小学生作文技巧400字

小学生作文技巧400字篇1

每个人都有不喜欢的事情。像我就有讨厌的事情，每次要去上恨之入骨、深恶痛绝的作文课和写一堆叠到像“山”一样高的作业，我最讨厌上作文课。

我时时刻刻都要被作文魔侵袭，连手都因为写太多字而累得气喘如牛。但自从我们作文班换了一位新的作文老师─蒋妃老师后，一切都改变了，在老师细心教导和耐 心的叮咛之下，写作文不再是件难事。蒋妃老师好像一位魔术师呢!经过她的妙手一挥，文字就悄悄跑到我的脑海，原本我十分厌恶的作文，现在的我竟然能下笔成 章，真是令人难以置信呀!

作文四处可见，例如：广告单、公布栏…等。最重要的是：基测的作文又重出江湖了。原来一篇小小的文章，也可以发挥大大的作用。真是“小”器“大”用呀!

作文真的很重要，到处都可以用到，真高兴我有这么好的老师，让我的作文功力大增，除了老师之外，也要谢谢爸爸、妈妈陪着我写作文、背成语，让我越来越喜欢作文，作文我爱你。

小学生作文技巧400字篇2

许多同学写作文的时候，常常是语言简单，读起来像流水账一样，内容一点儿都不具体、生动。请看下面这个片段：

正月初一一大早，我起床后赶忙洗脸、刷牙，然后吃饺子。吃完饺子，我就跟着姐姐出去拜年。我们先到王奶奶家拜年，又到我大伯家拜年。

这个片段中虽然写了很多事：起床、洗脸、刷牙、吃饺子、拜年，但是没有一件事写得详细、具体。怎么洗脸？怎么刷牙？如何吃饺子？拜年过程中看到了什么？说了什么？有何感受？小作者笔墨平均，面面俱到，却让人一无所知。这是一篇典型的“流水账”。

怎样才能把作文写好，言之有物，突出重点呢？教同学们一个好方法。

第一、从这几件事中，选择一两件有趣的、给人留下深刻印象的来写，可写洗脸刷牙，也可写吃饺子，还可写拜年。

第二、写的过程中，要分清主次，处理好详写与略写的关系，突出重点。下面看看修改后的片段：

正月初一一大早，吃完饺子，我就跟着姐姐去拜年。我们先到隔壁王奶奶家去拜年。走到大门口，我就喊道：“奶奶，新年好！”王奶奶笑呵呵地从屋里迎了出来，说：“我的小孙孙来喽，快进屋里坐，有糖块、瓜子，还有香蕉，随便吃。”走进屋里，方桌上一台电脑引起了我的注意：“奶奶，你挺时髦的，也上网了？”王奶奶摸了摸电脑，笑着说：“嗨，这是你二叔不用的，抱回来让我玩玩儿扑克，解解闷儿，可我这么大年纪了，哪里会这个？就等着你来教我呢！”

修改后的片段是不是生动、形象多了？写作文时把一堆材料不分主次地全部用上，就写成了流水账。要么由于太详细，显得啰嗦，要么像上文一样太简单，没有具体内容。重点材料详写，就可以避免流水帐了。试着修改下面这段话吧！

吃过早饭，我背上书包来到学校，玩了一会儿游戏就上课了。第一节背古诗，没意思。第二节数学课，也没意思。第三节体育课，我们来到操场上，又玩又闹，可有意思了。

小学生作文技巧400字篇3

我第一次练习写作文是小学二年级在补习班时，当时妈妈说要学作文才能准备考试，我和哥哥就被强迫去学写作文。

一开始写作时我非常担心，担心如果拿二级分的成绩，实在很丢脸也很对不起妈妈，所以我很认真听课，老师说的每一个字、每一个句子我都听进去。可是班上的同 学都是从一年级开始学习，我是二年级才学，比同学慢了一年，老师出题要我们写作文，同学都埋头振笔直书，只有我望着作文簿，傻傻等灵感来敲门，可是灵感就 是不来。我都快要哭了，后来老师发现我的困难，他走到我的座位旁拍拍我的肩膀、摸摸我的头说：“你一定可以写出好文章，加油喔!”

说也奇怪，我的灵感居然排山倒海来了，我赶紧抓住良好时机也学同学阵笔直书，很快我就把一篇文章写好了!最后老师公布成绩，我得了四级分，我很开心!这是一个好的开始。

升上三年级我的老师很会写文章，常常鼓励和教导我们写作，教我们很多写作技巧，还要我们试着去参加比赛、投稿。班上好几个同学都得到很好的成绩，也都得到奖状、奖品，为我们班增加很多光荣纪录。

老师不断鼓励我们说只要参加就有机会得奖，我们就很认真很努力写，有一次，我们班居然有三人同时得奖，而我也是其中一位，我高兴得雀跃万分，恨不得把这个好消息赶紧告诉我的亲朋好友，让他们赶快分享我的喜悦和快乐。

感谢妈妈在我小学二年级时就把我送去学习作文，让我体会到写作的乐趣，免除对写作文的恐惧和害怕。 升上四年级我的文章愈写愈顺，而且愈写愈好，常常拿五或六级分，在班上可是名列前茅，连妈妈、老师都称赞我是“小作家”了!作文其实一点也不难，只要照老师教导我们的方法——多读、多听、多写、多作，作文一定难不倒你，大家可以试一试喔!

除了作文，我也喜欢阅读，漫游在一篇篇的文字当中，阅读让 我达到了忘我的境界;阅读让我增广见闻，增进作文写作能力。作文陪着我走过小学三年的时光，我的烦恼、我的痛苦、我的快乐，我都藉着作文写出来，写好一篇完整的`作文，得到老师的赞赏和鼓励觉得很有成就感，心情轻松愉快。欣赏自己写出来的文章，感受自己文章成长的变化，充满生动活泼，生活变得多采多姿，不禁 想大声吶喊：“我爱上作文了!”。

小学生作文技巧400字篇4

以前“作文”是我最讨厌的科目，每当在台下看到台上的人得奖，总会埋怨为什么在台上的不是自己而是别人?都怪我作文太差了，而且又不爱阅读。

妈妈常对我唠叨：“采婕，你这样子下去，以后考作文怎么办?”听了之后，我下定决心要好好在作文这方面多下一点功夫，但因为抓不到诀窍，过了好几个月，写作仍让我吃尽苦头，于是妈妈决定把我送去上作文课，听到妈妈做的决定，我感到非常反感，写作自己练习就好了，何必去上才艺?所以我大声对妈妈吼说：“我不要上作文课!”“那你就不要再写流水帐!”就这样，你一句我一句的吵了起来，最后妈妈撂下一句：“不管，你一定要去上。”而赢了我，我只好心不甘情不愿的 勉强答应。

第一次接触作文课，我的"心根本没在教室，它好像长了翅膀飞到外头玩游戏了呢!老师以十分轻松有趣的方式介绍课程，不时穿插笑话提高我们的注意力，慢慢的， 我的心不知不觉又飞回身边专心起来。从作文的课程里，我学会了如何架构一篇文章、适时加入修辞让作品更生动，慢慢地，我的文章越写越顺，越写越快，内容也越来越多，对写作的信心跟着也越来越大，当我写学校的作文时，不再绞尽脑汁挤不出半个字，我发现，我爱上了曾经让我深恶痛绝的作文，这个新发现，让我非常讶异!

过去，作文曾经是我最陌生的科目，但是，自从我学了作文以后，彻彻底底改变了我对写作的看法，同时，也从课程里培养了阅读的好习惯。每每写完一篇文章，心底便有一股笔墨难以的快乐，藉由写作，我也深深明白了一个道理：只要努力，再困难的任务也可以达成!

小学生作文技巧400字篇5

记事，需要我们把事情的过程写具体，通过得当的详略叙述，使人一下子清楚所记叙事件的主要环节。记事时，我们如何才能做到详略得当呢？

首先，要分清材料的主次。最能表现中心意思的材料要详写，与中心无关紧要的点到即可。

我们先来看一篇例文。

三本书

因为忘带工具书，我只好在外婆家陈旧的书柜里翻找着能帮助学习的书籍。翻了许久，终于在书柜最里头找到了两本书，一本《成语词典》，一本《英汉词典》。

擦掉灰尘，我小心地翻开《成语词典》。扉页上工工整整地写着外婆的名字。整本书的印刷质量不是很好，但在当时应该算得上是不错的了。书皮为毛纸，毛纸上又刷了一层绿颜料，那应该是外婆学生时代最时尚的颜色了吧？书内的纸张是同样的毛纸，暗黄色。书的封底角落印着不起眼的价格：0.47元。4毛7分钱？现在看来微不足道，但在外婆生活的那个年代，4毛7分钱可是一个大数目。在那个年代里，有几个长辈会舍得花“重金”去为本来不用读书的女娃买本“用不着”的书呢？

再看这本《英汉词典》。书很小巧，封面封底的设计要比外婆那本高级得多，墨绿的皮革上刻着书名和出版时间：《英汉词典》，1981年。扉页上写的是母亲的姓名。书页上圆珠笔和钢笔的字迹分明，看得出女孩子特有的一份干净。书的印刷也十分精致，书页都是米白色的纸。因年代久远，书页边缘有点儿泛黄，有些地方还折了角，但很整洁。书的价格比外婆的《成语词典》贵了许多：0.88元。据外婆说，这个数字对于当时来说并不算“天文”，但也让母亲节省了整整半个月的零用钱才买到它！不难想象，当母亲攥着自己积攒的钱买书时该有多么兴奋！

我轻轻地从书包里抽出自己的一本书，摆在那两本书的旁边。崭新五彩的封面在阳光下折射出耀眼的光芒，光滑的纸张、漂亮的插图，更显优越。我第一次发现自己的书这么完美！目光瞥到封底右下角的价格，我不屑地一笑，那只不过是我零花钱中的一小部分而已！

望着眼前这三本有着天壤之别的书，我似乎看到了历史的更替、时代的变迁，看到了美好的未来。

例文以书为线索，写了三本书与三个人的故事。文章详细描写了外婆的《成语词典》和母亲的《英汉词典》，从纸张、印刷、价格等多方面进行对比，尤其是价格的比较让人印象深刻。0.47元，在外婆生活的那个年代可是一个大数目，而0.88元在当时来说并不算“天文”。一个是大数目，一个是并不算“天文”，寥寥几字反映出母亲与外婆生活的年代相比已有所不同，这自然离不开社会的进步、经济的发展。谈到“我”的书时，只写了光滑的纸张、漂亮的插图，书价在“我”的不屑一笑中一笔带过，简略却又有深意。

小作者为什么会如此安排呢？细读，我们可以明白小作者的良苦用心：对过去叙写越详细，越能显示出外婆与母亲当时日子的艰辛，衬托出“我”的舒适幸福的生活，能更好地突出文章的中心。小作者把三本书背后的人物与事件合理安排，详略得当，结尾的点题便水到渠成。(范文网www.chinesejy.com)三本书是文章的着眼点，详略处理紧紧围绕中心，详写时不吝笔墨，略写时惜字如金，使得文章错落有致。

至此，关于记事的小专题已经结束。其实，写作文没有诀窍，多阅读、多观察、多思考、多练笔才是制胜法宝。相信有了这“四宝”，大家一定能写出好作文！

精彩片段

擦窗户的同学也不赖。你看，张晨龙猴子似的爬上窗台，“蜘蛛侠”一样紧紧贴在窗户上，三下五除二就把窗户擦得干干净净的。胆小如鼠的沈慧敏搬来一张椅子，小心翼翼地用手扶住窗户的边框，认认真真地擦着。遇到难擦的地方，她在抹布上吹口气，一遍又一遍地擦着，直到把窗户擦得一尘不染。

最有趣的要数擦黑板的韩陶卫了。瞧，他时而挥动手臂，时而跳跃，时而蹲下，仿佛在跳芭蕾舞。经过一段时间的“奋战”，黑板上的字迹化成了飘飞的白灰，落得他满头满脸都是，此时的他极像一位白发苍苍的老爷爷。

(226406)江苏省如东县浒零小学四年级顾柯宇

小学生作文技巧400字篇6

每次一到作文课，总令我头痛不已，想了许久却写不出一个字来。

有一次妈妈送我一本日记簿，要我每天写一篇日记，但我每次摊开日记本，头脑总是一片空白，不知道如何是好。直到有一天妈妈说要检查我的日记，我紧张不已，妈妈看了后气的火冒三丈，破口大骂，因此我更憎恨作文了。

有一次，老师竟然把我写的作文念给全班听，还不断称赞我的作文真是一级棒，之后我对作文渐渐产生了兴趣，每次写完作业，我便会写一篇作文，时间久了我的作文愈来愈棒，我对作文的热爱也越来越多，老师总会赞美我，说我很有意志力，有次去参加作文比赛竟然得了第三名，令我喜出望外，喜上眉梢，老师、家人还未我庆祝呢!

我爱上写作，写作成为我生命的一部份，原本不爱写作的我，竟爱上写作，而我的作文也越来越赞了!