?仙人掌被人们称为沙漠生灵。仙人掌是仙人掌科植物的统称,其中包括二千多个种类,有掌形、圆球形和柱形等多种形态。美洲的墨西哥是仙人掌的故乡,也是生长仙人掌最多的地方。

仙人掌的根分枝多,根系庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就会在表土层长出许多新根,保存大量的水分。仙人掌身上长满了刺,这就是仙人掌的叶,而它那像叶的部分是它的茎。茎既可以当药,又可以食用。

我家有一盆仙人掌。它的形状是掌形和球形的。今天早晨,我发现掌形的鲜人掌开了一朵粉红色的花。我的心情格外好。我连奔带跳地跑上前,左看看,右瞧瞧,发现它的花瓣有两层。上面一层有六片花瓣,下面一层有七片花瓣,它们像一堵堵墙,围绕着黄色的花蕊,特别漂亮。

我一直认为仙人掌不开花。但今天亲眼看见仙人掌开了花,我非常激动,多美的沙漠生灵啊!

描写春天的一年级作文

有一天,田野里发生了一次争吵……小鸟说:“田野里如果没有了我,就等于没有了音乐,如果没有了音乐,田野里哪来的的热闹呀?还是我的本领最大。”“呸!”小蜜蜂嗡嗡地叫着说,“我的本领才是最大的,我能为花儿传播花粉,没有我果树就不能结成果子,我还能为人们酿蜜,我为人们做出了最大的贡献,所以,我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说,“我能将花儿吹开,草儿吹绿,树木发芽……与你们相比,我的本领不是最大的吗?”春雷轰隆隆的说:“我的`本领才是最大的,我能叫天上下雨,如果天上不下雨,这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死,所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”

春雨沙沙地说,如果没有我,就等于没有水,如果没有水,恐怕地球早就变成废虚了。”说完,就下起了大雨,地球咕咚咕咚地把水喝了饱,鼓着肚皮说:“你们的本领都是最大的,没有你们,我将是一个毫无生命的星球。”鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。

一年级描写春天的作文

星期六的上午,爸爸妈妈带着兴高采烈的我来到文华公园玩。

春天来了!一进公园大门,一股浓浓的花香,飘进了我的心中,啊!真香啊!有些花发出了淡淡的蜂蜜味,有些发出果汁的甜美,还有些发出土地的芬芳。我走着走着,忽然看见一大片绿油油的草地,还有许许多多五颜六色的花朵,一棵棵高高的大树也长出了嫩绿的叶子。更加迷人的是,小鸟在这美丽的景色中玩耍。黄鹂唱着动听的歌儿。喜鹊站在树枝上跳来跳去,好像害怕树枝被自己压弯。最勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去正忙着吸取花蜜呢!

真是一个鸟语花香,生机勃勃的景色呀!我又看到了“春色满园”,“百花盛开”,“万紫千红”的美景了。

啊!春天真的来了。

描写人物的作文

我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。

描写春雨作文

早晨醒来,耳边响着淅沥淅沥的声音。我爬起床一看,呀!春雨下个不停,美丽极了。

春雨落在小草上,小草更显得生机勃勃。春雨落在桃花上,桃花露出了粉红的小脸蛋儿,美丽无比。春雨落在小朋友们身上,他们个个笑开了花。

经过雨水的冲洗,小草绿了,桃花红了,好多植物也发芽了。

春雨啊!你把大地打扮的更加美丽可爱!

学生描写作文

下午,围棋比赛结束。我和妈妈回家,骑到广场时,我看见广场中央有三条漂亮的“小鱼”。我们停下来去看,我发现鱼儿是用各种花草做出来的。眼珠是黑色的小花,眼圈是白色的小花,身体是绿色的草。四周摆着一圈一圈鲜花,有红的,黄的,紫的和橘色的,五颜六色真美丽。三条小鱼就像一家三口在花的海洋里快乐的游来游去。我还和它们拍了照。我真高兴啊!

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