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走进大自然,走进春天小学作文15篇 word A4格式

走进大自然,走进春天小学作文500字

走进大自然,走进春天小学作文500字篇1

在冬天的时候,我盼望着春天,盼望它的“草长莺飞二月天,盼望它的“春来江水绿如蓝”,盼着它的“万条垂下绿丝绦”。我等着盼着,现在春天终于来了。

春天是个万物复苏的季节。从微小的小草小花,到高大苍天大树,全部在细雨春风的滋润下探出头来,长出嫩枝;从弱小的蚂蚁,到强壮的狮子,都在春雷的呼唤下张开双眼,慢慢地站起身子来。

春天是个优美的季节。一到春天,公园里就百花盛开,街道两边花红柳绿,给原本平淡的街道增添了一道风景;树上白鸟争鸣,草地上百花争艳,给本来宁静的`平原带来了动物们的欢声笑语。

春,稍纵即逝:“有花堪折直需折,莫待花落空折枝”。

春,暖人心脾:“沾衣欲显杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春,沁凉润透:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

春,酒里飘香:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

春,魂牵梦绕:“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,换取归来住。”

春,绝对不是四季中最美的,但是它是一年中的第一个季节。春天给我们留下的印象是美丽、万物复苏和生机勃勃。作为一个季节,这难道不是永远的美好吗?

走进大自然,走进春天小学作文500字篇2

又是一个冰雪融化,春暖花开的日子,很高兴和四四班的孩子们一起倾听春天的声音,欣赏春天的美景.不知不觉陶醉其中。

刚走进北区路园,就被一棵棵高大的玉兰树吸引住,一朵朵玉兰花粉的、紫的,宛如一个个美丽的花仙子在翩翩起舞,有一股淡淡的清香直沁人心脾;一树树粉的桃花、白的"梨花吸引来成群的蜜蜂争相采蜜;一朵朵黄色迎春花像一个个喇叭,好像争相告诉人们春天来了;地下是一片片绿茵茵的小草, 一块牌子赫然写着:“悠悠小草,践之可惜”。不禁让人心生爱怜,并为小草的不屈不挠的精神所折服。

不一会儿董老师和蔺老师的`组织下,孩子们的咏春诗歌朗诵会开始了,孩子们认真读着笑着,没有上课时的严肃,但更多的是惬意。孩子们一个个像出笼的小鸟欢快地蹦着,尽情享受着大自然赋予的一切。

观赏这美景,倾听着来自孩子们来自天籁般的童声,似乎自己也年轻许多。人与景融为一起是如此的和谐、美妙。诚如一幅天然雕饰的画。

不知不觉,朗诵会结束了我们还沉醉在其中,看着春天的美景真让人流连忘返。

我们相约明年的春天,我们还来!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇3

今天早上,我带着期待跟随来老师一起来到汉江河畔寻找春天。

“啊!快看!”随着一声叫喊,同学们纷纷向前面望去,原来是一片李子树和一些迎春花,远远望去,白色的花加绿色的叶子,如同一朵白雪公主穿着绿衫;近近的看呢,花只有一层,四周围有五六片花瓣儿,十分的漂亮!迎春花也开了,一层层的落在地上,上面有一些金色的小花,远看就像给大地披上了迷人的.斗篷;近瞧,也是一层的,但花瓣和李子花不同,李子树的花是一片一片的,而迎春花是连在一起的.,如同一群小娃娃手拉手在转着圈儿玩游戏。再往前走,又看见一些紫色的花,大家都迫不及待的去问老师,老师告诉我们这是紫荆花,大家都不约而同的把笔记本拿出来,记录下来。我走近细细地观察着,紫荆花还是是一个个小花苞,如果单独看一定十分难看,紫荆花似乎也知道似的,他们一团团的拥抱在一起,像一个大大的紫球,你要是摇一摇,只有极小的花瓣落下来,他们抱在一起好像在说:“团结就是力量,不论你怎么样,我们都会齐心协力,克服过去,不让一个同伴受伤。”

还有许许多多美丽的花,我在这里就不给你们一一介绍了,如果你们还想看就来汉中的桥北广场吧!我在这里等着你哦!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇4

春天来了,田野里一片繁忙的景象。在暖洋洋的太阳下,勤劳的农民伯伯弯着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗。撒下一粒粒希望的种子。再看那边一位年前的"叔叔开着拖拉机在犁地,“嘟嘟”的.声音好像在唱着欢迎春天的歌。

春雨来了。春雨是春天的“歌手”,听!它唱起了欢快的歌,“沙沙……”它流进天亮,田里的秧苗一下子挺直了腰。油菜花显得更有精神,开得更漂亮了。农民伯伯站在屋檐下,望着春雨笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

向远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,显得极其单调。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝……走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白的像雪,红的像火……大概是由于刚下过春雨吧,花仙子像是洗了一次痛痛快快的早,洗掉了身上的污点,好鲜艳呀!而且还飘出阵阵的清香,真是沁人心脾!招来了一群翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。使绚丽多姿的春天又增添了几分生趣。

请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵聆听,用鼻子去嗅,用心灵去感受美好的春天!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇5

不知不觉间,冬天过去了。我们聆听着融化的小溪发出欢乐的叮咚声;聆听着渐渐苏醒的青蛙兴奋的歌唱声;聆听着春雨淅淅沥沥的`轻轻地呼唤声,走进了春天。

几场春雨之后,湖里的冰融化了,花开了,树绿了,小草冒出头来了。桃枝丫上,开满了性格截然不同花来。这个枝丫上的桃花色彩艳丽、簇簇绽放,好像憋足了劲要拿冠军;那个枝丫上的桃花白中带粉,花朵也不多,但是每一朵都好像经过仙女之手花瓣一片紧挨一片,我忍不住数了数,文文雅雅竟然有25片花瓣。我有向旁边望去,长长的一枝桃花伸出来,上面缀满了密密匝匝的花朵,真可谓“一枝独秀”。黄刺玫也展示出她们黄艳艳的花朵,没开的花骨朵像一盏盏小灯笼,开了的,四片花瓣向外翘起,象一个个小金钟。柳树在春雨的.洗礼下长出了嫩绿色的叶子,一条条柳枝在微风中轻轻摆动。小草在风姐姐的督促下,懒懒地穿了件嫩黄的小褂冒出了头。淡紫色的丁香开了,奉献出浓郁的香味,引来了无数的蜜蜂,正忙忙碌碌地采蜜。地上的小野花也不甘示弱,你不让我,我不让你,争奇斗艳。

这就是春,一个百花争艳、万木竞秀、莺啼燕语、绿莹莹的春,一个万物萌生的春!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇6

春天在冬天里成长,新生,以它与众不同的风景吸引住着大家的视线。

浅浅的新绿3D渲染出浓浓的发脾气,淡淡的清香点缀烈烈的思义,春天仿佛很长期心烦的大伙儿一个琅琅的心态,给萧杀的全世界一个溫暖的景色。

春天是幸福的,它能够让人凸起铮铮的胆量,向将来,向总体目标,向理想化去最后的冲刺,去努力。

春天是可爱的,害羞的花蕾垂下了头,可爱的.绿叶子伸着懒腰,为久违了的全球装点活力,小草也借着这幸福的時刻,钻左右来共享这可爱的春光,你觉得春季可爱不?

春天是诗情的,自古以来,是多少文人骚客被春色所乱倒,是多少作家吟诵过春天!随风潜入夜,润物无声这一名诗句,大伙儿早以身闻熟详,但谁又能知当时文学家内心复杂的心态呢?你觉得春天是填满着诗情不?

春天是陶醉的,那柔和的微风的希望们化作了神话故事中的玫瑰谜雾;那细如浅,密如涓的蒙蒙细雨给人予无穷的期待与迷人,将人领入那记忆能力的深处,昂然的春光也给予大伙儿生活起居的激情。

走进春天,让我们拾起期待向总体目标爆发。

走进春天,使我们鼓起勇气,面对困难奋然往前。

走进春天,使我们装好信心,吹拂自信心的风帆。

有一种风景给你期待,给你遐思!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇7

不知何时,小草儿悄悄地探出头来,小花儿偷偷地换上新装,小河儿美美地唱起了歌儿,小树静静地抽出嫩芽……这一切全都意味着春天来了。春姑娘正在不知不觉中向我们走来。

“吹面不寒杨柳风”走出家门,敞开心胸真正的感受这句诗的含意。不错的,春风像母新的.手轻轻地抚摸着我的脸,让我沉醉于那动人的“幸福”之中,瞧!春风有时还会发脾气呢?她看到在这生机勃勃的世界里,万物都在沉睡,不觉地生气了,于是,急忙用她那纤柔的身体拍拍这个,打打那个,啊,原来是在叫他们起来呀!真是可怜天下好人心呢!

送走狂风暴雪,春雨来接了他们的岗位,沙沙沙、沙沙沙,这美妙的“音乐”是多么的动听啊!看!桃树听见音乐,近不及待地要拜访这位歌唱家,用粉红的“月脂”把自己打扮的`像花季少女。春雨不光声音好听,而且还很细、很柔。从屋里看去,就像一根很细的线从天上一直垂落到地上。

俗话说,一年之际在于春,春天,是播种希望的季节,只有播种好了,秋天才有收成,所以,我们要在播种的希望的同时也播种上间辛勤的汗水。

春天,是一个神奇的字眼,我们只有走春天,探索春天,播种春天,才会看到她神奇之中的闪光点。

走进大自然,走进春天小学作文500字篇8

盼星星,盼月亮,终于盼到这一天,去春游。当老师说明天去春游的时候,同学们都不约而同的叫起来,真是美好的一天啊!

晚上,我与一组同学一起到超市里去买春游需要的一些东西……

第二天,美好时光终于到来了,早上,我走进教室,同学们哪儿玩,有的在听歌,有的在看书,有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打拿着水枪在打水仗,大家都欣喜若狂。

“去春游喽!”同学们高兴的叫道。我们排着整齐的.队伍,迎风向目的地出发。一路上,风景可秀丽了。你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然。”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景。

走着走着,我们终于到达了目的地,太阳阁的"山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了。一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享。

过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀!

老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家。

老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾。”

说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……

春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇9

微风拂面。春天的女孩以轻快的脚步悄然来到这个世界。她就像个魔术师。太阳是她的画笔,地球是她的画板。在浓密的泉水中,她不停地画画。山是绿的,水是绿的`,柳树是绿的`,桃花是红的,人们是温暖的。世界上的花儿一朵朵地像锦缎,江山一朵朵地充满了色彩和韵味。

仰望天空,柔和的太阳照耀着地球。绿草伸直了腰,好奇地探出头来。看着这美丽的春天,花坛上的花儿争先恐后地为装扮春天做出这小小的贡献。蝴蝶也在花丛旁翩翩起舞,路边的柳树也开始长出新芽,鸟儿从南方飞回来眨眼,修剪羽毛,跳到树枝上,唱起他刚从南方学来的音乐。

北方的春天来得晚。春雨来得晚。春雨很柔和。它像珍珠一样缓缓落下“春雨如油般珍贵”,但她并不吝啬。她跌入花园、森林和田野,唤醒万物。春雨是无私的。

春天来了。女孩们脱下了厚棉衣,穿上了薄衣服。他们跳到外面,躺在草地上,仰望天空,呼吸新鲜空气。春天很好。

“一年的计划在于春天”;春天是播种期望的季节。农民们播下了那个春天的种子。风带走了孩子们的愿望。风像母亲温暖的手一样抚摸着我们,柔软而温暖。

走进春天,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用心灵感受完美的春天!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇10

今天,我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我们走进草坪的那一瞬间,我感受到了处处春意盎然。草坪就像一床大花毯,开满了五颜六色的小花朵。

哥哥姐姐似乎没有察觉到春天的脚步已经越来越近了。他们只顾打球,而我早已陶醉在了春天这个生机勃勃的季节里:嫩嫩的小草,绿绿的树叶;叽叽喳喳的小鸟在树林间欢快地唱歌;暖洋洋的.太阳照耀着大地……

“珈羽,该你打球了。”听到哥哥的喊声,我才回过神来,赶快跑过去换下姐姐。我和哥哥打球的时候,姐姐跑到草坪边的一个小池子边玩。突然,姐姐“哇”地大叫了一声,接着兴奋地说:“弟弟妹妹,你们快来看呀,好多蝌蚪啊!”听到姐姐的喊声,我连哥哥打过来的"球都没接就冲了过去。

到了小池边,果然看见许多小蝌蚪在水里游着。姐姐说:“我们抓几只放到瓶子里带回去养吧。”哥哥跑过来说:“不行,蝌蚪放到瓶子里会死的。”是的,去年我抓了几只蝌蚪放到瓶子里带回去,我还每天喂他们食物,几天后还是死了。小池子,大自然才是他们的家,希望他们在春天里快乐地成长。

经过今天的经历,我对春天有了更深的了解。啊,春天,你真美丽!我爱你——春天!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇11

春姑娘正踮着脚尖静悄悄地向我们走来,万物复苏,一派生机勃勃的景象。让我们换上春的行头,漫步在田野中,享受春的美好吧!

走在田野里,小动物们都醒来了。小鸟们在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲,好似在欢迎春天的"到来。五颜六色的蝴蝶,三五成群地在花丛中翩翩起舞,仿佛在给小鸟们伴舞呢!勤劳的蜜蜂一早就出来工作了,辛勤地采食着花间的甜蜜。农民伯伯们呼吸着清新的空气,在田野里忙碌着春种。

走在田野里,小雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵清风吹来,小雨抚摸着我的脸蛋,顿时感到神清气爽。小草们头戴着一串串晶莹剔透的项链,在阳光的照耀下,闪闪发亮。雨点落在花朵上,给花儿快快乐乐地洗了个澡。柳树也苏醒了,它伸了伸懒腰,打了个哈欠,抽出了嫩绿的枝条,经过雨水的洗刷,更加迷人了。

沿着河边小路一直向前走,一阵阵芳香扑面而来,放眼望去,一片片桃花宛如灿烂的朝霞。走近一看,粉红色的.花瓣尽显姿色,露出嫩黄的花蕊,有的花瓣全都展开了,有的才展开两三片花瓣,有的像春姑娘羞答答地含苞待放,让人深深地陶醉!

春天,你是一年的开始,更是一年的希望,我爱你,春天!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇12

三月初,一个寒风料峭的下午,我迈着轻快的脚步,踏入了清水塘市博物馆,寻找春天的消息。

在大门口的花坛中,我发现了一丛不起眼的嫩芽,这是不是春姑娘来临的预兆呢?向里望去,高大挺拔的.樟树依然郁郁葱葱,向人们诉说着绿色的坚强。

越往里走,春天的气息越浓。一路走来,跳入眼帘的,是那一棵棵深绿如盖的铁树、一行行四季常绿的万年青。到了清水塘边,两排垂柳错落有致,向风景深处延伸。一阵微风吹来,清澈见底的水面传开阵阵波纹,结滿嫩绿尖芽的柳条拂向水面,仿佛要把春天的消息撒向四面八方,告诉身着寒衣的人们:春天来了!春天已经来到你身边了!

穿过铺满各色石子的小路,我来到了毛主席旧居前,门外的花坛里种满了映山红,虽然现在尚未开花,但我从那布满枝条的绿芽中,仿佛看到了红色的映山红的花海。

依依不舍地离开毛主席旧居,我来到一片草地前面,蹲下身子,抚摸那一根根刚刚破土而出的小草,感觉春天就在我的手中跳跃、飞舞。这一刻,春天的歌声响彻心扉。

走进大自然,走进春天小学作文500字篇13

脱去厚重的棉衣,换上轻便的旅游鞋,踏出小屋,越过心的驿站,信步走进春天。

无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的张开,林间一群小鸟,把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。

草地的裙裾被染绿了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅膀打开了,羞涩的歌喉圆润了。

春天的讯息跳动着,所有的眼睛了贮满了希望。

天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝的天。鸟语是稠密的,那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。

风是细细碎碎的,娓娓道来的"故事也是细细碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满了力量。

在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里成长的不只是小花,也有我们的感悟。

最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群,而是“春天来了,大家快醒来吧!”小蚂蚁和蚯蚓也赶来参加这春天的盛会。小蚂蚁排着长龙似的队伍搬运粮食。蚯蚓摇晃着自己的身子,摆起了各种各样的造型……

春天真美啊!亲爱的小朋友们,如果你们有时间,也可以到大自然中走一走,看一看呀!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇14

刚送走寒冷的冬天,春姑娘就踏着七彩祥云迫不及待的来到了我们身边,她手里拿着一只神奇的画笔,把整个世界装扮得绚丽多彩。你看,大地到处都是五颜六色的好像小姑娘穿的花衣服一样漂亮;你听,泉水发出“叮叮咚咚”的声音好像钢琴家在弹奏美妙的乐章一样动听;你闻,鲜花和嫩草的香味是那么香甜好像喝了蜂蜜一样令人心旷神怡!春天是那么美,我准备走进春天去感受春天的气息。

周末,我来到公园,一阵微风轻轻吹来,湖边的柳树随风摆动像小姑娘跳舞一样婀娜多姿!我迈着喜悦的步伐往公园里面走去,这时大片大片的山茶花和嫩绿的`小草吸引了我的注意,我走过去一闻,火红的山茶花清香扑鼻。在微微细雨中,它们仿佛在欢快的随风舞动。虽然大片大片的.山茶花和嫩草与蒙蒙细雨融合在一起,低头却能清晰看见,在细雨中,每一朵山茶花都傲然挺立,明亮夺目、神气十足。

我来到田间,看见农民伯伯们正在田里播种,田里插满了绿油油的秧苗,秧苗在春天的抚摸下一天天茁壮成长起来,让我顿时感受到春天的美妙和春天带来的生机!

春天滋润着大地,让万物复苏;春天是美丽的使者,给世界带来了美好。让我们一起走进春天,感受春天、触摸春天、拥抱春天吧!

走进大自然,走进春天小学作文500字篇15

春天悄悄的来,春风轻轻地吹,万物复苏,争相传播着春的信息。

柳树换上了嫩绿的新装,微风吹过,柳枝曼舞,似仙女下凡。各种花争相开放,给江边的小城装点得分外美丽。

洁白的云,蔚蓝的天,倒映在龙潭公园的池子里,偶尔几条顽皮的小鱼跃出水面,荡起无数顽皮的波纹。蓝天白云间,虽是春天,却到处弥漫着夏的火热。

春风吹了,春鸟叫了,春花开了,春草也绿了,可就是不见春雨的踪迹。

自去年9月以来,我的家乡一直持续着干旱,半年多了,大地母亲已经伤痕累累。看着电视上我们云南从未干过的`水库干涸了,大片大片的农田被撕裂,农作物颗粒无收。看着整个村庄的人们为水而奔波忙碌着,我的.许多小朋友能喝上一瓶矿泉水已成为一种奢望。我好难过,我问爸爸:“天这是怎么了,还不下雨?难道这是对破坏环境的地球人的惩罚。”爸爸也无言。我们还好,至少目前还有水喝,但我们有责任要好好珍惜啊!我有一个建议:我们新华小学的每个学生都行动起来,珍惜每一滴水。战胜旱魔,我们有信心!我们一起,春天会来的!

我爱春天,我愿化作春雨,滋润这片养育我的土地。

走进大自然小学作文

我们的大自然是美丽的,但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏,我们要保护大自然。乱扔垃圾,随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然,我们要保护大自然,地上的垃圾要捡到垃圾桶里,别人乱扔垃圾要去提醒他们……

我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物……没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。

大自然是五彩缤纷的:树是绿的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。

大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月……每个景点都很美。如果你乘船,

雷峰塔一目了然。

大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。

春天的大自然精彩例文

春天来了,大地复苏,花儿竟相开放,小草有了新的生命,柳树也感受到了春的气息。

春风吹过,春雨下过,柳树长出了新的嫩叶,一片片嫩绿的叶子像小朋友的眼睛,在阳光的照耀下一闪一闪的,好奇地看着春天的景色。柳枝上的柳叶紧紧地围在一起,仿佛一群小朋友们聚在一起说悄悄话。柳树最爱打扮了!柳枝拔弄着湖面,天天照着水中的镜子,看着自己水中亭亭玉立的模样。

如果你仔细观察,会发现柳枝上长出了又小又细的花宝宝。小花宝宝们排列得整整齐齐,打扮得漂漂亮亮,吮吸着春的雨水,晒着暖暖的太阳。花宝宝们都想快快长大,他们想看到自己长大以后是什么样子,会长得更加漂亮吗?

说到柳树,让我想起了《咏柳》这首诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我真喜欢春天的柳树。

朋友小学六年级的作文

你是广袤的大地,你是高耸的山峰,你是蔚蓝的天空,你是辽阔的海洋。寻觅万水千山,踏上漫漫人生,唯独你一直伴我左右,与我交友。

小时候,不经意的一次翻书,开启了我与你的一段奇妙旅程。那精美的插画让我最感兴趣,一朵朵美丽的鲜花,一棵棵苍劲的"松柏……你五颜六色的画面将我带进了一个奇妙的世界,让我对你产生了浓厚的兴趣。

上学后,我开始喜欢你满腹经纶的样子,汲取着你肚中的墨水,品味着你一句句精妙的语言。你领我探寻屈原的足迹,带我寻找长城的奥秘……你用油墨的清香,让我足不出户地游历了千奇百怪,缤纷五彩的大千世界。

而现在,我又接受你灵魂的洗礼,懂得了人世间的真善美与假恶丑,你告诉我岳飞精忠报国,一身正气,秦桧出卖忠良,遗臭万年;你告诉我水浒传一百零八将的忠义,朝廷四大奸臣的险恶……你用那满带着真情实感的语句,让我明白怎样做人。

我是你永远的朋友,清早共吟经典诗文,上午同赏散文佳作,夜里共读名著小说。你已成为一部分的我,我也早已把你看做我的一部分,我的书,我最真挚的朋友,无论海枯石烂,万水千山,我们都会肩并肩一起向人生的旅途前进,永不分离!

小学生春天的作文

周末,我和爸爸、妈妈一起约着萌萌姐姐一家去会盟镇的万亩荷塘踏青。

我们顺着田间小道一路飞奔,感受着春风的和煦,那一片片黄色的海洋,是美丽的油菜花;那绿绿的小草和麦苗,还有清澈的小河,哗哗的流着;远处还有嫩粉色的桃花含苞待放,那柳条摇摆着婀娜的身姿,向我们摆手;田间到处弥漫着绿草和花香的味道,我想,这就是春天的味道吧?

到了万亩荷塘,便看到熙熙攘攘的人群,有放风筝的,有采摘野菜的,有划船的,有争先恐后和油菜花合影的……热闹极了!我和姐姐商量好,先去油菜地里看花。只见这边有一群哥哥和姐姐们,他们站在地边,摆好姿势,咔的一下,照了一张美丽的照片。我们到了地边,想着妈妈叮嘱我们的,不能踩着油菜花,因为这个时候的菜花已经到快结果实的时候了,如果把它们弄折了,会影响油菜的产量的。我们站在地边,仔细观察了油菜花,原来每个枝头都有花朵,还有蜜蜂在这采蜜呢。凑近去闻花朵,便闻到扑鼻的香味和甜甜的味道,我们在这里留下了“咔”的一下。

在油菜地旁边,我们还发现了一个神奇的地方,那就是一个大大的养鸡场。这里有好多的鸡,看他们在地上飞来飞去,好像很开心。有公鸡、母鸡,还有芦花鸡,颜色也各不相同。这边还有几只鸡看我们来了,兴奋的飞出了围墙,到田地里觅食了。

这时,妈妈和阿姨喊着我们去摘野菜。妈妈告诉我们,春天,野菜最多。有野韭菜、面条菜,蒲公英,最寻常的就是地菜了。我和姐姐一起学着找地菜,但是它们长的好像都一样,都是绿绿的叶子,长长的,趴在地上,像双胞胎一样。看着妈妈她们不一会儿就挖了满满一袋子,好羡慕啊。田地边,种了好多桃树、李子树,开满了粉色和白色的花朵,漂亮极了!

我们挖完野菜,又跑去走吊桥。这可是试我们胆量的时候。一开始,我有点害怕。我越怕,姐姐就在桥中间使劲的晃,我心想,姐姐都不怕,我也不怕。然后鼓足勇气,从桥那头飞快的跑到桥这头。我终于战胜了自己!

随后,我们又去湖边划船。碧绿的水面上飘荡着一只只小船,漂亮极了。我们六人乘坐一艘小船,刚划到湖中,就遇到了一件搞笑的事情。原来我们几人太重了,船搁浅了。于是,我和姐姐便大声的喊船家求救。船家给我们送来了一个船篙。叔叔用力的划着船篙,我们的船才从淤泥中划出。到了湖水深点的地方,我和姐姐主动请缨要求划船。看我们两个配合的多默契,用脚使劲的瞪船轮,遇着方向不对的时候,赶紧换方向,不一会儿,我两个就累的满头大汗。但是却开心极了!

春天真是一个美好的季节。通过周末踏青,我不仅感受到了春天的气息和怡人的景色,同时也明白了一个道理,春天是播种的季节,只有在春天播下种子,并勤恳耕耘,才能在秋天收获丰硕的果实!

小学写作文

想必住在城市里的“王子”们和“公主”们都见过农民吧,当然我也见过。我舅舅就是农民中的一员,但他却是我最喜欢的一个人。

舅舅从小家境贫寒,没读过圣贤之书,长大后自然就成了农民。因为家里穷,不识字,也就没有媳妇。最后妈妈托了好多人才给舅舅说了一个“媳妇”,可这个“媳妇”是个痴呆人,啥都不会做,还得让舅舅伺候着!家里多了一张嘴,当然也就要多出一分钱,而舅舅又患有严重的腰椎间盘突出症,遇上下雨或阴天床都起不来!可他就是硬撑着支起了这个“家”。

几乎每年夏收和秋收的时候,妈妈都要带我去帮舅舅家收麦子和玉米。每次去,舅舅都非常热情,临走的时候,他都要塞给我一件东西。可那时候的我极其不想接近舅舅,因为他一年四季没有条件洗澡,身上有一股臭味;而且我很看不惯舅舅那一双长满茧子的手和那双出奇大的脚,所以妈妈每次带我去的时候,我都要躲在妈妈的身后;当舅舅伸出他那双手要抚摸我的时候,我都会厌恶地把他的手推开,每次都弄得舅舅非常尴尬。回家之后,免不了要受到妈妈的一顿责骂。舅舅每次给我的东西,我不到两三天就扔了,因为我不想要舅舅摸过的东西。

去年秋天,妈妈带我再一次来到舅舅所住的景村镇陶渠村。这次妈妈让我帮舅舅拾核桃,我满口答应了!我想:“不就是拾几个烂核桃吗?这还不容易”。我拿起篮子就往树下跑,开始一个一个地拾起了核桃。刚开始时,我浑身都是劲,只需十几分钟就是一篮子核桃。拾了有多半天的时候,我发现我比刚才拾得慢了,但我还是很努力地拾着。可是到了最后我只觉得两眼闪着金光,在加上长时间的一躬一起,腰也很酸疼;又过了一会,我实在拾不动了,妈妈这才把我带回家去吃饭。回到家里,只见做得是拌汤,我一见食物就狼吞虎咽地吃了起来!平时极不爱吃拌汤的我,今天出奇地就一口气喝了三碗,还觉得没饱。

晚上,我躺在床上,几分钟就睡着了。这个觉睡得十分香甜,一直睡到了第二天上午九点多钟。

想想,我只是拾了些核桃就累成这般模样,但舅舅呢?每天干着各类的重体力农活,一年360天,他都要每天面朝黄土背朝天,在地里刨食,汗水滴在地上摔成了八瓣!遇上收麦子的三伏天,每天都要热出一身身的汗水,身上不臭那才怪呢?而落后的农村有时连水都吃不上,就更谈不上洗澡了!

不光舅舅是这样,全世界的农民都这样!他们不辞辛劳,没黑没明的耕耘者,收获着。如果没有他们,那我们吃的粮食从哪里来?他们是我们的衣食父母,是世界上最可爱的人、最高尚的人!没有他们,我们就不可能每天穿得暖暖和和的,更不可能吃个饱饭,所以我们一定要尊重农民,也不要浪费粮食,因为它们是农民伯伯一滴一滴的汗水浇灌出来的,一下一下的镢头刨出来的啊!“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”!李绅老先生描画得是多么入木三分啊!

现在您要是问我最喜欢谁?我一定会不假思索的回答:是舅舅,是农民!

小学难忘的事作文

记得我小时候,特爱吃棒棒糖。可妈妈不给我吃太多糖,说吃太多糖会蛀牙……

但我央求妈妈一星期买一次,妈妈才勉强答应.

就在妈妈给我买了棒棒糖时,突然有事,就让我先回家.在我回家的路上,有个小男孩时不时的向我这边看,理由很简单嘴馋呗.

可是让我没想到的是,他竟然朝我这边走来,眼睛直勾勾的望着我手中的糖.我当时在想,给不给呢,一星期才有一次啊,于是我决定不给,但是不给,心里又过意不去.不知道为什么,我的手会自己申进我的口袋,拿出了我一个星期的棒棒糖申手就要给他,那个小男孩二话不说,就接下了我手中的棒棒糖……当时我不忍心将我一个星期的棒棒糖都给他,于是我从他手中抽出两根出来.顿时小男孩的眼中消失了刚才的喜悦,看到他这样,我又将刚刚拿出来的那两根给了他.他眼里的那种喜悦又出现了.我霎时心里洋溢出了一种从未有过的快乐.

这件事让我知道了一个道理

静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心平气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。持黄金为珍贵,知安乐方值千金,事临头三思为妙,怒上心忍让最高。切勿贪意外之财,知足者人心常乐。若能以此去处事,一生安乐任逍遥。

小学生作文鹦鹉

鹦鹉是一种有趣、可爱的小动物。大的鹦鹉有几十厘米长,也有一米多长的。它聪明玲珑,十分讨人喜欢。它们有着一张清秀的面孔,面孔上镶着一双灵活的小眼睛和一张弯弯的钓子嘴羽毛是彩色的,还有一条条黑色波纹,美丽极了。它们十分灵敏,可以说是闪电人了。

鹦鹉有家养的,也有野生的,家养鹦鹉比野生鹦鹉幸福多了,不用自已找食,有主人喂小米吃呢!鹦鹉的品种也有很多:牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、金刚鹦鹉……现在,经过人类的研究,还多了不少种类和颜色呢!鹦鹉不喜欢高的地方,在高处,就能看得更远,防止猛兽袭击,因此它们都在高处活动,很少到地面上来觅食和玩耍。它很喜欢攀登,可算是攀登高手了,而且速度十分快像猴子一样。

鹦鹉的唱歌声音很响,它在四楼唱歌,连一楼的人都能听得很清楚。如果它尖叫一声,真不知道能传多远。晚上睡觉时,一有动静变立即醒来,走出窝,东张西望,过好久才会入睡,十分警觉。

鹦鹉搭窝的方法很简单,找来一些木渣,放在它房子里,一个简单的窝就搭成了。它们一次生五六个蛋,孵化出来的小鹦鹉数量可不多。小鹦鹉比成年鹦鹉小得多,差不多只有成年鹦鹉的小半大。小鹦鹉的毛,又短又少,十分怕冷,需要躲在母鹦鹉的羽毛下取暖,才能生存。

这就是鹦鹉,它们是多么的讨人喜欢啊!

小学生这就是我的作文

他,一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛,一个小小的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿,两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他,就是我的好朋友——沈威。

沈威,别称美男子,因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅,和我不相上下,体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手,将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的.确,我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗,但我们在平时却亲如兄弟,互相学习,互相帮助。

幽默是他的特点。有一次,美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们,你们好!”说完他弯下腰,想大家鞠了个躬,“今天,我演讲的题目是……咳咳咳,先喝口水吧!”还没说出题目,就先跑去喝水了。“呼——太好了,终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后,在大家的软磨硬缠之下,他终于认真起来了:“敬爱的老师、同学们……

”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。

别看美男子这么调皮,在对待学习时,他总是正正经经,十足“博士后”的样子。有一次,我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程中,我和他总是皱着,那着笔在草稿纸上画图、列式、计算,忙出一身汗。经过一番努力,那道奥数题终于被我们解决了。这时,美男子露出胜利的笑容。

这就是我的最佳拍挡——美男子——沈威,正因为他幽默有趣,所以大家都很喜欢他。

学生描写小学的作文

一、调查概况:

调查时间:20xx年9月29日

调查方式:新浪网调查

调查对象:小学生网民

调查目的:了解小学高年级学生作文的一般状况,找出学生作文困难的症结所在,从而为丰富学生写作素材,提高习作水平提供依据。

二、调查结果及原因分析

调查问卷包括三个方面:

(一)你认为作文写得好,必须做到哪几点?

(二)你在作文过程中碰到的困难有哪些?

(三)你希望通过什么途径提高自己的作文水平?

下面就这三个方面进行简单的分析:

(一)你认为作文写得好,必须做到哪几点?

认为必须“字词运用准确”的有一些人 ;认为必须“句子通顺连贯的”有一些人;认为必须“中心明确,条理清楚”的有一些人;认为必须“内容真实具体”的有一些人;认为必须“标点正确,字迹工整”的有少数人。

调查这一内容,一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么;另一方面,也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。

(二)你在作文过程中碰到的困难有哪些?

(三)你希望通过什么途径提高自己的作文水平?

对这两题的调查结果,统计如下:

作文中的困难—— 无兴趣,意志弱, 不会观察,无话可说, 思维单纯,无从下笔, 基本功差 ,教师指导不力, 不会修改。

希望提高作文水平的途径 ,学好语文, 多读课外书籍,多参加活动,投入自然, 勤练笔,常写日记 ,教师加强指导, 培养兴趣磨练意志力。

小学生作文中碰到的最大困难是:不会观察,无话可写。“不会观察”正是作文“无话可说”的症结所在。

造成学生“不会观察”的原因是什么呢?

1、缺乏深厚的兴趣。

兴趣是最好的教师,做任何一件事,如果有了兴趣,做事者就会全身心地投入。学生对观察不感兴趣,在观察中,自然敷衍了事,有“眼”无“心”,走马观花地看了一圈,在大脑皮质上留下的表象只是轮廓而已,有时可能根本没有什么印象,以致视而不见,听而不闻,到写作文时,当然头脑空空,没有内容可写。

2、没有掌握观察方法。

(1)观察没有目的。多数学生目的不明确,观察时带有很大的随意性,盲目性。

(2)观察没有顺序。观察人、事、景物都要按一定的顺序进行。或由上而下,或由左而右,或由整体到部分等等。反之亦可。一般来说,观察要从时间和空间两个角度。从空间角度来说,是静态的观察;从时间角度来说,是动态的观察。当然,动中有静,静中有动。实际观察中,学生并没有能很好地按照一定的顺序进行,往往是“东一榔头西一棒”,结果造成写作文时思维混乱,无从下笔,没有条理。

(3)观察没有重点。在对事物的全貌有了了解之后,要抓住重点进行观察。学生在观察中往往是“眉毛胡子一把抓”,根本不注意抓住事物的特点,细致、深入、反复的观察。

3、没有良好的观察习惯。小学生生活阅历浅,常常为写作文而发愁。但他们的生活又是丰富多采的,只是在观察顺序、观察细致等观察习惯方面的培养上还有所欠缺。

三、建议

观察是人们认识事物的主要途径,是从事任何工作都不可缺少的一种基本能力。对于学生的写作,观察更是起到了举足轻重的作用。它是作文训练的主要任务。只有引导学生观察,才能从生活中获得写作素材,写起文章来内容有血有肉,真实感人。

这样,学生的作文不再担心无米下锅,写的内容自然达到言之有物,写作水平一定会随之提高。

小学难忘的作文

每当看到天真的微笑,我就想起培训班那个助人为乐的好朋友——王怡,小学六年级作文:难忘,那抹微笑。

从前,我的英语成绩很不好,每次上培训班总是名落孙山。我为此,闷闷不乐。

考试前几天,人缘极好的王怡主动与我说话,并愿每天吃饭后来我家为我补习,我半信半疑抬起头,触到她那一抹清新,甜蜜的微笑,如梦初醒,热泪盈眶。

让我记忆深刻的是那天傍晚,临近考试,寒风呼号,暴雨不停,雷电大闪,我想王怡应该不会来了,便锁了门。可没过一会,“咚”敲门声传来,我跑去开门,只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩——王怡。她的头发湿了一大片,粘在脑门上,格外黑亮,衣服也被倾盆大雨打了个湿,成了“落汤鸡”。她微笑着,颤微微说:“黄可瑜,我来给你补习了。”我心痛地说:“雨这么大,快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。

她收了伞,直奔我房间,我说:“雨把你打湿了,快快喝水,别感冒了。”她摇了摇头,说:“别担心我了,我没事,来,我帮你补习。”便唤我坐下,耐心指导。

我知识不稳固,碰巧这一单元是与基础知识有关,我这个“大难题”别说她,连一个教学丰富的老师也对我无从下手……她并没有退缩,一点又一点从最简单的知识点开始,慢慢地,反反复复讲解,她边讲边用笔圈圈画画,真挚的双眼流露出一片真情,缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来,散发出一股幽香,好闻!她用白嫩的左手指着一个个单词,饱满的双唇吐出一个又一个知识,银铃般的声音清楚悦耳,霎时好听!她时不时看我一眼,每次脸上都洋溢着恬静的微笑,白皙的脸蛋红扑扑的,如喝了酒,红晕在水灵的脸上格外可爱,。脸上那个小酒窝,浅浅的,更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿,用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我,一脸希望,“懂了吗?”我一脸茫然,她抿了抿樱桃小嘴说:“没关系,我再讲一遍。”又不厌其烦,细心讲解。

讲了一遍又一遍,光这个知识点,也用了30分钟才使我清楚,她高兴极了,似乎比中了大奖还高兴,恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气,又继续教我了。

时针缓缓转着,已指向10:00,呀!天色太暗了,伸手不见五指,我打了个哈欠,我转过头,只见王怡眼神有一些暗淡,有一点儿肿,哈欠也一个接一个。她困极了,有时她的眼皮都快合上了,她为了帮我复习,用力抬起头,保持微笑,给我复习。见了,我心中有些愧疚,说:“王怡,算了吧,别给我补习了,你太累了,回去吧!”她略微思索,过了一会儿,露出迷人的笑说:“那好吧!你早点睡,我回去了,祝你明天考试顺利。”便撑起伞,走了出去,我一直凝视着她,直到她消失在茫茫大雨中……

考试到了,有了她的复习,我的成绩提高不少,而她,辛苦多天,自己没有复习,退步了……我满脸愧疚,说:“王怡,对不起,辛苦你了,没有复习。”她“咯”笑了,如银铃一般清脆,如黄莺一般悦耳,那一缕微笑挂在嘴边,小酒窝嵌在脸上,纯真可爱,善良的笑使我动容……

如今,虽然我们相距甚远,可那一抹微笑却嵌在我脑海中,难忘……

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