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挫折中成长九年级作文4篇 word A4格式

挫折中成长九年级作文800字

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挫折中成长九年级作文800字篇1

如果,生活是一棵小苗,那么挫折就是雨,小苗只有经过雨的滋润,才会更好的生长;如果,生活是一棵长满枝杈的树,那么挫折就是一把刀锯;如果,生活是长了虫子的果实,那么挫折就是农药。总而言之,挫折对我们的人生有很大的意义。

音乐家贝多芬在中年时失聪,但他没有放弃音乐,他凭着自己对音乐的感觉,对音乐的熟悉,仍然创作出许多好听的曲子。现代“超人”张海迪,因疾病导致胸部以下没有知觉,但她凭着顽强的毅力自学完小学和中学的课程,自学三国的语言,还获得了硕士学位。

挫折可以使我们的生活更丰富,更精彩!俗话说:“不见风雨怎么见彩虹呢!”这就是人生不遇挫折怎能成功的道理,我就是一典例。

在我七岁的时候,父亲因为肝病晚期而去世。从此,我就成了没有爹疼的孩子。为此,我也经常抱怨,为什么别人的孩子可以拥有父亲而我却不能呢我的童年一直生活在这个阴影里。但等到我上学的时候妈妈的一番话,使我改变了。明天我就要去上学了,妈妈拉着我的手,对我说:“梦文呀!你是一个可怜的孩子,但你如果想起了可怜,走出可怜,那么你一定要好好学习,你要让别人知道有娘没爹的孩子,一样可以上大学”。我小小的心灵受到了很大的震动,我立志要好好学习,长大报效母亲。

因为我的努力,我的成绩还不错,但我在平时生活质量总比别人差,但是我不再抱怨,妈妈的腰曾经受过伤,不能做事。到了我上初中时,妈妈彻底失业了,只好跟着亲戚去外地打工。于是,我又承受思念母亲的苦。有时想起妈妈,情不自禁地流下泪水,所以我的成绩有点下降,何老师好像明白什么,好几次找我谈话,说:“你要好好学习,争取考到好高中,老师相信你,记住一句话:知识改变命运”。老师的话激励了我,而且我每天都会在心中默念三遍“知识改变命运”。我的成绩又上来了。

现在,我的成绩比较好,也逐渐适应了妈妈不在身边的生活。上天已经给我的努力做出了回答:继续努力。

总之,遇到挫折一定要镇静,要选择正确的方法克服它,千万不要害怕,每个人的成长中和生活中都会遇到挫折。但是,只要战胜了挫折,就能获得成功。

挫折中成长九年级作文800字篇2

在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出漂亮的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些欢乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发觉并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,关心蝴蝶脱蛹出来。不过,因为这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永久地消灭了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与苦恼。而挫折好比一块锐利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财宝。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。

成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的足印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

挫折中成长九年级作文800字篇3

漫步在河畔,水上笼罩着一层簿雾,天,亦是那么阴暗。

当语文试卷发至我的眼前时,仿佛天一下便阴沉了下来,同学们的开怀大笑、吵吵闹闹我似乎都听不到了,我听到的是眼泪涮涮落下的声音。

终于放学了,那天,轻盈的书包也变得格外的沉重,我眼前充斥着一个个鲜艳的红叉,它们似乎不曾打在试卷上,而是打在我的心上。

我沿着小河,向未知的前方走去。

突然,一条古巷出现在我的面前。它是那样的古老,青砖黛瓦上有着时间的烙印,墙上布满了青苔,连地上的青石板也被岁月打磨得格外光滑。

我怀着好奇的心理向古巷中走去。里面没有人烟,似一个被遗弃的角落,铁质的大门上已是锈迹斑斑。

走了好一会儿,还是没有走到小巷的尽头。我心中犹豫不决,向前走不知何时才到古巷的尽头;回头吧,又不甘心,难道还只能看一路走过的风景那多无趣。正当我不知所措时,一转身,惊喜地发现墙角竟然有一株蒲公英。

那是怎样的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般洁白无瑕,叶子青翠欲滴,枝干是那样细,似一支玉箫。再往下看时,看到了它的根,柔弱的根紧紧地插在古板与墙之间微乎其微的泥土里。

我惊讶地张大了嘴。是呀,连一株小小的蒲公英遇到挫折还不泄气,勇敢地与挫折做斗争,何况我呢?难道我还要退缩吗?它是与死神在搏斗,我仅仅是学习之路上的坎坷。狭路相逢勇者胜,只有敢于和挫折做斗争才能凤凰涅槃,浴火重生。

一阵风吹过,吹起一朵蒲公英,飘飘悠悠地向前方飞去,我循着它的脚步,过了一个拐角,便是古巷的出口。

没有一个人的成长没有挫折,人生需要挫折,这样才能感悟人生的真谛,成就自己的辉煌。

挫折中成长九年级作文800字篇4

坚强是通向成功的一条路,而这条路,不是那么好走,这条路上处处存在着坎坷,处处存在着困难,而制造这些坎坷和困难的是挫折。

坚强是在挫折中磨炼出来的,而挫折是坚强产生的原因。坚强是由挫折表现出来的。二者既是对立的,又是相辅相成的。

作为初中生的我们,时时要面对挫折,一方面是学校,如果考试考不好,我们成绩一落后,我们心里的压力将增大,从而给我们造成挫折;另一方面是家庭,父母对我们的期望值太高,我们每次考不好,都觉得辜负了父母对我们的爱,我们将感到无地自容,从而造成压力形成挫折。由此可见,我们高中生的挫折是非常多而又复杂的,所以我们应该加强我们的承受力,而如何去加强我们的承受力,这又是一个问题。

高中生的我们正处于人生道路的关键时期,一步走错,一生将走错,这不是危言耸听。所以高中生如何面对挫折,如何坚强地击败挫折,这是关系到我们人生的问题。

承受力,我认为就是坚强的另一种表现形式。我想每一个高中生都应该知道坚强的含义吧!表面上我们遇到挫折不再像小时候那样大声地哭,变得坚强了,但这只是表面的,这只能说是比以前成熟了,而不能说是坚强了,其实我们的内心还是比较脆弱的。

所以我们应该努力增强自己内心对挫折的承受力,使自己内外都坚强,这才能真正提高自己的承受力。除此以外,我们还应学会自我调节和自我安慰,在心灵上给自己以信心,这样才能提高自己的承受能力。

我认为父母老师在外界对我们的影响也是关键的,父母与老师应该鼓励和启发我们。在我们遇到挫折时,父母与老师应多与我们谈谈心,让我们敞开心来互相沟通,互相了解。

挫折是多方面的,承受力也应该是多方面的,我想这就是说的“以毒攻毒”吧!我相信,只要坚强,高中生心中的挫折也会变成快乐,脸上永远微笑。

九年级写关于成长经历的作文

舞蹈室中回荡着优美的旋律,我在这片天地中属于自己的美,无人打扰,无人评价。

两年前,同样是这间舞蹈室,同样是这种曲调,我与老爸经过这里,我很快沉醉在这优雅的舞姿中,眼神中流露出神往,老爸似乎察觉到了我的感受,用信任的眼光望着我:“试试?”我回过神来,反复咀嚼着那个字,我能行吗?我不停问自己。老爸拍拍我的肩,轻声地说:“人一辈子都在尝试中生活,不去尝试怎能知道自己到底需要什么,拥有什么呢?”我似懂非懂地点点头,迈出成长的第一步。我的舞蹈生涯在第一个“尝试”中开始。

我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老师的指导下,老爸的鼓励下开始练习。一个月后,我一如既往的去学舞蹈,只是心中多了些不悦,练完舞,回到家,对老爸抱怨:“不想练了,我想退出,很累!”老爸没有说话,只是沉默,沉默了许久,许久,沉默得我心慌,我开始后悔说这句话。终于,老爸开口了:“很累吗?”我似乎看见了一丝曙光,用力地点点头。之后,依旧是死一般的寂静,老爸站起来,拍着我的肩,说:“再试试吧,真的坚持不下来就退出吧”。老爸说完话,留给了我一个深不可测的背影。

我再次咀嚼这个字“试” 突然,我明白了老爸的用意,这个字的含义,我再次以新的状态回到舞蹈室,我决定去“尝试”

我不再一味地抱怨,老爸一有空,会来看我训练,每当我努力完成一个动作时,老爸的嘴角会微微上扬,给我一个包含爱的大拇指,这是,我明白,我成功了,我能在尝试中不断成长。

两年后的今天,我决定去尝试更高的境界,优美的旋律再次响起,我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步,轻轻地闭上眼,细细品味着“尝试”中的长大。

生活的温暖九年级作文

小学到中学,是我人生中的第一个转折。我认识了你,是你开启了我人生新的旅程。——题记

风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶,才发现夏日来了,看着花盆中栽种的花枝,那枯萎的叶片,倾斜的身姿,浑然没有夏日的热情,而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中,新学期已悄然向我走来,变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了,课业压力大了,学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上,偌大的空间里,只容纳了我独自一人,失去指南针的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚间我冰冷的手有了温度,我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头,一双眼睛吸引了我,她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮,照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是带领白昼来到我身边的人,你用手心的温度,温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格,照耀了我的脸庞,渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来,而右半边的残缺该怎么办。

你的好,让我形成了对你的依赖。关系越好,距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”,但残忍的现实就摆在身边,让我不得不相信,距离之中真得有美。

大大小小的争吵,让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能,因为失去了你,我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走,却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳,就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任凭时间的侵蚀和风雨的摧残,最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏,发出瑟瑟的响声,吹来了夏日的气息,学期末,暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中,我找到了一个属于自己的太阳,在追寻的过程中会有困难,但我不会放弃。

新的旅程、很美。

九年级作文

人生,有许多美好遇见。在人生路途中,总会有些“遇见”温暖着你的心,一遍又一遍的再读,一次又一次的感动,人生因此而拥有了璀璨的光。

放假时我不习惯早起,每次起床,太阳都已高高挂在天上。所以我从不曾知道朝阳升起时的景色有多么美丽,一次偶然的机会我与它拥有了第一次邂逅。

我朦胧的双眼刚微开,一束温和不刺眼的光吸引了我,将我唤醒。这是我从未感受过的光,我跟随着它的光源,走到了阳台。一幅如画的景色映入了我的.眼帘,我从未见过如此美丽的景色,它的美丽震撼了我,我呆住了,视线无法从它身上离开。

它的光没有晌午太阳炽热、火烈的光芒,所以我可以清楚的看见它的姿色,但她又像个害羞的少女,躲在群山之后,不愿将自己完全展现出来。橙红的光虽然微弱,但却比西下的夕阳要亮得多,没有丝毫悲伤之感,处处绽放着活力。它拥有独属于它的魅力。

这样的它又不缺它本身壮丽的气质,当它将自身完全展现于世时,我看到了它另一个美丽的样子。他站立于山峰之巅,拥有了照亮整个世界的光芒,将世间的万物唤醒,向各处展现它的活力,宣布新一天已经开始。让本身应该一天都疲惫的我,对新的一天充满期待,全身上下都是动力。我想不仅是我,全世界也会充满活力。

朝阳有的只是一种美,一种无法形容的美。这种美能给人带来希望和动力。它能使人重新从泥泞中站起来,明白要为自己而努力、奋斗。像黑暗中的一点光,它给在黑暗中迷失了方向的人点明了前进的方向。并一直指引他向前,直到他找到自己的路。

与你的遇见是最美的遇见,也是每一个人最美的遇见,我后悔没能早点遇见你,但我很高心,也很感谢能与你有这么美丽的相遇。是你在每一天的开始,赐予我一天的活力,是你赋予了世间万物无限的生命。

美好的友谊九年级作文

与她相识是在那年春季。

那天,是一年级新生第一天上学,走进那间陌生宽敞的教室,映入眼帘的是一大群陌生的同学,陌生的老师。一眼便望见了坐在窗边的她,静静地坐着,看起来那么恬静,心头掠过一丝亲切。毫不犹豫地,我在她的身边坐了下来。她冲我一笑:“你叫什么名字呀?我叫璇,王字旁的那个。”

“我……我叫小雨。”阳光打在璇的脸上,她一边笑着,一边念着我的名字,似乎觉得我的名字很有趣。

璇喜欢画画,我也是,或许是因为“臭味相投”吧,我们很快成为了形影不离的好朋友。

与璇在一起的时光,是美好的。璇的脑海里总有许许多多新奇的想法,跟她在一起,从不会觉得枯燥。我很享受这种平静而快乐的生活,可上天却那么喜欢与人开玩笑。

那次,是竞选班干部的前几天,璇对我说:“小雨,我这次不想参加竞选了,你参加吗?”

我愣了愣,说:“那……我也不参加了吧。”

“真的吗?”璇兴奋极了,欣喜若狂地抱住了我。

终于到竞选班干部的日子了,同学们都很积极,一番激情澎湃的演讲之后,又是一阵震耳欲聋的掌声。

我望了望璇,她趴在课桌上,不知在想些什么。终于,所有竞选人员都已经演讲完毕,本以为要开始投票了,班主任却将凝惑的目光投向了我俩:“小雨,璇,你们这次怎么不参加竞选?要把握住机会,适当的展现自己的才能……来,小雨你先来吧。”老师望着我,目光里全是期待。我抬头看了眼璇,她也望着我。

我叹了口气,摇了摇头。老师又问:“真的不来吗?”

我坚定地说:“不了。”老师点了点头,有点惋惜,又将目光投向了璇:“你来吗?璇,机会错过了,就再也得不到了啊。”

璇低着头,许久,才抬起头,说:“我参加。”

我殊地抬起头,惊异地看着旋。后面的事,我记不得了,当时,我的脑海里一片空白,只是觉得一肚子气,却没处撒,浑身难受。她就是一个骗子,当初我为何轻信她呢?

放学时,璇拉住了我,她哭得泣不成声。我的心里没有丝毫同情,更觉得厌恶,你伤得我遍体鳞伤,我又何必真情相待?我甩开璇,扭头冲出校门。

之后,我跟她“视而不见”,虽然日日相遇,却心里的伤痕却无法填补,看着她,我就觉得自己被欺骗。璇一直没有对我做过多的解释,每次我们目光相对时,她就会羞愧地转开。

因为心里总想着这件事,生活里少了许多欢愉。

有一天放学时,下起了倾盆大雨,我忘了带伞,站在校门口四处张望,正巧碰见璇的目光——她的手中拿着把伞,愣愣地望着我。

“你没带伞?”

“嗯。”我点了点头。

她笑了,说:“咱们一起撑吧!”说着,便拉住了我的手:“对不起啊,小雨?”我望着她的脸,那一刻,我觉得眼前的倾盆大雨瞬间不见了。

漫步在雨中,虽寒风瑟瑟,但我的心中温暖如春,愿我们的友谊永不冬眠!

成长的自信九年级主题作文

自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是信自,即相信自己。我们应当相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才会建立起成功的信心,才会取得成功。

很多人不自信是因为自卑心理,自己认为自己不行,自己都放弃了希望,那么又能期望从别人那儿获得希望吗?所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走你自己的路,让别人说去吧!”听起来固然十分潇洒,但并不没有人能够真正做到。

诚然,我们应当坚持自己的信念,不为外人所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时,我以为我们应当虚心接受。“满招损,谦受益”指的就是过度的自信会招致损失,而虚心地接受他人的意见则会得当好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。

相信自己而不盲目自信,谦虚地接受别人意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己,知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见,结合自己的想法做出正确的判断。

人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们,我们必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去

“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依靠他人,但我们可以征求他人的意见,寻找的方法。在成长的过程中,我们已经逐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”我们反对极端的想法,我们也拥有辩别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见结合起来,作到谨言慎行,坚实地迈出你人生的每一步,在不远处一定会看见彩虹。

美丽的秋天九年级作文

校园的秋天,是从校园门前的一排桂花树开始显现的。这些树,整整齐齐排列在教学楼前,像一队坚守岗位的哨兵在守护我们的校园。它们的叶子如同那青色的岩石一样坚硬。远远望去,桂花树圆圆的,矮矮的,像个大气球一样。它不像松树那样挺拔,不像梅树那样有姿态,不像银杏树那样美丽,但我却最喜欢它。走得越近,在叶子中间显露出来了很多黄色的小精灵,它们散发出一缕清香,使校园充满了桂花的芳香。

早晨,太阳睁开眼,缓缓上升。透明的露水闪耀着,校园有些凉意。水泥道上,花箱里的花儿慢慢睁开它那朦胧的双眼,缓缓伸展腰肢。露水好像为它们洗了一把脸,它们越发娇艳。太阳升起来了,露水消逝,花儿完全睁开了眼睛,有的仰望太阳,笑得更美了;有的凑在一起,好像在在说悄悄话;有的在阳光下跳起了欢快的舞蹈。远远望去,花儿争奇斗艳,把我们的校园装扮得更加绚丽多彩。

中午,太阳从天上撒下一把金粉,给大地洒下金色的光芒。竹林、松树、栏杆上的月季花在阳光的照耀下更加生机勃勃。伴随着铿锵有力的音乐,同学们排着整整齐齐的队伍,来到操场上做课间操,他们的动作整齐划一,展现了我们三小人的风采。

下午,伴随着放学铃声,同学们背着书包欢快地走出教室。我站在过道上,竟然发现栏杆上的月季花,它的花柄上有一些小刺。于是,就凑过头,仔细观察起来。月季花叶子的边缘就像锯齿一样,轻轻用手摸,竟然有轻微的疼痛。远远望去,有的已经张开了它灿烂的笑脸,仿佛在对我们微笑;有的含苞待放,像娇羞的小姑娘不敢见人;有的还只是一个花骨朵,不愿意露出它那可爱的笑脸。校园里因为有了月季花而更显美丽。

夜来了,月亮姐姐披着白沙出来了,它用皎洁的月光为我们指明道路,连大地都是洁白的了。值班老师轻快的脚步回荡在校园,门卫爷爷的呼吸声伴随着洁白的月光徘徊在校园。树木、花草的低语声久久不能消失。

这就是校园的秋天,它给我们的学校增添了美丽和生机。我爱美丽的秋天,更爱我们的三小。

这就是青春九年级作文

梦想中的完美生活总是那么地令人倾心与向往,想想“苔痕上阶绿,草色入帘青”的美丽景致;随后而来的便是“随风潜入夜,润物细无声”的一幅美图,滴滴的春雨悄悄地窜进河水中,时不时溅起宝石般的小水珠。然而,在生命长河中,那湾青春水才是我的至爱。

静静地伫立于青春的水边,那一丝丝水花不免引起我的遐思,青春……青春……青春。水底的小鱼可能会打破平静的水面,也可能会扰乱你的思虑,或许你会因此而丢失了那颗原本纯洁无瑕的心;而另一扇窗户又会替你打开,迎来黎明的曙光,因为青春的心总是充满幻想的,无尽的思绪就如那浩瀚的星系,没有边际,没有阻碍,更不会出现驿站。于是那颗青春的心开始游荡,即便前面是沙漠,是坎坷……

默默地仰望那无边无际的星空,月光笼罩下的一片景色,是多么地迷人啊!那本来平静的一颗心灵,在狡黠的月光下,频频跳动,梦想着能长上一双翅膀,飞往月球,翱翔在星球中,去探索那埋藏的真理,去发现那遗弃的世界。无论是豪华的宫殿,还是陈旧的茅草屋,都按捺不住心中的悸动。因为青春的心是充满好奇的,然而,在向好奇前进时,也不能在美中迷失方向,即便前面是宫殿,是天堂……

缓缓地漫步在春天的草地上,犹如踩在棉花堆里,柔和的,温情的,动人的。瞬间的感觉:温柔如水,情意绵绵。我喜欢在春天漫笔的感觉,因为春天是希望的象征,春天是美丽的象征。沐浴在柔和的阳光下,心中多了一份温馨,但我更喜欢夏天的烈日炎炎,狂风暴雨,虽然在他人眼中这是无情的袭击,但是它却是青春火热炽情的象征。是青春永不熄灭的象征。

躺在春天的怀抱里,春姑娘会给你一个深情的问候,这时的我们会完全融入在春的问候中,可孟子说得好:“生于忧患,死于安乐”,过分的安乐却是一个无底深渊。青春是充满激情的,多情的夏天给它注入了新的活力,让它有了抗击困难的勇气,与搏击人生的资本,春天的嫩芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏季狂风暴雨的考验。

不要在美好的事物前久久伫立,以致流连忘返,而因一时的失措而失去了更多、更美的东西。

珍惜青春吧,拥抱青春吧,为青春而喝彩!

珍贵的生命九年级话题作文

生命是多姿多彩的,看那正学着飞上蓝天的乳燕,那蹒跚学步的儿童,还有那破土而出的嫩草。一个个生命的开始意味着另一个生命的终结。让我们在有限的生命中认真做好每一件事吧!生命不光是渐渐老去而死亡,更多的是因为一些意外使其终结,我们要注意身边的事物,尽量减少一些不必要的伤亡。

生命是宝贵的,我和周围的人一样,都很珍惜自己宝贵的年华。每当一学期结束后总结自己的学习成果时,总是近乎于惊奇的发现,我所得的知识是那么少,这一年都是干什么呢?一个声音高叫着回答我—浪费时间!如果这是有人对我说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我也是不以为然,我们谁都知道自己终究是要死的,但又认为它是很遥远的事情。如果谁说“生命”都以为是唬人的,我们还很年轻,死是难以想象,于是就为一些没用的小事情奔波着,日复一日,年复一年,直到老死!

我们这样做,实际等于看轻了自己生命的价值,不知道自己是为了什么而活着,待到生命终结的那一天才猛然醒悟,发出悲哀的叹息,岂不是太晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵。就应该在眼睛明亮时好好利用它,老了才懂得生命的可爱,就应该在年轻的时候好好珍惜它。

生命是美好的,也是艰难的,有话说:“未知生焉知死”但我觉得这句话应该是:未知死焉知生“。我记着那年在电视上看到一则新闻:由东京飞往名古屋的飞机坠毁在大山上,机上224人全部遇难。在飞机出事前的紧急关头,一位乘务匆忙中写下了一个纸条:“感谢生命”。

生命是短暂的我们应该认真对待生命,一定要在有限的生命中发挥出无限的力量。让我们珍爱生命,安全成长吧!

陪伴是什么九年级作文

人的一生离不开知识,知识是力量的源泉,而书本是知识的载体。从活泼、生动、有趣的故事书到一本本厚厚的教科书,书本伴随着我,从不曾走远。

长大了,我的书架里摆上了四大名著,由它来伴随我的左右。

场面恢弘的《三国演义》让我想到战争时代,人们不畏惧困难,勇往直前取得战争胜利的硕果。凄惨的《红楼梦》让我看到了人们向往幸福生活,男女之间美好的爱情故事,让我们羡慕不已。忠肝义胆的《水浒传》让我看出了兄弟之间的仗义,突出一个字“义”在,同时让人们感受到国家的力量来自于人民大众,面对压迫,人民群众应抱成团,团结上进。神鬼莫测的《西游记》让我知道,无论是鬼还是魔,只要心中充满希望,用于战胜,不怕困难与挫折,就会成功。

每每读书之际,我便走进书的世界,感受《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金钢铁意志。他不怕命运的安排、挑战、贫困;他拒生死之外;他挑战国民军团的压迫;他看不惯世俗的不公,挑战不平,这就是保尔?柯察金具有的宝贵精神。走进书的世界,遨游在知识的海洋;走进书的世界,一同感受知识带来的快乐;走进书的世界中,感受祖国多年来历经的沧桑岁月

鲁迅、朱自清,中国著名的作家。自从进入初中生活后,便悄然无声地来到我们的身边,从鲁迅的《从白草园到三味书屋》到朱自清的《春》,无不给我们展现一幅幅鲜活的景象。

有书相伴的日子是美好的;有书相伴的日子是快乐的;有书相伴的日子是充实的;有书相伴的日子是有滋有味的。

同学们,学习之路固然艰辛,但我们坚信:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不要浪费时间,浪费自己的青春,更不要浪费书。

有书陪伴的日子真好!

这才是青春九年级作文

青春象征着年少时沸腾的生命力,时刻准备奔跑,准备呐喊,而我们偏偏拥有这样的能力。

有人认为,青春就是要疯狂一些,留下偏偏足迹,到老了回想起来才有味道。青春正是青少年心悸萌动的阶段,对任何事情充满好奇,都跃跃欲试。“好”学生也想变成“坏”学生,“坏”学生偶尔也想做“好”学生,但两者之间好像被一道无形的墙给阻止了。“好”学生只会读死书,没有任何欲望,没有什么思想。正如“坏”学生口中所说的“白痴”,自然不想和这类的人在一起,没有任何激情,更没有快乐可言。坏学生整天不学无术、无所事事、自甘堕落。他们也不想这样,但如果没有动脑子的事情,我想他们一定很优秀。

年少时总做过那么几件疯狂的事情,这也证明了我们的青春,因为我们拥有青春。很多的时候,青春代表着一切,凭着自身的能力,再寻求一双洁白宽大的翅膀,最后毫不留情地飞翔蓝天。我们终于可以卸下身上背了好多年的重装,这样,我们飞得不仅快而高,还非常地轻松自由。这些都是青春所具备的能力,是它赐予我们的,也是它指示我们这么做的。

随着网络的发达,五花八门全部吸入我们的眼球,也懂得了许多。也有人认为青春就是伸出中指,狠狠地朝天空嘲弄一番。青春有时清澈得像一条小溪,有时浑浊得像一团墨水,它象征的东西很多,并不是能复述出来的。

青春,就是一群男生恶作剧,半夜偷偷溜出去玩,喝酒,抽烟,弹吉他,甚至有时打架;青春,就是一群女生坐在一起聊八卦,唱卡拉OK,偶尔逛街,一逛就是一整天;青春,就是在白布上写下“奋斗”二字,狠狠地绑在头上,随后面对比电视还高的作业,奋笔疾书青春,对于我们来说,无非就是狠狠地哭一场,哈哈地笑一场,疯狂地闹一场,出色地干一场,最后,努力地奋斗一场。

人生是我的,青春是我的,路是我选的,也是我走的。所以,至于我的选择,没必要由别人决定,以至于以后要做什么样的人,上什么样的大学,做什么样的工作,都不需要别人来操控。当然,其他人的意见我会考虑,不喜欢就是不喜欢,不愿意就是不愿意,我只做我认为对的事情,逼我做也不会快乐。我更不会被眼前的利益所蒙蔽。所以,我的青春由我来操控,由我自己来做主!

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