拾金不昧六年级作文600字
暑假的一天,我和爸爸去表叔家做客,表叔一见到我们的到来,便热情地招待了我们。时间一晃就到傍晚了,爸爸说:我们得回家了。这时表叔一定要挽留我在他家玩几天,爸爸答应了。晚上我在表叔家住了下来,不知怎么我一早就醒来了,可能是表叔在厨房里做早点的声音惊醒了我。拾金不昧六年级作文600字篇1
这几天,在我们的小区里传颂着一个真实的诚信故事。故事的主人公是小区里那位扫地的谢阿姨,她衣着简朴,皮肤黝黑,整天拿着扫帚和畚箕,把小区的每个角落都打扫的干干净净,更可贵的是她还有一颗高尚的心灵。
有一天早上,谢阿姨和往常一样早早地把小区打扫干净了,正当她整理垃圾筒的时候,发现垃圾筒里有一袋废旧报纸,她就想把这些报纸整理出来,因为她的丈夫是卖废品的,可以一起去卖,再说她还有一对正在上大学的`儿女,很需要多赚些钱。于是她打开塑料袋,把报纸一张一张的整理铺平,突然只听到扑通一声响,从报纸里掉出了一部崭新的手机,她捡起手机一看,手机完好无损,她想:这手机肯定不是被废弃的垃圾,是手机的主人不小心把它弄丢了。她毫不犹豫的来到垃圾筒对着的那个单元,挨家挨户地去问,有没有人丢手机,下面几层的人家都说没丢,谢阿姨气喘吁吁地来到了顶层,问那户人家。主人一看,惊讶地说:啊?这不是我前天花了2千多元钱买的新手机吗?怎么会在你的手里。是我在垃圾筒里捡到的。谢阿姨回答说。主人连忙转身来到房间,发现手机真的不见了,这才想起一定是昨天打扫卫生时弄丢的。于是就说:太感谢你了,这部手机是我的,我昨天整理房间时,不小心把它夹在报纸里,连同报纸一起仍进垃圾筒里了。说着,就塞给谢阿姨100元钱,可谢阿姨硬是不要,说捡到东西归还失主是应该的。说完就急忙走了。后来,失主就把这件事告诉了邻居,这样一传十、十传百,很快谢阿姨还手机的事就在小区里传开了。
虽然谢阿姨是一个普通的扫地工,也没有多大学问,但是她拾金不昧、诚实守信的精神是值得我们每一个人敬佩和学习的。
拾金不昧六年级作文600字篇2
暑假的一天,我和爸爸去表叔家做客,表叔一见到我们的到来,便热情地招待了我们。
时间一晃就到傍晚了,爸爸说:“我们得回家了”。这时表叔一定要挽留我在他家玩几天,爸爸答应了。晚上我在表叔家住了下来,不知怎么我一早就醒来了,可能是表叔在厨房里做早点的声音惊醒了我。起床后,我走向窗边,看着窗外的大街上已是人来人往,叔叔、阿姨们正着急地赶往单位上班。忽然,一个身穿灰色短袖上衣的中年男子,像是外地来的民工,步入了我的视线。他站在公共汽车站旁,来回徘徊,不时鬼鬼祟祟地从口袋里掏出一个钱包,左顾右盼。很显然是一个小偷的"表现。正当我想再看个究竟时,表叔叫我吃早餐了。 大概过了十五分钟时间,我吃好了早饭,我又来到窗前,却发现那位中年男子还在,我不禁疑惑起来:他到底在干什么呢?带有疑惑的我想去看个究竟。这时我没多想什么,拔腿就向楼下目的地奔去。走到中年男子身旁,十分有礼貌地问道:“叔叔,你在等人吗?”那人见我在问他,就答道:“我在这里捡到一只钱包,不知是谁丢失的,丢失的人肯定很着急。所以我在这里等他,他要是发现没了钱包,一定会原路返回来找的。”听了叔叔的一番话,我的表情很尴尬,我的判断是错误的。于是,我又问道:“叔叔,你老等着也不是个办法呀!万一失主不来呢?”而那叔叔微微一笑,说道:“我再等会儿,如等不到,我就到附近的派出所去,把钱包交给警察叔叔或打电话告知电台,请他们一起帮助我寻找失主。”他的一番话深深地感化了我,心里一直忘不了这前因后果。
是啊!要是人人都能像这位叔叔那样心存拾金不昧的精神,这社会该有多么美好呀!
拾金不昧六年级作文600字篇3
诚信——诚实与守信,是中华民族的传统美德,看上去非常容易做到的小事,其实就包含着它。
有一天,我正在学校的操场上悠闲地散步,忽然,“咔”的一声,好像踩中了什么东西,我抬起脚一看,居然是个一角钱的硬币!我立刻把它捡起来,握在手掌心里,正想离开时,却被一位五年级的.大姐姐拦住了。她胸前挂着个牌子,上面写着“执勤队员”。大姐姐看了看我,试问道:“小妹妹,你要去哪里?去买东西吗?快上课了。”我一五一十地说:“刚才我在这儿捡到了一角钱,正准备交给老师呢!”大姐姐微笑着对我说:“你真是个拾金不昧的好学生。”听了这位姐姐的话,我心里美滋滋的,把手中的硬币握得更紧了。
你看,要做到诚实守信其实并不是大家想象中那么难,只需要做到说真话,不贪心,答应别人的事一定要办到,就可以了。但是,最近我的一个好朋友碰巧遇上一件烦心事。她是语文组长,事情是这样的:有一回,她在班级检查大家是不是都把作业交了,忽然发现地上有一张五元的纸币。她正想拿给老师,忽然想起有东西忘带了,需要买,自己又没带钱。这下她可不知道怎么办才好,捧着五元钱,站在原地不动了。后来,经过伙伴的一番劝告,她最后还是决定把钱交给老师,并诚实地向老师说明了情况。
诚信是一种高贵的品质,看不见,摸不着,只能用心灵去细细体会。它会给守诚信者快乐和幸福,也会给不守诚信的人烦恼和痛苦。我们是二十一世纪的小学生,是祖国的花朵,未来的希望,如果不守诚信,花骨朵儿就会枯萎,祖国的未来将不可想象……
拾金不昧六年级作文600字篇4
“对”拾金不昧,这句话一直鼓励着我,一直引导我向正确的人生道路上走去,也是这句话推动着我拾金不昧、诚实!
今天我读了《爱找东西的男孩》深有感触。记得我小时候有一次就遇上了“人生中的决择”。那是一个炎热的下午,我独自走在公园的石子路上,闻着花儿阵阵飘香。突然,一张红红的纸向我扑来,由于风太猛那张纸贴在了我的脸上。什么情况?我从脸上拿开了那张纸,一看,哇噻原来是一百元耶!我真是幸运!我心里暗暗的`笑着。我向四周偷偷地瞧了瞧,“咦!没人”,见到没人我马上把一百元塞进口袋里。我高兴的手舞足蹈。我心里想:马上回家报喜去咯!我加快脚步的往家里走。可我的心怎么高兴不起来呢?真么越来越沉重呢?我的心就像千百万斤石子压着,“出也出不来”。
老师曾教过我们做人要拾金不昧,可我这样做会不会……这时,飞出了两个“我”,第一个恶魔“我”坏坏的笑了笑说:“你要吧!100元可以买你好多梦寐以求的东西。这时我那“该死”的肚子也“咕噜咕噜”地敲着我肚皮,似乎在叫我:“用这一百元填饱“他”。第二个天使“我”说:“你不要一错再错了,你要诚实啊!有句名言说过“老老实实最能打动人心”……“嗯,对拾金不昧”!我走向警察局把钱交给警察叔叔,警察叔叔还夸我是一个好孩子,我不禁脸红起来。
在人生的道路上总有许多“金钱”的诱惑,这些诱惑往往就是人生中的抉择,人生中的磨难。正所谓“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”诚实、拾金不昧说的容易,却做得难。所以,我们要把这高尚品德,放在生活中撒满“种子”,在社会里常常做起。我相信做到这些美好品德的人一定是一颗会发光的“金子”!
拾金不昧六年级作文600字篇5
快乐有很多种,游玩的快乐,帮助他人的快乐……而我的呢,不是这些,而是拾金不昧的快乐。
那是一个冬日的下午,我和小伙伴在小区里玩,偶然间我发现地上有个亮晶晶的东西,定睛一看,原来是个发卡。于是,我们提议去交给保安叔叔。保安叔叔表扬我们拾金不昧,但又说:“这样的发卡经常有人丢失,不用多少钱就能买到,所以不一定会回来找,就送给你们吧。”我看到这个发卡正是我很喜欢的款式,便欣然接受了。
我继续和小伙伴们玩着。这时,突然发现手机不见了,我非常焦急,想着手机丢了回家会被妈妈责怪的`,这可怎么办?一位小伙伴借来了她妈妈的手机拨通了我的号码。循着声音,我发现了在草丛中的手机。我兴奋得跳了起来,头上的发卡掉了下来。看到它我不由得想到,这个发卡的主人也一定在着急地寻找,我还是把它还给它的主人吧。我向小伙伴建议,我们要找到发卡的主人。
因为这显然是个儿童发卡,于是我们兵分两路,我待在捡到发卡的地方等待失主,几个小伙伴去儿童游乐场找寻。过了好一会儿,几个小伙伴气喘吁吁地回来了,失望地表示没有找到发卡的主人。虽然天色已晚,寒风呼呼地吹着,我还是不想放弃。我劝小伙伴们先回家,自己在原地再等一会。十分钟过去了,又一个十分钟过去了,我冻得瑟瑟发抖,心想再等五分钟吧。这时,我看到了一个小女孩,正牵着妈妈的手,哭哭啼啼地一边四处张望,一边说道:“这是舅舅给我的礼物,我很喜欢的,怎么就不见了……”我见状连忙跑过去问:“你是不是在寻找这个发卡呀?”“是的,是的!”小女孩感激地连说谢谢。
这件事情已经过去一段时间,但每当我想起小女孩破涕为笑的样子,总是会由衷地觉得快乐,相信这样的快乐一定会陪伴我很久很久。
拾金不昧六年级作文600字篇6
孔圣人曾说过:“君子爱财,取之有道”
曾经看过这样一篇文章。在一天下午,某大学门口,几位同学正在为革命老区失学的儿童募捐。过了许久都没人问津。这时,一个捡垃圾的老人走过来,看了看。从破烂不堪的衣兜里掏出一卷皱巴巴的纸币,颤微微地递了过去,然后想完成什么使命似的。默默地离开了。
读完这个故事,一种不可名状的敬意从心底油然而升,那些以感人为话题的内容忽然有了答案——我们只知道用华丽的文字叙述爱的时候,在我们纵声高呼“真爱在哪里”的时候,又有谁真正在乎过那些平凡的角落里正在散发爱的芬芳呢?
再看看社会上的.一些富人。为了一次生日,一场婚礼,一次聚会。他们不惜恣意挥霍,浪费为乐,仅仅是为了向他人炫耀仅仅是为了满足自己的虚荣心。然而对于那些需要帮助的人们,他们常常不屑于顾,一分钱也舍不得,似乎在此时,他们知道自己很穷。
是的,他们很穷,他们真的很穷。虽然他们有花不完的钞票,但恰恰少了一个叫爱的东西。他们认为钱时万能的,可以买到香书别墅,可以买到商铺公司甚至可以买到荣誉地位,买到。但他们却不知道“爱”,这个无价之宝,是在多金钱也买不到的,这边是富人的悲哀。
在这个真情淡化的年代里,一些或许多为他人而被人们淡忘的人们,正用生命里那条流淌着朴素的爱感动着世界,他们的爱心,犹如沙漠中一泓清泉滋润着我们日渐干涸的心灵,他们的爱心,犹如一串清越优雅的笛声唤醒我们即将冷漠的灵魂。面对他们,我们能够保持沉默吗?我们能无动于衷吗?
爱,与真情同在,爱同日月光辉。但是爱绝不会与金钱同行!
拾金不昧六年级作文600字篇7
岁月不断地流淌着,但那些令人感动的事迹却不会被流走。下面我给你介绍一位小男孩拾金不昧的事情。
今天,阳光明媚,我想下去街上买东西吃,恰好看见了有位小男孩在街上团团转围着一个钱包,我走过去后,小男孩就拿起钱包往街上大声地喊:“大家好,我捡个钱包,大家请过来认领吧!”话音刚落,有一大堆闲人走来大喊大叫地说:“这是我的,这是我的……”幸好钱包上有照片不然肯定被抢走,小男孩见没人认领就跑去警察局,来到警察局,小男孩小心翼翼地交给警察叔叔,警察叔叔感动地说:“这个世上有更多这样拾金不昧的精神男孩子真好啊!”警察叔叔把钱包放在抽屉里。
一会儿,有一位妇人急急忙忙的赶来了,要报失钱包,警察叔叔先询问妇人有关钱包的问题,然后证实是妇人才让妇人拿钱拿走,妇人拿着失而复得的钱包高高兴兴地走了出去,警察叔叔马上喊着他:“别走!”妇人转身问:“怎么了?”警察叔叔说:“是这位小男孩捡到的。”妇人忙着给小男孩道谢!小男孩心想:这个妇人怎么会向我道谢呢?这是我应该做的啊?妇人好像知道小男孩的`心事,就告诉小男孩:“虽然这是你应该做的,但是我也要跟你道谢。希望现在的社会有更多的像你拥有这样高尚品质的年轻人,那样我们的社会就更美好,更和谐。”小男孩怀着无比自豪的心情,妇人怀着无比感激的心情走了回去了。看着他们离去的背影,这也是象征着我们以后社会更美好!
小男孩这种拾金不昧的精神值得我们学习,大家都要学习那位小男孩那高尚的品质啊!让我们顺德变得更美好!
拾金不昧六年级作文600字篇8
高尚的人,就在我们身边;公交车上起身为老人让座的年轻人;公路上,看到行人立刻减速慢行的司机,提醒客人点的菜已经不少的服务员,一位拾金不昧的叔叔,感动了我和妈妈。
这一天 风和日丽,我和妈妈去买水果,我来到一家水果摊前,妈妈看了看说;买一个菠萝。于是叔叔仔细的挑了挑,最后,他拿出了一个又大又黄的菠萝。叔叔伸出那双粗糙而又长满老茧的.手,拿起水果刀。水果刀顺着菠萝,螺旋的向下转着,不一会儿,金黄色的菠萝便被麻利的装入袋中。我们拿了菠萝向回家的方向走去。
刚走出菜市场,突然,妈妈停下了脚步,慌乱的在包中翻了起来,原来,妈妈想起来自己的钱包忘在摊位上,只见她焦急万分,吧身上,包中全翻了个遍,就是没找到钱包。正当我和妈妈焦急寻找的时候,隐隐约约地听到了身后的喊声:“等会儿,停一下,你的钱包”我和妈妈不约而同地反过头向后看去,原来是卖菠萝的叔叔,只见他一边摆手,一边晃着手中的钱包,疾步向我们走来。“你的钱包吧,落在我的摊位上了,看见你们朝这边走了。”汗水挂在了他的发尖上,他一边递过钱包,一边用手擦了一把汗。妈妈双手接过钱包,感激地说:“谢谢了。”叔叔忙摆摆手说:“没事,丢了包里面的身份证,很难补办的。”说完叔叔便匆匆地走了,那脚步是那么轻松,一幅如释重负的样子。看看他远去的背影,我从心底里感谢他,是啊,作为一个小生意人,不看重钱,不占为 不属于自己的财物,是多么可贵的品质
生活中有许多人值得我们尊重,他们不是英雄 ,也不是名人,他们是身边最普通的人,我要传承这份高尚,并让它无声息地传下去。
拾金不昧六年级作文600字篇9
记得有一天和爸爸去了公园里面玩,玩的很开心。就在我和爸爸要回家的时候,我忽然看见地上有一个红色的东西,我马上好奇的捡了起来。爸爸看见,拿了过去,看了看说:“我们要快点吧这个钱包送回给失主,不然失主一定很着急。”我一看,原来是一个有些旧的红色的女性钱包,那时候还小,不懂事问:“为什么,爸爸,我买了捡到了就是我的了,你看,里面还有钱呢。”没有想到爸爸有些气愤的说:“小小年纪就知道贪图小便宜,看来我今天要好好的教育一下你了。”爸爸说这个钱包里面的钱不属于我们,我们必须把它交个失主。当时只是觉得爸爸有些笨,为什么到手的"东西还要送回去呢?过了一会,真的有一个中年女子来了这里,问我和爸爸有没有看到一个红色的钱包,我刚想说钱包就在我们这里,爸爸就把我拦住了,说:“请问你的钱包里面都有一些什么东西,上面有没有什么特别的标记。女子一一的说了出来,爸爸才把红色钱包给了中年女子。我在一边充满疑问的看着爸爸。
女子一直道谢,爸爸有些不好意思,脸红红的,好像很开心就是。
回家的路上,爸爸对我说:“今天的事情你懂得了什么?”我一脸白痴的看着爸爸。接着爸爸说:“我们要记住,不是我们的东西我们不能要,特别是捡到的东西,我们一定要想办法归还给失主,这样子才是一个好的市民。还有,当别人来认领的东西的时候我们要记住,不要轻易就给他,一定要仔细确认没有错的话再给。”
经过今天的事情,我知道了我们一定要学会拾金不昧,这样不仅对别人,对自己都是有好处的。
拾金不昧六年级作文600字篇10
诚信是做人的基本准则,一个人如果失去了诚信,就等于失去了一切。
我们班最近来了一个转学生,他刚好和我这个“孤独”的人凑成了同桌,原本没有同桌的我,使我更加与新同学的互动机会,从此,我们的感情也日渐加深,逐渐变得形影不离。
那一次,我和他准备在教师节的时候买点礼物送给老师,但我却发现他买的东西都是最便宜的,因此我对他有了些许嫌弃,从那以后,他在我心中多了一个属性,他是个贪财又吝啬的人。
有一天,我们一如既往地一起走路回家,当我们在过马路时,我们看到了一个骑电动车的男子,他在红灯前停了下来。当红灯开始倒数五秒的时候,该男子便随手整理了一下着装,准备拧动油门离开。与此同时,一个黑乎乎的东西从他的身上掉了下来,我和同桌走上前瞅了一眼,发现原来是个钱包。我刚想和同桌说话,只见他早已大步流星地往钱包的方向冲了过去,捡起钱包就往前冲。
我看到后,马上边追边喊道:“老师教过我们要拾金不昧,你不能将钱包占为己有啊,同桌!”但他好像是我如空气,不顾一切地往前狂奔,而那名骑电动车的男子也狂拧油门,向下一个十字路口进发着。红灯再次亮起,那名男子停了下来,满头大汗的同桌也随之停了下来,并不断往那名男子身边靠近。他将钱包顶着男子的"胳膊:“您好,叔叔,您钱包掉了,下次小心点,放好自己的物品。”车主见状连忙道谢。
原来,我的同桌,是一个品学兼优的三好学生,他的行为使我深受感动,他的小小举动,折射出大大的人生道理,也使得他在我心中的形象不再是贪财吝啬的小孩子,而是一个无比伟大的身影。
拾金不昧六年级作文600字篇11
在生活中,处处都有感人的事迹,不是没有,而是缺少一双发现的眼睛。感动人心的事不论大小,无论是亲情,还是友情,师生情,都是从平常小事中体现出来的。
在一个阳光明媚的上午,微风中夹着花香的气息,好清爽!妈妈对我说:“小焕,跟我去买菜吗?”我兴奋地说:“好呀!”说完,妈妈就拿着漂亮的钱包。放在口袋里,我们开心的走了出去。
一进菜市场,琳琅满目的菜儿们争先恐后地被买菜的人带了回去,它们的色彩鲜亮,茄子是紫色的,黄瓜是绿色的,西红柿是红色……真让我和妈妈不好从哪里下手。妈妈带我逛了逛,我们来到白菜摊前,妈妈挑了几颗水灵灵的大白菜,付钱的"时候, 竟 发现这是个白发苍苍的老人,几条皱纹镶嵌在了极其消瘦的脸上,他的脚好像截肢了,但他的脸上时不时刻上了笑脸。
买完了白菜,我和妈妈又去茄子摊,我们准备付钱的时候,妈妈大叫一声:“啊!我的钱包没看见了。”妈妈心急如焚,我和妈妈遍地找,已经找了好几个小时,一直没有结果,妈妈想:是不是掉在刚才那个老爷爷那儿了,那可是好几百元呀!可我也不好意思去要呀!当我们准备放弃的时候,突然从后面传来一阵声音:“小朋友,这是你们的钱包吧!”我回头一看,熟悉的面孔,颤颤巍巍地走着,用嘶哑的声音说着。妈妈开心地说:“对,是我的。”妈妈激动极了。
妈妈急忙打开钱包,数了数,一分没少,妈妈连一句谢谢也没来得及说,老爷爷已经远去了。
老爷爷那瘦弱的背影,拾金不昧的精神深深地印在了我的脑海里。
拾金不昧六年级作文600字篇12
拾金不昧是一种可贵的精神。
去年夏天,我去同学家玩。准备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。
不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时,也没找到。这是我突然想起来:回家时我摔了跤,优惠卡可能掉在路上了。我的`目光顿时黯淡了,不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不会跌倒呢。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,真希望优惠卡不会无影无踪。第二天清晨,雾笼罩着整个青年城小区,我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡,可是一筹莫展:草地里没有;路上没有;车底下也没有……我垂头丧气地坐在门前,会想着昨天跌倒的情景,心想:好好的哟一张卡,到我手里就没了,我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中,雾散了,眼前是一片清晰的景色。这时候,隐隐约约听到“滴答滴答”,犹如小马题的声音。突然,从有后面蹦出了一个小男孩,朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说,“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪,这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐,对不起,昨天我看见这张卡就随便拿走了,不过请姐姐放心,卡安然无恙。”他低着头说,话里带了一点儿歉意。“没关系,我原谅你。”他听了我说的话,抬起了头,脸上出现了一丝微笑,像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水,心里充满了感动。
我真没想到,一个平平凡凡的小孩,居然有着没那么高尚的品质。
拾金不昧六年级作文600字篇13
雨从空中轻轻飘落,勾起了我的回忆。
那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务,我直奔菜市场去买菜。忽然,天上乌云汹涌,不时从云层中传出一阵刺耳的雷声,令人感到惊慌。幸好我买好了菜,就匆匆地往回跑。
这时候,小雨点从天而降,我跑得更快了。突然,“叮”的`一声,不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看,原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想:这一角钱捡不捡好呢?如果捡起来,刚好遇上我的同学,一定会说我是个“小气鬼”。于是,我装着什么也没发生的样子走了。不料,一位路过的小妹妹看见了,捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊:“大哥哥,你的钱!”小妹妹不停地追喊着我。突然,小妹妹跌倒在泥泞的路上,但她忍着疼,吃力地从地上爬起来,用尽力气追上我,把那块黑乎乎的一角钱递给我。我接过钱,看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流,脸上火辣辣的。我关切地问:“小妹妹,疼吗?”她响亮地回答:“我这点伤算不了什么。”她又对我说:“哥哥,一角钱虽然不多,但是全国的人如果每天捐出一角钱,这一角钱的作用可就大了。它可以帮助很多残疾人……”说完,小妹妹快步地跑进了雨帘中。我忽然觉得她的身影高大起来了。
小妹妹教育了我要珍惜金钱,她的一言一行永远印在我的脑海中。
拾金不昧六年级作文600字篇14
今天早上,老师让我们交书杂费钱35元,由于在上学的时候我一不小心把要交的钱弄丢了。老师问我:"你的钱是怎么弄丢的?”我说“因为今天早上来的时候有点迟,我怕迟到所以就跑跑步过来的,不小心弄丢了。”老师让交钱的时候,我摸了摸口袋才发现钱没了,老师对我说,如果明天学校广播上说有人捡到钱的话,你可以去看看。
因为怕父母责备,我下午从自己的零花钱里拿出35元钱交了书杂费给老师,交钱的时候,老师问我,钱找到了吗?我说:没有。老师就没有多问。
第二天我上学的时候,看到老师,老师让我拿点东西到教室,老师顺便告诉我有人捡到了35元钱的好消息,我听了非常高兴,我把东西放到讲桌上,正好那天我值日,我就忙着扫地和倒垃圾。
上早操的时候,学校广播里播一条招领启事,说有一个同学捡到了钱,让丢钱的同学去广播室认领。我本来准备课间去认领的,结果老师说有可能钱是其他人丢的,她去先打听一下,老师又问我的钱一共是几张,我说是三张十元的和一张五元的",老师说,你等我的消息吧。
第三天的下午,老师过来对我说:“仲子轩,你的钱被一(四)班的一个同学捡到了,交在班主任那里,你下课后去领吧。”下课后,我到了一(四)班,我和老师说,钱是我丢的,可以给我吗?顺便感谢一下哪位拾金不昧的同学,也谢谢您,老师问了一下我的名字,然后说:“下次小心一点啊!”我说:“谢谢老师,我下次一定注意!”那位老师把钱给了我,我拿了钱,高兴的回到了教室。
通过这件事,我明白了捡到东西一定要交给老师,我要向那位拾金不昧的小朋友,要做一个品德高尚的人!
拾金不昧六年级作文600字篇15
那一次,我特别的慌张,不为别的,因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来,钱包里有不少的现金,并且还有其他的一些证件等等。
我将钱包拿在手里,心里其实闪过一丝挣扎,不管怎么样,钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间,随后,我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西,肯定是会非常着急的`。
随着傍晚渐渐走过,天边的夜色越来越浓,我心里也开始着急起来。若是我还不回家,家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包,顿时之间有些不知道该怎么办?就在这时,我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜,想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去,然后询问了一下伯伯在找什么。
伯伯抬头看了我一眼,接着就朝着我描述起来,他说他丢了一个钱包,钱包的颜色是黑色的,里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了,于是,我从口袋里将钱包拿了出来,递到了伯伯的眼前。我说:“伯伯,我在这儿都等了好久了,你若是还不来,我真的就得回家了,不然我家里人都要担心我了。”
伯伯在看到钱包的时候,惊喜的接了过去,然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前,伯伯还朝着我说道:“你真是一个拾金不昧的孩子。”
听到这话的时候,其实我心里有些愧疚,因为我在捡到钱包,看到里面的钱的时候,心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑,但是我们一定要守住自己的本心,做一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧六年级作文600字篇16
"我在马路边,捡到一分钱……"这是一首我们很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人会像歌词里的“把它交给警察叔叔手里边”呢?
有人会说:“一分钱,那么少钱,你交给警察他都不会受理啦!”那么那个人就错了,一分钱也是钱,一百元也是钱,如果我们中国十三亿人口每人捡到一分钱都上交了,那就有一千三百万了。我认为我这一连串的数字并不夸张,虽然人的一生总会捡到钱,但是我想并没有多少的人会自主动地把钱交给警察或老师。虽然是这样,但是我们的身边还有不少拾金不昧的人。
记得那是一个盛夏,我正和我的.挚友在操场玩耍。在我们追逐打闹的瞬间,一簇耀眼的银光反射在我的眼角,让我停了下来,朝着那银光奔去,他也紧随其后。走进一瞧,只见是一枚银光闪闪的硬币,他立即把他拾了起来,我心想:他不会想把这钱据为己有了吧!事实却截然不同,他没有把钱贼头贼脑的放进口袋,而是大声嚷了起来:“谁丢了钱啊?”我的脸立刻泛起了红晕,为自己的无知感到深深的惭愧。一阵动听的音乐响了起来,“要上课了!”我对他说道,“不行,那个丢钱的人肯定现在很着急呢!”他倔强的喊道。我灵机一动,说“要不,我们把钱交给老师去处理吧!”他点头答应。最终,失主找到了他的硬币,也为这件小事画上了圆满的句号。
虽然,一元钱不是很多,但是这也是一位拾金不昧的男孩一颗炽热的心。其实如果人们都能多做好事,互相关怀和帮助别人,那么小溪就也会汇聚成大海,滴水也可以穿石,世界也能变得更加美好!
拾金不昧六年级作文600字篇17
拾金不昧是好人,我拾金不昧是好孩子。我已经是一个上小学四年级的学生了,虽然说话写作文这些还有些幼稚,但我已经在爸爸妈妈的教育下,成为一个拾金不昧的好孩子了。
我的爸爸妈妈常常告诉我,如果在路上捡到了钱,一定要去交给警察叔叔,这样才会是一个拾金不昧的好孩子。他们为了让我理解“拾金不昧”,他们还特意给我讲解了“拾金不昧”这个词的`意思,告诉我捡到了东西并不隐瞒下来据为己有,这样的人就可以得到别人爱戴,可以得到别人对其的尊重。
然而,要想做一个拾金不昧的人,还是要经过必要的教育的。我特别小的时候,可没有那么拾金不昧,在家里的小角落里发现了零钱,首先就拿着钱去了小卖部,把那些零钱都变成了零食,变成了我的小玩具。在被爸爸妈妈发现了之后,在他们将我的行为一点点解剖来看之后,我再也没有将别人掉落在地上的东西,甚至于还会将家里捡到的钱都交给妈妈,在外面捡到的钱都交给警察叔叔。
有一次,我就捡到了一个钱包。那个钱包因为太好看了,我路人不注意,一把将钱包踩在了自己的脚下,等到没有人了的时候,我才悄悄地弯下腰去将钱包放进了自己的书包里。当我悄悄打开钱包,发现里面有一沓子钱时,赶紧返回到了我捡到这个钱包的地方,找到了那个地方的警察叔叔,把钱包交给了他们。那一次,警察叔叔正好接到了那个钱包主人报失窃的电话,当我把钱包拿给他们时,他们带着我和钱包的主人见了面。钱包的主人看见里面的东西一样也不少,甚至还送了一面锦旗给我呢!
拾金不昧六年级作文600字篇18
在生活中,有许多大大小小的事都在我们的脑海里浮现着,但能让我一想起来就陷入无限回想的,那边是这一件……
那是一个早晨,我来到校车候车点,等校车到来。候车站旁边有一个篮球场,一位精神抖擞,使人感到和蔼可亲的老伯伯在打篮球。他看起来有五十多岁,但热仍坚持着运动,我不禁感到了敬佩。这时,一位衣着整洁大方的叔叔经过,口袋里的手机掉在了地上,他也毫不知情,大步地向前走去。那位伯伯似乎发现了那台手机,他走近手机望了望,有环顾四周,捡起了那部手机。我认为他要把手机占为己有,但令我惊讶的是,伯伯却大声喊问:&qut;谁掉了手机呀?&qut;周围的大人纷纷仔细检查过没后,七嘴八舌地说:&qut;捡到就自己要了,干嘛还要还给别人?他坚定地说:“不行。那就跟贼没什么区别了。再说丢了手机的人一定很着急。”
正当这时,那位丢了手机的叔叔急急忙忙地跑了回来,看见伯伯里的`手机,说:‘‘哎!这是我的手机!’’伯伯说:‘‘这是你的呀!拿好了。’’叔叔感激地说:‘‘谢谢您呀,不见了手机我工作就丢了,这里面有重要客户的电话号码。’’说着,掏出了两百块,想塞到伯伯的手上。伯伯连忙说:‘‘不要不要,捡到东西就该还给失主的,我这样做是应该的。下次别丢了,要是给坏人捡到了,你是找不回的。’’ 说完,他便拿着球,消失在了人群中。
每缸我想起这件事时,脑海里就会浮现出伯伯那慈祥的笑容和那拾金不昧的精神,它是我生命中一道美好的彩虹。
拾金不昧六年级作文600字篇19
在一座大城市里,住着一位洋娃娃和一位叫稻草的姑娘,巧得很,洋娃娃住在26幢403室,稻草正好住在26幢403室,门对门。
有一天晚上,洋娃娃吃完晚饭,下楼去散步,走着走着,突然,洋娃娃脚下一滑,摔了一跤。洋娃娃嘴里嘀咕着:“谁这么缺德,乱扔东西,还好没人看见,要不然我就出丑了。”洋娃娃摸摸摔疼的屁股,正准备起来,忽然摸到了一个硬硬的东西,一看,竟然是钱包,洋娃娃打开钱包,里面有有一千多元现金。洋娃娃赶紧往派出所跑。一会儿,派出所到了,洋娃娃把事情一五一十地告诉了兔子警官,希望尽快找到失主。兔子警官对洋娃娃说:“不要紧,孩子,这钱包先放我这儿吧!”洋娃娃听了,放心地走了。
事情过去了好几天,洋娃娃发现稻草好久都没有来找她玩了,很担心,心想:稻草以前每天都来找我玩,可这些日子怎么不见她的踪影呀,我还是去找她吧!于是,洋娃娃敲响了稻草家的门,开门的是稻草,却显得无精打采。洋娃娃见了,关切地问:“你怎么了,稻草?”“我,我丢了钱包,里面有刚发来的工资一千多元,呜呜……”稻草说着说着就哭了起来。
洋娃娃想起了那天傍晚上她捡的.钱包,连忙对稻草说:“跟我来。”稻草丈二和尚摸不着头脑,还是跟着洋娃娃来到了派出所,原来那个钱包真是稻草丢的。稻草对着兔子警官连声说:“谢谢,谢谢……”兔子警官对稻草说:“是你身边的这位朋友帮你捡到的钱包!”稻草听了,都不知该说什么好了。
从此,稻草和洋娃娃成了一对最要好的朋友。
拾金不昧六年级作文600字篇20
当你意外得到一笔不小的财富时,会怎么做呢?是悄悄地放进自己的口袋,然后溜之大吉?还是把它交给有关部门?我爸爸用行动,告诉了我应该怎样做。
一个风和日丽的下午,美好的天气衬托出爸爸去银行取钱那高兴劲儿。是啊,即将得到自己辛辛苦苦换来的劳动成果,谁能不十分高兴呢?柜台的阿姨接过存单便开始办理。不一会儿,这位阿姨拿出了一叠钱,递给爸爸说:“这是一千元钱,请你拿好。”爸爸数了一遍,刚才还眉开眼笑的脸马上沉了下来,“咦!不对呀!怎么是一万元钱呢?”他又数了一遍,仍是一万元钱。这时,恶魔在他头上嘀咕着:“嘿,老兄,这下你可捡大便宜了,可以买到你梦寐以求的东西了。”见老爸犹豫不决,恶魔又说:“反正别人又不知道,你拿着钱溜之大吉不就行了。”这时,天使扇着它那洁白的翅膀,飞到了爸爸身边,说:“你自己也是一名老师,常常教育学生要拾金不昧,既然你自己都做不到,你的学生又怎么能做到呢?”爸爸听从了天使的劝言,把多出的九千元钱交给了银行的管理人员。
顿时,银行里沸腾了,有的说:“这种难得的机遇发生在我身上该有多好啊!”还有的`说:“他的品质太高尚了,如果每个人都像他那样,该会有多好啊!”正当我爸爸纳闷时,校长走了出来说道:“这是我们对你的考验,恭喜你,你通过了。”接着,校长又语重心长地拍了我爸爸的肩膀,说:“你是一位合格的老师,记住,不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏。”
这就是我那拾金不昧的爸爸,虽然他的长相并不出众,但他有着高贵的品质。
拾金不昧六年级作文600字篇21
我的爸爸是一位车司机,他不但是个好司机,而且是个拾金不昧的好人。
有一次,我想去外婆家,车正走在半路上,有一位阿姨拦住了车,说有急事,要求坐爸爸的车,反正是顺路,爸爸就让她上了车。不料那个阿姨由于下车太匆忙,把一个红颜色的包落在了车上,爸爸打开一看,啊,咋这么多的钱呀!爸爸二话没说,拿起包向那位阿姨追去,把钱还给了那位阿姨,那位阿姨为了感谢爸爸拿出一佰元钱给爸爸,爸爸说啥也不要。回到车上,我对爸爸说:“你真傻,送到手的钱都不要!”爸爸心平气和地说:“做人要诚实守信,才会有人相信你,相信你才会帮助你!”这时我的脸刷的红了。
好人总有好报。一回,我跟随爸爸跑车出远门,由于是第一次和爸爸一块外出,我心里甭提有多高兴了。可是到了一个陌生的地方,车怎么也起不动了,这是怎么回事呢?之前不是把车检修好了吗?原来,车没油了,现在前不着村后不着店,那该怎么办呢?我们正在路边犯愁,忽然一辆大卡车开了过来,到我们跟前停下了车,师傅下来一问情况,马上打开油箱给我们抽了半桶油,爸爸感动得不知说什么好,连忙给那位好心的师傅给油钱,那位师傅说“不要客气了,出门人谁还不遇个事,走吧!”跳上车一溜烟走了,望着远去的列车,爸爸不住的念叨“真是一位好人啊!”
现在我才明白了一个道理,做诚实讲信用的人,才会有人帮助,爸爸!我亲爱的`爸爸,您教会了我做人的根本和做人的道理,您是我学习的榜样。
拾金不昧六年级作文600字篇22
有些小事发生后,像微风一样从身边吹过而很少留下痕迹,但其中一件小事却令我至今难忘。
三年级下学期的一天,当时放学了,我在学校的操场上玩,忽然,我发现有一张十元的钞票正静静地躺在软绵绵的草地上,我顿时又兴奋又高兴,急忙跑过去,猛地一把将十元钱抓到了手中,我抬头左右瞅了瞅,没有人看见,我马上将捡到的十元钱装入放在一旁的书包里。“真是天上掉馅饼啊,没想我也碰上了!让我白白地捞了十元钱”我心中一边想着,一边高高兴兴地回家了。可是到家后,我想:“平时我丢了铅笔或书本,心里都特别着急,要是丢钱的人找不到钱,肯定会着急和伤心的。”我心中产生了矛盾,于是我去问妈妈怎么办,妈妈笑着回答:“祺祺,你应该把钱交到大队部,不是自己的`东西不能据为己有。”妈妈的话使我豁然开朗,我决定,明天把这十元钱交到大队部。
第二天,我就开始实施我的计划。在午饭过后的大课间,我一口气从教室跑到了大队部,把钱交给了大队部的马老师,马老师直夸我:“你真是一个拾金不昧的好孩子!”我听了这话,像吃了一口蜜,心中甜甜的。
出了大队部,我感到外面的天更蓝了,国旗迎风飘扬,我的心情也是特别舒畅!至今我还时时想起这件事,我想这也是一个儒雅少年应该做的。
拾金不昧六年级作文600字篇23
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”这首歌谣是许多大人和小孩儿都唱过的,也算是家喻户晓了。它还有一个好听的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和妈妈的一点小举动再次发扬了这一传统美德。
中午放学的时候,天上下着倾盆大雨,雨点像断了线的珠子从天空撒落下来,一点儿也没有停的意思。老师们只好淋着雨把我们送到了接送点,跟老师告别后,我和弟弟快速地找到了妈妈,哆嗦着钻入雨伞下面,心里报怨这该死的鬼天气真是让人不爽,不过接下来发生的事情让我觉得这天气还真暖心呀!
我和妈妈打着一把伞,弟弟一个人打一把伞,我们匆匆忙忙地往家赶。脚下的"小水坑时不时的被我踩上一脚,路上的小水洼成了我们玩耍的小天地。
忽然,我看见地上掉着一部黑色手机,忙叫道:“妈妈,手机,手机。”妈妈低头一看,果然是一部手机,赶忙俯下身子捡了起来,我接过手机,用袖子快速地擦掉手机上的雨水,心想:“失主一定很着急吧!我们应该马上找到他。”可是手机有密码,我们无法打开,只能等失主联系我们了。
在我们快要回到家时,一个昵称为“爸爸”的人打来了电话,妈妈赶紧接通电话,告诉对方在巷口等着,妈妈连忙把手机给失主送过去,失主的手机失而复得,激动地一直向妈妈说感谢的话,还特意给妈妈拍了张留影。看着那位叔叔的表情,我的心里好像比他还开心。正如:“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人,快乐自己,何乐而不为呢?
同学们,让我们携起手来,将拾金不昧的精神传承下去吧!
拾金不昧六年级作文600字篇24
在我的成长中,有许许多多的事情伴随着我,但有一件小事,让我学会了拾金不昧。
那天,吃完午饭,我在校园里散步。正值春天,小草探出了头,花儿羞答答地笑着,小鸟呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉。可我却没心情看,没心情听。因为我正为一件事而烦恼,我的伙食费没有带。老师说如果不带就要写检讨书和抄课文。我不想写也不想抄,我想给爸爸打电话,可又不敢,怎么办呀?
正当我为这件事而苦恼时,突然发现脚下踩到了什么东西。我以为是石头,便想一脚踢开,抬起脚时,发现是一个鼓鼓的`红色小包。我放下脚,捡起来观看,发现里面是钱,有一张一百的,还有五块和一块的几个钢镚儿,一共一百二十元钱,而且正好。我很高兴,可是又一想:我不该这么做。这钱刚好是一百二十元,好像也是哪个同学交伙食费的吧。他应该比我还着急。每个家长挣钱都不容易。我不能这么自私,我应该把钱交给老师。可这样我就该写检讨书,该抄课文了,我不想,可我也不能占别人的便宜呀!
最后,我想清楚了,就算写检讨、抄课文,也不能占别人的便宜。没错,交给老师去。当我把钱包交给老师后,老师表扬了我,还说,我不用写检讨和抄课文,明天带钱就行了。
回家后,我快乐地把这件事告诉给妈妈,妈妈也表扬了我。我突然瞪大眼睛,指着妈妈身后说:“妈,那有一百块钱!”妈妈立刻回头:“哪呢。”我哈哈大笑说:“骗您呢!”妈妈也笑了,原来妈妈是个“财迷”啊!
拾金不昧六年级作文600字篇25
今天,我蹦蹦跳跳地走上了公交车,找了个位子坐下来。
过了一会儿,售票的阿姨走过来了,她笑着拍了拍我的肩膀,对我说:“小妹妹,你还没付钱呢!”,我一听,急忙把手伸进口袋里,好半天,什么也没掏出来。这下,我可是真的急了,把全身摸遍了,咦?我明明放在口袋里呀?我想了一会儿,觉得应该是在跳格子时把钱给弄丢了。我满脸通红,结结巴巴的对阿姨说:“阿姨,我……我的.钱……”,阿姨马上打断我的话,依旧笑着,说:“是不是丢了啊?没关系!”,她顿了顿,又说:“这次就白送你回家吧!”,我感激地点点头。
售票阿姨一走,我就发现地上多出了一张纸币,是一元钱。我惶恐不安的拾起钱,心想:这是不是阿姨丢下的钱?我该不该还给她?要不要先骗她说这是我突然找到的钱,当作车费?我想:还给了阿姨,如果别人知道的话,他们准会说我傻脑瓜;带回去了,这就变成了我的钱了。最后,我为了“挣”钱,还是把那一元钱塞进了口袋,心里惴惴不安。
可是,才一会儿,我就想把钱还给阿姨了。因为老师说过:“不是你的东西,就不能拿!如果拿了,就是盗窃!”,盗窃,就是偷哪!
这种行为是非常可耻的。于是,我拿起钱笑着对阿姨说:“阿姨,你的钱丢了,刚刚叫我收钱的时候,掉下来了。”,阿姨看了看我手中的钱,接过去,看着我,笑眯眯地说:“你真乖啊,小妹妹,都怪阿姨不小心,把钱弄丢了,唉!总之,就是谢谢你了。”,我尽量把脸笑得像一朵花,心中也不像刚才那么紧张了。
一到家,我跳下车,阿姨甜甜的说了一声:“再见!”,我也朝她挥了挥手……
拾金不昧六年级作文600字篇26
志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食。况拾遗求利,以污其行乎!拾金不昧是中华民族的传统美德,这种精神永远都不会过时,这种价值永远都不会磨灭。
记得有一次,我放学坐公交车回家,当我来到一个座位前却发现,这个座位上有一部手机!我的第一个反应是:“咦,这儿怎么会有一部手机?这是谁的?为什么在这里?我该怎么办?”当时,我有一点儿小紧张,不知所措。突然,我的脑子中呈现出这般画面:那部手机的主人下了车,下意识地将手伸进口袋,猛然发现自己的手机不见了!他第一个反应就是掉公交车里了!可是,公交车已经开远了,自己又没记住它的车牌号码,那可怎么办呀!那手机里可有公司很重要的.资料啊!如今竟然丢了,那怎么跟老板交代呢?他都要急疯了!
想到这里,我发现,自己很能理解丢了一件很重要东西时的心情。同时,我又想起老师在课堂上教过我们:捡到东西不能占为己有,这种行为是很卑鄙的;只有将其归还失主,你才是拾金不昧的好学生……于是,我不再犹豫,拿起座位上的手机,走到司机的座位旁,把手机交给他并对他说:“叔叔,我在座位上捡到了一部手机,我把这部手机交给您,请您归还给失主,行吗?”那位司机当即就答应了,还夸奖了我,说我是个拾金不昧的好孩子。
次日,有关部门调取了监控录像,终于找到了那位失主。当失主感激地问司机是谁捡到了他的手机时,司机指向了我。我不好意思地笑了。他立即说:“小朋友,谢谢你,要不是你,我恐怕要惨了!”我说:“不用谢,应该的。”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费,被我委婉拒绝了。
拾金不昧六年级作文600字篇27
记得二年级的一个双休日,发生了一件事。它一向深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。
那是一个星期六的下午,我学好素描,已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫,好饿啊!我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想:这天怎样这么饿,要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来,那该多好啊!我正想着,忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧?我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生,但是,我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去,仔细一看,果真是一元钱!哈哈,真是心想事成,天助我也!虽然没有烤鸡腿,有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来,拽在手里,连蹦带跳地走进小吃店,打算买一杯香喷喷的贡丸汤,填填我那饥饿的肚子。
在我刚要把钱递出去的一刹那间,仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我:你是一名少先队员,就应拾金不昧。此刻该怎样办呢?我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决,到嘴的贡丸汤就不要了吗?这时,我那“该死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起来,好像在催我:“不要犹豫,快把钱递过去买贡丸汤呀!”
我再次伸出了手,忽然,我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的.手又缩了回来。我是一名少先队员,捡到钱,就应交给老师,而不是拿去买自我想吃的东西。于是第二天,我回到学校,把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头,说:“很好!多谢你!”
虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤,但是,我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验,证明了:我,是一名合格的少先队员!更因为这件事教会了我一个做人的道理:拾金不昧!
拾金不昧六年级作文600字篇28
在人的一生中有着许许多多的选择。有的选择是十分微不足道。如:晚饭要吃点什么,明天要干点什么等。而还有一些选择是十分重要的。如:看见老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大学等。而接下来我要说的选择,对我这一生都是很有意义。
那是我六岁那年。我姑姑家在“银沙滩”的附近。有一天,那里举行了活动,十分热闹。第二天我与姑姑、表弟还有表姐又来到银沙滩玩了。玩着玩着,表姐在沙子中找到了20元钱,可能是昨天的人掉的吧!我十分羡慕,于是也打算碰碰运气,在沙子里找起了钱来。
我找啊找,找了很久,可连钱的影子也没见着,我便有些气馁了。可俗话说得好“坚持就是胜利”。于是我又找了起来。功夫不负有心人,我发现沙子的上面有一个黑的角,我走了过去,好奇的把它拿了起来。可当我拿出来后,我被震惊了——一个钱包。我把它打开,里面有五、六百元和一个身份证。正当我为捡到钱而高兴的时候,一想到失主那发现钱包丢失时的伤心表情,我就开心不起来了。我很犹豫,要不要把这钱包交给警察。凭上面的身份证,一定会找到失主的.。可我也不想让到手边的鸭子给飞了。就在我拿不定主意的时候,我的左边出现了一个小恶魔,他对我说:“自己拿着吧!关心别人干嘛呢!”
就在这时,我的右边出现了一个小天使,他对我说:“不能拿,你想想失主是多么担心阿!”
“切!”小恶魔又对我说:“你自己看着办吧!这么多钱,你就这么白白的还给别人吗?还是自己留着好,以后就不用为零花钱的事情担心了。”
就在这时,小天使又跳出来反对了。他俩意见不一,打了起来。最后,小天使打败了小恶魔,我也就听从了他人意见,把钱包交给了姑姑,让她交给警察,最后再交到失主手上。
通过这些选择我明白了,要做一个拾金不昧的人。
拾金不昧六年级作文600字篇29
一天下午,阳光明媚,我像往常一样背着书包去上学。我怕迟到,走的比较快。可是,我正准备出院子大门时,发现地上有一小叠的浅红色的纸正躺在那儿,我走进捡起来一看,“哇塞”居然是300元钱,我当时蒙住了,有点不知所措,怎么办?我瞧瞧四周没一人,这是我心中好像有一个声音在说:干脆自己拿了吧。又没人看见。你还没有捡过这么多钱吧,这可是你好几个月的零花钱啊。但好像又有一个声音在说,你忘了学过的《钓鱼的启示》里的父亲的话了:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这钱你不能拿,要做个有道德的人。于是我打消了据为己有的念头。决定把钱交给失主。我站在大门口等了一会,还是没人来找,这是我的`同学谢晓雯来了,说要迟到了,怎么还不去上学,我把事情的经过跟她一说,她说:要迟到了,不如把钱交到传达室,要门卫管理人员写一个招领告示。我想了想,觉得这也是个办法,于是同意了,把钱交到了门卫管理人员,要他帮忙。他答应了。这时我心中的一块石头好像搬走了,轻松了不少。
放学后,我在想,失主找了吗?于是我一路小跑来到我们大院的传达室,管理人员告诉我,还没有谁来认领,我听了很失望,想:这人掉了这么多钱怎么不知道呢?可能他还没发现吧。一天过去了,没人认领,两天过去了,还是没人来认领。到了第三天,管理人员告诉我,失主找到了,原来是住在我四楼的一位老奶奶。后来,老奶奶找到我谢谢了我,夸我是一个好姑娘,还说要去学校表扬我,我听了真开心,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
果真,老奶奶去了学校找到我的班主任周老师,老师在学校周会上表扬了我。我第一次体验到捡了这么多钱还给失主的感受,原来是这么美好的事呀。
拾金不昧六年级作文600字篇30
志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食。况拾遗求利,以污其行乎!拾金不昧是中华民族的传统美德,这种精神永远都不会过时,这种价值永远都不会磨灭。
记得有一次,我放学乘公交回家,当我来到一个座位前却发现,这个座位上有一部手机!我的第一个反应是:“咦,这儿如何会有一部手机?这是哪个的?为何在这里?我该如何解决?”当时,我有一点儿小紧张,不知所措。忽然,我的脑子中呈现出这般画面:那部手机的主人下了车,下意识地将手伸进口袋,猛然发现我们的手机不见了!他第一个反应就是掉公交车里了!可是,公交车已经开远了,自己又没记住它的.车牌号码,那可如何解决呀!那手机里可有公司非常重要的资料啊!现在居然丢了,那如何跟老板交代呢?他都要急疯了!
想到这里,我发现,自己非常能理解丢了一件非常重要东西时的心情。同时,我又想起老师在课堂上教过大家:捡到东西不可以占为己有,这种行为是非常卑鄙的;只有将其归还失主,你才是拾金不昧的好学生……于是,我不再犹豫,拿起座位上的手机,走到司机的座位旁,把手机交给他并对他说:“叔叔,我在座位上捡到了一部手机,我把这部手机交给您,请您归还给失主,行吗?”那位司机当即就答应了,还夸奖了我,说我是个拾金不昧的好小孩。
次日,有关部门调取了监控录像,终于找到了那位失主。当失主感激地问司机是哪个捡到了他的手机时,司机指向了我。我不好意思地笑了。他立即说:“小朋友,谢谢你,要不是你,我恐怕要惨了!”我说:“不需要谢,应该的。”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费,被我委婉拒绝了。
拾金不昧六年级作文600字篇31
生活中处处都有正能量,乐于助人、勇敢正直等都是正能量。但是,拾金不昧更重要一些,想明白为什么吗?请看下面这个小故事。十床首长徐万家的爱人张桂兰,早晨一开门就在门口捡到一条金项链。张桂兰八十多岁了,她一生中没有享受过金手链的待遇。她年轻时,人们都不讲究穿戴,那个年代也没有金首饰,更不用说佩戴了。等她年纪大了后,出现了金首饰,但这些似乎已不属于她们,而只属于她们的下一代享有了。
张桂兰掂量了掂量足足有十克多的金手链,把它交给了护士长,期望能尽快找到它的主人。护士长明白,科室里的工作人员很少有人戴手链之类的饰物,这不仅仅仅是因为她们不讲究,更多的是因为工作关系。果然,她问了一遍科室人员,没有一人说有丢失。张桂兰也留心地问过病友,也没找到失主。
一个又一个星期过去了,这条金手链还在护士长的抽屉锁着,似乎它的主人已将它遗忘。正当护士长准备把它交给院里时,一位护士说:“仿佛六楼有人来找过什么。”护士长立刻与六楼取得联系,果然是一位六楼住院病人在来五楼做心电图时,丢失了手链。
当主人看到丢失这么久的"手链找回时,高兴极了。她特地买来鲜花送给拾金不昧的张桂兰。
有一次,我在校园丢了十元钱。虽然钱很少,但对于我来说,却是一笔不小的财富。在我心急如焚之时,一位同学捡到了钱,还给了我,我十分高兴,对他说:“你真是个拾金不昧的好同学阿!”
的确,丢失物品者不仅仅仅是得回了丢失物,还得到了一段完美的回忆,使他老时回忆起时充满了完美的期望。我愿拾金不昧这种高尚的品质人人都拥有,拥有一段完美的回忆。
拾金不昧六年级作文600字篇32
说起身边廉洁的小故事,我脑海中立刻显现出了一件令我永远难忘的故事。
故事还得从去年夏天的一个周末说起。那天,我和我的好朋友朱娅峰一起去逛街,逛了好一会儿,我们觉得很累,那时,我们在富贵园,于是,我们便在富贵园的亭子里坐下来休息休息。突然朱娅峰喊了一声“看,那边什么东西?”我顺着朱娅峰指的方向看去,果然有个东西在草地上,我们两个好奇地走过去看个究竟,在草地上的是一个长方形的小包包,朱娅峰捡起包包打开一看,我们都惊呆了,里面居然有一百多元钱和一张昆山某店的会员卡。顿时我们不知如何是好,我拉了拉朱娅峰的衣服小声地对她说:“把这个放这儿吧,就当没看见,快走吧!”朱娅峰听了,想了想坚定地说:“不行,那丢钱的人一定很着急,我们刚才来还没有呢,她一定没走多久!”于是,我们就站在原地四处张望着,还好富贵园亭子这边的人流量并不大,而且丢钱包的人也没走多远。很快我们的目光便落在了一个比我们大一点儿的女孩身上,因为她在沈万三水底墓那儿,用的时间应该差不多,其他的人都是团队旅游的,没人走过草地。我们一路小跑追上了那个女孩,朱娅峰大胆地问:“姐姐,你是不是丢钱包了啊?”那个姐姐听我们这样问,她才摸了摸口袋,说“我的.钱包呢?对,我的钱包怎么不见了,你们看见了吗?”姐姐很着急。经过一番询问,我们确定那钱包是那位姐姐的,便把钱包还给了她。那位姐姐谢了我们好久才走。
如果不是朱亚峰坚定地要找丢钱包的人,可能那位姐姐的钱包早被别人拾走了。我真的从心底佩服朱娅峰,她拾金不昧的品德是我们每个人都应该学习的。朱娅峰是我们的好榜样!
拾金不昧六年级作文600字篇33
时间飞逝,很多有趣的事情在我的记忆里不留痕迹。唯有那件事一直刻在我的脑海中,随时让我感动。
有一次,我和妈妈从景东乘车回花山,路上,我和妈妈一直晕车。到了花山,我们匆忙地拿了东西,就昏昏颠颠地回家了。把钱包忘记在车上,钱包里装着很多贵重的东西:身份证、医保卡、手机,还有要给奶奶治病的三千多元救命钱等。我们回家忙着洗澡、洗衣服打扫房间没有想起钱包的事。
突然,妈妈找手机打电话。翻遍了房间的`每个角落,也不见手机的踪影。我和妈妈心急如焚,才想起钱包忘记在车上。妈妈急忙跑去找那个司机,经过再三联系,才找到那个杨司机。妈妈把事情的原因告诉了司机,司机说:“我已经把车开到修车的地方停留过,这么多贵重的东西恐怕难保了。不过,你给我留个电话号码,我找到给你打电话。”这时,妈妈觉得浑身无力,眼前一昏暗。心想:可能找到钱包的希望没有了。
叮铃铃,电话响了,妈妈用颤抖的双手拿起手机接通电话。司机说:“经过我三番五次地寻找,终于在垫子下面找到了钱包。”妈妈迫不及待地跑到司机那儿,司机语重心长地说:“你仔细看看东西少了没有,以后要多小心收拾自己的东西。”妈妈认真检查着自己的证件和钱财,妈妈看到包里的东西完好无损,钱一角也没少。压在妈妈心中巨大的石头一下子卸下了,激动的眼泪夺眶而出,妈妈赶紧拿一百元钱感谢那位司机,司机一分也不要。
一想起这件事,我就不由自主地敬佩起这位司机叔叔。在我眼里,这位叔叔永远是个品德高尚的人。我希望司机叔叔这种拾金不昧的精神能像生命的火种,传遍祖国的每个角落。让人间处处有真情,真情时时暖人间。
拾金不昧六年级作文600字篇34
春天到了,小草发芽了,树木成长了,花儿竞相开放,到处生机勃勃。冬眠的动物们也陆陆续续地苏醒了。
小猫咪咪是森林里的活泼之星,因为她不仅长得可爱,性格活泼开朗而且乐于助人,特别惹人喜爱。不过,她也有缺点:多动症。她一刻也闲不住。这不,她刚吃过早饭便跑出家门,春天可是她最喜欢的季节,她正好趁这个时候玩个够。可是,她没跑多远,便发现一些蘑菇,奇怪的.是这些蘑菇不是长在地上,而是丢在地上,明显是有人落在这里的,可是,是谁丢的呢?这个问题咪咪不知道,她只好跑到家里跑到家里拿了一个小篮子,将这些小蘑菇小心翼翼地装进去,盖上布,然后跑到小松鼠果果家,因为果果有早起的习惯,所以咪咪认为她应该会知道。咪咪快速跑到果果家树下,敏捷的爬上树并敲了果果家门。谁啊?果果的声音从屋里传出来。是我,咪咪!果果一听赶紧开了门:请进!请进!有什么事吗?咪咪把那筐蘑菇递给果果,果果一瞧,咦咦,这不是白兔雪儿姐姐丢的蘑菇吗?咪咪说:我正想问你呢,这下好了,我想把蘑菇还给她,你知道她家在哪里吗?当然!果果自信地说。
她们一起翻越了几座山,好不容易来到了雪儿家,发现雪儿正在院子里伤心的流泪。咪咪走上去对雪儿说:雪儿姐姐,这是你丢的蘑菇吧?我找到了,给你吧!雪儿先是一愣,随即连连点头说道:谢谢你,咪咪,这大老远的路程你还专门送过来,你真好!咪咪害羞地笑着说:不客气,捡到东西归还施主,这是我应该做的!
不属于自己的东西,应该还给他的主人。
拾金不昧六年级作文600字篇35
记得二年级的一个双休日,发生了一件事。它一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。
那是一个星期六的下午,我学好素描,已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫,好饿啊!我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想:今天怎么这么饿,要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来,那该多好啊!我正想着,忽然看见前面有一个亮晃晃的"东西。不会是钱吧?我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生,但是,我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去,仔细一看,果真是一元钱!哈哈,真是心想事成,天助我也!虽然没有烤鸡腿,有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来,拽在手里,连蹦带跳地走进小吃店,打算买一杯香喷喷的贡丸汤,填填我那饥饿的肚子。
在我刚要把钱递出去的一刹那间,仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我:你是一名少先队员,应该拾金不昧。现在该怎么办呢?我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决,到嘴的贡丸汤就不要了吗?这时,我那“该死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起来,好像在催我:“不要犹豫,快把钱递过去买贡丸汤呀!”
我再次伸出了手,忽然,我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员,捡到钱,应该交给老师,而不是拿去买自己想吃的东西。于是第二天,我回到学校,把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头,说:“很好!谢谢你!”
虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤,但是,我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验,证明了:我,是一名合格的少先队员!更因为这件事教会了我一个做人的道理:拾金不昧!
拾金不昧六年级作文600字篇36
一天下午,我从老师的办公室出来,走在回教室的路上,不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的人民币!我捡起那张纸币,心想:“有了这十元钱,我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗?”但是,我转念一想,也许这钱是某个同学购买学习资料的,他这会儿该有多着急啊!我应该怎么办呢?
此时,我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。一个小人说:“反正是你捡的钱,它就是你的了。”另一个小人说:“不行!不是你的钱,你就不能拿。你怎么不为丢钱的同学想一想呢?”是啊,爸爸妈妈教育过我,不是自己的东西不能拿!老师也说过,让我们做拾金不昧的好学生!
“是呀,我怎么可以为了十元钱就把大人们的教育当耳边风呢?”经过一番激烈的思想斗争,我决定把钱还给失主,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了。于是,我坐在原地,耐心地等着。过了一会儿,果然有一个同学走了过来,他低着头,像在寻找着什么。他见我坐在这里,问我有没有捡到十元钱。我把钱拿出来还给了他,他高兴地说:“谢谢你!我走到书店才发现钱丢了,心里真着急。我仔细地想了想,刚才在这玩儿了,也许钱掉在这儿了。于是我回来找,没想到真的"找到了。”我还没来得及回答,他又说:“同学,你是哪个班的?我要告诉你的班主任老师!”我不好意思地笑了笑,说:“这是我应该做的。”说完,我转身跑了……
有一种美叫“拾金不昧”。同学们,生活中处处都有美。只要你有一双善于发现美的眼睛,有一颗善于感悟美的心灵,你就会拥有这一种美!
六年级关于写暑假的假期文章作文
我在幼儿园时的一个暑假,爸爸妈妈带我到青岛去旅游。
青岛靠海,青岛的沙滩和天然海滨浴场,是最吸引人的地方了。美丽的青岛,有好多个天然海滨浴场,我们在青岛约玩了二个星期,住的太平角公园边上,正好就在第一和第二海水浴场之间。在青岛旅游期间,我们去的最多的地方,就是海滨浴场了。
海滨浴场的沙滩上人特别的多,人们穿着各色的泳衣,或晒太阳,或躺在遮阳伞下。沿着沙滩往海里走,可以闻到大海咸咸的味道,听到阵阵海浪声。大人小孩三五成群,在大海这个蓝色的大浴盆里,这么多人同时嘻戏和玩耍。
我也等不及要下海了。我跟着爸爸妈妈向前走去,慢慢地从沙滩走向海边,再从海边踏入浪中,海浪一个接一个的向我们冲来,我感到好玩极了,突然一个大浪打过来,把我整个的脸都遮住了,我感觉人都快要被掀翻了。还好我拉真爸爸妈妈的手,踉跄并站稳后,我感觉到特别刺激,于是又迎着一波又波的海浪,跳跃地向前走去……
在青岛我们除了游泳和晒太阳,我们去了崂山,感受了那里山水相连的风光;我们去了八大关,观赏了各式各样的老别墅;我们去了海军博物馆,参观了几艘军舰,触摸了各种真的武器。我们还去了栈桥、动物园、极地海洋世界。
青岛太好玩了。这真是一个愉快的暑假。
六年级作文我的妈妈
妈妈是一个神圣的角色,她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。妈妈,您太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,感谢您!
妈妈是伟大的,她为我们付出了一切.妈妈是一片蓝天,对我们有无际的宽容.妈妈是一个太阳,照料着我们.妈妈是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们……说起我的妈妈,他就好似一颗糖,一颗有着甜、酸、苦、辣的糖.
甜
妈妈是颗甜甜的糖,每次见到她,她都笑得很灿烂,关心地问我这个,那个.天冷时,叫我多穿衣服,天热时,叫我出门带把伞……妈妈对我如此关心,我真像吃了蜜一样的的甜糖.
酸
我有时脾气会不好,会跟妈妈吵嘴,妈妈不但不生气,还跟我讲道理,妈妈总以理服人,我闹完后,妈妈又笑着叫我去做事.顿时,我的心酸了,我想:妈妈的心一定更酸,她的女儿是这样的人.想到这,我就像吃了一颗很酸的糖,咽不下去,还在嘴里打转儿.
苦
妈妈也真够苦的,天天起早贪黑,早上给我做早点,然后叫我起来,吩咐我吃东西,就去上班.晚上又给我做晚饭,然后做家务……总之,妈妈一天到晚都没有休息过,做的一切,都是为了我们,我又好象吃了一颗很苦的糖,但不管多苦,都比不过妈妈的苦.
辣
有时候,在我极为屡教不改的情况下,妈妈会打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一颗很辣很辣的糖,辣出了眼泪……
妈妈,一个伟大的人物,令我难忘,妈妈是一颗永远不化的”糖”。
六年级的桂花作文
在神奇的大自然中,有人爱荷花,爱它出于污泥而不染;有人爱仙人掌,爱它顽强的个性;有人爱白杨,爱它无私的心灵;更有人爱杨柳,爱它优美的身段。
惟独我,偏偏爱大自然中不起眼的桂花树。在我眼中桂花树有着独特、多变的性格和善良、美丽的心灵。
桂花树是温柔的。当大自然中的植物都在争先恐后的展现自己的过人之处时,桂花树也不落伍,它盛开的桂花散发出的清香把多少人迷住了!而我也耐不住它迷人的香气,要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花树旁,闭者眼睛,依靠着他,静静地,不发出一点声响,感觉世界里只有我和桂花树。花香笼罩着我,笼罩着整个世界。四周洋溢着桂花散发的香气。我感觉桂花树好似一个温情的姑娘,用轻捷柔软的手指温柔地抚摸着我,感觉是那么舒服。我的心情也随之放下了一天学习的疲倦,变得舒缓了。
桂花树也是蛮横的。一般当鲜花怒放时,不爱争宠的绿叶也会穿上他嫩绿的新装,衬托鲜花。可桂花树却偏偏长出深绿色的叶子,而且还带有齿轮。看上去仿佛像一个爱挑事端的“野孩子”,而且他还是做好了准备与敌人“大打出手”,“决一死战”呢!所以,当看到他那带着野蛮性格的叶子时,我又不禁会打冷颤。
桂花树更是无私的。当桂花盛放时,他的芬芳清香让人感到神清气爽、豁然开朗;当桂花成熟时,摇下桂花把他浸泡成茶,那茶的气味是那么清香,就喝一口便能让你回味已久。因为那茶香像是不舍得离开你的口中,在口中久久地停留,而且那茶香也足已让你对他留连忘反。桂花无论是在高挂枝头时,还是在落入杯中时,他总是给大家带来了无限值得品味的地方。
桂花树是温柔的,是蛮横的,更是无私的,正是他的独特性格和美好的心灵让我着迷,像走火入魔一般。
我的拿手好戏六年级作文
每个人都会有自己的拿手好戏,跳舞,画画,变魔术……而我最拿手的却是捏泥人。
还记得丁酉年的夏天,爸爸下班回来时,手里多了一个箱子,打开一看,才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我,这是泥,可以捏泥人,我便开始了我的捏泥人之路。终于,经过日复一日,年复一年的练习后,我拥有了拿手好戏——捏泥人。
有一次,弟弟迷上了超级飞侠,他知道我的拿手好戏是捏泥人,便粘着我给他做超级飞侠泥人,我经不住弟弟的死缠烂打,便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷,做起来十分困难,这正好是对我拿手好戏新的考验,经过捏,晾,晒,一系列步骤后,超级飞侠终于完工了。小爱,乐迪,多多,酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了,我的自豪感也油然而生。
而令我最满意的作品,则数那憨厚可爱的猪八戒了,他可费了我不少功夫,做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵,然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥,左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”,接着从箱子里取出一小团黑色的泥,小心地给“西瓜”装上“瓜子”,最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里,哈,“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!
捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力,还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。
六年级我的拿手好戏作文
三百六十行,行行出状元。人人都有自己的拿手好戏,唱歌,跳舞,画画……我也有自己的拿手好戏——下象棋。
你要问我一开始怎么学会下象棋的,我自己也不知道,我自从看了别人下象棋,这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来,爷爷又传授了我一些下棋的技巧,加之不断的训练,我便学会了下象棋。
正巧我们班里也有几个下棋的能手,我想着能与他们一决高下,展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒,根本没把我放在眼里,这让我十分恼火。
这一天,我终于有了翻身的机会,我决定“一鼓下襄阳”,来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势,刚开始我稳扎稳打,将基本的布局布好。为了保证首战告捷,我一路小心谨慎,生怕出一点差错,不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻,将破绽轻而易举地暴露出来。
让你小瞧我,我要给你点颜色看看!只见我两指从棋盘上将“炮”提起,向敌方暴露的缺口一炮“轰”去,对手没料到我从此处进攻他,他慌忙飞“马”来救,可被我在暗中等候多时的“车”一口吞下……
战场上“烟雾”缭绕,“风沙”席卷,“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒,紧张地左思右想,怎么也不敢下手,而我则谈笑风生,若无其事一般,轻轻松松解决了他。
其他几个人也不禁一脸惊讶,想要临阵脱逃,我使出我的激将法,让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局,他们丝毫不敢松懈,生怕出一点差错,可依然被我轻松地“干掉”。
当然,我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数,如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。
现在,我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过,现在是因为我太厉害啦!
家乡的风俗六年级作文
在我的成长历程中家乡的风俗无疑是难以忘怀的,尤其是在外地读书的这段时间里常常回忆起家乡的风貌,也许我的确是离开家乡太久才会缅怀这些吧,对我而言家乡的风俗在某种程度上反映了自己的乡愁,每当思念家乡的时候总会想起各种有趣的风俗。
首先端午节这天用艾蒿洗澡的风俗是十分实用的,也许是在城市里待的时间太长导致我对端午节的理解比较肤浅,仅仅停留在简单的吃粽子以及电视上的划龙舟之上,至于门前挂艾蒿以及泡水洗澡的风俗已经是记忆中的事情了,事实上这种做法能够起到很好的消毒效果,至少在我经历了这种风俗以后能够感到很舒服,事实上后来听家中长辈的讲解才知道艾蒿的功效有很多,无论是辟邪的意义还是用来驱蚊或消毒都能起到不错的效果,我不确定将来是否提到这个节日只能想到粽子,但对于其他出现较少的风俗不应该被我们遗忘,我也希望将来过端午节的时候能够在城市之中看到艾蒿。
其次则是大年三十这天需要给逝去的亲人“点亮”,即类似于扫墓的形式在坟前放置花朵以及蜡烛,要确保彻夜长明从而带来保佑平安的意义,后来为了环保将其改成了塑料花和电子灯,虽然不知道其他地区是否在这个时间段有着这样的风俗,但在我小时候的确和父母以及家中的亲戚经历过这种风俗,虽然不知道是否会在将来消失在历史之中却有着曾经存在的证明,也许在下次回家过年的时候也会参与到这项风俗之中吧,年纪越大的长辈越是重视对风俗的遵守,也许这种做法的确能够让我们的内心有所寄托吧。
家乡的风俗并不只有上面的两种,但由于我平时关注较少以及在外地上学很长时间了,这也导致我连家乡的方言都仅仅停留在能听懂的层次上,似乎只有和家中长辈打电话的时候才能感受到家乡的那种氛围,我觉得每种家乡的风俗都是值得我们保护的珍贵事物,一方面要多了解这方面的知识从而明白家乡有哪些风俗,一方面要与时俱进从而去除风俗之中的一些陋习,不知道长大以后家乡的风俗是否还是儿时记忆中的模样。
我会珍惜现在的校园生活并在以后努力学习,希望将来回到家乡以后能够再次和家人们体验记忆中的风俗。
身边的父爱六年级作文
一直以来我对父亲的误会很深,因为每年暑假,父亲总是逼我去补习,不是补语文就是补英语,使我一个暑假下来,都没几天是休息过的,从而使我对他越来越反感。但是今年暑假发生的一件小事彻底改变了我对他的看法。
那天,太阳无情地炙烤着大地,大地上不时升腾起一股股热气,蝉儿在树枝上“知了,知了”地叫个不停,人们热得都喘不过气来。而当时的我正在床上熟睡,吹着空调,做着美梦。突然,父亲进来推醒了我,着急地对我说:“快点,要迟到了,老师还在等着呢”。
我眯着眼,喃喃地说:“反正都来不及了,还不如不去,让我再睡一会儿”。但最终我还是拗不过父亲,只好勉强答应了父亲的要求,我匆匆洗了一把脸,带上书,正准备出门,父亲一把叫住我,说:“我送你去”。我一惊,没好气地说道:“这么热的天气,你出去干什么?”父亲说:“没事。”说完就把我往外推。
刚一出门,我就感觉到外面真的很热,迎面吹来的一股股热浪,让人简直忍受不了。此时,父亲已推出了自行车,让我坐上去。父亲冒着酷暑向老师家骑去。过了一会儿我感觉双臂被晒得非常的热,就似被火烧着了一样,用手一摸头发,比火山熔岩还要热。但此时,我又想到了父亲,看着父亲的后背,完全被汗水浸湿了,即使这样,他仍然任劳任怨地把我带到目的地。我看着父亲离去的背影,眼角不由地湿润了。
傍晚,我回到家后,发现家中没人,便打了妈妈的手机,妈妈告诉我,父亲回来后又因过于操劳而中暑了,现正在医院。听到这,我的内心感到无比地难过。
现在细细想起父亲对所做的一切,那都是对我的一种深沉的爱,我为以前对他的误会,而感到深深地内疚。
难忘的小学生活六年级作文
大概是六年前左右,我第一次跨进学校的大门,来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后,我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族,我怎么想?时间就像是风,当拂过我们的脸颊时,将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过,总有一天会走出学校的大门,将自己一直压在心中的好奇心拿出来,迈向并感受新的环境带来的快感。
我最初喜欢的地方是操场,因为在那里可以释放出自己的活力;后来喜欢的地方是兴趣班,因为在那里可以展示自己的爱好;然而现在,我最喜欢的地方便是宿舍了,因为只有在那里,我才可以缓解一天的疲劳,好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大,考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活,可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习,每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候,临近期末的这段时间,却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦?短短的小学生活,想想看,到也留下了不少快乐的回忆,给自己的童年风光了一把。老师的关爱与照顾,同学们的笑容与安慰,让我对这个世界产生了爱。不想离开,也许是依恋上了这个地方吧。依恋,不知道从什么时候开始。大家不想离开,我也不想离开。因为我们每个人都不想分别,想要守护着我们的母校。可是不行了,时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门,脸上要带着笑容,迎接新的班级,新的同学们。别忘说一声:再见。
运动会六年级作文
运动会到了,操场上人山人海,有的抓着气球,有的握着小红旗,为赛场上的运动员助威。比赛时间到了,我把比赛中的“疯狂”景象给拍了下来,大家参观参观吧!
景象1:到“三人四足跑”了。由我们班的“老将”亲自出马。咚!枪声一响起,她们就迅速地跑着,当跑到一半的时候,徐琪突然走错腿了,把她们三个都跘倒了,啊!我们班落后了!我急了,直跺脚。她们起来了,似乎当作什么事都没发生一样,继续跑,终于,我们得了第二名。
景象2:该女子两百米了,我把相机递给了同学,摩拳擦掌,准备“大显身手”。咚!枪声突然响起来了,把我吓了一跳,糊里糊涂地绕了一圈,才反应过来。我像火箭一样发射起来,冲啊!我们班的同学大喊:“3班加油!吴振希加油!”我似乎听到了鼓励,使出了浑身吃奶的劲,冲上前去,又冲,心里只有一句话:“坚持就是胜利!”啊!我跑了第一名!同学们甩起了衣服,女生把我又亲又抱,帮我擦汗(只跑了第一名,不至于这样吧!)。
景象3:接力棒到了,我们来到了“战场”。啪!一枪金鸣,徐琪像兔子一般飞奔,跑到了第二名;夏静紧咬嘴唇,接到了第二棒;紧接着,何宇瞪着眼睛,焦急地等着,因为她是个急性子,接棒的时候突然摔倒了,我们紧喊:“快点啊!”她又爬了起来,可是已经晚了,我们落后了;接着,何宇把棒传给了梅艳,辛好她跑得很快,冲上了第二;孙蓉蓉接到了棒;传给了最后一个狠将——我,我以百米冲次的速度,跑到了第一名,“耶!我们赢了!我们赢了”我们欢呼道。
像这样的“疯狂景象”还很多,我下次再跟你们说吧!
六年级心愿作文
每一个人都有一个属于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是长大做一名数学老师。
我想当数学老师,是因为我喜欢书学这门课,小小的数学符号蕴含着无数奥妙,加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力,分数和生活紧紧地联系,这使我想当一名数学老师;另外,我现在的数学老师李老师尊重了解学生,对学生民主公平,引发了我对数学更大的兴趣,使我更想当一名数学老师。
我想当数学老师,是因为我喜欢“老师”这个称呼,它表示别人对你的尊敬,表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时,一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散,让你的心中洒满阳光,让你想起自己拥有一群可爱的学生,为什么还要想不开心的事呢?
如果我真的当上了数学老师,我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划,为什么还要占学生的副课时间呢?
如果我真的当上了数学老师,我不会在中午给学生布置作业,让学生休息好,让学生用饱满精神上好下午的几节课。如果我真的当上了数学老师,我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课,不拉课,因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的,讲的东西学生也听不进去。
如果我真的当上了数学老师,我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精,找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石,不让作业成为学生的绊脚石。
如果我真的当上了数学老师,我……
我知道,要想当一名合格的老师,很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起,好好学习、讲文明,长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。
分享于2024-08-27 17:08:26