水上乐园小学作文600字

水上乐园小学作文600字篇1

我们一进水上乐园的在门，就听到哗哗“的响声；走进了，看见乐园的正中间有个巨大的喷水池，喷水池里有许多喷头在喷水，喷水的形状各种各样，有的直着向上，像水柱一样往上伸，，然后从空中落下，落在水面上，水面上开出一朵朵白色的`水花；有的像一把大伞，溅出的水珠落到地上，发出“呯呯”的响声；有的喷头喷出的水在旋转，有的像小鸟的翅膀一样在上下摆动………我靠近了喷水池，仿佛走进濛濛细雨之中，一种凉爽扑面而来，我跳着喊：“啊，好凉爽呀”。

我们来到了游泳区。那里分为水上热区和水上冷区。我迫不及待跑到女生换衣区，穿上游泳衣，戴上游泳圈，“扑通”跳进了水池。“哎呀，这水怎么那么热呀？”我自言自语道。

“姐姐，这是热水区，不要跳不要跳”。我连忙阻止姐姐。

“快爬上来，快爬上来”姐姐大喊。

我爬上去，见皮肤红了，姐姐大笑，对我说“你变成红猴子了。”

我们跳进了冷水池，我连声大叫：“好舒服呀！好舒服呀！”我把腿伸平，在水上扑打，水溅起浪花，两只手像鱼鳍一样向前划动。突然，姐姐向我泼水，呛得我直咳，我躲开她，也向她泼水。爸爸、妈妈看到我们在泼水，也哈哈笑起来。

我来到了滑滑梯，突然“哗哗”一声，像下瓢泼大雨，抬头一看，原来是滑滑梯上面在喷水，我眼睛变得模糊，有的害怕，我赶紧走下滑滑梯。看到许多小朋友都在滑，我心想：他们都敢滑我也能做到。我把手一松，人就像断了线的珠子向下直滚，“咚”掉进了池子里，溅起的浪花很高很高，“哈哈，我敢滑啦”我高兴得直拍手。

今天到水上乐园玩得真痛快。

水上乐园小学作文600字篇2

今天，妈妈带我去了大康的一个室内水上乐园，那里有许多好玩的游乐项目，个个都很刺激，我开心地玩了一个下午。

走进水上乐园的门口，就看到已经有很多人在里面玩水、游泳，我迫不及待的冲进去，换上泳衣，跳入了水中，没想到沿着这个水池一直往前游，竟然能游进一个黑漆漆的山洞，我什么都不怕，可就是怕黑，所以在山洞里我一直抱着妈妈，等游到洞外才松了一口气。接着，我又和妈妈去玩了家庭组滑道，这条滑道比较短，所以我觉得太不够刺激了，于是我就跑到了一个20米高的滑道，这滑下来才叫刺激呀，直冲到水里，溅起了很高的`水花，真是太好玩了，所以我连续玩了六次。后来我看到儿童区里的一个圆桶型的滑道，都是很小的小朋友在玩，我也过去想试试，滑下来时还挺好玩，不过每次我都会一屁股坐在地上，哎呀可痛了!最后，我们还来到冲浪池，感觉就象来到大海里一样，池里的浪头打得可大了，我好不容易爬到一块石头上，一个浪头打过来，我就被冲到了水里，真是有趣极了!

今年我学会了游泳，特别爱玩水，任何水上运动我都喜欢，夏天大家一起来玩水吧!

水上乐园小学作文600字篇3

今天，风和日丽，晴空万里，我们一家去温州乐园玩。我们来到游乐园，那里热闹极了！有的在玩过山车，有的`在玩旋转木马，还有的在玩穿鬼屋，真是热闹刺激。

我们首先去激流勇进那里排队，哇！那里人真多啊，好不容易轮到我们。就在车子到达最底端的时候水花都溅到我们的身上，真是既惊险又刺激啊！然后我们又去旋转木马那里排队，随着木马的迎风转动，我的心也变的轻松愉快了！

好快乐又难忘的一天啊！

水上乐园小学作文600字篇4

今天，阳光明媚，万里无云。我们一行十人，一起到东钱湖游玩，它位于浙江宁波东郊。

停车了，我迫不及待地跑下车。乐园里有很多游玩的项目，有巨兽碗，彩虹滑道，疯狂大喇叭，游泳池……

首先，我们换上泳衣，租了皮艇，来到了游泳池。人好多呀！有人在戏水，有人在游泳，有人在皮艇上。我跑下游泳池，水越来越深。于是我坐上了皮艇。忽然听见有人喊：“浪来了”！咦，人工游泳池还有浪头！浪说来就来，我和皮艇在浪尖上都飞了起来。我的心也像在浪尖上飞了起来，我是又高兴又紧张。顿时，尖叫声，欢呼声，浪拍打声和成了一首美妙的曲子。几个回合下来，人也慢慢轻松下来。我看见有人在浪中跳来跳去，好像要和浪比高低，结果喝了几口水，“狼狈极了！”我在旁边哈哈大笑！还有的人悠闲自得地躺在皮艇上，望着天空，享受着冲浪的乐趣。

然后，我们来到儿童乐园，这里有拱门水柱，冲天的水柱飘起水雾，水雾落到身上很凉爽！有五彩缤纷的蘑菇房，小朋友在蘑菇房里打水仗。有水滑梯，弯的.如蛇，直的如杆。不时传来孩子们“啊，呀”的欢呼声。我一会儿玩一下水滑梯，一会儿摸一下蘑菇房，一会儿又钻进拱门水柱里。真好玩！

美中不足的是，还有很多好玩的项目因为身高的限制和时间原因还没来得及玩，最后我不得不依依不舍的回家了。

水上乐园小学作文600字篇5

今天，天气晴朗。我和哥哥还有妈妈在温州乐园玩。

一进大门，就看见一辆像火车一样的车子在铁轨上飞快地奔驰。我玩了这个自转滑车，在天上飞快地跑，我的心，都要从嘴巴里跳出来了。结束后，我下车对妈妈说：“真是太好玩了！”

乐园里还有摩天轮，它像一个圆圆的大轮胎竖在山顶上。我坐在摩天轮里，我的手好像要摸到白云似的，太高太高了，我一点都不怕。可是，坐在我对面的妈妈却很害怕，我想保护她，所以我抱着妈妈，妈妈就不害怕了。

我还当了一回飞翔的小鸟。我被绑在一架风筝上，风筝被吊到很高很高的地方。突然，它带着我们飞快地往下滑，就像小鸟在空中飞，好爽啊！

天快黑了，我开开心心地回家了。

水上乐园小学作文600字篇6

暑假里的一天，我们一家三口经过长达两个小时的车旅颠簸，终于到达了目的地：东钱湖水上乐园。

走进园区，和爸爸一起快速换好泳装。我迫不及待地往外面一瞧，只见外面全是嬉水的人群，人山人海，好不热闹，这气氛，好不欢快。

我像一只快乐的小鸟带领着爸爸妈妈，直奔“精灵水城”而去。因为那里滑道纵横交错，像一条条五颜六色的巨龙般缠绕在一起，如此震撼的大场面，立刻吸引了我的眼球。而且那里机关遍布，头顶上的、脚下的、身侧的，密密麻麻。

果不其然，我一走进去，“精灵水城”便给了我一个“下马威”：我刚要跨上楼梯去滑道，一大滩水从天而降，把我淋了个七荤八素。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，我发现周围有不少人在对着天空指指点点，顺着他们手指的方向一看，这才恍然大悟：原来是上方有一只巨大的水桶在作怪，也算我倒霉，水桶每注满一次水至少需要五分钟，我却偏偏在这时走过，哎，立马变成了“落汤鸡”！

我壮着胆子，继续往上攀登，终于看到了最高的红色滑道。一向恐高的我，这时有些手脚发起抖来，不禁暗忖：这地板看上去似乎不大结实，踩上去还“哐哐”作响，要是破个洞掉下去就惨了。正在我胡思乱想的档口，管理员叔叔拉了一下我的.手，轮到我了，我的心“扑通扑通”直跳，像是要蹦出嗓子眼似的。我磨磨蹭蹭地钻进了滑道，眼睛一闭，双手抱胸，双脚交错，在管理员叔叔一记“大力神脚”的帮助下，“嗖”地一下冲了下去。下来时由于惊慌而忘了闭气，捣乱的水趁机溜进了我的鼻孔，酸了好一阵子才肯罢休。

欢乐的时光总是过得特别快，倏忽间，已近黄昏。我们怀着依依不舍的心情，在夕阳的陪伴下，驶向我们温馨的家。

水上乐园小学作文600字篇7

星期六，妈妈早早的就把我叫起来了，我赶紧起来，刷牙、洗脸、穿衣服、扎头，不到几分钟，我全部搞定了。爸爸叫了个车，到了奶奶家，把奶奶接到以后，我们坐到了飞机场，我们过了安检，到了休息区等了一会，姜周松岐和齐皓丞也来了。上了飞机，做了两个小时多，终于到广州了，我们取了行李，开车去酒店。

进了酒店大厅，有一个三层游乐场，二楼可以滑滑梯和过家家，三楼有荡秋千、娃娃机和踢球。我们进了房间，我看到了一个公主床和一个小帐篷，小帐篷里有两本书、拼图和小熊，我心里很开心，我弯着身子进了小帐篷，我看了一本书，非常好看，我们把行李放到了房间里，妈妈叫我出去吃饭，我不想出来，最后我只好不情愿的出来吃饭。

吃完饭，我们去了水上乐园。到了水上乐园，我们先买票，接着我们检票进园，找到了更衣室换上了泳衣。我们迫不及待地来到了泳池，跳进了水里。我们在泳池里互相泼水，玩的`特别开心。我们又玩了水上滑梯，我上去排队，爸爸妈妈，奶奶在下面等我，我‘嗖’的一下滑到了水里，这时一个工作人员把我接住，交给爸爸。接着我们又往里走，对我最深刻的是大喇叭，我和姜周松岐一起玩大喇叭，大喇叭像一朵喇叭花一样，我和松岐躺在一个皮划艇的两边，我们从喇叭的最上端，滑到了喇叭里，在喇叭里转了一圈，滑了下来。我的心里有点紧张，害怕自己从皮划艇的两边滑下来，我虽然很害怕，可是我觉得还是很好玩，我们又玩了好几次呢！吃完了饭，我们又玩了一会，家长们叫我们回去，我们还不想回，于是我们又玩了四五个项目。我们回到了酒店，特别疲惫，洗漱完了，换上睡衣，上床就睡着了。

这是我们旅行的第一天我玩的特别开心，希望接下来也这么快乐。

水上乐园小学作文600字篇8

今年暑假的一天，妈妈带我到重庆洋人街的水上乐园玩。

下了车，我们走过一个十分陡的斜坡，就来到洋人街的入口——“长城”。不是真的长城，而是假的长城，而是假的.长城，这个长城比较短，建在一座小山上。我们继续前进，来到水上乐园。这里有摇头秋千、大摆锤、激流勇进等等，真是让我眼花缭乱。妈妈买了票，我坐在摇头秋千的最外层，荡起秋千，就好像飞上了云端。

我们又来到水上公园，这里游戏种类繁多，有滚桶阵、秋千桥、独木桥、钢丝桥、摇晃桥等。最刺激的就是摇晃桥，它是由许多木棍组成，下面都是水，仅靠两根绳索来保持平衡，许多游客都纷纷尝试了几下都退了回来。妈妈问我敢不敢走过去，我说：“我试一试吧！”我第一个走上桥，抓住绳索，小心翼翼地走着，有几次似乎都要跌下去，但都化险为夷。妈妈跟在我的身后，其他游客也跟着走了上来。我加快了脚步平安地走了过去，大家不禁欢呼雀跃。

我和妈妈换了游泳衣，我迫不及待的就往游泳池跳，“扑通”一声，溅起了非常大的水花，突然鼻子很难受，喝了一大口水。最好玩的是我和妈妈一起打水战。时间过得真快呀！愉快的一天就这样过去了。

今天的游玩给我带来了无穷的乐趣，令我难以忘怀。

水上乐园小学作文600字篇9

心想：水上乐园有什么好玩的`呢？

到了水上乐园，我和舅舅检了票，换好游泳裤，就拿着救生圈迫不及待地走进去。我看见里面有三个游泳池，分别为深、中、浅，水透明的一见到底，还有三个水滑道，有两个笔直的，还有一个弯弯的。最浅的是儿童区，水上有小滑道，翘翘板等。开始游泳了，我手脚并用，双手往前，使劲划，双脚溅起无数水花落在四周。

到了四点半，我应该回家了，我累得筋疲力尽。水上乐园真好玩。

水上乐园小学作文600字篇10

听姑姑说，今天要去水上乐园，可是却走进了崎岖的山路，到了密林深处，我才恍然大悟，一座金碧辉煌的宫殿呈现在眼前，泡泡水上乐园，我来啦！

在那里，最多最多的就是尖叫声，不信，就听我慢慢道来吧！

镜头一：我们决定先去楼梯上坐“激流勇进”看着小朋友们快速地消失在滑道，我也迫不及待地坐上去，在滑下去时我都感觉自己要来石头来“亲密接触”了，最终扑通扑通地落水，真的`是爽劲十足呢！

镜头二：极速滑板，这个虽然比较低，但它的颠簸程度真的会让你头晕目眩，在转弯处，我的小心脏差点就要蹦出来了。

悲剧篇：我在滑梯上，正准备向下滑，忽然，“哗啦啦”我被淋成了落汤鸡，滑下去一看，原来是上面有一只铁桶大怪。哈哈哈。

水上乐园真的让我流连忘返，希望下次还能再来。

朋友小学六年级的作文

你是广袤的大地，你是高耸的山峰，你是蔚蓝的天空，你是辽阔的海洋。寻觅万水千山，踏上漫漫人生，唯独你一直伴我左右，与我交友。

小时候，不经意的一次翻书，开启了我与你的一段奇妙旅程。那精美的插画让我最感兴趣，一朵朵美丽的鲜花，一棵棵苍劲的"松柏……你五颜六色的画面将我带进了一个奇妙的世界，让我对你产生了浓厚的兴趣。

上学后，我开始喜欢你满腹经纶的样子，汲取着你肚中的墨水，品味着你一句句精妙的语言。你领我探寻屈原的足迹，带我寻找长城的奥秘……你用油墨的清香，让我足不出户地游历了千奇百怪，缤纷五彩的大千世界。

而现在，我又接受你灵魂的洗礼，懂得了人世间的真善美与假恶丑，你告诉我岳飞精忠报国，一身正气，秦桧出卖忠良，遗臭万年；你告诉我水浒传一百零八将的忠义，朝廷四大奸臣的险恶……你用那满带着真情实感的语句，让我明白怎样做人。

我是你永远的朋友，清早共吟经典诗文，上午同赏散文佳作，夜里共读名著小说。你已成为一部分的我，我也早已把你看做我的一部分，我的书，我最真挚的朋友，无论海枯石烂，万水千山，我们都会肩并肩一起向人生的旅途前进，永不分离！

小学生春天的作文

周末，我和爸爸、妈妈一起约着萌萌姐姐一家去会盟镇的万亩荷塘踏青。

我们顺着田间小道一路飞奔，感受着春风的和煦，那一片片黄色的海洋，是美丽的油菜花；那绿绿的小草和麦苗，还有清澈的小河，哗哗的流着；远处还有嫩粉色的桃花含苞待放，那柳条摇摆着婀娜的身姿，向我们摆手；田间到处弥漫着绿草和花香的味道，我想，这就是春天的味道吧？

到了万亩荷塘，便看到熙熙攘攘的人群，有放风筝的，有采摘野菜的，有划船的，有争先恐后和油菜花合影的……热闹极了!我和姐姐商量好，先去油菜地里看花。只见这边有一群哥哥和姐姐们，他们站在地边，摆好姿势，咔的一下，照了一张美丽的照片。我们到了地边，想着妈妈叮嘱我们的，不能踩着油菜花，因为这个时候的菜花已经到快结果实的时候了，如果把它们弄折了，会影响油菜的产量的。我们站在地边，仔细观察了油菜花，原来每个枝头都有花朵，还有蜜蜂在这采蜜呢。凑近去闻花朵，便闻到扑鼻的香味和甜甜的味道，我们在这里留下了“咔”的一下。

在油菜地旁边，我们还发现了一个神奇的地方，那就是一个大大的养鸡场。这里有好多的鸡，看他们在地上飞来飞去，好像很开心。有公鸡、母鸡，还有芦花鸡，颜色也各不相同。这边还有几只鸡看我们来了，兴奋的飞出了围墙，到田地里觅食了。

这时，妈妈和阿姨喊着我们去摘野菜。妈妈告诉我们，春天，野菜最多。有野韭菜、面条菜，蒲公英，最寻常的就是地菜了。我和姐姐一起学着找地菜，但是它们长的好像都一样，都是绿绿的叶子，长长的，趴在地上，像双胞胎一样。看着妈妈她们不一会儿就挖了满满一袋子，好羡慕啊。田地边，种了好多桃树、李子树，开满了粉色和白色的花朵，漂亮极了！

我们挖完野菜，又跑去走吊桥。这可是试我们胆量的时候。一开始，我有点害怕。我越怕，姐姐就在桥中间使劲的晃，我心想，姐姐都不怕，我也不怕。然后鼓足勇气，从桥那头飞快的跑到桥这头。我终于战胜了自己！

随后，我们又去湖边划船。碧绿的水面上飘荡着一只只小船，漂亮极了。我们六人乘坐一艘小船，刚划到湖中，就遇到了一件搞笑的事情。原来我们几人太重了，船搁浅了。于是，我和姐姐便大声的喊船家求救。船家给我们送来了一个船篙。叔叔用力的划着船篙，我们的船才从淤泥中划出。到了湖水深点的地方，我和姐姐主动请缨要求划船。看我们两个配合的多默契，用脚使劲的瞪船轮，遇着方向不对的时候，赶紧换方向，不一会儿，我两个就累的满头大汗。但是却开心极了！

春天真是一个美好的季节。通过周末踏青，我不仅感受到了春天的气息和怡人的景色，同时也明白了一个道理，春天是播种的季节，只有在春天播下种子，并勤恳耕耘，才能在秋天收获丰硕的果实！

小学写作文

想必住在城市里的“王子”们和“公主”们都见过农民吧，当然我也见过。我舅舅就是农民中的一员，但他却是我最喜欢的一个人。

舅舅从小家境贫寒，没读过圣贤之书，长大后自然就成了农民。因为家里穷，不识字，也就没有媳妇。最后妈妈托了好多人才给舅舅说了一个“媳妇”，可这个“媳妇”是个痴呆人，啥都不会做，还得让舅舅伺候着！家里多了一张嘴，当然也就要多出一分钱，而舅舅又患有严重的腰椎间盘突出症，遇上下雨或阴天床都起不来！可他就是硬撑着支起了这个“家”。

几乎每年夏收和秋收的时候，妈妈都要带我去帮舅舅家收麦子和玉米。每次去，舅舅都非常热情，临走的时候，他都要塞给我一件东西。可那时候的我极其不想接近舅舅，因为他一年四季没有条件洗澡，身上有一股臭味；而且我很看不惯舅舅那一双长满茧子的手和那双出奇大的脚，所以妈妈每次带我去的时候，我都要躲在妈妈的身后；当舅舅伸出他那双手要抚摸我的时候，我都会厌恶地把他的手推开，每次都弄得舅舅非常尴尬。回家之后，免不了要受到妈妈的一顿责骂。舅舅每次给我的东西，我不到两三天就扔了，因为我不想要舅舅摸过的东西。

去年秋天，妈妈带我再一次来到舅舅所住的景村镇陶渠村。这次妈妈让我帮舅舅拾核桃，我满口答应了！我想：“不就是拾几个烂核桃吗？这还不容易”。我拿起篮子就往树下跑，开始一个一个地拾起了核桃。刚开始时，我浑身都是劲，只需十几分钟就是一篮子核桃。拾了有多半天的时候，我发现我比刚才拾得慢了，但我还是很努力地拾着。可是到了最后我只觉得两眼闪着金光，在加上长时间的一躬一起，腰也很酸疼；又过了一会，我实在拾不动了，妈妈这才把我带回家去吃饭。回到家里，只见做得是拌汤，我一见食物就狼吞虎咽地吃了起来！平时极不爱吃拌汤的我，今天出奇地就一口气喝了三碗，还觉得没饱。

晚上，我躺在床上，几分钟就睡着了。这个觉睡得十分香甜，一直睡到了第二天上午九点多钟。

想想，我只是拾了些核桃就累成这般模样，但舅舅呢？每天干着各类的重体力农活，一年360天，他都要每天面朝黄土背朝天，在地里刨食，汗水滴在地上摔成了八瓣！遇上收麦子的三伏天，每天都要热出一身身的汗水，身上不臭那才怪呢？而落后的农村有时连水都吃不上，就更谈不上洗澡了！

不光舅舅是这样，全世界的农民都这样！他们不辞辛劳，没黑没明的耕耘者，收获着。如果没有他们，那我们吃的粮食从哪里来？他们是我们的衣食父母，是世界上最可爱的人、最高尚的人！没有他们，我们就不可能每天穿得暖暖和和的，更不可能吃个饱饭，所以我们一定要尊重农民，也不要浪费粮食，因为它们是农民伯伯一滴一滴的汗水浇灌出来的，一下一下的镢头刨出来的啊！“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”！李绅老先生描画得是多么入木三分啊！

现在您要是问我最喜欢谁？我一定会不假思索的回答：是舅舅，是农民！

小学难忘的事作文

记得我小时候，特爱吃棒棒糖。可妈妈不给我吃太多糖，说吃太多糖会蛀牙……

但我央求妈妈一星期买一次,妈妈才勉强答应.

就在妈妈给我买了棒棒糖时,突然有事,就让我先回家.在我回家的路上,有个小男孩时不时的向我这边看,理由很简单嘴馋呗.

可是让我没想到的是,他竟然朝我这边走来,眼睛直勾勾的望着我手中的糖.我当时在想,给不给呢,一星期才有一次啊,于是我决定不给,但是不给,心里又过意不去.不知道为什么,我的手会自己申进我的口袋,拿出了我一个星期的棒棒糖申手就要给他,那个小男孩二话不说,就接下了我手中的棒棒糖……当时我不忍心将我一个星期的棒棒糖都给他,于是我从他手中抽出两根出来.顿时小男孩的眼中消失了刚才的喜悦,看到他这样,我又将刚刚拿出来的那两根给了他.他眼里的那种喜悦又出现了.我霎时心里洋溢出了一种从未有过的快乐.

这件事让我知道了一个道理

静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任逍遥。

小学生作文鹦鹉

鹦鹉是一种有趣、可爱的小动物。大的鹦鹉有几十厘米长，也有一米多长的。它聪明玲珑，十分讨人喜欢。它们有着一张清秀的面孔，面孔上镶着一双灵活的小眼睛和一张弯弯的钓子嘴羽毛是彩色的，还有一条条黑色波纹，美丽极了。它们十分灵敏，可以说是闪电人了。

鹦鹉有家养的，也有野生的，家养鹦鹉比野生鹦鹉幸福多了，不用自已找食，有主人喂小米吃呢！鹦鹉的品种也有很多：牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、金刚鹦鹉……现在，经过人类的研究，还多了不少种类和颜色呢！鹦鹉不喜欢高的地方，在高处，就能看得更远，防止猛兽袭击，因此它们都在高处活动，很少到地面上来觅食和玩耍。它很喜欢攀登，可算是攀登高手了，而且速度十分快像猴子一样。

鹦鹉的唱歌声音很响，它在四楼唱歌，连一楼的人都能听得很清楚。如果它尖叫一声，真不知道能传多远。晚上睡觉时，一有动静变立即醒来，走出窝，东张西望，过好久才会入睡，十分警觉。

鹦鹉搭窝的方法很简单，找来一些木渣，放在它房子里，一个简单的窝就搭成了。它们一次生五六个蛋，孵化出来的小鹦鹉数量可不多。小鹦鹉比成年鹦鹉小得多，差不多只有成年鹦鹉的小半大。小鹦鹉的毛，又短又少，十分怕冷，需要躲在母鹦鹉的羽毛下取暖，才能生存。

这就是鹦鹉，它们是多么的讨人喜欢啊！

小学生这就是我的作文

他，一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛，一个小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿，两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他，就是我的好朋友——沈威。

沈威，别称美男子，因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅，和我不相上下，体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手，将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的.确，我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗，但我们在平时却亲如兄弟，互相学习，互相帮助。

幽默是他的特点。有一次，美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们，你们好！”说完他弯下腰，想大家鞠了个躬，“今天，我演讲的题目是……咳咳咳，先喝口水吧！”还没说出题目，就先跑去喝水了。“呼——太好了，终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后，在大家的软磨硬缠之下，他终于认真起来了：“敬爱的老师、同学们……

”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。

别看美男子这么调皮，在对待学习时，他总是正正经经，十足“博士后”的样子。有一次，我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程中，我和他总是皱着，那着笔在草稿纸上画图、列式、计算，忙出一身汗。经过一番努力，那道奥数题终于被我们解决了。这时，美男子露出胜利的笑容。

这就是我的最佳拍挡——美男子——沈威，正因为他幽默有趣，所以大家都很喜欢他。

学生描写小学的作文

一、调查概况：

调查时间：20xx年9月29日

调查方式：新浪网调查

调查对象：小学生网民

调查目的：了解小学高年级学生作文的一般状况，找出学生作文困难的症结所在，从而为丰富学生写作素材，提高习作水平提供依据。

二、调查结果及原因分析

调查问卷包括三个方面：

（一）你认为作文写得好，必须做到哪几点？

（二）你在作文过程中碰到的困难有哪些？

（三）你希望通过什么途径提高自己的作文水平？

下面就这三个方面进行简单的分析：

（一）你认为作文写得好，必须做到哪几点？

认为必须“字词运用准确”的有一些人 ；认为必须“句子通顺连贯的”有一些人；认为必须“中心明确，条理清楚”的有一些人；认为必须“内容真实具体”的有一些人；认为必须“标点正确，字迹工整”的有少数人。

调查这一内容，一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么；另一方面，也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。

（二）你在作文过程中碰到的困难有哪些？

（三）你希望通过什么途径提高自己的作文水平？

对这两题的调查结果，统计如下：

作文中的困难—— 无兴趣，意志弱， 不会观察，无话可说， 思维单纯，无从下笔， 基本功差 ，教师指导不力， 不会修改。

希望提高作文水平的途径 ，学好语文， 多读课外书籍，多参加活动，投入自然， 勤练笔，常写日记 ，教师加强指导， 培养兴趣磨练意志力。

小学生作文中碰到的最大困难是：不会观察，无话可写。“不会观察”正是作文“无话可说”的症结所在。

造成学生“不会观察”的原因是什么呢？

1、缺乏深厚的兴趣。

兴趣是最好的教师，做任何一件事，如果有了兴趣，做事者就会全身心地投入。学生对观察不感兴趣，在观察中，自然敷衍了事，有“眼”无“心”，走马观花地看了一圈，在大脑皮质上留下的表象只是轮廓而已，有时可能根本没有什么印象，以致视而不见，听而不闻，到写作文时，当然头脑空空，没有内容可写。

2、没有掌握观察方法。

（1）观察没有目的。多数学生目的不明确，观察时带有很大的随意性，盲目性。

（2）观察没有顺序。观察人、事、景物都要按一定的顺序进行。或由上而下，或由左而右，或由整体到部分等等。反之亦可。一般来说，观察要从时间和空间两个角度。从空间角度来说，是静态的观察；从时间角度来说，是动态的观察。当然，动中有静，静中有动。实际观察中，学生并没有能很好地按照一定的顺序进行，往往是“东一榔头西一棒”，结果造成写作文时思维混乱，无从下笔，没有条理。

（3）观察没有重点。在对事物的全貌有了了解之后，要抓住重点进行观察。学生在观察中往往是“眉毛胡子一把抓”，根本不注意抓住事物的特点，细致、深入、反复的观察。

3、没有良好的观察习惯。小学生生活阅历浅，常常为写作文而发愁。但他们的生活又是丰富多采的，只是在观察顺序、观察细致等观察习惯方面的培养上还有所欠缺。

三、建议

观察是人们认识事物的主要途径，是从事任何工作都不可缺少的一种基本能力。对于学生的写作，观察更是起到了举足轻重的作用。它是作文训练的主要任务。只有引导学生观察，才能从生活中获得写作素材，写起文章来内容有血有肉，真实感人。

这样，学生的作文不再担心无米下锅，写的内容自然达到言之有物，写作水平一定会随之提高。

小学难忘的作文

每当看到天真的微笑，我就想起培训班那个助人为乐的好朋友——王怡，小学六年级作文：难忘，那抹微笑。

从前，我的英语成绩很不好，每次上培训班总是名落孙山。我为此，闷闷不乐。

考试前几天，人缘极好的王怡主动与我说话，并愿每天吃饭后来我家为我补习，我半信半疑抬起头，触到她那一抹清新，甜蜜的微笑，如梦初醒，热泪盈眶。

让我记忆深刻的是那天傍晚，临近考试，寒风呼号，暴雨不停，雷电大闪，我想王怡应该不会来了，便锁了门。可没过一会，“咚”敲门声传来，我跑去开门，只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩——王怡。她的头发湿了一大片，粘在脑门上，格外黑亮，衣服也被倾盆大雨打了个湿，成了“落汤鸡”。她微笑着，颤微微说：“黄可瑜，我来给你补习了。”我心痛地说：“雨这么大，快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。

她收了伞，直奔我房间，我说：“雨把你打湿了，快快喝水，别感冒了。”她摇了摇头，说：“别担心我了，我没事，来，我帮你补习。”便唤我坐下，耐心指导。

我知识不稳固，碰巧这一单元是与基础知识有关，我这个“大难题”别说她，连一个教学丰富的老师也对我无从下手……她并没有退缩，一点又一点从最简单的知识点开始，慢慢地，反反复复讲解，她边讲边用笔圈圈画画，真挚的双眼流露出一片真情，缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来，散发出一股幽香，好闻！她用白嫩的左手指着一个个单词，饱满的双唇吐出一个又一个知识，银铃般的声音清楚悦耳，霎时好听！她时不时看我一眼，每次脸上都洋溢着恬静的微笑，白皙的脸蛋红扑扑的，如喝了酒，红晕在水灵的脸上格外可爱，。脸上那个小酒窝，浅浅的，更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿，用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我，一脸希望，“懂了吗？”我一脸茫然，她抿了抿樱桃小嘴说：“没关系，我再讲一遍。”又不厌其烦，细心讲解。

讲了一遍又一遍，光这个知识点，也用了30分钟才使我清楚，她高兴极了，似乎比中了大奖还高兴，恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气，又继续教我了。

时针缓缓转着，已指向10:00，呀！天色太暗了，伸手不见五指，我打了个哈欠，我转过头，只见王怡眼神有一些暗淡，有一点儿肿，哈欠也一个接一个。她困极了，有时她的眼皮都快合上了，她为了帮我复习，用力抬起头，保持微笑，给我复习。见了，我心中有些愧疚，说：“王怡，算了吧，别给我补习了，你太累了，回去吧！”她略微思索，过了一会儿，露出迷人的笑说：“那好吧！你早点睡，我回去了，祝你明天考试顺利。”便撑起伞，走了出去，我一直凝视着她，直到她消失在茫茫大雨中……

考试到了，有了她的复习，我的成绩提高不少，而她，辛苦多天，自己没有复习，退步了……我满脸愧疚，说：“王怡，对不起，辛苦你了，没有复习。”她“咯”笑了，如银铃一般清脆，如黄莺一般悦耳，那一缕微笑挂在嘴边，小酒窝嵌在脸上，纯真可爱，善良的笑使我动容……

如今，虽然我们相距甚远，可那一抹微笑却嵌在我脑海中，难忘……

小学写事作文大全

“张淑悦!出来跳房子!顺便叫上蒋帅!”我的话语刚刚落地，就看见蒋帅迈着流星般的脚步向这边走来。

我们石头剪刀布，我老一，张淑悦老二，蒋帅老三。

开始了，我将沙包稳稳地扔到了第一格里，我的一只脚跨入第二格，另一只脚留在了空中。一切顺利，我的沙包飞似的冲向了第六格，我的双脚落在了第四。五格里，完美的青蛙跳，漂亮!我稳稳当当的跳到了七八格里，尽管我的立定跳远成绩不好。

很快，我就有了第一套房子。接着，第二栋，第三栋……我一瞬间成了暴富。正当我玩到高潮时，姐姐叫我吃饭了， 跳房子就结束了，正好我也累了，我们约定好了，第二天接着PK。

小学秋天作文推荐

秋，你在树叶上施了什么，如此美，又如此悲……

秋说，她把魔法施给了爬山虎，给各种颜色安了个家。在大石头上，爬山虎成了绿色巨人，展示着自己五彩的身躯，火红，酒红，紫红。咖啡色，土黄，浅黄，还有粉，交错夹杂着，好似一副油画，在秋天最珍惜的一抹绿上再披上一层各色油彩。秋姑娘的手儿真巧。用手轻抚秋的气息，叶子正面，光滑冰凉，而另一面呢，秋实在藏不住它年老的纹，粗糙，叶脉清晰，像老人的脸，刻下了不可抹去的伤。不规则的锯齿在边缘微微地往里转，风一吹过，偶尔有一点微微的响声，似乎在慢慢倾说春夏的时光。而可怜的叶柄，早已失去了自己的能力，运转不了自己的工作了，牵扯的一些叶儿变得枯黄，逼迫着走往死亡的大道上。再过一段时光，它们便走进死亡的大门——不，是为了明年新的重生！

秋说，她把魔法施给了梧桐树，秋好像施错了魔法，把悲伤给了它。梧桐叶紧紧地将身躯蜷曲，无奈地等待死亡的到来。叶上已长上了黑色的斑点，束手待毙，如同一位高龄的老人。它们的一生，有属于自己的快乐和悲伤。一阵大风吹过，它们用生命最后的声音，唱着《命运交响曲》，然后，和风一起回到大地母亲那温暖的怀抱……

秋说，她把魔法施给了柳树叶，柳树叶儿好像一片细长的小舟，从春天的此岸摆渡向秋天，春天的小嫩芽慢慢变得枯黄，变得脆弱，直到无声离开大树的躯干，将唯一一次飞翔献给大地。

秋说，她把魔法施给了枫树叶，现在的枫树叶是青绿色的，再过一个多月，那小手似的枫叶啊，马上就更红了，枫叶新娘呀，有多少人期待看到你穿上火红的嫁妆！

秋，你在树叶上施了什么魔法，如此美，又如此悲……