实验小学作文800字
放大镜可以点燃树叶?一样的绿豆在不同的环境下叶子颜色不一样?泡沫、鞋盒、锡纸和矿泉水瓶子可以做成什么东西?当老师告诉我们要拿这些材料做成太阳能热水器时,教室里一片沸腾,好像就是一锅烧开的粥。下课后,我、小吴、小邓组成了一个小组,然后我们分好工,各自带什么材料。实验小学作文800字篇1
放大镜可以点燃树叶?一样的绿豆在不同的环境下叶子颜色不一样?泡沫、鞋盒、锡纸和矿泉水瓶子可以做成什么东西?当老师告诉我们要拿这些材料做成太阳能热水器时,教室里一片沸腾,好像就是一锅烧开的粥。
下课后,我、小吴、小邓组成了一个小组,然后我们分好工,各自带什么材料。
熊老师高兴地说:“好,那谁先来呢?”
科学课上,只有我们带齐了材料,老师就让我们做。我们就开始七嘴八舌地讨论了,一个同学说:“应该把锡纸帖子这里!”
“不,应该把这里涂成黑色。”于是我们手忙脚乱地照着书上做。当然,我们也不顺利,有时把锡纸贴错了,有时涂错地方了。下课时,我们虽然做成了,但是个错的。
回家后,我立刻找出一个相当不错的盒子,然后把瓶子放在中间,接着把四周贴上锡纸,再小心翼翼地把泡沫填满剩余的空间,最后拿笔把盒子旁边涂成黑色,这样是为了吸热。
第三天,我把小太阳能热水器带到了学校里。哇!同学们的做法真是令我大开眼界,真是五花八门。有个同学把盒子贴成一个密封的了,结果光线进不来;有个同学直接把瓶子上贴了锡纸,同样光线也进不来;有的……
科学课上,我们把太阳能热水器拿到了操场上,老师还让我们玩了太阳能电板,用它可以把小灯泡点亮,可以节约不少资源呢。我们也把自己的太阳能热水器打开,阳光可以直射,然后也把太阳能电板放到了阳光直射的地方,两面镜子放在旁边,使阳光反射到太阳能电板上面。
万事俱备,只欠东风!我们只要耐心等待就行了。于是我们趴在地上,眼睛瞪得圆溜溜的,心里都在祈祷:“快点亮吧!”如果有同学挡住光线,我们就毫不犹豫地把他赶走。有些同学耐不住寂寞了,就把泡沫弄在跑道上,使操场上泡沫漫天飞,好像下雪了似的。
叮铃铃,下课了,虽然小灯泡没亮,可我的`冷水却变成了温水,看来效果还是有的。
这个科学实验不但好玩,而且让我悟到了一个科学道理:科学是严格的,不能容纳一点错误,所以每一个实验、每一件事情我们都要认真对待。
实验小学作文800字篇2
旺苍县实验小学 作者:四年级四班 梁 曦
听别人说,我的学校——实验小学已有100多年的历史了。我爸爸的爸爸就曾背着布袋在这儿念小学。那时,学校由几间茅屋、几间瓦房,以及几棵大桉树凑成的。如今,这里早已不见茅屋,瓦房的踪迹,浓郁的大树遮盖了整个校园。每天早晨,我都会背着书包,迎着晨风,来到这鸟语花香的学校。
瞧!舞台上,同学们正在欢快的舞蹈。微风中,小草摇曳着身姿,花儿也点点头,它们也在同大家跳舞。快看,艺术墙边,一群孩子们在那儿指指划划。原来,是美术比赛被选中的画拿出来展览了。大家画得都很好,因为它们都是同学们精心画出来的。哦!儿童节又到了,小超市开张了,大家捐的捐,拿的拿,摆的摆,可热闹了!一会儿我买这个,一会儿我又看上了那样,一会儿有人向你推荐这个……忙得简直是不可开交。最后,我们把挣来的钱交给了老师,老师奖励了我们一人一包洋葱卷,然后把多余的钱交给了灾区小朋友们。我们嘴里嚼着洋葱卷,更是在品味着靠自己劳动换来的快乐!
我喜欢我的学校,更喜欢我们学校浓浓的文化氛围。
实验小学作文800字篇3
“成功啦,成功啦!”从我家里传出了喜悦的欢呼声。
学校里科学老师就经常给我们做许多有趣的实验,这引起了我浓厚的兴趣。
星期天一大早,我就匆匆起了床,把还在酣睡的妹妹叫起来和我一起做实验。
妹妹大了一口哈欠,懒懒地问:“你要做什么实验啊?”
我悄悄的从一个隐蔽的`地方拿来了一包东西:一袋小苏打,一瓶白醋,一个玻璃杯,一块玻璃片,一盒火柴和一支蜡烛。正当妹妹还在疑惑的时候,我早已经把一点小苏打放在玻璃杯中,自信地对妹妹说:“妹妹,你待会儿可要看仔细了!”
我虽然口头上是这么说,但还是怀着一丝忐忑的心情,怕失败了,让妹妹笑掉大牙。这时,慢慢地举起白醋,到了一些在装有小苏打的玻璃杯中。玻璃杯里立马产生了大量的气体,我迅速用玻璃片盖住。妹妹看得目瞪口呆,我暗自想到:嘻嘻,我厉害吧!
于是,我把附近的窗子都关上,拿过一只正在燃烧的火柴,刚把它放进装有气体的玻璃杯里的时候,火柴立马就熄灭了。看到此时此景的我,心里又增添了一份喜悦。
最后,我一不做二不休,把玻璃杯中的气体倒在燃烧的蜡烛上,蜡烛立马就熄灭了。“成功啦,成功啦!”我和妹妹都激动地叫着。一向对任何事都好奇的妹妹,睁着明亮的大眼睛好奇地问我:“姐姐,为什么火柴和蜡烛会熄灭呢?”
对呀,为什么呢?我请教了无声的老师——百科全书。原来是因为小苏打和白醋混合会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳不支持燃烧。同时,二氧化碳比空气重,而蜡烛和火柴燃烧需要空气,所以他们一触碰到气体就熄灭了。
“二氧化碳气体!”我念道,“我们可以利用二氧化碳气体来制作一杯既经济又卫生的饮料!”妹妹听了我说的话后,就迫不及待的开始制作了.
经过这次小而有趣的实验,使我们学到了书本上学不到的知识,也让我们明白了生活中的一些常识。
哦,原来,生活中处处有科学。
实验小学作文800字篇4
星期一,老师说:“今天我们来做个有趣的小试验吧!”我好奇地想:这个试验怎么有趣呢?真想马上开始呀!
老师拿来一个红色的杯子和几张纸,让我们帮她揉成纸团,接着把这些纸团塞到杯子里,然后使劲地按了按,把它压实。我更奇怪了,老师要干什么呀?老师把我们带到了水池边。那里有一个盆,里面装满了水,只见老师把杯子轻轻地扣进盆里。看到这,大家七嘴八舌地议论开了。有的说:“纸一定会湿的!”有的说:“纸一定会掉下来的!”还有的说:“我觉得纸不会湿!”结果到底怎么样呢?老师慢慢地把杯子拿出来,杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的纸一定会湿的。老师让一位同学把纸掏出来。他一摸,原来,这纸上一滴水都没有。我猜想:有可能是空气把纸给顶住了。
然后,我也像老师一样做了一遍,结果,纸团依然没有湿,我的`试验居然也成功了!
最后,老师告诉我们:“杯子里有空气,在大气压强的作用下,水就进不到杯子里,所以,纸就不会湿了。”通过这个试验,我知道了大气压强的作用,原来,空气有这么神奇的作用呀!这个试验真的很有趣呀!
实验小学作文800字篇5
今天,老师让我们去做三原色的实验,妈妈便带我去买了一盒水粉回家。一到家,我便以风一般的速度冲到客厅迫不及待地撕开包装皮拿出一条像牙膏一样的水粉,把盖子旋开发现有一层胶,我废了九牛二虎之力用力挤,那层胶还粘在哪里完好无损,微毫不动。后来,我发现盖子后面有个尖尖的刺,我灵机一动,我可以用那个刺把胶弄破不就可以了嘛!我说干就干,结果真的成功了。
我按照凌老师说的红,黄,蓝的水粉都拿好了我便想:既然红+黄=橙,红+蓝=紫,黄+蓝=绿,那么3中颜色和起来等于什么颜色?我试了一下,我先把红色的水粉挤在笔上放到水里拌一拌,再把其余2种颜色也搅拌弄去混合在一起。最后,我知道了三个颜色合起来的`是棕色。我不仅仅做了三原色的实验还做了别的颜色,深红+土黄=棕色,让我丈二和尚摸不着头脑。大家知道驮白+翠绿=?什么颜色,大家肯定会说是绿色,其实是微蓝色,让人意想不到吧!
颜色真是个魔术师呀!
实验小学作文800字篇6
早晨,从宽阔的马路上,从狭小的小道里,走来了许许多多的小学生。大家穿戴不同,姓名不同,来到学校,都成了好朋友。那五颜六色的`服装,把学校打扮的更加多彩。同学们向天空飞过的鸽子打招呼,向亲爱的同学们问好,向摇摆的树枝挥手。
“叮,铃铃!”“叮,铃铃!”优美的铃声响起了。
上课了,不同年龄的小学生,在同一所学校里学习,同学们认真听老师讲课,老师讲课的声音真好听!这时候,窗外十分安静,风儿不吹了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听老师讲课。最有趣的是教室外面大树上知了的声音。这些动物朋友是那样好奇地听着老师讲课。
下课了,大家在操场上跑步、跳绳、做游戏,招引来了许多小鸟。这就是我们的实验小学,一所现代化的实验小学,柳树枝条的影子,在洁白的墙壁上摇晃…
实验小学作文800字篇7
在学校,我看到了一本很有趣的书。上面有一个问题我很感兴趣:蜗牛碰到盐会化成水吗?针对这个问题我下定决心要好好研究。
好不容易盼到了放学,我赶紧跑回家。走到门口,我向四周望了望:“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶,把小蜗牛放在在上面,然后直奔家里。
回到了家,小蜗牛好象知道我要干什么一样,把头飞快地缩进壳里,好象在说:“不要不要,快点放我走!”我看着小蜗牛可怜的样子,心里始终狠不下心,观察了半个小时,我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的草丛里去了,“让蜗牛一家团聚去吧!”
晚上,奶奶买了一束空心菜,菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着:“蜗牛碰到盐化成水就会死的,那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想:“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争,我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上,加了半勺盐,蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里,慢慢地蜗牛又动了。
呵呵,做了这个实验,我们都明白了,蜗牛遇到盐是不会化成水,而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程,开篇提出自己的`疑问,起到开启下文的作用,中间叙述自己做实验的全过程,结尾揭示了由实验得出的真理,叙事条理清楚。语言自然流畅,很好。
实验小学作文800字篇8
星期天,妈妈买回一条活蹦乱跳的鲤鱼,我高兴极了,心想,这下可好,我那“冰箱养鱼”的实验可以开始了。
我先拿来一个盆子,倒进清水,再放进鱼,只见鱼摆着尾巴乖乖地游着。我打开电冰箱,放进鱼盆,关上冰箱门,“这下可好了。”闹钟“嘀嗒嘀嗒”地响,巧分钟过去了。我兴奋地打开冰箱门,“哎”,还没有起冻,鱼还慢慢游着。接着,我又拨了拨调节器,使温度变低,关好了门。
大约过去一小时了,我想:“一个钟头,鱼一定结成冰了。”我便拉开电冰箱的门。“冻上啦!冻上啦!”我高兴地叫起来。我把冰块倒出来,拿来菜刀,打碎冰块,但那鱼始终没有动。接着,我又端来清水,把鱼放进去,可鱼已经死了,这怎么办呢?
不一会儿,自行车铃声响了,爸爸回来了。爸爸走到我跟前,望了望地上冻成冰块的鱼,又望了望我那通红的`脸,笑着说:“傻孩子,鱼怎么能冻呢?”“那……”“电视里那样说是为了突出厂家的冰箱好。你做实验,是件好事,爸爸不怪你。”
我望着爸爸那笑盈盈的脸,用手抓抓头,这是为什么呢?冰箱里真不能养鱼吗?我思索着……
实验小学作文800字篇9
二(8)班 吴寅初
在中心幼儿园上大三班时,有一天老师带我们参观一所小学。记得当时好兴奋!好开心!回来的时候小朋友们静悄悄的,一点儿也不知道这所小学叫什么学校。可我印象很深。这所小学有座小山头,这边风景很美!我好想在这里上小学。
实验小学作文800字篇10
现在的学校虽然已经有了高科技的影子,但我仍然认为,如果把整个学校的方方面面都使用上高科技,那会怎么样呢?所以我就设计了一座高科技学校。
首先,看到大门。可别小看这座大门,它装有微型摄像头,能够将所有出入大门的人的脸摄下,进入数据库查询,把坏人挡在门外。大门还装有隐形帐篷和感应器,感应器一接收到雨滴就传送给大门,大门再将隐形帐篷打开,以免师生被雨滴淋湿。
走进大门,会见到一个大花坛,大花坛里面种的花是从太空飞船里带回的花卉,闻一下芳香入鼻,沁人心脾,能使师生有整天的好心情上班、学习。
绕过花坛,走进教学楼,这个教学楼可是高科技重点,分三层。里面的新鲜事物多着呢!先进入一楼教室,里面什么东西也没有,空空如也。可是,只要我在门上一个很隐蔽的地方把一个红色按钮按一下,什么台灯呀,课桌椅呀,黑板呀,什么的,全都显示在眼前,安装这个装置是为了防盗,因为小偷一看,没什么东西就会走了,这样学校的东西就不会丢了!而那些课堂用具之前放在哪里呢?放在“地下仓库”里,而“地下仓库”就是一种地下房间。那些课堂用具也有特别之处,学校采用多媒体教导方式,学生根本不用带书,只用打开电脑,老师只要不发声音的动动口,电脑便主动通过空气流动的变化从而翻译给学生。如果有的学生讲小话,做小动作,电脑主动提醒并且给予惩罚.下课时,教学楼里的程序会将操场从地下仓库里调出来,放在教学楼里,让学生们尽情的玩,操场还会给学生们提供他们玩游戏的器械,让学生们不再为没有什么可以玩的而不开心。而且把操场调到教学楼里面来,可以让学生们少花点跑向操场的时间,多一点玩的时间。教学楼的楼梯也很特别,能够变成各种各样的楼梯,有像《哈利 波特》的魔法百变楼梯,也有达官贵人家的金砖楼梯,等等。总之,这个教学楼算得上是史无前例的教学楼了!
哎!这么好的校园,可惜是想象出来的!我长大了,一定要做一个科学建筑师,把这样的科技校园变为现实.
实验小学作文800字篇11
什么?铁锤锤鸡蛋居然锤不破,这太神奇了吧!可是,罗老师就是这么说的。这都让同学们张大了嘴巴。(那也包括了我呀。)
罗老师先把板凳放在了桌子上,然后又把鸡蛋放在了板凳上,准备工作做好了。接下来,罗老师高举铁锤,紧咬着牙齿,好像都使出了全身的力量,有的同学上下打量,有的同学半信半疑,有的同学怀疑着:罗老师都使出了全身的`力量,鸡蛋怎么可能不碎呢?同学们半信半疑。只见铁锤落在半空中时,同学们的心都跳到嗓子眼里去了。只听罗老师口里数着:“一,二,三”,砰的一声,鸡蛋碎了。同学们七嘴八舌地叫道:“耶,我赢了,罗老师输了!”突然,只听到有人叫道:“呀。罗老师其实没有输。”“为什么呢?”有的同学问。“因为铁锤没有碎呀。”罗老师笑眯眯地说,同学们一下子就笑了。
这真是一个有趣的实验呀!
实验小学作文800字篇12
合作是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;合作是一幅画,描绘着人生的点点滴滴;合作是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。今天的实验,让我们感受到了合作中蕴含的巨大力量。
俗话说的好:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”今天我们六个臭皮匠,来合作完成一个实验:纸杯灯旋转。
我们先把纸杯割成风扇状,再在两侧分别扣一个小洞,又用细绳穿进小洞里,点燃蜡烛后却则么也无法将蜡烛提起,我们又用双面胶粘在杯底,可不一会儿又败下阵来。
李永琪叫道:“气死俺了。”
我双手抱拳,装出一文绉绉的样子:“不入虎穴焉得虎子。”
牢记断织之诫,让我们另起炉灶。虽然我们跛鳖千里,但是只要有信心就能弓开得胜。葛逸菲和我先用小刀在两旁开了两个小洞,我开的乱七八糟,所以放在下面;葛逸菲开的美观有序,所以放在上面,供人赏识。我先把蜡烛塞进杯里,大家集思广益,都抢着来点蜡烛,杯子不小心弄破了,大家你一言我一语,破口大骂着,情况不可开交。
看到石佳佳那组成功了,我焦急的说:“看那,别吵了,艾思奇说过‘一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的。’”
我鄙夷的看着纸杯,三下两下胡乱的包扎一下。
葛逸菲没好气的说:“愣啥,快动手吧。”我们大家都面面相觑,都不好意思的挠挠头,随即会心一笑。我们一齐上阵,把破的杯子放在一边,葛逸菲又拿了一个杯子,朱红艳用蜡笔在上面画了四个方方正正的`小洞,随即我又麻利的把小洞搁好。李永琪就去别的组偷窥,顺便还带了一个打火机。我们看着他满载而归的样子,就知道有好消息。
莫安琪是个急性子,一把拉过李永琪,抢过打火机,递给周佳慧,他小心翼翼的将蜡烛塞进洞里,胜利的火花立即闪现在眼前。“嗖”一声,纸杯里瞬间充满光亮,煞是好看。大家惊喜万分,为这个结果开怀不已。
我又翘翘嘴:“哈哈,不知道了吧,这就是物理原理,当蜡烛点燃后,对周围空气进行加热,空气受热膨胀上升,沿着纸杯上开的窗口流动,空气流动形成了风,风使纸杯旋转起来。”
大家都争着说自己的功劳大,这个纸杯应交给自己,我说道:“看,我让大家明白了众人拾柴火焰高的道理,我也不错!”
大家齐声:“切。”
“喂,吵什么,心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。这次杯子是莫安琪带的,所以杯子给他吧”
朱红艳也说:“我们不要追求纸杯灯给谁,应该留恋过程。”正因为本次过程中出现的困难和合作的力量,使我更加珍惜这次实验。
是啊,我们要用知识的浪花推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用合作的力量去强劲腾飞的翅膀。这次合作真让我难忘!
实验小学作文800字篇13
实验小学左右两侧各有两座高楼,就像两个巨人门卫,守卫着大门。中间有一个又高又长的房盖,它是由四根又粗又高的银白色的柱子,把它高高举起。大门的正中央,有一个又粗又矮的大理石柱子,它的上面是呈斜形的,像一个圆形的滑滑梯,上面有几个铜牌大字,排成拱桥形“启东市第一实验小学”,中间有一个圆球,一半是红的,像初升的太阳;一半是蓝色的,表示大海。意思就是:同学们像早晨的太阳,希望我们好了学习,因为一天之计在于晨。这就是校徽。校徽下面有两行英文字母,就是为了让外国人也看懂这里是什么地方。
每天早晨,大理石柱子的四周,喷泉像一条条水龙直冲天空,迷迷蒙蒙的一片,让人眼花缭乱,在太阳光的照射下,形成了一道美丽的彩虹。
早晨,无数个同学像潮水一样流进了校园,个个都精神饱满。
中午,同学们排着整整齐齐的队伍,往马路上走,像一条条巨蛇在游动,形成了一道亮丽的风景线。
实验小学作文800字篇14
在读三年级的时候,我看过一本有趣的书,这上面写着:乌龟被镜子一照,就会撒尿。我想证实这件事是不是真的,就想做个实验。于是,我千方百计地到处找乌龟。找了十几天,还是没找到。“哎,难道我们这穷乡僻壤,连乌龟也不来安家?”我发愁道。
爸爸知道了我的心思,便对我说:“明天我们上菜市场转转,花钱买一只。”我高兴地一蹦三尺高:“太好了,你真是我的好爸爸!”
可转了半天,连乌龟的影子都没有看到,鳖倒是不少。唉,怎么办?我灵机一动:既然没乌龟,那就用鳖代替,反正它们长得差不多。我为自己能想出这样的好点子颇为得意。
把鳖买回家,我把这小家伙洗干净,便开始做实验。我拿来一面镜子,把镜子放在鳖的正前方,再把鳖翻过来。只见鳖并不撒尿,而是把头和尾巴,以及四只脚缩进壳里。怎么没反应呢?我想:大概是头缩进壳里的缘故吧!我便找了根小棍子,轻轻敲打它的腹部,但它不但没伸出头,反而缩得更进了。我使劲用力敲打,还是不奏效。我找不到更好的办法,只好静静地等待着。等了好久,鳖终于耐不住寂寞,慢慢伸出了脑袋,接着是尾巴和脚。咦,怎么还是不撒尿,我彻底失望了,自言自语地说:“小家伙为什么不撒尿呢?可能是书上写错了?”
爸爸语重心长地说:“别泄气,可能是你的实验还存在问题。比如,书上说的是乌龟,而你用的是鳖,知道了吗?”我若有所思地点了点头。
这次实验虽然失败了,但它让我懂得了有些事情看似容易,但做起来很困难。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本上的知识,必须经过实践,才能变成真正的学问。
实验小学作文800字篇15
在漕河一路和傅畈大道的交汇处,矗立着一座现代化的学校,这就是我们的漕河新实验小学。它的面积100多亩,造价1000多万。现仍在建设尾期,而我们已进校上课。
走进学校大门,映入眼帘的是一片开阔的广场,它是用大理石铺成的。广场中央有一个圆形的大花坛,花坛里有一座假山。假山背面有红红的“志存高远”四个苍劲有力的大字,仿佛在告诉我们:今天我们从这里出发,树立远大的理想,长大后做祖国的栋梁之才。
广场的正北面耸立着一座雕塑,上面有一条腾飞的.巨龙,代表蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁葱葱,充满了旺盛的生命力。走近看,在绿叶的掩映中,挂着一串串饱满的豆荚,风儿一吹,沙沙作响,就像风铃一般,暗示丰收在望。周围铺着草坪,绿绿的,嫩嫩的,踩上去软软的,上面散落着星星点点的小花,红的,黄的,粉的,淡淡的花香引来了许多的小蝶小蜂。
广场北面是教学区,由三幢六层庄严的教学楼组成。它们不是孤立的,而是由两处长长的连廊,巧妙地连成一体。幢与层之间,这两处天桥连廊过道,让师生在教学区内通行自如。白墙黄格的教学楼,在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有近百个教室,是我们生活学习的地方。早晨,从各个教室里传来了朗朗的读书声,这是同学们在早读呢。课上,我们认真听讲,就像蜜蜂汲取着知识的花蜜;课间,我们又像放飞的小鸟,雀跃出教室,在宽大的走廊里玩起各种各样的游戏…… 看,篮球场上的热闹景象尽收眼底。男孩们正在打篮球,篮球在他们的手中舞动,像装上了磁铁。只见一个男孩抢到了球,他迅速运到篮筐下,纵身一跃,篮球乖乖地落入篮筐中,周围响起一片欢呼声。女孩们则像一只只花蝴蝶,在球场的一角练习跳绳,可爱的马尾辫随着她们跳跃的节奏一上一下地摆动着,真美!
登上教学楼向四周眺望,整个校区尽收眼底。校门的正面对着八层高的办公楼。办公楼里有领导办公室,老师办公室,会议室,多媒体教室……办公楼后面是体育常每个星期一,我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴随着雄壮的国歌,我们高举起右手,用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天,在蓝天白云的映衬下,飘扬的国旗显得格外鲜艳。红色的跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿。
这就是我们的校园,现代大气、清新优雅的漕河新实验小学,全县小学的一颗璀璨明珠。我爱我的学校。我要在这里听从师长教导,护校守纪,好好学习,天天向上,实现自己的中国梦。
实验小学作文800字篇16
星期日,我做了一个有趣的实验,那就是把鸡蛋放入水中,再加些盐,看看鸡蛋会不会浮起来。
我先拿来了一个大杯子,再把里面装满水,然后把一个鸡蛋放入水中。我先等了一会儿,鸡蛋没有浮起来,我只好使出“秘密武器”——盐。我先往水里加了一小勺盐,鸡蛋没有浮起来。我又加了一勺盐,它还是浮不起来,我心急了,便把盐一勺接一勺地加入水中。我见鸡蛋还没有浮起来,就随手拿了一支筷子,在水中搅拌了起来,很快,水里出现了一个大漩涡。原本在睡大觉的鸡蛋也被我叫醒了,它躺着的身体也慢慢的站起来了。我的.心怦怦直跳:鸡蛋会不会浮起来呢?我的眼睛一直盯着鸡蛋,连眨都不敢眨一下,生怕错过了一个微小的细节。等了大概20多分钟鸡蛋从水底浮了起来,离水底大约有2厘米,哈哈我成功了!鸡蛋浮起来了!
我问妈妈鸡蛋为什么会浮起来,她说,是因为水的密度变高了,鸡蛋的比重小,所以,鸡蛋才会浮起来。通过这次实验,我又明白了一个科学道理。
实验小学作文800字篇17
“成功啦,成功啦!”从我家里传出了喜悦的欢呼声。
学校里科学老师就经常给我们做许多有趣的实验,这引起了我浓厚的兴趣。
星期天一大早,我就匆匆起了床,把还在酣睡的妹妹叫起来和我一起做实验。
妹妹大了一口哈欠,懒懒地问:“你要做什么实验啊?”
我悄悄的从一个隐蔽的地方拿来了一包东西:一袋小苏打,一瓶白醋,一个玻璃杯,一块玻璃片,一盒火柴和一支蜡烛。正当妹妹还在疑惑的时候,我早已经把一点小苏打放在玻璃杯中,自信地对妹妹说:“妹妹,你待会儿可要看仔细了!”
我虽然口头上是这么说,但还是怀着一丝忐忑的心情,怕失败了,让妹妹笑掉大牙。这时,慢慢地举起白醋,到了一些在装有小苏打的玻璃杯中。玻璃杯里立马产生了大量的气体,我迅速用玻璃片盖住。妹妹看得目瞪口呆,我暗自想到:嘻嘻,我厉害吧!
于是,我把附近的窗子都关上,拿过一只正在燃烧的火柴,刚把它放进装有气体的玻璃杯里的时候,火柴立马就熄灭了。看到此时此景的我,心里又增添了一份喜悦。
最后,我一不做二不休,把玻璃杯中的气体倒在燃烧的蜡烛上,蜡烛立马就熄灭了。“成功啦,成功啦!”我和妹妹都激动地叫着。一向对任何事都好奇的妹妹,睁着明亮的大眼睛好奇地问我:“姐姐,为什么火柴和蜡烛会熄灭呢?”
对呀,为什么呢?我请教了无声的老师——百科全书。原来是因为小苏打和白醋混合会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳不支持燃烧。同时,二氧化碳比空气重,而蜡烛和火柴燃烧需要空气,所以他们一触碰到气体就熄灭了。
“二氧化碳气体!”我念道,“我们可以利用二氧化碳气体来制作一杯既经济又卫生的饮料!”妹妹听了我说的话后,就迫不及待的开始制作了.
经过这次小而有趣的实验,使我们学到了书本上学不到的知识,也让我们明白了生活中的一些常识。
哦,原来,生活中处处有科学。
实验小学作文800字篇18
我的童年趣事有很多,多得像大海里的一滴滴水一样,其中有几滴又大又饱满的那亮晶晶的小水珠儿。
记得那时在一年级和二年级的时候。我还在一年级下半年,我们班太吵了,惹得我们旁边的二年二班的一名同学出来了,他说:别闹了,再闹就给你们班减1分!其实他也是闹着玩儿,他也不是值周啊,减不了分。这下让我和在旁边的我最好的好朋友陈佳春听见了,这件事就深深的烙印在了陈佳春的脑海里了。
光阴似箭,眨眼间到了二年级了,我们正在玩着,陈佳春就领着我到了操场上,看见了一个小女孩,问她是几年级的,她很顺从,说了她是一年级的了。这时陈佳春突然说,给你们减1分,小女孩显然不知道这是为什么,这时,她就带我走了。到了班里,她说,难道你忘了一年级的事了吗?我恍然大悟,哈哈大笑。
还有一次也在一年级的时候,我的妈妈给我报了舞蹈班,我正练着,有一个下小腰的动作,我还不知道呢,看见了别人都在下,我也赶忙下小腰,可是,我太快了,一不留神,小腰没下成,翻了个跟头,翻到了下面,那感觉,天旋地转的。我翻到了下面嘛,到了下面,正好碰墙。顿时,同学们和老师都笑了起来,我也站起来拍拍尘土,不好意思的笑了起来。知道现在,我一想起这件事,也会不由自主的笑起来呢,呵呵。
啊,每记一个童年趣事,都会勾起我对儿时的思念啊!
我的童年趣事还有很多,先不讲了,等着我的下一篇作文吧!
实验小学作文800字篇19
今天,我发现了一个有趣的现象。这个现象是关于一张纸的。
今天,我一回到家,就马上飞快的开始做作业。除了作文这样作业,我在六点半左右的时间,就全部做好了。于是我就马上开始找作文的题材,可是不管我怎么想,我就是想不出来。 在我绞尽脑汁想的时候,我看见一张纸团粘在墙上,而且粘的很牢,不容易拿出来,像一个半球体,这时我很怀疑,一张纸怎么就好端端的粘在这墙上了呢?难道是在上面涂了一层胶水,我百思不得其解。
于是我就决定做一个小小的实验。我趁老师不在,去哪了两张白纸,借来一瓶胶水,和美术学具袋上的一张硬纸,我把其中一张白纸乱成一团,往一处地方涂了一点胶水,把它按在硬纸板上,可奇怪的是他虽然是粘在上面了,可是他的"样子一点都不像 ——它在慢慢的变大,逐渐扩张,站纸的面积越来越大,这事我更疑惑了,我只细的观察了一下,他似乎像是被水浸泡过一样。思考了片刻之后,我才恍然大悟,水浸泡过之后才会变成这种情况呀,于是我把另一张纸沾上水,把它弄成一团,往硬纸板上一扔,只过了就黏在上面了,而且形状一模一样。 这回我才发现,原来纸一张上水,就有粘了呀!
实验小学作文800字篇20
你们好!
我叫周怀,是浙江省温州市瑞安县安阳实验小学的一名学生。最近,老师要我们与远方的小朋友开展手拉手活动,大家可有兴致啦。我第一个就想到了青藏高原上的你们,所以立即写了这封信,希望它能架起我们友谊的桥梁。
我的家乡是一个美丽富饶的滨海城市,名胜众多,比如雁荡山、玉海楼,风景一个比一个秀丽,一个比一个醉人心脾。这里的高楼大厦拔地而起、鳞次栉比,街上的汽车川流不息……想来温州一睹美景吗?
至于我呢,是一个开朗,幽默、乐观的男孩儿。在家里,我是一颗“开心果”。谁遇上了什么不开心的事儿,我一出马,准能雨转阴、多云转晴!我很喜欢看书,常常跷起二郎腿,靠在椅背上,陶醉在书海中忘了时间。因为书读得多,我的作文水平很不错。我还很喜欢书法,去年参加了温州市规范汉字书写比赛,获得了一等奖呢!
西藏,是我做梦都想去的好地方。听说那里有一望无际的草原,有高耸人云的峻岭,我多么期待能有踏上这片神奇土地的一天啊!如能如愿,我一定到你们学校来共叙友情,你们欢迎吗?
怎么样,通过这次“手拉手”活动,和我交个朋友吧!我想,你们一定已经在心底里点头了。如果我们登上了这座友谊的桥梁,就可互相倾诉喜怒哀乐,也可以互相帮助。有条件的话还可以举办一个夏令营,让我们彼此见见面。等待你们的回信。
你们的新朋友:周奕怀
2025年10月8日
见信如见人,这封书信热情洋溢,颇能打动人心。将这封信不远万里投向雪域高原,周奕怀同学颇有点侠骨豪情。(小学生作文www.chinesejy.com)这不由让我们想到了武侠小说里的一封封“结交信”。
在“手拉手”活动中,主动出击,结交朋友,小作者内心的诚意在字里行间流动着:“我第一个就想到了青藏高原上的你们……”“想来温州一睹美景吗?”“如能如愿,我一定到你们学校来共叙友情,你们欢迎吗?”“怎么样,通过这次‘手拉手’活动,和我交个朋友吧!”这些语言,是多么富有吸引力和感染力啊,谁读了不动心呢?
也正因为这是一封结交的书信,所以在开头就应该写明为什么要和西藏的小朋友手拉手。可以把写自己对西藏向往的第五段移到第二段后面,不仅能够表明结交的原因,也和第二段中“我第一个就想到了青藏高原上的你们”这一语意紧密衔接,这样语意更连贯,情感也会更浓厚。
见鬼了
阿光很爱玩电脑。一天夜里回家后,他连续开了几下灯。可是电灯和他作对,亮了又灭,灭了又亮。阿光吓得大叫:“见鬼了!我双击了好几下电源,可它就是不亮。”
实验小学作文800字篇21
“科学是无止境的,它是一个永恒之谜”这是科学家――爱因斯坦写的,今天我想要学爱因斯坦勇于尝试,做一个小实验。
我准备做的这个小实验叫神奇的“布”,因为它烧不破。但世界上真有烧不破的布吗?我是认为不可能,所以我今天要测试一下,到底有没有这样神奇的“布”。
我查阅了很多资料,知道这个实验有一定的危险。就请来了爸爸和我一起做这个实验,做这个实验先要准备10毫升75%的酒精,30毫升的纯净水,一个打火机,一块柔软的小布块,如果有一个镊子会更完美,我就用筷子来代替了,最后再准备三个空杯,准备工作就完成了。
我和爸爸开始实验了。我先把10毫升的酒精小心翼翼倒入一个空杯里,刺鼻的味道扑面而来,酒精的味道真大。接着再把30毫升的纯净水倒入另一个杯子里,然后端起酒精和纯净水都倒入第三个空杯里,最后用筷子在杯子里面充分搅拌均匀。现在我要请爸爸协助做后面的小实验了,爸爸先拿起筷子,夹起小布块,接着放入酒精和水的混合液里,浸泡搅拌,我担心说:“爸爸,您可要小心啊!”漫泡搅拌中,小布块好像刚学会游泳的小宝宝一样,在里面欢快地游来游去。然后爸爸把小布块慢慢的捞出来。而我把杯子拿到一旁,杯子一定要拿到远离火源的地方,因为这些都是易燃品。我又担心的对爸爸说:“爸爸你可别把手给烧了,一定要注意安全。”随后爸爸拿起打火机点燃小布块。最激动人心的时刻要到了,我目不转睛的盯着爸爸手中的小布块,生怕没有看见精彩的一幕,可是爸爸怎么也点不着。我对爸爸说:“难道世界上真的没有烧不破的布?”爸爸微笑的对我说:“傻孩子,这是实验,实验就可能会失败,可能是我们那个环节出错了。”我和爸爸又到网上去查看资料,说可能是水放多了。第一次失败了,可没有灰心,我和爸爸又试了一次,我先倒入少量的水和10毫升的酒精,用筷子搅拌均匀,现在又该爸爸上场了,爸爸还是先把小布块慢慢的夹起,放入混合液里充分的浸泡搅拌,然后轻轻地用筷子夹起来,我把混合液小心翼翼的放到一旁。这次我瞪大双眼,心砰砰的乱跳,爸爸要点燃小布块了,我屏住呼吸,空气仿佛静止了一般。爸爸一按打火机,火花一下子窜了上来,小布块立刻被蓝色的火焰包围了。我本以为小布块要化为灰尽了,可是接下来发生的一幕使我彻底怔住了。小布块上的火焰越来越大,但是大约过了几秒火焰渐渐熄灭了,化作了一缕缕青烟,那青烟仿佛也飘到了我的"心中,蒙蔽住了我的大脑,使我大为不解,真是太神奇了!
爸爸看到我疑惑的眼神,便让我在网上查阅资料,终于我揭开了谜底。原来是这样的,当点燃混合溶液时,酒精和水会同时蒸发为水水蒸气,所以酒精燃烧时并不剧烈,且仅放出少量的热量。由于水变成水蒸气时需要吸收能量,消耗了放出的大部分热量,使得布的温度一直没有达到其着火点,所以就不会被烧着。看到资料富含道理的解释,我茅塞顿开,蒙蔽在大脑中的那缕青烟,也随之而去。
大千世界无奇不有,世界上有许多未解之谜等着人们解开,我们一定要勤于思考,大胆的猜测,精确的实验这样才能破解谜团。
实验小学作文800字篇22
8月19日上午,东北师范大学附属中学实验小学在首地校区操场举办了开学典礼,吉林省首地房地产开发有限公司总经理傅献忠、东北师范大学附属中学党委书记、净月 (论坛)实验学校校长史亮、东北师范大学附属中学实验小学校长杨梅及一年级师生参加了此次活动。这是吉林省首地房地产开发有限公司与东北师范大学附属中学合作以来,首地校区迎来的第一批新生,共10个班级,450个学生。
活动在东北师范大学附属中学校歌的旋律中拉开帷幕,首先杨梅校长针对一年级师生进行了热情的演讲,接着由教师代表完成了庄严升旗仪式,之后一年级学生代表进行了讲话,活动期间450个学生整齐有序,迎接人生的"第一次开学典礼,在进行了集体宣誓之后,开学典礼正式结束。
吉林省首地房地产开发有限公司于20XX年与东北师范大学附属中学联手合作,建设长春市首屈一指的教育大盘,在园区内为业主建设幼儿园、小学。目前,幼儿园已于2025年9月顺利开园,小学也于今天成功举办开学典礼。此次开学典礼的成功,是吉林省首地房地产开发有限公司成功践行教育地产理念的重要体现。未来,吉林省首地房地产开发有限公司将继续深耕项目内涵,将“首地·首城”项目建设为真正的教育大盘,文化大盘,商业大盘!
实验小学作文800字篇23
西关实验小学是我的母校,当然我也非常熟悉它。倘若你要我说说总的印象,我觉得这间建筑独特、融合中西方文化和西关民间风情,是老西关的缩影,每一间小学都以它作标本。所以,如果谁要参观这间文化昌盛、风貌独特的小学,那可不能错过了……
西关实验小学设立在拥有悠久历史的老城区的街道中,尽管如此,没有让他被遮掩,反而更加突出。设计师可畏别出心裁,先是大门右边设计一条大的风雨廊,而里面却内有乾坤。走进廊,你仿佛回到六七十年代的西关,那里有伴塘五秀、五眼古井以及陈家祠的石牌……所有西关独有的建筑与文化,这里完全展现在你眼前,感觉像在西关游览。而风雨廊用一弧形来连接教学楼,从远处望,就像一台大纲琴般华丽.教学楼旁边,也就是学校最北边,有着一个五百平方米的大操场,相当于其他学校两个运动场.操场的一端连接南操场,另一端则有一个大舞台,站在上面有一种自豪感.
西关实验小学非凡之处在于开设了一系列的英语活动,比赛和西关英语文化课程,在校学生每一位都持有一本西关英语文化一类型的非教科书,是本校独有的!
实验小学作文800字篇24
今天,我在我的博客上浏览,忽然一个小实验吸引了我,首先,我想问一下你们,蜡烛能在水中燃烧吗?不能吧,我也是这样想的,可是实验的题目就是《水中燃烧的蜡烛》,太不可思议了?我也感到迷惑,因为火怕水,这是真理,可是当我读完这篇小实验时,才知道火真的能在水中燃烧。
心动不如行动,我马上动手试验。 材料是:一根比杯子的高度较短的蜡烛·,一盒火柴·,一个空玻璃杯·一杯水,先把蜡烛用蜡油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蜡烛点燃 ,再小心翼翼倒水距蜡烛上端1cm处,然后坐在一边仔细观察,我发现当蜡烛燃烧接近水的时候 ,并没有熄灭。我想,等一会水淹住火芯时一定会灭的。继续观察,我发现蜡烛周围形成了一个薄薄的圆柱形的墙,蜡烛的灯心已经到了水下面5毫米左右,朋友们见证奇迹的时刻到了水接触了灯芯,蜡烛仍在燃烧,这真是太神奇了!
因为水是凉的.,烛液是热的,它们相遇就行成了一个圆的保护层,阻止水进入到灯芯。原来是这样的道理。做实验太有趣了,不仅能增长我的科学知识,还能丰富我的课外生活,真是一举两得!
实验小学作文800字篇25
二(8)班 吴寅初
在中心幼儿园上大三班时,有一天老师带我们参观一所小学。记得当时好兴奋!好开心!回来的时候小朋友们静悄悄的,一点儿也不知道这所小学叫什么学校。可我印象很深。这所小学有座小山头,这边风景很美!我好想在这里上小学。
实验小学作文800字篇26
我翻阅杂志时发现了一个有趣的小实验——纸切土豆,说是刀隔着纸切土豆,纸竟然不会破,这是作用力和反作用力的原理。我想立刻亲手试试,确认一下挨着锋利的"刀口切下去,纸到底会不会破?
材料很简单,只需一个土豆、一张纸、一把刀即可。我将一张A4纸放在土豆上方,用左手按住,右手拿着刀深呼一口气,默默数着“一、二、三!”用力将刀压下去,可切到一半竟切不下去了,卡住了,我使出吃奶的力气,又用左手使劲压住刀,咬紧牙用力一按。“咔嗒”,终于切开了,我满心欢喜地拿起纸一看,天哪,破了一个大大的洞!我不由疑惑:奇怪,按理来说,纸应该完好无损的嘛!肯定是哪个步骤出错了!
我上网寻求帮助,经过一番研究,原来是我阅读时没有完全领会其中的要领,没有正确掌握实验方法。纸应该裹在刀刃上,而不是就这么放在土豆上。再三确认实验步骤后,我信心满满地再一次拿起刀,小心地用纸裹住刀刃,手指抓住刀柄的同时按住纸张,不让纸松动。一切准备就绪,我挑了刚刚切开的小块土豆,“咔嗒”,手起刀落,我迫不及待地拿起纸,啊,成功了!纸被土豆的汁水浸湿了,但确实没有丝毫破损。我的心里乐开了花,又一鼓作气照样连切了好多次,纸都没破。
这次实验让我难忘,它使我收获了成功的喜悦,也告诉我只要细心和坚持,就一定会成功。
实验小学作文800字篇27
今天,天气晴朗,阳光明媚,我怀着无比激动的心情来到作文班,因为今天赵老师要带我们举行一场神奇的水杯倒立实验!
实验前,老师先拿来了一个玻璃杯,一些纸片,还有一盆水!老师准备好后实验就开始了!
首先上场的是王小明同学,只见他接了半杯水,盖上纸片,倒过来后,水溅了同学一身,他失败了!
第二个上场的是骆欣然同学,她先把杯子接满水,再用纸片轻轻的盖在上面,又使劲压了压。只见她脸憋的通红,豆大的汗珠从她的额头上落下,我不由得为她紧张起开,心想:骆欣然,你可要为我们二年级的同学争光啊!这时,骆欣然将杯子猛地一翻,然后将手轻轻拿开,奇迹出现了,纸片紧紧贴在杯口。
赵老师告诉我们:“这是由于空气压力造成的`!杯子接满水以后,没有了空气!外界的空气会挤压小纸片,将其托起,所以就产生了这现象”
原来生活中处处都有科学知识和小发现啊!
实验小学作文800字篇28
早晨,从宽阔的马路上,从狭小的小道里,走来了许许多多的小学生。大家穿戴不同,姓名不同,来到学校,都成了好朋友。那五颜六色的服装,把学校打扮的更加多彩。同学们向天空飞过的鸽子打招呼,向亲爱的同学们问好,向摇摆的.树枝挥手。
“叮,铃铃!”“叮,铃铃!”优美的铃声响起了。
上课了,不同年龄的小学生,在同一所学校里学习,同学们认真听老师讲课,老师讲课的声音真好听!这时候,窗外十分安静,风儿不吹了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听老师讲课。最有趣的是教室外面大树上知了的声音。这些动物朋友是那样好奇地听着老师讲课。
下课了,大家在操场上跑步、跳绳、做游戏,招引来了许多小鸟。这就是我们的实验小学,一所现代化的实验小学,柳树枝条的影子,在洁白的墙壁上摇晃…
实验小学作文800字篇29
天台县实验小学是我县数一数二的名牌小学,也是典型的模范学校,是家长们的首选。 我们学校有宽而大的操场。操场捕着红白相间的地砖和绿色的人工草坪。这里可以容纳3000多名学生在这里做操、玩耍、嬉戏。在操场旁边有一条塑胶跑道,这里还出了许多运动员。我们学校总共有4幢教学楼,54个教室。其中,有一幢教学楼就容纳了26个教室。学校里有一座约50米长的天桥,既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的时候有些同学在学校里吃饭,这小小的食堂人可真不少,竟有700多人呀!再走几米,就到了寄宿部,可能是因为学校环境太好了,有400多名同学都居住在这里,在学校旁边还有一座实验幼儿园,那里的环境也不错。墙壁上有五颜六色的图案。宽阔的操场上有摇摇马、滑滑梯等娱乐设施,下课的时候小朋友就可以在操场上游戏。我们的校园真上一个美丽的大花园。 春天,朵朵骄艳的玉兰花伴着同学们的欢笑声悄然地绽放了。夏天,芬芳的石榴花从6、7月,一直红到了9、10月,它可真谓是一位红人了。秋天,桂花可是主角,它的香气,把全校的同学都迷倒了。冬天,雪缓缓地从天下飘了下来,覆盖了整个校园。学校里变成了一片美丽的雪景。 随着科技地日异掘起,我校也不落下。你看,我们学校是我县第一个引进超大屏幕彩电的学校。以前,老师还要在黑板上图图写写,现在可就方便多了。我校还有一个会议室,里面都是高科技设备,全县老师有重要事情,都在这里开会。 在这样的学校里学习,我感到无比的自豪。
实验小学作文800字篇30
今天天气晴朗,阳光明媚。这暖洋洋的阳光下,我突然想到了一个有趣的实验:“点燃黑点点”。说干就干,我们马上拿来了这几样物品:A4纸、黑笔、放大镜、台子,开始在太阳下做实验。
我们先用黑笔在A4纸上点一个黑点,把纸放在台子上,再拿来放大镜,阳光通过折射像流星雨一样打落在黑点点上,无比耀眼。
经过漫长的等待,它任然一点动静也没有,但我们坚持不懈,继续等待着。时间一分一秒的过去了,我终于看见小黑点上徐徐冒出一股青烟。我们顿时心花怒放,屏住呼吸,希望能点燃黑点点A4纸,可好景不长,一阵微风吹来,来之不易的轻烟散开了。之后就在也没有发生过任何变化。我们开始反思,是不是什么地方做得不对,最后终于发现是放大镜的"角度不对。后来我们调整放大镜的角度,让他面对阳光。终于,小黑点在我们的期盼中化为了灰烬。我们不禁欢呼雀跃,庆祝我们的成功。
通过这件事,我知道了做事要持之以恒,坚持不懈,并懂得变通,才能成功。
实验小学作文800字篇31
有一天,科学王老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”
放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的.味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。
我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。
我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。
我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。
我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。
实验小学作文800字篇32
为了迎接学校即将举办的“纸船承重”比赛,今天晚上,我在家特意进行了纸船承重的试验。
我的试验是这样进行的:首先用比赛规定使用的A4纸折纸船。我从网上查了一些折纸船的方法,最后选择了两种折法,一种是将纸的.四周折起一道边,形成“围墙”,使等会儿要放置的硬币不会落入水中,这样折法的优势在于承重面积大;另一种是将纸先对折起来,再象第一种方法那样折叠,这样承重部分加厚会更加牢固。然后准备好硬币和装好水的水盆,就可以开始最后一步,也是最关键的步骤——放硬币:先将纸船轻轻地放入水盆中,再将硬币一枚枚地放在纸船上。我在试验中发现,放硬币一定要有续地放,比如:上下上下地放、或左右左右地放,并且放硬币时动作一定要轻、快,这样才能在最短的时间内尽可能放下最多的硬币,直到纸般下沉为止。
通过试验我选定了第一种承重面积最大的纸船折法,今晚我折了十几只纸船,最多一次放下了一百枚硬币!明天我还要继续试验,反复练习,争取超过今天放硬币的数量。
今天这个纸船承重试验可真有趣啊!
实验小学作文800字篇33
听说蚂蚁大部分更喜欢吃甜的,少部分喜欢吃咸的。我想做个实验,看看这个说法对不对。
我走到蚂蚁洞旁,撒了一丁点白糖,过了几分钟,蚂蚁就已经开始从洞里出来了,它们像蜜蜂采蜜一样拥到白糖上,它们轮流着把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一点盐,这时候,只有几只蚂蚁搬了一丁点盐回到了家里。
我疑惑不解,问爸爸:“爸爸,您知道为什么大部分蚂蚁喜欢吃甜的呢?”
爸爸慢悠悠地说:“可能甜的比较香吧,蚂蚁闻着香味就来了。咸的.不香,所以很少有蚂蚁吃咸的。”
我听了,恍然大悟,说:“哦!原来是这样呀!难怪很多蚂蚁喜欢吃糖,少量蚂蚁吃盐呀!”
“爸爸!我脑袋里又有一个新知识了!哈哈……”
我从实验中得出了一个结论:只要肯动脑,就没有想不出,干不了的事情。
实验小学的作文
我翻阅杂志时发现了一个有趣的小实验——纸切土豆,说是刀隔着纸切土豆,纸竟然不会破,这是作用力和反作用力的原理。我想立刻亲手试试,确认一下挨着锋利的"刀口切下去,纸到底会不会破?
材料很简单,只需一个土豆、一张纸、一把刀即可。我将一张A4纸放在土豆上方,用左手按住,右手拿着刀深呼一口气,默默数着“一、二、三!”用力将刀压下去,可切到一半竟切不下去了,卡住了,我使出吃奶的力气,又用左手使劲压住刀,咬紧牙用力一按。“咔嗒”,终于切开了,我满心欢喜地拿起纸一看,天哪,破了一个大大的洞!我不由疑惑:奇怪,按理来说,纸应该完好无损的嘛!肯定是哪个步骤出错了!
我上网寻求帮助,经过一番研究,原来是我阅读时没有完全领会其中的要领,没有正确掌握实验方法。纸应该裹在刀刃上,而不是就这么放在土豆上。再三确认实验步骤后,我信心满满地再一次拿起刀,小心地用纸裹住刀刃,手指抓住刀柄的同时按住纸张,不让纸松动。一切准备就绪,我挑了刚刚切开的小块土豆,“咔嗒”,手起刀落,我迫不及待地拿起纸,啊,成功了!纸被土豆的汁水浸湿了,但确实没有丝毫破损。我的心里乐开了花,又一鼓作气照样连切了好多次,纸都没破。
这次实验让我难忘,它使我收获了成功的喜悦,也告诉我只要细心和坚持,就一定会成功。
实验小学的作文
早晨,从宽阔的马路上,从狭小的小道里,走来了许许多多的小学生。大家穿戴不同,姓名不同,来到学校,都成了好朋友。那五颜六色的服装,把学校打扮的更加多彩。同学们向天空飞过的鸽子打招呼,向亲爱的同学们问好,向摇摆的.树枝挥手。
“叮,铃铃!”“叮,铃铃!”优美的铃声响起了。
上课了,不同年龄的小学生,在同一所学校里学习,同学们认真听老师讲课,老师讲课的声音真好听!这时候,窗外十分安静,风儿不吹了,麻雀不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听老师讲课。最有趣的是教室外面大树上知了的声音。这些动物朋友是那样好奇地听着老师讲课。
下课了,大家在操场上跑步、跳绳、做游戏,招引来了许多小鸟。这就是我们的实验小学,一所现代化的实验小学,柳树枝条的影子,在洁白的墙壁上摇晃…
分享于2024-10-18 10:35:30