岁月如歌高二作文600字

岁月如歌高二作文600字篇1

真情是一轮暖阳，温暖着我们的心。

——题记

都说岁月如歌，有起伏也有低谷，有快乐也有悲伤，有无虑也有忧愁，在如歌的岁月中，交织着最珍贵最美好的回忆。

晚秋，顽皮的云彩遮不住万丈阳光，飘下缕缕金黄，宛若新娘的金纱，缥缈而朦胧，和风缠着阳光，无声无息地掠过人间，仿佛是怕惊扰了这黄昏。

这时的苍梧绿园，枫树纷纷染红，落英缤纷，分外静美。伴随着夕阳的余晖，苍梧绿园开始热闹起来。这时迎面走来了一对夫妻—老爷爷和老奶奶。

老爷爷坐在轮椅上，满脸挂着褶痕，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，爬满了面容，留下了岁月的痕迹，两只深陷的眼睛，看上去有点浑浊。老奶奶一脸慈爱沧桑，年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根银发，半遮半掩，若隐若现。夕阳洒在她的银发上，显得神采奕奕，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。

到了中间的空地，老奶奶停下了轮椅，慢走走到老爷爷面前，弯下腰，右手臂弯起，老爷爷的左右手都搭在她的胳膊上，“老伴，来，慢点”一用力，老爷爷从轮椅上站起来了。这时我才看清楚，老爷爷可能是个脑血栓病人，右边身子不太听使，右手佝偻在胸前，脚下的步伐自然缓慢而艰难地挪动。

老奶奶搀扶着他，相视一笑，那一瞬间，我仿佛明白了老伴的意思。“青春相约，至死相伴”，这就是老伴。他们练习了一会走路，老爷爷可能是累了，就又坐回轮椅上，老奶奶帮他盖好毛毯后，微笑着像往常一样推着他欣赏公园里的风景。

回望夕阳下这对老夫妻，我的眼睛不禁湿润了。不管命运对他们来说有多么不公，他们脸上始终挂着的淡然的、安详的笑，笑过了人生的种.种磨难，笑过了生活的种.种煎熬，最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。

时间飞逝，岁月荏苒，蓦然回首，不知已过去多少个岁月。人生其实是一首永无止镜的岁月歌。

岁月如歌高二作文600字篇2

阳光散落在校园里的每一个角落，摇曳着的斑驳树影，是活泼的，又是俏皮的。我们唱着一首婉转的曲子，清澈而悠扬。

在我们眼里看来，校园的一草一木都是那么美好，那么可爱，那么新奇。门口站立着两棵参天大树，像是守门员一样，沉着冷静而又伟大。门口中央的花坛，像在诉说这儿的美好。林荫小道的花儿们也不甘示弱，争奇斗艳地舞动自己的花瓣。圆形大厅的绿萝赶忙地从楼上探头下来，与花儿们打招呼。通往食堂的小路上，树叶绿了又黄，黄了又绿。时不时从篮球场传来学长们的一阵阵欢呼，又时不时看见学姐们满面笑容，还时不时从窗外阵阵花香，沁人心脾，一切都是那么的美好。

窗外的绿叶被微风都笑了，时不时发出“沙沙”的欢笑，清脆又明亮。“DJ还有五秒到达战场!”小本冲进教室，大声喊着。全班同学都沸腾了。“五!”小本喊道，科代表赶忙催着小组长交作业。“四!”小本脑袋伸了出去，时时检查DJ的情况。“三!”班干部马上去整理讲台。“二!”窗外的绿叶又笑了。“一!”小本赶忙跑回自己的位置上。全班都笑嘻嘻地欢迎DJ，连DJ都被我们逗笑了，绿叶也情不自禁地跟我们笑了起来。此时，感觉全世节都在笑，笑着，甜甜地笑着。

叶缓缓地舞动了起来，石自在，花自在。

早晨的晨曦远远地抛了过来，照亮了那漆黑的黑板。DJ，我们亲爱的班主任要从上海回来了!每个人的脸上沾满了喜悦，连吹过来的冷风都感觉是那么地温暖。快7：15了。过了好一会儿又抬头看着那清亮的钟，7：25了!又没忍住抬头，快7：30了，DJ要来教室了!

“哇!”“欢迎DJ回家!”班上的同学们喊着，每一张脸都是那么地美好。黑板上写着四个大字“欢迎回家”。简简单单的四个大字，不知包含了多少想念，在这里找到了家的感觉。这是一个家，一个看起来并不是那么的团结却又让人死心塌地地呆在那里的大家庭。

岁月就像一曲漫长而又美好的歌，让人不禁陷入它的美。我们矜持一抹优雅，默守一份宁静。在深中龙初，岁月静好，浅吟搁笑。

岁月如歌高二作文600字篇3

歌，是舒缓，带着深沉的脚步去缅怀过去;歌是轻快的，带着活泼的脚步去探索未来。岁月，便宛如这二者交织而成的一首歌。

如歌岁月，这个词应该不少见吧。总是有人在缅怀过去时絮唠着岁月之匆忙，抱怨着说岁月带着过快的节奏离去。像那些交响乐，开始时激情澎湃，可如果你稍不注意，就过了一大半，等到尾声时它便只剩下伤感的调子。这不正如我们的岁月与人生吗?

听歌时需要心境的，去感受岁月亦是如此。

年幼时不懂得珍惜，就如听歌也不爱听深沉的一般。总是急不可耐地想去探索未来，却不把握好现在。等到岁月逝去，才去缅怀它。也许你听歌能倒回去听，但是岁月能倒回去再过吗?

当然不能!

就做个比喻吧，如果你在音乐会上听完一首歌，而你后来再用磁带去再听一遍这首歌，你还会有相同的感触吗?岁月，抑或说是人生，就是因为无法预知才精彩。

其实，真正懂得‘岁月如歌’这四个字的人都知道，岁月是伴着歌一起过的。年幼时的岁月是活泼的，类似于《两只老虎》这样的天真;年少时的岁月是淘气的，就像是《种太阳》这样的幻想;而年老时的岁月时深沉的，便如，《烟花易冷》一般。‘烟花易冷’，不就像是‘岁月易逝’吗?每一首歌都有与它相对的岁月;每一段岁月都有与它相扣的人生;而每一个人生都有与它相符的人。

正如歌，活泼轻快的是我们来到人世;欢乐淘气的是我们享受童年;激情澎湃的是我们奋斗过程;低沉伤感的便是人生的尾声。

当歌的调子伴着岁月由轻快过渡到深沉时就意味着岁月流逝了，意味着童年不再了，就意味着我们长大了。渐渐地，在岁月的磨砺下，我们似乎成熟了。深沉的歌伴着我们去思考，去策划。偶尔想起的伤感片段成为我们岁月的插曲。此时岁月成为一支交响乐，使你成长到能够身临其境地去聆听它。

幼时的你听不懂交响乐，是因为你不够成熟，不能够理解作曲家的岁月所沉淀下的乐章的深刻含义。可当你逐渐成熟时，你便能置身其中地感受这音乐，感这着岁月。慢慢的。岁月沉淀成音乐，音乐转化为一首歌，而这首歌又融入了你的岁月，每响一次都深刻地震撼着你的心弦。

此时，对你而言，岁月如歌。

岁月如歌高二作文600字篇4

青春岁月，总是稍纵即逝。年少的我们，还未回过神去尝透它的滋味，它便化作气体飘散了去。张开手，触到的是与之不同的空气，留在原地的，是被成长的雨露滋润过的我们。

天依旧那么蓝，但我们不再是曾经的稚子。

几个月以前，我正式开启了青春的大门。门后的世界是焕然一新的。蓝白色调的新校园、彼此陌生的我们。我抬头，凤凰树摇曳着枝丫，岁月里那段叫青春的时光，无声地踱着步子。

讲台上的人声情并茂，他们的嘴一刻也不能停歇，他们要把知识的海洋注满水，好让讲台下的我们遨游得快活。

下课铃声拍打着我们尚未丰满的羽翼，刚进入青春岁月的我们还不懂扬帆起航，只知道背好书包“逃离”教室。

往后的每天仿佛都还和初见时一样，不同的是大家彼此都已存在对方心里。刚开始收不住的野心也好像知道归家了，在抽屉里越堆越高的试卷、用光墨水的好几支笔，这些是我们走过青春岁月的认证。

数学老师还是在下课铃打了以后不慌不忙的放着他的课件。我们都太了解他了，泰然自若地坐在座位上模仿着他将要说出口的话：“我就再讲两句话。”叭啦叭啦，叭啦叭啦。座位上的我们无奈而又狡黠地对他笑了：“老师，你所谓的两句话，究竟讲完了没有?”

午后的阳光散了，取而代之的是清凉。自习课上我们不再同起初一样喧闹，大家都埋着头，只想尽快完成这铺天盖地的作业。笔尖唰动，钟表嘀嗒，橘黄的夕阳，映出我们越发成熟的身影。

那天班主任打断了我们安静的自习课，她说：“我感觉大家今天跟以前不一样了，本来想着你们结尾几分钟会聊下天，没想到大家都还在认认真真地写作业，老师甚至都不忍心打扰你们。”老师说完以后笑了，笑里带着欣慰的喜悦。仔细想想，我们相比初见时真的成长了，臂膀逐渐宽大有力了，就像鸟儿翅上的羽毛丰富了，有足够的力量飞上蓝天。

“亲爱的初中生们，离校时间已经到了……”下午六点十五分，这个特别的铃声准时响起。我这才收拾好书包与几个同学离开教室。我们迎着即将落山的太阳，谈笑风生。夕阳下，蓝白相配的校园已经不再陌生，我们的心也是，此刻靠得很近。因为我们还要在这青春岁月里奋斗。

夕阳给凤凰树镀上一层金，不一会那镀金没了，原来是太阳落山了啊，一点儿也不停留，悄无声息。每个人的青春岁月里都曾种过一棵凤凰树，它用来装点青春，像音符，岁月虽无声，却也如歌。