感动的瞬间九年级作文600字

感动的瞬间九年级作文600字篇1

感动的事情无处不在，它们让人流泪，让人不由自主的记住它。在我九岁的时候，一件可怕而又触目惊心的事情就印在我的脑海里。

那是一个晴天的夜晚，天空乌漆麻黑的，就像是上帝揉了几团黑色的泥巴塞在天空上，到处乌云密布，凹凸不平，掩盖了整个天空，我总感觉有什么不好的事情要发生。

我和弟弟经过妈妈的同意，两个人一起来到了一座小桥上。弟弟可兴奋了，他可是第一次来这。这里布满了狗尾草，大大小小，高高低低，就像一群人在窃窃私语。“好看，真好看。”弟弟高兴地拍手叫好。

他到处蹦蹦跳跳，像小兔子一样东走走西窜窜。当然这里也不是只有我们，还有其他人，有带小孩子来玩的，有带老人来散心的，还有自己看风景的。正当我沉浸在自己的思维中，“啊――啊――。”一阵哭声震耳欲聋，是弟弟的声音!我赶紧跑过去，看到了弟弟完好无损地坐在草地旁边大哭。旁边的一个男孩子好像被车撞倒了。出车祸了?别人出车祸，弟弟哭什么?也许是害怕吧。

当时场景对我来说是多么的可怕，我向别人打听原来是弟弟要被车撞了，一个男孩子看见了，一个箭步冲过来，把弟弟推到了草地边，自己也被摩托车带到了地上。当时弟弟还没反应过来，听到巨大的声响，害怕极了，就哇哇大哭起来。一个阿姨正在安抚他。

我看着，目不转睛。只听见旁边的人说：“这孩子的妈真好!”我明白了，安抚弟弟的阿姨是救弟弟的那个男孩子的妈妈。她还没顾上自己的孩子，就先安抚在一旁哇哇大哭的弟弟。

看到这一切，我眼眶一阵湿润，多么勇敢无畏的儿子呀!多么伟大无私的妈妈呀!

我带弟弟回了家，妈妈听了那个故事，不停地流着泪……

一直以来，我都以为妈妈是因为担心而哭，到后来我才发现她是因为感动而哭……

感动的瞬间九年级作文600字篇2

感动，感动是什么?是父母之爱、师生之情，是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为，有时候感动还是那份爱国之情。

记得那是建国六十周年的纪念日，我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后，同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口，便看见同学们和班主老师一起，把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去，嗬!红红的一片，好喜庆!贴在墙上的小五星红旗，就像穿着红舞裙的姑娘，正在翩翩起舞呢。

整个板房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了，问身边的同学：“教室里为什么贴这么多是红旗呀?”“你忘了?今天是建国六十周年的纪念日呀!”我猛然想起，我们刚才不是还庆祝了嘛，真是没记性，于是点点头便起身道操场玩去了。心想：反正老师又没有让我贴，没我的事，玩去啦!

这时，我看见了这样的一幕：一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿，还把红旗上面弄了许多灰尘，而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制止，说道：“这位小同学，你知道吗?红旗那是祖国的象征，红旗是神圣不可侵犯的。你瞧，你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀，你可以把这面小红旗给我看看嘛?”于是，手拿小红旗的小同学把红旗给了她。

只见那位大姐姐把小红旗拿在手里，很小心地弹着上面的灰尘，又用嘴使劲地吹着，然后和那小同学走进二年级教室，把小红旗很小心地放在桌子上，努力地抹着，最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方，我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时，我心里是温暖的，我知道了我们是感动，同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……

感动，并不需要一件多大的事，只是那一份小小的.爱国之情，就足够了……

感动的瞬间九年级作文600字篇3

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动;劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动;夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……

行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

感动的瞬间九年级作文600字篇4

清晨，一米暖暖的阳光从窗外洒在我的书桌前。我撑了一个懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，起身下床，穿上衣服。爸爸妈妈起得比我早，他们早早的下了楼。像往常一样，我在楼上洗漱完毕，便准备下楼吃早饭。

刚走下楼，便听见妈妈那熟悉而欢快的声音：“宝贝，生日快乐!”啊?这时的我才恍然大悟：今天是我的生日啊!长大了，我都快忘记自己的生日了。爸爸妈妈走上前来，给我一个大大的拥抱。惊喜的我有些不好意思。“你想要什么礼物?”妈妈亲切的问道。“不用了，不用了。我也不小了，不用再过生日了。”我摆摆手。妈妈想了想，没有再说什么。这件事似乎就这样平静的过去了。

吃完早饭，我便又上楼来，坐在书桌前，开始了一天的学习生活。爸爸妈妈一直在楼下，也不知在忙碌着些什么。

到了晚上，我下楼吃晚饭。突然，妈妈神秘地递过来一个盒子，问我：“你猜，这里面是什么?”是我的生日礼物吗?是玩具?还是……?我迫不及待的打开礼盒，一股浓郁的蛋香味顿时散发出来，钻进我的鼻子里。原来是一个蛋糕!这个蛋糕上没有奶油，样子也不甚好看。我正疑惑，妈妈自豪地说：“这可是我和你爸爸亲手做的。纯手工，无添加哦!”妈妈的眼中充满了笑意，笑的连眼角都起了皱。

“我们花了好大的劲，才做成这样呢!怎么样，喜欢吗?”我不可置信的接过蛋糕，小心翼翼的咬了一小口，顿时，蛋香和奶香萦绕着，在我的舌尖跳起了华尔兹。同时，一股无名的暖流涌上我的心田，如二月春风拂面般，让我的心房暖和起来。

我情不自禁地走上前，给爸爸妈妈一个大大的拥抱。平时不善言辞的我，此时鼻头一酸，眼角竟有种湿润的感觉……

我的生日，我都快忘记了，但我的父母仍记得，为我准备着惊喜。他们的眼里全是我，无时无刻的牵挂着我，想着我……

那一刻，我感动了……

九年级写关于成长经历的作文

舞蹈室中回荡着优美的旋律，我在这片天地中属于自己的美，无人打扰，无人评价。

两年前，同样是这间舞蹈室，同样是这种曲调，我与老爸经过这里，我很快沉醉在这优雅的舞姿中，眼神中流露出神往，老爸似乎察觉到了我的感受，用信任的眼光望着我：“试试?”我回过神来，反复咀嚼着那个字，我能行吗?我不停问自己。老爸拍拍我的肩，轻声地说：“人一辈子都在尝试中生活，不去尝试怎能知道自己到底需要什么，拥有什么呢?”我似懂非懂地点点头，迈出成长的第一步。我的舞蹈生涯在第一个“尝试”中开始。

我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老师的指导下，老爸的鼓励下开始练习。一个月后，我一如既往的去学舞蹈，只是心中多了些不悦，练完舞，回到家，对老爸抱怨：“不想练了，我想退出，很累!”老爸没有说话，只是沉默，沉默了许久，许久，沉默得我心慌，我开始后悔说这句话。终于，老爸开口了：“很累吗?”我似乎看见了一丝曙光，用力地点点头。之后，依旧是死一般的寂静，老爸站起来，拍着我的肩，说：“再试试吧，真的坚持不下来就退出吧”。老爸说完话，留给了我一个深不可测的背影。

我再次咀嚼这个字“试” 突然，我明白了老爸的用意，这个字的含义，我再次以新的状态回到舞蹈室，我决定去“尝试”

我不再一味地抱怨，老爸一有空，会来看我训练，每当我努力完成一个动作时，老爸的嘴角会微微上扬，给我一个包含爱的大拇指，这是，我明白，我成功了，我能在尝试中不断成长。

两年后的今天，我决定去尝试更高的境界，优美的旋律再次响起，我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步，轻轻地闭上眼，细细品味着“尝试”中的长大。

生活的温暖九年级作文

小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。——题记

风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了，看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来，变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚间我冰冷的手有了温度，我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头，一双眼睛吸引了我，她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮，照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是带领白昼来到我身边的人，你用手心的温度，温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格，照耀了我的脸庞，渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来，而右半边的残缺该怎么办。

你的好，让我形成了对你的依赖。关系越好，距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”，但残忍的现实就摆在身边，让我不得不相信，距离之中真得有美。

大大小小的争吵，让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能，因为失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走，却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任凭时间的侵蚀和风雨的摧残，最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声，吹来了夏日的气息，学期末，暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中，我找到了一个属于自己的太阳，在追寻的过程中会有困难，但我不会放弃。

新的旅程、很美。

九年级作文

人生，有许多美好遇见。在人生路途中，总会有些“遇见”温暖着你的心，一遍又一遍的再读，一次又一次的感动，人生因此而拥有了璀璨的光。

放假时我不习惯早起，每次起床，太阳都已高高挂在天上。所以我从不曾知道朝阳升起时的景色有多么美丽，一次偶然的机会我与它拥有了第一次邂逅。

我朦胧的双眼刚微开，一束温和不刺眼的光吸引了我，将我唤醒。这是我从未感受过的光，我跟随着它的光源，走到了阳台。一幅如画的景色映入了我的.眼帘，我从未见过如此美丽的景色，它的美丽震撼了我，我呆住了，视线无法从它身上离开。

它的光没有晌午太阳炽热、火烈的光芒，所以我可以清楚的看见它的姿色，但她又像个害羞的少女，躲在群山之后，不愿将自己完全展现出来。橙红的光虽然微弱，但却比西下的夕阳要亮得多，没有丝毫悲伤之感，处处绽放着活力。它拥有独属于它的魅力。

这样的它又不缺它本身壮丽的气质，当它将自身完全展现于世时，我看到了它另一个美丽的样子。他站立于山峰之巅，拥有了照亮整个世界的光芒，将世间的万物唤醒，向各处展现它的活力，宣布新一天已经开始。让本身应该一天都疲惫的我，对新的一天充满期待，全身上下都是动力。我想不仅是我，全世界也会充满活力。

朝阳有的只是一种美，一种无法形容的美。这种美能给人带来希望和动力。它能使人重新从泥泞中站起来，明白要为自己而努力、奋斗。像黑暗中的一点光，它给在黑暗中迷失了方向的人点明了前进的方向。并一直指引他向前，直到他找到自己的路。

与你的遇见是最美的遇见，也是每一个人最美的遇见，我后悔没能早点遇见你，但我很高心，也很感谢能与你有这么美丽的相遇。是你在每一天的开始，赐予我一天的活力，是你赋予了世间万物无限的生命。

美好的友谊九年级作文

与她相识是在那年春季。

那天，是一年级新生第一天上学，走进那间陌生宽敞的教室，映入眼帘的是一大群陌生的同学，陌生的老师。一眼便望见了坐在窗边的她，静静地坐着，看起来那么恬静，心头掠过一丝亲切。毫不犹豫地，我在她的身边坐了下来。她冲我一笑：“你叫什么名字呀?我叫璇，王字旁的那个。”

“我……我叫小雨。”阳光打在璇的脸上，她一边笑着，一边念着我的名字，似乎觉得我的名字很有趣。

璇喜欢画画，我也是，或许是因为“臭味相投”吧，我们很快成为了形影不离的好朋友。

与璇在一起的时光，是美好的。璇的脑海里总有许许多多新奇的想法，跟她在一起，从不会觉得枯燥。我很享受这种平静而快乐的生活，可上天却那么喜欢与人开玩笑。

那次，是竞选班干部的前几天，璇对我说：“小雨，我这次不想参加竞选了，你参加吗?”

我愣了愣，说：“那……我也不参加了吧。”

“真的吗?”璇兴奋极了，欣喜若狂地抱住了我。

终于到竞选班干部的日子了，同学们都很积极，一番激情澎湃的演讲之后，又是一阵震耳欲聋的掌声。

我望了望璇，她趴在课桌上，不知在想些什么。终于，所有竞选人员都已经演讲完毕，本以为要开始投票了，班主任却将凝惑的目光投向了我俩：“小雨，璇，你们这次怎么不参加竞选?要把握住机会，适当的展现自己的才能……来，小雨你先来吧。”老师望着我，目光里全是期待。我抬头看了眼璇，她也望着我。

我叹了口气，摇了摇头。老师又问：“真的不来吗?”

我坚定地说：“不了。”老师点了点头，有点惋惜，又将目光投向了璇：“你来吗?璇，机会错过了，就再也得不到了啊。”

璇低着头，许久，才抬起头，说：“我参加。”

我殊地抬起头，惊异地看着旋。后面的事，我记不得了，当时，我的脑海里一片空白，只是觉得一肚子气，却没处撒，浑身难受。她就是一个骗子，当初我为何轻信她呢?

放学时，璇拉住了我，她哭得泣不成声。我的心里没有丝毫同情，更觉得厌恶，你伤得我遍体鳞伤，我又何必真情相待?我甩开璇，扭头冲出校门。

之后，我跟她“视而不见”，虽然日日相遇，却心里的伤痕却无法填补，看着她，我就觉得自己被欺骗。璇一直没有对我做过多的解释，每次我们目光相对时，她就会羞愧地转开。

因为心里总想着这件事，生活里少了许多欢愉。

有一天放学时，下起了倾盆大雨，我忘了带伞，站在校门口四处张望，正巧碰见璇的目光——她的手中拿着把伞，愣愣地望着我。

“你没带伞?”

“嗯。”我点了点头。

她笑了，说：“咱们一起撑吧!”说着，便拉住了我的手：“对不起啊，小雨?”我望着她的脸，那一刻，我觉得眼前的倾盆大雨瞬间不见了。

漫步在雨中，虽寒风瑟瑟，但我的心中温暖如春，愿我们的友谊永不冬眠!

成长的自信九年级主题作文

自信是现代人应当具有的一种生活态度，反过来说就是信自，即相信自己。我们应当相信自己，假使你连自己都不相信，这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己，才会建立起成功的信心，才会取得成功。

很多人不自信是因为自卑心理，自己认为自己不行，自己都放弃了希望，那么又能期望从别人那儿获得希望吗?所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走你自己的路，让别人说去吧!”听起来固然十分潇洒，但并不没有人能够真正做到。

诚然，我们应当坚持自己的信念，不为外人所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时，我以为我们应当虚心接受。“满招损，谦受益”指的就是过度的自信会招致损失，而虚心地接受他人的意见则会得当好处，这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。

相信自己而不盲目自信，谦虚地接受别人意见而不盲目听从，要充分地了解和认识自己，知道自己的能力和善长的方面，在能够自信并且善长的方面充分地相信自己，而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见，结合自己的想法做出正确的判断。

人生的道路十分漫长，前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们，我们必须依靠自己，必须相信自己踏出的每一步都是正确的，无悔地走下去

“常问路的人不会迷失方向”，我们不能依靠他人，但我们可以征求他人的意见，寻找的方法。在成长的过程中，我们已经逐渐明白如何相信自己，正如听取别人善意的建议那样，我们走着自己的道路，接受别人理性的指正，道路似乎不再崎岖，我们仿佛可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。”我们反对极端的想法，我们也拥有辩别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法，仔细地思考他人的意见，将相信自己与听取别人的意见结合起来，作到谨言慎行，坚实地迈出你人生的每一步，在不远处一定会看见彩虹。

美丽的秋天九年级作文

校园的秋天，是从校园门前的一排桂花树开始显现的。这些树，整整齐齐排列在教学楼前，像一队坚守岗位的哨兵在守护我们的校园。它们的叶子如同那青色的岩石一样坚硬。远远望去，桂花树圆圆的，矮矮的，像个大气球一样。它不像松树那样挺拔，不像梅树那样有姿态，不像银杏树那样美丽，但我却最喜欢它。走得越近，在叶子中间显露出来了很多黄色的小精灵，它们散发出一缕清香，使校园充满了桂花的芳香。

早晨，太阳睁开眼，缓缓上升。透明的露水闪耀着，校园有些凉意。水泥道上，花箱里的花儿慢慢睁开它那朦胧的双眼，缓缓伸展腰肢。露水好像为它们洗了一把脸，它们越发娇艳。太阳升起来了，露水消逝，花儿完全睁开了眼睛，有的仰望太阳，笑得更美了;有的凑在一起，好像在在说悄悄话;有的在阳光下跳起了欢快的舞蹈。远远望去，花儿争奇斗艳，把我们的校园装扮得更加绚丽多彩。

中午，太阳从天上撒下一把金粉，给大地洒下金色的光芒。竹林、松树、栏杆上的月季花在阳光的照耀下更加生机勃勃。伴随着铿锵有力的音乐，同学们排着整整齐齐的队伍，来到操场上做课间操，他们的动作整齐划一，展现了我们三小人的风采。

下午，伴随着放学铃声，同学们背着书包欢快地走出教室。我站在过道上，竟然发现栏杆上的月季花，它的花柄上有一些小刺。于是，就凑过头，仔细观察起来。月季花叶子的边缘就像锯齿一样，轻轻用手摸，竟然有轻微的疼痛。远远望去，有的已经张开了它灿烂的笑脸，仿佛在对我们微笑;有的含苞待放，像娇羞的小姑娘不敢见人;有的还只是一个花骨朵，不愿意露出它那可爱的笑脸。校园里因为有了月季花而更显美丽。

夜来了，月亮姐姐披着白沙出来了，它用皎洁的月光为我们指明道路，连大地都是洁白的了。值班老师轻快的脚步回荡在校园，门卫爷爷的呼吸声伴随着洁白的月光徘徊在校园。树木、花草的低语声久久不能消失。

这就是校园的秋天，它给我们的学校增添了美丽和生机。我爱美丽的秋天，更爱我们的三小。

这就是青春九年级作文

梦想中的完美生活总是那么地令人倾心与向往，想想“苔痕上阶绿，草色入帘青”的美丽景致;随后而来的便是“随风潜入夜，润物细无声”的一幅美图，滴滴的春雨悄悄地窜进河水中，时不时溅起宝石般的小水珠。然而，在生命长河中，那湾青春水才是我的至爱。

静静地伫立于青春的水边，那一丝丝水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小鱼可能会打破平静的水面，也可能会扰乱你的思虑，或许你会因此而丢失了那颗原本纯洁无瑕的心;而另一扇窗户又会替你打开，迎来黎明的曙光，因为青春的心总是充满幻想的，无尽的思绪就如那浩瀚的星系，没有边际，没有阻碍，更不会出现驿站。于是那颗青春的心开始游荡，即便前面是沙漠，是坎坷……

默默地仰望那无边无际的星空，月光笼罩下的一片景色，是多么地迷人啊!那本来平静的一颗心灵，在狡黠的月光下，频频跳动，梦想着能长上一双翅膀，飞往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去发现那遗弃的世界。无论是豪华的宫殿，还是陈旧的茅草屋，都按捺不住心中的悸动。因为青春的心是充满好奇的，然而，在向好奇前进时，也不能在美中迷失方向，即便前面是宫殿，是天堂……

缓缓地漫步在春天的草地上，犹如踩在棉花堆里，柔和的，温情的，动人的。瞬间的感觉：温柔如水，情意绵绵。我喜欢在春天漫笔的感觉，因为春天是希望的象征，春天是美丽的象征。沐浴在柔和的阳光下，心中多了一份温馨，但我更喜欢夏天的烈日炎炎，狂风暴雨，虽然在他人眼中这是无情的袭击，但是它却是青春火热炽情的象征。是青春永不熄灭的象征。

躺在春天的怀抱里，春姑娘会给你一个深情的问候，这时的我们会完全融入在春的问候中，可孟子说得好：“生于忧患，死于安乐”，过分的安乐却是一个无底深渊。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入了新的活力，让它有了抗击困难的勇气，与搏击人生的资本，春天的嫩芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏季狂风暴雨的考验。

不要在美好的事物前久久伫立，以致流连忘返，而因一时的失措而失去了更多、更美的东西。

珍惜青春吧，拥抱青春吧，为青春而喝彩!

珍贵的生命九年级话题作文

生命是多姿多彩的，看那正学着飞上蓝天的乳燕，那蹒跚学步的儿童，还有那破土而出的嫩草。一个个生命的开始意味着另一个生命的终结。让我们在有限的生命中认真做好每一件事吧!生命不光是渐渐老去而死亡，更多的是因为一些意外使其终结，我们要注意身边的事物，尽量减少一些不必要的伤亡。

生命是宝贵的，我和周围的人一样，都很珍惜自己宝贵的年华。每当一学期结束后总结自己的学习成果时，总是近乎于惊奇的发现，我所得的知识是那么少，这一年都是干什么呢?一个声音高叫着回答我—浪费时间!如果这是有人对我说：“抓紧时间，好好利用你的生命吧!”我也是不以为然，我们谁都知道自己终究是要死的，但又认为它是很遥远的事情。如果谁说“生命”都以为是唬人的，我们还很年轻，死是难以想象，于是就为一些没用的小事情奔波着，日复一日，年复一年，直到老死!

我们这样做，实际等于看轻了自己生命的价值，不知道自己是为了什么而活着，待到生命终结的那一天才猛然醒悟，发出悲哀的叹息，岂不是太晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵。就应该在眼睛明亮时好好利用它，老了才懂得生命的可爱，就应该在年轻的时候好好珍惜它。

生命是美好的，也是艰难的，有话说：“未知生焉知死”但我觉得这句话应该是：未知死焉知生“。我记着那年在电视上看到一则新闻：由东京飞往名古屋的飞机坠毁在大山上，机上224人全部遇难。在飞机出事前的紧急关头，一位乘务匆忙中写下了一个纸条：“感谢生命”。

生命是短暂的我们应该认真对待生命，一定要在有限的生命中发挥出无限的力量。让我们珍爱生命，安全成长吧!

陪伴是什么九年级作文

人的一生离不开知识，知识是力量的源泉，而书本是知识的载体。从活泼、生动、有趣的故事书到一本本厚厚的教科书，书本伴随着我，从不曾走远。

长大了，我的书架里摆上了四大名著，由它来伴随我的左右。

场面恢弘的《三国演义》让我想到战争时代，人们不畏惧困难，勇往直前取得战争胜利的硕果。凄惨的《红楼梦》让我看到了人们向往幸福生活，男女之间美好的爱情故事，让我们羡慕不已。忠肝义胆的《水浒传》让我看出了兄弟之间的仗义，突出一个字“义”在，同时让人们感受到国家的力量来自于人民大众，面对压迫，人民群众应抱成团，团结上进。神鬼莫测的《西游记》让我知道，无论是鬼还是魔，只要心中充满希望，用于战胜，不怕困难与挫折，就会成功。

每每读书之际，我便走进书的世界，感受《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金钢铁意志。他不怕命运的安排、挑战、贫困;他拒生死之外;他挑战国民军团的压迫;他看不惯世俗的不公，挑战不平，这就是保尔?柯察金具有的宝贵精神。走进书的世界，遨游在知识的海洋;走进书的世界，一同感受知识带来的快乐;走进书的世界中，感受祖国多年来历经的沧桑岁月

鲁迅、朱自清，中国著名的作家。自从进入初中生活后，便悄然无声地来到我们的身边，从鲁迅的《从白草园到三味书屋》到朱自清的《春》，无不给我们展现一幅幅鲜活的景象。

有书相伴的日子是美好的;有书相伴的日子是快乐的;有书相伴的日子是充实的;有书相伴的日子是有滋有味的。

同学们，学习之路固然艰辛，但我们坚信：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不要浪费时间，浪费自己的青春，更不要浪费书。

有书陪伴的日子真好!

这才是青春九年级作文

青春象征着年少时沸腾的生命力，时刻准备奔跑，准备呐喊，而我们偏偏拥有这样的能力。

有人认为，青春就是要疯狂一些，留下偏偏足迹，到老了回想起来才有味道。青春正是青少年心悸萌动的阶段，对任何事情充满好奇，都跃跃欲试。“好”学生也想变成“坏”学生，“坏”学生偶尔也想做“好”学生，但两者之间好像被一道无形的墙给阻止了。“好”学生只会读死书，没有任何欲望，没有什么思想。正如“坏”学生口中所说的“白痴”，自然不想和这类的人在一起，没有任何激情，更没有快乐可言。坏学生整天不学无术、无所事事、自甘堕落。他们也不想这样，但如果没有动脑子的事情，我想他们一定很优秀。

年少时总做过那么几件疯狂的事情，这也证明了我们的青春，因为我们拥有青春。很多的时候，青春代表着一切，凭着自身的能力，再寻求一双洁白宽大的翅膀，最后毫不留情地飞翔蓝天。我们终于可以卸下身上背了好多年的重装，这样，我们飞得不仅快而高，还非常地轻松自由。这些都是青春所具备的能力，是它赐予我们的，也是它指示我们这么做的。

随着网络的发达，五花八门全部吸入我们的眼球，也懂得了许多。也有人认为青春就是伸出中指，狠狠地朝天空嘲弄一番。青春有时清澈得像一条小溪，有时浑浊得像一团墨水，它象征的东西很多，并不是能复述出来的。

青春，就是一群男生恶作剧，半夜偷偷溜出去玩，喝酒，抽烟，弹吉他，甚至有时打架;青春，就是一群女生坐在一起聊八卦，唱卡拉OK，偶尔逛街，一逛就是一整天;青春，就是在白布上写下“奋斗”二字，狠狠地绑在头上，随后面对比电视还高的作业，奋笔疾书青春，对于我们来说，无非就是狠狠地哭一场，哈哈地笑一场，疯狂地闹一场，出色地干一场，最后，努力地奋斗一场。

人生是我的，青春是我的，路是我选的，也是我走的。所以，至于我的选择，没必要由别人决定，以至于以后要做什么样的人，上什么样的大学，做什么样的工作，都不需要别人来操控。当然，其他人的意见我会考虑，不喜欢就是不喜欢，不愿意就是不愿意，我只做我认为对的事情，逼我做也不会快乐。我更不会被眼前的利益所蒙蔽。所以，我的青春由我来操控，由我自己来做主!