扳手腕四年级作文600字
扳手腕四年级作文600字篇1
今天老师让我们做一个游戏——扳手腕。谁当上擂主谁就有奖励。我听了既兴奋又担心,兴奋是因为赢了有奖励,担心的是有那么多强大的对手,我能得第一吗?
分好组后,我们开始讨论怎样分配选手出场的顺序,经过一番激烈的讨论后,我们得出了最后的结果:小蒋第一,我第二,小陈第三,小唐第四。
开始比赛了,对面上场的`是小李,小蒋看了,一脸不屑,我们采访了他,他说他觉得自己这场比赛百分之百能赢。而小李却不同,只见他双手发颤,一脸不自信,一看就没有赢的把握。果然,比赛开始才一秒,小李就被KO了。我很惊讶:这么快!小蒋什么时候这么强了!小李虽然长得瘦小,但也不至于被小蒋一秒干掉吧。看到这一幕,我们队的队员都高兴地欢呼雀跃的跳起来。
接下来该我比赛了,我的对手是小孙,看到对手是他,我有一点点小紧张,因为小孙与以往不同,只见他摩拳擦掌,像饿狼看到了食物一样盯着我,恨不得一口把我吃了。我想:这次他不会要发威了吧,我可要小心点,不能大意了。比赛开始了,只见小孙眉头紧锁,俩眼瞪的像铜铃,龇牙咧嘴的,满脸通红,想铆足了劲儿一下子扳倒我。我也不甘示弱,紧紧地握住他的手,保持稳定的呼吸,淡定的和他玩持久战。终于,他坚持不住了,吐了口气,趁这个时候,我屏住一口气使上所有的劲儿,把他扳倒了。
比赛到了最后的阶段了,只剩下我、小陈、小蒋和小吴了,我心里打着小算盘:让小蒋、小陈和小吴三个人先慢慢耗对方的体力,最后再由我渔翁得利,这样我就肯定能赢。果不其然,我和最后赢的小陈扳手腕,不费吹灰之力我就赢得了比赛,当上了擂主。
这个游戏让我明白了一个道理,有些事不能光靠蛮力,要有勇有谋才能成功。
扳手腕四年级作文600字篇2
今天,我们举行了一场游戏比赛,名字叫掰手腕。
比赛开始之前,我观察了一下我的对手。我的对手是岳静萱,实力相当的强。我想出了一个计策,一开始,我要哈哈大笑,她就会用力掰,当她掰到一半儿时,我收住气,用力一掰,我就赢了。我期待着我会赢。
实际情况并不是这样的。我按照我的计策一模一样地进行。她好像识破了我的策略,我们俩僵持着,她微微一笑,我就知道她不怀好意。我刚想反抗,“啪”的`一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。
结果我输了。我知道我不管实施什么计策都赢不了她。因为我本就输在了力量上,所以我输也输的心甘情愿。
通过这次的掰手腕大赛,我明白了一个道理:人的力量是无限的,虽然弱但不一定输,虽然强但不一定赢。赢,要赢得光明正大;输,要输得彻彻底底、心服口服。也通过这件事情,我以后要多多锻炼,炼出一个结实的身体,当我炼好以后我要再跟岳静萱比一场,我就不相信,我炼成了一个结实的身体还能输给她。加油,只要不放弃就还有赢的希望。
扳手腕四年级作文600字篇3
星期天下午,我们举行了一场掰手腕比赛。老师把“擂台”布置好,宣布了比赛规则。
比赛开始,老师先选小丽和小华上场。小丽穿着红衣服像一团燃烧的火,小华穿着蓝衣服,像一片宁静的湖水。她俩摩拳擦掌,神气十足走向擂台,水火大战开始了。她俩眼睛死死盯着对手,使出九牛二虎之力,也不分胜负。拳头依然在桌子的正中间,好像根本没有用力一样。旁边的啦啦队,围着他们周围,手上拿着花还挥舞着,只听见“加油必胜”的呐喊声。这时候她们已经精疲力竭,脸变得通红,在势均力敌时,比的`是毅力。拉拉队恨不得上去帮忙,忽然“火”队占了上风,两只手慢慢的往左边一去,胜负马上就分出来了。比赛结束了,“火”队赢了。
然后我们又来一场小丽pK小强。要知道,小强是我们班的大力士,而小丽呢,却是一个矮个子,是个小不点儿。力量悬殊太大了,我为小丽捏把汗。比赛马上开始了,结果如我所料,小强好像射出了强波,吓得小丽手都软了,没力气迎战。几秒钟过后,小强就压了下去。小丽赶紧反抗,使出吃奶的力气,也无济于事。小丽在大力士的面前彻底认输。
我明白了,做什么事情不能用蛮力,要讲技巧,事半功倍。
扳手腕四年级作文600字篇4
今天上午,我们班举行了一场扳手腕大赛。
首先上场的是雷经典和杨金同学。只见他们迈着沉着的.步伐,大步向前,坐上了椅子。他们先撸起袖子,目光坚定地注视对方,仿佛想要在气势上压倒对手。
“3!2!1!”随着老师的一声令下,比赛正式开始!小雷同学咬紧了牙根,涨红了脸,使尽了吃奶的力气。但是,因为小雷同学身材瘦小,所以有点显得力不从心,小雷同学渐渐地处于劣势,眼看就要被杨金同学扳倒了!就在这时,小雷同学爆发了!“啊——!”小雷大吼一声,杨金同学似乎被吓到了,身体怔了一下,小雷趁对手大意之时,咬紧牙关,努力调整自己,扳回了均势。“雷经典!加油!雷经典!加油!”比赛进入了白热化!全部都在为小雷同学呐喊。老师也加入了我们呐喊的阵营。就这样,他二人你来我往,持续了好几个回合……
第二对上场,是两位重量级选手——卓战和韩承男同学。随着老师一声令下,比赛开始!只见小卓子同学紧锁眉头,眼睛快挤成了一条缝,嘴巴张的能装下一个大苹果;小韩同学也不甘示弱,他嘴唇紧抿,手臂微微颤抖。这两人真是棋逢对手、势均力敌啊!就在此时,一个声音传进了我的耳朵:“这里是芳草园小学五(2)班扳手腕大赛直播现场!”哦,原来是梁一可拿着一支笔在作怪!“扑哧!”小卓子同学似乎被梁一可逗笑了,这时,小韩同学趁对手不注意,“啪!”小韩同学赢了!
这真是一场激烈而又有趣的比赛,在比赛中每个人都收获了友谊。
扳手腕四年级作文600字篇5
加油!加油!校园里一直回荡着阵阵加油,啊!
原来是我们五班正举行一个非常精彩的辦手腕比赛。在同学们的精心挑选下,小丁和小徐上了比赛的大舞台。他们一上场大家变得沸腾了,他们握着手一副胜券在握的样子,老师说准备;开始,他们俩立刻蓄势待发,其他的同学也跃跃欲试的样子,有的`东张西望,希望找到好的位子,在选人的时候有的同学在说话或看书,现在一个个站在桌子上鸟瞰,看比赛。只见小徐要把小丁打败了,小丁一用力小徐差点输给小丁了,这是大家一起喊加油加油,他们俩的脸都涨得通红,手也开始没有力气了,但依然不放手,好似手以融在一起,一直这样不分胜负,小徐快要打败小丁了,小丁依然用尽全身力气变成了平手。比赛进入了白热化的情况。
这是大家分别为小丁加油,小徐也有很多人为他加油。但胜利的天平最终偏向了小丁,小丁累倦的脸上露出了笑脸,大家一起为小丁欢呼,在大家的掌声中心服口服地走回座位。下课了,大家还沉浸在比赛的气氛中呢!都不情愿地回到了自己的座位上,那一阵阵加油声依然回荡在我们的心中。
扳手腕四年级作文600字篇6
冬日的暖阳温柔地普照大地。我们到走廊上排队,准备大课间出操。
刚出教室,我就发现一件新鲜事儿:陈严哲同学和俞老师相互对视着,一副要决斗的"样子。然后他们各伸出右手,紧扣在一起。双方都保持不动,蓄力待发。哦,原来是掰手腕啊!我不禁来了兴趣,连忙上前凑热闹。许多同学也都纷纷上前围观。
“三,二,一,开始!”俞老师大喊一声。双方都开始发力,肌肉绷得紧紧的。看得出来,他们都很用力,手不停地颤抖着。双方实力各不相上下,暂时分不出胜负。一会儿俞老师把陈严哲压下去一点,但陈严哲很快又掰了回来;一会儿陈严哲猛地发力,但俞老师早有准备,接下这一招。同学们在一旁兴奋地加油助威,气氛很热闹。
胜负还是久久不定。我屏息凝神地在旁边观看,猜测着谁会赢。就在这时,俞老师突然伸出另一只手去挠陈严哲痒痒。“哇!”“哈哈……”围观的同学们一下子沸腾了,真是个妙计!陈严哲忙缩起身体,忍不住“扑哧”一声笑了出来,绷紧的手一下子就松了。俞老师抓住机会,迅速地把陈严哲的手按下去。人群再次爆发出一阵欢笑。
胜负就这样定下来了。不知道这算不算作弊呢?
扳手腕四年级作文600字篇7
今天,我们作文班的老师利用了下课时间,演示了一场精彩的掰手腕大戏,让我们大家都兴奋不已。
老师先把“擂台”摆好,并宣布了规则:一。不能用另一只手帮忙;二。不能挪动身子;三。不能抬胳膊。一切就绪,比赛大幕在同学们期待的目光中拉开了。
老师再把我们分成三组,一组五个同学,第一战上场的是一位女生,她拥有一个“大彪妹”的.称号;老师又喊到我的名字,要我跟她较量,我们面对面坐着,虽然我们表面看似平静,但内心已经明确有一场激励的战斗。老师“一二三”喊完,我们互不信让,像两匹饿狼在抢食物,时间一分一秒地过去,我的身体渐渐支撑不住了,手也渐渐下降。我瞄了下她的眼神,顿时我醒悟了,原来她用了僵持法,先不把对手压下去,而是用自己的力气形成平衡,让她的力气逐渐消失。正因为我的智慧,她的手已经失去了平衡被我压倒了桌底……
啊!这小小的掰手腕大戏,却让我悟出了小小的道理,这场比赛,不光是靠力气,还得靠智慧,这才能取得胜利。
扳手腕四年级作文600字篇8
游戏的规则是男生和女生比,手一定要放在桌子上,如果手肘离开桌子就是输了。
一场激烈的比赛开始了,我紧张的心怦怦直跳像调皮的小鹿蹦蹦哒哒的跳着!紧张,激动,开心各种感觉!不一会儿比赛开启了,教室里的响声助威声越来越大。像树上的麻雀在枝头上叽叽咋咋的叫个不停。我看着对方的脸色,涨的通红,汗流浃背拼劲全力,最后我卯足劲儿使劲一压强大的力量爆发出来,赢得了胜利。
接下来进行的.是最重要的一场总决赛我们美少女战士派出了,我的表姐,陈馨妍,和平精英派出了力气最大的,李锋赫两人定胜负。鑫妍的手微微的颤抖,满脸憋得通红,两眼直盯盯得看着对方,李锋赫的手也坚持着,不肯认输,我们的声音好像快把天花板给掀翻了,把外面的保安叔叔都吸引过来,你想想,我们的声音那是有多大啊!
陈馨妍的手都僵硬了,脸通红得像热锅上的蚂蚁,其他女生也在一旁加油助威。最后关头,陈馨妍,哇的一声,一把压倒对方,赢得胜利女生们欢呼起来!
这次的比赛,最让我感动的是陈馨妍,因为她的力量为我们组赢得了胜利!美少女战士们高兴得一边跳一边拍手,露出了开心的笑容。
扳手腕四年级作文600字篇9
今天,我在林老师的课上参加了一场别开声面的比赛——掰手腕大赛。首先出场的是我和乐思危。
我以为乐思危很瘦小,力量不大,很容易被我打败,便轻敌了。我们各自坐在桌子的`两边,摆好手势。林老师一声令下,我们就开始了。我胸有成竹,开场只用了五成力,可没想到对手力气也不小,一下子就把我的手压倒了,我用力往回扳,可他乘胜追击,用了更大的力,我已经来不及了,此时,就算神仙在世,也无力回天了。这场比赛,因为我自以为能赢而轻敌,结果输了。最激烈的,要数范博远和张弛的比赛了。这两个人看起来实力悬殊,实际上势均力敌。
她们各自坐下伸出手摆好姿势,随时准备着开始比赛。比赛开始了,张弛一用力,把范博远压了下去。可范博远也不甘示弱,咬紧牙关,又把手硬掰回中间。张弛全力以赴,范博远也竭尽全力,两人互不相让。
最终,林老师宣布,两人平局。她们互相看了一眼,谁也不服气,好像在说:“哼,这次只不过是你运气好点罢了,下次再比过!”这场比赛,不但考验了同学们的耐力与爆发力,也让我懂得了不能以貌取人,更不能轻敌。
扳手腕四年级作文600字篇10
我不知道什么是手腕。但是在我妈给我解释了掰手腕的含义之后,我终于知道什么是掰手腕了。
掰手腕的规则是把肋骨靠在固定的桌子上,双方手牵手。比赛开始的"时候,看哪一方先发力,哪一方胜算更大。但如果在规定时间内没有决定胜负,双方就打平。这是掰手腕游戏的规则。
我记得有一次,我看见周和一个男孩在文大英语举办的舞台上玩掰手腕游戏。周虽然是个女孩,但是她的力气也不小,因为她的肌肉很结实,所以不要小看她!比赛一开始,周就开始发力,男孩觉得他很棒,就很轻松的把周的手腕给摔断了。但是周并没有放弃双方之间的竞争,所以她突然咬牙切齿地下来了。我们都在为她加油。我们大喊:“加油!周!你会赢的!”最后,周在一个热闹的场合扭转了局面。周兴奋得跳了三尺高。看完这场精彩的比赛。我也想折断胳膊。于是我回家,表哥来玩掰手腕。虽然我表哥没有我高,但他比我强壮。最后我在表哥不注意的时候打了他。
“是的!”我激动地哭了起来,高兴地对妈妈说:“我终于知道,掰手腕是斗智,一定要有技巧!”
扳手腕四年级作文600字篇11
在作文课上,老师说:“这节课我们玩掰手腕的游戏吧。”
我和同学们不由自主地说了声“啊?”没等我缓过神来,同学们已经跃跃欲试,纷纷举起手来,希望老师能叫到自己。最后,老师选了金思渊和丁常乐,他们像运动员一样气昂昂、雄赳赳地走向讲台,面对面地站在讲台桌两边。老师分了两组啦啦队,我是丁常乐一组的。
令人期待的"第一局开始了,我们啦啦队还没喊“加油”,丁常乐就把金思渊给掰倒了,丁常乐的脸上露出了得意的笑容。
第二局开始了,金思渊把嘴巴闭得紧紧的,眼睛狠狠地盯着丁常乐,丁常乐却用满脸的笑容看着金思渊,一副轻松的样子。金思渊用尽全身的力气想掰赢,丁常乐故意让着她,忽然,丁常乐出其不意用力一掰,金思渊又输了,她的队员露出了失望的神情。
最精彩的第三局开始了,他们你不让我,我不让你,一直僵持到最后,金思渊手软了,丁常乐抓住机会用力一掰,金思渊输倒在地,我们队又赢了,我太高兴了!
这个游戏真好玩呀!
扳手腕四年级作文600字篇12
在明亮的教师里,有两只手正握一个大拳头,打那不相上下的僵持着,说道这个你会感到奇怪吧,就让我给你介绍介绍。
说起这次扳手腕,那可是高手云集,其中,我男生组的壮士,邱程茁一口气就打了四场漂漂亮亮的仗,而女生则冲出一位女强人——陈雨柔,也是一次性打了回大仗,0伤亡,就看这次与另一匹“黑马”周陈。
比赛快要开始了,周陈笑眯眯地盯着陈雨柔,好像丝毫没有比赛的紧张与压力,陈雨柔则像往常一样眼睛里流出智慧,又像是在构思什么“战术”。她两个字将手握成个大拳头,手肘放在桌子上。我想:她们两人鹿死谁手呢?突然,陈雨柔抬起头来,日光注视着周陈,好像在说:哈哈!我们是狭路相逢,就让我和你一决雌雄吧,周陈的"眼睛好像也在说:比就比,我不怕你。“开始”,随着这悦耳的声音,全班顿时像炸开了锅,同学们为各自喜欢的人加油助威,而我更是热血沸腾,一个劲儿的叫着:“加油!加油!陈雨柔。”再看看她两,陈雨柔的两根手筋如两根宽细正好的面条,突然,陈雨柔使出九牛二虎之力把周陈的手拉出水平线,向着自己胜利的终点,周陈当然不甘示弱,用上了吃奶的劲儿,把自己的手从“鬼门关”拉了回来,渐渐地,比赛陷入了僵局,同学们的加油声也随之听了下来,刚开始那股热血劲儿也飘到了九霄云外去了,周陈开始用力了,陈雨柔的手慢慢移动起来,陈雨柔咬紧牙关,门头如一根麻绳,刹那间嘴边挂着一丝猜不透的微笑好像再说:“别以为我平时说话温柔,连名字也带柔字,但我要让你看一看我真正的实力。”陈雨柔使劲一板赢了这局比赛,成了全班公认的女强人。
这一次,简单的一个游戏,却让我明白,什么东西都不是用粗劲解决的,应该要学会如何使巧劲与动脑子。
扳手腕四年级作文600字篇13
叮铃铃上课铃声响了,杨老师走了进来说﹕同学们,我们今天玩掰手腕怎么样?我们个个笑得像一朵花。
杨老师又问﹕你们谁想来玩?我们都把手举了起来,杨老师没办法选,只好让我们猜拳决定。最后两位女生赢了。
一切准备就绪,杨老师喊﹕开始!两位女生都使出了吃奶的劲,下面的观众也为他们加油。穿红衣服的女生,手微微倾斜了。观众看到了这都在为红方加油。穿蓝衣服的女生看到红方的`手微微倾斜了,就开始得意了,掉以轻心了,这时被红方抓住机会,一下子把蓝方的手微微倾斜了。观众们看见红方把蓝方的手微微倾斜,都在为红方庆祝。这时,蓝方想把手掰回去,但怎么掰也掰不回去了,蓝方明白自己不能在掉以轻心了,她们就在这掰,老师和同学们都在这等待结果。红方在用了点力,把蓝方的手掰得又微微倾斜。蓝方看见红方把自己的手掰得又微微倾斜,蓝方用全身的力气把手掰回来,观众们都很惊讶。蓝方用最后的力气彻底掰平,这时老师和同学们纷纷为蓝方鼓掌。
从这场游戏中,我明白了只要坚持就可以战胜困难。
扳手腕四年级作文600字篇14
今天,老师走进教室,吩咐几个同学搬了张空桌子到讲台上,然后一声令下:“我们班的扳手腕大赛,开始!”同学们听了,个个跃跃欲试,纷纷都来报名参加。
我被老师选上场,对手是雷经典。
我们这组“轻量级”选手坐到桌子旁,做好了准备动作。这时,同学们都挤了过来,把我们围了个水泄不通。老师将手放到我们手上:“准备,三,二,一,开始!”我们开始发力,都死死地握住了对方的手,我都能看到自己手上的青筋在变大,手在微微抖动。雷经典的脸部表情很难看,见他眉头紧皱,眼睛眯成了一条缝,牙齿咬得紧紧的,口水都快流出来了,好在他吸了一下。我利用这个机会,双腿一勾,身子一绷,嘴角一翘,瞬间发力,把雷经典的手压了下去,但在一半被他撑住了。
这样保持了一会儿。
只见雷经典吸了一口气,头一抬,“啊——”的放声大叫,力气倍增,又把我扳回了原点。好吧,我也来!我把头一低,眉一紧,牙一龇,也发力,继续把雷经典好似已经没力气的手压下去,但没想到,雷经典又用已经发抖的身体的全部力量,抵挡住了我的`突发进攻。
又继续僵持了良久。
我们两人的身体都不住地发抖,手都没了力气,竟然都笑了起来。底下的观众们都感到莫名其妙,以为我们要放弃,都又开始喊加油。这时我心里十分想发力,但已筋疲力尽。雷经典脸上也全是痛苦的表情,都有眼泪溢流出来了。
终于,老师帮了“痛苦”的我们,喊了停。
雷经典沉默了一会儿,说:“杨金弘翌力气很大,好几次我都差点被扳倒,很险啊!”我说:“雷经典虽然处于劣势,但还能坚持,我很佩服。”
最后,扳手腕大赛在同学们的掌声中结束了。
扳手腕四年级作文600字篇15
下课了,同学们在一起玩掰手腕。
我也和大家一样,来玩掰手腕。我的对手是吕嘉欣,她既没有我高,又没有我壮,我想:哈哈,她肯定得输。我我捋起袖子,准备和她来公平的较量较量。
虽然我心里有胜利的把握,但是心里还是有点忐忑不安。嗯……我进尽最大力气就行了!加油加油!我在心里给自己鼓足了劲。
过了一会,要开始了。我们面对面坐好,一双眼睛瞪着对方,她也是一副胜券在握的样子。“预备!”裁判说。我们把手握紧。顿时,我心里有一丝凉意,啊?她看着挺瘦,怎么劲怎么这么大呀!我有点后悔选择和她拔,但是。已经来不及了。
“开始”裁判大喊。较量开始了。我使出全身的力气,一步不让的使劲往自己的方向掰。果然。她的劲也很大,我猛的一使劲,就将她的`手压在了下面。心想:呵呵,我要赢了!耶!可我刚松了口气,她就反攻,哦!不好!她把我的手紧紧的压在了下面,吕嘉欣反败为胜了。
哎呀!我输了!不行不行,吕嘉欣,我们再来玩一次!
“人不可貌相,海水不可斗量”,看来不管在任何时候,都千万不要轻视对手啊!
扳手腕四年级作文600字篇16
今天,我们班举行了一场盛大的掰手腕比赛。掰的时候胳膊肘不能离开桌子,屁股不能离开椅子。同学们特别高兴,因为他们都觉得自己可以胜利,很有信心。
轮到乔宇航和冯翔云比赛了。乔宇航先举起小指头指着对方,仿佛在说:“哈哈,我赢定了!”冯翔云一脸愤怒,立出了中指,说:“大个子也别骄傲,说不定你也不会赢的。”
“比赛开始!”老师一声令下,他们俩就开始了激烈的斗争。同学们从座位上跑到最前面,一点儿也不想错过这精彩的较量。乔宇航眼睛一直不停的眨,嘴巴张得老大,好像在用一种奇怪的战术让对方笑,这样对手就会因没有力气而失败;而冯翔云却一心一意地盯着自己的右手,绝不上当。过了一会,双方都把眼睛眯成了缝,嘴巴都要蹦到鼻子那儿了,仿佛把吃奶的力气都用上来了。同学们尖叫道:“加油!加油!”此时冯翔云加了一把劲,把乔宇航的"手狠狠地按在桌子上。“太好了!赢了!”冯翔云高兴地喊着。
同学们的眼睛睁得像一颗颗圆圆的石头,似乎不敢相信小个子赢了大个子。乔宇航难过的走回了座位。
我真佩服冯翔云有这么大的力气和勇气!
扳手腕四年级作文600字篇17
今天,罗老师带我们走进了扳手腕比赛的游戏中。
“扳手腕”比赛的规则可容易了,一说你就懂。比赛时,选手的手不能离开桌面,臀部不能离开椅子,谁先将对方的手腕扳倒在桌面上,谁就获胜。
听完老师说完规则,我们就跟自己的好朋友扳了起来。我的对手看起来弱不禁风,我在心里偷着乐,说她真是不自量力,真是鸡蛋碰石头。我三下五除二就把她给打败了,我的心里像吃了蜜一样的甜,乐开了花。
终于,我和丁思睿上场了。朱熠城大叫一声说:“毫无悬念,一定是丁思睿获胜!”我也觉得丁思睿很强,是一个强劲的对手,但我有信心打败他。
我和丁思睿大摇大摆的走上“战场”,罗老师数:“一、二、三,开始!”我迅速加把力气一扳,一下子就把丁思睿的`手扳倒在桌面,我赢了!朱熠城大吃一惊,居然是我赢了。
班里的笑声一阵高过一阵,大家都沉浸在游戏的欢乐中!
扳手腕四年级作文600字篇18
今天早上,我们班举行了一场摔跤比赛。
比赛前,老师公布了比赛规则,把我们分成两组,要求每组选出一个“大力士”进行决赛。我们先和同桌比较,然后选择胜者。我和周家怡进行了一场比赛,但在坚持了一段时间之前我输了。我觉得我以后应该多运动!
经过几轮“英勇战斗”,最终选出了两名代表,即邓天扬和肖一民。两个人昂首阔步地走上讲台,仿佛谁都不想输给对方。我看到他们把手放在桌子上,在老师的命令下,他们开始了激烈的竞争。看到肖一民瘦弱的身材,我不禁为他担心。他的身体已经慢慢倾斜了。他会输吗?
看着邓天阳满脸通红的样子,似乎一个浑身是血的士兵在战场上英勇作战。他把100%的力量集中在手上。我们真的很惊讶,他们互相让步,好像桌子要被他们打翻了。旁边的同学有的在为他们加油,有的.甚至跑过来细看,有的坐在座位上焦急的等待比赛结果,希望自己小组的代表获胜。
经过两轮比赛,因为肖一民和邓天阳实力相当,最终打成平手。两位代表累得气喘吁吁,好像手都要累了。
虽然最后两位代表不分胜负,但我钦佩他们不屈不挠的精神和为自己的团队赢得荣耀的决心。
扳手腕四年级作文600字篇19
你知道吗?今天我在时代之星学校玩了一个有趣的游戏——扳手腕。首先,黄老师请了两位同学周义佳和杨浩然到台上去扳手腕。周义佳上台后瞬间把杨浩然“秒杀”打败了。当时周义佳一脸微笑,而杨浩然一脸失望,可是他心有不甘,试图东山再起。
第二局游戏开始了,可是杨浩然又失败,他真的`不甘心,而周义佳得意洋洋。“第二轮比赛是全班大比拼!”黄老师宣布话音一落,顿时教室里热火朝天、乱成一团。接着我找到了邓斯玮做为对手,然后我和邓斯玮展开了激烈的比赛,我咬紧牙关,使出了浑身的力气去扳,还是被邓斯玮瞬间把我给秒杀了。玩了这个游戏后,我知道了我平时要多多锻炼身体。
扳手腕四年级作文600字篇20
今天我们上了一节意义非凡的语文课,程老师一走进教室就告诉我们说:“同学们今天我们来玩一个游戏,叫掰手腕。”我们一听兴奋极了。
游戏准备开始啦。程老师先给我们分组,四人一个小组,现在游戏正式开始。首先我和我的`同桌张一杰比赛,虽然他是男生,但是我也不甘示弱,我们两人坐在桌前,相对而坐,撸起袖子,将胳膊放在桌上,两只手握在一起,我一鼓作气,一吓就把张一杰扳倒了,心想:男生也不过如此。第一局我胜利啦!又开始和另外一个组员吴一仪比赛,他个子又矮又瘦,我轻轻松松就把他扳倒了,最后一个组员,刘成,他可就不这么好对付啦。我使出全身的力气,还是输给了他,每一组的比赛都在激烈的进行中,很快,各大组的大力士都产生了,一代组刘成、二大组黎生、三大组唐月、四大组邱婷,程老师说他们四个自由分组开始比赛,刘成选择唐玥,黎生选择邱婷,在我们欢呼加油声中,刘成获得了冠军,他被我们取名为大力士。
这一节课我们大家上的都很开心,特别的有意义。
扳手腕四年级作文600字篇21
今天唐老师给我们举行了一场掰手腕大赛,我们被分成两组,我在A组。
比赛还未开始,我看着对手,双手托在胸前,思考了片刻,想出一个取胜的策略。比赛准备中,我小心翼翼地问:我们俩在比赛前可以比一次试试吗?他爽快地答应了我的请求,我在比赛时假装自己的力气很小,快速地输给了他,让他放松警惕。比赛正式开始,正当他得意洋洋觉得自己快要赢的时候,我一个用力,把对手直接秒杀。胜利的欢呼声和鼓掌声像脱缰的野马,疯狂的钻入了我的耳朵里,我高兴地从椅子上蹦了起来,像出笼的小鸟在教室里大声喊道:我赢了,我赢了!而我的对手皱着眉头,一脸疑惑,心里一定在想,我是怎么输的?明明快要赢了呀?
接着,我又以这种方法打败了两个选手,就在我得意洋洋,眉飞色舞地炫耀自己的胜利,觉得自己是掰手腕高手时。一个高大、威猛的对手坐在我的面前,我顿时像泄了气的皮球软了。比赛开始了,我使出了吃奶的劲儿,可是他的`手还是纹丝不动,他的力气可真大呀!啊!我的手被他压稳稳的压在了桌子上。
虽然我输了,但是我还是很高兴。毕竟,我是三连冠呀!比赛就这样在欢乐的海洋中结束了!
扳手腕四年级作文600字篇22
今天,谭老师举行了一场掰手腕比赛,老师的话音刚落,掰手腕高手们就跃跃欲试,准备在这场比赛中大显身手。
老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。我大步流星地走到一张空桌子旁,做着热身运动,为比赛做准备。我的.对手呢,神气十足地走到桌子旁,自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上,用手紧紧地握住对方的另一只手,我充满敌意地看了对方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一!开始!”老师一声令下,我们便掰了起来。只见他满脸通红,好像把所有的力气都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力气掰,也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着,我和他就这样对峙着,过了一会儿,我一声怒吼,使劲向左一掰,把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,就这样,我顺利地进入第二局。
第二局,是我和王启隆对战。比赛开始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的手腕掰倒了。这时候的我,像一个打了胜仗的将军;而他呢,垂头丧气的。就这样比赛结束了,我轻而易举地夺得了冠军。
这真是一场激烈而又精彩的掰手腕比赛呀!我非常喜欢这场比赛!
扳手腕四年级作文600字篇23
“加油!加油……咦,这声音从哪里来?原来呀,是我们这个习作班正举行着扳手腕比赛呢!让我详细的告诉你们比赛的经过吧!
比赛之前,老师让我们男对男女对女分为两队,先举行第一场淘汰赛,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。接着,老师让我们选出对手,我的眼睛转呀转,选定我后面的"尹洁。她同时也选了我。我转过身,和她一同摆好阵势,等着比赛开始。
“预备——开始!“老师一声令下,我连忙做直身子。和尹洁四目对视。我咬紧牙关,使劲往边上压。只见尹洁低着头,闭着眼,“呀——”地用力喊着。我见时机已到,用劲力气压,哈!她那绣拳细手哪能斗得过我呀,“呀呀!”我大叫一声。一下把她的手压了下去,我胜利了!因为要三局两胜才可以进入决赛,我迫不及待地又向尹洁摆出阵势。“一、二、三!我和尹洁互不相让,两人的手拧成了一条线。忽然,尹洁动了一下。又输在了本”大将“的手上。第三局,我又胜利了!我以三局三胜的成绩,进入了预赛。
第二轮比赛开始了!我的对手是由老师指定的——卢玉倩。玉倩的力气可不小。一声令下,我与她较起劲来。哇!她的劲儿好大呀,我捏紧她的手,却怎么也压不下去。哎呀,糟糕!我的手腕斜了一点。呀,手腕离桌面更近了,不行!可我越用劲,越没力。唉!玉倩她突然用力。把我这原本威风凛凛的大将杀了个落花流水。后面两局,她竟轻而易举地把我打败了。我垂头丧气地回到座位上,眼睁睁地看着她进入决赛。
决赛中,我们关注一下陈晟那组,可好玩了。陈晟是个六年级的大力士,却对着个二年级的思翰。只见思翰的小脸涨的通红,咬着牙,十分卖力。而陈晟 !毫不在意,轻松地胜利了。他得了冠军。
这次比赛,让我懂得了比赛要扬长避短,才能优胜劣汰。
扳手腕四年级作文600字篇24
活动课上,我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛。比赛选手是陈克嵩和毛凯阳。陈克嵩身强力壮、人高马大,是我们班的头号大力士;毛凯阳皮肤有点黑,个子比陈克嵩矮小一些,显得十分精干。双方力量有些悬殊,毛凯阳能否以弱胜强呢?
只见两名选手胸有成竹地上了比赛场地———讲台。紧张激烈的`比赛开始啦!瞧,他们俩都鼓着腮帮子、瞪着眼珠子,拼命想把对方压倒。一开始,双方不相上下,两只有力的手一直持续在中间,这样的对峙持续了几分钟之后,陈克嵩慢慢把毛凯阳给压了下去,毛凯阳铆足了劲,涨红了脸。待陈克嵩稍稍松了一口气,毛凯阳趁机反击,双方又变成了平局。过了一会儿,陈克嵩的手被毛凯阳慢慢压了下去,陈克嵩奋力往回扳,但还是无济于事,最终的结果十分令人出乎意料———毛凯阳赢了!指导老师 汤建萍
扳手腕四年级作文600字篇25
我们玩过的游戏有很多,可大家是不是很少玩或没有玩过掰手腕呢?今天我就来说一说我们班掰手腕吧!
今天最后一节课,老师刚把掰手腕儿几个字写到黑板上,大家就七嘴八舌地说了起来。于是,老师开始选人了,大家都把手举到天花板上了,最后,老师选了安禹名和吴鑫辉,我想:一定是吴鑫辉胜。所以我没有去看、果然吴鑫辉毫不费力就胜了安禹名。
老师让吴鑫辉留下,又找了于昊正。我想:这下有意思了。我跑到赛场,可人满了。我找了一个地方看。他们开始了比赛,尽管他们已用了自己最大的力气,可还掰不过对方,此时,他们在用自己的眼睛狠狠地瞪着对方,仿佛在说“等着吧,无论如何我也要胜了你。”两分钟过去了,他们的手腕还没动,不过同学们的加油声一声比一声响、一声比一声亮。他们的脖子上都有了汗珠,终于,于昊正胜利了!他的"好多粉丝都开始欢呼、第二场,于昊正依然占上分,又赢了。看着他的汗珠大粒地往下掉,可以知道他花费了许多力气才胜利的。
这个游戏不仅让我们知道他们几个谁最强,还让我们度过了一个欢乐的下午。
扳手腕四年级作文600字篇26
全班一阵欢呼:“加油,加油!”一个接一个。原来我们在进行一场“掰手腕比赛”!
——和史两位选手参加了比赛。老师要求他们说话严厉,两个人都面带微笑的看着对方。底下爆发出一阵笑声。我在想:他们真的很“和平”,但不会太久。不出我所料,我等着老师命令:“开始游戏!”之后双方各自努力护理。你看,王毅眼睛一直盯着石,牙关紧咬着嘴唇。石也盯着,两眼冒火。我心想:他们真的是原形毕露了。他们的脸变红了。一只手握拳头让自己更强,另一只手紧紧握住对方的"手。王毅的指关节变白了。但是腿还是稳稳的站在地上,好像被强力胶粘住了一样。史拼命把的手按下去,不小心被史压倒了。“哦!史赢了!”"王薇薇,没什么,下次你一定会赢他的!"休息一会儿,他们又开始玩了。这一次,又赢了史。老师说;史,你真是个大力士!”然后让他们回到座位上。
比赛结束后,每个人脸上都挂满了笑容,接受了采访。这时,欢快的铃声响起,大家都在回忆这场有趣的“掰手腕比赛”。
扳手腕四年级作文600字篇27
“啊”“耶,我赢了”,作文教室里传出了一阵欢呼声,又是一阵惋惜声。我们在玩一个游戏,想知道是什么游戏吗?跟我一起走进游戏吧!
游戏是扳手腕,说到扳手腕,可能所有人都知道:二手相握,臂与桌呈90度,另一只手不能帮忙,三局两胜。
第一局,我对方涵。方涵一身“肥肉”,四年级有6年级的身材,他扳手腕之前,还笑呵呵的,他的笑让我有一丝恐慌感,果然不出我所料,他以比我高9cm身高,重20斤的体重的优势赢了,真搞不懂老师咋想的`。
第二局是吴天宇对徐恺玥,因为徐恺玥是位女生,吴天宇还说:“和女生比,要是输了,我要背千古罪名了”。我们也是感觉徐恺玥要胜出,果然,徐恺玥以1:0比分胜出。
最后一场让我们瞪大了眼睛,很瘦小的陈同学竟然以2:1胜过了陈锦辉。
再美好也有结束,最后我们恋恋不舍地结束了游戏。
扳手腕四年级作文600字篇28
星期六上午,少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家:“同学们,我们这一节课,首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛,每两个人一组,进行淘汰,最后决出胜利者。”张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学,纷纷举手报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。第一组,是我和陈晓敏比赛。我们两个在一个桌子的对面站好,周围围满了观战的同学。说实话,我还是第一次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。
“预备!”随着张老师的一声令下,我和陈晓敏同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的准备。“开始!”张老师的话音刚落,我和陈晓敏几乎同时用力,使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的.把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的使着劲,丝毫也不退让。就这样,我们俩僵持了足足有一分钟。这时,我感到手腕有些发软,感到陈晓敏那有力的大手,正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红,脑袋胀得就想要爆炸了似的。
眼看陈晓敏就要把我压下去了。就在这危急关头,我一用力,几乎使出了全身的力气,把陈晓敏的手腕压了下去,一直压到了桌面上。“啊!我赢了!我赢了!”我简直高兴得跳了起来。
紧接着,其他几个同学又进行了比赛。最后,选出我和师洁同学进行决赛。看着师洁那蔫不唧唧的样子,我料定他肯定扳不过我。
决赛开始了,我咬紧牙关,和师洁使劲扳了起来。啊!这个家伙力气好大!刚一开始,我就感觉到情况不妙,就急忙用力。过了半分钟,不分胜负;又过了半分钟,还是不分胜负。眼看就要平手了。忽然,我感觉到师洁的手在微微颤抖,好像支持不住了。好机会!我一下子使出了全身的力气,把力量全部使向手腕,向着师洁的手腕压了过去。没想到,师洁竟是那么的不堪一击,竟没有任何抵抗的败了下去。我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。
游戏结束了。张老师说:“同学们,我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏,希望大家回去以后,把今天的游戏过程写成一篇作文,下次作文课时交给老师。”啊!我明白了。原来老师是为了我们写好作文,才让我们做的游戏。这个办法可真是太好了!
扳手腕四年级作文600字篇29
今天上课,老师说:“我们来比赛掰手腕。”顿时教室里沸腾起来,有的跳,有的喊,教室传来虎啸狮吼般的声音。
比赛规则是三局两胜。随着老师一声令下,比赛开始了。我方出场的"是侯俊熙,因为他很胖而且还很强壮。侯俊熙一上场对方的气焰马上灭了,都没有人敢上来给侯俊熙比。在我们看来是不战而胜的时候,老师挑了杜一鸣上场。我心里想:我们是男生,肯定能赢的。果然老师一声令下,侯俊熙一点也不紧张,居然还哼着小曲,唱起歌来。而杜一鸣,憋红了脸,用足了劲,侯俊熙的手一动也不动。看着侯俊熙,我方一起喊加油,侯俊熙得到了大家的鼓励,用尽了浑身的力气把杜一鸣打败了。我方欢呼起来,我们拿下了一局。
第二局开始了,我方因为侯俊熙赢了,所以我方还派他“出战”。对方是刘帅,因为刘帅也很厉害,我方很紧张。我想:“这次我们还能胜利吗?”我方和对方的选手实力相当,不分上下,只见他俩都憋红了脸,还是一动不动。终于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把对方打败了。
我们在2:0赢了,我们很开心高兴。
分享于2024-02-25 19:08:42