高中作文幸福的事600字
高中作文幸福的事600字篇1
丁立梅说过:“幸福就像风吹过花的心,似乎了无痕迹,其实它藏在生活的点点滴滴。”幸福的小事点缀了原本单调的生活,我们被幸福包围,但却常常忽视它。
昏黄的灯光照亮了一角读书天地,此时我正奋笔疾书,漫游于题海中。忽然,只觉鼻子一凉,侧下头一看,鲜红的血从鼻子里冒出来,一个低头,喷出的血涌向豆绿色的外衣,我惶恐地叫着正在包着饺子的妈妈,她问询急匆匆赶来,胡乱地将手掌的面粉摆向围裙。她抽了几张纸巾,撕成一小片,揉作小团堵在我的鼻子里。顿时凉凉的血就被止住了。
妈妈的眉头紧紧挤在一起,嘟囔:“你呀,别把自己累坏了!”看似埋冤的一句话却使我心里暖暖的。她垂着头,小心翼翼地拿着湿巾擦拭我的外衣,轻轻一吸,血迹就消失了,豆绿的衣服留下一块湿哒哒的痕迹外,看不出有血的痕迹。
“你等着啊,给你倒杯水来。”她步向厨房,昏黄的灯光散乱地打在她的背上,只留下一个瘦长的影子。“这孩子真是的,把自己身体累坏了咋好呢……身体最重要,那么大了人还不知道。”妈妈喃喃自语。虽然她背对着我,但我仍能想象出那张忧心忡忡的脸上皱纹挤成了一朵朵花。咚咚的水流声在透亮的玻璃杯中奏出美妙的音乐,越来越急促。妈妈端着冒着热气的玻璃杯递到我手上,我咕噜噜地喝了后,混身暖乎乎的,舒畅贯通全身,幸福洋溢在我的心中,原来幸福就是那么简单啊,原来我一直很幸福!我曾以为苦苦追求的才是美丽,费尽心思的才是幸福。但是我错了,幸福其实就是那么简单。幸福似乎了无痕迹,但它藏在生活的点点滴滴。
愿我们都能在平凡的生活里、琐碎的事情里发现美好;愿我们的内心,不必经历千难万险,在清晨的鸟鸣声中,在黄昏的细雨里,在与亲朋共度的每个平凡时刻,都能感受到快乐的幸福。
高中作文幸福的事600字篇2
那是暑假的第一天,我十分烦恼,因为作业实在太多了,我天天在家里写作业,烦躁的时候恨不得把作业撕成碎片。过了几个星期,我好不容易把作业写完了大部分,真是累死我了,后来我总算把作业做完的时候,妈妈对我说:“你收拾一下行李,我们明天去马尼拉找爸爸。”我一听,高兴的跳了起来,终于,可以去找爸爸了,自从上次见到爸爸到现在已经快一年了。
我帮妈妈整理行李,我一边整理一边心里美滋滋的,想爸爸会请我吃吃海鲜呢,还是去吃烧烤,或者是去吃火锅呢?我心里想着这些美食,真希望爸爸都会请我们吃。
第二天,妈妈提着行李带着我和弟弟,我们的行李很多,到了机场我们就把行李托运,然后拿着三张飞机票上了飞机。我坐在座位上,看着飞机下的蓝天白云,那种感觉真的太开心了,希望马上到马尼拉,希望到马尼拉的时候再去吃早饭。过了两小时多我们终于来到了马尼拉。我坐在椅子上腰酸背痛,但是就可以看到爸爸的激动让我暂时忘记了疲劳了。
我和弟弟还有妈妈下了飞机,我忘记了酸痛和疲劳带着行李走出大厅,过了马路走了一个左弯,下了坡啊,没想到爸爸就在下面等我们。马尼拉的风景非常漂亮,我顾不上手中拿着行李快速往前奔冲向爸爸,我抱住爸爸流下了眼泪。爸爸看到我们也很高兴,我们一家总算在马尼拉相聚了,我们就像“富贵一家”快乐的生活,爸爸带我们去玩,还带我们吃了很多马尼拉的美食,其中绿饲料里韩国小烧烤让我赞不绝口。
这是我这个暑假印象最深、最幸福的一件事。
高中作文幸福的事600字篇3
我的家里有四口人:爸爸、妈妈、我和妹妹。爸爸有时候出差不在家经常妈妈一个人带着我和妹妹。妈妈有时候也很忙除了看着我和妹妹写作业以外,还有好多好多的要做。有时候妈妈会让我和妹妹帮助她做家务在最开始的时候,我和妹妹还有些不情愿,但是妈妈告诉我们说我们两个也是家里的一份子,生活在这个家里就有义务帮这个家做一些事情,我和妹妹听了以后就分工去做。
我和妹妹听了以后就分工去做。我拿起了拖把擦地,妹妹浇起了花,妈妈在厨房给我们做饭。渐渐的,我已经习惯了帮家里做家务。这个假期里,我觉得最开心的一次做家务就是我和爸爸在卫生间刷我和妹妹的书包,还有我和妹妹的鞋子。妈妈在擦地,妹妹也有自己的活干,她在擦客厅的茶几和电视柜。爸爸准备了两个大盆,爸爸刷一个我的大书包,我刷一个妹妹的小书包,我不会刷爸爸就教我怎么拿刷子,怎么刷最脏的地方。
我和爸爸一边刷书包一边唱歌,把卫生间的地搞得湿漉漉的,书包还没刷好我的腿就蹲酸了,看起来小小的一件家务事做起来却是那么的费力气但是我没有告诉爸爸我累了,因为我想做好这件事,我想帮爸爸妈妈分担家务c不大会儿妈妈和妹妹的任务就完成了,我和爸爸也接近了尾声,等我们刷好后,妈妈把卫生间的地擦干净,她还笑着说一句:“搞定”。我们一家四口坐在沙发上休息,爸爸夸长大了,做起家务也像个大孩子了,妈妈也夸妹妹有了进步,我们都开心的笑了我觉得这就是最幸福的事。
高中作文幸福的事600字篇4
记忆的胶片把我又拉回到一单元考试的情景。
那天当我走进教室,数学74分的成绩把我的天空染成了黑色。拿着卷子,我失声痛哭。放学后,我迈着沉重的步子走向了回家的路,每一步脚都像灌了铅一样重。回到家,我低着头,像打了败仗的士兵一样,准备接受上级——妈妈的批评。可是妈妈不但没有批评我,反而安慰着我,并和我一起分析试卷,找到错因,讨论了我的习惯与这些天的浮躁心理。
妈妈给我倒了一杯水,这杯水好似甘泉,把我的悲伤洗涤了,让我重新振作起来,开启了下一单元的学习与冲刺。
在这之后:二单元、三单元、四单元……我一直在及格线上徘徊。我不明白,每次妈妈都安慰我,和我一起分析学习情况,我也十分认真地听了,可这是为什么?为什么每次考试回来的分数都是那么低?这个问题我在脑海里无限次的出现。
记得第三单元出卷子后,我更加失落。我想放弃,想发火。我生气地说:“我不学了!学了也没用!”
妈妈边拍着我背,边说:“儿子,一定要调整好自己的心态,认真去干每一件小事,你就会进步得很快,知道触底反弹这个成语吗?当你最不能坚持想要放弃的时刻,你要坚持,将压力转化成动力,将别人对你的刺激,转化成对学习的勇气与坚持,我相信你……”
泪水从她的眼角流出了,我一时喉头酸酸的,也流出了眼泪,妈妈的话真真切切的渗透在了我的心里。我开始制定学习计划,并按照计划实施。我每天鼓励自己,每天找出遗憾与不足。古人云:“一屋不扫,何以扫天下?”我从小事做起,每天恶魔般的任务“冶炼”着我,我的成绩慢慢回升了……
这次期末模拟,每一道题都像这人生的每一个坎坷,我一步又一步地越过每一个难关。做完后我用所有的时间,认真、细心、一丝不苟地去检查每一道题。
放学后,我收拾完书包,忐忑不安地往回走,刚要出大门,数学老师叫住了我,神秘地笑了笑,说:“你这次考了91分!”一个惊天的大响雷!我高喊道:“我是无敌的!”接着英语也有了同样的回应,97分!我无比欢喜,我用最快的速度跑回了家,对妈妈说:“妈妈,你儿子成功了~”妈妈用沙哑声音说:“儿子,你是我的骄傲。”于是妈妈请我吃了一顿必胜客,我想:这一次分终于提上来了,我不能再滑下去了,我一定要保持住,坚持就是胜利!
我一边吃一边哭,这次是感动的。是无数次的小声哭泣,无数次的不眠之夜,锻炼了我,让我成长,让我在这坚硬的泥土上生长起来了,开出了灿烂的花朵。而这一切全都来自于妈妈那无私奉献的母爱。她是温暖心灵的太阳,是滋润心灵的雨露,照耀着我,滋润着我,呵护着我,让我战胜了一次又一次的挫折,最终迎来了胜利。
谢谢你,亲爱的妈妈!
高中语文必背古诗词
出师表
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂(cú),今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞(sè)忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟(zhì)罚臧(zāng)否(pǐ),不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎(yī)、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨(bì)补阙(quē)漏,有所广益。
将军向宠,性行(xíng)淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行(háng)阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓(tuí)也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥(wěi)自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽(nú)钝,攘(rǎng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎(jiù);陛下亦宜自谋,以咨诹(zōu)善道,察纳雅言。深追先帝遗(yí)诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕(tì)零,不知所言。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨(yǎn)然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫(tiáo),并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣(yì)太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥(jì),高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
乐于助人的作文高中
我在班里有许多的朋友,其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛,一笑就会露出两颗洁白的门牙,她热情开朗,乐于助人,跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。
记得那是一个炎热的夏天,下午的最后一节课,老师布置的作业是写练习卷,我拿出语文文件夹,打开一看,咦!我的复习卷呢?我又仔细的翻看书包,书包里也没有,又找了课桌的位洞里也没有,我又赶紧问了一下周围的同学,他们都说没有看到。这可怎么办呀?我顿时慌得不得了,我又扒在地上看看有没有可能掉了,可还是没找到,把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,刘馨怡走过来轻声问我:“怎么了”?“我的复习卷找不到了,”刘馨怡站起来想了想,笑着说:“没关系,我回家帮你打印一份,放学一起到我家拿!”我高兴地点了点头,下课轻松地回了家。
吃过晚饭,妈妈带我去刘馨怡家拿试卷,到了小区,看到小区漆黑一片,原来是停电了,好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口,看到她家窗户里透出一缕光亮,敲开门看到她正埋头写着什么,她的桌前点了一支蜡烛,怪不得家里有亮光呢!这么热的天又点了蜡烛,屋里更显得闷热,刘馨怡趴在桌子上写着作业,豆大的汗珠从她的额头上滴落下来,她专注的连我进屋都没查觉出来,我走上前去看她到底在写什么作业,可她看到我一下捂住作业本非不让我看,我硬抢过来,一看,原来她正在为我抄复习卷,停电打印机不能用,她怕耽误我做卷子,就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服,可她却一点也不在意,我心里暖暖的,感动的不得了!
刘馨怡是我的好朋友,她乐于助人的精神让我敬佩,更值得我学习!
团队的作文高中
大家都看过四大名著之一的《西游记》吧?里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,每个人物都个性鲜明。假设取经路上少一人,他们还能到达西天吗?今天我们就来讨论一下吧!
悟空:他敏捷如风,武艺高强,上得了天,入得了地。再加上那大禹治水时用过的定海神针——如意金箍棒,简直是如虎添翼。但他猴性未散,桀骜不驯,喜欢捉弄人。一旦受了委屈,或是被唐僧念叨紧箍咒,他就容易半途而废,一言不合就要回花果山当他的美猴王,过他的逍遥日子。
八戒:他憨态可掬,品性单纯,积极乐观,能说会道,是西游记中的搞笑人物。他对唐僧言听计从,可他好吃懒做,贪生怕死,经常被美色所迷惑,做事鲁莽,还爱占小便宜。一但遇到困难就想着搬救兵,心心念念想回高老庄做女婿。
沙僧:他忠厚老实,任劳任怨,吃苦耐劳,性格耿直,精通水性。可他太过老实刻板,缺乏主见,本领也不够精湛。
唐僧:他心系天下,慈悲为怀,信念坚定,做事执着,佛法造诣极深;但他是肉眼凡胎,过于善良,不仅无法保护自己,反而经常因为无法看穿妖魔鬼怪的诡计而冤枉了悟空,是非不分。但正是唐僧的坚定信念,引领着师徒四人战胜重重困难,最终到达西天,修成正果。
取经路上四人的分工也很重要。悟空是能力担当,负责披荆斩棘,降妖除魔;八戒是吃货担当,负责挑担寻食,解决温饱;沙僧是劳模担当,负责挑担牵马,后勤保卫;唐僧是领袖担当,负责领导团队,指明方向。四人团队缺一不可。
团队精神在生活中也很重要,比如我们足球队训练。比赛时若只有出色的守门员或勇不可挡的前锋,那是远远不够的。前锋需要中锋传球再打门,守门员则需要强大的后卫协助防守。当然,赛场上还需要一队之长随机应变,见机行事;更需要教练把控全局,及时调整战术———这,就是最完美的团队配合!
看完此书,我得出了结论,那就是——要想取经成功,唐僧、悟空、八戒、沙僧四人缺一不可!我更加理解了团队配合的重要性,理解了合理分工的重要性!
蜗牛高中作文
我家有一只可爱的蜗牛,它是从我表弟家的阳台上捉来的。
小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,身体白白的,软软的,表面上还有一层黏液。背上有个圆圆的壳,很坚硬,像一个棒棒糖,那是它的房子,当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它还有一双长长的两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。它们一般在下雨过后才会出现,爬行的时候还会在身后留下一条长长的痕迹。
蜗牛最喜欢吃青菜和黄瓜。有一天,我扔进一个黄瓜头喂它,它爬到黄瓜头上面,从黄瓜的中开始吃,一会儿就吃了一个圆洞。它爱吃的东西很多,有苹果,白菜,黄瓜,西瓜皮……不过我喂它?它可不吃。过了一会儿,它就开始排泄。
蜗牛是爬行动物,但爬的速度非常的慢,不是人经常说:慢的就像只蜗牛似的。有一天,姐姐也捉了一只蜗牛,我就让自己的蜗牛和她的蜗牛比赛。于是,我们把蜗牛放到一条线上,可是它俩都不紧不慢地向前爬,把我俩急得只跺脚,无论我们怎么加油,它们好像听不懂似的,还是慢吞吞的爬。没办法,比赛就这样取消了。
最后,我的小蜗牛被我活活饿死了,想知道为什么吗?因为我老是忘记给它喂食,结果被活活饿死了。下次再捉到蜗牛,我一定好好照顾它。
不要放弃希望的高中作文
一位日本女孩,自小嗓音沙哑,长得又不漂亮,它非常伤心和自卑。
有一天,她争取到了参加一个社团的演出机会。日本著名漫画家藤子不二雄观看了女孩出演的话剧,觉得她声音非常特别,就让她担任《机器猫》中的主人公的配音演员。后来,她成为了家喻户晓和孩童们模仿的对象。
人不可能十全十美,再怎么样也会有不足的地方。每个人都有优点和缺点,但我们不能只看到自己的优点,忘记自己的缺点,只懂得从别人的身上挑毛病。有时候,我们也要寻找自己身上的优点,不要总觉得自己无能,要常常说一些鼓励自己的话。
绝望与希望,两个很相近的词语,意义却大不一样。一个放下希望,带着希望上路的人,一定是个勇敢者。在任何时刻,我们都要抱着希望,它就向一缕阳光,有时微弱,有时强烈,就在于我们是否能捕捉到它。
向不可能说在再见,一切都皆有可能。世上没有不可能的事情,有人问我“你说说人会飞吗?人会死而复生吗?”我会惯性地回答“当然是不可能喽!”但仔细想想,这也是有可能的,若干年后,人类的体质就会发生变化,说不定就能飞,还可以死而复生呢。
如果你长得丑陋,但是你有一个绝技,就能够在这个社会上立足;如果你没有文化,但你有力气,也能在这个社会上立足;如果你一无所有,人们会向你伸出援助之手,帮助你在这个社会上立足!
其实,每个人身上都没有永远定格的“缺陷”。只要不放弃希望,就不会失去成为胜利者的机会。
共享单车高中作文
共享是在现代网络化社会逐渐发展出来的一个新名词,听起来像是一种合作共赢的经济模式,共享的意义是对于社会资源的高效度利用,这个是在如今的信息成本随着网络发展技术逐渐降低而达到的经济效益利用。
共享还有一种是同时共用,也就是一件东西的使用可以同时满足多方需求,这点在知识产权和教育方面由为突出,因为知识的交换成本是非常低的,所以为了满足对于知识的保护权益,而出现了专利要求。
共享单车的出现,很多人觉得是检验了国民素质,因为共享单车的乱停乱放,和撬锁破坏,据为己有。各种各样的表现,这次事件就像是一个镜子,很快的反映了在每个人的身上。第一次听到共享单车是在朋友圈里,西安开始有了这项运营制度,然后看到的就是堆积如山的自行车了,人们仿佛把这种自行车作为一次性消费品一样,使用完后就和自己无关,然后就像是垃圾一样的扔了。我觉得这是一种中国传统社会的公共意识的缺乏,可是我们能因为这样来批判中国的传统文化吗?我觉得是不能的,详细的探究寻源是很难说清楚的。这个是东方文化思想与西方的文化思想,还有就是人民参与社会的方式都是有着各种关联的。公共意识最有代表的就是广场了,这个从希腊的广场开始,它是主张的是一种全民参与的行为方式。而中国的更多的是一种代表性的行为方式。随着共享模式的在社会实践中的不断应用,相信公共参与意识会不断提高,一个是公民的自我监督和公民之间的相互监督。
如果说公民的参与意识是公民的自身问题,那么作为共享单车的自身的管理,那就是社会问题了。当公民们在使用共享单车时,城市空间是否配有相应的停放空间,当我们发现某一个地方出现大量停滞的共享单车,有些地方十里方圆却是一辆南寻。我们可以问问是不是投放有问题。如何去提高共享单车的管理,是作为共享单车的经营者在共享单车的投放实践中应该不断去考虑的事件。
共享单车作为一个网络化下的自由经济,是为了提高城市资源的利用效度,我们现在看到的是很多适得其反的效果。所以我们需要不断地去调查参与了解,去提高社会的道德水平和改变社会的意识形态。
生活中的声音高中作文
“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年。
听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。
那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。
沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。
崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。
语文高中议论文
古人有云:“生于忧患,死于安乐。”直至今日,这句话仍为一句至理名言为世人传承。而又有谁能真正做到。凭借一己之长,便高枕无忧,安于享乐,而却毫无忧患之心,无疑自取灭亡。
古有神童仲永,写字作诗信手拈来,一时人们争相求之,而其父却毫无忧患之心,以仲永之诗作换取银两,而“不使学”,其年长,才气渐减,“不能称前之所闻”,及其成人,“泯然众人矣”。可见,上天赐予仲永常人之不及的聪慧,而他和他的父亲却没有任何忧患意识,-终跌倒在自己的优势上。
反之,一代至圣孔仲尼,生来为常人,无任何优势,并且要面对家族没落的现实,而他却勤奋刻苦,博览群书,周游列国以求教,以“学无止境”勉励自我。他深知上天没有赐予他任何多于常人的优势,于是常常自勉,每日三省其身,“学而时习之”,学思并存之理长存于心。那一根根燃尽的蜡烛,那一个个漫漫长夜,那一页页翻过的书柬,造就了“前无古人,后无来者”的千古一人:孔子。
然而,忧患之心不仅是对个人的告诫,更是治国之道。
清朝无疑是缺乏忧患意识的典型。清朝前期的“康、雍、乾”盛世,使之过于自满,自以为天朝上国,以为维持有先天优势,便可将“蛮夷”之国踩在脚底。但梦总是要醒的,西洋火炮的一声震响震碎了清政府的美梦。软弱无能将辽阔疆土拱手相让,闭关锁国将大好河山毁于一旦。
今日之中国,今日之青年,如不存忧患意识于心,又如何能长存,只怕又会步入清朝的后尘。
唐宋八大家之一苏轼便深谙又换知道,虽然他在诗作方面已大有成就,成为宋词豪放派代表,他却没有就此止步,书法绘画方面钻研,废寝忘食,不舍昼夜,将竹画得栩栩如生,至于“胸有成竹”的地步。
王羲之亦是,即使书法已经炉火纯青,但他仍不断练习,将家中的一谭清水燃为墨色,-终达到“入木三分”之境地,他不懈的追求与勤奋练习使它成为千古书法大家,仅留下千古绝唱“兰亭序”,引无数风-瞻仰求之,后人晚辈望尘莫及。
“生于忧患,死于安乐”,面对却显示,我们总是小心翼翼,唯恐出现差错;而面对优势,我们往往自以为是,忘乎所以,-终跌倒在自己的优势上。
人生之路漫漫,吾辈应常存忧患之心,进而上下求索。
写人生的高中作文
人生——漫漫长路远,繁华诱惑多,人、作为微小而孤独的个体,在人生的选择前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险情中,人、究竟能选择什么,该选择什么?
选择自我。人有两笔组成,看起来很好写,但做起来却很难,因为在这万千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和这些人交往中,难免会"夹着尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就丧失了自己原本就有的特殊的东西,你会带着虚假的面具度过自己的人生,如行尸走肉没什么两样,该是多么痛苦的事啊!即使这么痛苦,还有人愿意这样做,我只能说:“朋友,你活得太累了!”
选择感恩。我们的生命是父母赋予我们的,是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们,他们不知道在背后付出多少千辛万苦。现在的你已经长大成人,有了自己的内心世界,不愿与自己的父母多交流,可你曾知道父母内心的酸楚。现在的你已经在外工作,总是说自己很忙,没有时间往家里打电话,那些都是借口,你可知道爸妈对你的思念。那么,朋友请你停下忙碌的脚步,哪怕占用你几分钟的时间,向家打个电话问候一下父母。
他们也许听到这电话后激动地落泪,这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步,算一算自己多久没有和父母坐在一起谈心了,想一想多久没有回家看望父母了,那么请你多花点时间去做,哪怕只有短暂的几分钟,父母就会满足,他们的内心便不会孤单。朋友、请你想想父亲在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身体及沧桑的脸庞以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的手,布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!不要在继续错下去了,想想你还能在父母身边陪伴他们多久,是二十年、三十年还是一辈子,就算你拥有这段时间,你能够报答完父母给与我们的所有吗?朋友,希望我的话能够打动你的心,好好地对待父母,因为这是做人的基本原则。
在人生与风浪的洗礼中,你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特内心的人。
2021高中我的理想作文
人生匆匆,短短数十年光阴,应当是要好好过完,好好珍惜的。
人是需要有一个理想的。
小时候,家里人常常抱起在田间地头,蜂环蝶绕中玩耍嬉笑的我,轻轻地问:“你长大后要干什么呢?”我那里悄悄地在他们耳边吐出一串字:“可不可以当一个天天自由自在的人啊?”
上小学了,班主任有有时候看着坐在大椅子上给各种学生忙乱各种各样的试卷时,会微笑着迈着步子走过来把手搭在我肩上,亲和地问:“长大后想干什么呢?”,我慢慢放下手中的红笔,冒出沉甸甸又轻飘飘的两个字:“老师。”
六年级毕业了,同学们争先发着一长又一长五彩斑斓的同学录,稀奇古怪的问题里,又偷偷地钻出了一行字“长大后想做什么?”我拿着长长细细的铅笔,在手上转啊转,转出来一行“我想当作家。”
上初中了,每个学期四次重要的考试成绩出来之后,总是努力地保持微笑,却怎么也驱不走心中的乌云,也就是那么一次,突然想到了从小到大一直被别人质问的一句话:“你长大后要干什么啊?”对啊,从小到大什么职业都被自己说得正经得真似那么一回事,现在想想依旧是找不到自己的定位。
想想的话,也就不知不觉中走在了学校的青石小路上,一条似小蛇样蜿蜒的走道,旁边种着各种各样可爱却又看了名字也不认得的树,似在对你打招呼,可是你又不懂植物语,也只能作罢。株株小草在树木下静静屹立着,似接受检阅的官兵一样那般神气,如果真不仅是有“野火烧不尽,春风吹又生”那般坚毅。
陡然地,看见了不远处一位老师正在为学生辅导功课,就如那树一样和善,也如草一般坚毅。
心中不觉间下了个定数……
窗外,细雨滴嗒,滴在地温润的树叶上,滴在那不屈的小草上,滋润万物。脑海里的记忆仿佛也被浸透,却终而抽离开来。
半晌,我抬头看一眼天上的雨,忽而在久久不能写下半字的纸上,写下一行如溪流般化开的字:
“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。”当一个似雨一样的人固然也是不错的吧。
因为我知道,生活需要理想。
分享于2024-10-03 17:05:46