他山之石，可以攻玉高一作文600字

他山之石，可以攻玉高一作文600字篇1

《诗经·小雅·鹤鸣》中有言：“他山之石，可以攻玉。”

从字面上来解释这句话，就是说别的山上的石头可以作为磨石来打磨玉器；往更深层去理解，亦指借助别人的长处弥补自己的短处，吸取别人的经验来改正自己的缺点和错误。

自古以来，成大事者无一不是善于取他人之精華，去己之糟粕。“人非生而知之者，孰能无惑？”人们虽然创造了“十全十美”这个词，却从未有人能做到。有人寄厚望于古代先贤，“人非圣贤，孰能无过？”何况孔子也自谦道：“三人行，必有我师焉。”连孔子这样的圣人尚且需要拜他人为师来学习别人身上的长处，何况芸芸众生呢？

大自然总是能给人许多启示：大海收容每一朵浪花，所以浩瀚无涯。做人也该这样，广泛地学习吸纳别人的长处，才能不断丰富自己。

中国上下五千年的历史中，那些开创了一个朝代鼎盛时期的君主便是很好的例子，“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”。历任君王，凡是能从前朝灭亡的原因中总结出教训并能改之的，大多能使国家富强繁荣，他们自己也可以千古流芳，为人称颂。

他山之石，可以攻玉，事物的发展也遵循这个规律。一家公司，或是一间小店，若是不能学习同行的优点并运用到自己的经营中，必然无法成为行业佼佼者。一个国家的发展进步也是如此，中国从古代起便很好地诠释了这个道理，丝绸之路、昭君出塞……各地互通经济，商贸往来，不断汲取外来文化的精华，最后融合成了灿烂的华夏文明。再看清王朝，固步自封、坐井观天，造成的损害是不可估量的，我们应以史为鉴，时刻自励。

他山之石，可以攻玉。即使是一株小草，只要不断汲取营养，终会破土发芽！

他山之石，可以攻玉高一作文600字篇2

每一个人都有朋友，有亲人，头顶着太阳，脚踏着大地，呼吸着空气，享受着大自然的馈赠，没有一个人是能够完全独立地存活在这世上的。这先天的规则说明我们应该与周围的一切，包括人、自然之物互帮互助，团结一致。巧借外力来完成任务也是实力的一种考核方式。

《诗经·小雅》里有一句曰：他山之石，可以攻玉。意为借助别的山上的石头，用来雕琢玉器。这里的“借”，便是借助了外力来弥补自己的不足，以达成最终的目标，这种巧取的方法既需要有合理的'判断能力，也需要有承认自己不足的勇气。

王安石在登褒禅山时便写下了褒禅山上有着世之奇伟、瑰怪，非常之观，景色撩人，而那儿偏偏又是险远之地，常人难至焉，非有志者不能至也。而有志矣，然力不足者，亦不能至也。最后，“有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也”。所以，我们可以得出的结论是，要抵达成功辉煌的高峰，自己的意志、实力与坚持不懈的精神固然重要，而还有一个关键因素便是要“有物相之”，即需要借助外物的帮助。

庄子在《逍遥游》里则是这么写的，“风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南”。鹏之所以能飞九万里，是因为风在它身下，凭借着风力才能背负青天无所阻挡，倘若聚集的.风不够强大，那么连负载一双巨大的翅膀也没有力量了，又怎么能谈得上助鹏飞翔？要想在人生的道路上飞得更高，走得更远，那么则必须汇聚更多的“风力”，并且巧借于它，顺风而起。

树苗得以参天借助于阳光的充裕，庄稼得以丰收借助于土壤的肥沃，小舟得以前行借助于河流的助澜。我们人也一样。巧借并不是指完全依靠和依赖于他人，而是在自己信念足够坚定、努力足够充足之余，再借助必要的外物之力，弥补自己的不足之处，有如锦上添花。他山之石可以攻玉，希望我们都在善“借”中让自己的人生之玉大放异彩。

他山之石，可以攻玉高一作文600字篇3

作为学生，都很佩服、羡慕高考状元，尤其是省高考状元。我更是如此。最近，爸爸收集整理了一套关于各省高考状元学习经验与感悟的新闻报道集。这些报道都写了高考状元“成功的秘诀”。

这些秘诀，我花了两天时间归纳、总结、分析，并拟出了五条最主要的、最有用的“学习良方”。这五条良方对我触动很大，感受很深。

感受之一，学习要有计划。学习计划对于一个学生来说犹为重要。以前我都给自己假期定了一个计划，并遵照执行，效果良好，爸妈对此非常赞赏。不少高考状元因为学习注重计划，所以取得了优秀的成绩。他们一年四季都有学习计划，每月、每星期该干什么，都明明白白，受益匪浅。

感受之二，学习要讲效率。高考状元都注重学习效率，课堂学习当堂吸收。在理解，消化了课堂这个“大锅饭”后，余下时间可以给自己开“小灶”，如复习预习之类。用一个高考状元的话说，“坐在桌前两小时，就要对得起这两小时。”但我以前没悟到这点，在课堂知识一知半解的情况下，就急忙赶做老师布置的作业，三两下就做完了，但总会出些错。现在，我明白了学习效率的重要性。

感受之三，学习要重积累。这几十个高考状元一半以上有两个本，一个“知识本”，一个“纠错本”。“知识本”用来整理摘抄各科知识点，没有记牢的可反复翻看，日积月累，就能掌握更多知识。“纠错本”专记作业或考试的错题，复习时反复分析，找出错误原因。“错一次可以，错两次理解，但错三次就不能原谅了。”长期坚持下来，成绩犹如芝麻开花——节节拔高。

感受之四，学习要多问。小学五年级以前，我总觉得有一些知识没有完全学懂，特别是数学。但又不敢启口去问老师，总感觉问了要挨骂。从五年级开始，数学新课几乎我都有问题问老师，或下课几人一伙去请教老师不懂的问题。由于多问，我数学成绩提高很快。这与大多数高考状元做法相吻合，我对“多问”的感触更进了一层。

感受之五，学习要自律。我了解到，一些高考状元的家长并不常管他们，但都很放心。那些家长说他们的孩子非常自觉，自律性很强，从来不约束孩子娱乐时间，譬如上网。因为他们的自控能力强，是半小时上网就半小时，是一小时绝不会超过。做到了学习娱乐两不误。

现在，高考状元考上了理想的大学，实现了梦想。他们良好的学习方法肯定能给我莫大的帮助，使我以后学习成绩更加优秀！

他山之石，可以攻玉高一作文600字篇4

我们是浩瀚银河里渺茫的行星，总极力想逃离黑暗的空间，于是借流星的翅膀飞越那黑暗。

他山之石，可以攻玉。摘下一双翅膀，送你自由飞翔。

学会借鉴他人，给空白心情涂上颜色。密道尔，一个美国企业家，曾在生命的长河里，不停地寻找可以撑起生命之舟的桨，他专门收购临近破产的企业，别人都百思不得其解。他回答：“别人经营失败了，接下来就很容易找到它失败的原因，只要把缺点改过来就会成功。”多么聪明的一个人啊！他学会在别人失败的教训中汲取经验，撬开了致富之门。

密道尔的借鉴行为，无疑给我们敲响了时代的钟声，因为在这个光怪陆离的人间，每个人都应该学会让自己变成一个智者，就如同鲜绿的树叶，主动向着阳光，接近与阳光的距离。

没有雨水，天空便没有了色彩斑斓的彩虹；没有暗礁，大海便没有了万丈狂澜的景象；没有花朵，大地便不会有馨香迷人的香气。

同样，若没有了借鉴之心，再华丽美好的蓝图也都是陪葬品。

活在当下，每个人都想在明朗的舞台上找到自己的身影，某页的书籍里有自己的圈圈点点，然而，却偏有人以自我为中心，给自己涂上标签，不理会别人的精华及果实，淡忘“他山之石，可以攻玉”的理念。当一片又一片的落叶调零，只能悲叹当初的无知。

“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿也是一个平凡的人，但他拥有一颗常借鉴他人的心，他勇敢抓住他人的经验，并努力驾驭他的生命之船，他看到了成功女神甜美的微笑。

他人的精华成果就像启明星，能告诉你曙光在哪里，他山之石，可以攻玉。

如果你是一颗渺茫的行星，没关系，踮起脚尖，让流星送你一程。

他山之石，可以攻玉高一作文600字篇5

小时候曾听过这样一则寓言:公鸡和猫头鹰相遇，公鸡喃笑猫头鹰不认识太阳，猫头鹰嘲笑鸡不认识月亮。

这两种动物，一个是昼行夜伏，一个是昼伏夜行，它们的活动时间只是一天的一部分，因此对整个一天的了解都是不完整的。试想，如果它们不是互相嘲笑，而是相互请教，认真地了解一下自己所不熟悉的另一半世界是什么样子，那么它们对于这个世界(起码是一天)的了解不就更全面了吗?

同样地，如果每个人都虔心地向别人学习自己所不知道的知识和自己所认识不到的道理，那么每个人的学识经验不就可以得到很大的提高吗?古今中外，这种例子不胜枚举。爱因斯坦，一代物理学巨匠，学识不可谓不渊博，见识不可谓不深刻，可就是这样一位伟人，在创立相对论时也曾向瑞士苏黎世大学的一位教授请教过非欧几何的知识，因为他意识到自己的数学知识和能力并不是很强的，还需要请教和学习。如果他像前面所说的公鸡或猫头鹰那样，以自己高深的物理知识而自矜，那么我们现在恐怕就看不到《相对论》这样伟大的、划时代的物理学巨著了。

中国的历代学者也十分注意虚心向别人学习。明代科学家宋应星在写《天工开物》一书的过程中，不断深人民间，向工匠技师们学习生产经验和技术，从而在加强自己感性认识的基础上，提高了自己的理性认识，写成了中国第一部工艺百科全书。

我们所生活的世界处于不断的运动和变化之中。而每个人由于生活范围和认识能力的不同，头脑中对客观世界的反映是不全面而且不完全相同的。每个人对世界的认识，既有自己熟悉的一面，也有自己不足的一面。如果每一个人能够有意识地克服自己的缺点，那么他的认识水平和认识能力就会不断地提高，对于客观世界的反映也就会趋于完整。正如古人所说“他山之石，可以攻玉”。别人的优点和长处永远是值得我们学习的。

综上所述，学习他人的优点和长处无论对于哪一个人都是极为重要的，同时也是我们认识世界的有力手段，让我们都虚心地向别人学习吧，因为“他山之石，可以攻玉气”。

他山之石，可以攻玉高一作文600字篇6

自主创新能力的增强除了要依借外力之外，还要借鉴本国优势。创新性思维、发散性思维、独立性思维需要从学生时代就开始培养，教师在教学时期除了应该宣传西方的创新和批判精神之外，还应该鼓励自己的学生多创新，学会换位思考、多角度思考。

“21世纪什么最贵？”其实是创新型人才，我们应该支持政府加大财政投入，对于创新人才、发明人才的培养。在培养创新人才，增强本国创新能力的同时，也应该充分考虑到本国国人的思维方式。中国人重视集体主义，西方人关注社会，重视个人。我们在培养自主创新能力方面，应该从思维方式的差异性出发，培养和增强中国人的自主创新能力。西方社会关注个人，注重培养独立精神。

国人关注社会和集体，所以我们应该加强主流媒体舆论的宣传力度，通过主流社会和精英人士来鼓励国人培养自主创新精神，洋务派主张“师夷长技以制夷。”并不是说我们否定西方的先进技术，创新能力的培养也同样如此。邻国友人的学习模式是：向比自己强大的人请教，然后再努力超越他。对于先进经验，我们应该批判性地接受。扬长的同时也要学会避短。

学习西方的维新思维模式的同时，也要同时吸收国民思维模式中创新积极的地方。发挥集体的智慧，从集体的养分中汲取个人的批判精神和创造力。在智慧面前，爱因斯坦和牛顿也会犯错，从创新人士沦为了保守偏执份子。所以我们在借鉴西方创新性思想的同时，还要从本国实际出发，追比先贤。子曰：“三人行，必有我师焉。”“择其善者而从之，其不善者而改之。”“逝者如斯夫，不舍昼夜。”当我们面对创新挑战时，应该不舍昼夜地去挑战它，学习别人的创新思维。

高一微笑作文

把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。

所微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。

一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。

把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽;有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次;失败一次，对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次，对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑，让心情变得舒畅;给自己一个微笑，让心胸变得开阔;给自己一个微笑，让生活变得更加美好。

常常送给自己一个微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生。

信心高一作文

一个周末的下午，我正在家里写作业，写着写着，一道难题像只拦路虎似的挡在了我的面前，怎么也跨越不过去，使我心灰意冷、烦躁不安。我便丢下笔，踱着步子，在屋子里胡乱地转悠。

忽然，我的目光落在了墙角落的一只蜘蛛身上，它正在结网——一会儿爬到这里，一会儿爬到那里，身后拖着一根长长的丝……看着它那一丝不苟的专注神情，我被深深地吸引住了，于是停下脚步，一动不动地盯着它，直到一张大网呈现在我的眼前，我才把目光移开。

这时，我的眼睛忽然一亮！你猜怎么着？我看见一只小甲虫正在墙上悠闲地散步！为了奖励这只蜘蛛工作专心认真，我准备把甲虫抓来犒劳犒劳它。我一边把手向蜘蛛伸过去，一边在心里默念着：“对不起了，甲虫，我要把你作为‘贡品’送给蜘蛛当美餐，请原谅我的狠心哈！”说完，我便把轻轻地把甲虫抓起来，放在蜘蛛的网上，等待着蜘蛛来享用。

可是，我哪里知道，随着蜘蛛的慢慢靠近，甲虫身子下面的网承受的重量越来越大，加上甲虫因为恐惧，挣扎得也越来越厉害，最后，蛛网因为承受不住过重的压力，竟然破裂了，让甲虫掉了下去，网上只剩下一个大大的空洞！蜘蛛呢？望着死里逃生的甲虫，只能干瞪眼而无计可施！

我看着这只蜘蛛，叹了口气，说：“唉，可怜的蜘蛛，到嘴的‘鸭子’又让它飞咯！”但是，蜘蛛却没有气馁，它又开始在那网上修补起来。瞧，它顺着蛛丝一跳，拉出一根丝来，再沿着刚刚拉出的丝一跳，又拉出一根紧贴着那根丝的丝。我想，这次应该是把开始拉的丝加固吧？果然，它爬上自己拉的丝，然后纵身一跃，跳过去，又转过身，跳回来……不一会儿，一张完整的网再次出现在我的眼前！

顿时，我被震撼了，被一只小小的蜘蛛震撼了——一只蜘蛛竟能有如此的决心和耐心去修补好网上的破洞，我就为什么没有耐心去做完一道难题呢？想到这儿，我又回到书桌旁，把题目重新审读了一遍，然后继续思考……

不知过了多久，终于，一支笔重新落在本子上，在空白的横线上写下了一行数字……

感谢你，小蜘蛛！是你的执着和耐心启发了我，让我重拾信心和耐心！

微笑高一作文

向左看这是一个卑微的女孩，向右看这是个忧伤的女孩，向前看她面对死亡露出微笑，向后看有个不人知的故事……

她喜欢独自一人，孤独的望着蓝天，关闭那颗疲倦的心。她不喜欢笑也不会笑，她的笑会让你的体温降到冰点以下，她的笑会让你觉得毛骨悚然。但在死神的镰刀下她学会了笑，笑的那么灿烂，那么的温暖，因为她明白她并不孤独!

在一个阳光明媚的早晨，她背上书包默默地去上学、上课，

一切都是那么的正常。天突然暗了下来，德国士兵突然闯入打破了整个校园的平静。所有的师生都被抓了起来，学校、居民区也难遭厄运。

幸运的是她与她的母亲、老师、同学关在同一个女牢房里。她是这里最小的身体的一个，她总是独自躲在墙角。在牢房里她是被保护的对象。

德国士兵为了要让她们挤进“小盒子”每天只给一点点吃的，但令人不解的是，在她的碗里的食物始终都是满满的。几天后，除了她，其他的人都饿的骨瘦如柴。原来她的同学们在其他的方面没有什么可以帮上忙的，就偷偷地把食物分一半到她的碗里，让她不用饱受饥饿之苦。

天气冷了，每次都是先让她去睡，当她醒来后，看见老师的嘴唇都冻紫了。老师笑着说：“睡不着，外面的空气好。”其实是为了让她睡得好，老师在“盒子”外冻了一整夜。

天气越来越冷了，外面下起来鹅毛大雪，但呆在女牢房的她们仍然穿着是一件单薄的衣服，都被冻得瑟瑟发抖。她的母亲向躲在墙角的她走去，她的母亲紧紧地抱着她，有体温帮她保暖。一夜后，她母亲的体温在下降，越来越低，肢体越来越僵硬。她的母亲笑着说“妈，只能陪你到这了，你要坚强!”说完便含笑而去……

她终于明白了，她并不孤独!她的身边有友情、师生情

亲情包围着她。这不就是她一直想要的梦想吗?

当她被带到长廊照相时，他并没有像大多数一样表情木然。

一个二十多岁的姑娘，长的丰满，可爱，，皮肤细白，金发碧眼，温和地笑着。被永远的定格在这一瞬间……

花儿谢了，有再开的时候;鸟儿去了，又在来的时候;但生命去了，没有重生的时候!因此她带着微笑走完了生命的最后的一段路……

进步的作文高一

这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多，比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好，这些方面我都比上个学期进步了很多，按我妈妈的说法，我是脱胎换骨式的成长。

小学起我就并非资优生，也不是绩优生，因为我的懒惰已经深入骨髓，属于认了第二就没有人会认第一的那种，结果就是：各科的成绩都很寒碜，没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的是，进入初中起，特别是这个学期，我开始有了一些觉悟，越来越让自己付诸实践，也终于有了些许成功的体验，原来提升自我并不是那么难。

在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情，就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师，她也是我们的班主任——她虽然人很娇小，但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励，当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼，她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法，现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致，上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说：“你们的数学老师上课讲解的这么细致，你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?

还有我们的外语老师，她很有心，给我们上课都会有一些活动，让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们，我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事，为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出，而且我也一直心怀感恩。

想想七年级就快结束了，只剩下一个多月了，在这一个多月的时间里我一定要上课认真，课后用心复习，我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。

月色高一作文

窗外淡淡的月光透过窗帘，静静地洒满整个房间。像为整个屋里的东西披上了一层银纱。我下了床，走到窗外，原来今天是满月，大地在这皎洁的月光下显得那么幽静、可爱。远处的一排排树木在月光下显得尤为幽深。

大地正处于睡眠之中，所有的一切是那么的静。我喜爱这种静，抬头看着那令人向往的月亮，心中不觉又增添了几分伤感，在这朦胧的月色中，我似乎又见到了我那和蔼可亲的爷爷。

月光带来了我的回忆，爷爷可以说是我儿时最亲的人。每当天气晴朗，满天星星簇拥的那轮圆圆的月儿的时候，爷爷总是抱着我坐在外面院子里，仰望着那轮明月，给我讲许多关于月亮的故事。那时月光和现在差不多，淡淡的，洒在大地上，那月色美丽无比，河中流水无声的流淌着，那月光溶入水中，河水带着月光，闪着银光向前，河岸边的杨柳在月光下，摆动着那修长的柳条，像少女在梳洗自己的长发。加上田中的蛙叫和树上的蝉声，那时我感到自己是世上最幸福的人。

爷爷就这样陪伴着我度过了一个又一个春秋，天有不测风云，爷爷在我七岁那年患重病去世了。当时我的心是多么的痛，我是多么的悲伤。

“呱”田间的蛙声顿时将回忆打断了。我定定神，月色依旧是那样没变，依旧幽静，但此时不知由于什么，看着那月色总觉得朦胧。看着那当年的小河，河水还是带着月光流淌，不过杨柳变成了一个小亭子，月光如流水般泻在亭子上。爷爷不在了，但我有这月色永远陪伴着我，犹如爷爷陪伴着我，我永不会寂寞。

我的高一作文

我们家有二个小书架一个是我的"还有一个是妹妹的，它是我的好伙伴，我很喜欢它。

书架像一座小房子，妈妈给我买了各种各样的书都住在我的小书架上，它们在这所小房子里快乐极了，它陪伴着我给了我许许多多的乐趣，所以我给它取了个名字叫“百宝书屋”，因为小书架让我学到很多东西，它像一个宝藏，伴着我度过金色的童年。

妈妈给我买了许许多多的课外书：《十万个为什么》、《格林童话》、《美丽的月球》……丰富多彩的课外读物把小书架挤得满满的。

有一天晚上我还做了一个非常有趣的梦，梦见童话书里的7个小矮人出来和我一块做游泳我们玩得很开心！

我喜欢小书架，因为它是知识海洋中的一个小港口，从中我可以获得许多宝贵的知识，站在书架前我默默对它说：“可爱的小书架，真感谢你！”

高一生活作文

随着社会的进步，科技技术的创新，人们一步一步走向新时代。也正因为社会前进的步伐越来越快，人们的压力也逐渐越大，生活是五彩缤纷，其中蕴含着拼搏的汗水，努力的奋斗和激情的热泪……

生活也是需要勇气的。

记得在一个阳光明媚，空气清新的早晨，我去补课班上课，在课间时，老师让我们玩了一次''感受''游戏，老师给解释了一下，就是体验一下盲人和残疾人的游戏。游戏规则就是：从讲台走到教室后方，再走到饮水机旁接满水，然后再到走到讲台上。就成功了。同学们跃跃欲试。

老师话音刚落，我们班炸开了锅，争先恐后地举起了手，老师把目光投向了我，我是一个胆小内向的人，不喜欢在人面前表现自己的动作，情绪，后来我想了想，要对自己生活有信心，我是最棒的我大胆的举起了手。老师把我叫到讲台上，对我加油打气。我信心百倍。

老师拿了一条红领巾，把我的眼睛给蒙上了。那一刻，全世界都是黑暗的，看不到一丁点儿的光，我在想那些残疾人该会有多痛苦哇，看不到光明，听不到声音……唉，他们多羡慕健康人的生活。

游戏开始啦，我摸着课桌慢慢的走，一会儿一个同学说往左，一会儿一个同学说往右我迷了方向，已经不分左右和东西南北啦，我在慌忙中碰着了头，但我没有哭泣，勇敢地站了起来，继续往前走，终于我坚持了下来，走到了教室的后方拍了一下黑板，然后摸索着我找饮水机的位置，可是前后左右都找了，就是找了到。我的一个小伙伴大声的喊道，就在西南方向，我摸索着朝西南方向找去，终于找到了饮水机，但是好景不长，我找不到杯子，一个同学帮我把杯子塞到我的手里，我去接水，水总要留出来，差点儿把杯子摔坏，我接满了水去往把将台的地方，但是半路水全都洒啦，我十分丢人。

我们补课班的同学感慨道，残疾人的生活真不容易，我们一定要好好学习，长大后尽自己最大的努力去帮助他们。

这件事让我终身难忘，这件事不仅让我体会到了生活需要勇气，还体验到了盲人的生活不易。

高一成长回忆记叙作文

每个人都会经历成长，成长中的我们也都会迎来变化，如今我的正在变化中成长。

首先我的变化来自我的身高，这段时间以来，我长高了不少。以至于一段时间没有见着我的朋友，在看见我的时候，都会惊讶的朝着我说上一句，“你变了，长高这么多了。”他们的语气里都带着不可思议，肯定是没有想明白，不过就是一小段时间没见，怎么就有这么大的变化。

相比于同辈朋友们的惊讶，我的长辈们到是很镇定了。毕竟对于正在长个子的我来说，长高是一件再平常不过的事了，成长中的每个人都会在身高上有所变化，就看明不明显了。

成长中，我的变化也不只有身高，还有在我在对待生活与学习的态度上。若说之前的我是被老师与家长压迫着学习的，那么现在的我就全然不一样了，现在的我更多的是自主学习，是为自己而学习。

我在变化中的成长，因为慢慢长大的我懂得了什么是责任，也懂得在生活与学习之中，有哪些事我是可以做的，又有哪些事我是不能做的。老师还有家人们在日常生活中对我们的教导，也更让我们明白长大，我们的身上将会担负起更多的东西。

一个人的成长，并不是说他长高了也就长大了，我们在成长中的变化不能只看表面，我们更应当注重我们的内心。当我们能够勇敢的承担属于自己的责任的时候，这个时候，也就是我们真正长大的时候。外人眼中，我们在变化中成长，但在我们自己的心中，我们也是在成长中变化，有的变化是由内而外产生的。

希望每一个在成长中的人，都能够在成长中找到自己相应的目标，勇敢的承担属于自己的责任。

高一作文放弃

泰戈尔说：“当鸟翼系上了黄金时，就飞不远了。”

智者曰：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。”

一只蜜蜂把一壶蜜送给天神，天神非常兴奋，答应送蜜蜂一个礼物，蜜蜂选择了一根能置人于死地的毒针，天神答应了蜜蜂的请求，但是条件是蜜蜂刺了人之后，生命也随之结束了。蜜蜂得到了不该得到的东西，同时也意味着失去了自己本不该失去的东西。〕

其实，在生活中，我们必须学会选择和放弃，学会可以为了一棵树放弃整个森林，这也许便是另一种珍惜。蜜蜂假如学会放弃自己本不该得到的东西，那么它将得到更多。

放弃是生活中时时要面对的清醒选择，学会放弃才能卸下人生的种.种包袱，轻装上阵，安然地等待生活的转机，渡过风风雨雨。懂得放弃，才能拥有一份成熟，才会活得更加充实，坦然和轻松。

学会选择，学会放弃，就是审时度势，扬长避短，把握时机，明智的选择胜过盲目的执著，选择是量力而行的睿智和远见。

一只倒霉的狐狸被猎人布下的套子夹住了一只爪子，它毫无迟疑地咬断了那只脚，然后逃命。放弃一只脚而保全一条性命，这是狐狸的哲学。人生亦是如此，当生活强迫我们必须付出惨痛的代价以前，主动放弃局部的利益而谋求整体的利益是最明智的选择。

“鱼我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”这说的不也是这么一种道理吗?

“有所为必有所不为，有所得必有所失。”也许，我们更多时候，执著于鱼，执著于有所为有所得，只看到选择放弃时的失落和痛苦，而忘记了假如我们不放弃鱼，就会面临更大的失去熊掌的痛苦。

放弃一段友谊固然会于心不忍，但是每个人究竟都有各自的旅程，我们又怎么能够保证每个人都长相厮守呢?固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的视线，让我们错过一些更为美好的人生山水。学会放弃，我们就有可能拥有更广阔的友谊天空。

放弃一段恋情也是困难的，尤其是放弃那种刻骨铭心的恋情，但是既然那段岁月已悠然遁去，既然那个背影已渐行渐远，又何必要在一个地方像望夫石一样苦苦守望呢?不如冷静地收拾感情的背囊，该放便放，重新上路。学会放弃，一切又会柳暗花明，或许另一枝更美的感情之花会在你旅程的路边对你摇曳。

放弃是一种量力而行的远见，放弃是一种顾全大局的果断，放弃是布满聪明的胆识和勇气，放弃是一种泰然处之的宽容和大度。

后悔高一作文

望着好友那苍白的脸与手上惨白的石膏，我的内心无比的内疚。

那是一个晴朗的晚上，我和好友骑自行车出去玩。我看到他新买的车很漂亮，他神情甚是得意。我提出：“我想骑骑你的车，看起来真棒!”“可以啊。”他欣然同意了。

于是我就骑着他的车，在前面带路，他在后面骑着我的车。突然，他大叫了一声，摔倒在地。“刘杨，你车轮子掉了……”他痛苦地说。我大惊失色，连忙把好友扶到路边，再把车搬了过来。他痛苦地握着他的右手腕，不住地呻吟。他说：“应该是扭到了，没事，你修你的车吧……”

那天上午，我们刚刚考完期末考试。正好当天是我们小学班主任生日，我们约了很多小学同学骑单车就回了小学去看望老师。老师请我们去吃东西，我的车便停在了门口。吃完后回学校时，不知是我的车骑太久了，还是有人动了手脚，我发现固定前轮的扳手松动了，无力地垂在那里。我当时也不当一回事，随便一扳，就不理它了。哪知，在当晚，就发生了这件事。

我把车轮装好后，跟好友先回了他家。他仔细观察他的手，大惊之下发现了，他的手腕骨弯了!“天哪，我的手骨折了!”他哭着说。我也十分害怕，马上通知他的妈妈，并找了冰袋给他冰敷。

我们一起去到了医院。真不凑巧，骨科大夫都去抢救了，于是我们就只能一直等。好友说：“啊，手好痛啊，医生怎么还不回来啊?……”我看着他那痛苦的神情，心里恨不得是我受伤而不是他。

我和他有九年的交情，我们从幼儿园就认识，小学都在同一个班，初中虽然不同校，但一直在一起。我和他打了无数次架，但越打越铁，我现在十分后悔。

我后悔我在车有情况的时候跟他换车来骑，我后悔我没有检查好车再和他换……

他后来也原谅我了，反而笑着说：“我们的友谊好像又加深了一步哎!”我脸上笑了，而心里却像吃了一颗“怪味豆。”

我的人生之路还很长，好友的大度无疑影响了我。他不但没有生我的气，反而跟我更好了。我从悔恨中，学到了什么叫做宽容。