莲花七年级作文600字

莲花七年级作文600字篇1

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧，今天，我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道，莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异：有白，有红，有蓝，有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍，下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎，也就是我们所熟悉的藕，生长在淤泥中，形状是椭圆形的，内部有许多洞，是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽；往上一层是茎，茎上有许多细小的运水“毛”，“毛”上附有黏液形纤维素，具有十分好的弹性；在往上一层就是荷叶，十分宽大；上面第三层是花萼，作用是把花瓣托住，不让他散架；最上面一层的下面一层是花蕊，以黄色为主，又细又长，十分密集；最高楼上住着花瓣，它形态各异，颜色不同，十分艳丽。

我爱荷花，我更爱荷花这种“中通茎直，不蔓不支”的精神。

莲花七年级作文600字篇2

今天早上，走进学校的时候，我发现养金鱼的池塘里有粉色和黄色的两朵没开的莲花花骨朵儿。中午自习后的那个课间，我到楼下的池塘边去看书。我偶然发现池塘中粉色的花骨朵儿开花了。我心想：咦,为什么只有粉色地开花了呢？

放学后，我来到池塘边等着爸爸来接我。这时，我发现池塘中黄色的花骨朵儿开了，而粉色的那朵花又合上了。我又想:为什么两多莲花不在同一个时间开放呢？于是，我趴在池塘边的长椅上仔细观察，想一探究竟。还没来及发现什么，爸爸来了，我不得不离开学校。在回家的路上，我问爸爸：“为什么那些莲花不在同一个时间开放？而且还可以开了又合上呢？”爸爸猜测说：“那可能就是睡莲吧，因为它们可以开了又合。”爸爸说完，我俩都哈哈大笑起来，就这样我们开开心心的回到了家。

一进家门，我就急着让爸爸上网查资料。看了网上的资料后，我知道了学校池塘里这种花的名字叫睡莲。因为晚上没有光，不能进行光合作用，所以为了不消耗能量，睡莲就“睡了”。白天为了补充能量，所以会开花，这样才能进行光合作用。午时莲，花朵开放的时间在清晨6点—8点，而埃及蓝睡莲是中午或下午闭合。也有的睡莲是中午开花傍晚闭合，如“海尔芙拉”。正因为睡莲开放和闭合的时间不同，被分为了很多不同的品种。

大自然真是个隐藏着无数秘密的世界，就连我们身边看起来普普通通的莲花，都隐藏着那么多的秘密。

莲花七年级作文600字篇3

我们吃过早饭，阳光已经灿烂无比了，我兴奋地和爷爷奶奶跑到南昆山胖，踩着平坦的小路，踏着零零星星的随时，来到了森林深处，我指着远处那口泉，亲昵的问爷爷：爷爷，爷爷，你说那是什么泉呀？爷爷点点我的小鼻子，笑呵呵地说：那是远近闻名的莲花泉啊！我高兴地跑过去。

那是多么清澈的水啊，泉水里游着许多悠闲的鱼儿，它们嬉戏打闹，自由自在，无忧无虑。碧绿的水草在清波漾漾的水中漂浮着。一层薄薄的细沙均匀地铺在了泉水底下，想必这水应该没有被污染过吧。那甘甜的气息吸引着我，使我不禁怀着激动的心情，用手轻轻地捧了一点儿泉水，滴在干裂的嘴唇上，一阵从来没有品尝到过的清甜像甘露一样涌入了我的心田。

夕阳西下，乡亲们陆陆续续地来到了莲花泉旁，他们在干什么呢？我不禁这样想。

大家凝视着泉水，慢慢地，慢慢地，泉水里面竟冒出了一个用水喷射出来的水莲，多美啊，乡亲们都瞪大眼睛，捂住嘴巴，尖叫起来。我从没见过这个景观，先是不可思议的摇摇头，自言自语地说着：不可能，不可能。最后就吓得后退几步。

接着，又喷出了许多很小的水莲，鱼儿跳了一下，人们就拿着一个小碗，把泉水往自己身上倒，咦，他们在干嘛呢？我带着疑问走向一个玩得正欢的小女孩旁，我拍了拍她的肩膀，问：你们为什么要往自己身上倒泉水呢？不怕会生病吗？小女孩听了，笑着说：难道你不知道吗？这可是吉祥的水呀，谁的身上沾的水越多，谁的好运就越多呢！我听了，目瞪口呆。

夜深了，人们都陆陆续续地离开了莲花泉，回到了家中，而我，坐在莲花泉旁，说：愿你永远那么清澈，永远保存着，不受污染。说完以后，便依依不舍地回到了家中。

莲花泉，是多么动人啊，莲花泉，是那么吸引人的眼球啊，它映照着满山遍野的美景，更映照了乡亲们那淳朴的笑容。

莲花七年级作文600字篇4

晚间散步，走过莲花池，闻到一股淡淡的清香，仔细闻闻，是莲花香。

六七月是莲花盛开的季节，莲花池里，大片大片莲花盛开，在荷叶的映衬下，莲花显得更加娇娆动人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说他淡粉吧，又似乎有一种淡白色渗透出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说他柔软吧，它有显得那样富有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它全部的内涵的。莲花没有玫瑰那样张扬，也不是“花中王后”，正如周敦颐所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”但它总能让人对它情有独钟。含苞待放的莲花像一个羞涩的小姑娘，低着头；刚刚绽放莲花呢，洁白柔嫩的像婴儿的笑脸；完全盛开的莲花呢，尽情地舒张她那纤细的腰肢，在池塘中翩翩起舞，宛如一个美丽动人的仙女下凡；

荷塘中除了莲花，就是荷叶，荷叶不与莲花争艳，默默无闻的散发淡淡香味，七月时，能给人带来清凉。荷塘里满是碧绿碧绿的荷叶，让我不禁想到“接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红”的诗句。

看着莲花荷叶，引起我许多幻想。我幻想它是地图，他居然就是地图了，这一朵是南京，那一片是北京，河水是大海，碰巧有几只小鱼爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是一幅画，我就真看到了一幅画，远远看画，莲花仿佛在风的吹动下摇摆着，这幅画竟成活画了。

啊！“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”真美啊！

莲花七年级作文600字篇5

夏季的早晨，天气有些炎热，偶然间，我发现一池美丽的莲花。这莲花，禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上，铺满了翠绿色的荷叶，远远望去，想一块翠绿色的地毯。微风拂过，鑫香阵阵，沁人心脾，令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的，大的像脸盆，小得像盘子，还有的像一把小伞。莲花的颜色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的莲花的花瓣只有四五瓣，粉红的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽，靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣，就越小越美丽，中心半露着的花蕊，里面长着莲蓬，妈妈告诉我，莲蓬开始是淡黄色的，渐渐的变成绿色，最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了，我第一次吃莲子时，感觉不好吃，味道很苦，但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味，这种味道独具一格。莲子全身都是宝，可以清火，还有很大的药用价值，同时具有养生的功能，知道这些，我更喜欢莲花了。

一阵风吹来，把莲花吹的摆来摆去，好像在向我招手，风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的莲花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。

这满池的莲花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对莲花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，他的每已我的心里挥之不去。

莲花七年级作文600字篇6

我记得有一句话是这么说的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”，“莲，花之君子者也”，想到这里，我多想亲睹一眼莲花的真容啊。

正巧，这天我们小区里栽种了几盆莲花。我每天上学都会看它几眼，风儿轻轻地一吹，莲花慢慢地摇晃了几下，似乎有灵性的向我点点头，又好像一位小宝宝刚睡醒的神情，可爱极了。

过了几天，我发现了一个奇怪而又神奇的事，莲花在清晨会轻轻地绽放，而晚上则清悠悠地合上。一些蝴蝶、蜜蜂轻轻地围绕在莲花附近，仿佛被那有“君子”之称的莲花迷住了。在那些小昆虫的衬托之下，莲花显得更有灵气了，看着莲花在蜜蜂蝴蝶陪衬之中轻轻地合上，可真是一道美丽的风景线啊！

莲花的颜色五彩缤纷，有红色、紫色、白色、粉红色等等。五花八门的，这么多的颜色我却独钟情于白色，因为我觉得白色纯洁,大方,高贵而脱俗。

你们可知道莲一身都是宝啊？从花、茎、莲子、莲蓬、莲藕（地下茎）都可拿来食用，不过莲花的花期只限於夏天，那可太可惜了。只要你将鼻子轻轻地靠近一些，一股浍人心脾的.香味流露出来，散发在空气中，太让人喜爱了。

一天，正当我站在莲花一旁欣赏之际，突然一阵大风猛地吹过来。开始下雨了，真是天公不作美呀!莲花似乎支撑不住了，一片片叶子左右摆动，忍受着大风对它的折磨，雨点击打在它那柔弱而翠绿的叶子上，慢慢地积聚起了小水珠，仿佛快被折断了,我看着看着,都快心急死了.然而莲花并没有我想象中的软弱,还是屹然挺立地在和暴风雨抵抗，毫不低头。雨开始渐渐地小了，太阳开始出来了，那雨点在叶子上慢慢地流落下来，最后，它还是凭自己那顽强不败的精神熬下来了。

看到莲花，我似乎想起了妈妈。那柔弱的莲叶，不就是我们那慈祥的妈妈吗？而我们就像莲花，是她用那柔弱的身体，在支撑我们尽情绽放！

莲花七年级作文600字篇7

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

——题记

远远传来一阵幽幽的清香，仿佛是甜甜的，令人有一种想轻轻咬一口的冲动。那香味儿牵着我来到一方小小的池瑭，是它散发出来的香气么？出现在我眼前的是一幅“红衣翠扇映清波”的美景。这一方池塘都被那青得仿佛会流出水来的圆圆的荷叶占据了，那么袅娜可爱！荷叶儿上面还有着晶莹剔透的“珍珠”！几只蜻蜓飞来，把荷叶当成停机场。我想蜻蜓们一定很快活吧！“置身于带有清香的荷塘之中，我们的确很快活！蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。

在荷叶与荷叶相连的空隙处，几条小鱼儿相互嬉戏在荷花遮阳伞下，多么快乐！“是的，我们相互在荷花遮阳伞下游戏，的确很快乐！”鱼儿们用摆动的身体回答了我。

荷花——花中仙子，她全身无不透着一股艺术家和舞蹈家的气质。那娇嫩雅致的花朵透着沁人心脾的清香，仿佛是一位笑颊粲然的舞蹈着的少女！那微微上弯的粉红的花瓣儿，那黄得可爱的蕊儿，丝毫不会比牧丹差！但却比牧丹朴实得多！荷叶现在变成了荷花的褶裙，在微风的吹拂下有种“池面风来波潋潋，波间露下叶田田，谁干水面张青盖，罩却红妆唱采莲。”的诗情画意。

莲之韵——韵在于莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好。

莲之韵——韵在于荷叶甘于做配角的无私奉献。

莲之韵——韵在于莲藕“中通外直”的豪迈直爽。

莲之韵——韵在于“制芰荷以为衣，集芙蓉以为裳”的坚贞与坚韧。

莲之韵——韵在于“亭亭净直”的端庄大方。

莲之韵——永驻我心！

莲花七年级作文600字篇8

重庆大学的民主湖是我近一年来每天都去散步的地方。我尤其喜欢那个最近半年来充满生机的、浅浅的、种满莲花的小湖。靠在镂花的围栏上，欣赏着亭亭玉立的莲花，有粉色、白色的……有的还是一个花骨朵儿，羞羞答答，像一位吟持的小姑娘；有的已经完全盛开，落落大方，露出黄色的花蕊。不管是哪种，在片片翠绿如画的荷叶映衬下，都那么美丽、那么可爱。每当看见它们，我总会会心一笑。

当我看到眼前生机盎然的“荷塘图”，偶会想起半年前。这里还是一片黑黑的、蚊虫很多的污水潭，潭上浮满浅绿色的水藻，间或还漂着一个纸杯、矿泉水瓶。我每次散步途径这里，总是匆匆而过。很怕那污浊的水影响我的心境。而每当这时爸爸总会不无遗憾地对我讲起：他在重大读博士时，也经常在民主湖散步，而当时这里风景绮丽：潺潺的流水、清脆的蛙鸣、一对对、碧绿油亮的荷叶、朵朵盛开的莲花……不时有几条小鱼游上来，吐一串串泡泡，然后一甩尾巴游走了。这个种满荷叶、莲花的小湖是重大学子们拍摄照片的背景之一。

慢慢地，人们不再爱护莲花了。嚼过的口香糖、喝完水的塑料瓶、一次性纸盒……全扔进湖水中，湖水成了垃圾场。莲花慢慢枯死了，荷叶渐渐腐烂。从此，再没有赏心悦目，让人心旷神怡、神清气爽的荷叶与莲花了，小鱼也死了。人们只要从那里走过，就立刻捂住鼻子，加快脚步。唉，连出污泥而不染的莲花在这里都不能存活。在民主湖的荷塘前，再看不到人们的笑脸。

过了不知多久，人们开始清理荷塘，并在这里又栽种了莲花，在湖中又长出了几片荷叶，人们需要这个让人心静、美丽的荷塘，所以非常爱护它，树上和草地都插满了学子们自制的提示语。在人们的共同努力下，水，更清了。荷叶，更绿了。莲花，也更多、更美了。从这里走过的人们都露出了欣慰的微笑。

成长的温暖七年级作文

小雨冲刷了干燥的大地，我来到窗前，停下，聆听这大自然的声音。

突然班级里传来欢快的声音——我们下午去旅游，“哇，太棒了。”“对呀!”同学们议论纷纷。

“下午玩什么呢?”朋友找到我。

“随便……到了那里再说。”我支支吾吾地说。因为我有点晕车，特别是大巴，一坐我就晕。

“放心吧，晕车药我带着呢，哈哈，你从第一次旅游开始就没有一次不找我要药。”

“额，别损我啦。”

下午，上车前我忐忑不安，如果我呕了怎么办?让同学们看到我出丑了怎么办?呕到别人身上怎么办?一串串的问题蹦了出来。

一上车，一粒药，一口水便倒在了椅子上睡觉。可我怎么也睡不着，不知哪个人叫了一句“看电影!”霎时整辆车都沸腾起来。“看哪个好呢?”同学们七嘴八舌的讨论起来。大哥们考虑一下我的感受啊，明知道我有晕车就放过我吧。可他们好像存心害我一样，还点个《生化危机》那血腥的场面让我的呕吐物穿过弯弯曲曲的肠道，冲过牙关的的层层把守，冲开了最后一到防线——嘴唇，一下子喷了出来。

“他吐了!”同学们又沸腾起来，一双双拿着白纸的手伸了过来。“好些了吗?怎么样了?”这不是平常被我处处刁难的叶浩志吗?他把自己的水杯递给了我，“先擦擦嘴，再喝口水，漱漱口吧。”还有旁边不是成天和我吵架，令人厌恶的钟炜权吗?“我这里有橘子皮，听说这个放鼻子闻闻，就不晕车了。”还有……看着他们，我不由得红起脸来。

听着他们暖心的话语，我想起了那一次次……“走开，叶浩志，别坐我的床。”“坐一下又没事。”“走开呀!”……“钟炜权，我就是讨厌你，你以为你是谁啊?”……

片刻，泪水盈满了我的眼眶，我接过的不仅仅是是纸巾，更是同学们的关心。雨，依然悄然无息的下着，我却倍感温暖。

七年级写景作文

昨天下午，为了让我放松心情，小伯带我来到一个风景如画的竹林里。刚走进竹林，我就被那奇景给迷住了。只见那根根翠竹有青、有黄、有绿，色色俱全。它们根根高大挺拔，竹叶非常茂盛。从远处看，这些竹子犹如一个个披头散发的士兵捍卫着这片土地。我小心翼翼地用斧头劈开一根竹子，只见里面藏着许多雪白的笋肉，像洁白晶莹的雪花。我正看得入神，忽然小伯在远处喊道：“严敏乾，快来看呀!这个树桩上长满了小蘑菇!

我寻声向远处望去，果真看到在一个很古老的树桩上长满了大大小小的蘑菇，它们弯弯的站在树桩上，好像一只只弯着身子等待起飞的紫蝴蝶。这片树林里除了有竹子，还有许多小动物。

我正走着，忽然看见一个小巧玲珑的鸟巢，旁边有几个鸟蛋，巢穴上空盘旋着一只鸟妈妈，看上去很像书上画的的老鹰。突然，我听到身后响起了一阵脚步声，回头看时，我不敢相信自己的眼睛，站在我面前的居然是只活生生的野鸡!小伯说：“这里有许许多多的小动物，一只野鸡并没有什么大不了的。

这真是一片风景如画、令我流连忘返的竹林啊!

选择了善良七年级作文

善良的人，他们的心灵是最最纯洁的，因为他们处处为别人着想。他们的心灵就像一颗水晶，晶莹剔透;像一汪清泉，清澈透明;像一颗宝石，纯净无暇。他们这些人是这个世界上最美丽的人，这样的人也不是随处可见的。但是，那天，我见到了一个那么善良的人。

那天，天气晴朗，太阳高照，我建议和姐姐一起下楼逛逛，姐姐就带着我下楼去了。我们走着走着，路过了一家水果店，这家水果店，从外面看，装修的格外好看，小巧玲珑，里面的货架也是井井有条，我看外面的墙刷的五彩缤纷，心里给老板的第一印象就是：这个老板绝对是个漂亮可爱的小女生。

我拉着姐姐进了店里，到处张望，这时，有人问我：“小姑娘，要买些什么啊?”我循声望去，一个和水果店极不配套的中年男子映入了我的眼帘：秃头，挺个啤酒肚，胖乎乎的脸上还带着一副大眼镜。我感觉这和我的第一印象差了好多好多。

我和姐姐买了三斤苹果，八元，姐姐说：“这里还真不贵啊。”这时，有位盲人也买了三斤苹果，但是老板只收他五元，老板把他送走后，我正想去找他算账呢，他来解释说：“你们不要误会，这些苹果确实是应该买八元的，但是你们也知道那是个盲人，他穿的衣服没有口袋，手里只拿着五元，要是不够。

他再回家拿那多麻烦啊，要是把苹果去掉几个，过不了几天又要下来买，还是不方面，我不如直接收他五元，让他直接回家好了，你们说是吧?”我听了这番话，顿时好像看到了那位店主的水晶之心，他愿意自己少赚些钱来让别人更方便，这样的人，不正是我们生活中所缺少的吗?

从那以后，我每次路过那家水果店都会礼貌的进去向店主问好，因为我知道，我的榜样以后就是他了!

掌声的力量七年级作文

阳光照耀下的你，站在前方，光芒万丈。

想起你，总是在长长的跑道上。矫健的步伐，狂奔的身影，就像四月人间，春水煮茗，桃柳抽芽，有一种轻灵和鲜妍的美丽。也许每个人的初衷都有一份简约的追求，或期待一场温润的春雨;或盼望一株茉莉花开;或等候一个远行的归人;而你一直在追求最简单的胜利。

一声枪响响彻在整个运动场上，惊起了附近树上栖息的鸟群，鸟燕挥舞着翅膀告别了温暖的栖息地，扑闪着翅膀向远方飞去。你似离弦的箭、脱缰的马，轻轻抬脚一跑便轻松赶超前方的对手。一瞬间全场都在为你呐喊，你奋力奔跑在鲜红的赛道上，阳光被你远远甩在身后，操场上传来阵阵排山倒海的欢呼声和掌声，一潮高过一潮。

距离在渐渐拉开，选手们的体力也在渐渐耗尽，可你依然迈着大步奔跑着，脸上充满了必胜的信念。就像赛内加所说过的那样，“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”

一千五百米，平常人望而却之，你却有着最坚定的信念。冲!冲!冲!小小的`身躯蕴含着巨大的能量，身居第一的你不敢有任何懈怠，即使满头大汗，口干舌燥也要坚持下去!

第三圈了，运动员们的体力虽然消耗很大，但是没有一个人有过放弃的念头，我想这也是需要我们努力学习的地方。你依然在咬牙坚持着，陪伴你的是长长的跑道和烈日炎炎，时间仿佛都为你停止跳动。

最后一圈了，欢呼声，掌声响彻在整个运动场上。最后的胜利，最后的坚持，冲啊!你用仅剩的力气向前跑着，你成为全场最瞩目的焦点，所有目光都聚集在你身上。形势空前紧张，场外的我们都拼了命地为你加油，助威声震耳欲聋。那一刻我们是有多么想替你奔跑啊!

红丝带落地，你笑着向我们走来，脸上荡漾着喜悦与疲倦。全场响起了雷鸣般的掌声，欢呼声，我们的激动之情溢于言表。那一刻我是有多么替你高兴与激动。在我们眼中你一直都是我们的骄傲!九年级四班的骄傲!实验二中的骄傲!

俗话说“台上一分钟，台下十年功。”只有努力拼搏才会有破茧成蝶的美丽。蝴蝶没有办法忘记自己在蛹期所经历的痛苦，但只要后来美丽地飞起来就好了。

而我们，只有忍受住破茧成蝶的痛，才能担得起展翅高飞的甜。

身边的挫折七年级作文

在我们的生活中，难免会要遇到许多挫折，大多数人都会被挫折戏弄地狼狈不堪，以至于到后来一遇见挫折就望而却步，但我却想真诚地对挫折说声——“谢谢你，挫折。”

谢谢你，挫折。记得我第一次去打乒乓球时，怎么都碰不到乒乓球。我知道，这一切都是你搞的鬼，你的捣乱一度让我手足无措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢!于是，我又重拾信心，继续练了起来，最终，我碰到了球，并且打得很熟练。感谢你——挫折，是你让我明白了什么叫持之以恒。

谢谢你，挫折。有一次，我考试考得很糟糕，一下子从前五名落到了十几名，你这次给我的打击可不小，一度时间内，我都不能从失败的阴影中走出来，我知道，你一定以为你成功了，我再也不会打败你了。但我面对父母殷切的目光，我却又有了勇气，经过不懈的努力，终于在下一次的考试中，我成功了。感谢你--挫折，是你让我明白了在什么叫知耻而后勇。

谢谢你，挫折。记得原来的我，做什么事都很浮躁：写作业犯一些低级错误，画画时总是耐不住性子好好构图，写作文时的错别字更是令人哭笑不得。终于，老师忍无可忍叫来了家长，妈妈对着我就是一顿臭骂，这时的你，一定躲在某处偷偷地笑吧!但我不会让你笑的太久的。后来，在刻意的注意之下，我终于改掉了做事浮躁、马虎的毛病。感谢你——挫折，是你让我懂得了做事情要尽善尽美。

挫折，你在我身边时，我总是心情烦躁，害得我免不了挨骂挨批，那时的我真的是很恨你，但是现在我要感谢你。没有你，或许半途而废已经成了我的习惯;没有你，或许“无所谓”、“随便”已经成了我的口头禅;没有你，或许勇往直前已经在我眼中成为了笑话。但我很庆幸，面对你，我并没有退缩，而是勇敢的面对，改掉坏毛病，积极进取，这才有了我今天的成功。

谢谢你，挫折。

尊重的滋味七年级作文

凛冽的寒风吹着树梢，雪花在空中飞舞，似乎要吞噬这个世界。许多人都大包小包提着办的年货，一个小姑娘出现在了这幅画面中。

她无父无母，没有人去爱她。她恨这个世界，恨所有人，为什么没有人关心她，她难过极了：茫茫人海竟没有自己的容身之地?她一个人漫无目的地走着。这时，她发现前面的一位叔叔的手从裤子的口袋里抽了出来，也许是太冷了，在嘴边哈了哈，又放了进去。就在他抽手的那一刻，她看到了一个东西缓缓坠地。那是希望、是温暖、是生命……那是一张百元大钞。

她连忙跑上前去，捡起那张钱，要喊叔叔时，眼前浮出了一碗热气腾腾的面，一件温暖的棉裤，一双美丽的手套……她犹豫了，因为她太想要那些东西了。最终，她禁不住那些东西的诱惑，便把钱放入了口袋。她感觉有千万只眼睛盯着她，她抬起了头：路人都在匆匆忙忙赶路，又有谁关心着她呢?小姑娘捏着钱，迈着紧张而又沉重的步伐走进了商店，店里的人很多，挤挤攘攘。

她转来转去，目光停在了一双粉红色的手套上，小女孩沉醉了，这不是她憧憬的生活吗?她多么渴望有一双这样的手套啊!于是，她用颤抖的声音问售货员：“这……这双手套多少钱?”售货员瞟了一眼小姑娘，毫不在意而冷冰冰地说：“12元。”小姑娘从口袋里缓慢地掏出了钱。虽然是冬天，但她的手心却冒出了汗。

售货员一下吃惊了，一个衣服破旧的小姑娘，怎么会有百元大钞?售货员迟疑了，她质问小姑娘：“你这钱是从哪儿来的?”售货的质问使小姑娘的脸红了，也招来了顾客的目光。大家都认为是小姑娘偷来的。小姑娘想跑出去，因为她有人格，她也不想面对那些眼光，不想面对那刺耳的议论，但她也不想放弃那美丽的手套。一时间，她不知道如何是好。

这时，人群中走出了一位叔叔，她认出了他，他就是那位丢钱的叔叔!他蹲下身来，深深地凝视着小姑娘，拍了拍了小姑娘的肩膀说：“我相信你，这钱是你的。”小姑娘吃惊了，一双眼睛睁得大大的。“我相信你，我相信你……”小姑娘心里重复着这句话，头也慢慢地低了下来，她忽然明白了，明白自己错了。她赶紧把钱塞进了叔叔的手里，说了一声：“这是您丢的钱。”之后，便冲出了包围，消失在茫茫风雪中……

20年后，她成了一位受人尊重的人，她因诚实守信，尊重他人而受人爱戴。她一直记着那句话：“我相信你!”是啊，尊重他人的力量是多么伟大，它可以改变一个人，改变一个人的命运，改变一个人的一生。学会尊重他人，就会创造奇迹。同学们，让我们学会尊重他人吧。

最好的老师七年级主题作文

有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而十分高兴，问我们：“你明白那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只明白是哪一个公司做的，却不明白是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的十分认真。

郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，心想：没关系，郭老师这么好，必须不会给我们班扣分的!于是，我们便大大方方的开始说话。

没想到，过一会郭老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却直接在记录表上，扣了我们班的分。我当时十分生气，认为郭老师太不近人情，直接扣我们班的分。之后，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师必须是一个公正无私的老师。”

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他必须会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。

温暖的力量七年级作文

温暖就像春天里的阳光，很暖和;就像夏日里的清风，很凉爽;就像秋天里的一场雨，带来的是雨后的洁净。而温暖，在我的记忆盒子里却有一张陌生的面孔。

那一次，我才八岁，正月里正准备去外婆家做客，一踏上公交车我就环顾了一下周围，看到车厢里都是人，拥拥挤挤、吵吵嚷嚷，我实在是不想乘这辆车去外婆家，可如果这样下车的话，恐怕会耽误时间，面临这种种的原因，我们只好硬着头皮，挤在这紧密的人群中。

没过一会儿，我就有些站不住了，浑身很难受，这辆讨厌的公共汽车也似乎跟我过不去，一会儿停车，一会儿急刹车，让我极端的不舒服。在百般无奈之下，我才对妈妈说：“妈妈，我们能换辆车坐吗?车里的人太挤了!”妈妈看看我也无奈的说：“孩子没办法，你只有坚强一点，很快就会到的。”

听了这话，我丧气的垂下了头。正在此时，却有一个温柔和蔼的声音向我传来：“孩子，快坐在阿姨的身上吧!”我回过神来一看，那是一位四十多岁的阿姨，她慈祥的脸让人感到温暖，嘴角露出一丝甜美的微笑。

妈妈连忙道谢并对我说：“孩子，快谢谢阿姨!”此时的我正用迟疑的目光看着这位阿姨，阿姨伸出双手把我抱了过去，让我坐在她的身上。一路上，阿姨还时不时地跟我说话：“小朋友，你叫什么名字，今年几岁了?”当时，我有些胆怯，回答的声音很低，连我自己也听不见，阿姨看见我的神情，好像知道我的心思。

她贴在我的耳旁轻声地对我说：“小朋友，不要害怕，你就跟平常说话一样对我说，好吗?”阿姨的这番话让我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨沟通了起来。渐渐地，我从陌生变到了熟悉，好像有一股暖流缓缓流入了我心底，我的心情也跟着舒缓开来，很快的汽车就到了外婆家，我下了车并主动向阿姨道了谢。

这件事虽然已经过去很久了，一些当时看来并不重要的事，却深深印在了我成长的岁月中。每当我坐在车里的时候，总会想到那位曾抱过我的阿姨，我感谢她给了我这一份特殊的爱，一次温暖的记忆，也在我幼小的心灵处播下了一粒温暖的种子，这粒种子将会发芽开花，开放在世界的每个角落!

生活的陪伴七年级作文

古人云：“知书而达理。”书不是一部交响乐，而只是一个音符。我看到了沧海桑田，风云变幻。，耄耋之年，读到的是豁达自然，年少之际，读到的是奋发向上。你就是书。你带我在文学的城堡里穿梭，赏春日的粉桃柳绿，抚夏日的娇荷嫩叶，葬秋日的残枝败叶，吟冬日的寒梅傲雪。

幼时的路上有你的陪伴，才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后，因丑小鸭变为白天鹅而欢喜，被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪，随着主人公的命运而时起时沉，而童话世界成为了我心中向往的天堂。

小学时的路上有你的陪伴，才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智;赞叹过关云天的义薄云天;憎恨过王熙凤的心狠手辣;悲伤过林黛玉的悲惨命运;佩服过孙悟空的英勇神武;讥笑过猪八戒的憨厚可爱;感叹过鲁智深的粗中有细;藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味，故事情节令我陶醉。

中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的曼妙。我曾欣赏过李太白的'举杯望月;悲伤过杜子美的涕泪沾巾;想象过辛弃疾的战马飞驰;感受到岳飞的满腔热血;体会过曹操的“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志;想象过王勃面对离别“无为在歧路，儿女共沾巾”的豁达自然;“看见”过晏殊对时光流逝“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中，感受诗人笔下独特的风格与韵味。

泉水叮咚中有春的百花;骤雨倾泼中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽，雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上却有你——书,一路陪伴着我，成为我人生的指明灯，在黑暗中给了我一把火，在我寒冷的时候给我一双温暖的手，即使有泪可落，却不是悲凉。

你陪伴我一路走来，即使风雨兼程，也要欢声笑语，一路有你，我的世界才会更加精彩。

迷人的老师七年级作文

静静地，推开了校园的门。门里，站着我的老师。

老师，您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。是您把根深深地扎入知识的土壤中，像一棵饱经风霜的大树，把遒劲枝干和绿油油的叶子托上天空，让我们稚嫩的心看一看那五彩斑斓的世界，寻一寻大自然的奥妙。您用自己的汗水滋润着我们，让我们快快长大，好让我们在知识的海洋去探索，翱翔知识的天空去漫游。

您像天空中的明灯，把光辉洒向我们，为我们照亮了人生的路，您像天空中翱翔的信鸽，不辞千辛万苦，你飞过千山万水，把人与人之间的感情，彼此互相传递。您像远航的船只，利斧般的劈开汹涌澎湃的波浪，勇敢的驶向前方。您没有自己的舞台，讲台和黑板是您唯一的领地，面对全班同学求知的目光，您总是认真地给我们描绘着，讲述着，鼓励着……

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛就是您：老师。

您在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友，如果同学遇到了困难，您还会耐心地教导我们，您为了我们付出了多少?老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨;您带我们进入知识的海洋遨游，使我们感到学习的乐趣;您精心备课，与我们一起品味知识的美妙;您如挚友似的关切我们;是您，是您，还是您!您像一根红烛，为我们奉献出所有的光和热!谢谢您，在我人生中的好老师!一天又一天，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的身影深深地烙在我脑海里。

您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，高高挂在我们的心灵上空。您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，您把我们的前途照亮却宁愿默默无闻，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间!

一点一滴，千丝万缕，汇成爱的海洋，凝聚成知识的力量，在我们的心中形成一道不可磨灭的风景，成为我们今后永不忘怀的财富。老师，我们会永远记得您!