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小学六年级作文:梦9篇 word A4格式

小学六年级作文:梦500字

小学六年级作文:梦500字篇1

星期日,大熊又被胖虎追到家了!

事情是这样的:胖虎叫了静香、小夫和大熊去听他的演唱会,等胖虎唱完的时候,胖虎得意扬扬地问:“大熊,你听了我的演唱,有什么感受你来说说?”大熊满脸堆笑的"说:“真是糟透了!那声音就是噪音呀!”胖虎听了后就怒气冲天,追着大熊满街跑,准备打大熊一顿。大熊拼了命地往家里跑。

到了家里,大熊赶紧把门关得紧紧的。胖虎进不去,就在门外放狠话说:“大熊,有本事你别出来,我就在这里等着你,我不会放过你的。”大熊吓得不知如何是好。这时,哆啦A梦过来了,大熊就哭着求哆啦A梦拿出道具来救他。大熊哭着说:“拿出竹蜻蜓来。”哆啦A梦不耐烦地说:“都没电了。”大熊哭得更凶了,说:“那就拿出任意门来吧!”哆啦A梦摇着头说:“,拿了也白拿,坏了。”大熊一个劲儿地求着哆啦A梦,说:“那我该怎么办呀?我以后再也不能出门了,哆啦A梦你快帮我想想办法呀!”哆啦A梦被大熊烦得没办法,就拿出了游泳粉,可以穿过家里的自来水管道游出去。

大熊高兴的一蹦三尺高,赶忙就用它,成功的出了门。

小学六年级作文:梦500字篇2

你一定做过梦,或是噩梦,或是美梦。一觉醒来,你有记得梦中多少?梦,总是扑朔迷离的。

我喜欢做梦,大部分的梦都是美梦。我喜欢写作,大部分的作文灵感都是来源于梦中的世界。是我笔下的世界也变得唯美。在班中作文总是当成范文,在学校作文总是能获奖,这一切的一切都归功于我那些梦。那夜的一帘梦是史无前例的,让我不由得浑身不自在。

那天,夜不能寐,在床上辗转反侧,最终在黑宝石般夜幕中渐渐入眠……清晨,天蒙蒙亮,我就醒了,脑海里闪现了零零碎碎的画面:在一片绿茵茵的草地上,我慵懒地看着夕阳西下,好像转眼间的时间,天完全黑了,那夜的天空出现了星星,一闪、一闪……我的脑海显现了一个惊奇的画面——梦中梦。我躺在草地中央睡着了。在梦里出现了一个朦胧的身影。“我希望你接下来好好听我说完,不要问我是谁,我来自你的内心。”听声音依稀辨出一个少女,“你还记得今天放学前,你躲在角落看着你的同桌偷走你的钱么?”我惊讶地点点头,少女用梦幻般的温柔嗓音说:“我知道你为什么不揭发他,你怕他被同学嘲笑,被老师批评,丢尽面子是吗?”我静静地点头,并抬头尽量看清楚她的`样貌,但还是模糊不清。少女说:“你的心很好,但你不觉得他会一错再错,不知悔改吗?或许被老师好好教育一番会更有用些。”我提着心,低声说:“我一直在犹豫,告诉老师,他会没面子,会恨我:不告诉老师,又怕他一错再错。”“相信我,去告诉老师。我来自你的内心深处。”梦醒了。我思索良久,决定去告诉老师。这件事情最终风平浪静,同桌也并没有恨我。

梦或许能指明人生的方向吧,因为梦来自你内心的最深处。

小学六年级作文:梦500字篇3

几个星期前,我们一家和悠悠一家一起去了巴厘岛。那里的风景可美了,但是最美的地方一定是蓝梦岛。

我刚听到这个名字时,就知道那儿最美的地方肯定是海,又蓝又梦幻的海。蓝梦岛最美丽的地方又是一个叫做"恶魔的眼泪"的景点。据说,这个名字的来源是因为它旁边全是黑色的石头,有几个像眼睛一样的洞。在水还没有把那几个"眼睛"灌满的时候,可以看见一波一波的浪带着白色的泡沫又向“眼睛”扑过来。当海水把那眼睛灌满的时候,眼睛里就会喷出来好多海水;当水全部掉到海面上,之后又会涌出一份白色的雾,又清凉又让人迷茫,看不见周围的`一切。仿佛让人看到恶魔发怒的样子。

海面上的蓝梦岛很美,海底的蓝梦岛也不赖。在蓝梦岛浮潜时,我们能看到一群一群的小鱼。有黄的,灰的;有条纹的,圆点的;彩色的,单色的。各种各样,五彩缤纷。还有鹿角般的珊瑚,我还轻轻的碰了一下其中一个白珊瑚呢!

蓝梦岛的风景真是美,让人流连忘返!

小学六年级作文:梦500字篇4

第二十九届奥运会正迈着铿锵有力的步伐向我们走来,现在距离8月8日的时间已经屈指可数。我国的体育健儿正在加紧训练,准备在奥运赛场上一展身手。

我佩服刘翔,他为我们中国人争了光,不愧为“亚洲飞人”。还有姚明等等。他们在赛场上是那么的顽强,面对对手,也毫不畏惧,最终一举夺冠,那其中的艰辛,只有自己知道。从他们的身上,我懂得了付出、坚持与回报。

看着他们,我不由得想到了自己的未来,我正和其他的运动员在一起练习长跑,虽然大汗淋漓,但是却没有动摇的意思。我们明天就要去参加国家级的比赛,赛场上强手如云,为了不落在后面,我们只能坚持、坚持、坚持……最后的胜利才属于我们……想了这么多还是要回到现实生活中来,我现在毕竟还是一名学生,为了我的"体育梦,必须做到最重要的两项,那就要努力读书和锻炼身体,使自己拥有强壮的身体和充满智慧的头脑。

最终言归正传,我真心祝愿第二十九届奥运会能够获得圆满成功,体育健儿能再次为我国争光。

小学六年级作文:梦500字篇5

窗外——灰色的、浑浊的傍晚掺杂着簌簌的小雨。我触景生情,叹:“雨,真的只是云无处发泄的惆怅吗?”说着,我轻轻地合上了书,心却如云般漂浮着丝丝的悲凉。

这是一本十分感人的书——《骆驼祥子》。虽然它没有催人泪下的语句,也没有惊天地泣鬼神的情节,而是从头到尾用朴实无华的语言叙述。我始终不明白,它到底有什么“魔力”使我忍不住为祥子扼腕叹息。这是一本描写普通人追寻梦想的书,读着它,我的心随着祥子的命运跌宕起伏,一会儿在云端,不久却跌落低谷。

前几页的祥子充满无限动力,我似乎觉得书页上的文字有一种跳跃的冲动。老舍先生用有力的笔墨刻画出朝气蓬勃的祥子:“看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进自己的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带系住,露出那对“出号”的大脚!……他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。” 每读到这段话,我心里的`快乐似乎在破茧、在蜕变、在飞翔!

祥子的梦想并不奢侈,他想做高等车夫,更想拥有一辆属于自己的车。唉,祥子是多优秀的车夫啊!他不容许别人玷污自己的尊严,也决不仗着强壮的身体欺负他人,勤勤恳恳地拉车。可是,命运之神反而没有怜悯这个“从风里雨里咬牙,从饭里茶里自苦”的奋斗青年,反而不断刁难他。祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,买了辆新车。本以为他成了苦尽甘来了,但又连人带车被宪兵抓去当壮丁;后来他卖骆驼,又拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。本以为风平浪静了,可干包月时,祥子辛苦攒的钱也在搜捕中被抢;最后虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子如愿以偿了。本以为命运不会捉弄他了,但虎妞难产而死,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。如此“三起三落”后,祥子的生活如骆驼驮着理想与爱情两座大山行进般艰难!

篇末既令人失望万分,又叫人悲痛欲绝。我做梦也想不到,那个奋发图强的祥子不见了,取之而代的是堕落、潦倒的祥子!他对同行们态度越来越差,讨厌他的人越来越多,而且他对曾经视为珍宝的车也越来越不爱惜!他变了,他变了,他彻底变了后来,他干脆当了送丧者。在出殡的行列里,打着一面破旗,精神恍惚,如行尸走肉一般度过余生。那时,我真想一头扎进书里,狠狠地对祥子吼道:“祥子,你怎么变成这样了?那可是你的梦想呀,你怎么能轻易放弃呢?”

后来,我静下心想想,其实梦想的破碎并不能怪祥子。要怪就怪那吃人的社会,那扭曲的人性,那不公的命运!

帘外雨潺潺,春意阑珊。我爱看书,我更想成为优秀的作家。的确,有书才有梦,有梦才有书;墨香伴梦,梦绕墨香。

【教师评语】芸芸众生,谁不怀揣着梦想?大千世界,众味杂陈,惟有墨香应是读书人的最爱。“墨香伴梦”准确而又传神地表达了作者对书的热爱,对阅读的热爱。在本文中,作者借助阅读《骆驼祥子》的心灵历程,将自我融入到主人公祥子的命运中去,欢喜着祥子的梦想,悲伤着祥子的命运,救赎着祥子的堕落。对于一位小学生,能如此地与主人公共命运,实属不一般。何况作者借助笔端,流利顺畅地、生动感人地将诸多感受表达出来,的确不错。这是一篇值得好好品味的文章。

小学六年级作文:梦500字篇6

我自认为我的童年虽不如公主般美好,但至少是丰衣足食,要什么有什么,特别是父母把我当做“掌上明珠”,简直整天就像生活在蜜罐里一样。

但我读完了《童年》这本书以后,不禁为小主人公阿廖沙的悲惨遭遇而感到深切的同情,心里显得特别沉重和压抑。

天哪!如此比较,我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛苦不堪的,他时常因为犯错而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因为染坏了一匹布,而被外祖父打的失去了知觉,结果大病了一场,那也许是一种我无法想象的痛苦吧。除此之外,我没有烦恼和痛苦,重来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波,我更是衣来伸手,饭来张口。

所以,我很庆幸我出生在一个和平的年代,我是最幸福的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的.一切。拥有着这些,我们这些小朋友还并不知足,总是奢求,例如:文具要高档的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于网吧……此时,我们因该感到惭愧,应该悔过自己的奢侈,我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

我们不少人在优越的条件下玩物丧志,变得越来越懦弱了,遇到一点困难就想退缩,逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰苦的环境下,并没有被苦难的生活所击垮,而是满怀信心,奋斗拼搏,越来越坚强,感悟许多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最终成才。

正像高尔基所说:“是无私的爱丰富了我,使我能坚强地活想去。”

所以,让我们珍惜我们现在所拥有的吧!那样会更幸福。

小学六年级作文:梦500字篇7

晚上,天空繁星闪烁,星光迷人,漫天的星光透露着一种特别神秘的气息,笼罩整个星空。我躺在床上,久久不能入眠,不知为什么有一种莫名的兴奋。渐渐地,我终于抵抗不住时间带来的疲倦,缓缓地闭上了眼睛。

第二天,我伸了一个懒腰,依依不舍地从床上趴下来,用力地拉开了床帘,隐约有一种虚幻的感觉。舒适、温暖的阳光充斥全身,游走在每一个经络,让我有一种说不出的快乐。突然,一阵疾风刮过,我定睛一看,一辆汽车居然……居然飞在天上,环顾四周,所有的建筑物都悬浮在空中。我向下望去,一抹骇然之色浮现在我的脸上,陆地上都被水给淹没了。我看到眼前这一切,因为害怕,身体不禁微微战栗起来。越看越害怕,我手忙脚乱地合起窗帘,向客厅走去,看爸爸妈妈在不在。寻找了一番,没有一人在家,但却莫名其妙多了一辆深蓝色的汽车,我走到它的跟前仔细揣摩着这辆车。“嗨,你好我是奥兰(种族)汽车。”突如其来的一句话吓了我一跳。“你怎么会说话,难道我幻听?”“不是的,就是我在说话。”“why?开什么国际玩笑,你会说话,那外面怎么回事,现在是20xx年的地球吗?”“地球是没错,但却是03021年。”“why?我穿越时光了吗?而且陆地是怎么回事?”“不。陆地被淹没是因为地球曾经在即将要毁灭之时,在离奇巧合之下获得了重生。但陆地已经无法挽回。而且造成原因的是人类。”“这怎么说?”“人类在制造汽车时没有将动力给制造成纯净的",导致空气污染,日积月累,就到了毁灭地步。”听了这番话,我心里想:原来是人类的原因,难道我以后要生存在这样的世界里吗?突然眼前的一切慢慢扭曲,最后成为幻影,取而代之的是天花板。咋回事,我又躺到床上了,我再次拉开窗帘,外面一切正常,刚刚的场景难道是梦?

我坐在床边,想起了梦里那个汽车说的话:因为人类制造了有空气污染的汽车,导致了最终的毁灭。我觉得人类应该真的要改善一下环境,不然到最后,只能接受消失。

小学六年级作文:梦500字篇8

怀揣着一颗玻璃心上路,漫步于世界的荆棘间,不必沿寻他人的步伐,我就是我。

三岁,我在书窝里长大,总喜欢在父母读书时爬到他们怀里,肥胖的小手轻轻抚着那油亮发黑的字体,嗅着那古朴的书香味,心中有一丝异样的`感觉。起风了,天边的太阳用尽力气把白云织的布撕开了,窗边沐浴于阳光中的枯盆,已有一抹翠绿在蠕动,姐姐正在纯白的纸上书写着,嘴角已勾起道大大的弧度,而我心中已埋下一颗种子。

六岁,我初进学堂,自己第一次写作文。夜是那样得静,天空如一块古朴的黑玉,显得高贵又神秘,月亮时隐时现,几颗星星追着风儿在跑。抚摸着已经完成的作文,看着那凹凸有致的文字,嘴角已不觉咧开,心中的种子已抽枝,成为作家应该是个不错的梦想吧!

九岁,我转入其他学校,天空开始低沉起来,水汽自四周升起,时不时下一场倾盆大雨。身边的同学正欢快地互述各自的梦想,不巧把话题指向了我。听闻,思绪渐飞渐远,带着一点羞涩的少女似漫不经心般轻轻开口:“我想成为一个作家。”背后传来一阵嘲笑声,红晕已爬上脸颊,转身离去。天空中传来一阵花的清香,当太阳被地平线啃食时,耳边响“此地一为别,孤蓬万里征”。

十二岁,我失败了。太阳正在空中漫步,天空如同一块洗过多次的蓝色布,心中甚感讨厌。家中新买的鸟儿已死去,一道腥臭的血自铁笼的铁柱上流下,心情甚是不好!老师正批评着我的作文,批判我的阅读量太少,眼光太窄。少年咬着苍白的嘴唇,眼泪不争气地流下。

自此,我与书屋结下了不解之缘,阅读已成为我生命的一部分。如今,当他人问及我的梦想时,我也只是放下书,淡淡一笑。“成为作家”,当他人噗之以鼻时,我却相信,即使它不会长成参天大树,也能做一株草儿,在草丛中淡淡吐露自己的芬芳!

小学六年级作文:梦500字篇9

现在,我因为作业繁多,在压力下,时间和思想也更加繁忙了。每当看见书架上那根白色的笛子,回忆的潮水,一程又一程地卷来,又一程又一程地退去,退去的时候,平坦而光滑的沙滩上,就留下了许多海藻和贝壳还有海潮的痕迹。

我仍清晰地记得,那根乳白色的笛子是我在一个阳光明媚的日子在摊前买到的。那个时候,爸爸妈妈工作十分繁忙,我百般无聊,于是,动漫片成了我的最爱,也充实了我的生活,每当看见电视里的动漫人物,手持星辰百变的魔法棒,惩恶除奸,行侠仗义,让我不禁心生向往。我便寻找起自己的.魔法棒。东找找西翻翻,忙的不亦乐乎。这时,我看到书柜的一个角落有一个一星白点的东西,定睛一看,是那一根白笛,就是它了!

从那一刻起,它就一直形影不离地伴随着我。每当我手持白笛舞动时,就如同如虎添翼,摇身一变,变成了电视里那些勇敢正直,富有强烈正义感的英雄少年们,脚下生风,手持白笛不停上下左右翻飞,只感觉全身梨花飘飘,瑞雪纷纷,带着‘呼风唤雨''电闪雷鸣’的架势,一会儿似猛虎出山,一会儿又似蛟龙出海,腾空而跃……真可谓叫做所向披靡,勇者无敌。这时,我总是得意地吟上一首诗“天下恶痞奸邪起,气色凋零盗贼狂。看我少年花木兰,怎样来把它推到〞

我一天一天在长大,时光也在一点点地流逝,像沙漏一般。过去的馨香和芬芳,欢乐和泪水会留在我对你的记忆长河中。

小学六年级暑假作文

暑假里,有许多许多有趣的事,但是最让我记忆犹新的还是暑假里学习书法。之所以学习书法,是为了让自已变得更踏实,不浮漂,能静下心来。

7月5日,刚放暑假一周,我和妈妈一起来到书法班,首先映入眼帘的是:教室里摆满桌子和椅子,每张桌子上都有那种黑色的大毛毡,有墨、有毛笔,一应俱全。书法老师和霭的问我,“小朋友,你是愿意写钢笔字还是毛笔字呀?”我看看妈妈,妈妈看看我,我们一时不知选择什么好。老师看我们拿不定主意,就说:“我们认为,只要毛笔字写好了,钢笔字自然而然就会写好,建议你们写毛笔字。”我们听取了老师的建议,就开始正式练习毛笔字。

正式练字之前,老师首先要求我们身子必须坐端正,怎样握笔,笔握在什么位置,墨水应该倒进墨盘里,怎样膏笔……前期工作准备好后,练字正式开始啦。老师第一个教我们写的基本笔画是点即“、”,点一共有4种,竖点、圆点、长点和方点。1、起笔——向上逆锋,轻落笔后,折向右下,重按作顿;2、收笔——折锋向下,最后折向左上,回锋、提收。老师最后强调,写点时一定要落笔快,利用手腕力量,要注意速度和力度……

刚开始,我在心里想,“点”还不好写吗?不就是点一下吗?但我真在纸上写时却怎么也写不好,写出来的就看不出是个“点”字,反复写了几次,仍然看着别扭。我急得像热锅上的蚂蚁,老师看出了我的不耐烦,和气的对我说,“你要静下心,沉下去,慢慢的练,要注意老师起笔和收笔的位置……”,说罢,老师又手把手教我写了几遍。通过一再的反复练习,慢慢的看着写的也像个“点”字了,心里也增加了信心。

通过暑假练习书法这件事,给我的启发是:无论干什么事,不要眼高手低,要脚踏实地的去干,并且要坚持不懈、持之以恒的干下去。

我的心愿小学六年级作文

我有一个小小心愿,那就是:如果人人都能捡起一片垃圾,那我们的世界将有多么洁净,多么美丽啊!到那时,我们将生活在一个多么美好的世界里啊!

可是事实并不是这样,当我走在小径上,步行街上,还有马路上,都看见了每个人的手上都能拿着一个垃圾袋,他们把垃圾放到垃圾袋里,这和我想的一样,可是,想不到的是:他们把装满垃圾的垃圾袋,却不由自主地丢在地上。每当我看见了,我都很气愤,因为他们根本没当这是一回事,不保护环境,更让我气愤的是,看到的人不把垃圾捡起来,就算踩到脚底下了,哪怕踩过去了也不捡,当作没感觉,有感觉也把它当做脚底按摩器,甚至有的人还故意躲着这一袋垃圾。这不是纵容人们乱丢垃圾吗?

每当我看见了,我总会捡起来,丢进垃圾桶里,就算我平时有垃圾,我也是一样丢进垃圾桶里,我并不是在装乖,装环保,而是形成了一种良好的习惯,想为社会贡献出一点一滴的力量,可看见的人都不同意,把我叫成“收破烂的”可我听了并不在意,因为我觉得我这样做是对的。可是心里听别人一说我又很难受,甚至有有时还不想做了,可是一想到,这也是为社会做贡献,走自己的路,管他们在说什么。

我有一个小小心愿,那就是:如果人人都能为社会做出贡献,那我们将生活在一个多么美好的世界里,那时天是湛蓝的,水是清澈见底的,山是翠绿的……

小学六年级作文

Every parent wants their daughters to learn ballet and piano. My motherfinds me having no talent in ballet, so she chooses to send me to learn piano.At first, I am not very interested in it, but soon I find practising it everyday makes me feel bored. I want to give up, but the girls around me keep comingto the class, so I decide to hold on.

2022小学六年级毕业作文

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表枫树山小学大桥校区20__届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。阳光总在风雨后我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!

一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:老师,谢谢您!

二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:老师,您辛苦了!

三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!

最后,请接受我最真诚的祝福:

衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!

祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

六年级全体毕业生

20__年7月10日

小学六年级心愿作文

心,就是那黑夜中眨着眼睛的小星星:愿,就是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒,心愿,就是每个人心中的棵棵小杉树,努力,催生心中的杉树长出柔嫩的绿叶,我有一个小小的心愿,也许他向大海里的那粒微不足道的沙子,也许他像空中飞舞的那五彩晶莹的肥皂泡,一碰就破,但是我还是要努力的去实现它。

我有一个爱好,就是画画了,每天的空余时间,我都会画画,锻炼我的画画技术,看到一个简单我画得下来的图,我就会去试着画下来,尽量能和图片上,有相似度,只要有那么一点点像,也可以算成是进步,每次想不出来要画什么,我就会去快手或抖音上找一找比较简单的来画,不过有的嫌太简单了,就会去找一些难度高一点的来锻炼自己的画画水平。

今天早上起来上完课,就想画个画,画完之后写作业,可是又想不到画啥,那么就去快手逛逛吧,看看画哪个好?看来看去就看到了一只小时候最喜欢看的“精灵宝可梦”中的皮卡丘,那时真的好喜欢这只可爱又厉害的小精灵,刚好有教程,看着教程,感觉好简单啊,就准备拿起笔开始画。

拿起粗一点的铅笔按照教程中的第一个图片,画一个往下垂的耳朵,长长的,以我到现在的画画水平,是可以画好那两个耳朵的,轻轻地描出形状,等到差不多像的时候,在画重,反复涂黑是我惯用的画法,前面画的都很顺利,可是到它的那两个小手手就难到我了,看似非常的简单,可是却很难,因为它的手指之间是像齿状的,一上一下的,画了有感到不对劲又擦掉了,画了又擦,擦了又画反复这样好多次了,终于有一次我比较满意,勉强还过关,接下来也很顺利,可是到了最后一步,要画它的尾巴,又难到我了,它的尾巴是闪电状的,我最不擅长的就是闪电状的东西,画了好几十次都画不好,我想要放弃想先去写作业,再继续画,到了下午三点四十多分,上完英语课,就在我作业下面看到了,上午那张还没画完的半成品就拿起来,继续画,画了大概四十多分钟吧,总算是画得令自己满意了,涂上颜色,拿远点看,虽然画的胖嘟嘟的,不过也不难看。

就算现在画的还是不行,但是我也不会放弃画画这个爱好,我希望以后能越来越好。

小学六年级上册有你真好作文

我有一只玩具泰迪熊,它长得很小巧,非常可爱,每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪,它叫“丢丢”。

丢丢有一身棕色的短毛,那些短毛非常凌乱,像一堆杂草。在它那小小的,圆圆的小脑袋上有一双圆圆的小耳朵,耳朵下面是一双乌黑的小眼睛,它的眼睛很小,还特别圆,像两颗黑得发亮的珍珠。它看起来并没有嘴巴,但你如果仔细地看一看就会发现它的嘴巴非常的小,小到几乎没有。它的身体胖胖的,在靠近脑袋的位置有一双短短的手,在下面一点还有一双也同样短短的腿。妈妈说它上面是圆圆的,四肢短短的,看上去非常胖。

丢丢是四岁时爸爸妈妈带我出去玩儿买的。那天,我和爸爸妈妈偶然路过一家玩具店,展柜里的一只小熊吸引了我。我让妈妈给我买一只,那天正好是儿童节,妈妈想了想把那只小熊买了下来,并当作儿童节礼物送给我。

时间过得真快,一转眼我拥有它都六年了。丢丢不只在家陪伴我,它还跟我出去旅游过。它跟我去过新加坡,日本,澳大利亚。

有一次,我找不到它了,急得大哭,以为把它弄丢了。你可能会不以为然地说:“不就是一只玩具熊吗,丢了就再买一只呗!”我也不知道,我小时候不懂事还是真的太喜欢它了,就偏偏只要它,不要别的。现在想想,我觉得是跟它的缘分,一种说不清道不明但很值得珍惜的缘分。

现在我还是和小时候一样,没有它我就睡不着觉。丢丢陪伴了我六年,如果它能听懂我说的话,我真想对它说“有你真好!”

心愿小学六年级作文

心愿就像一双翅膀,可以带我们飞往想象的天空;心愿就是一盏明灯,可以照亮我们前进的道路;心愿是一朵美丽的花,它在心中发芽,梦中开花,梦中结果,散发出一阵阵清新的芳香。

在我的心里埋藏着一个小小的心愿,那就是当一位画家。

从小到现在,我对绘画的喜爱依旧不减。小时候的涂涂画画,现在的一张水粉画,里面承载着我的努力与心血。

一天放学,我与往常一样,向美术室走去。刚走进去,我便眼前一亮,一张线条柔美、色彩和谐的画,干净利落的平放在桌上。我心想:一定是一个大姐姐画的。可一问,竟然是一个比我还小的女孩画的,再看一看我的画,忍不住叹了口气!可我一定会加倍努力的。

之后,我的绘画水平逐日增高,这也使我迎来了第一次绘画比赛。比赛时,我画了一张非常好的画,嗯,我有点老王卖瓜——自卖自夸了。意想不到的是,我得了一等奖,还要到武汉去参赛。起初,我兴奋得不行,可到了比赛那天——我的腿像灌了铅一样,迟迟不敢移动。但突然想起心中的愿望还没发芽,便打起精神来。走进考场,拿起画笔,在画纸上尽情挥舞。几天后,结果没得奖,心中无比失望。虽然没有让这个心愿发芽,但我对绘画的兴趣是永远不会淡化的。

心愿它就是一个仙子,在每个人的心里播撒着希望,把快乐带到每一个角落。

多彩的活动小学六年级作文

这个星期学校开设一项新活动:大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊,可是此刻好像都不这样认为咯!

做完课间操后,一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨,我们绕圈跑的场景怎样看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红,还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的,似乎一拧就能拧出水,大家的脸上还有一些调皮的水珠,分不清是汗水还是雨水。跑到最终一圈时,实在支撑不住了,全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳,但与平常的蛙跳不一样,是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛,一开始都觉得蛮趣味的,秀逗的动作不禁让人捧腹大笑,操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”,全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下,但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连教师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时,学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳,在这操场上尽情地放松,尽情地欢笑,看来,大课间,还是蛮趣味的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。可是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

原先的课间总是机械地做完课间操,根本没有好好活动过,而增加了课间活动时间,也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩,增添了许多活力。

小学六年级多彩活动作文

期盼已久的跳绳比赛在明媚的阳光下拉开了序幕,霎时间,一排排整齐的队伍在操场上排开。随着一声清亮刺耳的哨声,比赛正式开始了!

首先上场的是女生单人跳,准备比赛的同学已经做好了准备,裁判老师也准备就绪。“开始!”台下的同学们不约而同地注视着参赛选手,只见她们瞪着眼、咬着牙,挥绳的手不断地上下摆动活像一头抢食的豹子没命地跳着。不一会,她们跳得满头大汗,台下的加油声越来越大,她们似乎也重拾自信,越跳越快了。时间不多了,还有几秒时间,她们涨红了脸,用尽全身气力跳动着。台下的同学们一时看呆了,竟忘了呐喊助威。裁判老师也目不转睛地看着她们,一丝不苟地计算着跳绳的个数。

哨声再次吹响了,参赛选手停了下来。她们有的累倒在地,睁大眼睛不说话;有的和伙伴们诉说刚才临场内心的紧张与激动;有的迫不及待地询问自己跳绳的个数,自信满满地向同学炫耀着自己的比赛成绩。休息过后,主席台上的裁判开始宣读获奖名单,参赛同学认真地聆听着,内心忐忑不安,既激动又害怕。几番波折后,获奖的同学兴冲冲地跑到领奖处领奖,而那些落选的同学只得在角落暗自落泪,他们暗下决心——一定要继续努力,争取在来年的跳绳比赛中脱颖而出,勇创佳绩。

跳绳比赛按部就班地进行着,各项比赛有序地进行着。长绳比赛进行得热火朝天,台下的同学也看着津津有味。瞧!张宸铭同学目不转睛地盯着跳长绳的同学,看得如痴如醉。前面的同学一转身挡住了他的视线,他也不恼,立即往旁边紧走几步继续观看。操场上热闹非凡,同学们都在七嘴八舌地讨论,只有他自己忘乎所以地紧盯着参赛选手。他看得入了神,好长时间不眨一下眼,一动也不动。在一次次汗水与泪水的交织过后,跳绳比赛已经接近尾声,仅管有很多小失误,最后也没能拿到奖项,但毕竟融结了我们每个人的努力。至少我们用尽了我们所有的努力,即使所换来的成绩没有达到我们期望的预期,但依然使我们斗志昂扬。

适当的体育锻炼使我们的体魄更加强健,在这一次的跳绳比赛中不仅锻炼了身体还收获了友谊。"屡战屡败,屡败屡战,永不言弃"是我们共同的信念,我们一定会共同努力,在下一次的比赛中大放异彩!

有你真好小学六年级作文

一声安慰,源于你的话语;奋力寻找,源于你的行动;一脸紧张,源于你的心情。事情结束,我又从你的脸上找出了内心的欣喜。朋友,有你,真好!

记得那是三年级时候的一天,我因为每天晚上要读英语,爸爸直接给我买了台手机。我的心情很激动,有了它,我每天晚上都可以查看作业,尤其是那些自己记得不清楚的。

可是有一天,我正准备去查看作业,却突然找不到手机了。我顿时惊慌失措,疯了似地寻找,可最终没有找到,自己的情绪也因此不稳定起来。

这时,你上来了。你搂住我的肩膀,看着我:“你怎么了?”我不吭声,我觉得:我的手机丢了你会给我找吗?幸灾乐祸还来不及呢!可是最后我才发现:我这种想法简直是大错特错。

只见你站起来:“手机丢了是不是?”我点点头,眼圈同时泛红。

你一脸紧张,急忙下楼去找其他同学帮忙一块儿找。

你们几个只有你找得最细心,连充满尘土的角落也不放过;只有你最紧张,就连找的时候手都有点抖。你一边找,一边还安慰我:“没事,一定会找到的。”

我被你的所作所为感动了,也开始寻找起来,这注定是个漫长的过程……

“找到了!”你拿着从一个拐角找到的我的手机,递给我。“谢谢!”我由衷地谢道。“这算什么呀,不用谢!”

终于,我的眼圈不只是泛红了,两行热泪涌出,这泪中,有痛苦、有欣慰、有感激……这泪顺着脸颊流下来,滴到了我的手上,同时也滴在了我的心中。朋友,有你,真好!

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