逆境的高二作文500字
逆境的高二作文500字篇1
温室中的花朵固然娇嫩,但我更喜欢在茫茫大漠中偶尔可以看到的稀疏的苇。生存的不易才让生命更有魅力。
不需要担心风雨侵蚀,不必为土壤的贫瘠而烦恼。舒适的环境让温室里的花无忧无虑,尽情享受,没有任何需要我们去操心。可是一旦离开了舒适的环境,它们便脆弱了。想想我们的一切都被长辈包办了,这种舒适的生活过于平静了,平静得近乎让我们迷失自我。任何人都不可能有长辈陪伴一生,终有一天我们要走上社会,我们要独自面对人、事,我们要独立解决问题,如果我没有这方面的尝试和锻炼,我们便会手足无措,到那时,悔之晚矣。
我们需要挫折,磨练,有时我们甚至需要为自己创造一种艰苦的环境。这个环境中充满危机,充满竞争;不再舒适,不再安逸,不再有大人们的帮助。我们要独立面对挑战,面对挫折,我们要鼓足勇气去承受一切。这个环境虽然艰苦,但它却着实能够磨练我们的意志品质。正如“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,在经历了一番磨练之后,我们才会变得坚强、自信,我们的生命才会更顽强。面对危机,面对竞争,我们不会再显得不知所措。面对人生之路,我们也不再娇气,不再懦弱,不再彷徨,我们凭着自己的努力,去做自己想做的事,而不再依赖任何人的帮助。
平静得湖面炼不出精悍的水手,安逸的生活孕育不出时代的伟人。我不想让自己的生命平庸,因此如果有舒适安逸和艰苦磨难两种选择供我们选时,我们应该毫不犹豫的选择后者。因为只有这种环境,才能充分展示我们自身的魅力,真正实现我们生命的价值。
逆境的高二作文500字篇2
太阳毫不吝啬地照耀着世间万物,枝梢的花有的花苞待放,有的热情盛开。一只只蝴蝶翩翩起舞于其间,追逐嬉戏,好不热闹。不远处,一个小女孩拿着小剪刀,正一步步靠近……
十多分钟前,小女孩正和她的朋友们玩躲猫猫。游戏开始后,她一溜烟跑到大叔身后,让大树爷爷为她打掩护。悠闲之余,无意间瞥到了枝杈处,一只欲破茧而出的蝴蝶正艰难地挣扎……她一支翅膀已露出小小的一角,其它部分都被茧壳死死包裹着。只见她不停地翻滚、扑腾,一不小心,滚落到了地上,我不禁叫出声来。心想,蝴蝶一定摔疼了吧。
许是被小女孩盯得不好意思了吧,蝴蝶就是不愿破茧而出,就是不给她看自己最美的那一刹那。
时间一分一秒地过去,直到小女孩被“猫”抓住,蝴蝶也未曾挣脱枷锁。小女孩渐渐不耐烦了,渐渐恻隐之心越来越浓重。她多么希望蝴蝶能早点脱离囚笼,像别的蝴蝶那样,能尽情地在花丛间轻盈地舞蹈,尽情享受阳光带给她的温暖和惬意。她无心再与朋友嬉戏,一心想帮蝴蝶一把,忽然灵光一闪,她飞奔回了家。
三两分钟后,小女孩回来时,小伙伴们已散尽。她径直走到茧边,蝴蝶还是那样,继续艰难地翻滚、挣扎……
小女孩蹲下身小心翼翼地托举着蝴蝶,小心翼翼地剪开茧壳。瞬间,蝴蝶一跃而出,使劲扑棱着翅膀。她惊喜地睁大了眼睛,紧盯着掌心里这个小小的、被自己解救的生命。蝴蝶的翅膀上有着斑驳的花纹,正如童话书里的那般。她想象着她飞出掌心,飞上蓝天,飞向花丛,然后轻快地舞蹈的情形,她自豪地笑了。
可是,没有,小女孩什么美景都没有看到。蝴蝶扑腾着掉在她的脚边,继续拼命挣扎……一只翅膀耷拉着,似是无力伸展。小女孩用手指小心拨拉着她孱弱的生命,她一动不动地躺着,而且后来再也不动了。
当小女孩泪如泉涌地向妈妈讲完这个故事时,妈妈拥女孩,爱怜地说:“傻丫头。蝴蝶的美丽正是因为它破茧时奋力撑破束缚自己的东西,翅膀才能伸直,才能变得强壮有力,才能翱翔花海,别人是帮不了它的。”
拿破仑说过:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”是的,自然界和人类都是这样。曾听说有个老猎人的故事,他不忍心雏鹰被折断翅膀推下悬崖,偷偷抱回家里,精心喂养,结尾本该翱翔天宇的雄鹰,最多只能飞上房脊。因为雏鹰的骨骼,必须在折断后奋力一搏才能长出更强壮的骨骼。
“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背……芳心似水激情如火梦想鼎沸……纵横四海笑傲天涯风情壮美……”田震的歌《铿锵玫瑰》,豪情万丈,振奋人心。
逆境的高二作文500字篇3
湛蓝的天空下,在一截枯枝上结了一个茧,很丑陋,也显得卑微。已经到了破茧而出的季节了,但那只蛹却一直肯出来,不是不肯,而是不敢……
小时候,不知是什么原因,我从来不敢与外人交谈。除了和自己的亲人以及几个要好的朋友交谈以外,我几乎就再无说话了。是我自卑吗?但自己内心曾无数次清醒地告诉我,那不是自卑!可后来,我才发现自己的呐喊却始终是对着自己发出的。
爸爸也曾无数次教导我要从容地面对生活,面对学习。可我听到“从容”二字时,仿佛全部的思想在那一瞬间被无名的力量禁锢住了,我一直都是这样的。
记忆的岁月,没有任何征兆地,悄悄地,便也成了记忆。
直到有一回,爸爸把我带出去,说是到湖面上放松一下,我便去了。撑船到湖面上,坐在小船头,望着看不到尽头的荷叶,青翠的,一片又一片,把我的视线完全遮住了。我便越发感受到自己的渺小,整个身体仿佛就只剩下空壳,随风都会被摇曳得支离破碎。
爸爸把我从颓败的思索中拉了出来。他叫我站起身来,并笑着问我:“现在与刚才看到的有什么不同?”
眼前,那翠绿的荷叶,一片一片的,仿佛全在脚下,我仿佛看见了自由、轻松、快乐的天堂,那种感觉,我从来都没感受到。和着荷花飘荡的清新香气与荷叶的浓郁清气,我不自觉张开双臂,努力地呼吸着这自由、轻松、快乐的生命气息,闭上眼睛,慢慢地呼吸着,呼吸着……
从那以后,我突然变了!变得活泼了,开朗了,也自由了。我摧毁了自己内心的枷锁,忧郁的眼神从此不见了。我想,我在人生的道路上,迈出了关键的一步,也是永恒的一步!
逆境往往让我们学会坚强,我终于从阴暗的地狱爬到了现实。
湛蓝的天空下,那截枯枝上的茧早已破开了,飞出了一只漂亮的蝴蝶。它与伙伴们飞舞着,欢呼着,然后一同飞向遥远的天际。在它们身后却留下了成长岁月中不可磨灭的印记,当然还有那截枝上的空茧……
逆境的高二作文500字篇4
荒芜的大漠中,人迹罕至,因干旱成为了无主之地。可边疆的建设者们却不畏艰险,为那献出了自己的青春。同时,也有一群默默地陪伴着他们的伙伴——白杨。
干裂的大地在炙热阳光的烘烤下,张开了裂缝,每一块土地都渴望得到雨水的滋养。可无情的风沙却一次次铺天盖地的掩埋,让一切都死气沉沉,毫无生机。但那一棵棵白杨却毫不畏惧,在贫瘠的土地中汲取养分,将一片片绿叶,一根根粗壮的枝干展露给恶劣的环境,仿佛在说:“来啊,我不怕你!”坚硬的岩石,它不怕,用挺拔的身躯将它破开;猛烈的风沙,它不怕,用茂密的枝叶将它抵挡;干燥的空气,干旱的土地它不怕,在逆境中顽强的生存。与边疆建设者共同缔造美好家园。
对于华丽牡丹的优良待遇,它不屑一顾;对于安逸无忧的生活,它更不贪恋;而对梅花的不畏严寒,它却敬佩不已。在悬崖峭壁上生根,在干裂大地中发芽,它承受着其他植物所无法承受的痛苦,而它却觉得这是一种磨练,促使着它更为顽强的生长。
最终,在白杨的努力之下,原本寸草不生的地域,逐渐成为了生机勃勃的森林。在白杨的护佑下人们安居乐业,对给予他们帮助的白杨,人们有着无尽的感激。而白杨对此却感到十分的淡泊,继续坚忍不拔的生长着,就像一位守卫边疆的战士,守卫着人们,将自己的生命奉献给荒芜的沙漠,奉献给居住于此的人们。
对白杨而言,建设边疆,为人类造福是它的使命,是它的梦想,在逆境中成长,在荒芜中拼搏,最终抵达成功。而我们人也应该有着自己的目标,并为此不断追逐,就算跌倒也要爬起来,再艰苦的环境也不能阻挡我们前进的脚步,要在逆境中不断的生长,不断的成长。
在逆境中成长高二作文
开在悬崖的花,下是万丈深渊,上是遥遥无限的天空。它能够在崖间生长,能够用根紧附崖壁,因为它学会了在逆境中成长,在逆境中成长的它是如此的令人敬畏。
在逆境中成长,我们首先要有足够的勇气。让勇气帮助我们在逆境之中破开重重的迷雾,我们要用勇气向着我们的目标出发,走出我们所处的逆境。我们的勇气也就来自我们内心对目标的坚定,开在悬崖的花,因为它有着花开的执着,因为这种执着也就有了不惧风雨的勇气。尽管它知道前路困难重重,但是它也知道不经历一番风雨又怎能见到彩虹。
当我们陷入成长中的逆境之时,我们不应该退缩,而是应当迎难而上。虽然逆境会阻挡我们一时向前的步伐,但是当我们从逆境之中走出来后,我们将会成长的更快。我们要正确的面对阻隔在我们成长之路上的逆境,我们与其面对逆境垂头丧气,倒不如鼓起自己的勇气,朝着自己前进的目标,一步一步踏出这一方逆境。
要知道开在悬崖的花,让多少人对它投去了目光,心生赞叹,带着敬畏。也许开在悬崖的花还不知道自己有多美,但是在所有注视着它的人的心中,它带着一种傲然的魅力,身上充满着向上的力量。我们能感受到它在坚持不懈的追逐着自己的梦想,让自己的梦想之花绽放大地。
逆境确实能够让人成长,会让人成长的更快,也会让人得到的更多。所以,朋友们,当你面对成长路上的逆境之时,不要退缩,不要心生畏惧。当你带着无畏的勇气走出逆境的时候,也许你会感激这困住了你人生一小步,却让你成长了一大步的逆境。
我们要学会在逆境中成长,我也希望大家在面对逆境的时候,能够无惧的成长。
在逆境中崛起作文
不经历风雨,怎能见彩虹?
——题记
人不可能一生都是一帆风顺的,的确,人的一生总会遇到许多挫折。在我的学习中,我曾遇过一个挫折,那一次差点儿就使我失去学习的信心,好在有妈妈的帮助,我得到了启发,更好地成长。
我是一个偏语文科目的学生,每当上语文课,我都觉得是在煎熬!考试更不用说了,每次考试我都害怕得直打哆嗦。这不,开学第一天的语文考试,就把我考懵了——不会的一大片啊!算了,什么也不想了,就等着挨批吧。
几天后,同学的一句话使我刚放下的心又提了起来——“语文考试发试卷了!”
一听到消息,我就无精打采地坐着,等待试卷与批评的到来——不,准确地说是希望它不翼而飞,可这是不可能的。
果然不出我所料,发试卷的同学先是说了一声:“田雨凡。”这时他已经慢慢地走到了我身旁。突然,他瞪大了双眼,惊讶地看看我,又看看试卷,似乎是在确定一下是不是我的。我一下子夺过来,看见试卷上鲜红的“79”,震惊了:这是我的试卷吗?可名字那一栏的确写着我的大名啊!同学们无休止地在一旁议论着。我脑子一晕,趴在了桌子上……
风很大,路上的行人把衣服裹得紧紧的……我忐忑地回到了家,叫道:“妈,我回来了。”妈妈似乎知道我考试的事了,问我:“语文成绩发了吗?”我再也忍不住,一头扑进妈妈的怀里:“妈,我考了七十九分!……”妈妈听了,没有说什么,只是一直抚摸我的背,等我平静下来的时候,语重心长地说:“其实,考试就像上战场打仗一样,不可能只赢不输,关键是要在失败中找到原因,去改正它,你才是成功者!”
妈妈说话时语气很温柔,却深深地烙在了我的心上:没错!失败是成功之母!只有找到原因,改正它,你才会更好地成长!
于是,我擦干眼泪,面带笑容和妈妈说:“妈妈,您说得对!遇到挫折应该去打败它,而不是选择逃避。”妈妈会心地笑了……
第二天,我一扫昨晚的伤心心情,认真修改错题,遇到不会的问题,我就虚心请教同学或老师;以后的时间,课前认真预习、课上认真学习、课下认真复习。终于,功夫不负有心人——我的语文成绩在班里也名列前茅了。
挫折,看似是要危害你的身体、人格、尊严甚至生命,但它能给我们许多的启示,让我们更快乐地成长!
逆境中成长作文
宋代诗人陆游曾为逆境赋诗一首:“步步常由逆境行,极知造物欲其成。”没有谁总是一帆风顺,要真想有所作为,便必须要学会在逆境中成长。“喷泉之所以漂亮是因为她有了压力;瀑布之所以壮观是因为她没有了退路。”
所谓“逆境”,便是不顺利的环境处境,是与平和安逸相反的情况。逆境是小草迎来的第一个春寒料峭,是幼狮离开父母忍受的饥寒。人的一生中有逆境,动物植物乃至一切生物都会经历逆境,这是自然的规律。正如有白天有黑夜,有春夏有秋冬,有春和日丽,有凄雨冷风,真正助力成长的往往还是逆境,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性,增益其所不能。”逆境是砥砺我们成长的基石,向上的阶梯。
如若一切都是顺境,哪里还有失败,又何谈成功呢?逆境能磨砺人的意志,是人走向成功的必经阶段。明成祖朱棣,生逢乱世后历经沙场镇守燕地,坚苦的征战历练造就了他宽广的襟怀、稳重的性格、卓越的才能、敏锐的洞察力。在风雨兼程中,他拿下了大明江山,在登上帝位的那一瞬,他不会忘记是什么成就了他:就是逆境,逆境中的抗争,逆境中全力的奋发……
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,既然知道逆境是必须经历的,那就要坦然从容面对,不断提升自我,积极地改变境遇。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历千锤百炼、石瓦砖泥,怎能筑就高楼大厦?不经历风吹雨打,苗草幼木,怎能长成参天巨木?勇敢地跨过逆境这道坎,才能真正得到提升,“增益其所不能”。
要想在逆境中脱颖而出,必须要有不灭的斗志,不懈的精神。自古开国的帝王将相中,多是白手起家,哪一个不是以顽强的意志战胜了困难?你只知大唐之荣耀、大宋之富足、大明之繁盛,你可知刘备卖鞋、刘邦赊饭赊酒、朱元璋撞钟要饭、成吉思汗忍辱偷生?宋濂、岳飞、韩信、项梁,又有哪个不是身处逆境,而又在逆境中不断发展成长呢?逆境是试金石,勇于面对并顽强地战胜逆境,才有资格去品尝美好的成果。若在逆境中趴下了,一切都枉然了。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。相信吧,逆境是上天给你的考验,不抱怨不犹豫,要让人知道,你不是败于逆境中的懦夫,而是强悍的胜于逆境的英雄!
回忆高二的作文
多久没拿起你了,我幼时的记忆。你封存在小小照片中,封存在小小相册里。这,是我和她共同的往事与回忆。
第一张是我出生后一百天时拍摄的。她抱着我,手指着镜头,俯身望着我,眼里是藏不住的欢喜和爱意。是了,她初为人母,毅然辞去所有工作,全心全意地抚养我——而照片中的我看向镜头傻呵呵地笑,只是觉得,她这般高兴,我也应该笑一笑。
那一年,她一头青丝墨发,而我,刚睁开懵懂的双眼看世界。
有一张照片,我拿着冰激凌,面无表情。我好奇这照片的来源,她略带愧疚:“那是你六岁生日,那天早上我把饭煮煳了,所以你一天都是这样……”我的手微微颤抖着,往事如潮水般涌上心头:就因为这微不足道的理由,她一整天给我买这买那,安慰我,我竟还这般不留情面。我既羞愧又悔恨,为我的无知与不懂事。
那一年,她因劳苦添上些许白发,而我,天真幼稚,羽翼未丰。
还有一张她没有见过的照片,是她消瘦的背影。照片的背景朦胧一片,加之当晚月色苍茫,她的身影略显单薄。至今,那个夜晚我仍记得万分清楚。
那晚,她收拾了碗具,乐呵呵地问我要不要出去散步,我却煞有介事地说:“我还要看书写作业呢!”她便一个人下楼了。其实我并非这般认真刻苦,只是我有自己的秘密——听听偶像新出的专辑,看看最近更新的漫画,又或者什么也不做,只是站在窗台,望着人潮涌动的街头。我依稀听见邻里与她打招呼:“出来散步呀!怎么不见你家姑娘呢?”“姑娘正做功课呢。再过两年上初中,就用不着我操心啦!”她欣慰的声音里,听不见丝毫被冷落的无奈,我却十分难过,鼻子发酸——我对不起她。我慌忙举起手机,颤抖着拍下了这张有些模糊的照片。
那一年,她银发盖过青丝,而我,却正当少年。
回首往事,在美好而单纯的岁月里,我慢慢成长;而她,也在无情流逝的岁月中,不着痕迹地变老。
高二考试作文
相隔一方的恋人唯一的愿望是恋人的归来,等着收获季节来临的农民唯一的愿望是大丰收的到来,等待新年到来的小孩子唯一的愿望是拿到更多的红包,你的愿望是什么?
我唯一的愿望是家人平平安安,一直幸福美满。
甲午年马航事件的发生让很多人对飞机产生了敬畏,看过新闻的人可能都会对那样的场景记忆深刻,一个个哭泣的不成样子的人在镜头前不再顾忌形象,心里唯一的愿望是希望他们的归来,听到里面那声声撕心裂肺的哭声,我们不由得把自己的身边的人都看得紧紧的,永远不希望那一天的到来。
一家人在一起生活久了,在自己眼里平凡的家庭更显平凡了,爸爸的沉默寡言,妈妈的啰嗦,在我们眼里都是很熟悉的,我们渐渐长大,开始排斥父母的啰嗦,嫌他们多管闲事,当有一天父母离开我们去打工的时候,我们的心里又会感到空虚和落寞。
回到家,不再有人从厨房里突然探出头来跟你说一句:“你回来了,饿了吗?”晚上看电视,也不会有人跟你说:“别看那么晚,对身体不好。”在客厅里,不再闻到爸爸抽烟时淡淡的烟味,在厨房里,不再闻到妈妈下厨时浓浓的香味。这时,就会深深地感觉到一家人团圆是幸福。
上了中学,我们开始离开家到学校住宿,刚开始的时候,自己心里还很高兴,终于摆脱了父母,离开家这个“牢笼”出来自己飞,但久而久之,我们就情不自禁地开始想家了,想念父母的唠叨。
每个月只能回一次家,每次要回家,我们都会提前把东西收拾好,只等时间一到,就马上冲出校门,跳上车,自己也不知道是想父母还是想家,心里那种幸福感油然而生,嘴角也情不自禁地往上翘。
家的定义实在太大,它可以指一个普通的家庭,可以指一个国家,也可以指全世界。四川地震牵动了全世界人民的心,我们国家各个地区都在搞募捐,把食品,水之类的救济物品运往灾区。有些国家也打电话来慰问并送来了救济物资。我们不能做什么大事,我们只能给受灾的人民送去自己的祝福,让他们明白“地震无情人有情”,让他们在地震过后还能体会到“家”的幸福。
幸福是一家人团聚,是平安,让我们更加珍惜眼前的幸福吧!
高中高二作文
我就在这里,不走。
——题记
“咔嚓……”又一群少男少女,又一树繁华。还是那么朝气,阳光依旧,真美好。
老了,已经记不清这是第几批了。每至六月,学子们都要在树下合影一张。“咔嚓”一声,饱含了三年人树之情。风不止,树不静。人虽离,树仍在。
我在这儿,有好多年了。开了花,结了果,落了叶,没想过停下来。是这些朝气蓬勃的学子,给了我一个家,他们善良而美好,我很喜欢。他们喜欢在我开花的时候,三三两两地坐到树下,或聊天,或看书,或小憩。凤拂来,我抖了抖,几朵桃粉小花坠下去,惹得他们仰头给我一片灿烂,那笑那阳光,暖到了我的心坎里,熔成化不开的糖。我总是努力汲取以结一树沉甸甸的果实,给他们解解馋。少年们温暖亦温柔,轻轻地,轻轻地摘下一个又一个大粉桃,生怕弄疼了桃儿。我笑意满满,借着风把个大的桃儿抖下去。我怕他们的温柔,会让我留恋。
在这个师生大家庭里,我沦陷并快乐着。我喜欢在晨曦中,静静地听他们一字一句地朗读,充满了晨光的味道。我是一棵树,一棵有年头有梦想的桃树。我希望我爱的少年们在三年蹉跎后金榜题名,荣光而归,再来品一品我骄傲的花,骄傲的果。
又一批三年同窗的学子,即将各奔东西赴前程。又是一年挥泪季,三年相处成眷恋,他们在树下留下了不舍的泪。“沙沙纱……”风知道我的舍不得,轻抚我的泪。我爱的少年要走了,我很快乐,他们要去更美好的地方了,那里有更高的帆,更蓝的天,更大的树。我的根扎得更深了,张开枝丫,为下一批学子继续绽放。
学校又招了一批年轻的新老师,像少年们一般朝气。他们路过我身旁时,总会驻足。偶尔也会来树下坐一坐,听一听老教师们碎碎念。总会有那么几个白发夹黑发的老师,对自己当年带的学生念念叨叨。“他们啊,朝气又上进,还总是说老师就像学校里的大桃树……”说着说着就笑了。
各奔东西的少年,放心去飞吧,累了就回来看一看,我还在这里;还在这里的少年,一路向前吧,苦了就停下望一望,我就在这里。
放心吧,我就在这里,不走。
月光高二作文
月,从儿时含笑吟咏的“明月松间照,清泉石上流”到如今睹物思怀的“青山一道同风雨,明月何曾是两乡”,它仿佛一直伴着我们左右,如同流年轻抚的印记,从未逝去。每至月夜,玉弓初上时,那或圆或缺的轮廓,“月洒清辉满地银”的场景,让我思绪万千。
教室的月光
书桌前,奋笔疾书后的墨香如氤氲弥散。靠在墙壁边小憩,蓦然间,发现眼镜里折射出些许光亮,我不觉抬头仰望天际,冰轮冉冉。窗台上,月光悄悄地躲在那里,欲行而止,竟不忍打扰我。略一莞尔,才想起,多少个夜晚,我置身书海,总感到有一丝温柔的`映照,馨然而没有声响。之后,便会在朦胧的光照下清晰了心中的憧憬,那是少年英姿,指点江山,激扬文字;那是书生意气,直挂云帆,乘风破浪。月光无痕,心间留声,懵懂的心田开垦出广阔的土地。月牙在苍穹相随,种子在书页萌芽,而月光,悄然见证着所有。我向窗外仰望,月光照亮了我的脸庞。
校园的月光
校园的月夜,总被热闹笼罩。在偌大的校园上空,月不觉早已高悬于天际,溶溶月色下,映着我们鱼跃的身影。鸿飞池畔,我漫步于回廊与亭台之间。池中,天上的月儿用光亮传递问候,水中的游鱼用波痕回馈祝福。水映月夜,月照水明,行走在小桥上的我分不清哪里是水,哪里是光。我希望驻足留心,看尽此刻清幽的光影,却又有一种强烈的隐忧,不忍失去前路的美丽。沉思再三,我迈开脚步,走向光影照亮的芒果林。林间,树影参差斑驳,在遗留着我脚步的小道上,风移影动,珊珊可爱。月影明灭,惊起了几只林鸟,倏忽飞向前方,留下一声清鸣,划破此处的恬谧。难得校园中有这片树林,使我们在热闹中安静下来,思绪在安静中热闹起来;有这一轮桂魄,默默注视着我们,正如我们仰头默默注视它一样。我继续前行,不觉间发现,月光照亮了前行的路。
城里的月光
鹅城的月夜,我悠然而过。在寻常巷陌,杨柳岸旁,总会留下我丝丝步履,而我脚步所及之处,一轮倩影静静地驻于天穹,望眼欲穿。我在路旁为新芽的破土欢欣鼓舞,它便以似真似幻的柔光滋养新生,传达我的祝愿;我在江边为失意黯然心伤时,它会以朦朦的轻抚奏响流水,用歌声给我安慰;我在霓虹灯下为城市的发展而振奋,它会以朗朗的清辉,伴着斑斓,唱出我内心的咏叹……我惊异地发现,月光常如影随行。仰望天际,碧月悬空,给小城以温柔的慰藉,也将夜的浓黑驱散,为一个个执著的探求者照亮了城市的轮廓,让其用心去摩挲故乡的温暖。
皓月当空,我抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。朦胧中,那从未消逝的月光赠我一双羽翼,怀着故乡的梦,我展翅飞翔。
关于财富的作文高二
我赞同“阅读是一种人生财富”。
著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的马克思主义者,中华人民共和国的主要缔造者主席说的好——“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”美国哲学家富兰克林的一句话对阅读的好处给出了总体概括:“读书使人充实——”著名戏剧家莎士比亚还对阅读进行了一个生动形象的比喻:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”由此可见,阅读是十分重要和有用的。
阅读可以丰富我们的知识量,开阔我们的眼界和视野。有一次,家里在漏水。水沿着窗户、缝隙、管道、角落中流出,可谓是“无孔不入”,大伙儿只好“逃之夭夭”了。家里眼看着就快“水漫金山”了。“兵来将挡,水来土掩”,慌乱之中,我想起了书中教给我们的:先把总电源统统关闭,先移到安全位置,确保安全情况下,再把水源口关闭或封上,以至完全隔离,不再滴水“我冷静下来,按指示一步步操作。果真不出所料,水不再调皮地钻出,乖乖地退了回去。经过这次漏水的清洗,客厅变得焕然一新,只见那窗户被洗的亮晶晶的,亮晶晶的……
阅读可以提升我们的文化层次,思想境界,改变我们的人生观、价值观。几年前,我还是个懵懂无知、乳臭未干的少年,并不爱阅读,天天只知道玩。直到有一天,热爱读书的学霸和我讨论文学思想和推荐书籍的事时,我才发觉她和我简直就是对牛弹琴,处于代沟状态。我对文学思想一概不知,她说的好多词语我无法理解,她的思想也和我有很大的差距。我想的是今天玩什么,她想的是一片广阔的未来以及努力想要实现的梦想。在她面前,我仿佛是一个孩子,同样的年龄,她却成熟稳重许多。文化和思想境界的不同是我们沟通的一道难以挽回的隔阂……
阅读还可以强化人文精神,加强自身涵养与内在修养。一个涵养高深的人说出的每一句话,每一个字都处处透露着一种与众不同的气息,令人尊敬,令人回味,蕴含着无数深奥的含义与人生的道理,这一点是普通人无法达到的,而这一切的一切也皆归根于阅读。
把阅读,应视为自己的财富、乐趣。
古诗词高二作文
一年一度的古诗词大赛开始了!老师提前一周给我们发了张纸条,让我们背上面的诗词。为了这个,前天晚上我到十一点才睡。
星期五下午的两节课,比赛正式开始。老师在黑板上贴了大大的四个字——大浪淘沙。完了完了,我的末日要到了。我眉头紧锁,牙齿咯咯响,两眼瞪着老师,心里直打鼓。“每五个人上,依次抽签,看看抽到的是哪一首,在教室外准备。”什么?这么说第二轮就是我了!我只能听天由命了。
第二轮到了,我在心里暗暗祈祷:希望抽到我会的呀!一看,是《念奴娇?赤壁怀古》。幸亏幸亏,我要再复习一下,可来不及了,已经到我了。没办法,看着办吧。
“……故垒西边,人道是,三国周郎赤壁——”怎么卡壳了?以前我背得可熟了!面对众人的目光,我的脸上一阵热,心砰砰直跳,恨不得找个地缝钻下去。我不急,同学们可急了,给我在空中比划着。“谁提醒呢?”老师大吼一声。突然,我脑袋灵光一闪,想出来了!我高兴地差点跳起来。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……”背完之后,我走下了讲台,期待着下一轮——小组赛的竞选。
能过初赛的人水平自然不差。下午的第二节课,小组赛开始了。我突然觉得自己其实不算什么,第一组的胜出者——祝子健,他说的很多诗句我都没有听过。强大者就在我身边,我该怎么面对?想不了这么多,我们是第二组,很快就到我们了。
“花”、“水”、“山”、“月”——我们抽到了“花”。“花?”我的大脑快速地寻找之前学过的诗词。“下一个!”老师的话语把我从幻想中拉了回来。“春去花还在。”我不由自主地说道。第一轮刷下了两名同学,第二轮该怎么办?这说明“临时抱佛脚”是没有用的。
“嗯……”我的头想炸了也没有想出来,眼看时间就要到了。“五、四、三、二、一。时间到。”涂智想获胜了。我哭丧着脸回到座位上,只能看着决出的六名小组胜者再进行决赛。最后。周镇宇、祝子健和涂智想三名男生获胜,参加年级总决赛。古诗词大赛也告一段落了。
这件事告诉我做什么事情都要在平常一点一滴地积累、努力。古语有云:“不积跬步无以至千里。”俗话也说:“台上一分钟,台下十年功。”“临时抱佛脚”是没有用的。现在在课余时间,我经常在背《飞花令》里的诗词。下一次古诗词大赛,我一定会“卷土重来”!
诗歌作文高二
当中国诗词大会收获了累计11亿人次的观众,当人人都在网络上续写着“我有一壶酒,足以慰风尘”,当那些拥有千百首诗词量的“神童”受到如明星般的追棒,当《饮水词》成为炙手可热的商品,当“诗人”变成新时代的光荣称号,我们知道,诗歌回来了。
如今,众多文化现象都在诠释着诗歌的复兴时,这赋予了科技制造驾轻就熟的中国一点文化的温度,让很多人都沾染了些诗歌的气息,未尝不是一件好事。但当我们透过现象看本质时,不由得思考,诗歌真的回来了吗?
那些累积11亿人次的观众里,有多少个完整地看过一期节目?那些诗歌续写的作者有多少是为了紧跟潮流?那些胸带文墨的小神童们,有多少次央求父母说自己不想背诗?那些《饮水词》的读者们,有多少人浏览全书只为找一句“人生若只如初见”?那些自恃清高的使人们,写出了多少文词华丽却啼笑皆非的作品?纪念张枣、海子、余光中……他们作为被符号化的诗人,文学价值早就被扭曲和消费。西川恳求着发声,海子老弟,别再让你那些疯疯癫癫的崇拜者再来折磨我了。诗歌抱头鼠窜,只能无力而坚定地说“我是无价的”。
悲哀莫过于斯。
诗歌是一种表达,但表达不都是诗歌。所以,没有必要把更适合些散文的内容强行变成诗歌,没有必要为了创作而创作,更没有必要为了诗歌回归而做出所谓努力的假象。
我常听“有人天生就是诗人”,但不要忘了“有人天生就不是诗人”。诗歌是一个有意蕴的爱好,社会允许人的各不相同,更应允许爱好差异的存在。或许当所有人卸下那层自以为高贵的文化伪装,只在闲暇时间不经意看到一句诗,感动于它精妙的表达,惊讶于和诗人相似的情感,分享这种找到共鸣的喜悦,才能见证是个静如处子,动如脱兔的可爱。
诗歌的回归是一个长久的过程,不是经过大肆宣传成为主流就能够深入人心的。正如唐前经历了一百多年的平淡,才出现了李杜两座高山。中国与世隔绝早已紧密相连,在诗歌回归的过程中,一定会有更多人像王蒙先生那样,感叹为了读辛弃疾,下辈子还能做中国人。
分享于2024-02-03 12:59:06