夸夸我的老师小学生作文500字
夸夸我的老师小学生作文500字篇1
我已经是一名六年级的学生,我已经忘记了幼儿园老师的名字,但有一件事我不能忘记。
那是我上幼儿园的时候的事情之一。有一次,我在操场上玩,因为跑得太快,不小心摔倒了,但此时操场上只有我一个人,我就蹲在那里哭啊哭,突然感觉到一只温暖的手轻轻擦干了脸上的.泪水。啊!是老师。我转过头看着老师。老师说:‘别哭,到老师办公室来,我给你擦红药水。’我跟着老师到了办公室,老师让我去做,把裤子往上拉一点。老师帮我擦红药水的时候,我一直喊:‘好痛!痛苦!老师听了之后说,‘你看,解放军叔叔上战场中枪的时候,连哭都不哭一下。你还是伤的那么小就哭了。“还能和解放军叔叔比吗,”我听了老师的话就不哭了。
还有一次,我在吃午饭的时候,不爱吃蔬菜,就放在一边。老师看到他们,就走过来对我说:‘不吃蔬菜,就没营养。没有营养就会生病。如果你生病了,你需要打针。你想吃药还是吃蔬菜?‘药苦,菜不苦,药有害健康,菜有益健康。’听了老师的话,我把碗里的菜都吃了。
我总是把这两件事记在心里。虽然我已经是六年级的学生了,但我永远不会忘记他们。
夸夸我的老师小学生作文500字篇2
教我数学的是李老师,她是一个相貌平平、平易近人的老师。
记得有一次月考,我考的成绩十分糟糕,知道 免不了老师和家长的一顿批评,甚至被暴打一顿。
我最害怕的.事情发生了,那节数学课,老师开始公布分数,当念到我的成绩时,把我吓了一跳。老师叫我站到她面前。这时,我浑身上下起满了鸡皮疙瘩,本以为要被揍一顿。可是,出乎我意料的是老师语重心长地对我说:“你知道你这次考的为什么这样糟糕吗?”“不知道。”我回答说。“因为你骄傲了。”我顿时脸红了起来。的确,这一段时间我确实有些骄傲。老师对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”以后不管做什么事,千万不要骄傲。否则,只会把事情做的一团糟。
“在哪里跌倒,就在那里爬起来。”这是路老师的一句话。这一句话让我信心被增。在单元测试中,我有了很大进步。我一定要再接再厉,在升学考试中取得更好的成绩。来回报你们。
那次月考让我知道了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。在我以后的学生生涯中,在我以后的人生道路上也永远不会忘记你们的。
这就是我的老师,一个教育学生方法独特的老师,我将永远不会忘记你们对我的教育之恩。
夸夸我的老师小学生作文500字篇3
在我们班,有人喜欢聪慧美丽的吴老师,有人喜欢普通话标准的陈老师,而我却喜欢爱好音乐的徐老师。
徐老师面目清秀,两弯吊梢眉下躺着一双水灵灵的大眼睛,红彤彤的嘴唇里镶嵌着一口白亮亮的牙齿。
记得在一节音乐课上,徐老师为我们弹了一首非常动听的曲子,并且要求我们为曲子画上旋表。徐老师又开始弹了。她的动作十分熟练,手指时高时低,犹如一位钢琴家。似乎把我们全班学生都迷住了。乐曲弹完了,同学们踊跃举手。徐老师不知选谁,只好采取半夜偷桃——专捡软的挑。第一个就叫他——温冉来画。只见他跑上了讲台,三下五除二就画了一段高低起伏的线条,徐老师看了看,笑着说:“你这哪是什么旋律表,整个一个股票小行家!”顿时,全班同学笑得前仰后合。但是此时只有徐老师在黑板上画着正确得旋律表。画好后便认真给全班同学指点温冉刚才的错误,同时也希望同学们以后不要犯这样的错误,上课要认真听,不能三心二意。
这就是我心目中的徐老师是个与众不同的`老师。因为她能够把原本不精彩的课上的很精彩。所以我喜欢我的徐老师。
夸夸我的老师小学生作文500字篇4
小时候,到了上小学年龄的我走进了焦老师的班级。她即和蔼,又可亲,有时也很严厉。
她个子中等,身材也中等。喜欢穿漂亮而又神气的衣服。长长的头发随随便便地夹在脑后。在她那阴晴变化的脸上有一双会说话的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。
还记得上一次的垒球比赛,我们拼足了力气扔,可是三次都没有扔到及格线。我没有拿到名次,没有拿到奖状,没有为班级争光。我越想越难过,坐在升旗台上,望着遥远的远方,我伤心地埋头痛苦。这时,一只温暖的手拍了拍我的肩膀。我疑惑地睁开噙着泪水的`双眼,抬头一看,啊!是焦老师!我擦干泪花,看着焦老师。焦老师笑着对我说:“你已经尽力了,你比其他人都在乎我们班的荣誉。这一次,也许是你无法超越比自己高一年级的人,也许是你没有加强练习垒球。不过没关系,以后还会有为班级争光的机会!走吧,别哭了,没关系!”我轻轻地点了点头,从升旗台上起来,和焦老师一起向教室走去。
我至今无法忘记那天发生的事情。啊!谢谢焦老师,谢谢您对我的理解。
夸夸我的老师小学生作文500字篇5
我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师,她是我们的英语老师,也是我们的新副班主任。她有时很严厉,但大多时候都是很温和。
我们的宋老师和别的老师都不一样,她胖胖的,可是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。每一天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。
我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的`,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。
我们的宋老师布置的作业十分的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最终反而有了很多。
宋老师有一点十分好玩,那就是,她十分喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。
我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我们。
这就是我的宋老师,你们觉得她可爱吗?
夸夸我的老师小学生作文500字篇6
初次见到您时,我回答了一个问题,您满意的笑了,递给我一张“小太阳”形状的卡片,我一下就被它吸引住了,瞧它:陶醉的双眼,翘翘的小嘴,红扑扑的脸颊,多可爱呀!您还做了一张表格,一个“小太阳”3分,让我们共同比拼,共同进步,从那次起,我就喜欢上了数学课,喜欢上了您的与众不同之处,记住了您——于老师。
您戴一副红框眼镜,镜片下透出温和的目光,那是一双闪烁着知识的眼睛。同学们上您的课,积极性都很高,教室里总是有一双双小手高高举起,这都还是得益于您那独特的教学方法,大家都想得到可爱的"“小太阳”。我又何尝不是这样?每堂课上,要是得到了一个“小太阳”,就充满活力,学习劲头更加足了。一个个“小太阳”,就像一盏盏明灯,指引我前进;一个个“小太阳”,就像一份份动力,使我更加努力。“小太阳”,令同学们都爱上了数学课。勤动脑筋了,思维开阔了,发奋努力了……这一切,都得益于您!
您是引路人,指引我们走上光明大道;您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长。
于老师,谢谢您!
夸夸我的老师小学生作文500字篇7
生命中教师是最令人难忘的,虽然时间飞逝,兜兜转转,脑海中的记忆越来越模糊,但三尺讲台上的身影塑造了此刻更好的我,所以念念不忘,无比感恩。
记得那是期末备考阶段,压力很大,任何时间像金子般金贵。期末要到了,语文教师给我们布置了一套卷子,要我们认真完成。但周一语文课上,教师勃然大怒,一进门把本子摔在桌上,大家立刻安静下来。“你们这作业什么意思啊,说了这是重要时期,卷子很重要。”教师,几乎吼出来,“给你一两行,写几个字儿糊弄谁呢,为谁呢?”我们一个个低下头来,手抠着衣角。“我要卷子自我先做一遍,想着再对答案一个字一个字给你们改,你们写几个字给谁看呢?我晚上几点还不能睡的,你们自我不着急吗?”教师说得我们哑口无言,心里充满自责。最近,语文课时间很少,教师想利用课余时间给个别同学补课,却没有一个人主动找教师。教师对我们的"良苦用心被我们白白辜负,自我不替自我着急,自我不替自我努力,一寸光阴一寸金,时间都荒废了。
新学期重新分班,虽然教师已经不再教我们了,但我必须会记得她对我的教育和无私的付出,教师节要到了,感恩教师润物无声的教诲和深沉的爱!
夸夸我的老师小学生作文500字篇8
上幼儿园时,我遇到一位特别温柔的老师,她就是唐老师。唐老师有一头又黑又亮的长头发,有一双水灵灵的大眼睛好像两颗黑葡萄,两条大长腿再配上光滑的手臂,漂亮极了!
记得唐老师第一次给我们上课,她上的是美术课。唐老师开始让大家随便画。我就突发奇想,画了一幅自认为很有创意的画,画的是什么呢?瞧,我把唐老师的头发画到了脚跟,把眼睛画成了红色,把耳朵画的比眼睛要大三四倍。画到一半时,唐老师走过来问:“李燃鑫,你画的是什么呀?”我说:“这个保密,我画完了再说。”过了一会儿,我画好了,拿着我的画走到唐老师身旁,轻轻地说:“唐老师,我画的就是您呢。”唐老师愣了一下,并摸了摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你画的很有创意,不错哟!”。同学们看了我的"画,一个个开始哈哈大笑。唐老师看见了就温和的说:“小朋友们,你们不可以这样哦。如果你们画的很搞笑,别人会不会笑你们呢?”小朋友都低下了头,老师又说:“下次可不能随便取笑别的小朋友了。”
唐老师实在太温柔了,给人一种春风拂面的感觉!我喜欢这样的老师!
夸夸我的老师小学生作文500字篇9
"我有一位凶巴巴的老师。她呀有“千斤重”;上课总爱穿一身黑衣服,就像一只“黑乌鸦”;肚子就像一个圆滚滚的“大西瓜”;手擘比桌脚粗好几倍;腿又大又粗,就像一根大柱子;她留着一头乌黑发亮的卷发;眼睛就像一个弹珠。“母老虎”是我给她取的`雅号!
这节课本来是数学课,结果走进教室的竟是“母老虎”。“真是转角遇到爱呀!”同学们一个个都唉声叹气。
记得有一次,上课铃响了,“母老虎”还没来教室,我们发出的噪音有点“惊天动地”,说时迟那时快,“母老虎”板着个脸,怒气冲冲地冲着教室大吼一声:“讲啥!讲啥!”一听这气势,同学们纷纷低下了头,顿时,教室里鸦雀无声。
“母老虎”的健忘症让我们哭笑不得。一天,她刚走进教室却发现自己没有拿书,刚回办公室拿了书又忘了拿话筒,就这样来来去去,去去来来,一节课就过去了,我现在真怀疑她的记忆只有三秒!
不过,今天我发现她竞温柔得像只小绵羊,原来老师感冒了,但她仍然带病继续给我们讲课。瞬间,我的泪水有点情不自禁了,不过最后我还是忍住了!
她其实是我打心底里最敬爱的老师!"
夸夸我的老师小学生作文500字篇10
我有一个这样的老师,她有一对弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,红红的嘴巴。
我们学校有一次组织研学,还没有上车的时候她就反复地叮嘱我们:“孩子们一定要注意安全。”到了车上,她又反复叮嘱我们:“孩子们别把手和头伸到车窗外面,这样是很危险的。”我们连忙点了点头。在车上,我们说着说着话觉得无聊了。熊老师说:“你们觉得无聊的话,可以唱唱歌,做一点没有危险的游戏。”于是我们马上唱起了国歌,我们唱得非常的响亮,熊老师的声音是里面最动听的。
到了柏乐园,熊老师和我们一起拍了一张集体照,对我们说道:“孩子们,我们先去看动物。”到了动物园,熊老师又说:“孩子们注意点,别摔跤了。”我们参观完动物园,又到了吃中饭的时候,熊老师又说:“你们一定要吃饱,吃饱了,下午才有力气把自己想玩的所有娱乐项目全部玩一遍。”我们吃完饭,熊老师又亲切地问一句:“孩子们,你们吃饱了吗?”我们马上回复:“吃饱啦!”到了下午,我们和熊老师一起在柏乐园的"游乐场玩。熊老师又对孩子们说:“孩子们去尽情地玩吧,我来帮你们看看包包。”
这就是我们班的熊老师,她非常的亲切,我非常喜欢她,非常爱她。
夸夸我的老师小学生作文500字篇11
王老师是我的英语老师。他既严厉又幽默。只要我们班的学生听到他来上课,全班都会跳起舞来。
一个自称“帅哥”的老师
王先生比较胖,体重不详(自称130斤,但我估计他至少有150斤)。他虽然结婚了,但看起来还是一个应该活泼开朗的高中生。他个子矮,从远处看像个不高不矮的高中生。
王老师的脸又胖又白,长着一双黑色的大眼睛,自称“帅哥”。第一次听到丑老师自称“帅哥”。
“多面”教师
王老师也是一个“多方位”的老师。王先生第一次来我们班的时候,他说:“你不要让我发脾气,我就跟你玩。你让我发脾气,那我发脾气就不是人了!”听完这些话,我们全班哄堂大笑,以为王老师在开玩笑,我们笑了半天没有停下来。我们认为这是我们第一次看到老师开这样一个有趣的玩笑。但是王先生说的。
有一次,我们在玩“qq农场”游戏。突然,王老师的脸色变了,突然严肃起来。一瞬间,全班的"脸色都变了。——王老师在开车送一个新来的学生出门,因为老师没有这样的学生:新来的学生几次逃学,老师气得直接把学费退给他,让他走了。老师真的是一个“多面”的老师,也是一个有路子的老师。
我们的王老师真是一位好老师。
夸夸我的老师小学生作文500字篇12
我心中最感激的人是我的班主任——周老师。
周老师烫着一头短发,金黄金黄的,在阳光下闪闪发光。她有一双圆圆的大眼睛,像是孙悟空的眼睛一样。上课时,谁在做小动作,她一眼就能看出来。
上课时,周老师对我们的要求很严格。但是在课余时间,周老师会像在姐姐一样和我们一起活动。我们跳长绳时,她会和我们一起跳,我们做游戏时,她也会来凑热闹的。
在学习上,周老师非常关心我。记得有一次,暑假过去了,我把自己写的五篇文章交给周老师。在这五篇文章里其中有一篇我觉得很平常的作文《上学记》,周老师把我觉得平常的`文章发经了新国风编辑部,我觉得可能会石沉大海吧,可是我想错了,这篇文章获得了编辑部颁发的金奖。这件事使我在写作文上倍受鼓舞。周老师鼓励我说:“不要骄骄傲,要再接再励!”我的心里甜甜的,像喝了蜜糖一样。我暗暗的告诉自己,我会继续努力,不辜负老师的期望。是周老的鼓励,使我在写作文上扬起信心的风帆,是周老师的教导让我不断努力,继续向前!
周老师,我喜欢您!
夸夸我的老师小学生作文500字篇13
我现在的老师——许老师,长着圆圆的.脸蛋,两只眼睛可厉害了,两眼尾部还有一条深沟,十分明显眼,她的酸甜苦辣咸,真是个“变色龙”,我们可都尝过。
她的“酸”是因为她对我们十分和蔼,虽然她不是班主任,但仍然很关心我们,比如上一次我们班上有两个人打架,许老师主动和解了他们俩之间的矛盾,还问了其中一个人:“宝贝儿,有没有被打伤呀?”一句“宝贝儿”把我们逗得哈哈大笑,我们从中感到老师的温暖。
老师的“甜”是因为她十分爱表扬我们,有一回,上课我回答了一个问题,她顿时高兴地手舞足蹈,活像一个中学生,而且只要我们进步,无论进步有多大,她都会表扬我们。
她的“辣”是因为只要我们不听话,她就会像打击犯罪团伙一样,打压我们,比如上一次,我们无聊吱了一声,结果她晴转大雨,说:“好了,不要听课,回去抄作文!”要知道抄一篇作文要很长时间,我们肯定又要抄得瞌睡连天,眼冒金星了,唉,这能怪谁?只能怪自己!
怎么样?这位“变色龙”还是小心为妙!
夸夸我的老师小学生作文500字篇14
“一日为师,终身为父。”老师就像我们的父母,对我们无微不致的关怀,热爱教育事业,认真备课,对我们悉心呵护。
每到期末,我们的`老师那真是对我们无微不致地照顾,我让她雨露匀沾,他偏不听,每天总管着我。
有一次,快要到期末考试了,每个班的老师都很着急,本来是其他课的,老师全给换成了语文、数学、英语和科学。
数学老师上了五十多分钟的课,终于下课了,下一节课就是音乐课了。我们高高兴兴地讨论着音乐课时,语文老师走了进来,说这节课是语文课,我心想:这潘老师还真热爱学生、对工作认真啊,连一节课都不放过,这么快就来给我们上语文课。
上课时,老师还反复跟我们强调了几道重点题,还让我们反复地记、背,给我们做练习、做试卷。
下课时,一节课本来四十分钟,活生生被弄成了六十分钟,又继续连着第二节课,可老师没停过,也没有坐下过,没有喝过一口水,一直给我们不停地讲着。
这样的老师,这样敬业,这样热爱学生,关爱我们,能不让我们敬爱她吗?
夸夸我的老师小学生作文500字篇15
我从前的语文老师,三十几岁,高高瘦瘦的,一张看似凶凶的脸,但实际并不可怕。
一次下课,老师正在改我们的听写,只见她眉头紧锁。一看,原来,有许多同学在听写时把“钩”写成了“钓”。老师只说了一句:“明天我来讲一下,”便夺门而去。第二天,大家怀着沉重的心情来到了学校。老师早就来了,她笑眯眯地问我们:“同学们,你们猜我昨天梦到谁了?”老师自问自答地说:“我梦到了,它一直在哭,这是为什么呢?因为它说,我们的同学在听写时把它的.‘撇折’去掉了。它摇身一变,变成了钓。它还说,如果谁再把它写成钓,它就把谁钓到梦里去。它说完了,就继续哭,哭得我耳朵都快疼死了,就在这关键时刻……”老师竟然在这个时刻卖起了关子。“怎么啦?怎么啦?”同学们着急地问。“我醒了。”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们捧腹大笑,笑声在整个教室里回荡。你还真别说,在笑声中,大家都记住了这个字。
我爱老师,更爱老师那幽默的教学方法。
夸夸我的老师小学生作文500字篇16
我的语文老师程老师是一位漂亮的女老师。她很高,圆脸,白皮肤,红唇,卷发。她高高的鼻梁上戴着一副眼镜,眼睛看起来很有活力。她快四十岁了。
我二年级的时候,音乐课结束了,我们从四楼的音乐室蜂拥而出。过道里,不知道谁推了我。我的头碰到了墙上的瓷砖,被打了一个洞。突然,血流如注。一个同学看到了,赶紧报给程老师。程老师马上从办公室冲出来,关切地问:魏晶,怎么了?你受伤了吗?我说:程先生,我不疼。程老师立即从包里拿出一张干净的卫生纸,轻轻按在伤口上。后来程老师让班长给我按,然后拿出手机给我妈打电话。过了一会儿,妈妈匆匆赶来。程老师说:“对不起,卫静妈妈。我下次还有课,不能走。请先带魏晶去医院。”。你身上带钱了吗?母亲摇摇头。我匆忙离开,忘记带了。程老师从包里拿出两百块给她妈妈。请先拿着,等治好了再说。
后来经过调查,程老师找到了推我的.同学,赔偿了医药费,并向我道歉。
我觉得程老师很好。她像关心自己的孩子一样关心我们。我觉得程老师就像我们自己的妈妈一样。程老师,我爱你!
夸夸我的老师小学生作文500字篇17
我有很多老师,但是我最钦佩的是我的语文老师,李老师。
李老师总是喜欢穿白色的外套和牛仔裤,她的发型也总是和其他老师不一样。所有其他的老师都留着长发,而我们的老师李留着又短又松的头发。她有一双明亮的眼睛和一个小鼻子,还有一副闪着金光的眼镜。
李老师从不放松我们的纪律,尽管她的眼睛很小,还戴着一副眼镜。但是在课堂上,她总是拿着一根空竹棍,每个稍有动作的人都逃不过他的眼睛。有一次,当一个同学在课堂上低着头看书时,他敢于把书拿出来,结果被老师发现了。开始时,老师只是盯着那位同学,看到他没有任何动作和反应,他仍然低着头看书。老师走过去,用一根空竹竿使劲敲了敲同学的桌子。这位同学几乎被突如其来的噪音吓得跳了起来。后来,这位同学的`书不仅被没收了。李先生也严厉批评了他。从那以后,没有人敢在语文课上做别的事情。
每当我见到李小姐,我就想起她对我们的谆谆教诲和那位同学的遭遇。我认为李小姐真是一位严格的老师,一位可敬的老师。
夸夸我的老师小学生作文500字篇18
蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生。在童星老师就像我们父母,为我们传授知识,更为我们打理生活。在众多辛勤的老师中我最喜欢我的语文老师张老师。
张老师喜欢穿一身暗黄色衣服,有一头又黑又亮的头发像黑缎子一样,浓浓的眉毛挂在眼睛上;不大不小的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们,要好好学习,她的`嘴巴笑起来很温暖。就像我们的妈妈一样。
和所有老师一样,张老师也希望我们能够有个好成绩,她给我们一遍遍的讲解,嗓子都哑了。还是坚持带着话筒给我们上课,让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的张老师。
张老师对我们的学习习惯要求非常严格。安排的作业,第二天一早儿,都会逐项检查,绝对没有遗漏,如果我们上课时说话,那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的张老师。
张老师总是在进门的时候,问问我们昨晚睡得怎么样,冷不冷;还会摸摸我们的小脸蛋,提醒我们要勤抹抹脸;更会在我们出门时不厌其烦的提醒要穿外套。这就是贴心的张老师。
因为张老师,我把童星当成了我的家,把同学们当作弟兄。在这里。我要说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”
夸夸我的老师小学生作文500字篇19
我有三位老师,他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉,我给你们讲一讲她们。
第一位老师是我们的英语老师,张晓。她很有幽默感,第一次上课,我们让老师给我们少布置一些作业,她说:“你们先给我自我介绍一下,今天晚上,我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师,老师还在笑呵呵地说:“还有说我的一个小小优点。”我们都在说老师幽默,因为老师有一种很可笑的感觉。
第二个老师是一个很和蔼的老师,是我们钢琴班新来的老师,是一个很漂亮,头发长,长睫毛的"老师。有一次,我在钢琴班发呆的时候,她轻轻地走过来对我说:“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边,给我指导作业,我觉得老师的声音干脆甜美,让我感觉到温暖和友爱。
第三位老师是一个很严厉的老师:语文老师。老师教我们五年了,她很严厉。有一次,我有一道题少写了,老师就说我:“你为什么不写这道题?这道题很重要,今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟,还有一件裙子,这个样子很好看。
这是我最喜欢的三位老师,她们的性格不同,所以我就是很希望她们不仅是我的老师。
夸夸我的老师小学生作文500字篇20
那天是教师节。
金色的阳光唤醒大地,我早早起床准备给张老师的礼物。然后匆忙吃完早餐,拿起礼物一口气跑到公交车站。
刚到的时候看到其他同学已经在这里等着我集合了。他们一看到我就骂我“狗血淋头”。过了一会儿,车来了,我们匆匆上车,跺着脚走了一个小时左右,才到了张老师家附近。一下车我就带头跑到张老师家门口,之后其他同学也跟着我。我们都大喊:“张老师!张老师!”“是谁?”一个温柔的声音从房间里传来。“是我们,”我们中间的“深卡”叫道。
门打开后,我们看到了几年不见的.张小姐,迫不及待地扑进了她的怀里。我们进屋时,张老师请我们喝茶。她坐在沙发上,眼泪像碎珍珠一样不停地掉下来,用手擦着眼泪问我们:“你们怎么来了?”张老师话音未落,我们就把礼物拿出来给张老师,送给张老师。我又对张老师说:“张老师,这是大家送的礼物。祝教师节快乐!”张老师的脸上再次出现了泪水……
我们一直和张老师聊得很开心,直到黄昏才依依不舍的离开张老师回家。
夸夸我的老师小学生作文500字篇21
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
我有一位好老师,她就是我们五年级时的语文老师——段老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
段老师上课还和我们玩“空七”的游戏,虽然不是她原创的,但是她说什么我们都喜欢。
段老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的语文课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的.爱,无私地献给了我们。
在课后,段老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,段老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。
段老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。段老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。
夸夸我的老师小学生作文500字篇22
我有一个傻老师,她长着一张瓜子脸,有着花白的头发,一双炯炯有神的眼睛,迷人的小嘴。这就是我的傻老师杨老师。
杨老师教了我五年,这五年来,她每天都在犯傻。
有一次,我值日。有一个脑袋朝我看,我猛地一回头,没踪影了。我又继续扫地,心想:不怕,不怕,可能是一个学生呢?也说不好,可能肯定不对,老师干嘛鬼鬼祟祟的?算了,不管了,我还是赶紧扫地,早点回家吧!于是我加快了速度。
我出去接水开始拖地时,正巧看到办公室只有一个人在里面,就是我的傻老师杨老师。于是,我在心里念叨:可真傻,居然还在备课,干嘛这么努力啊!可真是个傻老师呀!终于扫完了,我背起书包,走到门口,拿出钥匙,锁了门。正准备走呢!却发现杨老师也正好出来,我便对杨老师打招呼:嗨!杨老师!杨老师满脸温和地对我说:咱们一起走吧!好的。杨老师问:刚才扫地,怎么没把灯关好呢?我说:咦?你怎么知道我灯没关好的"?噢!我知道了,刚才那个人是你吧,对吧?啊!被你发现了,我这不是害怕你一个人在教室里害怕嘛!我笑了笑说:你可真’傻’!我心里却像吃了蜜一样甜。
这就是我的傻老师,她虽然傻,但是我们都非常喜欢她!
夸夸我的老师小学生作文500字篇23
他有一双黑葡萄大小的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,圆圆的下巴和长长的头发。这是我们班——多名老师负责的。她开朗活泼,对我们又关心又严格。我们班所有的学生都非常喜欢她。如果你不相信我,我就告诉你一件事。
于老师很关心我们。上学期我竞选班的干部没有入选,我很难过。余老师安慰我说:“别难过,没关系。这次不是我选的。我能不能下次好好努力,争取竞选?”听了余老师的话,我一下子没觉得疼,心里暗暗发誓,下次一定要竞选公职。没想到,这次真的如愿以偿了。我太开心了!还有一次,不小心从楼梯上摔下来,搓着手和腿。余小姐知道后,立刻赶来,帮助我,送我去医务室。我真的应该感谢余老师!
于老师对我们要求很严格。特别是在写新词方面,俞先生改得非常仔细,写错的`一定要给俞先生看,然后再写新词。打好的就得再抄一遍!我经常把“苏”这个字写错。感谢余老师给我指出来,让我重写。以后听写“苏”的时候,绝对不会再写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心大意的毛病。真的要感谢余老师!
这是我们班的班主任,——多位老师。她像母亲一样关心和养育着我们的成长。
夸夸我的老师小学生作文500字篇24
我最喜爱的老师——蒲老师。她是我从上三年级就认识的英语老师。蒲老师平时很温柔,就像我们的朋友,即使在学习上很严厉,但我也很喜欢她。
蒲老师高高的,瘦瘦的,两只大眼睛炯炯有神的看着我们。高高的鼻梁上有一副圆圆的,闪闪的眼镜,眼镜上面还有两个小猫角呢。鼻子下面是一张樱桃小嘴,嘴巴上还有一颗痣。蒲老师有时扎高马尾,有时不扎头发,不管什么样都很好看。
蒲老师上课很幽默,她总会有办法让我们记住单词和句子,比如会让同学上讲台画画,同学们都很感兴趣,这样可以让我们更容易记住单词和句子。蒲老师有时候会讲一些笑话,有时还会让我们玩一些小游戏,比如开火车、字母找家、看谁答得快……
蒲老师不但幽默还很严厉。记得有一次我们做题的时候,做的没有一个上90分的.,老师很生气地把我们教育了一顿。我们一看,都是错了一些不该错的题。她说完之后,又会耐心的为我们讲解。虽然老师发火了,但是我们都知道她是为了我们好。
蒲老师在我们心目中树立了高大的形象,她既幽默又严厉,我们都喜欢蒲老师。
2022我的老师小学生作文素材
追忆往昔,一种情感,一种想法,一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。没有华丽的外表,没有深度的思想,没有微笑,只有倔强。
掉漆了,年老了,仍散发出一种无可逼近的美丽,可贵,傲气,这种东西会有很多,但精神只有一种难得,当你毫无意识时,它显得一文不值,当你细心观察时,其实,你会发现,它比你高大得多,你在它面前无比渺小。
青涩的岁月,我是无知的。当接触它时,只是把它当做一使用方便的工具,从无另眼相看。可无知的年华是有限的,但我更清醒时,其实它不仅仅发挥了自己的作用,更散发出一种精神。
有些成长,要用智慧去指引,它牵引着我的思想从这一刻开始。
这位老师在我的手中正挥舞着,舞者都有最柔软的地方。但是它没有,只有笔直。又是我的思想好像进水。何必呢、把自己听的那么直,不累么?
我想,不用我说他是谁,大家都已经想到了。当体会它时,发现无知未必是件坏事,只有无知了,才会有所发现,不是么?
笔不停在我的手中挥动,他是可谨慎着,不是自己的要打弯。如果一旦弯下去,它便毫无意义了,她很倔强的,又是你的急切,愤怒,但让它无动于衷。它永远不可能弯下它昂贵的身躯,永远不会低下那昂贵的头颅,这就是它自己,它的个性,没有谁可以侵犯。没有谁可以改变,简简单单的一举一动,让我把它当成了倔强的老师,让我在面对一些事,一些人时,变得倔强,不低下头,不服输。
这位老师虽然很小,身价并不高,但它的精神常人不会有,包括我,但它总会在别人的无视下,散发着阵阵尊贵,是我肃然起敬。
这位老师,还要伴随我走过多少个春秋冬夏?
我的老师小学作文
我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我要要做一个正直,诚实的人。
启蒙小学是茂名是第一小学,它坐落在茂名市露天矿的街旁。我还依稀记得那宽敞的教室,明亮的窗户与那整齐的桌椅。
那大概是20xx年吧,我才5岁,便上小学了。年纪小,上课时总是很认真的坐前排,老师们都很喜欢我,他们说过不少表扬我的话,这些我已经淡忘,可我免不了受到惩罚,这方面的情景我倒是至今未曾忘却。
在班上,作文与算术算是我的"强项"了,然而,就是在这两门功课上,我也受到过申斥。
有一次作文,题目是《我与篮球》。在文章里,我说:"我在空地上举起篮球,猛一扔,篮球便飞到6楼哥哥手中。"李老师阅后在末尾批了"力气特大"四个字。我不明白,便去问老师,老师伴着面孔对我说:"1楼到6楼有20多米,你真有那般力气把篮球扔上去吗"这话有点刺伤我,但我心里还是感到羞愧,因为我确实没有把球扔上去,那几句是凭想象捏造出来的。
还有一次上算术课,老师发本子的时候把我叫到讲台前,严肃地对我说:"你这次的成绩是60分,也就是及格了。因为你本应该得满分的,以后不许再这样!"
当着全班同学这样说我,我感到有点难堪,但我心里还是服气的,因为那结算术课的前半堂我在演算纸上画画了,算术确实算得不认真。
漫长的岁月过去了,尽力的事情许多都已淡忘,而学生时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌还不时在我脑海中浮现,引起我的思念和遐想。
我的"梦想是成为一名老师,当我站在讲台上宣讲自己所崇拜的信念时,我会想起我的启蒙老师们。我相信,既然我的老师在他们的学生身上播下的种子能开花结果,我将来在我的学生身上播下的种子也一定会开花结果的!
小学生作文我的老师
四川省资中县吴仲良第五小学五年级刘明洋
老师肩膀上总挎着一个黑色的包。在我的记忆里,老师的背包从来没有更换过。它的款式很老气,一点儿也不时尚。背包胀鼓鼓的,里面一定装了好多值钱的东西。真想不通,背包里面那么富有,老师怎么不换一个时尚的背包呢?
午休的钟声已经敲响,食堂师傅做的佳肴散发的香味仿佛钻进了我们的鼻孔,惹得我们的心根本平静不下来。大家争先恐后地拥上讲台,希望老师早点儿把作业批改完。然而,讲台上连支批改作业的笔都没有,我以为老师一定要回办公室拿笔。如此宝贵的时间,难道要浪费在这漫长的等待中吗?
老师熟练地拉开黑色背包,从第一层里迅速掏出一支笔。笔在我们的作业本上“飞快奔跑”,别看它跑得快,哪怕有一丁点儿错误,它都会毫不客气地画一个大叉叉。老师并没有耽误我们多少时间,等所有作业批改完,那支笔又被她小心翼翼地放进了背包。
铃声再次敲响,大家的目光齐刷刷地落在教室门口。每个人都在心里策划一条第一个冲出教室的路线。老师还没说完“放学”两个字,就已经有一大群同学冲出了教室,我冲在了第一个。我正在为自己策划的路线感到骄傲,忽然,脚下一滑,重重地摔在地上。一阵钻心的疼痛让我的脸拧在了一起,眼泪不由自主地流了出来。跟在我后面的同学把我围起来,大声喊着:“不好了,有人摔倒了。”老师急声喊道:“不要挤,不要挤。”声音里满是焦急!
老师就像个神灵,一眨眼就蹲在了我的面前。(小学生作文www.chinesejy.com)她轻轻抬起我的腿,小心撩开我的裤腿,嘴里还不停地给伤口吹气,心疼地问我:“好点儿了吗?好点儿了吗?”她的手是那么柔和、温暖!
老师吩咐一个同学快去拿她的背包。我听了,心里想:我就说嘛,老师怎么会在意我的伤口啊,她关心的是她的背包和背包里的东西!
老师接过背包,熟练地拉开,从第二层里神奇地取出一个小小的酒精瓶和一根可爱的小棉签,再加上一个创可贴。药水涂在我的伤口上,凉凉的、痛痛的,但我的心里暖暖的。我的耳朵突然变热了——为我刚才的想法。
我偷偷地瞄了瞄老师鼓鼓囊囊的背包,那么多层,真不知道还装了些什么宝贝。难道老师的背包就是传说中“哆拉A梦”的神奇口袋?
(本文荣获2025年“文心杯”全国小学师生作文大赛学生组一等奖)
我的老师小学作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕吐丝,把自己的一生都毫无保留的献给了学生;老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮学生。
我的班主任老师是一位女老师,姓曾,她也教我们语文。是一位和蔼可亲的老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑亮泽的头发,甜甜的嘴巴,一双灵巧的手。曾老师的口才文笔都很好。
曾老师教会了我很多东西:写字、认字、写日记等。在一次写作业时,我的墨水打倒了,清理完时上课时间已经过去了一半,我心急如焚,我快速的写作业,老师看见我慌慌忙忙的写作业,走到我身旁,看见我的字突然变得潦草,便不自觉地皱起了眉头。我看见老师在看我的字,我也看,我这时才发现我的字很潦草,,我心想:糟了,刚刚只图快,没有注意字,老师一定会骂我的。可老师看了看地面,慢慢地放松了邹紧的眉头,和颜悦色的说:“慢慢写,我会给你时间的,但要把字写好。”我感觉一束阳光照进我心田,心里很暖和,因为老师一般在这个情况下会骂人。
曾老师循循善诱的"教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础。我将来会全力以赴,做一个对社会有用的人,除了报答父母以外,还要感谢她悉心的栽培。
描写我的老师小学作文
当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。从老师的嘴里,我们可以知道许多闻所未闻的知识、趣事:为什么小船会浮在水上,为什么会有风霜雪雨……从那时起,我们脑海中那几乎是空白的知识画册,一页又一页地增添了各种图案。
老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想的上引路人和生活里的益友。老师为我们大家呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生,就是老师的一切。老师为了上好45分钟的一堂课,要查阅资料,翻参考书,花去的何止两个、三个45分钟。老师的工作没有八小时界限,他们为了学生,即使满脸皱纹,也心甘情愿,在所不辞。老师为我们操碎了心,我们还能不尊敬他们吗?
老师,是人类灵魂的工程师;老师,是辛勤的园丁;老师,更像那摆渡的“船工”,他们用自己的”楫桨”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华流逝在此地彼岸之间,就像那心胸宽阔的红烛,照亮了他人却消耗尽了自己。老师们唯一的愿望,便是青出于蓝而胜于蓝,让学生超越自己。
古语说:”一日为师,终生为父。”尊师,是我们这个文明古国的传统。世界十大思想家之一的孔子,早在两千年前就提出了”师道尊严”这个伦理的观念,一个人,若是连他的前途指引者——老师也不尊敬的话,那么还能想像他孝敬父母,热爱祖国,为祖国建设出力吗?他只是一个忘恩负义的自私自利者,他只会受到人们的唾弃!
老师的工作不仅是辛苦的,而且是崇高的。伟大的革命导师毛泽东同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬,他在祝贺徐老60岁生日的信中说:”徐老同志,你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生……”伟人尚且如此,更何况我们呢?
老师的身影我们永不忘怀,有了老师的辛勤劳动,中国才能成为世界强国;有了老师的辛勤劳动,中国才能后继有人;有了老师的辛勤劳动,中国才能保持文明古国的称号……老师的劳动是具有创造性的劳动,应受到全社会的尊敬和爱戴。
我的老师小学作文
老师,谢谢您唤醒了我。
春去秋来,日升日落,一个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……平时对我们待如子女的语文老师一下子变成了学校的副校长,可我们没有忘怀语文老师对我们的百般呵护,但是“严师出高徒”这一句话在们心中永远没有消失;我们语文老师上课严厉是学校出了名的,但下课后语文老师就像平时的同学一样很和睦。
我心目中的语文老师在我的记忆里她曾经说过越难的课文,她越要教会我们。语文老师说过:课前预习课后复习课上认真听才是上他的课的最基本的要求,这样语文就很容易掌握了。
我的语文老师就是这样认真仔细。
小学生作文鹦鹉
鹦鹉是一种有趣、可爱的小动物。大的鹦鹉有几十厘米长,也有一米多长的。它聪明玲珑,十分讨人喜欢。它们有着一张清秀的面孔,面孔上镶着一双灵活的小眼睛和一张弯弯的钓子嘴羽毛是彩色的,还有一条条黑色波纹,美丽极了。它们十分灵敏,可以说是闪电人了。
鹦鹉有家养的,也有野生的,家养鹦鹉比野生鹦鹉幸福多了,不用自已找食,有主人喂小米吃呢!鹦鹉的品种也有很多:牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、金刚鹦鹉……现在,经过人类的研究,还多了不少种类和颜色呢!鹦鹉不喜欢高的地方,在高处,就能看得更远,防止猛兽袭击,因此它们都在高处活动,很少到地面上来觅食和玩耍。它很喜欢攀登,可算是攀登高手了,而且速度十分快像猴子一样。
鹦鹉的唱歌声音很响,它在四楼唱歌,连一楼的人都能听得很清楚。如果它尖叫一声,真不知道能传多远。晚上睡觉时,一有动静变立即醒来,走出窝,东张西望,过好久才会入睡,十分警觉。
鹦鹉搭窝的方法很简单,找来一些木渣,放在它房子里,一个简单的窝就搭成了。它们一次生五六个蛋,孵化出来的小鹦鹉数量可不多。小鹦鹉比成年鹦鹉小得多,差不多只有成年鹦鹉的小半大。小鹦鹉的毛,又短又少,十分怕冷,需要躲在母鹦鹉的羽毛下取暖,才能生存。
这就是鹦鹉,它们是多么的讨人喜欢啊!
小学生作文:我
我叫冯宇,是泰达一小二年级的学生。我是一个懂礼貌的小姑娘,也是一个文静的小女孩。我长着一双漂亮的眼睛,鼻子直直的,嘴唇红红的,笑的`时候眼睛眯成了一条线,白牙都出来了。我还扎着一条马尾辫,走路时一甩一甩的。
我的爱好许多许多,有打乒乓球、练钢琴、上网等。我的优点是爱帮助人,关心集体,积极参加各项活动。我的缺点是太马虎了,没认真做题,有时还着急。
我想我已经是二年级的学生了,我要把坏习惯改掉,我一定能行。
家乡的小河小学生作文
我的家乡有一条清澈见底的小河,我特别喜欢它。
春天来了,百花盛开,小草从地里探出头来。小河像个顽皮的孩子,唱着轻快的歌声奔向远方。早晨,人们担着水桶出来挑水,还有的人拿着衣服和搓衣板在小河边洗衣服,小鸟也叽叽喳喳地来凑热闹了,这时,小河边就成了家乡最热闹的地方。
渐渐地,夏天来了,天气也逐渐热了起来,孩子们一放学就跑到小河边,在小河里嬉戏、玩耍,与小河成了形影不离的“好朋友”。河边有一颗高大粗壮的柳树,常年吮吸着河水,微风吹过,柳条像刚出嫁的新娘,随风起舞,婀娜多姿,给河流带来了无限的生机。
凉爽的秋天来了,河边的`苹果树上的苹果一个个害羞得涨红了脸,孩子们口渴时摘一个又大又圆的苹果,在河水里清洗,然后大口大口地吃起来。落叶落在河水里,随波飘荡,煞是好看。冬天,小河结了冰,阳光一照,闪闪发亮,小孩子们在上面滑冰……
这就是我家长的小河,一条生机盎然的小河。