小学三年级作文：拔牙400字

小学三年级作文：拔牙400字篇1

我的牙齿又松了，妈妈整天在耳边唠叨：“你一有空就要摇动啊，不然会暴牙的，可难看了！”我当然不喜欢长暴牙，所以我总记得摇动那牙齿，我多么希望它快点掉啊，这样我就不用整天惦记着它了。

今天晚上，妈妈做了我爱吃的叉烧，我馋得不行，筷子一次又一次地向香喷喷的叉烧伸去，我正吃得津津有味的时候，忽然只听得“咯噔”一声，觉得舌头被什么东西刺了一下，可又不是很疼，感觉嘴巴里有块硬的东西，我连忙把那东西拿了出来，原来就是我朝思暮想的牙齿啊！只见它泛着乳白色的光，上面还带着一些浅红的血迹，我用舌头顶了顶牙床，空空的，并不觉得痛。这时，我才真的相信牙齿掉了，我可高兴了，对爸爸妈妈说：“我牙齿终于掉了！”他们也很高兴，吩咐我去漱口，我到水池漱了口，很快就没有血了。

看看，拔牙，小意思吧。吃块叉烧就好了，不信，你也可以试试。

小学三年级作文：拔牙400字篇2

小时候爱吃糖，总是三天两头瞒着爸爸妈妈偷吃糖，而且吃完还不刷牙！当时我听的最多的一句话就是：不准吃糖！不准吃糖！爸爸妈妈天天把这句话挂在嘴边，可是我却总是左耳进右耳出，没把他们的话放在心上，日久天长，我的嘴里渐渐有了“破坏者”——蛀牙。

有一天正在吃饭时，突然觉得牙一阵阵地疼，我忙说：“爸爸，我牙疼！”，爸爸立马起来一看，说：“啊！好大颗蛀牙！”他二话没说，立刻把我带到牙医那儿。医生经过仔细检查，最后轻描淡写地说：“这牙彻底坏了，需要拔除。”听着医生淡定的话语，我却怎么也做不到淡然。我吓得双腿发软，还没来得及放声大哭，就被拉去了拔牙室。我在躺椅上大叫：“我不要拔牙！我不要拔牙！”爸爸说：“你拔完牙我就和你玩斗牛。”我一听，马上不动了。这时我见医生拿出一个“口香糖杯”，用棉签往里一蘸，拿出了一样红红的东西，我以为是草莓酱，用舌头一舔，哇！好难吃啊！医生说：“张开嘴巴。”我张开了嘴巴，她拿麻药一喷，我嘴巴好像就没有知觉了。正当我想象着电影中医生拿着老虎钳给病人拔牙的情景，想象着我痛得在地上打滚，想象着医生在边上幸灾乐祸……医生拍拍我的肩膀说：“好了，起来吧！”这就拔完了，我再次被石化了。

这次拔牙让我终生难忘。

小学三年级作文：拔牙400字篇3

今天，爸爸带我来医院拔牙。

来到医院，我很害怕那里的医生就晕了。等我醒来时，看见身边有位漂亮的姐姐，她穿着一条漂亮的白裙子。其实，我已经知道她是一位牙医了，我很害怕。我问姐姐：“姐姐，拔牙会疼吗？我爸爸他在哪儿？”姐姐说：“拔牙不会疼，你爸爸在外面等着你呢。姐姐接着说：“你拔完牙，就可以见到爸爸了。”

我心想可以见到爸爸了，那就快点拔牙吧。姐姐开始准备东西给我拔牙，我静静地躺在那儿。拔牙的时候，我感觉到还是有点疼，但一想可以见到爸爸了也就没有那么疼了。等着，等着，我也不知道怎么回事就睡着了。等我醒来时，姐姐对我说：“小朋友你真棒，姐姐送你个布娃娃。“

我谢过姐姐就出来找爸爸。找到爸爸，爸爸问我：“拔牙有没有哭啊？”我回答说：“没有哭，没有哭。”

这次拔牙事件，我永远也忘不了。

小学三年级作文：拔牙400字篇4

上个星期，我感觉有颗牙齿后面好像有硬硬的东西，难受极了。我想：“是长牙吗？可是我乳牙又没有掉，怎么会长牙呢？”带着疑问我让妈妈帮我看看。妈妈先让我张开嘴巴，仔细瞧了瞧，对我说：“是的，在乳牙后面冒出了一个小白点，应该是牙齿。”这几天我总觉得不舒服，妈妈决定星期六带我到医院去看看。

星期六终于到了，我又开心又紧张，开心的是我终于换牙了，等我长出一嘴好牙再也没有人嘲笑我了，紧张的是不知道医生怎么说。妈妈牵着我的手，让我不要怕，可走进医院不知怎么了，却一点勇气也没有，害怕的手心直冒汗。医生让我在一张床上躺下来，我就听话地躺了下来，医生用灯照了照我的牙齿，我实在忍不住哭了，医生笑眯眯地对我说：“小朋友，不用怕一会儿就好了。”医生先在牙龈上打了一针麻药，我痛得眼泪直流，妈妈握住我的小手，我觉得安全多了，一会儿医生让我漱了漱口，我把嘴里的血吐了出来，然后医生拿来一套工具放在工作台上。他先拿了一把尖尖的又带点弯度的工具把我的"牙齿和牙龈分开，接着又拿了一把镊子把我松动的牙齿左右晃了晃使劲一拔，牙齿就被拔了出来。我这颗乳牙光荣下岗了。妈妈包好我的乳牙抱着我走回了家。

没想到我的牙齿不是自然掉的而要医生帮忙，小朋友一定要爱护好自己的牙齿呀！

小学三年级作文：拔牙400字篇5

星期五的晚上，我的一颗摇摇欲坠的牙十分疼，妈妈说：“现在去医院，医院估计都关门了，干脆让你爸帮你拔了吧。”我一听，连忙摇头说：“还是明天去医院拔好了。”爸爸说：“我时候拔牙都是你爷爷奶奶用一根线绑在牙上拔的，相信我，没事的。”于是，拔牙之旅开始了。

爸爸开起灯，找来线，摩拳擦掌。见这架势，我心里不禁有些发毛。爸爸见我这么紧张说：“不用害怕，你可以用手机分散注意力。”我张开嘴，手捏着手机。手心一个劲得冒汗。虽然，我玩着手机可心思一直在我的牙上。爸爸绑了一个小圈，套在我的牙上，可我的牙似乎还不想离开我的嘴，任凭爸爸怎么绑最后都是滑走。过了一会，牙好像玩累了，不再挣扎，爸爸终于把线套上了，我感觉到牙马上就要被拔了，所以我和爸爸说：“待会拔的时候提醒我。”爸爸口口声声说肯定会提醒我，可一声不吭地突然用力，本以为牙肯定会被拔掉。可看到的只是一根线，牙还在嘴里，我十分无奈。只好重新来。这一次，进展非常顺利，线一下就套住了牙，爸爸这次换了一个战术，说：“准备好了就咳一声。”没等我咳出声，线又滑出来了。害得我又是虚惊一场。“我都快被你吓出心脏病了。”我对爸爸说。爸爸笑嘻嘻地说：“纯属失误，这次一定拔得出来。”怀疑下，我又坐上凳子，张着已经僵住的嘴，希望爸爸这次能顺利地拔出牙。几经折腾，牙就像刑场上的人，坐以待毙。我大声一咳，爸爸顺势一拔，这小不点儿就掉了下来。妈妈让我咬住棉花球，我看着这牙心想到：你可让我吃了不少苦。

这次拔牙会让我终身难忘，我的成长录又多了新的色彩。

小学三年级作文：拔牙400字篇6

拔牙，对于许多小孩子来说，都是一件很痛苦的事。我是小孩子，当然也不例外。可是唯一有一点我一直也想不通：为什么每次拔完牙后，回到家，心情总是那么愉快？

返校的前一天，爸爸让我张开嘴，检查我的牙齿，那颗黑牙再次吸引了他的目光。那颗牙已经算是老居民了，本来早就该掉了。爸爸两次带我去检查牙齿，得到的回答都是:过几天就会掉了。决心已定的老爸决定返校后带我去拔牙。

一眨眼的功夫，返校结束了。我们乘地铁来到医院。这次为我拔牙的是李医生，他一瞧见我那颗黑牙就断定要拔，但拔之前先做个窝沟封闭。

很快，窝沟封闭就搞定了，到拔牙了。我急得想上厕所。李医生说：30秒后，你想干嘛就干嘛！我刚开始还没明白李医生这句话是啥意思，看见他正在挥舞一个大钳子,下得赶紧闭上眼。不一会儿，我便感觉被什么东西咬了一口，紧接着，一团棉花塞住了拔牙出血的地方，我才知道拔完了。

但我的第一反应：快速冲向厕所！

小学三年级作文：拔牙400字篇7

你们知道为什么我把“拔牙”加个引号吗？因为这个“拔牙”，可不是医生用钳子来“拔牙”，而是我用手自己拔掉的，是不是很稀奇呢？

周六下午，我像往常一样来到常青藤作文班，走进教室，我坐在了第一排。因为这一节作文课，我和闫梓博是值日班长！

很快上课了，我们先开始听老师读作文，可我一直都没法认真听，而是用手指在摆弄自己已经有些松动的牙齿，试着想把它给拔下来，可它依然恋恋不舍的留在我的牙床上，尽管我使尽全身力气，仍然是无法将它拔掉，可把我给气坏了！

虽然这颗牙齿我想尽办法都拔不掉，但是我决定要竭尽全力、忍着疼痛将它拔掉。这一次我基本上使出了吃奶的力气，猛地一用力，那个可恶的牙齿终于被我拔了下来，这下真的是如我所愿了。可是拔掉了牙齿的地方，竟然鲜血直流，可把我吓坏了，于是赶紧报告了老师，在老师的帮助下，我用凉水冲洗了拔掉牙齿的地方，很神奇，鲜血竟然止住了。

放学回家的路上，我听妈妈说，小孩子的牙齿如果掉了，上面的牙齿要扔到下水道里，下面的牙齿则要扔到房顶上。我好奇地问妈妈这是为什么呢？妈妈却告诉我：“我妈妈的妈妈就是这样跟我们说的，并没有什么科学道理，等你长大了，或许就会明白了。”

我想：现在我一定要努力学习，长大之后一定要对牙齿的相关知识做一番研究！

小学三年级作文猜猜他是谁习作

我有一个同学，他是一个活泼的小男孩，一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，高高的个子，体育不会，但很聪明，他是一个助人为乐的人。

记得有一次，我正在写作业，写着写着，突然，一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路，正当我绞尽脑汁的时候，你悄悄地来到了我的背后，看着我垂头丧气的样子，问我：“怎么了，是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目，用笔在草稿纸上点点画画，不一会儿就想出来了，对我说：“哦，这道题要从这里入手……”我仔细地地听着，可是还是没有听懂，他没有不耐烦，反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍，直到我懂为止。

怎么样，通过我的描述，你猜到他是谁了吗?

小学三年级这儿真美作文

我的家乡在忻州。这里环境优美，景色宜人，而且还物产丰富，是个好地方。

春天，万物复苏，鸟语花香。百花争艳，小鸟从地下探出了小脑袋东张西望的。云中河水淙淙的盘绕着我的家乡，河里有许多的鱼，有的眼睛圆溜溜的，有的颜色黑灰的，还有许多斑点……还有好多不知名的鱼在那里游戏。

夏天，榕树爷爷的叶子特别茂密，好像在说：“夏天到了特别热吧，到我这儿乘凉来吧。”到了夜晚就更美了，人们躺在椅子上仔细听大自然的声音，看满天的小星星，不时还有蛐蛐的催眠曲，听“呱呱”这是青蛙妈妈在呼唤孩子赶紧回家的声音。

秋天，果子成熟了，红彤彤的苹果像一个个小孩的脸蛋，金黄金黄的梨像一块块闪闪发光的金子，还有好多好多果子都挂满了枝头，田里的高粱笑弯了腰，玉米的牙齿笑的都露了出来…好像在说：“丰收的季节到了快来收获吧!”

冬天，白雪皑皑，人们穿着厚厚的衣服。小朋友有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人。树叶都掉了，看，只有松柏像士兵一样守护着大地，守护着我可爱的家乡。

我的家乡真美，不仅瓜果飘香，而且矿藏丰富，我欢迎全国各地的小朋友来我的家乡旅游，看看我可爱的家乡，美丽的家乡!

小学三年级作文猜猜他是谁

我有一个同学，他是一个活泼的小男孩，一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，高高的个子，体育不会，但很聪明，他是一个助人为乐的人。

记得有一次，我正在写作业，写着写着，突然，一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路，正当我绞尽脑汁的时候，你悄悄地来到了我的背后，看着我垂头丧气的样子，问我：“怎么了，是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目，用笔在草稿纸上点点画画，不一会儿就想出来了，对我说：“哦，这道题要从这里入手……”我仔细地地听着，可是还是没有听懂，他没有不耐烦，反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍，直到我懂为止。

怎么样，通过我的描述，你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁小学三年级作文

我们班有这样一位男同学，大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。

他的个子高高的，脸黑黑的，而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的，浓眉下是一双炯炯有神的眼睛，那眼睛像两个葡萄一样，圆溜溜的。高挺的鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别，又黑又硬，直直的向脑袋四周伸展着，用手摸上去，定会给你扎疼。我觉得，他的头发上如果有个眼的话，穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的，力气可大了。

他还有个特点就是非常非常能跑，速度也很快，这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手，特别能打架。谁要是惹他生气，他几脚就能把对方踢倒，为此他的家长没少来学校。

不过他也是一个聪明的孩子，上课也能积极回答老师提出的问题，老师说：“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”

这就是我们班调皮又可爱的小豹子，你能猜出他是谁吗？

小学三年级我有一个想法作文

我住在城中村。我发现村里的街道上有很多宠物狗的大小便。一天我看到一只宠物狗在街道上大小便，主人啥都不管，就走了。我觉得这个人一点文明意识都没有。这是会把村里搞得很臭，还被人踩到，会对环境造成破坏，给人带来病毒和细菌感染。

我有一个想法。狗主人溜狗的时候，可以把大小便铲自己到垃圾桶或用袋子装起来。管委会也可以多设点宠物厕所，让主人把狗牵到宠物厕所里。厕所应该这样设：外面有围栏，里面装沙子，放一点骨头吸引它们进去，它们会挖一个洞把便便拉进去，再用沙子盖上，过几天会变成肥料，这样又环保，宠物狗的大小便也不会拉在街道上啦!

小学三年级作文猜猜他是谁作文素材

我有一个好伙伴，每天上学我们都拉着手一起上学，一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩，和他做朋友。

他全身可以用一个字来形容，那就是圆。总得看起来个弥勒佛。

他有一头乌黑的短发，很浓密，摸起来又扎又硬，他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大，但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大，但笑起来甜甜的。他个子不高，肚子圆滚滚的，像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的'，身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的，力气可大了，可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的，软软的，嫩嫩的，握在手里既温暖又舒服。

他总是笑嘻嘻的，他声音粗粗的，有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙，因为“圆”嘛。

他的优点可真多。他乐观、开朗，经常做小恶作剧，他写得一手好字;他听课认真，成绩优秀。其中，的还是他的毛笔字，他写得遒劲有力，非常工整。这呀，跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说：“他每天都会练习。”一次品社课上，老师让大家各自展示自己的暑假收获，轮到他时，他给大家看了他的书法，是九个繁体的“车”字，字写得铿锵有力，真的太棒了!我很佩服他，我要向他学习。

他还喜欢做恶作剧。一次，我平平常常地从厕所出来，突然一个人影闪出，同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳，心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来，我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我：“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说：“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒，让我咯咯笑，他还真是小孩子气，他的孩子气带给我许多快乐，我喜欢。

现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!

小学三年级作文

我有一个同学，他是一个活泼的小男孩，一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，高高的个子，体育不会，但很聪明，他是一个助人为乐的人。

记得有一次，我正在写作业，写着写着，突然，一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路，正当我绞尽脑汁的时候，你悄悄地来到了我的背后，看着我垂头丧气的样子，问我：“怎么了，是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目，用笔在草稿纸上点点画画，不一会儿就想出来了，对我说：“哦，这道题要从这里入手……”我仔细地地听着，可是还是没有听懂，他没有不耐烦，反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍，直到我懂为止。

怎么样，通过我的描述，你猜到他是谁了吗?

小学三年级学生我有一个想法作文

近期我发现班里有些同学的指甲又长，还又有点脏，我想：可能是同学们忙着学习就忘了剪指甲。可是，指甲太长既不美观又要隐藏细菌，而且还容易传染疾病，因为病从口入。

长长的指甲在活动或游戏的过程中，也会不小心划伤同学或伤害到自己的，我觉得我们小学生要讲究卫生，就必须要按时修剪指甲，预防病菌通过指甲缝再从口中进入身体內，让我们行动起來吧!拒绝长指甲，和谐友爱每一天。

我建议：同学们一定要勤洗手，每个星期修剪一次指甲。同学之间互相还要监督检查，确保双手干净，这样身体健康才会棒棒的!

关爱他人，呵护你我!同学们，行动起来，让长指甲远离我们吧!

2023年小学三年级端午节作文

中国传统的节日—端午节又到了。

这天我和妈妈、爸爸一起到大街上去看赛龙舟。

到了大街上，我一看，那场面可真是人山人海呀!

只见河面上停了好多艘小龙舟，每条小舟都坐着十位选手，他们穿的衣服都不一样。随着一声枪响，选手们拼命地划动着手上的桨。这时观看的群众开始沸腾起来。每队的啦啦队都在大喊：“加油，加油!”我也跟着大家一边沿着河岸跑，一边大喊加油。其实哪队获胜，我都很高兴，因为“友谊第一，比赛第二”嘛!

中午，我们一家人一边吃着粽子，一边谈论着今天的赛龙舟比赛，个个都说得眉飞色舞。

今天的端午节真令人难忘啊!

小学三年级作文猜猜他是谁写作参考

他，长得胖乎乎，圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天，他经常穿一件蓝色的羽绒服，一条白色的绒裤，显得挺精神的。他在班级里很有人缘，同学们都很喜欢他。

他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时，他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中，他接到球，往右一闪，便绕开了阻拦他的对手，他一路带球，飞速地跑向对方的球门，抬起腿，凌空一脚，球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。

他不但是“足球明星”，还是画画高手。在一次美术课上，老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了，便去看看他的大作，拿起他的画一看，顿时眼前一亮，在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外，还有许多新颖的飞行器，有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板，还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西，但是画面一点都不凌乱，我不禁心里暗暗感叹，他的画画水平可真高啊!

你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!