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小学记事三年级作文6篇 word A4格式

小学记事三年级作文500字

小学记事三年级作文500字篇1

今天放学,我不小心被一个沉重的石头绑倒,皮都擦破了,出了很多血。

我着急地向医院——妈妈的办公室走去,到办公室门前,妈妈已经关门下班了,我赶紧往车库跑去,看见妈妈正要启动摩托车。我一叫妈妈,妈妈惊讶看着我,一边说:“你怎么来这里?到底出什么时候事啦?”我小心地伸出右脚,慢慢地把裤脚往上拉,说:“你瞧。”妈妈仔细一看,二话不说,连忙带我到注射室。

一位护士阿姨连忙帮我清洗伤口,感觉伤口隐隐作痛,但我还是咬牙坚持顶住,不敢发生半点声音。

不一会儿,伤口处理好了。我一出门,正好走进一个小男孩,大约5岁,他妈妈拉着他去打针,他一边哭,一边喊:“我不打针,我不打针。”听到这哭声,我便停下来看个究竟。他妈妈拉着他,他一直躲在他妈妈后面。一会儿,护士阿姨准备给他打针了,不管他妈妈怎么劝怎么哄都不愿意,一个劲的挣脱妈妈的“魔掌”,一边在哇哇大哭,整栋楼好像都被他扛起来了。看到这小男孩的样子,我心想,我小时候也是这样的,都害怕打针。

他这一哭,让我想起了童年的趣事与痛苦。今天,我终于学会了坚强!

小学记事三年级作文500字篇2

在生活中有许多形形色色的人。有一个9岁的二年级小学生让我难以忘怀,因为他使我学会了坚强。

他小小的脸蛋已被那无情的地震勇涌起的会搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲惫不堪,好像是一枝即将凋谢的小花。他那普通的外表下却藏着一颗火热的心。

在这次汶川大地震发生后,房屋倒了,满地都是水泥、房屋碎片和钢筋。他们同学所有人当时都在午休,他感觉到了大地在震动,想把同学都叫醒,可是怎么也叫不醒。他只好把同学一个一个的背下去。当他背到第七个的时候,被掉下来的"钢筋砸到了头部,导致头部出血,倒了下去。正好那时救援人员发现了他,把所有同学的他送去了医院。记者问他:“你想过自己可能会死吗?”“想过,但是我一个人死总比20多个人死去要好得多。”他回答说。当时,他好像都快哭了。因为他很自责,没有把所有人都救出来。我看了后,十分感动。一个只有9岁的二年级小学生竟有如此的勇敢,使我非常感动。

因为他,使我学会了坚强。无论什么事都要乐观的去面对。

小学记事三年级作文500字篇3

买鞭炮

“买鞭炮去啰!”我一边叫一边登上汽车。要问我为什么这么高兴?答案就是:因为要过年了,所以我们要去买鞭炮,而且爸爸说今年的鞭炮我可以自己选!

经过一段“长途”旅行,我们来到了目的地—灯塔鞭炮库。那里鞭炮多种多样。有一些小型鞭炮,如天王赛车,孔雀开屏,加速度等,还有一些大型鞭炮如轰天雷,金丝火,银雨等。这么多的鞭炮让我不知道从哪里选起。这时妈妈说:“想选什么就选什么”我心想:“既然这样,那我就客气了”于是我左一样,右一样地选,足足选了近300元,再加上爸爸选的鞭炮,共花了600多远

我心想:“今年的鞭炮可以放个痛快!”

放鞭炮

第二天,爸爸领我去放鞭炮。经过我的精心挑选,今天我要放的鞭炮有迷你导弹,无敌坦克和太阳花。

我首先放的是迷你导弹。我手持香,身斜一百二十度。这时我心里紧张极了,连站都站不wen,生怕万一导弹跑错方向把我炸得粉身sui骨。突然,兹啦!一声鞭炮被点燃了,我拔腿就跑,跑出了很远后,(范_文_先_生_网)才转过身。迷你导弹并不是像我预料的那样直上直下,而是四处乱炸,吓得我倒抽了一口冷气。

无敌坦克最倒霉,第一辆卡在了雪中,直冒白气。第二辆开开始很顺利,一边pen着火,一边向前冲锋,可是不一会,“砰”的一声,坦克一头撞在了柱子上,翻了个跟头。

太阳花最精彩,一开始,花朵的后方pipi啪啪地爆出一朵“亮光花”,之后,前面的花rui成了一个风火轮,一边闪电般地飞速旋转,一边发耀眼的光芒,向四面八方扫射,太漂亮了。

啊,放鞭炮真好玩!

小学记事三年级作文500字篇4

那一天,正值举国迎奥之时;那一天,全国人民正沉浸在欢乐之中……

但是没有想到,大自然的残忍给了全国人民当头一棒。

山川崩裂,房屋倒塌,无数幸福的家庭被拆散,无数鲜活的生命被夺走,呜呼哀哉!

危急时刻,总理决断,十万子弟兵齐上阵;灾难面前,毫不畏惧,亿万中国人紧团结。

物资源源不断运往灾区,军队、医生、消防人员络绎不绝调往前线,火炬接力暂停,一切为救灾让路,一切为生命让路。

“我相信,不管任何困难都打不倒英勇的中国人民!”多么宏伟的声音!

“你们放心祖国会养育你们的,祖国就是你们的父母。”多么亲切的安慰。

灾难是可怕的,它可以让大地断裂,让桥梁垮塌,但它却打不倒华夏儿女那团结的精神,那坚强的信念!

那一天,举国哀悼;那一天,让中国人深深地刻在心里;那一天,一个拥有长江黄河滚滚波涛的民族,一个拥有故宫长城的国家,一个拥有十三亿人口的泱泱大国,向世界展现了自己英勇的本色;那一天,我学会了坚强……

小学记事三年级作文500字篇5

一碗泡面

他是一个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。这是他留下孩子出差当天发生的事。因为赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆的离开了家门。一路上担心着孩子有没有吃饭,会不会哭,心里老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。可是孩子总是很懂事的要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事情,踏上归途。回到家时孩子已经睡熟,他这才松一口气。路途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊;棉被下面,竟有一碗打翻了的泡面,‘这孩子’他在盛怒之下,朝熟睡的儿子的屁股,一顿狠打。“为什么这么不乖,惹爸爸生气,你这样调皮把棉被弄脏,要给谁洗”,这是妻子过世后他第一次体罚孩子,“我没有……”孩子抽抽噎噎地辩解着,“我没有调皮,这是给爸爸吃的晚餐。”

原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特意泡了两碗面一碗给自己吃,另一碗留给爸爸。可是怕爸爸回家太晚了泡面凉掉,所以放进了棉被底下保温。

爸爸听了,一语不发地紧紧抱住孩子。看着碗里剩下那一半已经泡涨的泡面,“啊孩子,这是世界上最美味的泡面。”

小学记事三年级作文500字篇6

放烟花

大年初一的晚上,我和我的堂姐、表妹和婶婶还有姑爹一起放烟花。

开始放烟花了,姑爹拿出了一个“小向阳”放在空地上,点燃了引线之后,迅速地跑了回来。“砰砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了,放眼望去,天空被烟花占据了,五彩缤纷的,像春天的花儿一样艳丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩夺目!我们一边观看,一边高声喝彩,就连胆小如鼠的表妹也被着这美丽的烟花征服了。

这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花:烟花棒。婶婶点燃了它,它立刻闪烁出迷离的光点,就像无数温柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了,终于克服胆小的毛病,在大家的鼓励下,我勇敢地握住它,来回在空中挥舞,在一旁激动的婶婶马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一样!

堂姐看到我这么投入,也在旁边呆不住,闹来闹去的也要亲自来放烟花,于是姑爹也给她点燃了一根烟花棒。她一抓到烟花棒,立刻兴奋起来,随舞动的烟花手舞足蹈的,高兴得哈哈大笑起来,看她那见牙不见眼样子,我们都被逗乐了!你若见了这场景,肯定也会忍俊不禁的!

已经非常晚了,我们都依依不舍的去睡觉了。

春节记事三年级作文

新年要到了,孩子们最开心的时侯也到了,因为新年是我们孩子最开心的节日,再过几天新年就到了!我也情不自禁的想起去年春节的趣事。

我清楚的记得去年除夕晚上11点过的时候我家都在电视机前看春节联欢晚会,我们正看的起劲时,突然看见电视后面黑色的天空也突然有了颜色,我和妈妈便决定出去看个究竟,原来是五颜六色的礼花给黑色的天空染了色,那些礼花别提多漂亮了!有红的、蓝的、紫的、黄的……五光十色、美丽极了!其中一个特有趣,它是一个炮弹在空中飞舞,最后竟画了一条龙。在20__年最后一个小时我们全家一起出去放了礼花,

我们先放的是降落伞,它的外形和其它礼花差不多一样,当它爆炸时,你会看见一个白色的东西冲向天空,然后缓缓落下来,向降落伞一样。第二个可就危险多了,它的名字叫火箭,那为什麽很危险呢?因为在发射时尾部会喷出火焰。而且使用很快的速度飞向草坪,一些不幸遇难的草也被烧黑了。

新年真快乐,我盼望着今年的春节早早到来。

三年级记事作文

这个星期天,妈妈带我去伯伯家的果园里摘水果。走进果园,这里的美丽让我惊讶。一片片金黄的树叶飘落下来,在地上形成一张金色的地毯。一个个果实隐藏在树叶中,一点红色露了出来它们显得格外引人注目。

我和妈妈搭起梯子在枣树下打枣。我打,妈妈接。伯伯也在一边打。爬下梯子后,我迫不及待的拿起一颗,咬了一口。呀,又酸又濋,甚至还有虫子。在看看伯伯打的,又香又甜,别提多好吃。我问伯伯:"为什么你打的枣好吃呢?"伯伯回答说:"是因为,我打的枣子都在阳光下,虫子怕太阳,自然不会吃在阳光下的枣"。我恍然大悟:"原来是这样啊,没想到摘枣子也有学问。"然后我们又去摘橘子,一个个橘子黄澄澄的真好看一定味道也不错。我和妈妈比赛,看谁摘的多,我摘了几个大的。一看还差得远哩!我就加紧时间的摘。再后结果一比,嘻!我比妈妈多几个。

这次摘水果令我十分难忘,特别是后来我吃了一个月的橘子。后来我一见橘子就吐,妈妈才放过我,挨家挨户送橘子去,虽然我因此讨厌橘子,但我还是喜欢吃水果。红枣子就是其中之一。

三年级记事作文:一件难忘的事

这个星期天,妈妈带我去伯伯家的果园里摘水果。走进果园,这里的美丽让我惊讶。一片片金黄的树叶飘落下来,在地上形成一张金色的地毯。一个个果实隐藏在树叶中,一点红色露了出来它们显得格外引人注目。

我和妈妈搭起梯子在枣树下打枣。我打,妈妈接。伯伯也在一边打。爬下梯子后,我迫不及待的拿起一颗,咬了一口。呀,又酸又濋,甚至还有虫子。在看看伯伯打的,又香又甜,别提多好吃。我问伯伯:"为什么你打的枣好吃呢?"伯伯回答说:"是因为,我打的枣子都在阳光下,虫子怕太阳,自然不会吃在阳光下的枣"。我恍然大悟:"原来是这样啊,没想到摘枣子也有学问。"然后我们又去摘橘子,一个个橘子黄澄澄的真好看一定味道也不错。我和妈妈比赛,看谁摘的多,我摘了几个大的。一看还差得远哩!我就加紧时间的摘。再后结果一比,嘻!我比妈妈多几个。

这次摘水果令我十分难忘,特别是后来我吃了一个月的橘子。后来我一见橘子就吐,妈妈才放过我,挨家挨户送橘子去,虽然我因此讨厌橘子,但我还是喜欢吃水果。红枣子就是其中之一。

清明节三年级记事作文

临近清明,学校组织全体师生去烈士陵园扫墓。下午,我们手拿小白花,排着整齐的队伍,在老师的带领下,走向烈士陵园。

大约步行了二十分钟,便到达了目的地。我们迈着沉重的步伐走在烈士陵园里宽阔的道路上。来到一个巨大的碑下,我们停止了脚步,举目望去,碑上写着永垂不朽四个刚劲有力的大字。碑下,一个洁白的花圈静静地躺在上面,那两根漫天飞舞的布条像眼泪似的在为英雄们感到悲伤,旁边郁郁葱葱的几棵大树发出沙沙的响声,似乎也在为烈士们哭泣;正当我们满怀悲伤情绪为烈士们叹息时,少先队员代表朗读了为烈士们精心准备的悼辞的声音传到了我们耳边,他们声情并茂的朗诵使我们原本沉重的心情又抹了一层悲痛。

请全体同学为烈士们默哀一分钟!随着大队长的这句话,我们都低下了头,一分钟过后我们又抬起了头;请各班同学为革命烈士献花!一曲铿锵有力的《歌唱祖国》突然响起。我的心不由一震:没有烈士们,怎能有我们现在的幸福生活?没有烈士们,五星红旗怎能那么鲜艳?我们一定要好好感激烈士们。于是,我郑重地将手中的小白花献给了烈士们。此时此刻的小白花不仅代表了我们对革命烈士的敬意和感激,而且还表示出我们会好好学习,继承革命先烈乐于奉献的光荣传统!

祭奠仪式结束了,我们又在公园里玩了一会儿,我躺在一块大石头上想:革命先烈抛头颅,洒热血,换来了我们现在的幸福生活,而我们却不珍惜来之不易的幸福,整天做着衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而且还时不时地惹长辈生气,我们实在太不应该了排队了!一声叫喊打破了我的思绪,我立刻爬起来,跟着队伍,恋恋不舍地离开了烈士陵园。

长眠于地下的英雄们,请你们放心!我们作为新一代的小学生一定会接下你们手中的火炬,好好学习,回报社会。共同保卫我们的祖国!

小学三年级作文猜猜他是谁习作

我有一个同学,他是一个活泼的小男孩,一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的大眼睛,高高的个子,体育不会,但很聪明,他是一个助人为乐的人。

记得有一次,我正在写作业,写着写着,突然,一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路,正当我绞尽脑汁的时候,你悄悄地来到了我的背后,看着我垂头丧气的样子,问我:“怎么了,是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目,用笔在草稿纸上点点画画,不一会儿就想出来了,对我说:“哦,这道题要从这里入手……”我仔细地地听着,可是还是没有听懂,他没有不耐烦,反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍,直到我懂为止。

怎么样,通过我的描述,你猜到他是谁了吗?

小学三年级这儿真美作文

我的家乡在忻州。这里环境优美,景色宜人,而且还物产丰富,是个好地方。

春天,万物复苏,鸟语花香。百花争艳,小鸟从地下探出了小脑袋东张西望的。云中河水淙淙的盘绕着我的家乡,河里有许多的鱼,有的眼睛圆溜溜的,有的颜色黑灰的,还有许多斑点……还有好多不知名的鱼在那里游戏。

夏天,榕树爷爷的叶子特别茂密,好像在说:“夏天到了特别热吧,到我这儿乘凉来吧。”到了夜晚就更美了,人们躺在椅子上仔细听大自然的声音,看满天的小星星,不时还有蛐蛐的催眠曲,听“呱呱”这是青蛙妈妈在呼唤孩子赶紧回家的声音。

秋天,果子成熟了,红彤彤的苹果像一个个小孩的脸蛋,金黄金黄的梨像一块块闪闪发光的金子,还有好多好多果子都挂满了枝头,田里的高粱笑弯了腰,玉米的牙齿笑的都露了出来…好像在说:“丰收的季节到了快来收获吧!”

冬天,白雪皑皑,人们穿着厚厚的衣服。小朋友有的在打雪仗,有的在滑冰,还有的在堆雪人。树叶都掉了,看,只有松柏像士兵一样守护着大地,守护着我可爱的家乡。

我的家乡真美,不仅瓜果飘香,而且矿藏丰富,我欢迎全国各地的小朋友来我的家乡旅游,看看我可爱的家乡,美丽的家乡!

小学生绿豆观察日记

xx年1月14日星期六:说干就干,我到厨房里拿了4粒绿豆,分成两组,每组2粒,放入两个被我精心修剪过的一次性杯里。一次性杯内的垫的纸巾就像它们的床,而它们呢,就在床上懒洋洋的睡着,很舒服似的!我心想:对比试验,对比试验……那就做一个“绿豆的生长时间与水分多少是否有关”的实验吧。我在第一组的杯子里滴了20滴水,在第二组的杯子里滴了10滴水。干躁的纸巾一下子膨胀了起来,就像一个沉睡不醒的公主霎时间被魔法唤醒了。在离开绿豆们上楼之前,我默默地祈祷着:希望湿润的纸巾能使绿豆们快快成长,吐出嫩芽。在明天早上能看到他们新的模样!

xx年1月15日星期日:早上醒来,第一件事就是去看望我的绿豆。( ⊙ o ⊙ )啊!绿豆居然还没发芽!(>_<) 洗漱完毕后,我又喂了少许水给绿豆们。我想:也许他们是昨天的晚上给他们的水不够喝吧,有了足够的水,应该就能快速成长吧。为了保持公平我必须得让它们两组形影不离,拥有同样的空气、同样的阳光等等。大约过了1小时后,我又仔细的观察绿豆的变化。我发现水分多的那一组绿豆的皮已经皱巴巴的了,就像老太太额头上的皱纹一样:而水分少的那一组,要非常仔细的看才能发现有一点点不明显的“皱纹”。我真希望它们能快点发芽,让我的劳动成果快点展现在我的眼前。我突然觉得,我现在真像一些望子成龙、望女成凤的家长。只不过,这子、女是绿豆罢了!真可谓是望豆成长啊!!!

xx年1月16日星期一:绿豆还没发芽,555~ 绿豆的外衣——也就是壳,也还没脱落。但是,与昨天相比。绿豆的个体是大了点。这是值得高兴的。绿豆啊绿豆,你什么时候才能发芽呢?

xx年1月17日星期二:早上还躺在床上的时候,就在想绿豆肯定还没有发芽。果然,4颗绿豆还是原封不动的躺在自己的“摇篮”里。今天太阳不错,给他们浇完水后,就把它们送到阳台,享受日光浴去了。我再一次发现:它们的个体已经慢慢膨胀起来了,好像快要炸开来,但就是差这么一点力气.。我觉得,它们肯定是太冷了,所以才不发芽,于是,我就给它们盖了一层“被子”——纸巾。希望它们能快点发芽。

xx年1月18日星期三:绿豆终于发芽了,这非常高兴。它们在我精心的呵护下吐芽了。我发现水分多的那一组两颗绿豆都已经发芽了,也快脱皮了。而水分少的那一组却只有一颗绿豆发芽,另一颗绿豆的皮已经裂开了一条短短的细缝。绿豆的芽好似它的尾巴,看上去可爱至极!

xx年1月19日星期四:先说说那颗还没发芽的绿豆吧。它那裂开的细缝更长了,不过我不明白为什么还没发芽呢?我猜想可能是因为水分少,两颗绿豆不够喝,它的那份一定是被那颗已发芽的绿豆喝掉了。其他已经发芽的绿豆的嫩芽也比昨天长了一点,粗了一点,很精神的样子,

xx年1月20日星期五:绿豆那白色的,自然卷的芽儿蜷缩着,紧紧地贴着绿豆,就像新生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样,舍不得离开。昨天那颗还没发芽的绿豆也已经探出头来了。这次的实验比较成功。最后,让绿豆们合个影吧!

小学四年级观察日记

10月12日星期二晴

一天,我们一家三人相约到花鸟市场去买金鱼,在我的建议下妈妈买了七条颜色各异的小鱼。这些小鱼都非常活泼,它们的鳞片也非常漂亮,其中有一条小黑鱼,它的胆子非常小,不论是有人经过,或者是我趴在鱼缸边的时候,它都像是碰到什么可怕的东西一样,吓得四处乱窜,我想:“既然它那么胆小,以后就叫它小胆吧”!

小胆不但胆小,还很可怜呢!

有一次,我回家喂鱼饲料给它们的时候,其他的小鱼都冲上去吃鱼饲料,就它畏畏缩缩的不敢靠近,有的小鱼看见小胆就故意撞它一下,有的小鱼还用尾巴抽打小胆,似乎在说:“嘿!胆小鬼,别挡道,没看见我要吃东西了吗?”没办法,我只能在喂饲料的时候单独用网子帮它隔出一小块地方。

还有一条是这群小鱼的老大,因为它比别的金鱼长得都壮实。有一次喂饲料的时候,“鱼老大”把其他的小鱼都赶走,自己悠哉悠哉的享用着美食,我想:它这么霸道,以后就叫它霸星吧!

妈妈还说:如果我养小鱼养得好的话,就再给我买几只小鸟呢!

小学美好生活从安全开始作文

近一段时间以来,电视上频频报道溺水事件,而这些悲剧的发生大多是儿童不在父母的监管下,自己去河里游泳。家长们的撕心裂肺的哭声时时萦绕在我的耳边。

在我的记忆里也曾经发生过落水的经历。那是在二年级的时候,暑假住在乡下姥姥家。那天天气特别炎热,树上的知了叫个不停。几个小伙伴来喊我一起去河边游泳。来到河边我们像小青蛙一样扑通扑通跳进水里。那个凉爽痛快,甭提有多么高兴了。我们在一起打水仗,游得开心极了。忽然狂风大作,大雨倾盆而下。河水暴涨。可是小伙伴依然不舍得离去。不久,我们被困在了河中心的一堆乱石上。家长们闻讯赶来,也是束手无策。其中有家长赶紧拨打了求救电话。消防员很快赶到现场。雨越下越大,情况越来越危险。我们被吓得大哭起来。消防员赶紧进行救援。只见他们用粗绳子捆在自己的腰上,冒着大雨,奋力向我们这边游过来。经过2个小时的营救。我们终于一个个有惊无险的平安回到了安全的地方。家长紧紧得搂着我们,生怕再一次失去我们。

这一次的深刻教训让我们懂得,安全的重要。一切活动都得遵守安全第一的原则。让安全永远铭记在我们心中。

小学三年级作文猜猜他是谁

我有一个同学,他是一个活泼的小男孩,一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的大眼睛,高高的个子,体育不会,但很聪明,他是一个助人为乐的人。

记得有一次,我正在写作业,写着写着,突然,一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路,正当我绞尽脑汁的时候,你悄悄地来到了我的背后,看着我垂头丧气的样子,问我:“怎么了,是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目,用笔在草稿纸上点点画画,不一会儿就想出来了,对我说:“哦,这道题要从这里入手……”我仔细地地听着,可是还是没有听懂,他没有不耐烦,反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍,直到我懂为止。

怎么样,通过我的描述,你猜到他是谁了吗?

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