我爱我校高中600字
我爱我校高中600字篇1
人生本是一场没有终点的旅程,我们怀揣着自己的梦想驶向远方,我们追寻梦想的脚步来到这必经的停泊点——学校。
当清晨第一缕阳光照耀大地时,教室传来朗朗读书声,篮球场上那掷地有声的篮球声与微风轻拂大地的“沙沙”声为我们奏起清晨美妙的乐章。我爱我校,爱它吹起那和谐的号角,让我对每一天都如此向往。
我爱我校,爱它散发四周的书卷气。“山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦”让我毫不厌倦地努力学习;“忘时,忘物,忘我”让我全身心地投入学习的浩瀚海洋;“快马加鞭,君为先,自古英雄出少年”让我与时间赛跑以己为敌。走在校园长廊中,犹如穿越到了唐朝宋代,与诗人为友,共赏山水花草,共睹壮阔山河,共享内心澎湃。
我爱我校,爱它的淡淡墨香与安静。学校是一个耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在树荫下,听着风声脚步声,闻着花朵散发的芬芳清香,犹如梦境般与诗人邂逅,飘落的花瓣为这美景增添一份宁静致远。或许一时兴起提起手中的笔记录下这美丽的瞬间,让墨香停留在那一刻。
我爱学校,爱学校里为教育事业奉献的老师们。多少匆匆时光从他们批阅的笔尖逝去,多少个不眠之夜只为让学生更享受在学习中,多少喜悦的泪水只因学生的成功。我爱他们,他们带着懵懂无知的我们遨游于学校这个知识的海洋中,和我们一起编织着未来的梦,用心上的音符谱写校园篇章。也许他们会因着急而跟我们急眼,也许他们会因愤怒而拍响桌面,但这一切一切,也只因他们深爱着我们。我又何尝不爱这学校里的一切呢?
学校是守护者我们的精神家园。它教我们辨别是与非,让年少气盛的我们静下心来,在高枕无忧之时也不会迷失自我。因为学校是育人的地方,天将降大任于斯人也,必苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。而我们时常埋怨的一切是学校为我们的未来铺设先路。
我爱我校,追寻梦想的步伐我来到这里,这里散发着光芒,足以让迷失的人找到方向。
我爱我校高中600字篇2
当人回顾往事时,首先想到的就是占据自己人生一大半的青春。我们会回忆曾经的青葱年少,会笑着谈起许多事情,会津津乐道我们一起欢笑的地方,校园。这是承载了我们最多情感的地方。
我爱我校。即使她在某点上不如别的学校,但她安静又温柔地承载了我这三年的喜怒哀乐,再在我毕业时,默默地将这些珍藏在她这里。让我回校看望时,会惊讶地发现,原来每个角落都有着我的欢乐。我的校园,她就像一个无处不在的隐形人,她看着校园里发生的一切,再把这些事记载在她的过往里。我的校园,她也像一个存在感十足的人,她就矗立在这里,让过往的车辆不得不注意到她,让走动的行人不自觉地去关注她,然后赞叹一声,多好的校园啊。
红色的墙砖是她鲜艳的外衣,笔直的教学楼是她骄傲的内涵,校园里有高大的树木,有芳香的花还有偶尔会停留在操场上叽叽喳喳叫个不停的小麻雀。我的校园被这些美好的事物点缀着,她没有在历史的长河中迷失自我,没有被尖锐的现实磨平了棱角,她靠自己和全校师生的努力站稳了脚跟,反而让自己成为了有着悠久历史和具有斗争精神的学校。历史的沉淀让她有着种古老内涵的气质,但重新翻修又使她多出了明亮活泼的感觉。穿着校服的学生在校园里穿梭而行,隐隐约约传来的读书声为她更加增添了一种吸引人的美。这就是我的校园,她朴实又张扬,她深沉又明亮,我爱我的校园。
在这里,我们肆意挥洒着属于我们自己的青春。我们在教室里认真地学习和写字,在走廊上聊天和休息;在去往食堂或宿舍的道路上嬉戏打闹。看着放学时间操场上飞扬的篮球,艺术楼下勤奋练习的社团成员,羽毛球场上挥舞着拍子,全神贯注击球的社员,满足又安定地在校园里度过一天。我们会在这因为考试失败而哭泣,因为作业难题而烦恼,因为趣事而快乐。我们的一举一动,一哭一笑都被她看在眼里,帮我们保存好这份美好的记忆。当我们回忆起时,得到满满的愉悦和感动。
校园里的每一处都铭刻着这段属于青春的光阴,她温柔的`守护着这三年的时光,我爱我校。
我爱我校高中600字篇3
“淼淼东江水,浩浩流石龙。”这句歌词的旋律和歌声萦绕在我们每个石龙人的耳边。因为石龙中学,烙印着我们高中三年拼搏的痕迹和回忆。
爱校,就要从爱自己开始。
对自己负责,对自己友好,对自己关心,这样看来,可能有些自私,但是,如果对自己都不好,那怎样对同学,对集体,对学校好呢?古人云:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?爱自己就要完成好老师布置的任务,与老师交谈。爱自己不用每天盛装打扮,穿的让自己舒服,简洁朴素最美!爱自己,就要每天按时进餐,不叫外卖,爱护好自己的身体。
只有这样,每个人都爱护好自己,才能构建美丽的校园,做到我爱我校。
爱校,就要从爱同学开始。
在学校与谁相处的最长久?每错,同学之间醇厚的友谊也是学校的一大亮点,它让高中乏味的课程增添了斑斓的色彩。在上一年里,我们石龙中学举行了一次募捐活动,即将踏入高三的吴秋莹同学,身患白血病,病情突发严重。再因家里贫穷和巨额的治疗费用,迫使他们再也承受不住了。学校为此号召全校师生捐出自己的爱心,救救这个被重病缠绕在身的小姑娘。她勤奋好学,善良优秀的品质打动了同学们,同学们纷纷把自己的零用钱、生活费,而且有的还发动了家人来帮助秋莹渡过难关。爱惜同学,不用很惊天动地,做到互相帮助,友好相处。足矣。
同学之间的友情点缀着校园生活,爱同学,爱校园。
爱校,就要从爱班级开始。
每个班级里,都是一个大家庭,里面的一草一物一人都有着他们的故事。俗话说得好:“一支竹子易折弯,几支竹子欲断难。”这就是团队集体的力量。爱班级,可以奉献自己的微薄力量,譬如争取每一道题目做到最好,不被扣分,让自己班级平均分不因为你而拉低了。爱班级,就要做到爱护环境,不乱扔垃圾。爱班级,就要服从安排,勇于表现自己。
我爱我校,这个神奇的地方——石龙中学,她让我掌握和拥有了学习知识。我爱我校,这个美丽的地方——石龙中学,她让我愉悦舒适的学习。我爱我校,这个成长的地方——她让我的内心世界重新洗礼……
我爱我校高中600字篇4
校园是一个令我们欢笑,令我们悲伤,令我们懂得成长的地方,我们在这里肆意挥洒青春;我们在这里一起奋斗,一起在这里学会成长。我爱我的学校,梦想起航的地方。
励学至善,敏悟人生。
走进龙中,你会看到励学楼、至善楼和敏悟楼,那是我们奋力拼搏的地方。“君子曰:‘学不可以已。’”每天清晨,会在这听到朗朗的读书声,我们会在这里学会励志求学,积极进取;学会至善至美,学会敏悟人生。坐在这里,老师们谆谆教导,他们循循善诱,让我们获得更多知识,鼓励支持着我们在追梦路上奋力前行。我在这里享受着春风化雨的沐浴,享受着醍醐灌顶的美好,我坚信在这里会让我找到未来的方向,不再迷茫,不再彷徨。
芳菲年华,莲静之美。
在莲静苑和芳菲苑里的时光,是我们在校园生活中最轻松最开心的时光。在鲜花一样美好的年纪遇到芳草一样年轻的你们,一起谈天论地,说着心中的那些事。莲静苑和芳菲苑是龙中的女生宿舍,在这里,我们也可以学会人与人之间的相处,学会独立自主能力。当初进入校园,一切是那么陌生,在这里,可以使大家迅速融合在一起,让我感到家的感觉。一个人有事,同一时间会有七个人来帮助你;在这里提出一个问题,会有七个答案;我们在春风秋雨中无话不说,我相信在春去秋来中也不会失去联络。我在这里,会遇到如我一样为梦想前进的人,在孤独的追梦道路上我不会再感到孤独害怕。
凤凰树下,梦想起航。
“叶如飞凰之羽,花若丹凤之冠。”凤凰树被誉为世界上色彩最鲜艳的树木之一。龙中与凤凰树的关系也匪浅。走进校园,你会看到一栋凤凰楼。这里,是美术室、音乐室……在这里,大家能学习到除考试科目外的其他东西;在这里,可以度过愉快的课外时间。各种社团活动也会在这里开展,在这里,总会让我感受到青春的气息,犹如那凤凰树一样热烈热情。我喜欢这里,喜欢凤凰树,喜欢凤凰楼,喜欢这洋溢着青春气息的地方,我爱这里。也许每个人都要有一个我梦想,不论大小,我同样也有我的梦想,而我的梦想也在这凤凰楼下悄悄放飞。
龙中,一个承载着我梦想的地方。我喜欢在这里学习,交友,喜欢这里的学习氛围,我爱龙中。
我爱世界作文
我生活在一个普普通通的农村家庭,我总想如果我能出生在繁华的城市那该多好啊。随着我的长大,我,慢慢体会到了我有一个精彩的世界,我有一个幸福的家。
每天早晨,我都能品尝到母亲亲手为我做的美味。走在上学的路上,我听到了鸟儿在歌唱,空气中仿佛充满了香气,让人陶醉。那路旁的小草随着风儿翩翩起舞,她们的舞蹈决不亚于那些著名的舞蹈演员。我感到这个世界真美。
晚上回家和家人坐在一起看电视,聊着一些有趣的事情,我多么希望能永远这样,那将会是一件十分美好的事情。
我明白了,我们在生活中不需要总是去羡慕他人的精彩世界。因为每个人的生活都有酸甜苦辣,每个人的世界都不完美,如果要选择,我永远会选择自己的世界,一个平凡但却很美丽的世界。
假如我是一朵花,我会羡慕那北极的皑皑白雪,但我决不会以自己的世界去兑换那种梦想中的世界,因为它不能给我温暖,我不能适应那种寒冷,我爱我的世界。
城市中固然很好,但是那不如自己的家乡亲切。
我们每个人都拥有自己的世界,一个与众不同的世界,那里面充满了我们美好的回忆,那是我们拥有的最大的一笔财富。
每个人都因其长处,性格以及各个方面的不同而产生对世界不同的适应能力,就好像我们每个人都有自己特定的生活环境一样。这个界限以外的世界不论有多美丽也不适合我们,因为我们在那个世界无法生存。
我爱我的世界,我希望能在自己的世界里不懈努力去创造人生的价值,去以自己最大的努力来实现自己的梦想而不是去一味羡慕别人的光辉。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。别人拥有的荣誉是自己创造的,如果你也想让自己的人生焕发光彩,那就要学会努力,在这之前,我们首先要学会欣赏自己。
经历了这么多的岁月,我对自己的生活更加充满了喜爱,我永远深爱着自己的世界,它是我最大的财富。
我爱我校高中作文
当人回顾往事时,首先想到的就是占据自己人生一大半的青春。我们会回忆曾经的青葱年少,会笑着谈起许多事情,会津津乐道我们一起欢笑的地方,校园。这是承载了我们最多情感的地方。
我爱我校。即使她在某点上不如别的学校,但她安静又温柔地承载了我这三年的喜怒哀乐,再在我毕业时,默默地将这些珍藏在她这里。让我回校看望时,会惊讶地发现,原来每个角落都有着我的欢乐。我的校园,她就像一个无处不在的隐形人,她看着校园里发生的一切,再把这些事记载在她的过往里。我的校园,她也像一个存在感十足的人,她就矗立在这里,让过往的车辆不得不注意到她,让走动的行人不自觉地去关注她,然后赞叹一声,多好的校园啊。
红色的墙砖是她鲜艳的外衣,笔直的教学楼是她骄傲的内涵,校园里有高大的树木,有芳香的花还有偶尔会停留在操场上叽叽喳喳叫个不停的小麻雀。我的校园被这些美好的事物点缀着,她没有在历史的长河中迷失自我,没有被尖锐的现实磨平了棱角,她靠自己和全校师生的努力站稳了脚跟,反而让自己成为了有着悠久历史和具有斗争精神的学校。历史的沉淀让她有着种古老内涵的气质,但重新翻修又使她多出了明亮活泼的感觉。穿着校服的学生在校园里穿梭而行,隐隐约约传来的读书声为她更加增添了一种吸引人的美。这就是我的校园,她朴实又张扬,她深沉又明亮,我爱我的校园。
在这里,我们肆意挥洒着属于我们自己的青春。我们在教室里认真地学习和写字,在走廊上聊天和休息;在去往食堂或宿舍的道路上嬉戏打闹。看着放学时间操场上飞扬的篮球,艺术楼下勤奋练习的社团成员,羽毛球场上挥舞着拍子,全神贯注击球的社员,满足又安定地在校园里度过一天。我们会在这因为考试失败而哭泣,因为作业难题而烦恼,因为趣事而快乐。我们的一举一动,一哭一笑都被她看在眼里,帮我们保存好这份美好的记忆。当我们回忆起时,得到满满的愉悦和感动。
校园里的每一处都铭刻着这段属于青春的光阴,她温柔的`守护着这三年的时光,我爱我校。
我爱家乡的雪作文
一年里有生机勃勃的春天,有百花争艳的夏天,有果实累累的秋天,也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢的是冬天,那洁白的雪是多么的迷人呀!
下雪了!下雪了!声音把我从梦中惊醒,我急忙趴在窗口看着外面银装素裹的世界,给绿树换上了一件白茫茫的毛衣,给房子带上了闪闪发光的‘钻石帽’,真是美丽呀!冬爷爷又给小草宝宝盖了一层厚厚的大白被,小草宝宝正暖暖的躺在大地母亲的怀抱。你看那几只小鸟正站在光溜溜的树枝上唱着欢快的歌声,我像离弦的飞箭一样冲到了楼下,然后和我的小伙伴们打起了雪仗,玩累了我们就躺在雪地上看着天上飘下来的雪花,雪花像一片片羽毛飘飘洒洒地落下,落到我们的脸上和身上,我们忙吧眼睛闭上,就像到了另外的一个世界,静静的听着雪落地的声音,仿佛把我们带到了另外的一个世界,又仿佛在梦中一样,太美了!我正在陶醉呢,忽然一个黑影闪过让我不寒而栗,然后就是咆哮的狮吼,‘不吃饭了!想在这当冰雕呀!然后我就无奈的依依不舍的离开了这个梦境一般美丽的白雪世界。
向我们这些爱雪的小精灵们,家乡的雪是我们的最爱,如果你也能来我愿陪着你一同走进这美妙的白雪天地,让时间就在那一刻停止,让你真正感觉到大自然的恩赐。
我爱四季作文
我喜爱风,无论什么季节的风,我都喜欢。她给我的记忆,永远是美好的。
春天,和煦的微风拂摸我的面颊,是那么的柔和,像妈妈的手轻轻抚摸在脸上,惬意,温馨,让人陶醉。柳絮缓缓地在空中飞舞,仿佛在向人们讲述一个迷人的童话故事。每-棵身着绿色盛装的树木和着春之舞曲,扭动着迷人的腰身,舞出优美的舞姿,仿佛比少女的舞姿还要娇媚。在春风的吹拂下,整个天地间就像神仙精心描绘的风景画。画面中,青山翠绿,溪流潺潺,鸟语花香,不管是步履蹒跚的老者,还是蹦跳轻快少年,都神采飞扬,心情舒畅,尽情享受着春风赐予的美妙时光。
夏天,凉爽的夏风别有一番风情。她个性热烈而奔放,像一个生性开朗的少女,毫不掩饰自己的情感。天上聚集了几朵乌云,还未等你看清它的来意,夏风便急急忙忙地迎了上来,鼓起她那劲头十足的腮帮子,几口气便将乌云吹得无影无踪了。人们喜爱夏风,并不仅仅因为她性格开朗,心不藏奸,还因为在那郁闷烦躁的季节里,她的出现马上会使人心情舒畅,浑身的毛孔舒适熨帖,就像喝下了凉丝丝的甘泉。
当田野染上了一层金黄的时候,各种各样的果实,在秋风的呼唤下,摇着自己独特的铃铛,向人们显示自己的胜利成果。炎热的夏天积攒了人们对风的渴望,而秋风在人们的分享喜悦的时候,悄悄地为我们带来丝丝悠悠的清凉,顿时你会产生一种悠远的情思,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,感慨发自内心,这就是人们对秋风的"喜爱。
到了冬天,寒气刺骨,人们为了御寒不得不穿上厚厚的棉衣,冬风似乎不那么可爱了。然而,我依然喜欢她。当那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的神奇景象降临人间的时候,我们不能不感叹东风的神奇造化,是她为人间带来了洁白无瑕的世界,是她使人间的丑恶污秽望而生畏,迅速遁形。我佩服冬风的勇敢无畏,赞叹冬风的冷酷无情。她是净化心灵的使者,她是纯洁人间的象征。
我爱风,爱一年四季的风。是你让我感受到人间的温暖,是你驱走我心头的烦闷,是你给我带来丰收的喜悦,也是你使得人间越来越纯洁美好。我真诚的祝愿你,祝愿你永驻人间。
高中高二作文
我就在这里,不走。
——题记
“咔嚓……”又一群少男少女,又一树繁华。还是那么朝气,阳光依旧,真美好。
老了,已经记不清这是第几批了。每至六月,学子们都要在树下合影一张。“咔嚓”一声,饱含了三年人树之情。风不止,树不静。人虽离,树仍在。
我在这儿,有好多年了。开了花,结了果,落了叶,没想过停下来。是这些朝气蓬勃的学子,给了我一个家,他们善良而美好,我很喜欢。他们喜欢在我开花的时候,三三两两地坐到树下,或聊天,或看书,或小憩。凤拂来,我抖了抖,几朵桃粉小花坠下去,惹得他们仰头给我一片灿烂,那笑那阳光,暖到了我的心坎里,熔成化不开的糖。我总是努力汲取以结一树沉甸甸的果实,给他们解解馋。少年们温暖亦温柔,轻轻地,轻轻地摘下一个又一个大粉桃,生怕弄疼了桃儿。我笑意满满,借着风把个大的桃儿抖下去。我怕他们的温柔,会让我留恋。
在这个师生大家庭里,我沦陷并快乐着。我喜欢在晨曦中,静静地听他们一字一句地朗读,充满了晨光的味道。我是一棵树,一棵有年头有梦想的桃树。我希望我爱的少年们在三年蹉跎后金榜题名,荣光而归,再来品一品我骄傲的花,骄傲的果。
又一批三年同窗的学子,即将各奔东西赴前程。又是一年挥泪季,三年相处成眷恋,他们在树下留下了不舍的泪。“沙沙纱……”风知道我的舍不得,轻抚我的泪。我爱的少年要走了,我很快乐,他们要去更美好的地方了,那里有更高的帆,更蓝的天,更大的树。我的根扎得更深了,张开枝丫,为下一批学子继续绽放。
学校又招了一批年轻的新老师,像少年们一般朝气。他们路过我身旁时,总会驻足。偶尔也会来树下坐一坐,听一听老教师们碎碎念。总会有那么几个白发夹黑发的老师,对自己当年带的学生念念叨叨。“他们啊,朝气又上进,还总是说老师就像学校里的大桃树……”说着说着就笑了。
各奔东西的少年,放心去飞吧,累了就回来看一看,我还在这里;还在这里的少年,一路向前吧,苦了就停下望一望,我就在这里。
放心吧,我就在这里,不走。
高中关于春天来了的作文
冬姑娘带着寒冷刺骨的北风急匆匆地走了。春姑娘带着生命和希望,步履轻盈地来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了,可她一刻也不歇息,仍迫不急待越高山,飞河流。她的气息和到来使世界每一个角落都生机勃勃,洋溢着绿色的喜悦。
春姑娘站在大地上——
蓝蓝的天空,飘着一朵朵白莲花般的云朵,明媚的阳光普照大地。翠绿的柏树感受到了春天的气息,更加苍翠,更加挺拔。绿叶,小花都在贪婪地吮吸着甘露。小草调皮地掀开头皮上的泥土,好奇地望着美丽多彩的世界,有滋有味地喝着甘甜地露水,让大地又多了一份生机,多了一件新衣。迎春花仿佛也感受到了春姑娘的到来,露开了美丽的笑容。细长的牵牛花又“长”高了,你瞧!还开出了一朵朵粉红的,紫色的花。它们仿佛在说:“春天来了,春天来了,我们欢迎春天的到来!”这就是一份春姑娘带给大地的礼物。
春姑娘站在森林里——
活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,在这儿繁殖和养育它们的后代。蛇、青蛙、熊等许多冬眠的动物,也感到了春姑娘的到来,都从甜甜的睡梦中醒来了。森林里又长出了许多高大挺拔的松树、桂花树、桃树等等。你瞧!那儿的一大片桃树还开了桃花。远看像一片火红的朝霞染红了森林的一角;近看这桃花红红的,粉粉的,真像是胭脂。你仔细看,这桃花中还有许多蜜蜂和蝴蝶在辛勤地劳动,努力地采蜜。每一棵树都是一个生命。森林里又多了一份热闹,多了一份生趣,多了许多生命。这些森林里的生命,好像都在说:“春天来了,春天来了,我们欢迎春天的到来!”这也是一份春姑娘送给大地的礼物。
春姑娘站在小河边——
小河还是像从前那样活泼欢快,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着春姑娘的心在追逐,在嬉戏。小河边的柳树随着习习的春风飘荡着那绿绿的柳条,真像是一个少女在荡秋千。“碧为妆成一树高,万条垂下绿丝绦. . . . . .”我不禁想起了著名诗人贺知章的《咏柳》。如果,这时下起了丝丝春雨,那河面就好像是一地绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的球像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。河面又多了一份美丽,多了一份活泼。它们似乎在说:“春天来了,春天来了,我们欢迎春天的到来。”这又是一份春姑娘送给大地的礼物。
春姑娘是美丽的,勤劳的。春天更是美丽的,勤劳的,我喜欢春天!
高中高作文
20--过去了,新的一年——20--来临了,把不开心的忘掉吧,重新开始,再接再厉,希望能在这一年小小的光辉一下下,是不是太奢侈了,嘻嘻,希望过高了。
回顾2010,开心、高兴、难过、悲伤………现在都过去了,美好的回忆就留在心底,悲伤的记忆就让它随风飘散吧,主要是今年,是今天,是现在,把握好每一刻时间,让它用在该用的地方,别浪费啦。
今年,我学习上必须要有进步,不能总是停留在原点了,能迈出0·1也是有收获的。今年的学习规划我都想好了:语文,我要再认真的去理解老师讲的课文的含义,用老师教的办法去参悟其中奥妙,可能是去年太茫然了,没有能比较正确的去理解,今年我可不放过老师的一点,能容纳多少是多少,谁懂脑袋的脑容量嘞,理解了课文的奥妙,学好绝对没问题的。数学,罗老师教的很好,对我也很好,我不知道怎么报答老师,这次期考数学考得不太理想,觉得太让老师失望了,下次一定更努力,把丢的两分加倍还回来,这学期一定多多熟背公式,多练计算题,准确无误才得额。英语,小学学得是不错的,初中也许是稍微难了点,总考得不好,是不是什么不对了?我都什么都背好了,如果能让我看看试卷,那该多好啊,世界上最开心的是看到自己的考试试卷,看看错误在哪的吧。历史。这次考得还蛮不错的,下一学期要更加的去背,去学,巩固巩固之前的知识。生物,我觉得我学得中等,还需再去努力,多听老师的,多背,一定能更好。政治,要学会品德端正,这才是学政治的主要原因。地理,最麻烦的就是这科,我害怕和感到困难的,我明明很努力的去学了,但是为什么总学不好呢?是方向错了?还是学得不够精,总之,我一定在课上多听老师的话,课余时间就多多练地理题,一边学一边巩固,我想这样也许可以加强这方面的知识吧。
生活上,我要学会照顾自己,也要学会顾及他人。吃饭的时候,有什么很恶心的话就别说,你不吃饭人家还吃呢,洗衣服的时候,不要乱碰别人刚洗完的衣服,弄脏了可不好。晒衣服要认清自己的位置,不要霸占别人的位置。生病了,按时吃药,同学生病了,及时禀告老师或带去校医室检查检查。冷了多穿衣服,别让自己着凉了,爸爸妈妈在家里会担心的,我们要做个乖乖子的。
新的一年,新的故事,忘记烦恼,勇往直前,为寻梦想,不懈努力,好好学习,天天向上!
高中高作文
生命是美好的。而每一个不曾快乐的日子,都是对生命的辜负。
——题记
四季皆可乐,乐在四季中。童年是人生的春天,充满活力;青年是人生的夏天,辛勤耕耘;中年是人生的秋天,事业有成;老年是人生的冬天,安静祥和。人生一世,当格外珍惜。春风里,我们心情跳舞。景好美,心好乐,情好悦。因为万物复苏唤醒了快乐,定格灿烂的笑容。“风乍起,吹皱一池春水。”飘飞的柳絮说:“春回大地了。”“蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽。”炎炎夏日,夹一本书,我躲进了竹林,情飘着,心也荡着,直到山那边的快乐王国。在蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的团扇,玉环华清池洗浴时的白绫,西子浣纱时的波纹,已是潜意识里的另一种快乐。“一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。”然而,愁云散尽乐不尽,秋至喜随亦未知。快乐装满了梧桐籽,夹满了枫叶片。秋便邀我共舞,月无语,送我一份清幽之乐。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬雪将兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情,快快乐乐,无忧无虑。常与四季下棋,以心作注,以乐为子,赌得风风火火,赢得快快乐乐,何乐而不为?
养性莫若修身,至乐莫若读书。读书之乐,得于目而寓于心,愈久愈深。古人云:书中日月长。有秦汉的冷月,唐宋的歌舞,明清的悲歌,将世事沧桑、人生百态尽展眼底。去会见曹雪芹,去访问罗贯中,去聆听鲁迅的教诲。以书为伍,少了一分浮躁,多了一分沉静;少了一分庸俗,多了一分儒雅;少了一分愚蠢,多了一分睿智。李白的孤傲,陈子昂的愁怀,鲁迅的激昂,朱自清的深情,梁实秋的淡雅……诗情画意呼之欲出。书既是良师,又是益友。痛苦时,书给你安慰;消沉时,书使你振作;迷茫时,书给你方向。与书为伍,目光可以穿越历史的漫长隧道,透彻人生的真谛。读书是快乐的,让读书成为生活中的一部分,增知,修心,养性,致雅,何乐而不为?
幸福来源于生活,而快乐是幸福的真谛。有位哲人说:“真正的财富,是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。”简单的生活,不是如佛家般脱离红尘,置身事外,而是以一种淡然的心境宽待生活。生活中,你不可能什么都得到,应该学会放弃。面对人生,我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚,要有李白“直挂云帆济沧海”的自得,要有“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。而我,知足为常乐。学习上,解决一道难题,我会感到高兴;搀扶一位老人过马路,老人对我笑,我会感到开心;天蓝蓝,大自然笑了,我会感到快乐。伤心是一天,快乐也是一天,倒不如快快乐乐地度过每一天。努力为自己寻找快乐,就是给爱你的人的最珍贵的礼物。放弃,有时是一种快乐。放弃一棵树木,我们却能够得到一片森林;放弃一座孤岛,我们却能够拥有一片大海。冲破多余的顾虑,放弃该放弃的,在简单的生活中寻找快乐,我们最终将会有所得。慢慢长大,可能会有所留恋,不过是值得快乐的。因为长大意味着能成熟地运筹人生之路,使问题迎刃而解。在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜,成功不是快乐的必然条件,而快乐却是成功的关键。你值得真正的快乐,你应该脱下你穿的保护色。传染你的快乐,让别人,向你靠拢。何乐而不为?
快乐是一种选择,让快乐成为你生命的终极目标,在你得到快乐之前,即使不快乐,也要假装快乐,去感激你生命中拥有的美好的一切。
高中高作文
蝴蝶飞不过沧海,有谁忍心责怪。
-----题记
一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海,没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的意气;只有华丽的外衣,盘旋花朵的虚伪。现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰?”很简单,因为我们不曾历练,只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶。
如今,这样的“蝴蝶”不在少数,我们从小就被灌输了“两耳不闻窗外事,考上大学才光荣”的思想,只要学习,剩下的,无论是家务还是琐碎的小事,一律家长包办,这样的我们如何才能成为雄鹰?现在的家长犹如三国时的诸葛亮,而我们则是他忠心辅佐的刘禅,无论事情大小,“诸葛亮”都亲力亲为,而“刘禅”只需一句:“全凭相父处置”。何等的悲哀啊!没有自己的主张,没有自己的见解,是永远不会成长的。温室的花朵,终没有梅花的芬芳,雪莲的圣洁。当我们去穿越沧海时才会发现,自己甚至住经不起清风吹起的半点漪沦。我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅膀,而这翅膀,必须经过自己的实践才能获得,这不是任何书本可以教会你的。
“每只雄鹰的尽头都是苍穹”,那搏击长空的意气,使他勇敢,坚强。掠过荆棘的山谷,飞过痛苦的沼泽,越过孤独的高山,踏过危险的森林……展开你拼搏的翅膀,自己去发现这世界上的酸,甜,苦,辣,自己去寻找时间的美妙。找到了自己的目标与路线,然后奋力去实现。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鸿鹄之志!不怕困难,勇敢翱翔。无论前方多么危险,都不曾退缩,因为只有自己亲身经历过才会明白。亲身体验过才会成长。“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……”
飞越苍穹需要勇气和毅力,检讨自己,你有坚实的翅膀么?虽然拼搏精神是雄鹰的特权,而我们只是“沧海之一粟”,但终有一天我们也会像雄鹰一样,踏上自己的成功之路,只要我们肯实践,肯努力。
分享于2024-09-28 10:16:41