九月范文网 > 作文 > 学生作文 > 高中生作文
高中作文最美时光4篇 word A4格式

高中作文最美时光800字

本文目录

高中作文最美时光800字篇1

每个人心中都有一片乐土,一段难以忘却的愉快时光,不论世界如何变化,总是记忆犹新。多少年后也想重寻旧步,回到那个地方。

我的童年中,曾有这样一个地方,陪伴我度过最美的时光。柏条河蜿蜒山里来,石板路坑洼通四方,四野环抱的小院里,就是我想念的地方。院子四四方方,各种树排在院中的小道旁,白墙红瓦的房舍,爬山虎拥抱的围墙。莫说这里寂寞,有大黄狗陪在我身旁;别怪这里幽闭,河边白鹭常来探访。小土山上树木葱绿,圆鱼塘里水草争芳。

最美的时光不是万木争春的三月,不是草高树荣的六月,也不是硕果累累的九月,而是寒冷安详的十二月。此时腾腾的白条河嗓子喑哑下去,也不见平时汹涌的水流,只是低调地匍匐在石头河床上。我在院子外的柏条河畔,追赶着白鹭,它们宽大洁白的翅膀优雅地扇动着,转眼高高地越过了大河,钻入竹林中去了,留下一两声轻俏的长鸣,沙地上留下了它们的脚印,如同一条枝上生着三片细长的竹叶。很快,我的注意力被一旁的常青的草洲吸引去了,平时它们浮在水面上,很难靠近,现在,搁浅了。草洲上白蓼花仅剩一两只残葩,粉红的,虽无梅花清骨,兰草芬芳,也自成一风,有些许动人姿色。摘下来进屋插进青瓷瓶里,配上绿竹,如红袄绿裙的仙子下凡,美丽轻盈。

出了客厅的木门,大黄狗哈着热气,团团围住我,我低头召应,发现另一位仙子——脚下是黄果兰的落叶,之前它被秋夜风雨打落,让人知秋,今天它已被落下的雨沤了两个月,脱胎换骨。它脱了黄衣,露出铮铮铁骨,清晰的叶脉如网,不,如闪电般诉说着冬天;叶落归根,万物又经历着一个新的轮回。我突然悟到,我的时光就这样度过了。

现在,我很繁忙,但每当看到窗外,便忆起了童年乐土上的时光。时光不可倒流,我便要加倍珍惜,要让每件乐事都来充实我的时光。

高中作文最美时光800字篇2

那是一段不堪回首的时光……

每个教室中,都有这么一个地方,那里山高皇帝远,适合出小差,搞小动作。成绩好的学生闻而远之,捣蛋鬼趋之若鹜,在我还没分清楚我是哪一类人时,便有幸造访了这个教室中的“边塞”——最后一排。

年少轻狂,一时贪玩,没“温故知新”使我“大意失荆州”,“败走麦城”,成绩“飞流直下三千尺”。遥远的“岭南”成为我的后花园,可惜我没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的佳句。谪迁此地,令我两眼昏花,心中仿佛世界末日一般的绝望。

坐在大门旁边,凉风习习,但吹不散我眼前的阴霾,当地的“土著”为我送来他们独特的问候。

“别灰心,这里成绩虽不好,但心情不差,视线虽不佳,但空气清新”

“对对对,三十年河东,三十年河西嘛”

我寻声转过头去,只见刚才说话的两个同学各做着鬼脸,眉飞色舞,眉目传情。霎时间,我仿佛被人点了笑穴,捧腹大笑。一时间心里的阴霾被这两个傻里傻气的“喜剧演员”扫得一干二净。

于是乎,我们“桃园三结义”,踏上了脱离边塞,重返朝廷的奋斗征程。课前课后放学后,我们三个都粘在一起,在知识的海洋畅游。

“你看看这道题怎么解?”同学甲指着一道数学题对我说。

“这道题不会啊,好,我看看”我接过同学甲的数学本子。

“这个动词应该加在哪呢?”同学乙把一本英语练习册放到我眼前。

“先来后到,”同学甲说着把同学乙的英语练习推开。“先做数学题”

同学乙不高兴的撅了撅嘴说:“说就说嘛,干嘛推我的练习本”

“好了,别争了,慢慢来”我无奈地看了看他俩。

终于,一个学期过去了,在我们教学相长中,我的成绩“飞流直上三千尺”,我“奉旨回京”,离开了贬谪之地,同学甲和同学乙也荣迁到教室的中间。别了,我的“边塞”,尽管你让我委屈,你让我伤心,但是你却我让我懂得:有永远的最后一排,但是没有永远坐在最后一排的人。人生应该奋斗,只有奋斗,才能使人生更加精彩,才能获得成功。

感谢这段不堪回首却是最美的时光。

高中作文最美时光800字篇3

上了初中,寄宿在学校,要半个月才能回家一次,与家人在一起的时光很少了。因为学业的缘故,更少有机会到郊外走动。

第一个学期的第二个月休,父亲和我去郊外骑车。

下午四点左右,我们出发了,一开始骑在大道上,周围的汽车川流不息,时不时就要踩刹车,几分钟后,我们拐进了小道,远离城镇,顺着这条小路骑过一座桥,便是大片的原野。秋风乍起,田园草木的气息沁人心脾,风儿吹走了身上的炎热,带来一阵凉爽。小路两旁都是芦苇,芦花随风在野地里翩翩起舞,还能听到蝈蝈在田野里歌唱……

当我们骑进田间小路时,又是另一番景象,各种虫鸣声渐渐远去,芦苇荡也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下,如不规整的棋盘,满布着庄稼人劳作的印迹,有瓜果地,有甘蔗园,有稻谷收割后留下的稻头星罗棋布在那里,还有一些水稻未曾收割,在秋风中泛起金黄的稻浪。

路过一间一间的老屋,远远地就可以闻到老旧木头发出的霉朽的味道,偶尔也会看到院墙外狗与狗在嬉戏追逐,时不时传来几声犬吠。

天色渐渐暗下来,我们也准备回程了,父亲骑在前面,我紧跟在父亲身后。此刻,空气变得湿润,太阳低下了头,耳边响起几声沉闷的雷响。不一会儿,天空开始飘起雨丝,我和父亲在这风雨交加的傍晚,骑着车在细雨中飞奔,也别有一番趣味。好在我们赶在大雨倾盆之前回到了家。

这次的乡野骑车经历是我上初中后第一次同父亲一起出去游玩,也是我第一次欣赏到美丽的田园风光,骑行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。这样一段与家人一起的旅途,是我最美的时光。

高中作文最美时光800字篇4

打开书房的门,所有的灯光似乎都照在了那个布娃娃上。这也让我不由地回忆起过去那段最美的时光……

这个布娃娃是我生日时闺蜜送我的。

她的生日比我早一天,所以我们经常会一起买礼物送给对方,然后一起庆生。

记得那一天下着倾盆大雨,我提前准备好礼物,早早就到了教室里,一直等着她和我交换。

半小时过去了,一小时过去了,时间就如同离了弦的箭,快得让人猝手不及,可她却迟迟不来。马上就要上课了,我更加急切起来,心怦怦直跳,开始胡思乱想:“她怎么还没来,是出什么事了吗?”“怎么办,怎么办,我和她交换礼物还来得及吗……”正当我焦躁不安的时候,“啪”的一声,教室的门被撞开,我的好闺蜜浑身湿淋淋地出现在我眼前。她头发湿哒哒地贴在额头上,衣服也全湿透了,像极了“落汤鸡”。她背着书包,手里提着一个袋子,还气喘吁吁。看着被大雨淋得惨不忍睹的她,我连忙跑过去,拿出纸巾帮她擦水珠。她却直接将礼物递给了我,脸上挂着开心的笑容。我也赶紧拿出礼物给她。

回到家后,我小心翼翼地拆开那个精美的袋子,里面有一张贺卡和一个布娃娃。读着贺卡上深情的祝福,我的眼眶瞬间湿润了。想起早上她冒着大雨赶来送我礼物的情形,我的眼前一片朦胧,什么都变得模糊不清了。

原来我们的友谊最珍贵,是无可替代的。默默地回忆六年来我们一起学习,一起嬉戏,一起庆生,虽然有时不免幼稚,但时光依旧给了我最美的记忆。

现在我们毕业了,我和她也奔向不同的初中,但那布娃娃所承载的最美时光深深地藏在我的脑海中。我坚信,时光会流逝,我们的情谊永远不会变少。

最美的风景高中作文

曾经,有一个缺了一角的圆,它很不快乐,便动身去找失落的那一角。它一路滚动一路唱歌,因为缺了一角,不能滚得太快,所以有时会停下来跟小虫说说话,闻闻花香。它穿过沼泽和丛林,上山、下山,在快要绝望的时候,它终于找到了自己丢掉的一角。它很高兴,开始滚动。因为不再缺什么,它越滚越快,快得停不下,它再也不能跟小虫说话,也来不及闻闻花香。于是,它停下来,轻轻地放下那一角,从容地走开了。

人生漫长,多少人如同那圆一样,穷极一生,为自己的梦想而奋斗,等到老去之际,仍哀叹没能看到“最美的风景”。其实,最美的风景在路上。记得去年夏天,我约了几个同学去玄武湖绕湖长跑。等到了终点,我大汗淋漓,气喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一点也不觉得有趣。反观同学,他们的脸上洋溢着春风般的笑容,没有任何疲惫之意,反而活力四射。我不解地询问他们,有一位同学笑着说:“长跑固然是我们此行的目的,但玄武湖的风景你又欣赏了多少呢?要出汗、要跑步为何不在操场,何必来这儿?”我愣了一下,似懂非懂地点点头。

在他们的提议下,我们又往回走了一圈,才发现,原来这来过无数次的玄武湖竟有如此别致的风景。零碎的阳光透过树叶的缝隙,洒在小路上。繁密的树叶过滤了夏日的燥热,留下徐徐暖风。湖上泛舟的人们三五成群,在一起谈天说地;穿着白色、黑色布褂的爷爷奶奶们打着太极,耍着空竹;活泼可爱的孩子们一手拿着风车一手抓着蓬松的棉花糖,兴奋的脸颊宛如朝霞;依偎的情侣,摆小摊的店主,和我年纪一般大的青少年……平凡而又普通的路上,还有这般不为人知的风景。

人生一世,为何要因为执着于那些可望而不可即的梦想,而忽略了沿途的风景?放慢匆匆的脚步吧,你会发现,最美的风景在路上。

时光作文高中

总有人叹息时间就像白驹过隙,倏忽而已。

也总有人沉浸在过往的故事里,难以自拔,虚度光阴。

在小区的林荫道上,总会有三三两两的老人,躺在躺椅上,微眯着眼,享受着阳光洒在身上那种细碎而柔软的感觉,享受生命最后为数不多的时光,我很好奇,便去问。他们只是淡淡地说:“珍惜现在的时光。”

但我的奶奶可不是这样的。她乐观开朗,有事没事便爱帮邻里友人做点事。平时也总是不闲着。她笑笑说:“人老了,总要过得精彩,才不负现在剩下的时间呢!”

两种截然不同却出于同一目的的生活,也便只有历经世态炎凉的老人可明白吧!我也知道,过去是弥足珍贵的,有你一次次蜕变的见证;现在更需要珍惜,珍惜自己每一天的时光。

我爱秋意弥漫的桂花林,我爱陪伴我长大的家,我爱身边的一切,所以我爱我正拥有的青春年华。有人说自己忙了一阵子,总该休息了,于是在家无所事事。我却认为每一天都应该活得有意义,不必太过精彩,却也应该充实而快乐。

你注意到生命中的那些美吗?

生命,十二片带有缺憾和纹路的叶子缓缓转动。看,说不定你现在正伏案批改,或正迎风舒展笑意。你现在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多,你还觉得自己的时光如煤炭般黯淡无光吗?煤炭在燃烧时不也会迸发令人赞叹的火花吗?它燃烧着自己的生命,虽说只是昙花一现,可它活出了自己的意义,实现了自己的价值,光这,便也足矣。

有人说时光短暂,只是弹指间,什么都变了。我只想说:足矣,生命之所以短暂,便是希望我们用短暂的生命来创造更多的精彩!

时光太短,我们太慢,我只想做的--爱自己现在的时光。

高中语文必背古诗词

出师表

诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂(cú),今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞(sè)忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟(zhì)罚臧(zāng)否(pǐ),不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎(yī)、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨(bì)补阙(quē)漏,有所广益。

将军向宠,性行(xíng)淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行(háng)阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓(tuí)也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥(wěi)自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽(nú)钝,攘(rǎng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎(jiù);陛下亦宜自谋,以咨诹(zōu)善道,察纳雅言。深追先帝遗(yí)诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕(tì)零,不知所言。

桃花源记

陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨(yǎn)然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫(tiáo),并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣(yì)太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥(jì),高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

乐于助人的作文高中

我在班里有许多的朋友,其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛,一笑就会露出两颗洁白的门牙,她热情开朗,乐于助人,跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。

记得那是一个炎热的夏天,下午的最后一节课,老师布置的作业是写练习卷,我拿出语文文件夹,打开一看,咦!我的复习卷呢?我又仔细的翻看书包,书包里也没有,又找了课桌的位洞里也没有,我又赶紧问了一下周围的同学,他们都说没有看到。这可怎么办呀?我顿时慌得不得了,我又扒在地上看看有没有可能掉了,可还是没找到,把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,刘馨怡走过来轻声问我:“怎么了”?“我的复习卷找不到了,”刘馨怡站起来想了想,笑着说:“没关系,我回家帮你打印一份,放学一起到我家拿!”我高兴地点了点头,下课轻松地回了家。

吃过晚饭,妈妈带我去刘馨怡家拿试卷,到了小区,看到小区漆黑一片,原来是停电了,好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口,看到她家窗户里透出一缕光亮,敲开门看到她正埋头写着什么,她的桌前点了一支蜡烛,怪不得家里有亮光呢!这么热的天又点了蜡烛,屋里更显得闷热,刘馨怡趴在桌子上写着作业,豆大的汗珠从她的额头上滴落下来,她专注的连我进屋都没查觉出来,我走上前去看她到底在写什么作业,可她看到我一下捂住作业本非不让我看,我硬抢过来,一看,原来她正在为我抄复习卷,停电打印机不能用,她怕耽误我做卷子,就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服,可她却一点也不在意,我心里暖暖的,感动的不得了!

刘馨怡是我的好朋友,她乐于助人的精神让我敬佩,更值得我学习!

团队的作文高中

大家都看过四大名著之一的《西游记》吧?里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,每个人物都个性鲜明。假设取经路上少一人,他们还能到达西天吗?今天我们就来讨论一下吧!

悟空:他敏捷如风,武艺高强,上得了天,入得了地。再加上那大禹治水时用过的定海神针——如意金箍棒,简直是如虎添翼。但他猴性未散,桀骜不驯,喜欢捉弄人。一旦受了委屈,或是被唐僧念叨紧箍咒,他就容易半途而废,一言不合就要回花果山当他的美猴王,过他的逍遥日子。

八戒:他憨态可掬,品性单纯,积极乐观,能说会道,是西游记中的搞笑人物。他对唐僧言听计从,可他好吃懒做,贪生怕死,经常被美色所迷惑,做事鲁莽,还爱占小便宜。一但遇到困难就想着搬救兵,心心念念想回高老庄做女婿。

沙僧:他忠厚老实,任劳任怨,吃苦耐劳,性格耿直,精通水性。可他太过老实刻板,缺乏主见,本领也不够精湛。

唐僧:他心系天下,慈悲为怀,信念坚定,做事执着,佛法造诣极深;但他是肉眼凡胎,过于善良,不仅无法保护自己,反而经常因为无法看穿妖魔鬼怪的诡计而冤枉了悟空,是非不分。但正是唐僧的坚定信念,引领着师徒四人战胜重重困难,最终到达西天,修成正果。

取经路上四人的分工也很重要。悟空是能力担当,负责披荆斩棘,降妖除魔;八戒是吃货担当,负责挑担寻食,解决温饱;沙僧是劳模担当,负责挑担牵马,后勤保卫;唐僧是领袖担当,负责领导团队,指明方向。四人团队缺一不可。

团队精神在生活中也很重要,比如我们足球队训练。比赛时若只有出色的守门员或勇不可挡的前锋,那是远远不够的。前锋需要中锋传球再打门,守门员则需要强大的后卫协助防守。当然,赛场上还需要一队之长随机应变,见机行事;更需要教练把控全局,及时调整战术———这,就是最完美的团队配合!

看完此书,我得出了结论,那就是——要想取经成功,唐僧、悟空、八戒、沙僧四人缺一不可!我更加理解了团队配合的重要性,理解了合理分工的重要性!

蜗牛高中作文

我家有一只可爱的蜗牛,它是从我表弟家的阳台上捉来的。

小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,身体白白的,软软的,表面上还有一层黏液。背上有个圆圆的壳,很坚硬,像一个棒棒糖,那是它的房子,当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它还有一双长长的两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。它们一般在下雨过后才会出现,爬行的时候还会在身后留下一条长长的痕迹。

蜗牛最喜欢吃青菜和黄瓜。有一天,我扔进一个黄瓜头喂它,它爬到黄瓜头上面,从黄瓜的中开始吃,一会儿就吃了一个圆洞。它爱吃的东西很多,有苹果,白菜,黄瓜,西瓜皮……不过我喂它?它可不吃。过了一会儿,它就开始排泄。

蜗牛是爬行动物,但爬的速度非常的慢,不是人经常说:慢的就像只蜗牛似的。有一天,姐姐也捉了一只蜗牛,我就让自己的蜗牛和她的蜗牛比赛。于是,我们把蜗牛放到一条线上,可是它俩都不紧不慢地向前爬,把我俩急得只跺脚,无论我们怎么加油,它们好像听不懂似的,还是慢吞吞的爬。没办法,比赛就这样取消了。

最后,我的小蜗牛被我活活饿死了,想知道为什么吗?因为我老是忘记给它喂食,结果被活活饿死了。下次再捉到蜗牛,我一定好好照顾它。

不要放弃希望的高中作文

一位日本女孩,自小嗓音沙哑,长得又不漂亮,它非常伤心和自卑。

有一天,她争取到了参加一个社团的演出机会。日本著名漫画家藤子不二雄观看了女孩出演的话剧,觉得她声音非常特别,就让她担任《机器猫》中的主人公的配音演员。后来,她成为了家喻户晓和孩童们模仿的对象。

人不可能十全十美,再怎么样也会有不足的地方。每个人都有优点和缺点,但我们不能只看到自己的优点,忘记自己的缺点,只懂得从别人的身上挑毛病。有时候,我们也要寻找自己身上的优点,不要总觉得自己无能,要常常说一些鼓励自己的话。

绝望与希望,两个很相近的词语,意义却大不一样。一个放下希望,带着希望上路的人,一定是个勇敢者。在任何时刻,我们都要抱着希望,它就向一缕阳光,有时微弱,有时强烈,就在于我们是否能捕捉到它。

向不可能说在再见,一切都皆有可能。世上没有不可能的事情,有人问我“你说说人会飞吗?人会死而复生吗?”我会惯性地回答“当然是不可能喽!”但仔细想想,这也是有可能的,若干年后,人类的体质就会发生变化,说不定就能飞,还可以死而复生呢。

如果你长得丑陋,但是你有一个绝技,就能够在这个社会上立足;如果你没有文化,但你有力气,也能在这个社会上立足;如果你一无所有,人们会向你伸出援助之手,帮助你在这个社会上立足!

其实,每个人身上都没有永远定格的“缺陷”。只要不放弃希望,就不会失去成为胜利者的机会。

共享单车高中作文

共享是在现代网络化社会逐渐发展出来的一个新名词,听起来像是一种合作共赢的经济模式,共享的意义是对于社会资源的高效度利用,这个是在如今的信息成本随着网络发展技术逐渐降低而达到的经济效益利用。

共享还有一种是同时共用,也就是一件东西的使用可以同时满足多方需求,这点在知识产权和教育方面由为突出,因为知识的交换成本是非常低的,所以为了满足对于知识的保护权益,而出现了专利要求。

共享单车的出现,很多人觉得是检验了国民素质,因为共享单车的乱停乱放,和撬锁破坏,据为己有。各种各样的表现,这次事件就像是一个镜子,很快的反映了在每个人的身上。第一次听到共享单车是在朋友圈里,西安开始有了这项运营制度,然后看到的就是堆积如山的自行车了,人们仿佛把这种自行车作为一次性消费品一样,使用完后就和自己无关,然后就像是垃圾一样的扔了。我觉得这是一种中国传统社会的公共意识的缺乏,可是我们能因为这样来批判中国的传统文化吗?我觉得是不能的,详细的探究寻源是很难说清楚的。这个是东方文化思想与西方的文化思想,还有就是人民参与社会的方式都是有着各种关联的。公共意识最有代表的就是广场了,这个从希腊的广场开始,它是主张的是一种全民参与的行为方式。而中国的更多的是一种代表性的行为方式。随着共享模式的在社会实践中的不断应用,相信公共参与意识会不断提高,一个是公民的自我监督和公民之间的相互监督。

如果说公民的参与意识是公民的自身问题,那么作为共享单车的自身的管理,那就是社会问题了。当公民们在使用共享单车时,城市空间是否配有相应的停放空间,当我们发现某一个地方出现大量停滞的共享单车,有些地方十里方圆却是一辆南寻。我们可以问问是不是投放有问题。如何去提高共享单车的管理,是作为共享单车的经营者在共享单车的投放实践中应该不断去考虑的事件。

共享单车作为一个网络化下的自由经济,是为了提高城市资源的利用效度,我们现在看到的是很多适得其反的效果。所以我们需要不断地去调查参与了解,去提高社会的道德水平和改变社会的意识形态。

生活中的声音高中作文

“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年。

听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。

那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。

崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。

语文高中议论文

古人有云:“生于忧患,死于安乐。”直至今日,这句话仍为一句至理名言为世人传承。而又有谁能真正做到。凭借一己之长,便高枕无忧,安于享乐,而却毫无忧患之心,无疑自取灭亡。

古有神童仲永,写字作诗信手拈来,一时人们争相求之,而其父却毫无忧患之心,以仲永之诗作换取银两,而“不使学”,其年长,才气渐减,“不能称前之所闻”,及其成人,“泯然众人矣”。可见,上天赐予仲永常人之不及的聪慧,而他和他的父亲却没有任何忧患意识,-终跌倒在自己的优势上。

反之,一代至圣孔仲尼,生来为常人,无任何优势,并且要面对家族没落的现实,而他却勤奋刻苦,博览群书,周游列国以求教,以“学无止境”勉励自我。他深知上天没有赐予他任何多于常人的优势,于是常常自勉,每日三省其身,“学而时习之”,学思并存之理长存于心。那一根根燃尽的蜡烛,那一个个漫漫长夜,那一页页翻过的书柬,造就了“前无古人,后无来者”的千古一人:孔子。

然而,忧患之心不仅是对个人的告诫,更是治国之道。

清朝无疑是缺乏忧患意识的典型。清朝前期的“康、雍、乾”盛世,使之过于自满,自以为天朝上国,以为维持有先天优势,便可将“蛮夷”之国踩在脚底。但梦总是要醒的,西洋火炮的一声震响震碎了清政府的美梦。软弱无能将辽阔疆土拱手相让,闭关锁国将大好河山毁于一旦。

今日之中国,今日之青年,如不存忧患意识于心,又如何能长存,只怕又会步入清朝的后尘。

唐宋八大家之一苏轼便深谙又换知道,虽然他在诗作方面已大有成就,成为宋词豪放派代表,他却没有就此止步,书法绘画方面钻研,废寝忘食,不舍昼夜,将竹画得栩栩如生,至于“胸有成竹”的地步。

王羲之亦是,即使书法已经炉火纯青,但他仍不断练习,将家中的一谭清水燃为墨色,-终达到“入木三分”之境地,他不懈的追求与勤奋练习使它成为千古书法大家,仅留下千古绝唱“兰亭序”,引无数风-瞻仰求之,后人晚辈望尘莫及。

“生于忧患,死于安乐”,面对却显示,我们总是小心翼翼,唯恐出现差错;而面对优势,我们往往自以为是,忘乎所以,-终跌倒在自己的优势上。

人生之路漫漫,吾辈应常存忧患之心,进而上下求索。

下载全文 收藏