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小学生作文5 6年级4篇 word A4格式

小学生作文5 6年级500字

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小学生作文5 6年级500字篇1

说起来你可能不信,乔雅菲是一个有着潜在性双重人格的女孩,小时候,她的另一个人格杀了人,她怕她控制不住自己,所以,乔雅菲很少与人交往,她害怕伤害别人。

“大家好!我叫邬轩。请大家多多关照。”台上的俊郎少年微笑着,做着自我介绍。在阳光下,他的笑容尤为刺眼,那一瞬间,乔雅菲看呆了。是上天对她的幸运,也是不幸,男孩和她,成为了同桌。“邬轩同学,你就坐在雅菲那儿吧。”老师说着指了指雅菲右边空着的座位。“雅菲同学,要和邬轩互相帮助哦!”乔雅菲不敢看老师,她下意识的看向了邬轩,正巧,邬轩也看着她。邬轩友善的冲她一笑,乔雅菲怕自己控制不住,赶忙别过了头。

出乎意料,自己的潜在灵魂似乎一直没有出来作祟。邬轩和乔雅菲开始相处的`很融洽,他们成了好朋友,乔雅菲对这个少年产生了情愫,“哈哈!乔雅菲,我要把所有你喜欢的人你爱的人通通除掉!”那个黑衣少女一脸狰狞的望着她,得意的笑着。她想逃,却迈不动步子,眼看着那个与她一模一样的女孩走过来,忽然,那个女孩消失了,接着,她看见自己,不!是另一个自己,她手里拿着一把刀,捅在邬轩的身上,“不!不!”雅菲惊叫着醒来,她摸摸自己的手,上面没有血,没有血!乔雅菲拍拍自己的胸口,以平复自己的心情。

小学生作文5 6年级500字篇2

生活中,很多人的职业令人敬佩,工人、扫路工、老师……他们都看似微不足道,却在城市发展中举足轻重。而我最敬佩的人是医生,他们给予了我们太多、太多……

医生,顾名思义,就是用医学拯救生命,而这只是这个职业最平凡的社会价值而已,它代表的是无私奉献,大公无私的精神。医生对待每一个病人都是全力以赴,却总是没时间治愈自己。

我为什么要敬佩医生呢?是因为那天。

在一个星期天,我独自一人去医院看病,那是我第一次去医院,路也不认识,在那乱转悠,这时,我看见一个身穿白大褂的男子,我心里想这就是医生吗?好威风啊!

只见那个医生用手撑着头,“刘医生,你怎么了,这种关键时刻可不能掉链子啊。”一个小个子说。小个子又说:“要不吃些抗疲劳的药。”“不用了,患者家属,我会尽力的。”我从身旁人的交谈中知道,刘医生连续做了五台手术了,还要做一次。也许是好奇心驱使我,我径直走向刘医生的办公室,咦,刘医生在冲咖啡,难道真的是刘医生疲惫的不行了嘛?我觉得应该让刘医生休息,和手术比起来我的病就微不足道了,然而,他并没有因为累停止工作,他叫了我的号,我被他的细微询问所折服,被他的精湛医术所俘虏。他给我开了药,正当他刚想叫下一个号时,他累倒了。我顿时不知所措,竟傻傻的站在那里,看着无数医生焦急的步伐,我想身体的透支是他倒下的重要原因,是他的无私让他垮下的吧。多少人对医生的职业赋予更高的价值,让他不能休息,不能疲劳,不能有事故……却从没想到过他只是一个人,只是一个抱着为患者服务的人,只是一个面对死亡也会束手无策的人,所以请大家不要将他神化,请理解他,因为他只是医生。

医生,一项无上崇高的职业,救死扶伤也是他的宗旨,我喜欢医生的职业,更喜欢医生那无私奉献、大公无私的精神。

小学生作文5 6年级500字篇3

小时候,做过许多许多不可思议的梦,也渴望拥有不同的奇异的超能力。

运风术——可以掌控所在地区的风,只要功力一发出,周围必定清风徐来。如果太干旱的话,只要用功把所有的风都放出来,即可催使本地区的云朵都凝聚在一起,然后就会下雨。

言灵术——可以说什么让别人做什么。比如,我叫别人买吃的,他就必须照做。言灵术是一个可以让人绝对服从命令的法术。

预知梦——在梦中预支未来的事情,这种梦就叫做“预知梦”。关于预知梦,在科学上还没有明确例证,有人将之视为迷信或偶然。

心之所想,皆能实现——这时一个强悍的超能力,你可以做你任何想做的事情。我又这个超能力后,我会立马把我家爱豆变到我面前来,然后扑倒他······(以下画面自行想象)凡是你遇到了困难,需要帮助,你就可以使用这个超能力了。

治愈术——最具有爱心的超能力。如果看见有人生命危在旦夕时,念一个口诀,患病者立马就好了。这个神奇的超能力,在贫困的战乱地区,那里的医疗条件非常糟糕,许多贫民得不到及时的治疗,就这样死于战乱,治愈术可以让人们得到健康,使人们快乐的成长。

还有好多好多,就不一一列举了。

小学生作文5 6年级500字篇4

新年到,我家阳台上的小草长高了,小树也长高了,土壤里也冒出绿芽。我,除了头发,身体还在冬眠。“长高”是我新年最大的希望。

爸爸每天都会帮小树浇水,我看着它一天天长大。小树旁边的小草,每天吸收阳光和小雨,也成长快速。我每天吃很多食物,打很多篮球,过年吃年糕,也经常晒太阳,行光和作用,结果,大表哥都快一八零了,小表弟也快比我高了,我却只长几公分而已。以前,我都把穿过的新衣交给小表弟,现在我很担心,明年是不是要反过来,开始接收小表弟的衣服。

我不懂为什么,大家都吃饭、喝水、睡觉,有的人就愈长愈高,只有我长不太高。妈妈曾要我每晚睡觉前吃两颗钙片,我吃了,没用;爸爸总在睡觉前找理由罚我仰卧起坐,我做了,也没用。我想,如果他们每天都请我吃牛排,学校每天都没有作业,我应该可以长得快一点。但是,我还是做了一个计划,我要和我的德国朋友一样早睡、早起,我想“高个子”吸到的空气,一定比海拔低的地方新鲜,矮个子总是吸到高个子吐出的二氧化碳。

我另一个希望是“可以养一条狗”。这是我每年的新希望。如果我有一条狗,放学回家时,它可以陪我,我可以不再孤单。我向爸妈争取了很多年,他们都反对养狗。我说我可以帮狗清大便,帮狗洗澡,今年新年他们终于答应让我养狗,但是要求我必须每天洗碗盘、打扫房子半年,他们怕小狗会钻进书堆里小便,也怕它咬破地毯和鞋子,他们要先观察我有没有能力照顾狗,我想我可以。

我希望我的“新年新希望”可以实现,我不想被叫“矮冬瓜”,也不想一个人孤单在家写功课。我希望明年写“新年新希望”时,可以和今年不一样,这样,新年的希望才会有意义。

小学生作文快乐端午节

在我们的中国有着许许多多古老的传统节日,其中,我最喜欢端午节了。端午节又称为端阳节,是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗,直到现在人们还在过端午节。

端午节少不了粽子啦!前一天早上,妈妈和奶奶把泡好的糯米拿出来,洗好粽子叶,准备开始包粽子。我从来没包过粽子,于是对妈妈说:“妈妈,我不会包粽子,你能不能教教我啊?”妈妈说:“行,包粽子挺好学的,但是刚开始包很困难,你得耐心点儿。首先,将两片竹叶叠起来,折叠成漏斗形状。注意,卷的时候要尽量地紧,否则煮的时候会漏米。”我跟着妈妈做,把粽子叶叠成一个漏斗。“然后放入糯米,但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子,可以在里面放一两颗小红枣。”“在封口之前,先在糯米上撒点水,然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上,现在粽子变成了一个三角锥形,再用剩下的粽子叶把粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶把粽子绑紧。”这一步非常关键,说着简单,做起来难。小小的粽子叶很“调皮”,就是不听我的话,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹紧时,里头总是有米漏出来,气得我哇哇大叫,最后在妈妈的指导下,费了九牛二虎之力,终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观,但这是我包的最好的一个了。之后,就是煮粽子了。妈妈包的粽子又好看又好吃,翠绿的“外套”里面包藏着健康米和幸运枣加爱心,那味道真是令人难忘。

这一天,人们不光吃粽子,还赛龙舟,插艾青……这都是过端午节的风俗习惯,据说都是为了纪念爱国英雄屈原的。

端午节就是端午节,快乐而有趣。端午节是一种古老的传统,是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩。

六年级关于写暑假的假期文章作文

我在幼儿园时的一个暑假,爸爸妈妈带我到青岛去旅游。

青岛靠海,青岛的沙滩和天然海滨浴场,是最吸引人的地方了。美丽的青岛,有好多个天然海滨浴场,我们在青岛约玩了二个星期,住的太平角公园边上,正好就在第一和第二海水浴场之间。在青岛旅游期间,我们去的最多的地方,就是海滨浴场了。

海滨浴场的沙滩上人特别的多,人们穿着各色的泳衣,或晒太阳,或躺在遮阳伞下。沿着沙滩往海里走,可以闻到大海咸咸的味道,听到阵阵海浪声。大人小孩三五成群,在大海这个蓝色的大浴盆里,这么多人同时嘻戏和玩耍。

我也等不及要下海了。我跟着爸爸妈妈向前走去,慢慢地从沙滩走向海边,再从海边踏入浪中,海浪一个接一个的向我们冲来,我感到好玩极了,突然一个大浪打过来,把我整个的脸都遮住了,我感觉人都快要被掀翻了。还好我拉真爸爸妈妈的手,踉跄并站稳后,我感觉到特别刺激,于是又迎着一波又波的海浪,跳跃地向前走去……

在青岛我们除了游泳和晒太阳,我们去了崂山,感受了那里山水相连的风光;我们去了八大关,观赏了各式各样的老别墅;我们去了海军博物馆,参观了几艘军舰,触摸了各种真的武器。我们还去了栈桥、动物园、极地海洋世界。

青岛太好玩了。这真是一个愉快的暑假。

六年级作文我的妈妈

妈妈是一个神圣的角色,她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。妈妈,您太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,感谢您!

妈妈是伟大的,她为我们付出了一切.妈妈是一片蓝天,对我们有无际的宽容.妈妈是一个太阳,照料着我们.妈妈是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们……说起我的妈妈,他就好似一颗糖,一颗有着甜、酸、苦、辣的糖.

妈妈是颗甜甜的糖,每次见到她,她都笑得很灿烂,关心地问我这个,那个.天冷时,叫我多穿衣服,天热时,叫我出门带把伞……妈妈对我如此关心,我真像吃了蜜一样的的甜糖.

我有时脾气会不好,会跟妈妈吵嘴,妈妈不但不生气,还跟我讲道理,妈妈总以理服人,我闹完后,妈妈又笑着叫我去做事.顿时,我的心酸了,我想:妈妈的心一定更酸,她的女儿是这样的人.想到这,我就像吃了一颗很酸的糖,咽不下去,还在嘴里打转儿.

妈妈也真够苦的,天天起早贪黑,早上给我做早点,然后叫我起来,吩咐我吃东西,就去上班.晚上又给我做晚饭,然后做家务……总之,妈妈一天到晚都没有休息过,做的一切,都是为了我们,我又好象吃了一颗很苦的糖,但不管多苦,都比不过妈妈的苦.

有时候,在我极为屡教不改的情况下,妈妈会打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一颗很辣很辣的糖,辣出了眼泪……

妈妈,一个伟大的人物,令我难忘,妈妈是一颗永远不化的”糖”。

六年级的桂花作文

在神奇的大自然中,有人爱荷花,爱它出于污泥而不染;有人爱仙人掌,爱它顽强的个性;有人爱白杨,爱它无私的心灵;更有人爱杨柳,爱它优美的身段。

惟独我,偏偏爱大自然中不起眼的桂花树。在我眼中桂花树有着独特、多变的性格和善良、美丽的心灵。

桂花树是温柔的。当大自然中的植物都在争先恐后的展现自己的过人之处时,桂花树也不落伍,它盛开的桂花散发出的清香把多少人迷住了!而我也耐不住它迷人的香气,要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花树旁,闭者眼睛,依靠着他,静静地,不发出一点声响,感觉世界里只有我和桂花树。花香笼罩着我,笼罩着整个世界。四周洋溢着桂花散发的香气。我感觉桂花树好似一个温情的姑娘,用轻捷柔软的手指温柔地抚摸着我,感觉是那么舒服。我的心情也随之放下了一天学习的疲倦,变得舒缓了。

桂花树也是蛮横的。一般当鲜花怒放时,不爱争宠的绿叶也会穿上他嫩绿的新装,衬托鲜花。可桂花树却偏偏长出深绿色的叶子,而且还带有齿轮。看上去仿佛像一个爱挑事端的“野孩子”,而且他还是做好了准备与敌人“大打出手”,“决一死战”呢!所以,当看到他那带着野蛮性格的叶子时,我又不禁会打冷颤。

桂花树更是无私的。当桂花盛放时,他的芬芳清香让人感到神清气爽、豁然开朗;当桂花成熟时,摇下桂花把他浸泡成茶,那茶的气味是那么清香,就喝一口便能让你回味已久。因为那茶香像是不舍得离开你的口中,在口中久久地停留,而且那茶香也足已让你对他留连忘反。桂花无论是在高挂枝头时,还是在落入杯中时,他总是给大家带来了无限值得品味的地方。

桂花树是温柔的,是蛮横的,更是无私的,正是他的独特性格和美好的心灵让我着迷,像走火入魔一般。

我的拿手好戏六年级作文

每个人都会有自己的拿手好戏,跳舞,画画,变魔术……而我最拿手的却是捏泥人。

还记得丁酉年的夏天,爸爸下班回来时,手里多了一个箱子,打开一看,才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我,这是泥,可以捏泥人,我便开始了我的捏泥人之路。终于,经过日复一日,年复一年的练习后,我拥有了拿手好戏——捏泥人。

有一次,弟弟迷上了超级飞侠,他知道我的拿手好戏是捏泥人,便粘着我给他做超级飞侠泥人,我经不住弟弟的死缠烂打,便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷,做起来十分困难,这正好是对我拿手好戏新的考验,经过捏,晾,晒,一系列步骤后,超级飞侠终于完工了。小爱,乐迪,多多,酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了,我的自豪感也油然而生。

而令我最满意的作品,则数那憨厚可爱的猪八戒了,他可费了我不少功夫,做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵,然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥,左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”,接着从箱子里取出一小团黑色的泥,小心地给“西瓜”装上“瓜子”,最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里,哈,“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!

捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力,还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。

六年级我的拿手好戏作文

三百六十行,行行出状元。人人都有自己的拿手好戏,唱歌,跳舞,画画……我也有自己的拿手好戏——下象棋。

你要问我一开始怎么学会下象棋的,我自己也不知道,我自从看了别人下象棋,这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来,爷爷又传授了我一些下棋的技巧,加之不断的训练,我便学会了下象棋。

正巧我们班里也有几个下棋的能手,我想着能与他们一决高下,展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒,根本没把我放在眼里,这让我十分恼火。

这一天,我终于有了翻身的机会,我决定“一鼓下襄阳”,来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势,刚开始我稳扎稳打,将基本的布局布好。为了保证首战告捷,我一路小心谨慎,生怕出一点差错,不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻,将破绽轻而易举地暴露出来。

让你小瞧我,我要给你点颜色看看!只见我两指从棋盘上将“炮”提起,向敌方暴露的缺口一炮“轰”去,对手没料到我从此处进攻他,他慌忙飞“马”来救,可被我在暗中等候多时的“车”一口吞下……

战场上“烟雾”缭绕,“风沙”席卷,“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒,紧张地左思右想,怎么也不敢下手,而我则谈笑风生,若无其事一般,轻轻松松解决了他。

其他几个人也不禁一脸惊讶,想要临阵脱逃,我使出我的激将法,让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局,他们丝毫不敢松懈,生怕出一点差错,可依然被我轻松地“干掉”。

当然,我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数,如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。

现在,我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过,现在是因为我太厉害啦!

家乡的风俗六年级作文

在我的成长历程中家乡的风俗无疑是难以忘怀的,尤其是在外地读书的这段时间里常常回忆起家乡的风貌,也许我的确是离开家乡太久才会缅怀这些吧,对我而言家乡的风俗在某种程度上反映了自己的乡愁,每当思念家乡的时候总会想起各种有趣的风俗。

首先端午节这天用艾蒿洗澡的风俗是十分实用的,也许是在城市里待的时间太长导致我对端午节的理解比较肤浅,仅仅停留在简单的吃粽子以及电视上的划龙舟之上,至于门前挂艾蒿以及泡水洗澡的风俗已经是记忆中的事情了,事实上这种做法能够起到很好的消毒效果,至少在我经历了这种风俗以后能够感到很舒服,事实上后来听家中长辈的讲解才知道艾蒿的功效有很多,无论是辟邪的意义还是用来驱蚊或消毒都能起到不错的效果,我不确定将来是否提到这个节日只能想到粽子,但对于其他出现较少的风俗不应该被我们遗忘,我也希望将来过端午节的时候能够在城市之中看到艾蒿。

其次则是大年三十这天需要给逝去的亲人“点亮”,即类似于扫墓的形式在坟前放置花朵以及蜡烛,要确保彻夜长明从而带来保佑平安的意义,后来为了环保将其改成了塑料花和电子灯,虽然不知道其他地区是否在这个时间段有着这样的风俗,但在我小时候的确和父母以及家中的亲戚经历过这种风俗,虽然不知道是否会在将来消失在历史之中却有着曾经存在的证明,也许在下次回家过年的时候也会参与到这项风俗之中吧,年纪越大的长辈越是重视对风俗的遵守,也许这种做法的确能够让我们的内心有所寄托吧。

家乡的风俗并不只有上面的两种,但由于我平时关注较少以及在外地上学很长时间了,这也导致我连家乡的方言都仅仅停留在能听懂的层次上,似乎只有和家中长辈打电话的时候才能感受到家乡的那种氛围,我觉得每种家乡的风俗都是值得我们保护的珍贵事物,一方面要多了解这方面的知识从而明白家乡有哪些风俗,一方面要与时俱进从而去除风俗之中的一些陋习,不知道长大以后家乡的风俗是否还是儿时记忆中的模样。

我会珍惜现在的校园生活并在以后努力学习,希望将来回到家乡以后能够再次和家人们体验记忆中的风俗。

身边的父爱六年级作文

一直以来我对父亲的误会很深,因为每年暑假,父亲总是逼我去补习,不是补语文就是补英语,使我一个暑假下来,都没几天是休息过的,从而使我对他越来越反感。但是今年暑假发生的一件小事彻底改变了我对他的看法。

那天,太阳无情地炙烤着大地,大地上不时升腾起一股股热气,蝉儿在树枝上“知了,知了”地叫个不停,人们热得都喘不过气来。而当时的我正在床上熟睡,吹着空调,做着美梦。突然,父亲进来推醒了我,着急地对我说:“快点,要迟到了,老师还在等着呢”。

我眯着眼,喃喃地说:“反正都来不及了,还不如不去,让我再睡一会儿”。但最终我还是拗不过父亲,只好勉强答应了父亲的要求,我匆匆洗了一把脸,带上书,正准备出门,父亲一把叫住我,说:“我送你去”。我一惊,没好气地说道:“这么热的天气,你出去干什么?”父亲说:“没事。”说完就把我往外推。

刚一出门,我就感觉到外面真的很热,迎面吹来的一股股热浪,让人简直忍受不了。此时,父亲已推出了自行车,让我坐上去。父亲冒着酷暑向老师家骑去。过了一会儿我感觉双臂被晒得非常的热,就似被火烧着了一样,用手一摸头发,比火山熔岩还要热。但此时,我又想到了父亲,看着父亲的后背,完全被汗水浸湿了,即使这样,他仍然任劳任怨地把我带到目的地。我看着父亲离去的背影,眼角不由地湿润了。

傍晚,我回到家后,发现家中没人,便打了妈妈的手机,妈妈告诉我,父亲回来后又因过于操劳而中暑了,现正在医院。听到这,我的内心感到无比地难过。

现在细细想起父亲对所做的一切,那都是对我的一种深沉的爱,我为以前对他的误会,而感到深深地内疚。

难忘的小学生活六年级作文

大概是六年前左右,我第一次跨进学校的大门,来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后,我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族,我怎么想?时间就像是风,当拂过我们的脸颊时,将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过,总有一天会走出学校的大门,将自己一直压在心中的好奇心拿出来,迈向并感受新的环境带来的快感。

我最初喜欢的地方是操场,因为在那里可以释放出自己的活力;后来喜欢的地方是兴趣班,因为在那里可以展示自己的爱好;然而现在,我最喜欢的地方便是宿舍了,因为只有在那里,我才可以缓解一天的疲劳,好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大,考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活,可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习,每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候,临近期末的这段时间,却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦?短短的小学生活,想想看,到也留下了不少快乐的回忆,给自己的童年风光了一把。老师的关爱与照顾,同学们的笑容与安慰,让我对这个世界产生了爱。不想离开,也许是依恋上了这个地方吧。依恋,不知道从什么时候开始。大家不想离开,我也不想离开。因为我们每个人都不想分别,想要守护着我们的母校。可是不行了,时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门,脸上要带着笑容,迎接新的班级,新的同学们。别忘说一声:再见。

运动会六年级作文

运动会到了,操场上人山人海,有的抓着气球,有的握着小红旗,为赛场上的运动员助威。比赛时间到了,我把比赛中的“疯狂”景象给拍了下来,大家参观参观吧!

景象1:到“三人四足跑”了。由我们班的“老将”亲自出马。咚!枪声一响起,她们就迅速地跑着,当跑到一半的时候,徐琪突然走错腿了,把她们三个都跘倒了,啊!我们班落后了!我急了,直跺脚。她们起来了,似乎当作什么事都没发生一样,继续跑,终于,我们得了第二名。

景象2:该女子两百米了,我把相机递给了同学,摩拳擦掌,准备“大显身手”。咚!枪声突然响起来了,把我吓了一跳,糊里糊涂地绕了一圈,才反应过来。我像火箭一样发射起来,冲啊!我们班的同学大喊:“3班加油!吴振希加油!”我似乎听到了鼓励,使出了浑身吃奶的劲,冲上前去,又冲,心里只有一句话:“坚持就是胜利!”啊!我跑了第一名!同学们甩起了衣服,女生把我又亲又抱,帮我擦汗(只跑了第一名,不至于这样吧!)。

景象3:接力棒到了,我们来到了“战场”。啪!一枪金鸣,徐琪像兔子一般飞奔,跑到了第二名;夏静紧咬嘴唇,接到了第二棒;紧接着,何宇瞪着眼睛,焦急地等着,因为她是个急性子,接棒的时候突然摔倒了,我们紧喊:“快点啊!”她又爬了起来,可是已经晚了,我们落后了;接着,何宇把棒传给了梅艳,辛好她跑得很快,冲上了第二;孙蓉蓉接到了棒;传给了最后一个狠将——我,我以百米冲次的速度,跑到了第一名,“耶!我们赢了!我们赢了”我们欢呼道。

像这样的“疯狂景象”还很多,我下次再跟你们说吧!

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