学骑自行车小学六年级作文800字

学骑自行车小学六年级作文800字篇1

去年，爸爸给我买了一辆自行车，看着这辆红色又发亮的自行车，我心里甚是欣喜，好想骑上它，绕着附近飞快地转上一圈。

上午刚买回，下午，我就迫不及待地在爸爸的陪同下，到楼下的广场上去学骑自行车。“让我来教你吧！”爸爸笑着说，“你会骑吗？”“那是当然了！”我走到自行车旁，对爸爸说，“你就在边儿上坐会儿吧！”

我把一只脚跨到自行车另一侧，坐在车座上，两只脚踩在地上，因为车座非常矮。我慢慢把右脚放在脚踏板上，刚想蹬，“噢，天哪！”我剧烈摇晃了一下，出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁边说。我大吸了一口气，右脚一使劲，“噢……”我甚是紧张。左脚还没来得及放上去呢，只听“砰”一声，连人带车，瞬间，人仰马翻，摔倒在地。“啊……”我挣扎着从车下逃了出来，依旧惊魂未定，大口大口地喘着粗气。“没事吧？”爸爸在一旁问道。“没啊。”我淡定地说道，“胳膊还有腿破了，对了，还有手和脸也破了。”“擦擦吧。”爸爸扔给我一片湿巾，“早料到你会受伤。”我用力地擦了擦，啊，好疼呀，待到全擦干净了，也不觉得很疼。我把沾上血的湿巾投到了对面的垃圾桶里，又扶起了自行车，坐了上去。“还要练啊，你不疼吗？”爸爸在一旁问道。“怎么不疼，但我还要练。”我咬着牙坚定地答道。“掌握平衡哦。”爸爸提醒道。我用力一蹬，车开始前进，我把左脚放上去，又一蹬，车加速了，我再一蹬，车整个平稳了。“噢耶…..我学会了！”我大声喊道。但，就在我得意洋洋之时，我没控制好车把，连人带车来回摇晃，我慌忙把双脚放到地上。“嗞……”车渐渐停了。“呼……呼……”我有些上气不接下气。“要集中精神呀！”爸爸笑道。“我再试!”我愤愤地说。

一蹬两蹬三蹬，车平稳了。我丝毫不敢分心，眼睛看着前方，双眉紧锁。我绕着广场骑了几圈，这辆自行车渐渐听话了，我骑得越来越熟练。“可算学会了。”我的双眉渐渐舒展开来，骑车的动作也变得轻松又自在了，骑在车上的我，像只快乐的.小燕子。我开始在地上绕“S”，还学会了急转弯。

“呵呵，学会了啊！”爸爸在一旁笑着说。我骑向爸爸，在距离他一米时，“嗞……”，来了一个急刹车。“回家吧！”爸爸抬头望了望天边红彤彤的晚霞，“时间不早了。”

“明儿一早我们就出来继续练，我要变得更强！只要有水滴石穿的精神，没有什么办不到的事！”

学骑自行车小学六年级作文800字篇2

“一花一世界，一草一天堂。”生活中平凡的故事常常给我们很多启迪。生活中平凡的小事初中，也许会带来深刻的感悟。

在岁月的痕迹里就有一件事给了我许多启迪——

记得当初我还不会骑自行车，经常被邻居笑话。因此，那次我下定决心练习骑自行车，让他们知道：我可不是好欺负的。我将自己的想法告诉了爸爸和姐姐。爸爸和姐姐说：“骑自行车要勇敢，如果没有足够的勇气，一起上自行车就跳下来，那你一辈子也学不会如何骑自行车。”“还有骑自行车一定要目视前方，集中注意力的把握车头，把控方向。”可我还是不够勇敢，一骑上自行车就害怕得跳下来。后来，姐姐想了一个办法：她扶住车后座，帮我保持住车站的平衡。那一次她一边帮我保持平衡一边跟我聊天，分散我的.注意力。然后，在我不注意的时，忽然将扶车后座的手放掉了，但照样在后面跟着我的自行车走，陪我聊天。我自己骑时，可是却浑然不知，在拐角时被我发现了，我吓得一下跳下了车。这是，姐姐说：“其实，你不用怕，因为我在很久以前就放手了，刚刚都是你自己在骑，还有，就算我是刚刚松开手，那也没关系，摔了就摔了，最重要的是你能再站起来。学骑自行车就像成长一样，没有人会一辈子牵着你，引导你，给你依靠的，人总会长大，总要独立的。”

姐姐的一席话令我受益匪浅。后来，我终于学会了如何骑自行车，知道了学自行车跟学许多的东西一样，都需要胆量，不能半途而废。

学骑自行车小学六年级作文800字篇3

每天放学后，看见许多同学骑着漂亮的自行车在玩，我都会羡慕地想：要是我也会骑自行车那该有多好啊！

一个星期六的早晨，妈妈忽然问我：“你想学骑自行车吗？”我连忙点头，但又不由失望地说道：“我连自行车都没有，怎么学呀？”妈妈故作神秘地说：“你跟我到储藏室去看看吧！”我跟着妈妈来到储藏室一看，呀！原来妈妈早已经给我买了一辆变速自行车，还是我喜欢的蓝颜色，我不由高兴地抱住妈妈，美美地亲了妈妈一下。妈妈说：“今天，我就带你去广场去学自行车。”我听了一蹦三尺高，忙催着妈妈向目的地出发。

在去广场的路上，我兴致勃勃地问妈妈：“学自行车难吗？”妈妈笑着对我说：“只要下决心，不怕困难，是一定会学会的。”我不由想象着自己骑着自行车自在潇洒的模样，心里别提有舒畅了。

不一会儿，我们就到达了目的地。我快步走到广场，妈妈边把自行车推给我边嘱咐我说：“不要害怕，要对自己有信心啊！”我边点着头边迫不及待地坐上了自行车的座椅，座椅很低，我的脚尖刚好能触到地面，加上妈妈在后面扶着我，这让我安心了许多。我把车把扶正，使劲踩下脚蹬，车子果真驶了出去，我真是既紧张又开心。可没骑多远，车把一晃，我就摔倒在了地上，好疼啊！妈妈忙扶起我问到：“疼吗？再来一次吧？”我点点头，再次练习。这一次我尽可能握紧车把，不让它晃动，可骑了不足十米远，就又一次重重地摔倒在地上，膝盖也蹭破了，透出一点血丝，疼得我忍不住流下了眼泪。真是不想学了，这时，妈妈似乎看懂了我的心思，在一旁鼓励我说：“学自行车摔跤是难免的，我小时候比你摔得更厉害，只有不怕摔跤、不怕困难，才能学会它。妈妈相信你一定能够学会！”看着妈妈鼓励的目光，我下定了决心，又一次骑上了自行车。这回我有了很大的进步，一下子就骑了二十米左右，还没有摔跤。妈妈高兴地说：“好！只要这样来回多骑几次，你肯定能学会的。”

时间像河水一样流淌着，不知不觉，已经快到吃饭的.时间了，我们该回家了。我不甘心地对妈妈说：“妈妈，您不要扶我，让我自己再骑最后一次吧！”这次，我居然独自骑上自行车蹬很长一段距离，我情不自禁地喊道：“耶！我成功了！”妈妈也高兴地说：“你真棒！”骑着自行车回到家后，我把整个经过都告诉了爸爸，爸爸的脸上堆满了笑容，仿佛比我还要自豪。

这一天，我明白了：失败，其实没有那么可怕，只要你有战胜它的决心，勇敢面对，你就会取得属于你的成功。

学骑自行车小学六年级作文800字篇4

相信大家都会骑自行车吧，不怕你们笑话，直到五年级我才学会了自行车。以前总是认为骑自行车很难，可是当我学会以后发现并不难，下面就由我来讲讲学骑自行车的经历吧。

五年级寒假的一天，我正在沙发上悠闲地躺着看电视的时候，妈妈突然把我叫了我起来，非常严肃地说“今天我们学骑自行车！”“骑自行车？干嘛要学骑自行车啊？不学不行吗？”“不行，你都上五年级了现在不学什么时候学呀！”看着妈妈严肃的表情，我只好推着一辆自行车出去了。

走到外面，我忐忑的上了车子，妈妈在后面扶着，我用力地瞪着，心想；骑自行车也挺简单的呀，就算妈妈不扶着，我应该也能学会的。正在我想着的时候一个不留神，我和我的`自行车一起和马路来了个亲密接触，“哎呦——哎呦——痛死我了，不学了不学了！”

就在我喊的时候，爸爸推着一辆小童车过来了“先骑它吧，把这个骑好了再骑大的。”童车容易多了，没用几个小时我便把小车子掌握得很熟练了。

高兴之余妈妈又把大自行车推过来了，这一次比上一次好多了，我可以骑上一段路了。又过了一段时间，我已经可以和爸爸妈妈一样，熟练地掌控自行车了。

这就是我学骑自行车的经历，你们呢？也拿出来分享一下吧。

学骑自行车小学六年级作文800字篇5

记得我上三年级时，有一天傍晚回家，回到家里，我看见邻居家里的小朋友正在学骑自行车，我做好作业，就推着前几天刚买的自行车出去骑。

我叫妈妈帮我扶着自行车。开始骑了，我坐上了自行车，踩着踏板，一步一步地向前移动，我骑了一会儿，自行车就像要倒了似的，幸好妈妈在后面扶住了，要不然后果不堪设想，妈妈悄悄把手放了，我觉得自己会了一点儿，我就用力一蹬，自行车就掉到了沟里，妈妈急忙跑过来，把我扶起来，我不想学自行车了，真是太难了，妈妈好像看透了我的"心思，就说：“做一件事不能半途而废，要坚持。”

第二次学车的时候，我吸取了第一次的教训，我眼睛注视着前方，脚一步一步地踩着踏板，自行车向前面慢慢地驶去，突然妈妈的手机响了，妈妈放手去接电话，我不知道妈妈放手了，我就慢慢的骑，骑出了四米，妈妈回过头，看了看我，说：“你学得真好啊！继续努力。”后来，我还学会了刹车、转弯，现在都能载人了。

通过这件事后，我明白了一个道理，那就是做什么事都不能半途而废，要坚持不懈，这样就能成功。

学骑自行车小学六年级作文800字篇6

在我的一生中，已经发生过许多难忘的事情，但是其中最让我难忘的，就是第一次跟着爸爸学骑自行车。

那天早上，老爸很早就把我叫醒。我抱怨道：“这么早叫我起床赶什么啊！”老爸说：“当然是教你学骑自行车啦，趁着现在天还不那么热，你赶紧刷牙洗脸换好衣服，我在楼下等你哦。”说着，老爸就走出我的房间下楼去了。

我刷牙洗脸换好衣服就下楼了。只见老爸拉着一两银色又帅气的自行车向我走来。老爸看着我喜欢这辆自行车，便说：“如果你练的好，我就把这辆自行车送给你。”

老爸让我先骑上自行车。然而，恐惧感铺天盖地向我袭来，我会不会从自行车上摔下去呢？老爸仿佛知道我在想什么，安慰说：“放松，不要胡思乱想，往前骑，不要害怕。”我鼓起勇气，向前骑去，果然，我放松下来骑，就不会倒了。老爸说：“如果你真的害怕就按一下你握的`手柄的前面那个按钮，车子很快就可以停下来。”

这就是我第一次骑自行车的经历，果真到现在，我已经熟能生巧，还能上街帮妈妈买点菜呢。

学骑自行车小学六年级作文800字篇7

自行车所有人都应该认识，在自己家里有看到，在羊肠小道中或平坦的大道上也会看到。这是一种节能又环保的交通工具。可谁会想到，要学会骑自行车还是非常困难的，不，是超级困难。

在我十岁还是十一岁生日的时候，我小姑承诺要给我买一辆自行车。过了几个月，小姑买了一辆黑白相间的自行车，什么都好，就是轮子太小了。不过我还是很喜欢，围着它转了好几圈，边转边问：“真的"是给我的吗？真的给我了？”用手去摸它那软软的车坐垫，用手去拨那车铃，发出“叮铃铃”的声音，十分悦耳。还有那像一根长长的弯曲的线原来是车锁。

看完了自行车之后，我急忙进屋，对着楼上喊：“姐姐，下来教我骑自行车好不好呀？”“哎，”姐姐从楼上跑下来，发出“噔噔噔”地响声，“我这就下来。”我拉着姐姐的手快速地将姐姐拉了出去。

姐姐告诉我，要左脚踩着左边的脚踏板，边踩眼睛边看向前方，然后用力一跳，右脚跨过自行车就行了，我踩着脚踏板，向前冲了过去。我心跳加速十分害怕，怎么也不能把右脚跨上去，仿佛一跨上去那自行车就会直接把我压倒在地一样，一直跑跳了很久，绕了一圈之后又回到了原处，然后姐姐教了我另一种方法，我先跨上了自行车，有脚踩在脚踏板上，左脚踩着地，右脚一蹬，自行车动了起来，我害怕极了，左摇右摆像是喝醉酒的老汉，不知如何是好。直到车轮撞到了台阶上才停下来。

之后，姐姐扶着我，推着我骑，我才不害怕，摆动着车头，随着转弯，不知什么时候，姐姐放手了，可我一点也没感觉到，只顾自己在那儿骑，我终于学会了骑自行车。

由此可见骑自行车，很难，但只要克服恐惧心理，学起来就不难了！

学骑自行车小学六年级作文800字篇8

每个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，在这个过程中，我们往往会需要有亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、音乐的陶冶、生活的风风雨雨，再或者我们会经过曾经的迷茫、沮丧与顿悟……无不在我们的人生道路上留下或深或浅的"印痕，让我们从懵懵懂懂的世界里走向成熟吧！

记得有一次，爸爸买了一辆自行车，而我当时又想学，就从早到晚的跟在妈妈的身后：“亲爱的妈咪，我想学骑自行车！”而妈妈却和声和气的道：“宝贝啊！你还小，不适骑自行车，还是给你姐姐吧！”我吃醋了，道：“我不管，我不管，我偏要骑！凭什么给姐姐！”门开了，“我回来了！宝贝们有没有想我呀！”爸爸的声音传入了我的脑海里。“不想！”我生气了。“宝贝，怎么了？”爸爸关心道。

“她啊！就是想学骑自行车呗！”妈妈笑了笑。“我家的宝贝想学习骑自行车啊！可是你还小，长大了再骑好不……”爸爸没有说完我就道：“不好！哼！”我不服气的跑进了自己的房间，扑向床。“唉！这孩子！”爸爸叹气道。“算了，别管她，让她自己好好反省反省！”妈妈有点生气。

“晚饭时间到了！”妈妈在饭厅里道。我没有去吃，妈妈便悄悄地走进我房间，听到我说：“我不吃！我不吃！”妈妈便心平气和地对我说：“宝贝，你现在才六岁，不适合骑自行车，等再过两三年，我再买一辆漂漂亮亮的给你骑，好不！只要你八岁了，我就让你骑！”我怀疑的道：“这可是你说的，不准骗我！”妈妈笑了笑：“好了，去吃饭吧！”我便飞快地跑到饭厅。

“光阴似箭，日月如梭。”我渐渐地长大了，把这事情忘记得一干二净了。可是有一天，我突然想起，去我妈妈教我学习骑自行车，谁知妈妈早就为我买了一辆新的自自车。

有一天，妈妈把我叫到花园里，神神秘秘地把一辆自行车取出来，我惊了一下，对妈妈说：“妈咪，没想到您还记得！”我流下了眼泪，扑进妈妈的怀里。妈妈亲切地对我说：“宝贝，别哭了，你以前不是很想骑自行车的吗？走，妈咪教你骑自行车。”

我们到了一个空旷的地方，我迫不及待地坐上了自行车，双手抓紧扶手，谁知，两脚刚抬起时，我便随着车子的晃动摔了一跤，我并没有放弃，因为我不想给妈妈丢脸。于是，我再次上了自行车，可是没坐上，身子便向左边倾斜，一不留神又摔倒了。我再一次上了车，双脚踩着脚踏板，双手抓着扶手，轻轻地坐上了自行车，我用一只脚向后一蹬，马上踩回了脚踏板，车子便向前走了。

看着车子被我降服了，我有些得意，可是一不小心我就摔了个四脚朝天，疼得我眼泪都快溢出来了。妈妈看见我摔倒在地上，即忙跑过来扶起我，对我说：“心急吃不了热豆腐！来，妈咪教你！”于是我站起来了，渐渐地坐上了自行车。在我一次次的摔倒中，都有妈妈的一句话“没事，失败乃成功之母”

慢慢地学会了骑自行车，妈妈看着满头大汗的我，笑着说：“宝贝，你学会了骑自行车哟！”“真的吗？妈咪？”我惊讶地问道。妈妈看着我，笑了笑说：“嗯，真的，妈咪怎会骗你呢？累了吧！走，我们回家吧！妈咪今晚打算做你最爱吃的菜！”“嗯，听妈咪一说，我还真有些饿了。”我说。路上伴着我的笑声，我们便回到了家。

这件事情，已经在我脑海里很多年了。它存着我和妈妈的对话，还有妈妈的笑脸，和我的笑声……

学骑自行车小学六年级作文800字篇9

当我第一次在马路上看见别人骑自行车的时候，心里很向往自己也有一辆属于自己的自行车。看着那些骑着自行车的叔叔阿姨技术是那么的.灵活自如，心里总想找个机会来学学。

瞧，机会终于来了。今天是星期天，爸爸在家休息，于是我把学自行车的想法告诉了他，爸爸爽快的同意了。并且马上陪我一同到附近的商店为我买了一辆可以折叠的自行车。

回到家以后，我们来到小区的院子里，爸爸就开始教我学骑自行车的要领，首先教我学怎样推自行车，我用双手扶着自行车的方向盘，脚踏板老撞在我腿上，于是爸爸要我的身体与自行车保持一定的距离，这样推起车来就很自如。接着我就学着用一支脚踩在脚踏板上，用另一支脚在地上使劲一蹬，自行车就滑出一大截，刚开始我很害怕，总觉得自行车会摔倒，有几次都险些弄得“人仰马翻”。大约过了1小时，我已经能熟练的用一支脚把自行车滑出一大段路程了。慢慢的我已掌握了一些骑自行车的基本要领，一要不怕摔跤，还要胆子大，爸爸教我骑上自行车眼睛要看前方，不要总低着头看地面，而且双手要紧握方向盘，不能东倒西歪，如果做到这两点，很快就能学会。我尽管一次次骑上去又一次次摔倒，爸爸见我有些泄气，就在一旁不停的为我鼓劲加油，整个一个下午我已不知道摔倒了多少次，但是功夫不负有心人，终于我可以用自己心爱的自行车在院子里骑来骑去。通过学骑自行车使我明白了一个道理——做任何一件事如果自己不付出努力就不会成功。

我的拿手好戏作文骑自行车

在大马路上、巷子里、胡同里……到处都可以看见人们开心地骑着自行车。我也非常羡慕骑车的那种飞一样的感觉，于是，我也开始学习了骑自行车。

我的英语课外班结束后，也就意味着我要和自行车开始“亲密接触”了。

回到家，第一天的训练就开始了。先得学习上车。可是我怎么也跨不上去，忽然，“咝……！”我的裤子线开了，“真窘！但是练车要紧！”于是我在爷爷的帮助下，终于坐在了位子上。正当我洋洋得意、哈哈大笑得时候，脚离开了地。“吱……呯！啊！5555……”，于是，车溜了下去，一下子绊到了一边的石头，一头栽进了草地，摔了个“嘴啃泥”。但我没放弃，又练了几次，终于学会了！

第二天，我还是不停地一会儿上车，一会儿下车。虽然摔了许多次跤，但最后一跤让我长了记性，从此就再也没摔过跤了。

第三天，我又开始练习骑了，心里甭提有多开心，于是迫不及待地坐了上去。可没想到，车脚没有架牢，车子又溜了下去。因为有了第一次的教训，我不再紧张了。我双脚点地、身体前倾，还是差点来了个“前空翻”。于是，我开始紧张了：会不会又受伤呢？还好我没白担心，我差一点又撞到树，我一拐弯，“呯！”撞上了旁边的电线杆。之后，我就更加小心奕奕地骑着，左摇摇右晃晃，终于学会了骑车！

后来，我每天都会练习。骑得好时，我也不会得意，因为一得意，就会受伤。直我到现在偶尔还会撞上“WC“、垃圾桶、树等大型物体。

我现在终于能体会到飞一样的感觉了！

小学六年级暑假作文

暑假里，有许多许多有趣的事，但是最让我记忆犹新的还是暑假里学习书法。之所以学习书法，是为了让自已变得更踏实，不浮漂，能静下心来。

7月5日，刚放暑假一周，我和妈妈一起来到书法班，首先映入眼帘的是：教室里摆满桌子和椅子，每张桌子上都有那种黑色的大毛毡，有墨、有毛笔，一应俱全。书法老师和霭的问我，“小朋友，你是愿意写钢笔字还是毛笔字呀？”我看看妈妈，妈妈看看我，我们一时不知选择什么好。老师看我们拿不定主意，就说：“我们认为，只要毛笔字写好了，钢笔字自然而然就会写好，建议你们写毛笔字。”我们听取了老师的建议，就开始正式练习毛笔字。

正式练字之前，老师首先要求我们身子必须坐端正，怎样握笔，笔握在什么位置，墨水应该倒进墨盘里，怎样膏笔……前期工作准备好后，练字正式开始啦。老师第一个教我们写的基本笔画是点即“、”，点一共有4种，竖点、圆点、长点和方点。1、起笔——向上逆锋，轻落笔后，折向右下，重按作顿；2、收笔——折锋向下，最后折向左上，回锋、提收。老师最后强调，写点时一定要落笔快，利用手腕力量，要注意速度和力度……

刚开始，我在心里想，“点”还不好写吗？不就是点一下吗？但我真在纸上写时却怎么也写不好，写出来的就看不出是个“点”字，反复写了几次，仍然看着别扭。我急得像热锅上的蚂蚁，老师看出了我的不耐烦，和气的对我说，“你要静下心，沉下去，慢慢的练，要注意老师起笔和收笔的位置……”，说罢，老师又手把手教我写了几遍。通过一再的反复练习，慢慢的看着写的也像个“点”字了，心里也增加了信心。

通过暑假练习书法这件事，给我的启发是：无论干什么事，不要眼高手低，要脚踏实地的去干，并且要坚持不懈、持之以恒的干下去。

我的心愿小学六年级作文

我有一个小小心愿，那就是：如果人人都能捡起一片垃圾，那我们的世界将有多么洁净，多么美丽啊!到那时，我们将生活在一个多么美好的世界里啊!

可是事实并不是这样，当我走在小径上，步行街上，还有马路上，都看见了每个人的手上都能拿着一个垃圾袋，他们把垃圾放到垃圾袋里，这和我想的一样，可是，想不到的是：他们把装满垃圾的垃圾袋，却不由自主地丢在地上。每当我看见了，我都很气愤，因为他们根本没当这是一回事，不保护环境，更让我气愤的是，看到的人不把垃圾捡起来，就算踩到脚底下了，哪怕踩过去了也不捡，当作没感觉，有感觉也把它当做脚底按摩器，甚至有的人还故意躲着这一袋垃圾。这不是纵容人们乱丢垃圾吗?

每当我看见了，我总会捡起来，丢进垃圾桶里，就算我平时有垃圾，我也是一样丢进垃圾桶里，我并不是在装乖，装环保，而是形成了一种良好的习惯，想为社会贡献出一点一滴的力量，可看见的人都不同意，把我叫成“收破烂的”可我听了并不在意，因为我觉得我这样做是对的。可是心里听别人一说我又很难受，甚至有有时还不想做了，可是一想到，这也是为社会做贡献，走自己的路，管他们在说什么。

我有一个小小心愿，那就是：如果人人都能为社会做出贡献，那我们将生活在一个多么美好的世界里，那时天是湛蓝的，水是清澈见底的，山是翠绿的……

小学六年级作文

Every parent wants their daughters to learn ballet and piano. My motherfinds me having no talent in ballet, so she chooses to send me to learn piano.At first, I am not very interested in it, but soon I find practising it everyday makes me feel bored. I want to give up, but the girls around me keep comingto the class, so I decide to hold on.

2022小学六年级毕业作文

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先请允许我代表枫树山小学大桥校区20__届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了离别的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。

六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨;运动场上，我们飒爽风姿;校园艺术节中，我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师，怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴：怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。阳光总在风雨后我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子，今天我们为生活在骄傲，相信明天一定会因我们而自豪!

现在，我向六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!

一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆无悔的教导。同学们，让我们一起说一声：老师，谢谢您!

二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：老师，您辛苦了!

三鞠躬，老师，祝您健康、快乐!

最后，请接受我最真诚的祝福：

衷心祝愿同学们努力学习，快乐成长!

祝愿领导、老师们工作顺利，身体健康!

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华!

六年级全体毕业生

20__年7月10日

小学六年级心愿作文

心，就是那黑夜中眨着眼睛的小星星：愿，就是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒，心愿，就是每个人心中的棵棵小杉树，努力，催生心中的杉树长出柔嫩的绿叶，我有一个小小的心愿，也许他向大海里的那粒微不足道的沙子，也许他像空中飞舞的那五彩晶莹的肥皂泡，一碰就破，但是我还是要努力的去实现它。

我有一个爱好，就是画画了，每天的空余时间，我都会画画，锻炼我的画画技术，看到一个简单我画得下来的图，我就会去试着画下来，尽量能和图片上，有相似度，只要有那么一点点像，也可以算成是进步，每次想不出来要画什么，我就会去快手或抖音上找一找比较简单的来画，不过有的嫌太简单了，就会去找一些难度高一点的来锻炼自己的画画水平。

今天早上起来上完课，就想画个画，画完之后写作业，可是又想不到画啥，那么就去快手逛逛吧，看看画哪个好？看来看去就看到了一只小时候最喜欢看的“精灵宝可梦”中的皮卡丘，那时真的好喜欢这只可爱又厉害的小精灵，刚好有教程，看着教程，感觉好简单啊，就准备拿起笔开始画。

拿起粗一点的铅笔按照教程中的第一个图片，画一个往下垂的耳朵，长长的，以我到现在的画画水平，是可以画好那两个耳朵的，轻轻地描出形状，等到差不多像的时候，在画重，反复涂黑是我惯用的画法，前面画的都很顺利，可是到它的那两个小手手就难到我了，看似非常的简单，可是却很难，因为它的手指之间是像齿状的，一上一下的，画了有感到不对劲又擦掉了，画了又擦，擦了又画反复这样好多次了，终于有一次我比较满意，勉强还过关，接下来也很顺利，可是到了最后一步，要画它的尾巴，又难到我了，它的尾巴是闪电状的，我最不擅长的就是闪电状的东西，画了好几十次都画不好，我想要放弃想先去写作业，再继续画，到了下午三点四十多分，上完英语课，就在我作业下面看到了，上午那张还没画完的半成品就拿起来，继续画，画了大概四十多分钟吧，总算是画得令自己满意了，涂上颜色，拿远点看，虽然画的胖嘟嘟的，不过也不难看。

就算现在画的还是不行，但是我也不会放弃画画这个爱好，我希望以后能越来越好。

小学六年级上册有你真好作文

我有一只玩具泰迪熊，它长得很小巧，非常可爱，每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪，它叫“丢丢”。

丢丢有一身棕色的短毛，那些短毛非常凌乱，像一堆杂草。在它那小小的，圆圆的小脑袋上有一双圆圆的小耳朵，耳朵下面是一双乌黑的小眼睛，它的眼睛很小，还特别圆，像两颗黑得发亮的珍珠。它看起来并没有嘴巴，但你如果仔细地看一看就会发现它的嘴巴非常的小，小到几乎没有。它的身体胖胖的，在靠近脑袋的位置有一双短短的手，在下面一点还有一双也同样短短的腿。妈妈说它上面是圆圆的，四肢短短的，看上去非常胖。

丢丢是四岁时爸爸妈妈带我出去玩儿买的。那天，我和爸爸妈妈偶然路过一家玩具店，展柜里的一只小熊吸引了我。我让妈妈给我买一只，那天正好是儿童节，妈妈想了想把那只小熊买了下来，并当作儿童节礼物送给我。

时间过得真快，一转眼我拥有它都六年了。丢丢不只在家陪伴我，它还跟我出去旅游过。它跟我去过新加坡，日本，澳大利亚。

有一次，我找不到它了，急得大哭，以为把它弄丢了。你可能会不以为然地说：“不就是一只玩具熊吗，丢了就再买一只呗!”我也不知道，我小时候不懂事还是真的太喜欢它了，就偏偏只要它，不要别的。现在想想，我觉得是跟它的缘分，一种说不清道不明但很值得珍惜的缘分。

现在我还是和小时候一样，没有它我就睡不着觉。丢丢陪伴了我六年，如果它能听懂我说的话，我真想对它说“有你真好!”

心愿小学六年级作文

心愿就像一双翅膀，可以带我们飞往想象的天空;心愿就是一盏明灯，可以照亮我们前进的道路;心愿是一朵美丽的花，它在心中发芽，梦中开花，梦中结果，散发出一阵阵清新的芳香。

在我的心里埋藏着一个小小的心愿，那就是当一位画家。

从小到现在，我对绘画的喜爱依旧不减。小时候的涂涂画画，现在的一张水粉画，里面承载着我的努力与心血。

一天放学，我与往常一样，向美术室走去。刚走进去，我便眼前一亮，一张线条柔美、色彩和谐的画，干净利落的平放在桌上。我心想：一定是一个大姐姐画的。可一问，竟然是一个比我还小的女孩画的，再看一看我的画，忍不住叹了口气!可我一定会加倍努力的。

之后，我的绘画水平逐日增高，这也使我迎来了第一次绘画比赛。比赛时，我画了一张非常好的画，嗯，我有点老王卖瓜——自卖自夸了。意想不到的是，我得了一等奖，还要到武汉去参赛。起初，我兴奋得不行，可到了比赛那天——我的腿像灌了铅一样，迟迟不敢移动。但突然想起心中的愿望还没发芽，便打起精神来。走进考场，拿起画笔，在画纸上尽情挥舞。几天后，结果没得奖，心中无比失望。虽然没有让这个心愿发芽，但我对绘画的兴趣是永远不会淡化的。

心愿它就是一个仙子，在每个人的心里播撒着希望，把快乐带到每一个角落。

多彩的活动小学六年级作文

这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊，可是此刻好像都不这样认为咯!

做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎样看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的，似乎一拧就能拧出水，大家的脸上还有一些调皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最终一圈时，实在支撑不住了，全身的力气都像被抽干了一样。接下来便是蛙跳，但与平常的蛙跳不一样，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮趣味的，秀逗的动作不禁让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满了挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连教师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上尽情地放松，尽情地欢笑，看来，大课间，还是蛮趣味的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了。可是却留下了欢乐和满足。带着丝丝留恋结束了大课间活动。

原先的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加了课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩，增添了许多活力。

小学六年级多彩活动作文

期盼已久的跳绳比赛在明媚的阳光下拉开了序幕，霎时间，一排排整齐的队伍在操场上排开。随着一声清亮刺耳的哨声，比赛正式开始了!

首先上场的是女生单人跳，准备比赛的同学已经做好了准备，裁判老师也准备就绪。“开始!”台下的同学们不约而同地注视着参赛选手，只见她们瞪着眼、咬着牙，挥绳的手不断地上下摆动活像一头抢食的豹子没命地跳着。不一会，她们跳得满头大汗，台下的加油声越来越大，她们似乎也重拾自信，越跳越快了。时间不多了，还有几秒时间，她们涨红了脸，用尽全身气力跳动着。台下的同学们一时看呆了，竟忘了呐喊助威。裁判老师也目不转睛地看着她们，一丝不苟地计算着跳绳的个数。

哨声再次吹响了，参赛选手停了下来。她们有的累倒在地，睁大眼睛不说话;有的和伙伴们诉说刚才临场内心的紧张与激动;有的迫不及待地询问自己跳绳的个数，自信满满地向同学炫耀着自己的比赛成绩。休息过后，主席台上的裁判开始宣读获奖名单，参赛同学认真地聆听着，内心忐忑不安，既激动又害怕。几番波折后，获奖的同学兴冲冲地跑到领奖处领奖，而那些落选的同学只得在角落暗自落泪，他们暗下决心——一定要继续努力，争取在来年的跳绳比赛中脱颖而出，勇创佳绩。

跳绳比赛按部就班地进行着，各项比赛有序地进行着。长绳比赛进行得热火朝天，台下的同学也看着津津有味。瞧!张宸铭同学目不转睛地盯着跳长绳的同学，看得如痴如醉。前面的同学一转身挡住了他的视线，他也不恼，立即往旁边紧走几步继续观看。操场上热闹非凡，同学们都在七嘴八舌地讨论，只有他自己忘乎所以地紧盯着参赛选手。他看得入了神，好长时间不眨一下眼，一动也不动。在一次次汗水与泪水的交织过后，跳绳比赛已经接近尾声，仅管有很多小失误，最后也没能拿到奖项，但毕竟融结了我们每个人的努力。至少我们用尽了我们所有的努力，即使所换来的成绩没有达到我们期望的预期，但依然使我们斗志昂扬。

适当的体育锻炼使我们的体魄更加强健，在这一次的跳绳比赛中不仅锻炼了身体还收获了友谊。"屡战屡败，屡败屡战，永不言弃"是我们共同的信念，我们一定会共同努力，在下一次的比赛中大放异彩!