走进大自然小学作文600字

走进大自然小学作文600字篇1

我们的大自然是美丽的，但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏，我们要保护大自然。乱扔垃圾，随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然，我们要保护大自然，地上的垃圾要捡到垃圾桶里，别人乱扔垃圾要去提醒他们……

我爱大自然，大自然的一部分是我们人类生存的关键，如：水，植物，动物……没有水我们会渴死，没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然，如果没有大自然我们人类将不会存在。

大自然是五彩缤纷的：树是绿的，有时候是红的;花是色彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，各种各样;蝴蝶也是彩色的，什么颜色都有，品种也很多有几万种蝴蝶。

大自然也有许多美丽的景点，如：黄山，西湖等等。黄山很奇特，有许多奇怪的岩石，样子很像一些事物，如：仙人指路，飞来石，梦笔生花，猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪，三潭印月……每个景点都很美。如果你乘船，

雷峰塔一目了然。

大自然是我们的瑰宝，我们要保护她。

春天的大自然精彩例文

春天来了，大地复苏，花儿竟相开放，小草有了新的生命，柳树也感受到了春的气息。

春风吹过，春雨下过，柳树长出了新的嫩叶，一片片嫩绿的叶子像小朋友的眼睛，在阳光的照耀下一闪一闪的，好奇地看着春天的景色。柳枝上的柳叶紧紧地围在一起，仿佛一群小朋友们聚在一起说悄悄话。柳树最爱打扮了!柳枝拔弄着湖面，天天照着水中的镜子，看着自己水中亭亭玉立的模样。

如果你仔细观察，会发现柳枝上长出了又小又细的花宝宝。小花宝宝们排列得整整齐齐，打扮得漂漂亮亮，吮吸着春的雨水，晒着暖暖的太阳。花宝宝们都想快快长大，他们想看到自己长大以后是什么样子，会长得更加漂亮吗?

说到柳树，让我想起了《咏柳》这首诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我真喜欢春天的柳树。

走进大自然小学作文600字篇2

阳光明媚，娇媚的阳光如少女的手在我们身边轻柔地抚过。今天，我们一行人来到了空气清新的郊外。眼下正是春天鸟语花香，万物复苏的时节，一切都显得是那么美好。

我们小队一行人各自去欣赏美如画的自然美景。草，翠得是那么娇滴;花，红得是那么艳丽;鸟，叫得是那么清脆……衬托着碧空如洗的蓝天是那么美。啊，正当我陶醉在其中时，一排扎眼的黑色映在我眼中。顿时，刚才的气氛一下子破灭了。我怒火上蹿，背着郊游的行囊顺着那黑色走了过去――我看见了一排正在搬家的蚂蚁。我哪里知道这蚂蚁搬家背后的辛苦，便一时冲动一脚踩了下去!

没过一会儿，就引来了更多蚂蚁，它们好像在为这同伴的死而伤心。一会儿，便齐心协力把它搬走了，在蚂蚁黑亮的身躯里，我仿佛看到了满头大汗的我。

“一，二，三，拉!”一声声的呐喊助威声在我耳边回响。那是一场拔河比赛，我们半个班全神都投入在这场比赛中。我们一个个豆大的汗珠往下面掉，我也是其中的一位。只有拔过河才能体现到那失败的沮丧和成功的喜悦――“你们不可能赢的，一个个力气小极了。”这是来自对方成员的讥讽。我听到这句话感觉头顶快速地降下了一块千斤顶，重重地把我压倒在地，永远起不来，我不会忘记这一刻的感受……一下被对方拉了过去，我重重地坐在地上，同伴们跑来关照我。

现在想想这只小小的，被我踏的粉身碎骨的蚂蚁是不是当时的我?而高大的，邪恶的我是不是当时的对方成员呢?年幼的我陷入沉思，发现了自己的不对，破口而出了一句“对不起”还从背包拿出点食物做补偿。

时光的长河在静静的流淌，那些闪耀在时光深处的人或事，跳跃如晶的浪花。我知道，那些弱小的蚂蚁听不懂我的道歉，但他们这种团结，关爱同伴的精神很值得我们学习。

花开，花落、绚丽、寂然，这依旧是自然界不可改变的规律。但是那心目中的事到现在仍无忘怀。

走进大自然小学作文600字篇3

大自然的美丽，让人心旷神怡，大自然的神奇，让人叹为观止。大自然赐予了我们生命与灵感，它是美丽的象征、生命的源泉。

走进大自然，看那高耸入云的山峰，或直插云霄，或横栏绿水，或旁逸斜出，每一峰都是那么高大、魁梧，令人望而生畏。这样的山川 、峭壁，是一种独特的美。

细看那片苍翠欲滴的山林，每一颗树都那么挺拔，仿佛一位位钢铁战士迎着寒风傲然挺立，青翠的"叶片在阳光的照耀下发出点点亮光，闪烁着生命的色彩。

遥望着飞流而下的瀑布，感受它“疑是银河落九天 ”的雄伟气魄，倾听它震耳欲聋的声响，白花花的水珠四溅，这景象非常壮观。

抬头仰望一胧通红的落日，起先是挂在天边的红脸蛋，不一会儿就往下落，慢慢，慢慢，躲进云层，随后化为一滩火红，重染傍晚的天空。

走进大自然，我更爱其中的野物，调皮的猴子惹人喜爱，威猛的老虎使人胆颤，雪白的天鹅纯洁美丽，我惊叹大自然赋予了它们与人类的灵魂，。走进大自然，我感受到了生命的奥妙。

走进大自然，我为它能创造出这样的世界而感叹：我爱大自然。

走进大自然小学作文600字篇4

在这学期里，我走进了生机勃勃的大自然。它让我欢悦起来，快乐起来！

一天早晨，我来到了山上，山上那一阵阵淡淡清香随我飘来，让我闻得神清气爽！很快我就被这香味勾引住了。我跟那股香味走，走着走着，香味越来越浓，直到撞到树，我抬头一看，大吃一惊，这就是大自然啊，宛如仙境！

瞧，细嫩的小草在地面随凤摆动，它东瞧瞧，西望望；五颜六色的花儿争先恐后地竞相开放，红的像火、白的似雪、粉的如霞……美不胜收，还散发出淡淡清香；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地叫个不停，开始在花儿上采蜜，忙里忙外?A，互相追逐……

我来到了不远处竟发现还有条小河，河水叮叮咚咚的，唱这一首快乐的歌谣。河边的大树每一棵都长着金黄的秋叶，一阵阵风刮过，一片片秋叶慢慢掉落在河中，像一只只金蝴蝶慢慢的飞落河中。流向远方。秋树姑娘先是照着河水这面镜子，看着它那苍老的黄头发，在想着：“岁月悠悠啊，我又老了几岁，怎样才能不老啊！”

这时，不知什么东西在我的腿上爬来爬去，我低头一看，原来是一只小蚂蚁，以为我是一根树干就爬了上来。我伸出手把这只蚂蚁拿了起来，问它：“蚂蚁兄弟，你在干什么？”小蚂蚁说：“因为快要下雨了，我们要赶紧搬家，不然的话会被水给淹没的。”说完小蚂蚁跟着大队又开始忙剥的搬起东西来。我不相信小蚂蚁说的话，继续看着蚂蚁们搬东西。没过多久，一滴雨滴打在了我的头上。我抬起头一看，天空乌云密布，仿佛要下雨一般。我想：“那只小蚂蚁不会说的是真的吧？”于是，我赶紧跑回家，生怕下起大雨。等我回到家后，就已经下起了倾盆大雨。我想：“再晚些就要淋成落汤鸡了。”

通过这次走进自然界，我感悟道：“大自然生机勃勃，千变万化，景色也是十分美丽，所以我们要好好珍惜！”

走进大自然小学作文600字篇5

走进大自然，就像是走进了一个梦幻多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。

当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。

当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。

当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……，以及农民伯伯脸上洋溢的"喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。

当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。

这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

走进大自然小学作文600字篇6

走进大自然，就像走进了一个多姿多彩的世界。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我喜欢大自然，喜欢它的春夏秋冬，喜欢它的一草一木……

当嫩绿的小草从土里探出了头，当小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱着歌，看!春姑娘，她来了!她带着礼物来看望久违的朋友，春风一吹，花儿鲜艳了;春雨一淋，小草更绿了。沉睡的大地被彻底唤醒了，一切都是欣欣然，充满着无限希望!

当火辣辣的太阳炙烤着大地，只有走进森林，才能感受到夏日里难得的凉爽，听!小鸟在树上兴奋地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙着采蜜，就连小蚂蚁也在搬运食物呢!大伙儿一个比一个忙。夜深人静了，仰望天空，无数颗星儿如宝石一般镶嵌在黑色的天幕中，闪闪发光，熠熠生辉，引人遐想……

转眼树叶镀上一层黄金，翻着跟头打着旋儿调皮地从树上飞下来，轻轻地落在地上，厚厚的黄地毯一层又一层，铺满整个树林。走进果园，那些红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫溜溜的葡萄，乐弯腰的稻谷，咧嘴笑的玉米……还有农民伯伯脸上洋溢的喜悦，是秋日里最美的图画。

突然北风呼啸，气温骤降，雪花漫天飞舞，一夜间，

麦田盖上了厚厚的棉被，大地铺上了银色的地毯，大树也穿上了白花花的大衣，好一个银装素裹的世界!雪地是小朋友们的天然游乐场，打雪仗、堆雪人，舔冰吊，无忧无虑地跑着、笑着，尽情地游戏着，释放着属于我们的天真和快乐!

这就是大自然，它有着辽阔的胸怀，有着取之不尽的宝藏。让我们走进大自然，去呼吸大自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的奥妙吧!

走进大自然小学作文600字篇7

初秋的一天，我随着爸爸妈妈一起去公园，走进了无边无际的大自然。

我刚一进公园，远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶，重重叠叠地挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花，红的好似一团热情的火焰，白的胜过天鹅的羽毛，桔色的像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳，美不胜收。走进菊花，迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气，轻轻地呼吸，让我神清气爽。

一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服啊。

远方是一片柿子树的乐园，许许多多的小柿子已挂满了枝头，像无数不懂事的绿色的小娃娃。一阵风轻轻地拂过，树叶发出沙沙的响声，小娃娃在热情地招手点头，仿佛是在邀请我们这些远到而来的客人。

这次去公园，我欣赏到了许多的植物，增长了见识。这次走进大自然，让我更加热爱和珍惜我身边的环境。

走进大自然小学作文600字篇8

今天，我起了床，吃过早餐后，就去外面玩耍了。

我一推开门，阳光就跃到了我的脸上。我走到花园里，看到柳树抽出了点点嫩芽，花儿也争先斗艳的开放着，好像在举行选美大赛。五颜六色的花儿散发着一股淡淡的的香味，让我感觉自己好像也变成了一朵花，和其他的花儿比谁更美丽。突然，一阵风吹过，花儿们都跳起舞来，我也摆动着自己的衣裳，和它们一起跳起舞来。过了一会儿，我才知道我不是花，我是在看花呢。

我还来到了池塘边，小树下，和鱼儿互相谈谈心事，听它讲叙游泳的快乐。和小鸟一起唱歌，谈谈有趣的`事。玩累了，就坐在大石头上，看着蓝天里的白云，有的像一条大鱼张大着嘴巴，好像在追赶猎物；有的好像一头石狮子，威武镇静地蹲着；还有的像一只松鼠，像在思考着什么……

今天，我走进了大自然，才知道大自然原来如此有趣。

走进大自然小学作文600字篇9

走进大自然，可以让我们的心完全陶醉在那里。

走进大自然，雨过天晴，秋高气爽。我登上大山，啊!一副清新秀明的画卷立刻展现在我的眼前，红红的太阳从东方升起，放射出万道金光。在树木掩映之中的村庄，烟囱冒着白白的烟，看起来像条巨龙慢慢地升上天空。一条条道路纵横交错，路旁树木巍然直立着，围成了高大的绿色围墙，美丽极了。

在美丽而又高大的山上观看，一定让你头晕目眩，感到很害怕。但不得不让你从山上望下看，看到神奇的景象，奇妙的色彩，在加上火红的太阳，郁郁葱葱的树林，蓝色的海洋，果实累累的庄稼，动物们的吼叫声，孤单的沙漠，神奇的历史人物，让现代人都想了解这个美丽的大自然。

这美丽的大自然，有了这些才会更加美丽，更加神奇，让我们以后慢慢地去探索吧。

走进大自然小学作文600字篇10

一年四季都有风。

我想给春天的风涂上绿色。春风一吹，小草弟弟发出了嫩芽，柳树姐姐也抽出了嫩绿的新芽，大地妈妈换上了崭新绿毛衣。花儿妹妹在大地妈妈的抚育下开出了五颜六色的花朵。瞧 春天就像是一幅美丽多彩的画！

我想给夏天的风涂上红色。夏风一吹，李子和荔枝就像刚打过架一样，憋得满脸通红。西瓜挺了挺圆圆的红肚子，好像在说：“快把摘下来吧，我的肚子块裂开了”。小朋友们帮婆婆摘果子，受到了婆婆的夸奖，脸上红的像个大苹果。

我想给秋天的风涂上金色。秋风一吹，黄澄澄的鸭梨挂满了枝头。阔叶树的树叶像金蝶一样翩翩飞离了大树妈妈的怀抱。农田里金浪滚滚，满地的稻子黄了，农民伯伯忙着收割。那金色的风儿吹得农民伯伯脸上了开了花。

我想给冬天的风涂上银色。 冬风一吹，雪花纷纷扬扬的飘落下来，这时，屋顶白了，树上和地上都白了。转眼间整个世界的变成银晃晃的，美丽极了！

我喜欢这一年四季的风，因为只要他微微一吹，整个世界就变得五彩缤纷了！

走进大自然小学作文600字篇11

走进大自然,走进春天 盼星星,盼月亮,终于盼到这一天——去春游.当老师说明天去春游的时候,同学们都不约而同的叫起来,真是美好的一天啊!

晚上,我与一组同学一起到超市里去买春游需要的一些东西…… 第二天,美好时光终于到来了,早上,我走进教室,同学们哪儿玩,有的在听歌,有的在看书,有的在聊天;还有的在竟拿着水枪在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春游喽!”同学们高兴的叫道.我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发.

一路上,风景可秀丽了.你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然.”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景. 走着走着,我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了.一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀! 老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家. 老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾.”说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……

春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!

走进大自然小学作文600字篇12

阳春三月，麦苗儿返青，菜花儿金黄，柳树儿抽绿芽，莺歌燕舞，大地复苏。

一个星期天，我和爸爸、妈妈准备到藏区的小河沟去进行野炊。乘汽车1个多小时，就到了目的地。在那里我看见了溪水清澈见底，一条条、一排排、一群群快活的鱼儿在水中游来游去；五颜六色的野花点缀着刚刚出土的碧草；一群群牛羊满山都是，它们在山坡上吃草，时而抬起头、看看我们，时而发出哞儿咩咩的叫声，好像在跟我们打招呼。

妈妈找来一些干柴，把其中两根削成“丫”字形，分别对称地插在土里，再另取一根，削掉皮横架在叉上，把其他的柴放在架下，堆成一座空心的“金字塔”，这样有利于燃烧。

妈妈已累得满头大汗，爸爸呢，正拿着钓鱼竿，在河边悠闲地钓鱼。“一条、两条、三条……”我蹲在爸爸身边耐心地数着，不一会儿，小桶都装满了，鱼儿差点蹦了出来。我和爸爸把20多条鱼剖开，洗净，准备用来烧烤。

“唐——”妈妈在叫我。我一蹦一跳地来到妈妈身边。妈妈递来一把小铁铲说：“你不能闲着没事干，去，去挖荠荠菜！”我立正站好，调皮地向妈妈敬了个礼：“遵命！”来到一块地边，这么多荠荠菜，太棒了！我高兴地挖了起来。又青又嫩的荠荠菜，一棵棵从地里跳出来，又跳进我的菜筐里，一会儿，我的小菜筐已经满了。我回到妈妈那里，“这么多荠荠菜啊！”妈妈说。这次我可以大饱口福了吧！

准备工作做好，该是妈妈大显身手的时候了。妈妈把“金字塔”点燃，把小鱼穿在竹签上，架在“丫”叉上烤了起来。

不一会儿，一股鱼香扑鼻而来，馋得我直流口水。我刚要去拿，妈妈说：“馋猫，小心烫手！”妈妈把烤好的鱼放入盘中，我伸了伸舌头，馋得口水直流。妈妈用自带的锅、倒入矿泉水，吊在横木上，不一会儿，水就开了。妈妈把荠荠菜倒入锅中，加上调料……一顿美味佳肴就做成了。我们吃着一串串烤鱼，喝着一碗碗野菜汤，欣赏着一幅幅大自然的画卷，心情格外舒畅。

这个星期天过得真开心，因为它让我和爸爸妈妈体会到了大自然的美好。

走进大自然小学作文600字篇13

“沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳，枝叶姿态大方地随风摇摆，处处体现着一派沉稳的雍容，我多想走进它们成为一片绿叶的化身。

“叽叽，叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想，这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会，夜色浓浓地将它们罩住，而它们却可玩闹起来，不论世俗，爱唱就大着嗓子唱，我多想走进它们，华为演唱会中的一员。

“嗒嗒，嗒嗒“突然风起云涌，一阵暴雨来袭，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头，一副逆来顺受，俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石，我多想走进它们，治练这是人一生受益无穷的品质。

走在这条少有人来的道路上，呼吸着新鲜的空气，任风儿慰问我的心灵，任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈，踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。

说来这个无私的造物主还真是无私，他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会，这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的，叹服的，哪怕是风卷残云，条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临，都是美得。啊，我多想走进大自然！

有时间，卸一卸你的背囊，轻装上阵，领悟一下大自然的风采吧！

走进大自然小学作文600字篇14

三月份的时候，我们一家和二姑妈一家去峨眉山旅游了一趟，我收获甚多。

坐了几个小时的车，终于上了盘山公路。那山间的树，一大片绿色的之间偶有一两棵米黄色的，就像一片绿色的天空中漂浮着一两朵米黄色的云，你一定能联想到那景色有多美！

过了几十分钟，我们就到了万年车场，也是峨眉山旅游景点的进出口。买了门票和车票后，我们又登上了公共汽车。我欣赏着窗外的风景，发现雪逐渐多了起来。先是叶子上或地上有一点点，然后成了一团一团的，最后满地都是。我兴奋不已，因为这毕竟是我第一次见到雪。我就不明白，世间为何会有如此白的颜色，为何会有如此美丽的雪。那似水晶般晶莹剔透，像云朵般洁白无瑕，如阳光般可爱耀眼的雪啊！这绝对不是人工创造出来的东西所能比拟的。这难道不是大自然所创造出来的奇迹吗？

还沉醉在雪的世界里的我，竟不知车子是何时停下来的，连我自己都感到惊讶。要不是爸爸叫我，我还不知要在车子里坐多久呢！下车后，我们租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看着云雾在山间翻滚、奔腾，时而像一匹奔驰的骏马，时而似一条见首不见尾的巨龙，神秘莫测，变化多端。坐上缆车，经过云雾时，四周都是白茫茫的一片，什么也看不见。我们在山上游玩了几十分钟后，又乘缆车下山去了。在下山的时候，我们还看见了十来只可爱的猴子，它们的毛很长，应该是用来抗寒的吧。其中一些在啃矿泉水的瓶子，一些在爬树，我还看见了一只在吃菠萝呢！

这次旅行让我走进了大自然，让我领略到了大自然的奇妙，真可谓收获多多啊 ！

走进大自然小学作文600字篇15

我是一只蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方，那里有五色鲜花、茵茵绿草、粗壮大树……

“叮铃铃”悠扬的起床铃声响了。我懒懒的打了个哈欠，伸伸懒腰，叠了叠被子，从床上跳了下来。呼吸新鲜空气后，我便匆匆向大厅跑去集合，开始了我的工作——寻食。

看着太阳的微笑，听着鸟儿的歌声，我一会儿向别的昆虫打招呼，一会儿喝了一口露水，一会儿走过山丘。本想忘记饥饿，可是肚子叫的更响了，无奈的苦笑后，我又开始了我的工作。我在一片草地上找了许久，可仍无发现。就在我准备离开时，一阵香味飘了过来。我过去一看，原来是一大块面包。但伤脑筋的是旁边的那只蚂蚱。它一动不动地守着那块面包，见了我，还耀武扬威地挥了挥它那锯子，气的我牙痒痒。

我立刻回洞里报告了将军。将军一听，大手一挥，带领着大军浩浩荡荡地出发了。到了那里，同伴们见了蚂蚱，两眼放光，犹如猫见了老鼠般扑了过去。蚂蚱也毫不示弱，但最终寡不敌众，败北而去。

将军表扬了我，在别的蚂蚁羡慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。

晚上，一桌子好饭好菜，我心满意足地吃了个饱，打了个嗝，欣赏着明月，吹着晚风，睡着了。

走进大自然,走进春天小学作文

在冬天的时候，我盼望着春天，盼望它的“草长莺飞二月天，盼望它的“春来江水绿如蓝”，盼着它的“万条垂下绿丝绦”。我等着盼着，现在春天终于来了。

春天是个万物复苏的季节。从微小的小草小花，到高大苍天大树，全部在细雨春风的滋润下探出头来，长出嫩枝；从弱小的蚂蚁，到强壮的狮子，都在春雷的呼唤下张开双眼，慢慢地站起身子来。

春天是个优美的季节。一到春天，公园里就百花盛开，街道两边花红柳绿，给原本平淡的街道增添了一道风景；树上白鸟争鸣，草地上百花争艳，给本来宁静的`平原带来了动物们的欢声笑语。

春，稍纵即逝：“有花堪折直需折，莫待花落空折枝”。

春，暖人心脾：“沾衣欲显杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

春，沁凉润透：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

春，酒里飘香：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。

春，魂牵梦绕：“春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，换取归来住。”

春，绝对不是四季中最美的，但是它是一年中的第一个季节。春天给我们留下的印象是美丽、万物复苏和生机勃勃。作为一个季节，这难道不是永远的美好吗？

朋友小学六年级的作文

你是广袤的大地，你是高耸的山峰，你是蔚蓝的天空，你是辽阔的海洋。寻觅万水千山，踏上漫漫人生，唯独你一直伴我左右，与我交友。

小时候，不经意的一次翻书，开启了我与你的一段奇妙旅程。那精美的插画让我最感兴趣，一朵朵美丽的鲜花，一棵棵苍劲的"松柏……你五颜六色的画面将我带进了一个奇妙的世界，让我对你产生了浓厚的兴趣。

上学后，我开始喜欢你满腹经纶的样子，汲取着你肚中的墨水，品味着你一句句精妙的语言。你领我探寻屈原的足迹，带我寻找长城的奥秘……你用油墨的清香，让我足不出户地游历了千奇百怪，缤纷五彩的大千世界。

而现在，我又接受你灵魂的洗礼，懂得了人世间的真善美与假恶丑，你告诉我岳飞精忠报国，一身正气，秦桧出卖忠良，遗臭万年；你告诉我水浒传一百零八将的忠义，朝廷四大奸臣的险恶……你用那满带着真情实感的语句，让我明白怎样做人。

我是你永远的朋友，清早共吟经典诗文，上午同赏散文佳作，夜里共读名著小说。你已成为一部分的我，我也早已把你看做我的一部分，我的书，我最真挚的朋友，无论海枯石烂，万水千山，我们都会肩并肩一起向人生的旅途前进，永不分离！

小学生春天的作文

周末，我和爸爸、妈妈一起约着萌萌姐姐一家去会盟镇的万亩荷塘踏青。

我们顺着田间小道一路飞奔，感受着春风的和煦，那一片片黄色的海洋，是美丽的油菜花；那绿绿的小草和麦苗，还有清澈的小河，哗哗的流着；远处还有嫩粉色的桃花含苞待放，那柳条摇摆着婀娜的身姿，向我们摆手；田间到处弥漫着绿草和花香的味道，我想，这就是春天的味道吧？

到了万亩荷塘，便看到熙熙攘攘的人群，有放风筝的，有采摘野菜的，有划船的，有争先恐后和油菜花合影的……热闹极了!我和姐姐商量好，先去油菜地里看花。只见这边有一群哥哥和姐姐们，他们站在地边，摆好姿势，咔的一下，照了一张美丽的照片。我们到了地边，想着妈妈叮嘱我们的，不能踩着油菜花，因为这个时候的菜花已经到快结果实的时候了，如果把它们弄折了，会影响油菜的产量的。我们站在地边，仔细观察了油菜花，原来每个枝头都有花朵，还有蜜蜂在这采蜜呢。凑近去闻花朵，便闻到扑鼻的香味和甜甜的味道，我们在这里留下了“咔”的一下。

在油菜地旁边，我们还发现了一个神奇的地方，那就是一个大大的养鸡场。这里有好多的鸡，看他们在地上飞来飞去，好像很开心。有公鸡、母鸡，还有芦花鸡，颜色也各不相同。这边还有几只鸡看我们来了，兴奋的飞出了围墙，到田地里觅食了。

这时，妈妈和阿姨喊着我们去摘野菜。妈妈告诉我们，春天，野菜最多。有野韭菜、面条菜，蒲公英，最寻常的就是地菜了。我和姐姐一起学着找地菜，但是它们长的好像都一样，都是绿绿的叶子，长长的，趴在地上，像双胞胎一样。看着妈妈她们不一会儿就挖了满满一袋子，好羡慕啊。田地边，种了好多桃树、李子树，开满了粉色和白色的花朵，漂亮极了！

我们挖完野菜，又跑去走吊桥。这可是试我们胆量的时候。一开始，我有点害怕。我越怕，姐姐就在桥中间使劲的晃，我心想，姐姐都不怕，我也不怕。然后鼓足勇气，从桥那头飞快的跑到桥这头。我终于战胜了自己！

随后，我们又去湖边划船。碧绿的水面上飘荡着一只只小船，漂亮极了。我们六人乘坐一艘小船，刚划到湖中，就遇到了一件搞笑的事情。原来我们几人太重了，船搁浅了。于是，我和姐姐便大声的喊船家求救。船家给我们送来了一个船篙。叔叔用力的划着船篙，我们的船才从淤泥中划出。到了湖水深点的地方，我和姐姐主动请缨要求划船。看我们两个配合的多默契，用脚使劲的瞪船轮，遇着方向不对的时候，赶紧换方向，不一会儿，我两个就累的满头大汗。但是却开心极了！

春天真是一个美好的季节。通过周末踏青，我不仅感受到了春天的气息和怡人的景色，同时也明白了一个道理，春天是播种的季节，只有在春天播下种子，并勤恳耕耘，才能在秋天收获丰硕的果实！

小学写作文

想必住在城市里的“王子”们和“公主”们都见过农民吧，当然我也见过。我舅舅就是农民中的一员，但他却是我最喜欢的一个人。

舅舅从小家境贫寒，没读过圣贤之书，长大后自然就成了农民。因为家里穷，不识字，也就没有媳妇。最后妈妈托了好多人才给舅舅说了一个“媳妇”，可这个“媳妇”是个痴呆人，啥都不会做，还得让舅舅伺候着！家里多了一张嘴，当然也就要多出一分钱，而舅舅又患有严重的腰椎间盘突出症，遇上下雨或阴天床都起不来！可他就是硬撑着支起了这个“家”。

几乎每年夏收和秋收的时候，妈妈都要带我去帮舅舅家收麦子和玉米。每次去，舅舅都非常热情，临走的时候，他都要塞给我一件东西。可那时候的我极其不想接近舅舅，因为他一年四季没有条件洗澡，身上有一股臭味；而且我很看不惯舅舅那一双长满茧子的手和那双出奇大的脚，所以妈妈每次带我去的时候，我都要躲在妈妈的身后；当舅舅伸出他那双手要抚摸我的时候，我都会厌恶地把他的手推开，每次都弄得舅舅非常尴尬。回家之后，免不了要受到妈妈的一顿责骂。舅舅每次给我的东西，我不到两三天就扔了，因为我不想要舅舅摸过的东西。

去年秋天，妈妈带我再一次来到舅舅所住的景村镇陶渠村。这次妈妈让我帮舅舅拾核桃，我满口答应了！我想：“不就是拾几个烂核桃吗？这还不容易”。我拿起篮子就往树下跑，开始一个一个地拾起了核桃。刚开始时，我浑身都是劲，只需十几分钟就是一篮子核桃。拾了有多半天的时候，我发现我比刚才拾得慢了，但我还是很努力地拾着。可是到了最后我只觉得两眼闪着金光，在加上长时间的一躬一起，腰也很酸疼；又过了一会，我实在拾不动了，妈妈这才把我带回家去吃饭。回到家里，只见做得是拌汤，我一见食物就狼吞虎咽地吃了起来！平时极不爱吃拌汤的我，今天出奇地就一口气喝了三碗，还觉得没饱。

晚上，我躺在床上，几分钟就睡着了。这个觉睡得十分香甜，一直睡到了第二天上午九点多钟。

想想，我只是拾了些核桃就累成这般模样，但舅舅呢？每天干着各类的重体力农活，一年360天，他都要每天面朝黄土背朝天，在地里刨食，汗水滴在地上摔成了八瓣！遇上收麦子的三伏天，每天都要热出一身身的汗水，身上不臭那才怪呢？而落后的农村有时连水都吃不上，就更谈不上洗澡了！

不光舅舅是这样，全世界的农民都这样！他们不辞辛劳，没黑没明的耕耘者，收获着。如果没有他们，那我们吃的粮食从哪里来？他们是我们的衣食父母，是世界上最可爱的人、最高尚的人！没有他们，我们就不可能每天穿得暖暖和和的，更不可能吃个饱饭，所以我们一定要尊重农民，也不要浪费粮食，因为它们是农民伯伯一滴一滴的汗水浇灌出来的，一下一下的镢头刨出来的啊！“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！李绅老先生描画得是多么入木三分啊！

现在您要是问我最喜欢谁？我一定会不假思索的回答：是舅舅，是农民！

小学难忘的事作文

记得我小时候，特爱吃棒棒糖。可妈妈不给我吃太多糖，说吃太多糖会蛀牙……

但我央求妈妈一星期买一次,妈妈才勉强答应.

就在妈妈给我买了棒棒糖时,突然有事,就让我先回家.在我回家的路上,有个小男孩时不时的向我这边看,理由很简单嘴馋呗.

可是让我没想到的是,他竟然朝我这边走来,眼睛直勾勾的望着我手中的糖.我当时在想,给不给呢,一星期才有一次啊,于是我决定不给,但是不给,心里又过意不去.不知道为什么,我的手会自己申进我的口袋,拿出了我一个星期的棒棒糖申手就要给他,那个小男孩二话不说,就接下了我手中的棒棒糖……当时我不忍心将我一个星期的棒棒糖都给他,于是我从他手中抽出两根出来.顿时小男孩的眼中消失了刚才的喜悦,看到他这样,我又将刚刚拿出来的那两根给了他.他眼里的那种喜悦又出现了.我霎时心里洋溢出了一种从未有过的快乐.

这件事让我知道了一个道理

静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任逍遥。

小学生作文鹦鹉

鹦鹉是一种有趣、可爱的小动物。大的鹦鹉有几十厘米长，也有一米多长的。它聪明玲珑，十分讨人喜欢。它们有着一张清秀的面孔，面孔上镶着一双灵活的小眼睛和一张弯弯的钓子嘴羽毛是彩色的，还有一条条黑色波纹，美丽极了。它们十分灵敏，可以说是闪电人了。

鹦鹉有家养的，也有野生的，家养鹦鹉比野生鹦鹉幸福多了，不用自已找食，有主人喂小米吃呢！鹦鹉的品种也有很多：牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、金刚鹦鹉……现在，经过人类的研究，还多了不少种类和颜色呢！鹦鹉不喜欢高的地方，在高处，就能看得更远，防止猛兽袭击，因此它们都在高处活动，很少到地面上来觅食和玩耍。它很喜欢攀登，可算是攀登高手了，而且速度十分快像猴子一样。

鹦鹉的唱歌声音很响，它在四楼唱歌，连一楼的人都能听得很清楚。如果它尖叫一声，真不知道能传多远。晚上睡觉时，一有动静变立即醒来，走出窝，东张西望，过好久才会入睡，十分警觉。

鹦鹉搭窝的方法很简单，找来一些木渣，放在它房子里，一个简单的窝就搭成了。它们一次生五六个蛋，孵化出来的小鹦鹉数量可不多。小鹦鹉比成年鹦鹉小得多，差不多只有成年鹦鹉的小半大。小鹦鹉的毛，又短又少，十分怕冷，需要躲在母鹦鹉的羽毛下取暖，才能生存。

这就是鹦鹉，它们是多么的讨人喜欢啊！

小学生这就是我的作文

他，一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛，一个小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿，两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。

沈威，别称美男子，因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅，和我不相上下，体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手，将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的.确，我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗，但我们在平时却亲如兄弟，互相学习，互相帮助。

幽默是他的特点。有一次，美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们，你们好！”说完他弯下腰，想大家鞠了个躬，“今天，我演讲的题目是……咳咳咳，先喝口水吧！”还没说出题目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后，在大家的软磨硬缠之下，他终于认真起来了：“敬爱的老师、同学们……

”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。

别看美男子这么调皮，在对待学习时，他总是正正经经，十足“博士后”的样子。有一次，我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程中，我和他总是皱着，那着笔在草稿纸上画图、列式、计算，忙出一身汗。经过一番努力，那道奥数题终于被我们解决了。这时，美男子露出胜利的笑容。

这就是我的最佳拍挡——美男子——沈威，正因为他幽默有趣，所以大家都很喜欢他。

学生描写小学的作文

一、调查概况：

调查时间：20xx年9月29日

调查方式：新浪网调查

调查对象：小学生网民

调查目的：了解小学高年级学生作文的一般状况，找出学生作文困难的症结所在，从而为丰富学生写作素材，提高习作水平提供依据。

二、调查结果及原因分析

调查问卷包括三个方面：

（一）你认为作文写得好，必须做到哪几点？

（二）你在作文过程中碰到的困难有哪些？

（三）你希望通过什么途径提高自己的作文水平？

下面就这三个方面进行简单的分析：

（一）你认为作文写得好，必须做到哪几点？

认为必须“字词运用准确”的有一些人 ；认为必须“句子通顺连贯的”有一些人；认为必须“中心明确，条理清楚”的有一些人；认为必须“内容真实具体”的有一些人；认为必须“标点正确，字迹工整”的有少数人。

调查这一内容，一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么；另一方面，也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。

（二）你在作文过程中碰到的困难有哪些？

（三）你希望通过什么途径提高自己的作文水平？

对这两题的调查结果，统计如下：

作文中的困难—— 无兴趣，意志弱， 不会观察，无话可说， 思维单纯，无从下笔， 基本功差 ，教师指导不力， 不会修改。

希望提高作文水平的途径 ，学好语文， 多读课外书籍，多参加活动，投入自然， 勤练笔，常写日记 ，教师加强指导， 培养兴趣磨练意志力。

小学生作文中碰到的最大困难是：不会观察，无话可写。“不会观察”正是作文“无话可说”的症结所在。

造成学生“不会观察”的原因是什么呢？

1、缺乏深厚的兴趣。

兴趣是最好的教师，做任何一件事，如果有了兴趣，做事者就会全身心地投入。学生对观察不感兴趣，在观察中，自然敷衍了事，有“眼”无“心”，走马观花地看了一圈，在大脑皮质上留下的表象只是轮廓而已，有时可能根本没有什么印象，以致视而不见，听而不闻，到写作文时，当然头脑空空，没有内容可写。

2、没有掌握观察方法。

（1）观察没有目的。多数学生目的不明确，观察时带有很大的随意性，盲目性。

（2）观察没有顺序。观察人、事、景物都要按一定的顺序进行。或由上而下，或由左而右，或由整体到部分等等。反之亦可。一般来说，观察要从时间和空间两个角度。从空间角度来说，是静态的观察；从时间角度来说，是动态的观察。当然，动中有静，静中有动。实际观察中，学生并没有能很好地按照一定的顺序进行，往往是“东一榔头西一棒”，结果造成写作文时思维混乱，无从下笔，没有条理。

（3）观察没有重点。在对事物的全貌有了了解之后，要抓住重点进行观察。学生在观察中往往是“眉毛胡子一把抓”，根本不注意抓住事物的特点，细致、深入、反复的观察。

3、没有良好的观察习惯。小学生生活阅历浅，常常为写作文而发愁。但他们的生活又是丰富多采的，只是在观察顺序、观察细致等观察习惯方面的培养上还有所欠缺。

三、建议

观察是人们认识事物的主要途径，是从事任何工作都不可缺少的一种基本能力。对于学生的写作，观察更是起到了举足轻重的作用。它是作文训练的主要任务。只有引导学生观察，才能从生活中获得写作素材，写起文章来内容有血有肉，真实感人。

这样，学生的作文不再担心无米下锅，写的内容自然达到言之有物，写作水平一定会随之提高。

小学难忘的作文

每当看到天真的微笑，我就想起培训班那个助人为乐的好朋友——王怡，小学六年级作文：难忘，那抹微笑。

从前，我的英语成绩很不好，每次上培训班总是名落孙山。我为此，闷闷不乐。

考试前几天，人缘极好的王怡主动与我说话，并愿每天吃饭后来我家为我补习，我半信半疑抬起头，触到她那一抹清新，甜蜜的微笑，如梦初醒，热泪盈眶。

让我记忆深刻的是那天傍晚，临近考试，寒风呼号，暴雨不停，雷电大闪，我想王怡应该不会来了，便锁了门。可没过一会，“咚”敲门声传来，我跑去开门，只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩——王怡。她的头发湿了一大片，粘在脑门上，格外黑亮，衣服也被倾盆大雨打了个湿，成了“落汤鸡”。她微笑着，颤微微说：“黄可瑜，我来给你补习了。”我心痛地说：“雨这么大，快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。

她收了伞，直奔我房间，我说：“雨把你打湿了，快快喝水，别感冒了。”她摇了摇头，说：“别担心我了，我没事，来，我帮你补习。”便唤我坐下，耐心指导。

我知识不稳固，碰巧这一单元是与基础知识有关，我这个“大难题”别说她，连一个教学丰富的老师也对我无从下手……她并没有退缩，一点又一点从最简单的知识点开始，慢慢地，反反复复讲解，她边讲边用笔圈圈画画，真挚的双眼流露出一片真情，缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来，散发出一股幽香，好闻！她用白嫩的左手指着一个个单词，饱满的双唇吐出一个又一个知识，银铃般的声音清楚悦耳，霎时好听！她时不时看我一眼，每次脸上都洋溢着恬静的微笑，白皙的脸蛋红扑扑的，如喝了酒，红晕在水灵的脸上格外可爱，。脸上那个小酒窝，浅浅的，更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿，用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我，一脸希望，“懂了吗？”我一脸茫然，她抿了抿樱桃小嘴说：“没关系，我再讲一遍。”又不厌其烦，细心讲解。

讲了一遍又一遍，光这个知识点，也用了30分钟才使我清楚，她高兴极了，似乎比中了大奖还高兴，恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气，又继续教我了。

时针缓缓转着，已指向10:00，呀！天色太暗了，伸手不见五指，我打了个哈欠，我转过头，只见王怡眼神有一些暗淡，有一点儿肿，哈欠也一个接一个。她困极了，有时她的眼皮都快合上了，她为了帮我复习，用力抬起头，保持微笑，给我复习。见了，我心中有些愧疚，说：“王怡，算了吧，别给我补习了，你太累了，回去吧！”她略微思索，过了一会儿，露出迷人的笑说：“那好吧！你早点睡，我回去了，祝你明天考试顺利。”便撑起伞，走了出去，我一直凝视着她，直到她消失在茫茫大雨中……

考试到了，有了她的复习，我的成绩提高不少，而她，辛苦多天，自己没有复习，退步了……我满脸愧疚，说：“王怡，对不起，辛苦你了，没有复习。”她“咯”笑了，如银铃一般清脆，如黄莺一般悦耳，那一缕微笑挂在嘴边，小酒窝嵌在脸上，纯真可爱，善良的笑使我动容……

如今，虽然我们相距甚远，可那一抹微笑却嵌在我脑海中，难忘……