追寻的高一作文800字
追寻的高一作文800字篇1
人生如逆旅,梦想在远方。
——题记
我是一只蚂蚁。一直爱做梦的蚂蚁。我曾用我渺小而顽强的身躯游走在世界各地追寻我的梦想。我在盘根错节的树根中穿梭千年,流连千年;我在潮湿泥泞的土壤里,往返万载,憧憬万载。我的生命劳累而又充实。璀璨的星光下,我谱写着生命之传奇。我喜爱探索,我渴望新奇。当我辗转在世界各地的旅行时光中,我脚下的每一步未知都印下了快乐的痕迹;当我在无数人的鞋底苟且偷生时,现实的残酷使我不得不带着坚强重新启程;当我在水洼里奄奄一息仍奋力游向尽头时,我体会到了生命如琉璃光盏般流光溢彩而又来之不易。
当我厌倦了蚂蚁的卑微找寻,我破茧重生,化作一只飞鸟,用翱翔高飞再次追寻梦。
初春的清晨,旭日仍在朝霞的谎言中静谧,我伴着百灵鸟的清歌婉转而起;深秋的黄昏,落日仍在天际的梦魇里流连。我跟随候鸟整齐的队伍南迁。我俯瞰过大海大海,仰望过碧水长空,自由的气息时时萦绕在我的耳边。我以王者的身姿,睥睨在世界的每一个角落追随我远大的理想。站在世界的顶端,我曾感到的无助与彷徨,现在已变作骄傲与自豪!我在每一次挫折中浴血重生,满腔豪情尽作我的羽翼。百鸟齐鸣,双凤来朝,我用自己最美的清音,普成一曲追梦的凯歌,唱出生命之悠然;百花齐放,群芳争艳,我以最美的身姿,编织一场追梦的旋舞,跳出人生之闲适;草木葱茏,万物俱寂,我以最美的彩笔,绘成一段追梦的画卷,诠释着每一天的精彩。
当我不再执着于自由飞翔,我脱胎换骨化作那小小的蛹,静待梦想成真。
我在自己制作的牢笼里酣睡,丝丝缕缕缠绕成一个个悠长的梦。我拼命摇摆着身躯,无尽的黑暗,渴望那未知而神秘的世界;我聆听身边的声音,我用自己的想像,注解着大美世界中的三千幻想。终于,我破茧而生,并不美丽却期盼光明。我一次次地奔向那光明的曙光,哪怕是烈火焚身,哪怕是粉身碎骨,我亦前行!我一次次,一步步去追寻那梦想的序言,我坚信,行走过万千浮华,梦想终能照进现实!
或走或跑,我亦前行;或胜或败,我亦追寻。漫长的红尘羁旅中,我迎着逆流不懈追梦!
追寻的高一作文800字篇2
梦想在巍峨的泰山之巅放飞,希望在我的脑海中点燃。幽幽黑暗中一盏明灯,指引我前进的方向。记得西方叫苏格拉底的哲人说过,世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。每个人的生命都是一条船,梦想是小船的风帆。
——题记
春姑娘有了梦想,使大地充满生机;夏娃娃有了梦想,使大地充满阳光;秋哥哥有了梦想,使大地充满金黄;冬哥哥有了梦想,使大地充满了莹白。有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃过梦想,而我,就是那个坚持梦想,勇往直前的追梦者。
所以当同学们在英语单词面前昏昏欲睡时,每当面对数学题绞尽脑汁时,每当在文言文面前仔细斟酌时,我都会时刻告诫自己,脚踏实地的学习。因为我有一个梦想待我实现。?
我的梦想,就是将来能够自己创办一所学校,一所与众不同的学校。一所让学生真正喜欢的学校。
在我的学校里首先映入眼帘的是一排排苍翠挺拔的松柏。镶嵌在围墙上的“追寻梦想”几个大字,在阳光的照耀下闪闪发光,熠熠生辉。进入校门,一个“智能机器人”会拦住来人的去路,它会询问来人的情况。然后,再经过无线扫描,就可以进入学校了。
进入学校,就像进入一座美丽的大花园,绿树鲜花掩映的校园里散发着一股淡淡的清香,花草之间泉水喷涌,空气格外新鲜,一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。进入了教学楼,老师们上课再也不用吃粉笔沫了,同学们用的都是电子书,老师的教案也早就储存入电脑里,学生和老师都只要轻轻触摸电脑屏幕,就可以听课、整理自己的笔记了,这些笔记也会被放入电脑,随时点开,随时就可以复习。老师提出一个问题,举手的同学也只需轻点屏幕,他们的名字立刻就显示在老师的电脑屏幕上,几秒种后,同学的答案就会传到老师这里,答对了,他的电脑会自动累计加分。
在我的学校里,没有固定的教室,同学们可以在森林里学习物种的丰富多样。学生们可以在大山里尽情歌唱,在草原上畅游……所有的同学们都能在快乐的氛围里学到知识。我们不会再做分数的奴隶。厚重的眼镜不再伴随我们,老师的和家长的唠叨也会化作优美的晨曲。
梦想是美丽蝴蝶的双翼,有了它,蝴蝶才会有翩翩起舞的亮相。心怀梦想,就算行若微尘,总会有让人惊艳的崛起。
我们是真正的追梦人!
追寻的高一作文800字篇3
追寻,是觅着一条线索一路找寻。这次让我一路探寻的,是“诺贝尔文学奖”获得者们走过的历程……
翻开飘着墨香的书籍扉页,展开历史的长卷,仿佛踏上时空穿梭之旅,走入作家们用文字搭建的世界。
首先踏入的是1901年首届诺贝尔文学奖颁奖典礼的殿堂,再三讨论后,瑞典学院将这项荣颁发给了法国作家:苏利。普吕多姆。他用文字勾勒的《天鹅》,反应了自己内心美的美丽,同时也是成为了世界之美的象征,洁白无暇。
继续探访1905年亨利克的作品《灯塔看守人》,文字淋漓尽致的揭露了波兰侨民在美国的悲惨遭遇,沉重的民族感与历史感喷薄而出。
接下去让我们为1938年赛珍珠的作品《大地》停留片刻,作为一个中西贯通的作家,她始终怀着一颗深沉而温和的心去看待人生,而我们也通过她的描写,体会中西文化的交融。
下一站我们抵达,1953年英国首相丘吉尔所著《第二次世界大战回忆录》,战争的残酷在他笔端重现,他将带领我们站在最高点俯瞰20余年的全球战事,分析解剖每一场的利弊,一笔笔把浩瀚历史变成史料。
然后我们遇见了帕斯捷尔的《日瓦戈医生》,他代表了俄罗斯的综合形象,经历种.种考验,依然生机勃勃。俄罗斯形象以为这些文字的描写而成为不朽的丰碑。
“咻——”时光停在了1967年阿斯图里亚斯的《总统先生》身旁。这部作品对本世纪初在拉丁美洲各国出现的独裁者,进行了控诉以及强烈的愤慨。
接下去,让我们在1969年,和贝克特一起《等待戈多》,拨开神秘的面纱,人生就像一场戏,面对永远的不可料知的等待,所作的形式上的抉择,依然让结局疑点重重。
继续前行,去看看1972年伯尔写的《莱尼和他们》追求人道的生活,其目的有大有小,作者造就别具一格的写作手段——从讽刺了、开朗的游戏文章到深邃苦恼的一切作品。
一路走一路看,我们微笑着和每一位作者相逢:帕特里克,索尔……一直到莫言。
通过诺贝尔文学奖这条线索,一路欣赏一路思索,不同的时代造就了不同的文字世界,未来继续铺展,文字亦将世界延续到无尽。
追寻的高一作文800字篇4
“扑嗵”一声,我的身体被重重地摔进了水里,手足无措的我一点一点向下沉去,呼吸也渐渐停止……
“啊”的一声,打破了夜的寂静。惊魂未定的我抖了抖早已湿透的汗衫,转头看向窗外皎洁的月光,微微叹了一口气之后,理了一下思绪,才意识到自己在与作业的这场消耗战中,输得彻彻底底。没办法,九年级的生活就是如此,日复一日的在家与学校之间往复,周六周日也几乎没有喘气的机会,上完这个班又去那个班,久而久之,我麻木了,几乎很少像今晚一样审视自我。我不知道自己要这样迷茫多久,更不知道自己究竟在追寻什么,好像近两年多以来,为了我的学业,不止一次地和父母争论,最后不欢而散,且愈演愈烈……
适逢六月,天气炎热,不注意饮食习惯的我因为病痛被送进了医院。挂盐水时百无聊赖的我顺手拿起一本杂志阅读了起来。
忽的,一句话引起了我的注意:“一个人能力有大小,但目标不可缺。”看到这儿,我的心仿佛被什么狠狠地揪了一把,恍惚间我似乎穿回了五岁那年。“爷爷,等我长大了,我要考清华。嗯,北大也行。”望着前方那个幼小的我,我张了张嘴,想要说些什么,但喉咙好像被什么堵住了一般,这时,那个“我”转身说了一句:“你看你像什么样子,原来那个乐观开朗、目标坚定的你哪儿去了?你就这样继续盲目下去吗?好好想想吧。”然后“我”消失了,刹那间我呆住了,体内的某个开关似乎在不经意间慢慢开启,指引着我现在该去追寻些什么。向医生告别后,我转身抓起书包,向学校快速赶去。
从那之后,原来桀骜不驯的我心性大变,因为有了追寻的目标,生活也井然有序起来:一大早到校,便自觉地上交自己的家庭作业,课堂测验、模拟练考也认真应对,上课总是认真听讲,有不懂的地方就举手询问老师……
几名原来和我关系要好的同学问我为什么突然变了个样子,我微微一笑,说:“我从七年级开始,盲目玩了两个半学期了,马上就要迎来我们人生的第一个转折点了,现在再不能浪费时间了。我相信,只要现在的我们,明确目标,坚定追求,一定可以赢得胜利,重塑自我。”
其实每个人的人生,就是一条向前的路。这条路上岔路口可能会很多,但人生最关键的往往也就是那几步路而已。所以从现在开始,为了我们的目标,努力奋斗,坚持不懈,去追寻那渴望已久的光明吧!