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处处留心皆学问小学四年级作文21篇 word A4格式

处处留心皆学问小学四年级作文450字

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇1

一天早上,我刚起床,只听“吱吱”的几声,我想:这大概应该是老鼠的叫声吧。于是,我便提起了百倍精神,拿起捉鼠笼,放在老鼠经常出没的地方。我躲在一个墙角偷偷观察,等了差不多一个小时,连个老鼠的影子都没有,第一次失败。

老鼠有这么聪明?我再试一次,我拿一个老鼠夹和饼干,照原样也放在那里,我又躲了起来。谁知,不到5分钟,老鼠传来了声音,我欣喜地跑过去一看,老鼠夹没夹到东西,饼干却被老鼠偷走了,我气急败坏。第二次失败。

我只好放出绝招,把自己辛辛苦苦攒的一百元钱,买了一只小猫。我把小猫放到院子里,小猫似乎察觉到了什么,便跑进了我的"房间,我也随着小猫进了房间。小猫“喵喵”地叫了几声,好像叫我放点食物,我又放了点饼干,小猫就躲在门后面目不转睛地看着。不一会儿,便传来了“吱吱”的叫声,老鼠像小偷一样偷偷的探出头,以为很安全的,老鼠刚碰到饼干,小猫后腿一蹬地,飞扑上去,果然,防不胜防,老鼠被小猫咬死了。

我心中的大石头总算落了下来,万物都有万物的克星。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇2

清晨,我在墙角下发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心使我捉了一只小虫放在了蜘蛛网上。我在一旁静静地看着。这时,从墙角的缝隙中爬出了一只蜘蛛。它在小虫子的身上裹上一层白色的丝线,然后就返回了缝隙中。这使我很是疑惑:蜘蛛为什么回去了,它怎么不把虫子吃掉呢?我又继续观察了起来,可等了好久,蜘蛛还是没有出来。

第二天,我又去了那里,我发现蜘蛛已经把小虫子吃掉了,蜘蛛网上只留下了一个躯壳。我很纳闷:蜘蛛怎么不吃壳呢?为了找答案,我查资料,上网上搜索。果然找到了答案。原来,蜘蛛在捕捉到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液注入到猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的内部组织,等到昆虫奄奄一息时,就会变成了汁液。蜘蛛就可以大口大口的吮吸汁液了。因为虫子的外壳不是由蛋白质构成的,所以虫子的外壳被完整的.保留在了蜘蛛网上。

这是一次很小的发现,却使我知道了蜘蛛捕食的秘密。也使我明白了,处处留心皆学问。看似平静的大自然中仍有许多奥秘等待我们去探索、去发现。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇3

大自然中有许多秘密等着你去发现,只要你留心观察就一定会有发现。

一天,我在看鱼缸里的金鱼的时,突然看见鱼的胸鳍下的部位,拖着一根大概三厘米长的细线。是咖啡色的。我心里挺纳闷的,不知道是怎么回事:这是什么东西,怎么从来没见过?还长在鱼的身上,真新鲜。这条咖啡色的细线立刻把我的好奇心给钩住了。我发誓一定要弄清楚这件事。

我拿来了鱼网把鱼捉了出来,决定要把那根东西弄下来。为了卫生,我拿来了一把小剪刀,把细绳剪了下来。然后又把鱼放回了鱼缸。我看了看鱼原来长那根细绳的地方,竟然出现了一个小洞。这又让我摸不着头脑了。我的脑子里闪出了一个想法?人既然要新陈代谢,那么动物也是一样的。也许这就是鱼排大便的地方吧。为了证实我的想法,我拿来了一张餐巾纸,撕成一小片。我把它卷成了一个小小圆柱体,再把鱼捉出来,把卷成小圆柱体的餐巾纸塞进了那个小洞里,堵住了那根细绳的出路。书上说过如果生物不新陈代谢就会死亡。我塞住金鱼身上的那个洞,如果过一段时间它还活着,这就说明那个洞不是用来排大便的。如果死了,这就说明我推测是真的。过了几天,那条金鱼果然死了。我简直不敢相信我的猜测成为了事实。为了进一步证明我的猜测是对的"。我又上网查了资料,上面写的和我的猜测大同小异。我是正确的,太好了!

生活中只要你留心观察,就算一些不起眼的东西,也会有所发现的。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇4

早上,妈妈买了一袋子花生,是生的,上面还有土哩!

晚上回到了家,妈妈让我吃花生,我立即放下书包,拿了一个大的去了皮儿,就往嘴里放。吃完了饭,写完了作业,就对着那袋花生发呆,一边发呆一边想:为什么花生在地下结果,而不在地面上开花结果呢?

我想了又想,终于在仿生学册——《十万个为什么》中找到了答案。上面写着:花生又称“落花生”,是双子叶植物纲,属一年生草本植物,同时也是主要的油料作物之一。当花生开花结果后,地上的茎叶就会枯萎死亡。而当收花生时,是要把整株已枯萎的花生连根拔起,就会看见花生果实破土而去了!花生的花开在地面的枝条上。当花生开花后,花粉就落在柱头上完成受精过程,花逐渐凋谢子房柄就开始生长,形成针状的`果针。由于花生喜欢在黑暗处生长,也喜欢在暗中结果。花生外面有一层厚厚的皮,里面有数粒或一颗种子,这就是我们能吃到的花生。花生就是这样生长的。所以,只有把花生种植在松软肥沃的沙质土中,才会大大地提高花生地产量。

大自然真是有无穷地奥秘在等待着我们去探索去发现。真是:留心处处皆学问。

我为我小小地发现感到自豪。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇5

生活中我们只意识到了语文的重要性,其实我们的生活也离不开数学。只要你留心生活,你就会发现数学与你的生活是形影不离的。在前几天,我就用数学解决了生活中的一个难题。

星期六上午,我和妈妈、姐姐去中央山公园玩,一棵大树映入我的眼帘。妈妈问:“你们两个能量出这棵树的高度吗?”“行,拿一根和它一样长的竹竿,再量出这根竹竿的长度。”妈妈反驳道:“哪来这么长的竹竿啊?”我挠了挠头,忽然瞥见树的影子,一个念头从我的脑子里闪过:对了老师不是刚教过比例知识吗?我兴奋地说:“姐姐,借你一用!”姐姐满脸疑惑:“怎么求?”“在同一时间,同一地点,影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的`身高,再量出你影子的长度,算你的身高和影子的比例,再量出这棵大树影子的长度,就能算出这颗大树的高度了。”我得意地说。

我在妈妈的包里找到了一卷皮尺。先量出姐姐的身高是1.56米,再量出她影子的长度0.52米,它们的比例是:1.56∶0.52=3∶1,量出这棵大树的影子长度是1.1米,再算出高度:1.1×3=3.3米,这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我,直竖大拇指。呵呵,数学真有用!

知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!让我们用自己所学的数学来创造明天的精彩生活吧!

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇6

我们的日常生活中,有许多的学问,小知识。只是可能我们不知道罢了。这些小常识中有很多是我们老一辈人从生活中总结出来的经验,蕴藏着大智慧。

记得有一年的暑假,我在家中闲来无事,闷得慌,便和外婆到外面瞎转悠,中途路过了一个水果店,想了想,进去买的水果吧!

水果店就是水果店,里面的水果五花八门,应有尽有,可以说让我是头昏眼花,眼花缭乱了。正在纠结之时,我看见了苹果,那可是我的最爱,好,就买这个苹果吧,拿了个袋子挑了几个。买好了苹果我也没心思在外面的溜达了,跟外婆快步回到了家。

一进门,脱下的`鞋子也来不及摆好,我就直接进了厨房洗苹果,三两下冲冲,就送到嘴边准备咬。这是,外婆气喘吁吁的跑进来,喊到:“慢着,现在还不能吃,苹果上还有很多你看不见的细菌呢”。

我半信半疑地把快要下肚的苹果拿了出来,问“我看已经洗干净了啊,你说现在怎么办啊?”

“不·不·不,这苹果上还有残留的污迹,农药,你肉眼是看不见的,要用食用盐洗一下“。

我很不情愿,但还是撒上了点盐,搓了搓,又洗了一下。然后放心的咬了起来,唉,还真是不一样,盐洗过的苹果表面没有了那种湿更加的光滑,表面没有了那种油的感觉,吃起来由于放心感觉特别的甜。

虽然外婆没有文化,但是她的生活经验,让我在不知不觉中学会了很多知识,这正是只要有心,生活中处处皆学问。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇7

星期三,爸爸带我们去海沧东孚农家乐钓鱼。我们挑选了几根鱼竿后就开始钓鱼了。

我先把鱼饵捏成一团,再把鱼饵压扁,然后把鱼钩插进鱼饵里,捏紧鱼饵。我拿着鱼竿的尾部,把钓鱼线抛出去后,耐心地等待着鱼儿上钩。我等啊等啊,突然,我感觉钓鱼线的"另一头有一股力量扯着我,我想一定是鱼饵在咬钩了!我使劲一拉,把鱼拉了上来。我非常开心——我钓到鱼啦!我再次挂好鱼饵,把钓鱼线抛到水里。过了一会,浮标突然一沉,我立马往上拉,可是爸爸握着我的手往下压。我感到奇怪,问道:“爸爸,为什么不往上拉呢?”爸爸回答道:“因为它还在试探。”我们目不转睛地注视着浮标。浮标第二次下沉的时候,爸爸小声地喊:“快拉!快拉!”我迅速用力地往上拉,可是已经来不及了——没有鱼儿上钩,鱼钩上的鱼饵也没了。

这时,爸爸给我做了示范。爸爸耐心、专注地等着,直到浮标完全沉了下去,爸爸才敏捷地往上拉。是一条大鱼!我十分羡慕,问:“爸爸,为什么你这么快就能钓到大鱼呢?”爸爸回答:“因为我了解鱼的习性,能够准确快速地拉杆。多练习,多总结,你就能渐渐地摸着鱼的习性,钓到更多的鱼。”

哦!原来钓鱼也是一门学问,真是处处留心皆学问!

后来,我认真地总结经验,逐渐地钓到了不少小鱼,满载而归了。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇8

我家门前有一只小蜘蛛。温暖的春天又来临了,它默默地织起了属于自己的“天桥。”

蜘蛛外观虽然不美丽,但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛经常在两棵树之间架桥:慢慢地、平稳地爬到树上、拉出丝,然后对拉着向对面那棵树爬去。在高空架起了“桥”后,便织起了网来;一圈一圈、一道又一道,真好似一个巧手的姑娘在绣花。不久便织成了一张像八角风筝似的网。它显然有点累了,躲在树叶后面休息,等着猎物自投罗网呢!我家的那只蜘蛛,在一大清早就织起了新的网,它真像我们家的门卫啊!有小虫苍蝇飞来,总有一部分落入了网中,虫子拼命地挣扎,想逃离困境,却又无可奈何啊!蜘蛛在一旁打转,好像在说;“别跑!你可是我今天的美味食物呀!”但是蜘蛛不能马上就吃了它,它而是从嘴巴里吐出一种液体,那些液体能使飞虫变软,再开始一个“人”细细地品尝。

蜘蛛为什么会有丝,我翻阅了许多书籍,终于找到了,原来蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成了有弹性的"丝。

啊!只要我们留心观察就会发现,一句话说得好——留心处处皆学问。看似平平淡淡的大自然,实际上有无穷的奥秘等待着我们去探索,去发现。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇9

世界上不是没有知识,而是我们少了一双会发现的眼睛。

周六上午,我在自家墙角上发现了一只蜘蛛。我脑海中出现了一个问题:“不妨看一看,蜘蛛是怎么捕食的?”我飞速下楼,不一会就在小区的草地上捉到了一只很小的`甲壳虫,快速返回后,把它轻轻地放在了蜘蛛网中间。蜘蛛发现猎物后,很快从嘴里吐出白色的丝,一点一点地围着小甲虫绕了起来,不多时小甲虫就被包裹得不得动弹,然后蜘蛛将腹部靠近小甲虫的身体,好像在往里面注射着什么,接着大摇大摆地爬开了。我脑中不禁又冒出一个大问号:“为什么蜘蛛不直接把小甲虫吃了?”不过由于已到了辅导课的时间,我只好带着问题出了门。

中午回家后,我发现小甲虫只剩了空壳,在疑惑中,我很快去翻书查资料,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蜘蛛将消化液注入猎物体内,消化液可以分解猎物的蛋白质成为液体,然后蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为壳不含有蛋白质,消化液也就无能为力了,所以小甲虫就只剩下了空壳。

处处留心皆学问,看似平常的事物,也充满了学问。浩瀚的世界中有着无穷的奥秘,等着我们去探索,去发现,只要你有一颗愿意发现的心。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇10

清晨,我在家里的阳台上发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我叫爸爸捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。

这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在小蚂蚱身边喷出白色的丝,把小蚂蚱缠了起来,便爬走了。我百思不解:蜘蛛为什么爬走了?怎么不吃掉小蚂蚱呢?我又继续观察起来。我等了好久,蜘蛛就是不回来。

下午,我发现蜘蛛居然已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一个空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了许多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫的内部组织变成汁液后,蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为小蚂蚱的外壳不是由蛋白质组成的,所以被完整地留在了网上。

通过这次发现,我知道了蜘蛛捕食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的.大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

我为我小小的发现而自豪。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇11

晚上,我在自家的阳台上观赏夜景,看见了几只萤火虫。

我想知道萤火虫是怎样发光的,就捉了一只萤火虫,放进小玻璃瓶里,观察萤火虫怎样发光的。我想难道萤火虫里有灯泡吗?我百思不解,终于我从《十万个为什么》里找到了答案。

原来,萤火虫发光的部分是在腹部最后两节,这两节在白天是灰白色,在黑夜才发出光亮。光是通过透明的表皮而发出,表皮下面是一些能发光的细胞,发光细胞的下面是另一些能反射光线的细胞,可以看到其中充满着小颗粒,叫线粒体。线粒体能把身体里所吸收的养分氧化,合成某种含有能量的物质。发光细胞里含有两种特别的成分:一种叫荧光素,一种叫荧光酶。营火素和含能量的物质结合,在有氧气时,受荧光酶的催化作用,使化学能转为光能,于是产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光,是因为它能控制对发光细胞的氧气供应的缘故。

我觉得在墙壁上在加一层墙壁,多面手挖几个洞把萤火虫放进去,在用玻璃瓶堵住洞,这样,在你睡觉起来上厕所进,就不会怕了。

通过这次意外的`发现,我知道了萤火虫发光的原理。虽然这只是一个小小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇12

学问不光光出自课堂上老师的“肚子”里,生活中也有许多大学问,你必须去留心探索发现,仔细研究钻研,学问才能进入你的大脑里,成为你的知识。

“好球,快快快,进啦!”我兴致勃勃地观看着体育频道的“天下足球”栏目——美洲杯特辑东道主秘鲁队VS玻利维亚队的`比赛。上半场进行的叠荡起伏,扣人心弦,十分激烈,直到第40分钟,玻利维亚队的15号一个鱼跃冲顶,攻破了对手的城池。进球后,主持人段喧换了个话题,没有谈足球,却介绍起玻利维亚这个国家名字的由来:“玻利维这个的名字很特殊。玻利维亚原来被西班牙作为殖民地,后来独立后,玻利维亚人为了纪念带领他们反抗敌人而英勇牺牲的领袖玻利维尔,就为祖国取名为玻利维亚。”没想到看足球也会得到这种知识,真是出乎我的意料。

次日中午,我上网看美洲杯,爸妈也跟了过来。当看到昨天的那场比赛介绍时,我自豪地说:“知道玻利维亚这个国家名字的由来吗?”老爸老妈都摇摇头。“……,知道了吧!”我不紧不慢地把段喧说的话移到了这。妈妈问我是从哪儿知道的,我如实地交待:“是足球赛上看到的。”“不错不错,怎么样,留心观察有好处吧。”

我明白了:处处留心皆学问!

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇13

今天,我和表妹罗超一起在田野里观察各种植物,发现油菜的茎是圆柱形的,树干是圆柱形的,竹子的外形也是圆柱形的,而蚕豆的茎竟然是方柱形的……为什么许多植物的茎或枝干都是圆柱形的呢?这里面有什么科学道理呢?

为了弄清楚这个问题,我回家后向妈妈请教。妈妈指导我们用三张同样的卡纸分别做了一个圆柱体、一个上下两个面是正方形的长方体和一个任意的长方体。紧接着,我们就做起实验来。圆柱上放了12本《少年特种兵》的书和一本厚厚的《现代汉语词典》,居然还纹丝不动;上下面是正方形的长方体顶端放了一本《现代汉语词典》和5本《少年特种兵》的书之后,放第6本时就倒了;任意长方体更不争气,一本《现代汉语词典》就把它压垮了。从比较中我知道了圆柱的"承受力最大,怪不得许多植物的茎或枝干都是圆柱形的。

“其实,圆柱形在我们的日常生活中就有许多应用。你看看我们住的房子……”妈妈的一席话又打开了我们的思维。是呀,房子前两根圆形的立柱、又粗又圆的桥墩、自来水管道、吸管等,都是运用了圆柱承受力最大的原理,真是“处处留心皆学问”哪!

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇14

有一天早上,我来到草坪上玩耍。我发现了一个惊讶的问题,有许多的蚂蚁搬着许多食物号线要搬家一样。

我仔细观察起来,我发现他们到达了一个高高的树洞里,这让我产生了疑问,于是我上网,看书发现了原因啊!原来;证被水完全淹没的蚂蚁窝内的蚂蚁是否会被水全部淹死,还可以通过水淹实验加以验证,试验表明:受到水淹4个小时,没有看出对窝内蚂蚁的生命产生影响。既然被水淹的蚂蚁窝内的蚂蚁不会被水淹死,则在生物进化的过程中,蚂蚁就没有必要进化出在即将下雨前选择搬家的本能。生物进化的选择往往是最科学的选择,为了防止蚂蚁窝被水淹,更科学的.选择应该是在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方,而不是一次次地采取劳民伤财的搬家行动。难道蚂蚁在建窝时没有服从生物进化的选择?由此看来,蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动,完全有可能是另有原因。比如,由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺,需要寻找新的食物来源,由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁,需要回避危险,或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯等等。至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家,主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家,于是,就将蚂蚁搬家与下雨联系了起来。

原来是这样啊!大自然可真奇妙啊!

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇15

清晨,我在自家的墙角边发现了一长蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱防在蜘蛛网上。

这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。

第二天,我惊奇地发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到食物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一重消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸了。因为昆虫的外壳不是由蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完好无损地留在网上。

通过这次意外的.发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇16

清晨,我在墙角发现了一只蜘蛛和一张蜘蛛网。想起老师正好布置了关于观察动物或植物的周记,强烈的好奇心驱使着我。我便飞快地跑去捉来一只蚂蚱,放在网上。

后来,蜘蛛爬出洞外,吐出白丝,将蚂蚱缠绕起来,然后再打道回府。

我百思不解,继续观察蜘蛛,第二天,我惊奇地发现,蜘蛛把蚂蚱里面的东西都吸干净了,壳却完好无损地留在网上。

通过翻阅资料书,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的.昆虫的内部组织,等昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在了网上。

通过这次意外发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘,虽然这次是很小的发现,但是让我明白了一个道理。

留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索,去发现。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇17

我们家养了一只小乌龟,它只有手掌那样大小,穿着坚硬的绿色的铠甲,皮肤十分粗糙,上面全是绿色的鳞片,它的头的两侧各有一块橙色的斑点,两个小眼睛滴溜溜地转着,仿佛时时刻刻都在注意着四周有没有危险,它坚硬的壳凉凉的,用手一摸,它就会缩到壳里。

人们都说乌龟是冷血动物,冬天是要冬眠的,可是我们家的乌龟冬天不但不冬眠还生龙活虎的在盆里爬来爬去,看上去非常兴奋,而且它好像无时无刻不想着从盆里爬出来,闯闯外面的世界玩一玩,有一次我以为在冬天它是不会吃食的,我就拿一块肉逗它玩,没想到他一下子伸出头来,把肉抢走了把我吓了一大跳,这些情况和书上所说的情况截然不同,这使我百思不得其解,这个疑惑一直困扰着我,于是我打开了我的好帮手电脑,寻找问题的答案,原来乌龟是变温动物,当温度低于15摄氏度时乌龟就要冬眠了。生活在大自然中的乌龟是因为天气太冷了才冬眠的,而生活在家里的乌龟因为冬天家里有暖气很暖和,所以它在冬天一样快快乐乐的生活着,玩耍着, 当温度达到25摄氏度时他就开始进食,我们家冬天的温度达到了25摄氏度,正是乌龟进食的好温度,所以它“抢”走了我手里的.肉。

乌龟的生活习性真有趣!

通过我日常生活中的观察,我发现了乌龟冬眠与温度有着密切的关系,知道了一个小小的奥秘,我为自己的发现感到自豪。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇18

清朗的早晨,我走在美丽的院子里散步,突然发现了一张不大不小的蜘蛛网。好奇心驱使着我,捉来一只小虫子粘在了上面,这时从细小的墙缝里爬出了一只蜘蛛,它围绕着虫子转了一圈,吐出细细的丝,把小虫子裏住,也没有吃,就又躲到了那个细小的墙缝里了,我站在那等了好久,也不见蜘蛛再出来吃小虫子。于是,我就觉得很奇怪:蜘蛛有了美食,也不吃,这是为什么呢?

第二天,我又来到那张蜘蛛网旁,惊奇的"发现,小虫子的肉,己经被吃掉了,只剩下小虫子的皮了,我的心中又有了疑问:为什么蜘蛛只吃小虫子的肉,不吃小虫子的皮呢?皮脆脆的,对于蜘蛛来说,不应该是磨牙的好工具吗?

回到家,我查阅了大量的关于蜘蛛的资料,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来,蜘蛛在吐丝的同时,也会在猎物的身体里射入一种液体,这种液体可以让猎物的蛋白质变成液体,这样,蜘蛛就可以安心的吮吸了!而皮没有仼何营养,所以,蜘蛛是不吃小虫子的皮!

大自然有许许多多的奥秘在等着我们,让我们一起去探所和发现吧!

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇19

寒假里,我家里的水管冻起来了,并且,冻起来的地方还鼓起来了,一加热,原来鼓起来地方又恢复成原来的样子。我感到十分奇怪,就问妈妈怎么一回事儿?结果妈妈也不知道。

我就想做实验来看一下,可是该怎么做呢?我陷入了沉思,一个多小时过去了,我想到了一个办法。我拿了一个矿泉水瓶子,里面装了半瓶水,并用钉子在水面的正上方做上记号。

两天过去了,我发现,冰的平面比原来的水平面高出了大约三厘米,这是为什么呢?我打开了四年级下册的科学书,想一探究竟。找了一会儿便发现了水在4度以下体积越来越大,结了冰的水分子是最大的,而四度以上的水是越来越小的.,沸腾中的水分子是最小的,四度的水分子是正常的大小,所以说水的分界点是四度。

我在家里学的东西竟然在课堂上用到了。有一天,我们上科学课,科学老师问了一句“水,在结冰后会不会涨大?”我迫不及待的举起了手,老师把我叫起来,我就把寒假中学到的知识运用在课堂上了。

处处留心皆学问不仅让我课上令同学刮目相看,而且在生活中也是这样。

有一次,我偶然看到姐姐在一篇文章中写到“一串红在春天里怒放着”。我突然想到,我们院里,我见过几株一串红,可全是秋天开的,我把这件事告诉了姐姐,我姐姐笑着说:“谢谢你了,我把一串红和映山红给混淆了。”

从此我就知道“处处留心皆学问的”重要性,现在我更要做生活的有心人了!

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇20

清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉了一只小蚂蚱,放在蜘蛛网上。

这时从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来,可是等了好久,蜘蛛就是不出来。

第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极其奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,带昆虫一命呼呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。

通过这次意外的"发现我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问,看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索,去发现。

我为我小小的发现感到自豪。

处处留心皆学问小学四年级作文450字篇21

俗话说得好:处处留心皆学问。生活中无处没有知识,只要你细心观察,善于发现,便会有意想不到的收获。今天早晨我就发现了一个学问:为什么调色盘在热水里比在冷水里洗的容易呢?

昨晚,我和弟弟一起画了一幅水粉画,因为太累了,所以我就没洗调色盘,放在一边没有管,心想:今天太累了,留到明天早上再洗吧。

第二天早晨,我一觉睡到自然醒,妈妈对我说:“孙颖,把昨天晚上你们画画的调色盘给洗了,用热水洗,会更容易一些。”我“哦”了一声,心想:一大早起来就要洗东西,真是不情愿。不过还是照着妈妈的意思做了。

我才想动手放冷水,可耳边回响起了妈妈说的话:“要用热水洗,会更容易一些。”这句话引起了我强烈的好奇心:为什么呢?难道是融化的`快吗?我想,还是用事实来证明吧。因为我坚信:观察+实践=成功。

我拿来两个纸杯,分别倒进冷水和热水。又找来两小瓶墨汁,同时倒进两个纸杯中。只见热水杯里的墨汁迅速散开,水开始变黑,渐渐地全都变成了黑色;而冷水杯里的水却大大不同:只是慢慢的散开一条条“黑丝带”,等了好久,杯里的水才稍稍变黑。

这是为什么呢?我兴奋地跑到楼上,打开电脑,查找资料。通过资料上的解释,我知道了:原来是水分子在捣蛋。冷水中,水分子的运动速度很慢;但在热水中,水分子运动的速度是在冷水中的好几倍呢!

通过这次实践,我知道生活中处处有学问,只要善于观察,勇于实践,就能发现更多的奥妙。

处处留心皆学问作文

晚上,我在自家的阳台上观赏夜景,看见了几只萤火虫。

我想知道萤火虫是怎样发光的,就捉了一只萤火虫,放进小玻璃瓶里,观察萤火虫怎样发光的。我想难道萤火虫里有灯泡吗?我百思不解,终于我从《十万个为什么》里找到了答案。

原来,萤火虫发光的部分是在腹部最后两节,这两节在白天是灰白色,在黑夜才发出光亮。光是通过透明的表皮而发出,表皮下面是一些能发光的细胞,发光细胞的下面是另一些能反射光线的细胞,可以看到其中充满着小颗粒,叫线粒体。线粒体能把身体里所吸收的养分氧化,合成某种含有能量的物质。发光细胞里含有两种特别的成分:一种叫荧光素,一种叫荧光酶。营火素和含能量的物质结合,在有氧气时,受荧光酶的催化作用,使化学能转为光能,于是产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光,是因为它能控制对发光细胞的氧气供应的缘故。

我觉得在墙壁上在加一层墙壁,多面手挖几个洞把萤火虫放进去,在用玻璃瓶堵住洞,这样,在你睡觉起来上厕所进,就不会怕了。

通过这次意外的`发现,我知道了萤火虫发光的原理。虽然这只是一个小小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

小金鱼小学四年级作文

我家养了七条小金鱼,它们淘气可爱,我非常喜欢它们。

它们最大的特点就是好斗。有一次,我轻手轻脚地来到鱼缸边,只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动,一边摇动着鱼鳍,一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃,快速地绕着浴缸转圈圈儿,跟在“花灯笼”的后面。这时,想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下,“花灯笼”警惕地转过身来,正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己,便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下,这会儿,我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢!“红宝石”不甘示弱,反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿,和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小,可是却非常灵巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管,轻轻搅动水面,两条鱼吓坏了,分别向左右游去,我被逗得哈哈大笑。

它们还十分贪吃。有一天,我把饼干末儿均匀地撒在水面上,我认为它们一次一定吃不了多少,而且不知多长时间才会发现食物呢,便转身正要走开。突然,贪吃的“小灰鼠”浮上水面,张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来,与“小灰鼠”抢食,“七彩云”也放弃了凉爽的水底,上来夺食,“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来,连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了,它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看,多悠闲!

哈,我家这几个小淘气!

小学四年级我的心儿怦怦跳作文

"啊,还有多久才到啊?真的,我还是第一次看见辛追奶奶呢,好好奇呀!"我一边走一边急切地问。

今天,我们一家来到了湖南省博物馆,只为看一眼辛追奶奶。说起她呀,早已是名声在外,据说她是一位1000岁的老婆婆,听说身体虽然腐烂了,但脸上却完好无损,脸上的皮肤还很光滑,没有皱纹,像刚出生的小婴儿那般娇嫩呢!一想到马上要见到她,心里还有点小期待呢。

可当我真正看见她时,我情不自禁地尖叫起来:"啊,我再也不来了,再也不来了,太恐怖啦!"我边哭边叫。

为什么我会如此惊恐呢?因为那个奶奶头下面全是骨头,那森森白骨让人忐忑不安。我瞬间感觉自己身上的也不是肉,不是血,都是骨头,让人头皮发麻,而且让我的心怦怦直跳。

啊!只看了十秒不到,我便迫不及待地想离开了,因为我已经有一点魂不附体的感觉了,场馆里也有人跟我一样跑着出来,哎,看来我们有点人心惶惶了。

原来,我一直以为自己胆大包天,却没想到,一个木乃伊会把我吓得心儿怦怦跳,看来以后,还是要多壮壮胆啊!

我和谁过一天小学四年级作文

我和猪八戒过一天

“咕噜噜——”一阵如雷般的声音把我惊醒了,我朝窗外一看,呀!一个肥头大耳、猪面人身的人在挺着大肚皮走着呀!那不是会三十六般变化的猪八戒吗!

我连忙冲出去,问猪八戒:“猪八戒爷爷,您咋来了?”猪八戒看了我一眼,激动地说:“自从取经回来后,俺老猪就一直在天庭里,无聊死了,所以俺来人间转一转,没想到,一来就饿了,你能给俺吃点东西吗?”

“没问题!”我爽快地答应了,立刻把猪八戒请进屋,给他做了两大桌子的菜。猪八戒看见食物,像发现了财宝似的,连忙狼吞虎咽地吃了起来。

没一会儿,两大桌子的菜居然被他扫了个精光!连渣都不剩。猪八戒摸了摸肚子说:“谢谢啦,俺带着你去天庭看看咆。”

一出门,我们发现太阳已经当头照了。还没到天庭入口呢,猪八戒看见有人在偷钱包呢,猪八戒赶紧握住拳头,愤愤不平地说:“可恶的小偷,让你尝尝俺得厉害吧!”猪八戒口中振振有词,“变!”猪八戒指着一株仙人掌喊到。呀!那株仙掌居然活了过来,把小偷捆了过来,“啊——”只听小偷大叫起来。一会儿,小偷就认为是神仙在惩罚他,他发誓再也不偷东西了。仙人掌也归位了。

我看得目瞪口呆,感觉、嘴巴里塞了一个大苹果!“赶紧走吧!快天黑了。”猪八戒赶紧推我。我这才反应过来,连忙跟着猪八戒上了天庭。

“大吃特吃吧!这是我报答你的!”猪八戒指一桌美食说:。我定晴一看,哇!餐桌上竟是我不知名的美食,我尝了一口,瞬间精神百倍,陶醉在其中……

“叮铃叮铃”我被一阵声音叫醒了,原来这是一场梦啊!真是一个奇特的梦!

小学四年级作文美丽的春天

风,吹走了冷酷无情的寒冬,吹来了那如花似月的春姑娘。

“淅沥沥,淅沥沥”,什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边,唤醒了小青蛙,又落在柳树上,染绿了柳叶;飘在花园中,点亮了桃花,“滴答,滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是,它抖了抖身子,直了直腰,一股劲,一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋,好奇的在向四处张望着,好像在打量它的大地母亲,又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。

刹那间,雨下的大一点了,雨点儿像千万个兵将从天空落下来,它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上,仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树,无数小水珠落在上面,活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!

春风呼呼的吹来,好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说:“我一定要把这个风筝放起来,因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后,一鼓劲,呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。

在春风的吹拂下,柳树姑娘也欢快的跳起了舞,小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样,它们沉浸在这醉人的春风里。

你看,那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的,想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻,“哇!真香啊!”。这时,我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子,十分青翠,上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。

春,你是多么的美丽,多么的高尚。驱逐了寒冬,孕育了无限生命和生机。

小学四年级作文描写春天

冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……

我爱春天,我更爱兰江公园的春天。

我的自画像小学四年级作文

大家好,我叫赵竞航,今年十岁了,在学生路小学读四年级。

我个子不高,瘦瘦的,但看起来却很精神,我留着很飘逸的蘑菇头,俊俏的脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴,特别是一笑起来,就有一对很深很深的小酒窝,大人们都夸我是一位帅气的小男孩!

我的爱好非常广泛,比如骑自行车、游泳、听音乐……但我最喜欢的还是画画,自从爱上了画画,每个星期我都要去画室画上几幅作品,有速写、素描、水粉,画画给我带来了许多快乐,丰富了我的生活。五月份我就要考级了,希望将来我能成为一名画家,用画笔去描绘祖国的大好河山,我悄悄的告诉你一个小秘密,我的愿望是长大考上中央美术学院!

我的缺点嘛,就是太马虎,学习中总是犯一些不该犯的错:语文摘抄句子,照着抄还能抄丢、抄错字,背诵课文不是添字就是少字;数学忘写得数、单位、答那是常有的事,还有的题在演草纸上算对了,抄到本子上就抄错了;英语单词拼背老是背错,还能自己发明创造单词,你说我马虎不马虎?不过我已经下过决心了,一定要把马虎的毛病改掉,希望你们监督哦!

这就是我的自画像,一个有缺点,但又有梦想的男孩子,你们想认识我吗?

小学四年级我的奇思妙想作文

现在,我们中国已严重缺水,全国600座城市就有300座城市严重缺水,全国总缺水量为60亿立方米,我想发明两种节约水表。

峰谷表:这一种峰谷表主要是以资金来让广大人民们自觉节约水,这一种峰谷表大部分白天时候为高峰状态,收费比平常的多一点,而在早上、晚上大部分的时间为低谷状态,收费比平常的少一点,这样的话低谷时段的用水量比较少,而高峰时段用水量则比较多,这样所缴费用增多了,人们为了自己的钱应该会自觉节水。

强制节水器:这是一种靠有限的用水量来激励人们节水的装置。这种强制节水器有一个小小的齿轮装在水管里,就像普通水表那样,只要水一流动,这个小齿轮就会转动,并带动一个中型齿轮,中型齿轮再带动一个大型齿轮。而大型齿轮有一个突出处,好似刀子一样锋利。在管道上方有一个闸门,这一个闸门用一条绳子拉着,而这条绳子则连到了大型齿轮旁边,大型齿轮的突出处完全可以割到这条绳子。只要大型齿轮转一圈,绳子就会被大型齿轮的突出处割断,到时闸门就会落下,使水流无法通过。这一种装置也可以让人们养成节约水资源的好习惯。

以上两种节水装置都是用来让人们自觉节水的,虽然说让人民自觉节水的方式不同,但是目标都是一样的。

智能书包:我们每天上课都要带书,可偏偏有一些人的记忆力不太好,经常忘记带书,这可怎么办呢?不用怕!有了我最新研制出来的智能书包就不用愁了。你只要把课程表放在书包里层的一个小夹层里就一切OK了。如果你没带什么东西,智能书包就会用语音提示你什么什么科目的书没有带。怎么样?这一个智能书包是不是棒极了呢?

我的奇思妙想小学四年级作文

我曾想象过自己的屋子会飞。

那样的话,坐飞机感到不舒服的人,就可以坐上自己的木屋,自己驾驶。想当飞行员的人可以坐上自己的木屋,先练一下基础。要拯救病人还想和家人在一起的人,只要你坐着会飞的木屋,就可以实现。

这木屋不仅会飞,还非常漂亮,木屋下面有四个轮子,起飞前着地,起飞后收起,可方便呢,木屋两侧有机翼,在天空中展开,像一只活泼可爱的小鸟,落地后自动收回。而且,这座木屋非常智能,按钮只有四个,起飞、降落、停止、开关。就连导航都是声控的,这个会飞的木屋小孩子都会。

而且,这个会飞的木屋,能防水,能防暴雨,能防冰雹,还能防雷电。

就算你出门,忘了关门,这个木屋也能搞定,如果有小偷,木屋一识别到,就会把小偷用机械手臂抓住,然后拨打报警电话,直到警察来了,才把小偷交给警察,就算小偷有武器,坚硬的手臂也不会被弄坏。我想,那样以后木屋就要变成警察了。

并且,木屋会提供氧气,因为如果你离地面太高,就很容易缺氧,最棒的.就是,这个木屋不限高,哪怕你冲出云霄,飞入太空,木屋也不会有破损。

啊!我喜欢这个可以带我游玩的木屋。其实这些只是木屋用途的一小部分,木屋还有很多用途。你想到的东西、想到的功能、想到的所有,这个木屋里应有尽有,有你想到的,也有你想不到的,总之这个木屋会给你带来陪伴、给你带来快乐、给你带来安全!

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