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魅力作文高中7篇 word A4格式

魅力作文高中600字

魅力作文高中600字篇1

没有谁能否认汉语是中国人伟大的发明。自从汉字出现,并在华夏大地流通时,它便开始了一次次的脱胎换骨。不得不说,我们现在的汉字,没有一个不凝聚着先人的智慧和心血。

汉字对于其他语言一个不同之处是:汉字是注音表意型文字。每一个文字都是一个可爱的小生灵。它们在一起玩耍嬉戏,散发着生命的活力。

这难道不是吗?看到一个个汉字,我仿佛看到了它们所代表的的事物。譬如一个“雨”字,那四个小点不正像一滴滴可爱的小雨滴吗?我仿佛置身在小雨淋沥的屋檐,观赏着如针似线的小雨。

当然,汉语的魅力还不止这些。试想一下,将一个个充满生命活力的汉字排在一起不是更有魅力吗?古人们早就替我们想到了。你看:汉赋、宋词、元曲,“四大名著”……

从《龟虽寿》中去体会曹操积极乐观向上的人生信条,在纳兰性德的“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成”中品味战士们思念家乡之情;而杜工部“感时花溅泪,恨别鸟惊心”让我们深刻地了解长安城被安史叛军掠夺后的惨状。诸如此类流芳千古的诗作,在中华漫漫五千年的文化长问中并不少见,它们发出灿烂的光芒,也让中国人的头颅昂得更高。它们让我们能和古人进行“思想交流”。这便是诗词的魅力所在。

然而,在现在这一个科技发达的时代,键盘渐渐代替了手写。一个个活泼可爱的方块字就这样被遗忘在了角落。文字是一个民族的灵魂。正是因为汉语的存在,才使得华夏民族拥有强大的凝聚,才能让中华民族团结一心,渡过了那段最黑暗的时期,建立起新中国。无论何时何地,都不能忘记根本,忘了我们的文字。

让我们永远铭记中华民族五千年的文化,将它传承并发扬光大。让它永远在世界文化中焕发灿烂的光芒。

魅力作文高中600字篇2

想起三年前,初识篮球的我就爱上了这项集智慧、力量、技巧于一身的运动。它让我变得强壮,高大,也提升了我的领导力和大局观。

这便是篮球的魅力。

曾看过一场美职篮的比赛,是我最喜爱的球星科比·布莱恩特带领的湖人队和多伦多猛龙队之间的较量。那场比赛,再普通不过,却酝酿着一个新纪录的诞生。华丽的转身,飞翔般的劈扣,极富想象力的过人,再配上精准的投篮和强壮的身体,这便是篮球给人带来的美感,而将这些汇集于一身的科比,就是赛场上的明星。此役,科比如入无人之境,过人视过草芥,疯狂般的砍下88分,创造了篮球改制以来第一单场高分。这给球迷带来的享受与欢乐,也是一种魅力。

篮球的魅力,一部分来自对别人的,更大的一部分来自自己亲自体验。

记得刚接触篮球时,我只能凭一点身高优势立足于班级之中,给别人抢篮板,传球是我那时的工作,说白了,就是当个“蓝领工人”。后来,在不断的积累和实践中,我也获得了很大的进步,能在适当的时候发挥自己进攻防守的作用了。这也是篮球的魅力。

现在,由于身体条件很好,有速度,有力量,有弹跳的我在经过一番“特训”之后,已经成为了班中篮球场上的“领袖”。这种进步让我变得更有号召力,敢于在球场上拿球进攻,也增强了我在场上的视野和观察力。让我获得了更多的人缘和“球迷”。这也是篮球的魅力。

总之,无论场上场下,篮球可以让我忘却烦恼。考试不理想时,和同学吵架时,被老师骂时,只要叫上几个“狐朋狗友”去球场上撒一把野,一切的烦恼如云一般消散。这也是篮球的魅力。

篮球的魅力是无穷的,让我有了强壮的身体和更高的品质,更让我忘掉烦恼,远望未来。

魅力作文高中600字篇3

我妈总夸我,说我长得帅,有魅力。可照镜子的时候我才了悟,我妈描绘的一般是她幻想出来的儿子的形象。

与我妈不同,爷爷从没赞美过我的长相,但他却是最亲我的。

大年三十那天,爷爷负着大包小包进了家门,鞋还没脱下,爷爷就喊:“俊亭俺来啦!”没等我出卧室,他就已走了进来,“啪”的一声将他粗壮的手掌拍在我肩上,来回摸索着,似乎是在呵护一件稀世珍宝。我抬起头来,看到了他那满是笑容的脸:嘴角貌似和眼角连在一起,露出洁白的假牙,粗糙的皮肤散布着老人斑,最顶上是一丛利落的白发。嘿,每次看到我,他都像这般开心。

年初的几天,他不停地来亲近我。时不时在我奋笔疾书时给我膀子来一下,那冲击力让我“嗯”地一声抗了下来,然后再捏捏我身上的肉,笑嘻嘻地说:“小子长得又壮实了!”抑或是要求我与他进行各种力量对抗,像掰手腕呀,拉手指呀类似的,以前我总弄不过他,但随着我们彼此年龄的增长,我逐渐占了上风。

不得不说,我还是有些魅力的,这魅力吸引着爷爷,让他不管有什么他不懂的事,都会让我来帮助他。初七那天,我刚起床,看到他戴着老花镜在摆弄他的新手机,见我起来了,他向我做了个“过来”的手势,我蛮不情愿,不过还是听话了,我坐下来:“怎么了爷爷?”他凑了过来,眼中充满了期待:“大孙子你教我用这手机,我老弄不会!”于是我便当起了老师,一步步地引导这位老同学。但这位同学反应实在太过迟钝,使我一气之下冲他发了火:“你自己看着学吧!反正我教不了你!“顿时,我看到他眼中那种期待化为乌有,闪烁着失落的光。脸上本来上扬的孤度落了下来,遮住了他洁白的牙齿。他用手撑着沙发,缓缓地站起来,弓着腰,挪进了别的房间。

往后的几天,我分明地感觉到,他对我产生了怯意,总是讪讪的,因为他再没露了那口白牙,直到他回家,我俩都一直别别扭扭的。

现在想起这件事,想起他在发光的屏幕上乱敲打的粗拙的手指,我的心底就泛起一层愧意,它像冰一样慢慢地包裹住我,让我无法逃脱。

我必须尽快去修补,表达我的歉意。

然而,就在我迟疑犹豫不决的当口,爸爸下班回来,给我捎来了爷爷托村里人捎给我的我最喜欢吃的香椿芽儿。看着那翠翠的嫩嫩的刚刚冒芽就被爷爷摘下来的香椿芽,我禁不住眼眶一热。

我知道,在爷爷心中,早就原谅了我。我亦知道,在爷爷心中,我的魅力是永远不会消失的。

因为,我与他,血脉相连。

魅力作文高中600字篇4

中华五千年文明是世界上四大古代文明中唯一没有中断的文明,它于风雨中屹立不倒,在时代万千变化中不断前进发展。其中,汉语言以其细腻优美,涵意丰富,灵活多变等特点,于万千文化中散发着独属于自己的魅力。

汉语之魅力,在其多变。在汉语言文化中同一种事物往往能表达出不同的情感。例如酒,它可以是“一声大笑能几回,斗酒相逢须醉倒”的酒后欢愉之情;可以是“酒意诗情谁与共,泪融残粉花钿重”的愁绪与离别之情;也可以是“为君沉醉又何妨,只怕酒醒时候断人肠。"的对现实的无奈之情;还可以是“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的壮志难酬,知音难觅之情。同样,同一种情感可由不同的事物表现出来。比如说思乡,它可以是李白的“举头望明月,低头思故乡”,可以是王湾的“乡书何处达,归雁洛阳边,”可以是崔颢的“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,可以是……一句句诗词当中,蕴含了多少人的情感表达,诗人们借助汉语言的多变,由此来寄托自己的所思所想所感。

汉语之魅力,在其精妙。它可以通过一句短短的话语,便让人产生身临其境的感觉。“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”寥寥几句,便可以让人想到那北风呼啸而过,大雪纷飞,树枝上挂满了那如同梨花的白雪。“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛置身其中,尽享欢愉闲适。“大莫孤烟直,长河落日圆”,如同亲眼观赏到,那茫茫戈壁,烽烟孤直,天边一轮火红的圆日。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,仿佛耳边已听到黄鹂,燕子争着抢占筑巢的有利位置时,发出的争吵。言语不多,却可让人产生无限遐想,回味无穷,久久难以忘怀。

汉语言之魅力,在其广泛。这里所说的广泛,是指它所能表达的范围广泛,如人的喜、怒、哀、乐。风景的优美、淡雅。事物建筑的宏伟壮大等等各个方面。“夕阳无限好,只是近黄昏。”表现了面对夕阳美景的消逝而感到了失落与沮丧也徒增了些许的凄凉。“苔痕上阶绿,草色入帘青”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然”,这些诗句简短而精炼,展现了一幅幅风景优美,景色宜人的画卷。汉语言其精深地便是他可以用或简洁,或华丽,或含蓄,或质朴的语言,表达事物好坏美丑,不论是感情、风景、建筑、事件都可以用它表现。

现如今,面对网络技术的发达,外来文化的渗入,汉语言似乎慢慢淡出了人们的生活。网络语言,表情包渐渐地代替了汉语言。很多人说着一口流利的英语,写着一手漂亮的英文,可当写汉字之时,却东倒西歪,提笔忘字。慢慢的汉字淡出了他们的生活,在脑海中的只是那几个突兀的字母。

中华文明千年发展,怎能在我们手中消逝。它不是简简单单的几句诗句,几句话语,而是一个民族发展的见证。积淀千年的中华民族的文化自信,汉语言的魅力,需要我们不断继承,传播与发扬。让其魅力不断散发,源远流长。

魅力作文高中600字篇5

语文是李白的杯中酒、杜甫的诗中泪,语文是周树人的彷徨呐喊、郭沫若的凤凰涅槃,语文是几千年的文化底蕴、幼年时的呀呀学语。

孩提时的语文从会喊妈妈开始,那稚嫩的声音带给家人喜悦,也打开了学习语文的大门。在父辈的谆谆教导下,开始学习“人之初,性本善”,渐渐理解“谁言寸草心,报得三春晖”。犹如一只渴望化蝶的幼虫不断汲取知识的营养,渴望长大。

少年时的我,愈加迷恋于读故事。那一个个短小精悍的寓言故事,带给我的不仅是读书的喜悦,更是做人的道理。我慢慢地品味语文的魅力,吮吸着那鲜美的汁液。

现在,在古典文学的感染下,我认识了那“态生两靥之愁,娇袭一身之病”却胜西子三分的黛玉。那个“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”多愁善感的黛玉。感时伤古,我更同情其悲惨的遭遇。

我认识了那个“不肯过江东”的项羽。江边自刎,血水漫染江边,曾经何等伟岸的西楚霸王,竟落得如此境地。天府续一段美好情缘了吧。

我认识了那个“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”的昭君。在去边塞的路上,满目黄沙,此刻的她在想些什么呢?她是否听到了父母那一声声期盼的呼唤。一身的凤冠霞衣不是她的追求,她身上肩负着两个民族和平的希望。她的美,心灵之美,让我感动,让我震撼。纵为弱女子,她亦让生命发出最耀眼的光芒。

……

那些历史上、文学中的一个个鲜明生动的人物形象,仿佛在眼前活了起来,一个个争着与我晤谈,让我明白人生的真谛。我认识了他们,并尝试着读懂他们,铭记于心。

我想,这正是语文的魅力所在吧。它吸引着我去阅读,引领着我去品尝、鼓励着我去回味。在几千年的传统文化精华的潜移默化中,我得到了升华。

语文是一种积累,在这积累的过程中,你会收获感动、收获哲理。未来,我会继续阅读,相信那一定会收获更多。

魅力作文高中600字篇6

无论在哪里,只要他一出现,我便不由主地关注他。因为,他的坚持打动了我。我被他的魅力深深吸引着。

我还记得那是我们设计的环保提案。我只是每周例会是想要准备提案,平常就把这件事跑到九霄云外。有一个大雪纷飞的日子,我在回家路上发现自己把东西落在学校了,于是边抱怨边往学校走。

从教学楼楼道的窗户望去,外面成了一个银装素裹的世界。虽然已经把窗户关严,但是“呼呼”的风声仍然可以听到。门前的几个大树只剩干枯的树枝,在凛冽的风声下发出“吱吱”的响声。

我推开教室的门。咦?怎么灯还亮着?我环顾了教室。在暖气边上,他安详地睡着了。我不解,回家睡岂不是更舒服,何必呢?我向前走去,他紧闭双眼,黑眼圈再明显不过了。他右手中的笔正好滚到了提案草稿的中间。

我静静地注视着他,谛听他呼吸的声音。我可以想象,放学时,他没有选择赶紧回家,而是在这里准备提案。雪越下越大,他却一直在这里专心准备。我知道,那夹在提案草稿中的笔还保持他的体温。他的坚持不言自明,这的确是一幅充满坚持的画面。我被这富有魅力的画面打动了。

我望着他,开始思考我自己的问题——有没有把每件事放在心上,做事时有没有坚持下来,还是偷懒。我——这时,他醒了,揉了揉朦胧的睡眼,看到我是他瞪大了眼睛:“你怎么在?”我望着他惺忪的双眼,说:“我回来拿东西。你赶紧回去吧。”他拿起笔,边写边说:“不了。我还没写完,就不争气地睡着了。”

我心想,我早都把环保提案的事忘掉了,哪是不争气,分明是自寻死路。我离开了教室,透过门上的玻璃,我又看到他独自一人伏案忙碌。与我刚才想象的情景一模一样,又是一幅充满坚持的画面。这不是在作秀,而是他内心的力量所显示出的魅力。

走在街上,同样是鹅毛大雪,我却没有来时的抱怨。他努力、坚持的画面又浮现在我眼前,他的魅力,感动了我,引发了我对自己的思考。魅力,伴我前行。

魅力作文高中600字篇7

那些笔下流泻的,不只是清香的墨迹;那些让你在心潮澎湃后静如止水,回味无穷的,不只是几行文字。你可曾体会,书法的魅力。那是一种灵魂的神韵。

观书的魅力

展开千古流传的卷轴,已欣赏数百遍的《兰亭序》又呈现眼前。古人挥毫,潇洒的笔锋,不知是多么坦荡的胸襟和果断的头脑;柔和的一转,不知是多么细挚的内心和纯熟的技巧。文字满纸飞扬,大小不一,错落有致,看似杂乱无章,实予人踏实之感。

遥想,檀木紫杉,烟雾缭绕。古人一脸超然,提笔,触纸,心中涌动的歌,便成了纸上永恒的韵。于是,便有了我在点点灯光下百看不厌;于是便有了我每一次抚过跨越千年的墨,都不禁为它赞叹。永远的字,就是我心中最最向往的地方,就让你静静流过我渴望的心底,就让你轻轻抚慰我躁动不安的心,就让你源源不断地传递“静”的天籁之音,就让我,心甘情愿沉醉在你穿越灵魂的魅力,我,可以感受到。

动笔的魅力

清冷却又引人思绪万千的月光越过崭新的窗,洒满平铺的宣纸面,那一股触动我心弦的思乡之情又在我心中扩大。我缓缓抬起笔尖,凝视着纸上的月影,同亲人的眼光般,在月上顿笔,提笔,宝盖下面几个横勾撇捺,一个“家”字渗入之间。注视那“家”,心中那些无法言说的感情都融入这简单的一字里,仿佛我的心声,都在里面呐喊,畅快,舒坦。每看一次,便收获一份坦然,我无法停止去用心感受它。

再写几字,拐弯,直笔,倾注了我所有的心。书法,真是神奇,你只一动笔,便宣泄了情感,表达了那些或喜或悲的心情。那流动的墨,静止的字,就是你灵魂的写照,是你思想世界的缩影,让你忍不住探索心中真正的感想,在自己的笔迹中寻找迷失的心灵……你明示我们所有人,那种魅力,让我们愿意不停用笔,为你。

不管是别人或自己,那些笔下的痕迹,都是最真的,最深刻的,那些无法掩饰的真情实感,魂之韵,是我们追求的,是书法独特的魅力,从我们笔下流入眼中,从眼中流入心底,直击灵魂,永远无法割舍。

书法,简单的文字,灵魂的魅力。

魅力作文高中

魅力作文高中(精选7篇),没有谁能否认汉语是中国人伟大的发明。自从汉字出现,并在华夏大地流通时,它便开始了一次次的脱胎换骨。

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