小学生六年级作文500字

小学生六年级作文500字篇1

端午，会令人不由自主的想到了赛龙舟，吃咸鸭蛋，包粽子……五月初五端午节，是我除春节外最喜欢的节日。

在端午节前几天，我迫不及待的地往外婆家赶，争取当第一个包粽子的人。一想到长长的、宽宽的粽叶，用两手握住，往里一拐，做成漏斗状，放入糯米，一想到自己会包粽子了，我就无比兴奋。

端午这天，无疑是最兴奋的日子。一大早，我便抓起老早就就编好的蛋袋，挂在脖子上，拾一颗淡绿色的咸鸭蛋，空着肚子，在河边和伙伴们抢个好位置，等待龙舟。我们的兴趣自然不在龙舟上，来是为了随手摘朵蔷薇，将一片片花瓣抛入水中。

没过多久，肚子便饿了，掏出还存留着一丝温气的咸鸭蛋，剥开蛋壳，小心翼翼地用手捧着，用牙齿一点一点地啃——一半是因为舍不得一下子吃完，一半是因为太咸了。咽下咸咸的蛋清，就是粉粉的、微甜的、油光闪闪的蛋黄了。用舌尖一点一点地舔着，享受着小小的金黄色的快乐与幸福，就像一位上了年纪的老爷爷呷着一盅上等好酒似的。

咸鸭蛋吃完了，人也看累了，便回家吃粽子。剥开一层又一层的粽叶，露出一角棕色的糯米，咬一口，淡淡的粽香便在嘴里漾开。

赛龙舟、吃咸鸭蛋、包粽子……这些传统节日里，包含着小小的幸福。

小学生六年级作文500字篇2

学期就要结束了，春节也快到了，我心里特别兴奋，我早已计划好了这个春节该怎么过，现在日日夜夜盼望的春节终于要来了哦，我一定要过得充实而有意义。

首先，得提前买好对联，把家里的几扇门好好装点一番，让家里到处洋溢出节日的气氛。当然烟花爆竹也必不可少，我特别喜欢烟花飞上天空以后，雨点般的洒落下来的壮丽景观。饺子是春节不可少的食物之一，妈妈亲手做的饺子，鲜嫩无比，回味无穷，我一定要痛痛快快地吃上一顿，解解馋。

其次还得去亲戚朋友家拜年。一进门，我就要“叔叔长、阿姨短”地叫他们，然后把爸爸妈妈买好的礼物送给他们，嘻嘻，亲戚们就会热情地款待我们，端上好吃的点心，摆上糖果，还有我最喜欢的湖南蕾茶，那是用芝麻捣制的，只要用开水一泡，哇，香气扑鼻，让人垂涎欲滴，胃口大开。

然后是吃年夜大餐了，妈妈做的年夜饭可以说是“一绝”了，全家人围坐在一起，尝着丰盛的酒菜，说说笑笑、其乐融融。最喜欢的是看一年一度的春节晚会，里面的节目丰富多彩，有滑稽的`小品，动听的歌曲，精彩的表演，给人美的享受。

正在我沉醉新年计划之中的时候，妈妈又喊我写作业了，哎，我热爱的春节你快点到来吧。

小学生六年级作文500字篇3

每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……

如果，要我来选择，我第一个要感恩的是父母。

是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我;一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母，也许太狭隘了。

我们还要感恩生活。

只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好!生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。

尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。

这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。

不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷?!

还要感恩身边的每个人。

感激鼓励你的人，因为他给你带来动力;感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予;感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智;感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力……

一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存;

一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好!

让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”

小学生六年级作文500字篇4

感谢老师，教给我们知识，感谢老师，教给我们做人的道理，感谢老师，给我们母亲般的慈爱。

六一儿童节，学校有演出，家长们都到学校来看演出，我有一个独唱，可是那天妈妈却出差了，爷爷和婆婆都来看我演出，可是他们年纪大，不会录像，那天天气很热，大太阳毒辣的照耀着大地，大家都巴不得找个阴凉的地方躲起来，可是，等我的独唱开始时，我分明看到台下不远处的太阳光下，我的老师拿着手机，认真的在录像，我知道她一定是大汗淋漓了，我的眼睛瞬间湿润了。

课外活动，我和同学在玩游戏，一个外班的孩子跑过来调皮，把我弄摔倒，还压在我身上，我的脸狠狠磕烂了，眼睛旁边也擦伤很严重，有同学立刻跑去告诉了我们的班主任王老师，老师立刻来到操场，她把我带到校医务室，让校医给我清理伤口，清理好伤口后，老师带着我去找到那个调皮的学生，严厉的批评了他，那一刻，我觉得很温暖很温暖。

老师给考试一百分的学生发奖品，我们考一百分的都上讲台领奖，老师却说让我等一会，同学们都领到了奖品，我是最后一个发的，我的奖品是最好的，老师说我是两连贯，连着两次考试一百分，那时我心里美滋滋的，全是感动。

感谢我的老师们，你们的慈爱，你们无私的付出，你们对我的爱，我都铭记在心，一定会好好学习，成为有用的人才，来报答你们的爱！

小学生六年级作文500字篇5

亲爱的祖国妈妈：

您好！一百年来，您历经风风雨雨，发生着日新月异的变化，作为您的孩子，我无比的骄傲和自豪！

在我小小的心灵中，播撒着一颗梦想的种子。梦想，似彩蝶一样翩翩，人生因梦想而辉煌，生活因梦想而五彩。

小时候，我看见舞台上翩翩起舞的演员，曼妙的舞姿赢得阵阵掌声，那时我想成为一名婀娜多姿的演员。渐渐地，我长大了，我不由得被“老师”这个神圣的职业吸引住了。老师一生与粉笔为伍，引领着学生进行美妙的知识之旅。她们言传身教，把良好的作风，优秀的品行都传授给学生。老师是辛勤的园丁，用汗水和心血浇灌着祖国的花朵。她们几十年如一日，无怨无悔地在三尺讲台上耕耘。我深深地喜欢上了老师，因此我把梦想定格在了老师这个光荣的职业上。

有了梦想，便有了明确的奋斗方向。为了自己心中的梦想，我一定要刻苦学习，用自己的知识点亮梦想。在课上要专心致志地听讲，积极回答问题；在课下要按时按量完成作业；学习要一丝不苟，这样才能取得优异的成绩。我还要多锻炼自己的胆量和语言表达能力，并且要有爱心、耐心和责任心。我现在正是朝气蓬勃、精力充沛的"时候，所以一定要珍惜这来之不易的大好年华，充分利用分分秒秒，用书籍来充实自己的大脑，开阔自己的视野。一个健康的体魄是一切革命的本钱，只有照顾好自己的身体，才能更好地向梦想前进。

人有梦想才有动力，国家有梦想才有未来。实现中国梦必须凝聚中国力量，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的任务，需要每一个人的努力和奋斗。俗话说：“天下兴亡，匹夫有责”，每一个炎黄子孙都承担着实现祖国富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的时代使命，只要人人为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。我坚信有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

少年强，则国强；少年智，则国智。我们是二十一世纪的小主人，是您娇嫩的花朵，历史的接力棒交到了我们的手中，我们承载着您的未来。我们要为您的伟大复兴而贡献出一份力量，让您永远屹立在世界的东方！

祝祖国妈妈与山水同在、与日月同辉！

　您的女儿：张紫涵

小学生六年级作文500字篇6

有的人感谢父母，因为父母用爱让自己健康快乐的成长;有的人感谢老师，因为老师用知识教导自己;有的人感谢……而我要感谢压力，因为它让我不懈地向前追求!

压力，也许对有的人来说，它是一个负担，阻止自己向前迈步，背着它，便自己有想放弃的念头，让自己丧失目标;但是，也有的人把它当作动力的源泉，让它鞭策自己，因为有了它，才使自己变得更坚定、迎难而上，越走越前!

一个星期天上午，我的作业做好了，休息了一下后，接下来要复习、完成那几幅没有画完的图画作业、读背知识，便认真地做起来。我本以为这些应该会好好完成的，可是那天奶奶和阿姨来访，我只好放下手头的画画作业，陪了她们一会儿后才继续做，可是还欠好几幅呢，画好后还要涂黑、染色、完成读背内容，我不禁有点烦闷了，心想：这样画要画到什么时候啊?画好后还要读背知识，不如不要画了吧，来复习好了。我便想合上画画作业，心里又一想：这怎么行?今天画不好明天画，可明天还有要做的事情呢，再说了，这对我来说是一个负担，难道在压力面前我要放弃吗?在压力面前我更应该有动力!应该先把这做好!我浑身充满了斗志，心里突然萌发出一股坚定的源泉。于是我坚持着速度放快把图画好，然后又读背了知识……

压力，有了它就会释放出一股前进的力量——动力，使能很好地完成这压力所担着的任务!让自己越战越勇，无懈可击!

压力，感谢你，是你让我有了催人奋进的力量，让我懂得了：有压力就有动力，让我高瞻远瞩!

压力，有一种压力可以让人害怕退缩，有一种压力可以让人使这种力化为前进的动力。

记得一次，我因为贪玩，而耽误了作业，我之前就觉得作业有什么大不了的，反正我不想写，我就不写作业，老师能拿我怎么地!可后来我发现，在我玩的时候，总是觉得我心里好像有一个闹钟，如果我不写作业，它就叫个不停，星期日晚上，我从外面回到家里，刚刚记起还有作业没有写，我的心里很难受，当时，我觉得我肯定是做不完了，因为已经8点了，我觉得我当时的压力就如十座山压在我的身上，但我灵机一动，我反过来想了想：我今天就算通宵，也要把作业作完，我一定要把我这种痛苦的压力，改变成前进的动力。我立刻翻开书本，拿起笔来就做，结果我写到凌晨0点终于写完了。

还有一次，我可以清晰的记得那一天发生的事情。那一天，我去上街舞课，我记得街舞老师给我布置的作业我还不会，我感觉浑身都充满了压力，我立刻练了起来，一遍、两遍、三遍……我觉得我没脸见到老师，结果我就犹豫的选择了退缩，我的心里十分的不稳定，所以那一节街舞课我没有去上。

压力，有一种压力可以让人害怕退缩，有一种压力可以让人使这种力化为前进的动力，有了前进的动力，你就去努力，努力付出了，你才能得到你想要的东西。

小学生六年级作文500字篇7

春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

今天一大早，我和我的妈妈带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，我的妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，我的妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提了一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和我的妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义！

小学生六年级作文500字篇8

感谢我们的班主任，她从这五年来不辞劳苦，劳心劳力的教育我们，使我们能健康？壮成长到现在！张老师（班主任）在课堂上一丝不苟，很少见他笑，只有在星期四上阳光体育的时候，我们有的打乒乓球，有的打羽毛球，还有的踢毽子，等等……张老师看到我们兴高采烈，自己也不知不觉被我们的那种气氛感染了，连上楼出了轻微的微笑，使我们觉得张老师没有在课堂上那么严肃而变得

感谢老师对我们的关怀以及教导！发自内心地说：老师你们辛苦了！

我们的语文老师，他讲的课不仅生动而且动听，在他的课堂上永远也不会觉得紧张，身心是那么放松！记得在学《包公审驴》的时候老师也不知从哪里找的“古代服装”让我们学生又当包公。衙役。还有当“小驴的”让我们在课堂上现场表演了《包公审驴》的案子！这时“包公”拿起惊堂木，在桌子上一拍“衙役”们齐声说：“威武”，这是听“包公”说：“击鼓人上堂！”

击鼓人到了堂内，手里还牵着一只瘦驴，只听击鼓人说：“自己的驴偷了，这只瘦驴不知来自何方，顶替我的驴。”坐在堂上的包公想了想，先把瘦驴关起来饿他三天，三天后重新开堂，不由分说：“包公”让衙役把驴打三十大板，又命衙役把驴放了，这时毛驴受到惊吓，又加三天没吃饭，饥饿辘辘，被放了以后一路狂奔，跑回了自己主人的家，这样那偷驴贼就抓到了！这堂课即过了一把审询瘾，又学到了新的知识！

我们敬爱的老师，感谢老师教导我们学习，使我们学得更多的知识，以后好成为国家的栋梁！

小学生六年级作文500字篇9

晨光熹微，东方蔚蓝的天际渗出几条绯红的云彩，鸟儿开始了动人的歌唱。此时，太阳给家乡镀上了一片金红色，我漫步于乡间路上，呼吸着清凉新鲜的空气，欣赏着家乡的风景……

望着家乡巍巍的青山，总忆起往日那一幅荒山秃岭的剪影，回望家乡的山呵，忍不住辛酸涌起，那时的山满眼是嶙峋山石。而如今，灿烂的晨光中，前几年刚栽下的几百亩树苗已是绿油油的一片，一条弯弯曲曲的山路似银色的项链缀挂在青山丰满的胸膛。银杉、翠竹、绿茶，这些绿色的金矿在山中闪光；红桔、黄柑、青果，这些累累的硕果在山中飘香。靠着党的富民政策，家乡人民生活的温馨便从这里飘出……

望着家乡盈盈的鱼塘，再回想一下从前那散发臭气的水塘，真是感慨万千。朝阳的光芒下，鱼塘水面闪着点点银光，浮现着一幅神奇的彩图：水里的鲍鱼、虾、螃蟹，像五彩缤纷的鲜花开在水底；水面上的.白鹅、灰鸭、绿荷，如色彩斑斓的云彩浮在蓝天。家乡的水呵，给家乡人增添了几多甜蜜……

呵，岁月如歌，光阴匆匆。脚下的路又勾起了我对旧时家乡的回忆，那时的家乡水瘦山寒，这条冰冷的路上曾有多少的赤脚农人，为一家人的温饱起早贪黑拼命操劳，然而一天就得几块钱的报酬呀！那时在家乡到处都是愁苦的眼神。而如今，这条从石子路变来的水泥路上，流露着翠绿希望的山野，到处看到的是改革的风采，听到的是家乡人的谈笑风生。家乡呵，我从你依然古朴的身影上，读到了你的富有、我的骄傲。

朝阳正在开始新的旅程，家乡正拉开改革壮剧的序幕，一切都是那么地欣欣向荣。

家乡的早晨，早晨的家乡，令我如此痴迷！

小学生六年级作文500字篇10

古人曾以“春蚕到死丝方尽，焟炬成灰泪始干”来赞美老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师便是辛勤的园丁。

我们每天去学校学习，总是会遇到许多老师，如果说学校是我们的家，那么老师便是我们的家人。就拿我来说吧，葛老师是我的第一个遇到的老师，从一年级开始，她就一担任我的语文老师，当时我有许多毛病，书写不认真就是其中的一个，每当我的字写不好时，葛老师就是我的身边，一笔一划地教我，让我慢慢写，不要着急，尽管如此，我的书写进步还是不大，葛老师又在暑假放假前给了我一本字贴，让我每天描一页，经过一个暑期的练习，开时时，我的字果真进步了好多。

还记得有一次，有一天，我、孙磊、叶硕和郭炜舰因为去校外参加一个活动，结果当天上午的课都没来得及上，葛老师等我们中午回来后，利用下午的第一节体育课，给我们在教室补课，并让我们做落下来的习题。由于这一次的习题有点难，大部分都是阅读理解，而我们几个人的阅读水平又比较差，难免会有许多不会做的题，当我们有不懂的题问葛老师时，葛老师总是十分耐心地给我们讲解着，比如：用“借代”这种修辞手法有什么好外？虽然葛老师已经在当天上午已经给同学们讲解过，但我们没有上课，所以下午葛老师又再次给我们讲解了一遍。而且葛老师再给我们讲解完后，还不放心，又再次询问我们：“刚才我说的这些习题，你们都明白了吗？还有什么地方不懂吗？”

老师，从一年级开始，您就无微不至地关心着我们，爱着我们，您常常为了我们的学习而日夜操劳，老师，您辛苦了！

小学生六年级作文500字篇11

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜......”

每当我听到这首感人肺腑的歌曲，就不由自主的想起养育我XX年的父母。

在这XX年里，他们无微不至的照顾我，传授我知识，教会我做人的道理，把我从呱呱落地婴儿，培养成一位乖巧懂事的小女孩。

岁月悠悠，波光明灭，唯有父母的爱依旧，父母的爱，深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕都历历在目。

感谢父母在我受挫折时，鼓励我，安慰我，给予我勇气，为我树立自信，勇敢的面对挑战。

妈妈，你还记的吗?在那飘着鹅毛大雪的冬天里，老师给我们发了一张试卷，叫我们回家认真写，并检查一遍，看自己能考多少分?回家之后，吃完饭，我便拿起试卷，定眼一看。

哇噻!这题目太简单 了，于是，我的笔便脚底上抹油———直走,我做完了，检也没检查，就交给你了。

结果，我只考了89分。

我懊悔了，懊悔自己检也没检查，就交给你了。

我也只好硬着头皮，准备迎来一场暴风雨。

而你却什么也没说，用一种鼓励的眼神看着我，这种眼神仿佛是要告诉我：“相信自己。

我拿起试卷，5分钟就改好了。

您看了，高兴得露出了高兴的泪花。

妈妈，您的爱犹如长江的波涛一样永垂不朽!

小学生六年级作文500字篇12

在人的一生中，总有一些人能对自己产生些影响。有这样一个人，她，从来都是用和蔼的目光注视着我；她，总会温柔地指导我在学习上的困惑。她就是我最敬爱的班主任。

从我第一天上小学起，到现在，我见过各式各样的老师，和蔼的，严厉的，幽默的，每一个都陪伴着我学习，慷慨给予我知识。刚步入外校时，外校对我来说是一个充满竞争的、陌生的地方，肯定也是一个冰冷的地方。开学第一天，我就坐立难安。拉着、紧攥着我以前同一个学校现在是同班的那位同学的袖子，偷偷打量着周围。环顾身边，同学们谈笑风生，看起来很好亲近的样子，我的警惕性不禁放下了许多。这时，我把目光投到了正在忙碌着收通知书的“班主任”身上，她会是一个什么样的人呢？一头精练的短发，一身时髦的连衣裙，微笑着回应每一位家长。唔，应该是一位温柔的班主任吧。

第一印象还不错！

哦对了，我的班主任姓吕。

吕老师是教英语的。刚知道的时候我叫苦不迭，这可怎么办呢？因为我的英语基本功很差，连个简单的音标都看不懂。果不其然，在分班考的时候我被分去了B班。完蛋，B班正好是吕老师教的哦。呼，看来以后的日子不会好过了。上英语课的时候我就紧张得不行，拿笔的手都在发抖。第一节英语课下来，一向对英语烦躁的我竟然听得入了神？！连下课铃声都没听到。我诧异了。这好神奇！下课后我坐在位子上，回想起课上吕老师极具亲和力的笑容，温和的语气，我的心里有些暖洋洋的，嘴角不自觉地勾起，看来英语不会是我的噩梦了。我坐在位置上一直微笑着，直到下一节课铃声响起。

整个初一，因为我的底子实在太差，并且有时候还是不愿意去钻研其中的知识点，导致我的英语成绩虽然有了较大进步，但在高手如云的外校，我还是免不了吊车尾的命运，我也因此有些沮丧，消沉了许久。在初二上学期期末过后，吕老师找到了我，她说：“英语这门课程并不难，最重要的是用心去记，用心去理解。老师相信你可以取得好成绩的。”她相信我会取得好成绩的，她相信我相信！我的眼里好似点燃了一颗小火苗，重新又燃起了斗志。初二下学期刚开学，我就打起了自己的精神，认真对待每一堂课，每一次测试，虽然其中有好有差，但我依旧信心满满。“不懂的可以来问我。”她告诉我。于是，我便开始经常往老师那跑，问问题、背书、交作业。不光是英语，其他课程也不懈怠。就这样，过了一学期。

初二学年结束的暑假里，我每一天都在等成绩的下发。终于！在妈妈的电话中，我得知了自己的英语成绩。目光触及，我不禁瞪大了双眼，我，我过班级平均分了！我一蹦三尺高。终于不用再吊车尾了。

躺在床上，我再次回想起了吕老师对我说的话。“我相信你一定会取得好成绩。”我喃喃出声：感恩有你，让我的初中旅程不再黑暗。

小学生六年级作文500字篇13

感谢您，亲爱的老师！您就像是一位辛勤的园丁，而我们则是祖国的花朵，被您的关爱精心地灌溉，您用您的关爱，哺育我们的成长……

徐老师啊！您为我们的健康成长而细心地教导我们。刚上一年级，徐老师，您带着我们做游戏，教我们“a、o、e……”；两年级，你带着我们练字，让这些小精灵们在一面墙上安了家，这成了一个温馨的墙；三年级，您领着我们认识了金近爷爷，知道他的故事，还带我们去图书馆，任由我们在书的海洋里遨游。最让我记忆犹新的是，那年，您带着我们在学校假山上种下了第一棵桃树……；四年级时，我们已经很懂事了，您便带着我们这些“小书虫”认识了许多有名的作家，如巴金、老舍、林海音……数也数不清；五年级开学初，您带着一脸的严肃上了讲台，说的第一句话就是：“同学们，我们已经升入五年级了，五年级就是高年级了，学习上绝对不能分心……”弹指一瞬间，马上便是六年级了，徐老师，您还是那么爱护我们。您呵护我们的件件事，都在我们的脑海里永存。

您还记得那一次吗？我生病发烧，您一听见我不舒服，马上倒了一杯热腾腾的水给我，还嘱咐我要多喝水……

您又是否记得这件事呢？那天，潘玮一个不小心，把放在桌子上的墨水给打翻了，地上、桌上、书包上和椅子上都沾满了墨水的“乌龙印”。您不怕脏，不怕累，拿起一块湿抹布就去擦……

您还十分有文学功底，让我们钦佩不已，什么杂志上，报刊上，书上等都会出现“徐柏军”这个大名。在课余时间，您又向我们写作班的人传授写作的秘诀……

感谢您，我的老师！您真是一位好老师！

小学生六年级作文500字篇14

有些人喜欢永远当小孩，我就是这类人。当小孩多好呀，无忧无虑，自由自在，什么事情也不用干，人要是想长大就长大，想当小孩就当小孩该多好啊！

大人往往都会许多事情要做，我有时会幻想：假如我长大当了个汽车店里的展厅经理，每天要处理乱七八糟一大堆的事情：我要把什么车子放哪好看呀！什么花瓶要摆在哪呀，什么公司的"标志贴在哪好看呀……那我的生活就糟糕透了。每天都是早出晚归，整天想着这样摆好不好看，那样摆雅不雅观，总要百分之一百让顾客放心、满意，真心特别累。

假如我当上了市长，那就更糟糕了，要去面对什么G20，要去管城市的交通与污染，还要管一些什么财经啊，什么公司收入啊，可想而知，那样生活令人难以忍受，真是糟糕透顶。

那假如时间可以倒流呢？我将再一次成为幼儿园的小屁孩，整天只知道吃喝玩乐，爱干嘛干嘛，哪像哪些大人呀！整东奔西走，吃饭都是狼吞虎咽，吃完了以后，还得目不转睛地盯着电脑工作，我真想不出他们就为了挣这么点钱而努力奋斗成这样！其实，生活真的是应该劳逸结合的，何必这样忙忙碌碌呢？

我有时会想，长大了有什么好处，人为什么要拼命长大呢？不长大，生活中大多数的问题不都解决了吗？这些问题对我来说一真都是个谜，我知道，这个问题我永远都得不到准确无误的回答。

长大，是一直潜伏在我生活中的“仇人”。可是，长大，又是一样与生活密不可分。我知道，一切只是想象，我无法阻挡时间的洪流。

我不想长大……

小学生六年级作文500字篇15

清明节的习俗是丰富有趣的。我家乡的清明节更是让人回味无穷。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节最重要的活动，当然是扫墓了。清明节这一天，我们会来到墓前，献上一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。当然我们作为新世纪的青少年，更应该去瞻仰民族英雄，为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活，就不会有我们的美好未来。我们用这种方式寄托我们的哀思，继承先烈们的遗志，以高昂的精神面貌，投身到学习中去。青山肃立，绿水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，将来更好地为为祖国的建设贡献力量!

清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时机。故有“清明前后，种瓜得瓜，种豆得豆。”农民伯伯在清明前后种下自己的希望，期待秋天会有好收成。人们也会纷纷栽下了一株株小树苗，美化自己的家园，使神州大地变得更加郁郁葱葱。

清明节，又叫踏青节。春天把五彩缤纷的颜料四处泼洒，万物复苏，万紫千红。我们趁着这美好时光，带着相机，去山上，田野踏青，寻找春天的足迹。

清明时节，风筝也耐不住寂寞，凌空而飞，翩翩起舞，绽放于蓝天，如鱼得水，俯仰漫游。小朋友们手里拿着风筝，一个个欢呼雀跃，放飞了童心，放飞了快乐，放飞了希望。

这就是家乡的清明节，我们用扫墓、踏青，放风筝等各种活动来度过这个美好的节日。

小学生六年级作文500字篇16

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻地走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”没有阳光,就没有万物的生长；没有雨露，就没有花草的艳丽；没有父母，就没有我们；没有老师，就没有知识和进步。老师，在我们生命中是多么重要，所以，我要感谢老师。

记得那个下午，朱老师特别忙，要赶着去别的学校开会，还得处理班里大大小小的事，作业也还有一大堆没批，那么多事情，忙得朱老师手足无措。讲台两边正排着长长的队伍，一大堆同学等着批作业。朱老师批完了这本又批那本，批完了那本又批这本，还得一边给同学讲题目。时间很快就过去了，朱老师去开会的时间也快到了，但是她还在班里讲放假作业的要求，使自己误了开会的时间。好不容易处理完了一部分事情，匆匆赶去开会，却不到5分钟之后，朱老师又背着包气喘呼呼的从外面回来，急急忙忙叮嘱了几句又“蹭蹭蹭”走出了教室。过了一会儿，朱老师又回来简单地说了几句，又走了。就这样，朱老师回来了一次又一次。许多同学都笑了起来，包括我。但是我马上又意识到：朱老师不顾自己开会为的是什么？她一次又一次从外面跑回来，为的又是什么？这不都是为了我们能够做得更好？不都是为了……

老师，我感谢您！您想蜡烛一样，默默燃烧自己，照亮了我们前进的道路；老师，您像蜜蜂，整天辛勤地劳动，造福别人；老师，您像一把钥匙，为我们开启了知识宝库的大门。

老师，我感谢您！您就像那辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵：您为我们浇灌智慧的甘露；您给我们道德的阳光，使我们更加出色！老师，我感谢您！感谢您勤劳的付出，感谢你无私的奉献，感谢您为我们付出的一切！

小学生六年级作文500字篇17

“只要你有理想，世界也会为你让路”。——题记

相信每个人在花儿盛开的那个年代都有一个属于自己最初的理想，或许是纯洁的，或许是梦幻的，总之是美好的。然而，在之后的社会磨练中，或许有些人已选择接受现实，慢慢的，忘记了自己最初的理想。可是，我却认为，不论现实有多么残酷，理想总会在你最无助的时候给你希望。

曾经有一个人，他从小的理想就是能够考上一所知名大学。虽然，他学习非常努力，可每次考试都不尽如人意，于是，他经常抱怨上帝对他不公平。久而久之，他不但没有寻找自己为什么失败的原因，还自暴自弃。结果不用想也知道，他没有考上大学。就在外给别人打工。一天，他看到一个男孩儿和男孩妈妈走在街上，男孩儿和自己的妈妈说：“妈妈，老师夸我了！还说我很有希望考大学呢！”。是的，他从男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾经的理想，于是，他决定重新再来！理想当然不是那么容易就实现的，他付出的是要比别人多好几倍的努力与汗水。结果，你想到了吗？是的！他考上了！他实现了自己的理想！从那以后，他似乎明白了许多……

这个故事，同样启示着我。世界上最美好也是最珍贵的，莫过于自己的理想，哪怕你现在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它会像春天绽放的花儿一样，竞相开放在你心灵的最深处……

小学生六年级作文500字篇18

陈强和李到了公园南处，他们找了个好地方，陈强挖了个坑，李璐小心翼翼地把树苗放进坑里，陈强说：“我开始填土了！”李璐说：“好的！”

只见陈强前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，李璐神情专注，看着小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。陈强汗流满面，脸红得似火，虽然还是初春，天气还有些冷，但陈强和李璐热得把衣裳都开了，陈强有气无力地对李璐说：“这土硬得很，我不想再种下去了。”

李璐说：“陈强，你一定要坚持下去，如果你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊！”陈强听了更加起劲地干起来，陈强填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢他们呢！旁边的小花也散发一阵阵清香，夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天，有说有笑，真是热闹极了！人们已经植了很多树，流了很多汗，却坚持要为祖国增添一份绿色。

明年的春天将会是满眼绿色，我们的地球也会是绿色的星球。

小学生六年级作文500字篇19

小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。

此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。

她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。

这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。

是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。

我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。

请原谅我。

今后，我一定改正，真的。”

这时响起了热烈的掌声。

那个女同学再一次地站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

是啊，谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……

小学生六年级作文500字篇20

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

六月的杭州西湖美不胜收，七月的西湖又是一番怎样的美景呢?

走进杭州西湖的大门，映入眼帘的就是那干净如同镜子一样的湖水。

早晨的西湖十分宁静。

大家不禁止步，大家都陶醉在这美丽的景色中。

有的赞不绝口;有的眺望远方……是啊!这么美的地方，怎能不叫人流连忘返呢?

在小桥上走，就会看见湖面上的荷叶密密麻麻挤在一起，个个充满活力，真是“接天莲叶无穷碧”呵!荷叶中间冒出一朵朵多姿多彩的荷花，看来它们也耐不住性子想让我们看看它婀娜的身姿;有些荷花还有些害羞，躲躲藏藏……

看着看着，仿佛我自己也是一朵荷花，鸟儿飞来告诉我清晨飞行的快乐蜻蜓飞来告诉我昨夜的梦;蜜蜂飞来告诉我采蜜的乐趣;鱼儿要我与她玩捉迷藏……过了一会儿，我才想起自己不是荷花，而是在看荷花。

游客越来越多，整个西湖也热闹起来了，望着湖面上的西湖，岛上的参天大树，只觉得豁然开朗。

原来西湖是一幅含有生命的画卷;清澈的湖水里有许多鱼儿在游，湛蓝的天空有鸟儿在飞，弯曲的小路上有许多有人在走……就是有这么多的生命的存在，才是这儿变得更加美丽，更加生机，才让这里成为“上有天堂，下有苏杭”!

杭州西湖，真不愧是大自然大师的杰作啊!

小学生六年级作文500字篇21

什么是"喜欢"?是喜欢家人的喜欢，还是喜欢东西的喜欢呢?

我要介绍的"喜欢"是家人的喜欢，家人是我们生命最重要的人，如果没有爸爸、妈妈就没有现在的我们，如果没有家人的照顾，我们也不会长大，如果没有家人就不是个家了，家是充满温暖又幸福的地方，更因该好好珍惜这个家，在这个家享受天伦之乐，这就是我的喜欢。

我"喜欢"我的朋友，朋友是什么，是在我们学习中，所认识的人，他们会跟我一起玩、一起学习，如果我遇到困难时，她帮助我解决困难，功课不懂或不会时，会教我，当他们有困难时，我也会帮他们呀!这就是互相帮助，这是我喜欢朋友的原因。

我"喜欢"的东西，例如:食物，青菜、蛋豆鱼肉类、水果，尤其是水果超喜欢，颜色:紫色、绿色、蓝色……。物品:水果图案或娃娃图案，我都喜欢。

喜欢是一种，容易表达出来的情感，也是很好的形容词，喜欢就是喜欢，是任何人无法改变的事情，除非是不好的喜欢，我相信大家的喜欢都是好的，而且都有特别的意义，就像我的喜欢。

小学生六年级作文500字篇22

是谁让我们来到了这个世界？感受到了春的温暖、夏的炎热、秋的凉爽和冬的寒冷？看到了各种各样的植物和动物？是我们伟大的母亲！母爱是冬日里的暖阳，温暖着我们的心；母爱是丝丝的春雨，润泽着我们的心灵；母爱可以使寒冷的冬天温暖如春，可以使苦涩的药水甘甜如蜜。

做母亲容易吗？

记得有一次，平常足不出户的我在回家时遇到了小区内的几个小伙伴，当时地上还有一层积雪，大家就约定星期五放学回来一起玩。回了家，把这件事说给了妈妈听，妈妈说天气预报讲星期五有小到中雪，不能去玩。这对于我来说可绝对是个打击，当时正有“初生牛犊不怕虎”之意，哪里晓得下雪天不能出门剧烈运动的道理。我不太高兴，就说：“那如果他们都去了，我不去，显得我多不讲信用啊！”话虽如此，却有“狐假虎威”之嫌。妈妈听到了，开始耐心地劝导，可我一个字都听不进去，噘着小嘴，固执地认为，别的小朋友下去玩一点事都没有，我怎么会有事呢？

星期五下午，小伙伴们如约而至，我们玩得不亦乐乎，我的脸上慢慢地沁出了细密的汗珠。此时天空中渐渐飘落下来一朵朵晶莹剔透的小雪花。

天黑了，大家都该回家了，各自依依不舍地告别，还一边觉得老天爷真不知趣，天黑得居然这么早。回到了家，只觉得头昏脑胀，眼冒金星，一时间天旋地转，浑身瑟瑟发抖，不用说，肯定是风寒感冒引起的发烧。唉，谁叫我不听妈妈的话呢？自己体质不好，又出一身汗，外面寒风夹着雪花，在风口一吹，岂有不感冒的道理？等待我的，只有苦涩的药汤了！

现在我才明白，妈妈的一片良苦用心。做母亲真不容易。

为了报答母亲这样不辞辛劳地养育我们，所以，我们要学会感恩母亲，铭记母亲对我们的教育和养育之恩，以此来感恩她，报答她！

小学生六年级作文500字篇23

当许多年后的今天，我们这些孩子都已长大，是否还会记起曾经给予我们生命的最无私的母亲。“慈母手中线，游子身上衣“。在印象中，我的母亲有一双细腻修长的手。她用这双手，牵引我走过十三个春夏秋冬。

儿时，我和别的小朋友疯玩，在地上滚泥巴，我们的阵阵欢笑声在空气中回荡着。这时，你来了。隐隐约约中，我看见你紧皱的眉头，眼神中透着几分怒气。你用你那宽大的双手，将我拽起，随后用力地打我。我嚎啕大哭，眼泪如断了线的珠子，滚滚落下。朦胧中，我仿佛看见那一颗颗晶莹的泪珠滴落在你的手上。

回到家中，你诚恳地向我道歉，语重心长地说：“孩子啊，不是妈妈情愿打你，我打了你，我的心也疼啊。妈妈是为你好，你在泥巴坑里滚，身上不是全脏了吗。这样，你容易得病，妈妈也难洗啊。别怨我了，好吗？”那一刻，我看见你的眼神中透露出几分忧伤，几分疼爱。我会心地笑了，点点头。

时光飞快地流逝着，我转眼间上了初中，你将我寄托在别人家中。你说你没有时间来管我。从那时起，我好伤心，每天都不能集中精力学习，整日都盼望着哪一天的放学路上，能看见你的身影。

又是一个平常的.一天，我来到教室，忧郁地望向窗外，脑子连我自己都不知想些什么。晚自习后，天空中淅淅沥沥地下起了小雨，我顶住帽子，走在泥泞的路上。校门外，点点雨伞衬托出了每一位家长对孩子无私的爱。我疾步向外走，突然，撞到了一个陌生人。我抱歉的连声说对不起。正要躲避，只听耳边传来一阵轻盈的话语。“儿子。”我抬头四望，看到了那双略显苍老却熟悉的手，我激动地搂住母亲。此刻，有太多的话我想要倾诉。

但我什么都没有说，只是静静的感受那种温暖。

此刻，我忽然明白了：孩子是会长大，他们也许永远都不会太在乎母亲。但是，母亲是不变的。即使天崩地裂，但她们心中的爱会一直追随着孩子，直到永远。

“慈母手中线，游子身上衣……”此刻的我又在吟诵这首小诗，感受那纯真的母爱。

小学生六年级作文500字篇24

阳春三月，正是栽树种草、绿化祖国的大好季节。我们学校的大队委在辅导员的带领下，去郊外参加植树活动。路上，我们一边唱歌，一边欣赏着“外环线”两旁秀丽的风景，心情格外高兴。

不大一会儿，汽车在一片荒地前停住了。我们下了车，来到了区团委安排的指定地点。辅导员给我们分了工：高年级同学负责挖坑，中年级同学负责栽树。泥土很松软，但挖起来仍然很吃力，不一会儿大哥哥，们就累得满头大汗了。辅导员用尺子上下量了量挖好的坑说：“行！完全合乎要求，可以栽了。”我们栽树小组就开始忙乎开了。刘玲扶正树苗，郭明用铁锹把土、均匀地撒在上面。王娜给树浇水，赵刚拿起铁锹给小树加固。大家干得都很认真，生怕刮大风的时候把小树刮倒。我们种了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一会儿，那块光秃秃荒地，就变成一片小树林。

在这次植树活动中，尽管我们觉得有些累，尽管不少同学手上打了血泡，但一想到我们能为绿化祖国出一份力，心里就觉得美滋滋的。

小学生六年级作文500字篇25

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是唐代诗人杜牧写的清明节时的情景，清明节上上坟，扫扫墓，祭拜已故的亲人，是中华民族的传统习俗。

以往我都是在长沙过清明节，没有去扫过墓，更没有接触过清明节的传统习俗，而今年因为疫情的原因，清明节我在老家过，在老家过必定有特定的习俗了。

清明节这天是中国最重要的祭祀节日，每年一到清明节，我们便要举行纪念活动，来缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。在这一天我们还要进行禁火、扫墓、踏青、荡秋千等活动。在这一天我们还要吃许多美食，比如说：鸡蛋、青团、篙子粑粑、艾粄等，其中我比较喜欢青团。

青团是一种甜品，用菠菜做的。首先要准备好材料。将菠菜焯掉水，放入料理机里，加入少量热水，搅打成绿色菜汁，加入糯米粉和澄粉还有白糖混入面粉里和成面团。然后加入猪油揉匀。接着将面团分成一份一份的，按扁，取一份放上你自己喜欢吃的馅，最后用手慢慢推上去收口，点上油脂放入蒸锅内蒸八分钟便可以了。

每当妈妈一做好，我和弟弟便一人拿一个，先猜猜是什么馅的，再咬一大口看看猜对了没。当我拿到豆沙馅的时，便得意地对弟弟说：“看!我吃到了你最喜欢吃的豆沙馅!哈哈哈!”

青团虽然美味，但不一次不能吃太多。没吃过的人可以试一试，真是人间美味呢!

小学生六年级作文500字篇26

人生路漫长，总会有你所可以依靠的那把伞。当我遇上挫折，暴风雨时，这把伞总会乐意地陪着我走过这些挫折暴风雨，为我撑起一把依靠的伞。当我面对成功时，这把伞总会开心地默默为我祝福。

感谢有你，我的世界从此春暖花开，我的自信从此增强？感谢你的付出，陪伴和关心。谢谢你！

记得那时念初二，班上举行一场音乐比赛，别的同学都踊跃参与，而我却没有那种想参与的想法。我总是低着头，默默地在座位上发呆。而你—小琴，是我最好的朋友。你表面好似对我的事漠不关心，但其实你对我的事情都了解的十分清楚。这是我后来发现的。你走到我座位前，冷冷淡淡地问我一句：你，不去参加音乐比赛吗？我愣了一会，因为我竟然发现最冷酷的你竟然会问这种问题，居然会关心我。我摇了摇头，匆匆走出了课室。

因为我不自信，因为我不相信自己，会问我这种问题的人不多。因为别的同学不知道我会唱歌，是你在学校的花园里发现我悄悄地在练歌。只有你知道这个秘密。我到底是参加还是不参加？我自言自语道。

已经被你发现了，我只好把自己的名字填到那张报名表上。填写9的时候我的手在不断颤抖！因为同学们都不太喜欢这类看起来无唱歌基础的同学，往往看中的是那些喜欢在班上表演唱歌的同学，这是我首次站在舞台上唱歌，我紧张。

几日后便是音乐比赛，我不停地练习，但总是认为表演的效果不乐观。几日过去了，音乐比赛的日子到了，我还是很紧张。在比赛开始的时候，小琴突然又走到我的座位，冷冷地说：相信自己，你是最棒的，不要预知结果，结果并不重要，重要的是表演的过程，要专注，自信……听了小琴的话，我顿时感动了，在班上同学们认为你是最冷漠，漠不关心别人的同学。但此时此刻，我感觉他们都误会了，你的关心，是我重拾自信的力量，我愿意拥有你这样的好朋友。

比赛到我了，我站在舞台上，听着音乐的伴奏，唱出了自己的心声。唱完后，同学们愣住了，只有你不断地在拍手鼓掌。后来，同学们都拍手，场上顿时想起了雷鸣般的掌声。或许同学们以为我是一位不会唱歌的同学，或许同学们认为我从来就不是一位像你一样冷漠的的人，只是因为不够自信罢了。

无论是哪种原因引成同学们的掌声，我都要感谢你—小琴，是你让我重拾自信，是你引导我走向春暖花开的世界。以前的我总生活在自己的那种迷茫的世界。从小我就很自卑，我一直都把自己封闭在自己的孤独的世界里，无所依靠。因为有你，我的世界从此春暖花开，我的自信从此增强。感谢一路上有你的陪伴，使我在寒风暴雨中有一把可以依靠的伞，使我不会感到孤单。

感谢有你，我的世界一片美好，感谢有你，使我发现了关心的真谛，使我发现了有你这么好的朋友。

小学生六年级作文500字篇27

放鸡岛是那样的诱人，是一个美不胜收、风景优美的好地方。

早晨，薄务笼罩着整个放鸡岛，像一位披着婚纱的姑娘在海边尽情地享受着早上丝丝的凉意，勤劳的小鸟们一早起床放声歌唱，加上海浪的轻快的伴奏，打破了夏日的寂静。拨开海边小屋的窗帘，美丽的景色尽收眼底！沐浴海风、倾听海涛，眺望远处，水天一色，音乐似乎也在空中流淌；远处，海滩、天空，这些迷人的景象绝妙地美丽，不能不让人赞叹放鸡岛迷人的早晨。

转眼间，就到了炎热的中午，太阳高高地照耀在海面上，水面波光粼粼，阳光为大地洒上剌眼的光芒。我们来到沙滩，软绵绵的沙子真舒服啊！我坐在沙滩上，港蓝色的海水卷起了白色的巨浪，扫过我们的`脚丫，让我感到痒痒的。随后，我们坐上快艇，快艇在海面上飞过，真是别有一番海的风味，那一层层溅起来的浪花，好似朵朵鲜艳的牡丹花，让人想去摘它却不好意思去碰坏它。

夕阳西下，蓝蓝的海面上洒上一片金光，人们在海边散步，享受着浪漫的黄昏……我们告别了放鸡岛，心中充满了不舍。

放鸡岛是一个童话般迷人的世界，你美丽、可爱，给每一个到过那里的人留下了难以磨灭的印象。

小学生六年级作文500字篇28

在我的人生道路上，遇见过种种不同的人，但是他们都给予了我同一种东西，那就是爱。就是因为有了他们的关爱，才会有我的健康成长，所以，我要感谢那些给予我帮助与关爱的人。

感谢妈妈。是妈妈给予了我生命，没有妈妈就没有我。妈妈把我从嘤嘤啼哭的婴儿一把屎一把尿地拉扯长大，这“一把屎一把尿”中付出了多少心血，包含着多少妈妈对我的爱啊！妈妈给予了我妈妈给予了我多少关爱：每当我睁开蒙胧的睡眼时，闻到早餐的阵阵香味，这是妈妈给予我的爱。是谁？在我生病时喂我吃药，而自己却熬红了双眼彻夜未眠；是谁？不畏严寒酷暑，踩着脚踏车顶着风雪送我去上学；又是谁？为我添衣加被，而自己却因没有保暖把小手冻得通红通红的。是妈妈！这一切的一切都是妈妈对子女的爱！我要感谢妈妈，感谢妈妈无私的爱！

感谢爸爸。爸爸为了这个家任劳任怨。早晨，早早地起床为我做饭，为我打洗脸水，中午，又得匆匆忙忙挤路车回来为我做饭、洗碗，自己却连午觉都没有睡好。晚上，一下班先赶到集市买我爱吃的菜，回来做饭以后还要洗我换的衣服。每当我沉浸在甜甜的梦乡之中，哪曾想到爸爸正在灯光下为我检查作业，灯光照着他的身躯映在床前，那身影显得疲惫不堪。爸爸为了我的学习，每天检查我的作业，对我毫不放松。我要感谢爸爸，感谢爸爸严格要求的爱！

感谢老师。有一首歌唱得好：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”老师为了我们的学习操碎了心。每当我们做着美梦入睡时，老师正戴着花眼镜为我们批改作业，窗前的影子憔悴不堪。有句话说得好，老师，像一根蜡烛一样默默地燃烧自己照亮别人。老师给予了我们丰富的知识，把我们教成祖国的栋梁之材。我们要感谢老师，感谢老师无私奉献的爱！

生活中还有许许多多值得我们去感谢的人。清洁工，我们要感谢她们不怕脏不怕累，我们美丽的城市就是清洁工创造的！

我们要感谢祖国，感谢母亲，感谢一切值得你去感谢的人！

小学生六年级作文500字篇29

孩子从上学以来，一直由任瑞华老师和朱晓丽老师带。任瑞华老师教语文，朱晓丽老师教数学。我很欣慰，同时更感到庆幸。孩子遇到了好老师。虽然我和老师们接触不多，但从孩子的言谈话语中留露出对老师深深地敬意。

记得上一年级的时侯，孩子胆子很小。有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争着回答，孩子也想举手，可是又不敢。孩子只好低着头，心里不住的地念叨着："老师，别叫我！别叫我！"可是，您却偏偏叫到了他，孩子慌极了，脸通红通红，结结巴巴，语无伦次地回答着问题，声音小的像蚊子哼似的，同学们都笑了，孩子的脸更红了，真想找个洞钻进去。孩子支支吾吾地再也说不下去了，便闭紧了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您会冲他发火。可是，万万没有想到，您非但没指责他一句，反而亲热地对孩子说：“别害怕，回答错了不妨，胆子大一点嘛！你是个男子汉！”声音是那么舒适，和以前一样。孩子从您的爱中获得了自信。这是他一生中的转折，谢谢您——老师。

男孩子爱动，记得再一次课间，孩子不小心头磕在了桌子上。血一下子就流了出来。孩子们都慌了，朱老师马上带孩子去医院进行了处理。我去到的时候已经包扎好了。我问孩子：“痛么？”孩子说：“朱老师抱着我，一点也不痛。”多么好的老师啊！

两位老师关心孩子们的事，就像天上的星星，怎么也数不清，您就像妈妈一样关心孩子们，爱护孩子们，我们永远忘不了您对他们的爱。

小学生六年级作文500字篇30

春天是个百鸟争鸣，万物复苏的季节。

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的`树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，忙开了。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

小学生六年级作文500字篇31

老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的.原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。

老师的爱，是人间最伟大的爱！

小学生六年级作文500字篇32

追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉、一丝失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩！

随着六年级通考的到来，我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫···

虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊！每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”？现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊……

虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的！我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧？我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢！”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制的时间表，谁也不能阻拦！又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸……

我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩！让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧！

让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩！

小学生六年级作文500字篇33

记得我刚从大慈岩小学转到新安江第一小学，语文课上，徐老师叫我站起来朗读课文。我捧起书大声朗读起来。刚读完，还没等我坐下，教室里一片哄堂大笑。羞得我满脸通红，不知怎么办才好。徐老师没有笑，只见她走过来用手摸了摸我的头，示意我坐下，然后和蔼地说：“唐辂小朋友读书声音很响亮啊，还带着浓浓的乡音呢。”我这才明白，大家是笑我读书带着方言味。可是徐老师并没有批评我啊，看着徐老师，我暗暗佩服这位新学校的老师。

每当想起课堂上的这一幕，我暗暗下决心，一定要把普通话练准来。从此以后，每天清早我都要大声朗读课文，查字典，听录音，还请父母同桌作评判，课上还认真地模仿徐老师。

一段时间以后，徐老师用她那深邃的眼睛环视整个教室，好像在说，今天该谁来表现表现了？我犹豫不决，颤颤地举起小手又放下去，放下去又举起来。奇怪，徐老师竟然又注意到了我。我壮壮胆子站起来大声地读了起来……读完了，我低下头正准备聆听一次嘲笑。“哗哗哗”，我抬起头，眼睛告诉我，今天不是一片哈哈大笑，而是一阵热烈的掌声。大家向我投来惊异的目光。

这时的徐老师，正微笑地看着我，眼睛里充满了关切。望着徐老师，我心里在默默地说，徐老师，谢谢你，我的每一个小小的进步都离不开你啊！

小学生六年级作文500字篇34

我的家乡是湖南岳阳，也称得上是一个旅游城市，有著名的岳阳楼和秀美的洞庭湖。走出城市来到乡下，也可以看到别有风味的早景。

天刚蒙蒙亮，个家个户的大公鸡都“喔喔”地叫，了亮的声音半个镇都听得到，小鸟飞到树梢上，展开动听的歌喉“唧唧喳喳”地为大公鸡伴奏。我总会被吵醒，大人们走出家门，伸个懒腰，让温暖的阳光照在身上，呼吸着新鲜的空气，仿佛有一股泌人心脾的幽香，开始着新的一天。太阳送来一缕缕光辉，洒在小河上，立刻变得晶莹剔透。路旁的小草上还有昨夜的露水，面纱般的雾逐渐散去。纯情的孩子就在这时起来吃好早饭准备上学去。年轻人也陆陆续续地赶着到附近的工厂上班。

“嘎嘎”的鸭子被主人赶到河边，大家正商量着游到哪儿去。奶奶手捧一把大米，模仿鸡的叫声，均匀地把大米撒在鸡面前，它们争先恐后地啄食，吃得津津有味。等到家蓄都喂好了，农田上也出现了人们的身影，一日之计在于晨嘛，一棵高大挺拔的板栗树贪婪的吸吮着空气。背后小山丘上野花开得正茂，欣欣向荣生气勃勃，光映衬着鲜花，吐露出芬芳的气息，显得格外美丽。可爱的小狗汪汪冲我直叫，在我身边绕圈，累了就休息一会，真悠闲啊！一碧如洗的天空蔚蓝蔚蓝，太阳耀眼极了，远处的天边还挂着半个月亮。小河静静流淌着，清凉河水浇灌着农田里的植物。似曾相识的燕子一会落在地上来回踱步，一会在天空徘?o，一会在电线上巡视它的王国，山坡上回荡着孩子们的笑声和小鸟永不停息的叫唤。我趴在一棵大树上晒太阳，可真舒爽、惬意极了。不知不觉，一天很快就过去了，傍晚，小鸭子成群结队地回家了。劳累了一天的人们在凉风习习中随心所欲地谈笑风生。

我爱我的家乡，更爱这里勤劳朴实的人们！

小学生六年级作文500字篇35

上星期是学校的考试周，我几乎每天都依照既定的计划来复习，虽然偶尔偷懒，但是看到辛苦的妈妈，我终究还是撑了下来。

考试当天，一踏进教室，一股紧张的气氛冲涌而来，也让我的心情变得忐忑不安。但仍有同学还一直谈天说笑，我想他们试图以最轻松的态度，来纾解这份紧张的`压力吧。

当监考老师一进入教室，我的紧张指数立刻飙高。老师一发下考卷，放眼望去，只见每位同学都振笔疾书，埋头苦干，认真写考卷，而我也赶紧绞尽脑汁，挥动笔杆，奋力书写。每每写完考卷，我总是不厌其烦一遍遍的，来来回回的反覆检查， 直到钟声响起，才依依不舍的把考卷交给老师。

发考卷时，我紧张的手冒冷汗，如坐针毡，虽然没有得到第一名，也没有得到全科一百分，但我仍仔细检讨原因，应是考前我仍与妈妈讨价还价。每当妈妈要求我针对考试错误的题目，反覆更正书写时，我仍自信满满，只要用眼睛来改，完全不愿提笔重新用心更正。

老师曾说：“一百分只留给坚持到最后一秒钟的人”。只要我肯再多用点心，相信下一次，一定还有机会。所以，从此时到期末考前，我应要更认真、用心做好课前预习，课后复习的功夫，相信到时应可开花结果，收到事半功倍的效果，赢得最后胜利。

小学生六年级作文500字篇36

今天是母亲节，在这个特殊的节日我观看了《依靠》、《坚守》、《陪伴》亲情三部曲的微电影。影片讲述了“母子、夫妻、父女”三段最平凡人的故事，传递着一份份朴实而无私的爱——亲情，让我受到了深深地感动，其中最让我触动的是《依靠》。

电影《依靠》中讲述了一个平时工作繁忙的儿子抽出时间回家看望老母亲，母亲做了儿子最爱吃的菜，可是刚开始吃饭，儿子因工作原因就要离开。儿子看着母亲默默地拿起自己的衣服，送他去村口。那条乡间小路记载着母亲和儿子从小到大的所有美好回忆。车开的时候儿子从后视镜中突然发现母亲忍着疼痛，走路很不方便，岁月不饶人，母亲已经年老，需要自己的陪伴了。他不忍心，立即下车向母亲飞奔过去……看到这里，我被母子间这种爱深深地打动了，使我想到了：慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖。同时也让我回想起自己亲身经历的一件事。

记得有一个夜晚，妈妈上完晚班回来不久，发现我肚子痛而且发着高烧，爸爸又正好出差去了，她只好拖着疲惫的身体骑上车带我去医院。在去医院途中又突然下气了大雨，妈妈怕我淋雨之后更厉害，脱下自己的衣服给我穿上……就这样折腾了一个晚上，到第二天我有所好转了，妈妈却累倒了，但她还是坚持着照顾我。就像影片中一样，母爱是最伟大的，也是最无私的。在妈妈温暖而又坚实地呵护下，我茁壮的成长，我的长大换来妈妈一天天的变老。

所有的母亲都一样，不奢求望子成龙，只愿子女吃饱穿暖过得好。她们的辛苦只为了让我们在生活中少受一点挫折。影片中，儿子小时候顽皮淘气，在他成长的道路上母亲是他的依靠，而到最后看到母亲转身离去的"那个老弱的背影才发现，他是母亲最终的依靠。所以我们要从现在做起，从小事做起，力所能及地关心、照顾我们的家人。

最后我想对所有的子女说：常回家看看，多陪陪父母，把最珍贵的给最爱的人！

小学生六年级作文500字篇37

家乡的早晨是迷蒙的。当太阳公公露出一缕阳光，就照在了还没“睡醒”的田野姑娘的脸上。轻雾弟弟在上面玩耍，朦胧而柔和，给田野姑娘披上了一件美丽的轻纱。突然，田野姑娘被“淹没”了。原来浓雾哥哥来了！浓雾哥哥可厉害了！它把平坦的路、粗壮的树木、清逸秀丽的青山都藏了起来，盖上幕布，却隐隐约约能看见它们的影子。这时，太阳公公升起来了，照得大地亮堂堂，给房屋涂上了金色的油漆。浓雾哥哥和轻雾弟弟觉得不好玩，便走了。新的一天就开始了。

家乡的早晨是热闹的。虽说不是太早，但已经有许多户人家起床了。小河旁，有人在洗衣服，有“刷刷”的刷洗声，有衣服在水中“哗哗”的甩动声，还有洗衣棒敲打衣服的“咚咚”声。溪水里飘扬着的“白色”。展示着一幅勤劳美丽的画卷。好学的小朋友才不愿意浪费着美好的时光，都自觉的拿起书，大声的朗读着。菜场里，已经有许多菜摊摆摊了。吆喝声此起彼伏，有卖白菜的，有买番茄……菜场上回荡着响亮的声音。这么多美妙的声音，把早晨点缀得别具风格。

家乡的早晨是充满活力的。广场上，有许多人在活动。老年人在练太极拳，强身健体；年轻人在打羽毛球，羽毛球在空中来回“飞舞”，像一只轻盈的燕子；小孩子在广场上玩滑板、骑自行车，跑步，玩耍，像一只只搬米粮的蚂蚁一样“勤劳”。

家乡的早晨真美啊！我爱家乡的早晨！

小学生六年级作文500字篇38

我的书桌边有一本书，页面的颜色已经有点暗淡了，但仍很干净，完好无损。它就是曹文轩的《草房子》。

每个人都有自己喜欢的书，我当然也不例外。而且，我只要遇到好书，总会如饥似渴地读好几遍，俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我读四年级时，就从书店买回来了这本书，一回到家，就迫不及待地翻开书，一句简短而又富有哲理的话映入我的眼帘：“也许，我们谁也无法走出自己的童年……”。

作品写的是男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。主人公桑桑是一个活泼、调皮、有点任性，又有点耍小聪明的孩子。在炎热的夏天，他为了引人注目，穿上了家里最厚的一条棉裤、披上了父亲的一件肥大的棉袄，大摇大摆地走进了学校，成了校园里一道“风景线”，令我看了忍俊不禁；他不顾校长父亲的阻拦，坚持保护秦大奶奶，令我十分感动；他为了不让父母为他的病伤心，一碗一碗地喝下了奇苦的药，令我感受到了桑桑在慢慢成长……一边读，我一边想：“这真是一本好书，它教会了我好多，我也要快快长大。”

再读这本书，我已经上了六年级。在此之前，父母和老师已经让我读了许多书，《草房子》已慢慢从我的记忆中淡去了。一次正找书时，我才又看见了它。心里似乎被什么东西轻敲了一下，于是我决定重新读一遍。

我细细地重读了《草房子》的七个故事，“秃鹤”、“纸月”、“白雀”、“艾地”、“红门”、“细马”以及“药寮”。每读一个故事，就像走进了《草房子》这本书里，在与里面的人物一起或交谈、或玩耍、或学习、或感动。

再次翻开这本书，和第一次读的感觉完全不一样。我好像懂得了许多刚读时不懂的词、句，懂得了那个特殊年代特有的辛酸苦楚，也似乎明白了一些父辈们平时对我的谆谆教诲。二读《草房子》，我收获的不仅是文学，还有对人生的初始感悟。

第三次读这本书，是老师推荐的。此时我已经上了初中，老师让我们读曹文轩的书，我赶紧回家找到了这本又被搁在角落里的《草房子》，再次一口气把它读完。这一次我更多地从书中读到了我自己：其实桑桑的许多经历在我身上也有印记。小时候，我不懂事，总是喜欢玩，坐不住，好像有多动症，而且好多事情都懵懵懂懂的，不走心。后来，在老师和父母的教诲下，特别是在书的熏陶下，我慢慢成长了、懂事了、成熟了，就像桑桑因为经历了许多看似平常但催人泪下的事情后逐渐成为了一名孝顺懂事的初中生。这是一个破茧成蝶的过程呀！所以，《草房子》这本书，道出了许多人的心声，也向我们说明了孩子是如何成长，如何成熟，如何成功！这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑以及我自己的世界里了。

我爱《草房子》，爱的是它那荡漾于整部作品的悲悯情怀和天真、纯洁、爱和感动。感谢有你，《草房子》，是你让我一次次成长，是你让我懂得感悟人生！也许将来，可能不久，也可能会很久，我还会再一次捧起你，再次去思考：“也许，我们谁也无法走出自己的童年……”

小学生六年级作文500字篇39

儿童节不知不觉来临了，若不是因为即将来临的期末，我还真的是没有在意。年龄大了，便自认为长大，若我还属于儿童的话，那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。

我已经初二，马上要初三了，每一个老师一个个的都是那样如同学生一般，刚开始认真教学，后来便愈来愈差，刚开始对每一个同学细心呵护，后来有了成绩便有了优劣。

只有黄老师，从始至终都在坚持着自己的原则，有着不一样的教育方式，有着不一样的温柔。

还记得，在期中考试的成绩下来那段，我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱，只不过我不想认真的学，只是想要等到九年级再拼！黄老师知道，便再次让我担任组长，每一项任务都必须经她审核，无奈，我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人，认为什么事情想干好十分的容易，这次简单的将成绩提上，我也就如之前，黄老师也知道。

就在我认为终于可以被老师赞扬，被同学羡慕的那一刻，老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数，是个学生都明白考到八十以上的不易，可老师的话是几个意思？无论是有意还是刻意，我都把她当做了激励，激励我再往前！激励我不骄傲！

“好了，现在上课。今天，该完成的就一定要完成，不能拖！”分析完了考试，知道了每个同学的情况，老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的，所以黄老师的行程也是固定的，没有一天改变，每一天都有着规律，有着自己的准则。

我很佩服老师的这点！

“请问吴庆在么？”一位同学家长站在门外，眼神透着焦虑、哀伤。

黄老师连忙大叫了几声吴庆，没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。

“看看，家长好容易来一次，有些人还睡觉，家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满，其原因不言而喻。

十分钟，吴庆哭着进来了。

十分注重规划，注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊，家里有事，还是你有事被家长骂了？”眼神中的关切，倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。

见不怎么管用，老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务，小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。

那一刻，我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师，只是在我看来，她才是真正的最负责任的好老师！

我有些感动，也许是因为黄老师严厉惯了，倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望，真的很希望儿童节可以实现啊。

下课了，一片纸张叠成了飞机，里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。

九年级，我还想成为您的学生……

小学生六年级作文500字篇40

我的家乡是个美丽的地方，而那里最令我难忘的还是家乡的早晨。

家乡的早晨是迷人的。清早，太阳还没起床呢。一层薄雾笼罩在家乡上空，放眼望去，就宛如一层美丽的白纱。沿着田间小径往前走，依稀可辨的小山坡和小溪流便映入眼帘。远远望去，那潺潺的小溪，真像一条系在小山坡腰间的玉带。来到小河边，坐在柔嫩的青草地上听鸟儿歌唱，看涓涓细流。 小溪的水真绿啊，绿得像块翡翠;小溪的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;小溪的水真清啊，清得能看见溪底的沙石。抬头望一座座高大的青山倒映在溪水里，小溪绕着青山，上坡上缀着几朵五彩缤纷的野花。这一切就仿佛汇成了一幅迷人的画卷。

家乡的早晨是恬静而又充满清新的。渐渐的太阳露出里大半个脸，东方的天空也被那明媚的阳光照亮了。我沿着小溪向前走，一缕微风轻轻徐来，就像妈妈的手轻抚着我的脸颊，给人一种清新的感觉。“咕咕，咕咕。”循声望去，一只白鸽停在田野间的稻草人上，划破了夏日清晨的宁静。

家乡的早晨也是充满生机的。不知什么时候，太阳蹿上了山头，绽放出万道金光。我走在田埂上，耳边也时不时传来几声鸟鸣,鸡叫。“啦啦……”瞧，就连幼儿园的小朋友也唱着歌儿，一路欢跳着上学去了。农民伯伯们也纷纷背着锄头开始劳动。这时，这个小村庄不再那么寂静，则充满了生机。放眼望去，蓝宝石似的天空趁着高高矗立着的青山，溪流的流水声和悦耳的鸟鸣声交织在一起，形成了一首清脆，动听的歌谣。伴随着我生活，伴着我成长……

啊，我爱家乡初夏的早晨!爱那个迷人，恬静与生机勃勃的早晨!更爱那个令人心旷神怡，神清气爽的家乡的早晨!

小学生六年级作文500字篇41

清晨，一阵清脆甜美的鸟声将我从睡梦中唤醒，我穿上有些过时的但洗得干干净净的衣服走出家门，一丝淡淡的不知名的野花芳香钻入鼻孔，沁入心脾，让人舒服极了。

我就着野花的芳香和晨雾的甘甜，背着书包上学去了。那弯弯的小路上留下我一串串轻快的脚步，那广茂的田野里留下我一曲曲快乐的歌谣。远处山腰处飘着一片片洁白的薄雾，那是一块块无瑕的纱巾，我多想剪下一块，送给关心我、培养我的老师；山崖上燃烧着一丛丛鲜红透亮的枫叶，那是最美的秋色，我多想采下一束，送给疼爱我、哺育我的爸爸；身边小河里淌着透亮的河水，叮咚叮咚地唱着欢快的歌儿，我多想掬一捧，送给帮助我、鼓励我的同学。我轻轻地从脚下拾起一片红彤彤的枫叶，我要把它做成世界上最美的书签，送给我自己，让它伴着我不断地学习，不断地进步。

来到学校，更是生机盎然一片。教室里传出朗朗的读书声，给这美丽的早晨平添了几份热闹。院墙外正在劳作的农民伯伯似乎也被同学们的读书声所感染，他们停下手中的活计，驻足倾听，仿佛这朗朗的书声便是世界上最美妙的音乐，令人沉醉。窗外，树上那群活泼可爱的小鸟，似乎也爱上了学习，正跟着我们一起叽叽喳喳地读书呢。

这就是我们乡村的早晨，它虽然没有城市早晨的那份热闹，却多了一份宁静与清新。

小学生六年级作文500字篇42

20**年3月13日上午，天气格外晴朗，我和爸爸、我的妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。

到了植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我和爸爸、我的妈妈一起领了一颗白腊树苗，找了一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的把树苗放到树坑中，与前面已经植好的树对齐，爸爸和我的妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”了，我们一起先把土踩一下，然后继续填土，等把树坑基本填满了，我们上去把土踩结实，在旁边用土做了一周堰，是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了，我一连提了好几桶水，给小树苗浇上了，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了，既能让我们增加了知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

小学生六年级作文500字篇43

元宵上市，寒假的最终一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，红火而美丽。

这一天，是要祭拜祖宗的。先是爷爷的墓。爷爷的墓坐落在公园旁的小山上。跃过栏杆，跨过石板，我来到了山脚下。抬头望去，一片翠绿，密密麻麻的松树布满了山坡，四季常青，还有几颗松果，在长针似的叶片间若隐若现，仿佛在和我们在玩捉迷藏。“蹬!蹬!蹬!”迈上一级级石阶，我气喘吁吁地爬到了山顶，毕恭毕敬站在墓前，手拿三炷香，低头，弯腰，就是三拜。

除了爷爷，太婆、太公等长辈的墓前更是要如上祭拜。

除此之外，这天夜晚更是不能错过闹花灯，夜幕刚一降临，街道上的花灯便齐刷刷地亮起来了。大大小小，各形各色，让人眼花缭乱。瞧，有嫣然绽放的荷花灯，粉红的花瓣层层叠叠，露出嫩黄色的小莲蓬;有栩栩如生的金鱼灯，瞪着圆滚滚的大眼睛，甩动着灵巧的尾巴;有画着四大美人的走马灯：王昭君，杨玉环，西施，貂蝉，赫然纸上，真是“闭月羞花，沉鱼落雁。”

其中要属最壮观的就是中央摆放的大型蛇灯了：

碧绿的蛇身半坐在一团。一层又一层。小小而又机灵的眼睛，俯视着我们，还不忘张开大嘴，吐着蛇信子，向我们炫耀它那洁白的两颗牙齿，威风凛凛。

看了花灯，元宵的又一个到了——猜灯谜。看这些纸上的，竟是一道数学题：“一个人吃三片药，每隔半小时吃一片，问需多少时间?”当然是一个小时半啊!我不假思索。可是这谜不会这么简单吧?三片药——，半个小时——对了!我一拍脑袋，拿到药后应当吃一片，然后再隔半小时吃一片，这样只需一小时就够了。果然，结果也是如此。我喜滋滋的又扯下一张纸：“牛被一口咬住了尾巴。(打一字)”“牛”去尾巴再加“口”不就是“告”吗?

时间飞逝，我载着满怀的好心境，好记忆，满载而归。给元宵，这欢喜热闹的一天，画上了一个圆满的句号。

小学生六年级作文500字篇44

一个愿望，带给我们满满的希望，依个伟大的愿望除了能确立我们的方向外，还能让怠惰者积极行动。那你的愿望是什么呢?做一位悬壶济世的医生、一位保家卫国的军人?而我的愿望是—散播一粒爱的种子。

前几天祭拜祖先时，妈妈带我去市场买菜。琳瑯满目的物品令人目不暇给，无论是新鲜硕大的白鲷，或是精雕细琢的工艺品，全都物美价廉，另每位採购的人满载而 归。正当我们心满意足准备返家时，无意间瞥见一位瘦骨嶙峋的老妇人在街上乞讨，他喊得声嘶力竭却没人愿意伸出援手，有人选择冷眼旁观，有人甚至粗暴蛮横的踢他一脚，我真的看不下去了!于是，跟妈妈拿了一百元放在她的碗里，看她眼眶渐渐湿润，充满无限感激的望着我们。从那一刻，我就体会到，行善能丰富自己和他人的生命价值，所以我立志当个慈善家，帮助那些三餐不济的人，把爱散播到天涯。

人是群居的动物，不能离群索居，因此我们需要互助与合谐，社会才能一片祥和。罗丹说:“这世界不是缺少美，而是缺少发现。”我却说:“这世界不是缺少美，而是缺少传播它的人。”最重要的是—秉持不问回报的真诚，这就是我的愿望，把爱传下去。

小学生六年级作文500字篇45

以前的端午节都是和父母在公园度过的，但是今年的端午节却是在农村度过的。而且，这次端午节我也过得与众不同。

早上两点多钟时，我起床穿好衣服后走出门去。一般在这个时候，人们都会起床去踏青。但是我想：一到端午节就踏青未免太没意思了。所以我突发奇想——去放羊。

我拿起鞭子，大舅在前面领着羊，很像一只“头羊”带着羊群。我在后面挥动着鞭子，赶着羊群。不一会儿，就到草地了。羊们一头扎进草地里吃着那些绿油油的草，大舅则坐在一旁听着收音机。我望着那大片的草地，那绿色美得让人无法形容。这种绿色在城里是看不到的，在城里甚至连草也看不见几颗。我看的如醉如痴，禁不住躺在了草地上睡着了。

早上五点多时，我回到了大舅家，早餐是粽子和煮的自家鸡下的鸡蛋。我突然想起了小时候过端午时拿鸡蛋和小朋友们比赛的情形，上小学时，班级里举行了敲鸡蛋的比赛，拿鸡蛋小的那一头互相敲击，赢得那个鸡蛋会被我们称为“鸡蛋王”，然后，“鸡蛋王”会在我们的注视下被他的主人吃光。想罢，我拿起鸡蛋互相敲击，然后，我将剩下的那个赢了的鸡蛋吃得一干二净。

傍晚时我和大舅一起去接舅妈。舅妈在温室大棚里摘了一天的豆角。一到了那儿，我就钻进了大棚，那豆角秧已经顶到了棚顶，豆角也已经长得很长了。大舅把豆角都装上车后，没有了我坐的地方，我也就只好坐在了“豆角车”里。可是我觉得还是躺着比较舒服，便躺了下来。一路上的颠簸就犹如坐过座山车一样刺激，像要掉下去一样。

晚上，我们一家人坐在火炕上，围着饭桌，吃着饺子，感到非常开心。

今年的端午节给我留下了许多快乐而又很美好的回忆，他已经刻在了我的脑海里，永远也忘不掉。我很希望明年的端午还能在农村度过，它虽然不像南方一样热闹，却使我无法忘记。

小学生六年级作文500字篇46

从托儿所开始，多少老师曾给过我多少的爱，是无私的，是慈爱的，也是严厉的，更是令我难忘的。去年，我转学到第二小学，有幸认识了我现在的班主任贾老师，第一次见面一股亲切感便油然而生，我不知不觉喜欢上了这位性格开朗而亲切的老师。

记得有一次，学校要举行跳绳比赛，从全班里跳出最优秀的进行比赛。怎么办呢？我从来都没有跳过大绳，看着同学们一个个都跳了过去，我的心里七上八下的不是滋味。就在这时，贾老师走了过来，亲切的对我说：“怎么了？是不是不敢跳啊！”我不好意思的点点头。贾老师用手抚摸了一下我的头，然后说：“不要怕，你看绳子与地面接触的时候，你就赶紧往中间跳。”说完贾老师还给我做了示范，看着贾老师，我内心很激动。于是我握紧拳头，咬着牙猛的跑了过去，啊！还真的成功了！当时心里别提有多高兴了。后来我对自己充满了信心，跳绳的成绩一次比一次好，直到现在我几经能很熟练的跳绳了。

时间在一天天的过去了，但每天都在发生着同样的事：贾老师为我们取得优异的成绩而高兴，为我们所犯的错误而焦急。老师好似我们的母亲，对我们每个孩子都充满了爱，我们在老师的爱中长大。老师的爱，是慈祥的笑容；是亲切的话语；是热情的鼓励；更是严格的要求。

小学生六年级作文500字篇47

房屋后面是个小菜园，再往后是一片密密的松林，松林后面是一个小小的水渠，再过去就是一望无边的田地。清晨，当第一缕阳光照进松林，整个树林便醒来啦：先是斑鸠、然后是喜鹊、黄鹂、麻雀。树林里满是叽叽喳喳的鸟鸣。推开后窗，清凉的、甜丝丝空气迎面扑来，天是蓝的、树是绿的、空气是纯纯的、透明的。从后窗跳出去，就来到了小菜园：先看看那小块芫荽地，绿绿的、锯齿状的叶片上挂着晶莹的露珠，低下头来，便能闻到一股浓郁的香味；芫荽地旁边是一小块韭菜地，嫩嫩的韭叶在清晨的微风中轻轻摇摆；再过去是几畦西葫芦，大大叶子、粗壮的蔓藤，几个黄黄瓜花，凑到花跟前，就闻到一股淡淡的清香；沿着篱笆四周种的是豆角，藤蔓已经爬满了篱笆，紫色的小花在微风中摇曳；推开柴门就来到了松树林。

脚下是软软的多年飘落的松针；抬头望，透过密密的枝叶可以看见一块块湛蓝的天空；小鸟在耳边唧唧喳喳叫着，空气中弥漫着松针特有的清香。沿着树下小路向前走，路旁草地上不时有蚱蜢跳出，还有各种不知名小花开放。穿过树林，眼前豁然开朗，一望无际的、翠绿的庄稼地展现在面前。向左看，晨牧的老牛已经归来，悠闲地、慢慢走着，不时发出“哞——”的一声长鸣；向右看，朝阳静静的依傍着大地，透过早晨薄薄的雾气散发出柔和的光芒，慈爱的看着这方美丽的土地；往回望，村庄掩映在浓密的松林后面，袅袅的炊烟慢慢升起，散发出柴草特有的香味，不时有一两声公鸡啼鸣穿过树林传来。

小学生六年级作文500字篇48

我在很小的时候父母就很惯着我，也就是说父母都对我很好，我也很高兴有这样的父母。

现在我长大了，虽然他们现在很好但是也特别严厉。我哥哥一直在学校里，可是他也一直给家里打电话，因为我哥哥不在所以我爸妈现在很罩着我。时不时的我就和他们聊天、打羽毛球……但他们也很忙，也是为了撑起这个家才很忙的，但只要他们有时间就带我出去玩，我想要的东西基本上他们都给我买，就是在城里买不着就从网上给我订，让我很高兴，并且爸爸还陪我一起玩，有次我玩电脑的时候，我爸爸就让我去吃饭，我不想去吃，我爸爸就把我给拉了过去，到了餐厅我也不吃，可最终我爸爸妈妈就逼着我吃完了饭。我知道他们也是很爱我的。

我为我有这样的爸爸妈妈感到高兴。

小学生六年级作文500字篇49

过生日时，人们都会对过生日的人说：“许个愿吧!”在一个特殊的时刻，说出自己的心愿，表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿，不断前进的人生。

上幼儿园时的我，总是希望每天有许许多多的零食吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去给我买零食。我还幻想拥有一个“零食王国”，“零食王国”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“零食王国”的我毕竟只有五岁。

时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。八岁那年，我已经是一个二年级的小学生啦了。当我从老师那里得知，有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了心愿，这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助，让离开校园的同龄人重回课堂——所以，开要开一个基金会。这个心愿是“伟大”的，就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。

时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间，如今我已经十二岁了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想为资助贫困生资助学费，我的心愿也发生了大变化，这个心愿很现实，很成熟：我要自豪地踏入名牌学府的大门，因为我已经懂得了用知识改变命运。

我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗!我深信：这不是梦!

小学生六年级作文500字篇50

打开一扇窗一丝温暖的阳光洒在我的脸庞，感谢你太阳打开一扇窗一股情新空气陶醉着我，感谢你空气打开一扇窗几声婉转悦耳的鸟鸣传入我的耳里，感谢你小鸟我感谢自然，说到自然我突然想到那么一句话“感谢风感谢雨感谢阳光照耀着大地‘’这是我在太仓日报中看到的，这是多么朴实无华的话语，又有谁能从中听到什么感受到什么小作者他内心那一份心情和感激。

感谢，花园里的生机盎然，清香四溢和那天边充满希望得黎明太阳缓缓的从东边升起那一种从未见过得生命渐渐的清晰它照耀着大地直道全部看到，那时的天空是湛蓝湛蓝的似如棉花的白云轻轻的飘过就怕把那蓝天划破，天空是静的而大地却是生机勃勃所有的生灵们在欢雀着在飞舞着就像一位天使来了一样，对，是一位新一天的天使它们在尽情的度过每一天因为它们在用它们的方式来感谢这一切，同样我也要感谢我感谢它们给我精彩人生做了背景。感谢，我想感谢爱我的人和我爱的人说千言话万语也掏不尽我内心的那一种感激之情，我爱关心我的人是因为有了他们对我无微不至的爱用那充满关怀的爱护和体贴的爱来教育我，引导着我是他们告诉我“少年不知勤学早，老来方悔读书迟”让我理解不要因为晚了才后悔自己当初为何不努力使我有了勇往直前不后悔的勇气来面对生活中的不如意也是他们让我学会了尊老爱幼，勤学好问，助人为乐，谦虚等一些做人的品质我要用实际行动来回报他们，因为有了他们我的人生才有精彩，因为有了他们我的人生才有一道绚丽的彩虹，是因为有了他们我的人生才有感慨万千的事。

每一次，在教室里翻开那一页页书本我就想起了用粉笔在黑板上拼命写字的老师每日每夜的批改我们的作业那黑亮的头发也因我们被粉笔染成了白发，尊敬的老师，您热爱您的职业您热爱您的同学，感谢您，您是伟大的。每一次，一进入家门就看见在家忙碌的家人他们在家在外一直忙碌着为了我能够生活的更好他们任劳任怨的工作着，他们挺拔的身躯也渐渐的弯下来了而他们却在用微笑开朗的面容来面对生活，亲爱的家人，您们爱您们家您爱您们的孩子您爱您们的亲人，感谢您，您是伟大的。

每一次，在我孤独无助的时候我的朋友们就会出现，无时无刻的再我的身边给我快乐给我祝福他们陪我游戏陪我开心和他们在一起我很快乐没有烦恼没有忧愁这一切对我来说是那么的美丽，我的朋友，你们是我一生最好最好的朋友，感谢你们，是你么给我欢乐。我得感谢是无穷无尽的说也说不完，虽然我想说的只写了这些但是我得感谢只想用实际行动来表达，我感谢，感谢这一切和你们的欢声笑语我永远也不会忘记的。