精神小学生作文400字

精神小学生作文400字篇1

今天我们学习了雷锋精神。我发现自己对雷锋精神的认知不算不深。原来雷锋精神有这么多种，比如：春风精神、大雁精神、水晶精神……

我认为在雷锋精神中，我做得比较好的就是钉子精神了。

那是一次考试，我考得不算太理想，错了不少题。我心想：我不能就这样服输。于是在下课的时候，我主动的去问老师，不懂再问，直到明白了为止。

雷锋虽然离开了我们，但是，雷锋的精神与世长存，在社会上，在生活中，学生应谨言慎行发扬钉子精神，有“挤”劲儿和“钻”劲儿，遇到不懂的事情就要问。要刻苦钻研。

大人在工作的时候，要的大雁精神，与他人搞好关系，要做到团结。

三月，是一年中最温暖的时刻，小草发芽了。雷锋的精神也像春风一样，沐浴人间，为我照亮了前进的方向。我一定要像雷锋一样，做到舍己为人，不图名利。做新时代的好少年，把雷锋的宝贵精神传承下去。

精神小学生作文400字篇2

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每每听到这几句歌词。我都会想起那位为人民服务的雷锋，曾经，我只是认为雷锋只是会为人们做奉献。而今天，我才真正明白了雷锋精神的意义。

雷锋精神，不只只是单方面地为人民服务，还有许多其它精神，也包括在内。如钉子精神，就要努力地学，努力的钻，把不会的学会了，把没有懂的给弄懂了。

从前的我，遇到难事，虽然口中说着一会儿研究。然而心里想着明天再做吧。作业没写完，虽然口中说今天一定做完，但心里却想着：明天抄同桌的吧。这个星期三的午自习，我遇见了一道稍有些难的题，想都没想就放下来了笔，眼睛就不自主地向同桌的习册上偷瞄，她觉察我在偷看她的题了，直接盖上了习册，我只好在桌子上趴上。这时，广播响了，放出了钉子精神，我一边听，一边想：要不我试试。哎，一试真简单呀。再来一道，那页习册一会儿就被我写完了，我那一刻，感到满满和成就感。从此，我不再抄同学的作业，而是靠我自己一点一点努力做出来。从这以后，不管再难的题，就算要做几天，才能做出来，我也不会放弃了。

雷锋精神如同那冬日中的一束火把，也许不能改变所有，但如果所有人都有雷锋精神，那冬日的寒风也会变得有几丝春意。让我们的社会变得更加美好。

精神小学生作文400字篇3

人是要有一点精神的。

再穷，也得有点志气。低三下四，即便讨得一点，也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”，晚餐再去乞求，可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的，永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色，知道别人的语调和自己的格调的人。

即使艰难，也得有些骨气，否则，这一次被人抬起，下一次瘫倒之后，就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号，得到别人的抚慰，明天再呻吟哀号，就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的`，永远是那些能够全力抵抗挫折，一次次倒下又一次次奋力站起来的人。

唉声叹气不是解决问题的办法，祥林嫂式的可怜相，有时唤起的恰是一种冷漠：自己糟蹋自己，别人又怎么抬举你？

如果你想依靠别人让你保持站姿，别人就只好拴个绳子把你吊起来，但要知道，那种方式与让你死的方式最接近；如果你想依靠别人使你往前走，别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着，但要知道，那其中包含着一种把人不当人的味道。

人是有尊严的，放弃了这一点，任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。

即使很累，也要把自己的耐力发挥到极限，咬紧牙，沉住气，才能走过一段艰难的路。坚持，最能使生命美丽，最能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人，绝不会拥有真正属于自己的轻闲。

人有精神，别人就不会以蔑视的目光注视你，就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般，即使你干着粗重的体力活，即使你气喘吁吁汗流浃背，也会赢得别人的尊重。

小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮，然后人侮之；家必自毁，然后人毁之。”自己放弃了自己，自己对自己失望了，任何外来的关心，任何外来的照顾，都只是别人的一种态度，一种姿势，对于改善自己的生活，改变自己的形象都无济于事。

别人可以给你一点钱，可以给你几句安慰的话，但没法给你一种力量，没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人，谁也没法让他抬起头。

精神小学生作文400字篇4

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋，不仅仅是一个名字，更是一种精神。之前我认为“雷锋精神”只是帮助他人，无私奉献而已。但从另一个角度，我又学习到了雷锋精神的一种钉子精神。

那天，我们考了一张试卷，成绩下来之后，七十五分，拿到试卷的时候，我都有点不相信是自己考的，心里感觉像有一栋万丈高楼瞬间倒塌在地。

放学了，我失落地走在回家的路上，忽然，我听到有着小孩子在路旁唱“学习雷锋，好榜样……”这时，我脑海里出现了一篇篇我读过关于雷锋精神的文章，我感觉心的那一栋高楼又重新拔地而起，还冒着耀眼的光茫。

回到家，我心情不再那么失落了，然后深刻地反思自己，鼓励自己发扬雷锋精神中的钉子精神。每天回家都会预习明后天的内容，之后再复习一遍。甚至在睡前在脑海里过目一下。到了下一次测验，我用了百分之二百的努力答了那张卷，成绩下来了，一百分!我高兴地喊着，心想：当时那座“高楼”真的没有白白地倒塌。

三月是春天，雷锋精神如春风，其中的钉子精神会和雷锋精神一样，淋浴人间，永垂不朽。

精神小学生作文400字篇5

在我还没有学习雷锋精神的时候，不知道雷锋精神有这么多，以前以为雷锋精神就是帮助别人，现在却不一样了。

我在三月五日那天，老师考了一张英语卷子，英语是我最不爱学习的课，但是考试前的那个晚上，我还是努力的看书、做题，为考试做足了准备。对于第二天的考试我以经是信心满满了，但，老天好像在和我做对一样，卷子发下来，我却灰心了，因为卷子上的题有很多我都不会，我只好乱答一气。果然卷子发下来的时候我却傻眼了，卷子上有很多红圈圈，而上方用红笔写着2个鲜红的数字“五十九分”，我一下子不知道该怎么办了，没有想到会考的这么少，全班倒第三，这下可怎么办?在放学的时候，我想回家对妈妈说一次谎，说今天考了九十一分。就在我想的时候，校园放了一首歌，歌声传进我耳朵里，一下子就打消了说谎的念头，不能对大人说谎，说谎是不诚实的孩子。我说过要发扬雷锋的水晶精神——诚实守信。回到家里，对妈妈说了实话。妈妈没有批评我，反而帮助我研究错了的题。

在我认为，不论是大人、小孩，还是我自己，每个人都不能说谎，都要一起发扬雷锋水晶精神，让雷锋精神永在人间!

三月，是春天，是万物复苏的时候，雷锋精神也如春风，沐浴着人间。

精神小学生作文400字篇6

提到雷锋。我原本以为，它，只是乐于助人。但实际上，它可不止一种精神，包含了多方面。这些精神当中，最令我感慨的是有代表性的钉子精神。

那一次期中，我考砸了。三科成绩都不高。我拖着书包回家了。我失望又伤心地坐在床上。这时，一阵风把我的书翻到了雷锋——钉子精神那一页。我饶有兴趣地上去看。看完后，我开始反省自己，并批评自己。一天后，我开始钻研语、数、英。考试考砸时，我便开始用雷锋精神鼓励自己。功夫不负有心人。在这样的钻研下，我重回前十了。

我觉得，学生们应具备钉子精神——永不放弃，肯钻研。具备了它，学生们学习好了，人才辈出，为祖国争光。大人们更应具备钉子精神。努力钻研，钻研更先进的科技，为祖国增添力量。研发失败了，再从头来一遍。我也应该不放弃，不气馁。

春天，我们种下雷锋精神的种子，秋天，我们收获丰厚的果实。我们要努力学习，为人民服务。

精神小学生作文400字篇7

爱岗敬业四个字，说起来不容易，做起来更难。

岗，即工作岗位，我相信岗位的设置不是随意根据人的喜爱来定的。人更多的是一种偶然的机会来从事某项工作。人的情感呢，多半属于日久生情，只有极少数的是一见钟情。所以对于这偶然而来的工作岗位，一见钟情的极少，那么如何才能做到爱岗呢，更多走日久生情这一条路。

首先是适应，有句名言“人如果不能改变环境，那么就请改变自我”。只有首先适应了工作，才有了和平共处的基础。有了基础，接下来就是尽心投入工作中，从平凡的工作中不断捕捉那一瞬令人喜悦，鼓舞人心的气息。这种气息反过来又使你能坚持下去，再到得心应手，最后到满足自我的工作。这样就有了一种良好的心态。好的心态会促使自我对工作求善求美。这样，也就有了创新的源动力。如何才能更有效的完成同样的事情?如何才能做更多的事情?如何才能将自我从日常重复的工作中解放出来，使自身的各方面素养迈向一个全心的高度?不断地挑战自我，不断实现自我?我想，这才识爱岗的宗旨所在。也只有这样，平凡的岗位才会变得不平凡起来。当然更只有这样，才称得上爱岗，不然只是停留在适应阶段。

爱岗更多展现的是一种精神理念、心态境界。而敬业相对于爱岗则侧重于实际行动。把工作做好，做出成绩，这才是敬业的实质。

以下，结合自身状况谈一下“爱岗敬业”。总的来说，本人适应潜力还行。04年初入信息办，不断涌现的电脑新知识，极大地刺激了我的兴趣，为爱岗做好了铺垫;而做事认真的习惯为敬业打下了基础。那时脑子中有很多的问号，处事的方法也处于初级阶段，没有资格谈什么爱岗敬业，只是一心努力去学，简单的工作先认真去做。这也是当时的心态。

随着时光的增长，经历的事情越多，处理的事情越多，积累的经验越多，一些简单重复的事情也算得上应手拉。但工作是不断变化，不断加多地，那么会的工作就不仅仅停在求成上，更侧重求快，腾出更多的时光处理新工作。也就是爱岗敬业的第二阶段，求快求成阶段。这接近我的现状，很多精力花费在处理重复的事情上。

书记曾教导说：在机关工作，每一天一来，首先要思考这天该做什么。我似乎此刻违背了教导，每一天一来就先机械地处理日常事物，然后是处理前一天或前段时光出现的、从各方面反馈过来的事情。再就是不时处理些突发事情。很多东西都没法去想。总体感觉是时光不够用，有点累，很充实。自身的工作职责感与对第三方承诺的遵守，使我有点应接不暇。谈不上爱岗敬业，只能说由最初的认真去做到此刻的尽力将事情做成做多，也算是一种转变，可能还称不得有进步。

下阶段，我打算多多思考，努力改善工作方法，提高办事效率，进一步到达有做成做多到做多做成的转变。不能光靠时光轴的延伸作用嘛。至于两者的区别，自我认为：做成做多是在能做成事情的基础上慢慢求多;做多做成呢，则是在做很多事情的同时，最求它的成功率。也许大家认为没什么区别，但既然是我做演讲嘛，请跟着我的思路走。

到达这一阶段后，才有了低那创新的味道，也才开始慢慢迈入爱岗敬业的真谛。自身的成就感，自身的业绩，才才开始展露出一丝棱角。

精神小学生作文400字篇8

“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党。”我对雷锋的认知是从这句歌词开始的，这句朗朗上口的歌词的旋律至今还回荡在我的脑海。雷锋日就要到了，我不免又要想起那个精神抖擞的青年，那张善意可亲的面容，那双炯炯有神的眼睛里所散发出来的光芒。

雷锋同志是“雷锋精神”的开创者，正是他的所作所为影响了一代又一代的青年，他的精神被一辈辈的青年所发扬光大。雷锋精神不会失传，会永远在时间的长河中发光发热。

作为青少年的我，十分敬佩雷锋的无私奉献，同时我更要向他学习。虽做不到“全心全意为人民服务”但可以做到全心全意为班级服务，为同学、老师服务;虽做不到“爱憎分明的立场”但可以明辨是非，坚守自我原则，绝不误入歧途;虽做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守承诺。

雷锋精神并不只在我们嘴里，它体现在我们的生活中的点点滴滴。

老师们利用休息时间为我们批改作业，备课，讲题;工人们利用休息时间为我们修理水管，不辞辛劳;医生们在周末看诊手术，一丝不苟;军人们在除夕夜时戍守边疆，保家卫国……他们都是雷锋精神的传承者，都是我们最可敬的人，都是“最可爱的人”。

雷锋乐于助人，无私奉献的精神是今天人们最应该学习的。在班里面，我应该抽出一些自己的时间给向我请教的同学讲解题目，同学们有困难的时候雪中送炭，在他人心情不好的时候细心安慰。这些琐碎的小事是人间真情，也是雷锋同志的“过去”。

当然，在学习上更应该学习“钉子精神”。雷锋同志曾说：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。”我在平时的学习生活中，时间极其紧凑，有些事情根本没有时间去做，比如读书。通过“钉子精神”我知道了，时间啊，不是自己就摆在你眼前的，是靠我一点一点的挤，一点一点的找才有的。假如一个课间能做一道数学大题，那一上午就能做满一页，一天就能做两页，一周就能做十页，一个月呢，两个月呢……时间越积越多，你做的事也越积越多了。

雷锋是我们心中那个永远可敬，可爱的人，是那个永远笑容满面的小伙子，是那个永远尽职尽责的人民子弟兵，是永远的雷锋精神。

精神小学生作文400字篇9

雷锋是中国家喻户晓，全心全意为人民服务的楷模。虽然他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩，但是在他短暂的一生中助人无数，他用最平凡的行动，在短暂的生命中留下永恒的精神影响后人。

有的人说雷锋早走了，他的精神已经过时了，当今的时代已不再需要雷锋了，我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?其实不是，反之现在的社会更需要雷锋精神，无论时代变迁多么快，大家都需要传承雷锋精神。

雷锋精神就是助人为乐，为人民服务。他经常出去做报告，雷锋走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

有一天雷锋去沈阳，在出站口看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票弄丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍“大嫂，你去哪啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急说;“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知道什么时候把票弄丢了，这可怎么办啊?”雷锋听了说道：“大嫂你和我来吧!”到了售票处雷锋用自己的津贴买了一张到吉林的票，给了大嫂说;“快上车吧，车要开了。”那位大嫂感动的热泪盈眶 “大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的同志?”雷锋笑了笑说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就在中国。”雷锋在1961年4月23日的日记中写道：“为人民服务是我应该的义务。”

雷锋虽然走了，但是他的脚步永不停息，在我们的心中永不磨灭!看：“最美妈妈”伸出双手拖(托)住坠楼男孩，看“轮车哥”智截抢匪;看到“武汉小哥”勇追肇事车辆……虽然他们都是生活在我们身边的平凡人，但是在危机时刻都能挺身而出，难道他们不是我们生活中的活雷锋吗?

作为一名小学生，我们更要学习雷锋精神，在学校里尊敬师长和同学之间互帮互助，在过马路的时候，扶老人过马路，在公交车上给有需要的人让座……人与人之间的诚实守信，自己与他人的宽容谦让，这点点滴滴的作为都是雷锋精神的体现。

雷锋精神必将在新的时代，新的环境下永远激励着我们，让我们带着蓬勃向上的心迎接未来，让雷锋精神永驻人间!

精神小学生作文400字篇10

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽”多少年过去了，你还记得他吗? 雷锋，一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表，全心全意为人们服务的楷模，伟大的共产主义战士。

我们大家应学习他那干一行，爱一行的“钉子精神”，认真做好每一件事，不马虎，不粗心，自己选择的事就应勇于负责;学会独立思考、勤学好问、学会自主学习、善于动脑;学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式;心胸宽阔，理解体谅，严于律己，宽以待人;积极参加集体活动……这些都是值得我们大家学习的。

我们这一代生活在幸福的二十一世纪，养尊处优的生活往往使我们丧失了积极向上的斗志。在学习上自然缺乏刻苦钻研的精神，我每次遇到难题都缺乏耐心，更没有攻克的决心。学习了雷峰叔叔可贵的“钉子”精神后，我觉得以后无论是生活中，还是学习上，都要迎难而上，世上无难事，只怕有心人。遇到困难不退缩，要像雷锋叔叔一样做一个勇敢坚强的人。

时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者，将高尚坠贬成愚昧，丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气，也腐蚀了时代肌体。

学习雷锋，其实很简单，一个简单的微笑，一次微小的让座，一句温馨的话语……这些都能让你成为别人心中的“活雷锋”。就让我们携起手来，以实际行动去践行雷锋精神吧!

我深信，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加温馨、更加精彩。

精神小学生作文400字篇11

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。每当听到这段歌声，我就想到了雷锋精神，我起先以为雷锋精神就是钉子精神，通过这节作文课，我才知道，钉子精神还有很多很多。

雷锋精神不只是钉子精神，还有春风精神、大雁精神、水晶精神、孺子牛精神、雏鹰精神，还有钉子精神。我认为我就有钉子精神。在学习或生活中，我在学习中，遇到困难，我会迎难而上。在生活中，遇到什么困难的事情，我也会坚持不懈，勇于尝试。我认为，我还是缺少大雁精神。在学习生活中，我很少有不懂的题就去问其他同学，也很少给其他同学讲解不会的题。在这个方面，我就要向我们班的一个同学学习，他一看到有同学为一道题疑惑不解、绞尽脑汁的时候，就会主动去帮助讲解。有一次，我为一题绞尽脑汁，百思不得其解，在草纸上演算了无数种算法，还是没算出来。在我“山重水复疑无路”的时候，他来了，看见我做不出题的样子，他给我进行了一系列的讲解，我忽然“柳暗花明又一村”了。我也要向他学习。

在当今社会里，我认为现在社会是不缺乏雷锋精神的，现在每个人都很有爱心。三月，春天，万物复苏，雷锋精神也如春风，沐浴人间。我也要向雷锋学习，播种雷锋精神，收获爱满人间。

精神小学生作文400字篇12

“学习雷锋，好榜样”。每当听到这首歌的时候，就不禁想起老师常提起的雷锋精神中的钉子精神，我始终不知道钉子精神到底是什么意思，只知道它是老师督促我们学习的一个四字词语罢了，直到在我的身边多了一个叫德刚的转校生。

听说他才12岁，是跳级到这儿的，我不知道为什么他这么小就上六年级，于是，就开始在暗中观察他的“一举一动”。

我发现了，他在下课的时候，从不与其他同学交头接耳，只坐在那儿静静地看书，下课了大家都去玩儿的时候，他也只坐在那儿写着什么，嘴里还默默读着。有一次遇到不会的题，我们都会问老师，只有他一次次演算，不轻易放弃。冥思苦想，思索了半天，终于，眼睛一亮，迅速写出了那道题的答案。他常常考试名列前茅，对学习没有一丝松懈。终于，我也明白了，老师一直说的钉子精神，不就像德钢同学那样，勤奋刻苦、努力钻研、永不服输的精神吗?

三月，春意盎然，雷锋的精神，也如春天的第一场雨，浇遍人间的每一个角落。