畅想高三作文600字

畅想高三作文600字篇1

他们说，黑色六月，因为千万人要挤高考这独木桥。于是年少的我曾惶恐新生的到来，不可置否地将我们挤兑成高二，又一步步走向地狱——黑色高三。

可真正看着师兄师姐走进考场，我竟平静而又自觉地改称高三学子。因为我的高三，是一堆彩色泡泡，飞舞在我的脑海。

七月开始，我高声宣告：从明天起，拥有致远的宁静，明志的淡泊;从明天起，蔑视但不轻视我的学业敌人;从明天起，吟着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，指点科学，激扬文字;从明天起，播种良好习惯，收获无悔高三。这是我的蓝色七月，蓝是平静冰寂夏日的燥热，蓝是蓝图规划高三的征途。

十月绿意盎然。别说十月硕果累累，低垂了一野金黄，那是对今春绿色的回报;别到十月叶落归根，飞舞了一地枯黄，那是对来年绿色的膜拜。我在十月感恩，感恩绿色的自然、生命，我在十月思考，探索绿色人生、归途。于是感恩扎下深根，思想伸展新叶，浓绿生机，永不褪色。

走到春节，翻开红色一月。去看孩子们的大红新衣，去诵各家门楣的红纸对联，去拾街巷残留的红衣炮仗，去拽着十几岁的尾巴，孩子气的过最后一个春节。那点滴感动中，家人的关爱，亲友欢乐，是火，点燃我奋斗的激情，又冷却成红色石头，佑我走完高三。

停在五月，开始伤感。那些花儿，枯成干黄藏入字典;那些人儿，在泛黄的记忆里定格成照片;那些事儿，从笔尖缓缓流出，在我的心坎上淌成淡蓝色字河。那些过去，摔落满地，那些未来，奔向天南地北……泛黄的五月，被泪水打湿，晕成温情一片。

又一季蝉声鸣起，又一度六月来临。我不慌、不悔、亦不忧，我要一个金色六月，把梦想变成现实。匆匆高三，悠悠高三，就此落幕。

这会我的高三吗?色彩斑斓?这就是我的高三啊，在炼狱中也要涂满色彩。它们是这堆彩色泡泡，却非同寻常;它们更柔韧，压不扁，刺不破，坚实地挑战高三。

畅想高三作文600字篇2

梦想可以说是一个谁都有的东西，但是对于未来谁也没有一个准确的答案。而有的人在没自己美好的未来努力，而有的人过着一种今朝有酒今朝醉的生活，未来对于他们来说就是很远的事情。

记得刚步入大学的时候，导员为我们来了一个关于未来的班会。在那次班会上，大家都畅所欲言，介绍对自己的未来幻想，同时也希望未来四年能成为一个美好的回忆，有人说：我以后可能会做一个主持人，我很喜欢用自己的声音传递给人们信息，在高中的时候为了能学好文化课，我放弃了很多，我希望这四年我能把它找回来，未来如果有可能我想成为一个著名的主持人。还有人说：我很喜欢唱歌，高中的时候我爸妈觉得唱歌是不务正业，所以也就把它搁置了，来学校之前我爸妈突然想来了，给我买了一把吉他，我有了他们鼓励对音乐更加的充满的欲望。以后大家可以一起探讨有关音乐的东西。我就是喜欢唱歌一个爱好，未来，就希望能够出唱片，开演唱会。到时候都给你们免票进去。……等等每一个人都在这个班会上说出了自己的想法，虽然我们不是艺术院校，但是只要自己想要学习都可以做到的。

而我当时也许下了一个愿望，希望自己以后能够成为一名老师，在我的印象中我感觉老师就是一个非常神圣的职业，他可以使懵懂无知的少年学到知识，自己也可以学到很多，因为孩子身上有很多的东西值得大人学习。转眼我们将要各奔东西，做主持人的那位同学积极参加各种活动，并且还在暑假找了个电视台实习。还参加了一些主持人大赛，听说现在已经在家乡找到了一个主持人的工作，每天过的也很开心。那个音乐爱好者，还在奋斗，每天都联系，而他缺的就是机会，他说过他不会放弃自己的`梦想。时刻准备着，而我，现在想想自己都很可笑，觉得自己以后可以做老师，却去了一个公司做起来小职员，未来真的不知道该如何去畅想。

对于未来，畅想每一个人都会，而坚持到成功的却是少数，等我们明白了一些事的时候才知道梦想只能想想，而真正需要思考的才是生活，当你每天为了生活而发愁的时候就不会再想着梦想是什么回事。一切的一切都没有活下去重要。

梦想藏在心里，生活还要继续，现实的残酷会使人变得面目全非，但是谁都会记得最初的梦想。未来在自己手中，活下去才有未来。

畅想高三作文600字篇3

青春之弦，深情颂歌。曾几何时，我们变得不再无拘无束的玩闹。不再为一点没有意义的小事笑个不停。慢慢学会了聆听，聆听这时光流逝的滴答声，这些青涩纯真的岁月，亦如这一季纷飞落叶，再如何挽留都于指尖滑落，慢慢的飘入记忆长河，为岁月谱写成一曲跌宕起伏。

当静下来的时候，思绪随意而任性的飘离。会做无边的畅想，也会兀自地发出阵阵感伤，也许是为了迷离的过往，也许是为了彷徨的未来。

时光流逝，岁月无情。即将将我们挤进高三。即使心中有一百个不愿意，最终也只能平静的选择接受现实。我们缺少了高一的活泼与童稚，换来了高三的成熟与沉稳，缺少了高一可以培养希望的火花，换来了高三可以磨练天才的意志。

高三是个黑色的时段，心中的彩虹梦总担心经不住考试的洗礼，最难最无助的是没有白天和黑夜的自习，匆匆高三，悠悠高三，有无限的可能和不可能都会在高三呈现。

高三是一部紧张的进行曲，它承载着现实与梦想的距离，失望与希望的演变，所有的风采都将展现在高三，成也高三，败也高三，我们应怀有一腔热血迎接高三，用激情与汗水成就高三，展望未来。

高三是通往大学的最后阶层，大学是我一直执着的'梦想，我小心翼翼的将它精心呵护，慢慢的看着它茁壮成长，可一次次的考试残忍的把它扼杀在摇篮，提醒着我妄想，突如其来的伤感使我堕入万丈深渊，无助的泪水流过脸颊，没有人察觉。多么想畅想窗外的新绿，可又害怕失去丈量现实与梦想的距离。从没想过自信如何会在青春的记忆里失落，汗水终究考验了自己的执着，为了自己的梦想，在高三这一年，我会选择重新启程。

高三这一年，我会告别内心懦弱，擦干眼泪，告诉自己什么叫无怨无悔，相信曾经的努力不会白费，既然选择了远方，便不顾风雨兼程。路是自己选的，一定要坚强的走下去。

高三只是从一楼到三楼的距离，也只有一眨眼间的时间，也许在多年以后再想起那些痛到落泪的时光，会欣然一笑，说一声值了。

最后的最后在青春的末端回忆曾经，畅想未来，愿自己的努力能换来自己想要的未来。

畅想高三作文700字5

冬天来了，春天还会远吗?

我上高三了，高考还会远吗?

对于高考，我有太多太多的话想说，却又无从下笔.因为高考的含义不是谁用只言片语就能概括的.因为高考是在时间随流水涌走的同时让我们明白更多，懂得更多.

有一位高考状元说过，高考是一次锐变，它让我们破茧成蝶，飞向更宽，更广，更高的世界.

另一位高考状元说，高考是一道坎，跃过这道坎你就会成为一个真真正正的人了.

那高考到底是什么呢?每个人的回答都会不一样.写到这里，我想起了在小学时学过的一篇课文<<小马过河>>.

小马要过一条河，它不知道河水有多深，于是，小马跑去问正在喝水的老黄牛.老黄牛告诉它河水特别的浅.小马想：既然特别的浅，那我一定可以过去.它刚迈出两步树上的小松鼠急忙叫住了它：别过去!河水可深哩.我的一个好伙伴不久前就是淹死在这条河里的.小马听后吓坏了，收住了脚步，跑回去问妈妈.妈妈对它说："孩子，你自己不去试一下又怎么知道河水的深浅."

小马听妈妈这么说后又跑到河边来.因为小马决定要自己去试一下河水到底有多浅，有多深.小马过河!过去后它才发现河水并不像老黄牛说的那么浅，也不像小松鼠讲的那么深.

高考到底是什么，我想只有等我们经历后才会有属于自己的答案.可有一点我明白，那就是：高考是梦想的支撑点.我们用这个点跳过山岭，跃过辽阔的海面达到梦的彼岸.

因为有高考的存在我们才有不懈的动力;因为有高考的存在，我们才能收获寒窗十载的付出;因为有高考的存在，我们证明了汗水和坚持可以创造奇迹.

高考，展示自我风彩的机会;高考，梦想的支撑点!恭喜顺利通过高考的学长，学姐;恭喜走近高考的我们!

我上高三了，畅想高三，畅想高考，畅想未来.

畅想高三作文600字篇4

我轻轻地轻轻的掀开被时间埋没的黄叶，里面藏匿着无数的来时留下的脚印。回忆就像闪电般一幕幕地闪过。只是这么一瞬间的感觉，而我自己却早已踏进了一条全新的道路，或是说一种神秘的高中生活。

于是，我开始寻觅真正的高中生活的影子。或许，高中的生活就像一片海洋，无边无际，根本就没有一条相同的航道。我们必须为自己创造一条航道，在指航灯的帮助下前进。我们进入高中，为的'是将来大学梦。大学骄子于高中的一切是不可分离的。如果我们有了方向，有了动力，如果我们付出过辛勤的汗水，如果我们把握了时间的钥匙，那么，大学的学府还会遥远吗?

或许，高中是一场接力赛。单是独自的一个人，怎么可能走进这个赛场呢?若没有了其他的同学与你一起去拼，一起去搏，这样的生活与人烟稀少的荒漠生活又有何区别呢?我们只有站在一起，心靠在一起，团结一致，我们才有可能走完高中这一次旅行，赢得这一场接力赛。

或许，高中的生活仿如一次刺激的，扣人心弦的活动。这时，我们需要的是勇气，我们需要的是活力与信心，我们需要的是一种坚定不捶的意志。这么紧张的时间里，我们学会了欣赏，我们懂得了震撼，我们拥有了非凡的体验。这样的高中生活真是充满了艰难，却又充满的乐趣。若是如此，难道我们不应走进这一种生活吗?

或许……

太多太多的或许，让我们在将来的高中生活里见证。现在，高中的生活已掀开了第一页，精彩的内容正深深地吸引着我们这群曾经不知何为生活的幼稚童，亦没有感受过澎湃的心海在驿动的天真童，当然也曾只是一个匆匆的过客，留下只是一片无痕的苍白。

但时间已为我们洗涤了那一些幼稚的思想与行为，让我们站在了成熟的边缘。往后的日子便由我们自己去闯，又我们跨进成熟的区域。

让我们带着成熟的种子，让我们插起一双翅膀，在高中的天空里展示我们最矫健的身势，种下最美丽的种子，待将来，我们可以收获最丰硕的果实，也可以为自己为彼此留下最美的一幕。

高中畅想未来作文

“一个沉重的梦，被我轻轻摇醒了，一个美丽的梦……”一边听歌，一边做着美好的梦。

在未来，随着我们技术的快速发展，甚至汽车也会变得不同。我为什么这么说?别担心，我慢慢告诉你。

那时候的车已经是无敌的车，陆海空皆可用。如果要飞，只需要按下绿色按钮，因为绿色按钮可以展开汽车的翅膀，折叠轮胎，同时展开螺旋桨，方便飞行。它将处于关闭状态，甚至会飞向太空。如果你想在深水中驾驶，只要按下蓝色按钮，因为蓝色按钮可以把汽车变成船、潜艇等等。可以潜到11000米探测未知生物，不用担心车被水压压坏。不仅如此，汽车还可以变成其他东西，比如机械马、机器人、雪橇等很多东西。如果有一些雪山爬不起来，我们可以把汽车变成机器人，在雪地里穿行，但一定要控制好，否则很有可能造成雪崩。哦!对了，这车还有超精密雷达!用来探测敌方机器并摧毁它们(只攻击敌方机器)。

这是未来的车，不是比现在的车多几十万倍吗?你喜欢这种车吗?反正我特别喜欢这种车。

畅想未来高中作文

飞快地踏着我的低空滑行板，穿梭在“侏罗纪”公园，同时还竭力闪躲着迅猛龙和翼龙的利爪和尖牙，我的身体几乎已经扭曲成了一个不可思议的形态。

“哇!已经两点半啦!这次要迟到了!”低头看了一眼手腕上的全晰立体多功能护腕手表，我不禁喊出了声，这次要是再被教导主任抓到，那可惨了!

终于飞出了公园，到达了“城市防护罩”的大门前，把我的公民身份卡插入眼前的身份识别机中，系统的灯由红变绿，只听一个慢吞吞的声音说：“公民身份认证通过!”我飞便快地飞进了中国城。

学校狂飚中80%。

这一路，我先后撞到了两棵大树，三次墙壁，不过，由于有自动保护系统的防护，我倒是一直平安无事。路上遇到的人都和我说：“小伙子，慢点，小心着点飞!”我回头报以微笑感谢，却又撞在了一棵大树上。

“报告!”经过一路的狂飚，我终于在临近上课铃响的前五秒钟进了教室。“丁铃铃。”这时，上课铃也响了。

“唉，你今天怎么又这么晚才来?”教历史的刘老师叹了一口气，右手中指推了一下眼镜，说。

我不好意思地笑了笑，说：“没办法啊老师，为了今天的历史课，我特意去了史前公园实地考查了一番。”刘老师眯了一下眼睛，说：“恩，你的态度不错，可惜，今天我们要去的是‘二十一世纪博物管’。”此时讲台下已经笑翻了。

“啊?又错了!”我不禁垂下了头。刘老师这时笑着说：“没关系，我相信总有一天你会对的!”听了刘老师的鼓励，我的心情也好了不少，走回了自己的座位。

“好了，同学们，今天我们就要重返二十一世纪，领略一下二十一世纪人们的生活和自然环境与现在的不同，准备好了吗，现在我就要带你们去二十一世纪啦!”

随着刘老师启动了传送开关，我们瞬间来到了。一片长满草的地方?

“老师，这儿是哪啊?”

“老师，这儿怎么那么像咱们中国城里的草坪啊?只是好大啊!”

一到这里，同学们的好奇心就促使他们问了不少问题。刘老师这才不紧不慢地说：“这里就是传说中的—草原!”

“草原?”学生们纷纷不解地问。

“没错，这里就是草原，那时，这里还没有被污染，多么美丽的地方啊!”说到这里，刘老师也不禁感慨起来。

“哇!太美了，没想到二十一世纪的地球这么美啊!”

“就是，和教科书上的图案完全不一样啊!”同学们纷纷发出了发自内心的赞叹，毕竟，最真实的美是无法以任何其它形式重现的，即使我们拥有全世界最尖端的科学技术也不行。

“老师，远处那些动物是什么啊?”一个同学指着远处的一群动物说。

“那个啊，”老师笑着说，“那个就是牛啊。”“噢，原来那个就是牛啊。”一时间，同学们之间惊讶之声不绝于耳。

畅想未来作文

“一个沉重的梦，被我轻轻摇醒了，一个美丽的梦……”一边听歌，一边做着美好的梦。

在未来，随着我们技术的快速发展，甚至汽车也会变得不同。我为什么这么说?别担心，我慢慢告诉你。

那时候的车已经是无敌的车，陆海空皆可用。如果要飞，只需要按下绿色按钮，因为绿色按钮可以展开汽车的翅膀，折叠轮胎，同时展开螺旋桨，方便飞行。它将处于关闭状态，甚至会飞向太空。如果你想在深水中驾驶，只要按下蓝色按钮，因为蓝色按钮可以把汽车变成船、潜艇等等。可以潜到11000米探测未知生物，不用担心车被水压压坏。不仅如此，汽车还可以变成其他东西，比如机械马、机器人、雪橇等很多东西。如果有一些雪山爬不起来，我们可以把汽车变成机器人，在雪地里穿行，但一定要控制好，否则很有可能造成雪崩。哦!对了，这车还有超精密雷达!用来探测敌方机器并摧毁它们(只攻击敌方机器)。

这是未来的车，不是比现在的车多几十万倍吗?你喜欢这种车吗?反正我特别喜欢这种车。

希望高三作文

我想在很久以前的时候，很多事情都不在我的心上。那时候心情整天睡飘飘忽忽的，都不知道走神跑到哪里去，我很喜欢当时教室靠窗的位置，在那里随便应应，扭头就能够看到窗外的风景，能够看到外面人影攒动，很是快乐。

可是后来我渐渐地发现，其实就算是待在一个地方时间很久，我们也未必就能够养成相应的习惯，我们知道很多东西在我们所看到的角落当中能够变成自己想象的样子，可是到了另外一个人的角度里，可能就会变成其他的模样，这些东西就好像是一个万花筒，当你忘了进去的时候，有不同的花朵呈现在你面前。就如同那样缤纷灿烂的人生。

后来渐渐的我不再喜欢写那些很复杂很虚乎缥缈的文章了。我可能觉得在这样的过程当中很多东西失去得非常可惜，即便是想要再拿回来也会费很大的功夫。

渐渐的我知道很多东西并不是所想象的那样简单，有一些复杂的景象在我们脑海当中停留，可是当时我们并不知道该怎样去珍惜，更不知道该怎样用自己的声音去描摹那样的心情和景观，只是觉得那样的青春流逝的一瞬间，就有很多东西让我们忘记的清清楚楚。

我知道这样的过程你很繁忙，可是你却从来都没有和别人进行交流，你不知道那样的话该怎样才能够交流沟通进去，你也不知道那样的虚无缥缈，是不是别人的假装。

你不能总是怀抱着过去生活，你要永远清醒着看着自己的未来。

一步一步的往前走才是生活给你的全部希望。

高三写景作文

我们的摩天轮已经停下了，一千多个日日夜夜，换来的是高中更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天?

啊，再在校园里走一走吧!

一直觉得，我们的校园很美：高大的教学楼前，是一片美丽的丛林;一条蜿蜒的小溪两边，有许许多多的草木，当然也有迷人的花海。在众多争奇斗艳的鲜花中，唯有那栀子花用它纯白的的花瓣诠释着另一种美，那洁白的身躯，在风中舞动，好似一位圣洁、高贵的仙子，也有几许陶渊明般不与世俗同流合污的品性。

栀子花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的纯白，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。旁边的树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白，一辈子的约定是多么的奢侈。曾经手拉手的畅谈心事，却终究抵不过拉着行李箱在校门口，你向左，我往右!

操场静下来了，往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着花瓣的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号!

此刻，只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙，埋葬了我们多少的梦想?把你的背影剪成窗花，贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点摩擦，是否会再也叫不出你的名?

骂了三年的饭菜，如今成了习惯的美味，为了吃上心仪的菜肴，我们还有勇气插队吗?精彩的电视节目总在潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈圈的消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一份菜时的温柔呢?

过去了，结束了，该散场了吧?

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋子;我们总会飞远，但脚印却永远留在了母校!

我们，在栀子花开的季节走到一起，如今，却又在栀子花开的季节离场!

不该悲伤，因为我们在成长!

感恩高三作文

我愿做一只小鸟，感谢大自然给予我漂亮的蓝天；我愿做一条小鱼，感谢大自然赠予我湛蓝的大海；我愿做一棵大树，感谢大自然带给我松软的大地；我！感谢大自然创先无数生命，为世界添加色彩。

看那杭州西湖，远近闻名，走过断桥，不禁被那清波荡荡，流水漾漾，鱼儿嬉戏所吸引；在远处眺望，更是美妙，那大片大片的蓝，是湖水的颜色，那水蓝得漂亮，蓝得耀眼。那对称的桥犹如丝带一般漂浮于粼光闪闪的湖面上。远方，雷峰塔隐隐约约的在那洁白无瑕的云层中闪现，婉如仙境一般漂亮。这水与桥交织成了一道亮丽的风景。

我！感谢大自然。

瞧！黄果树瀑布就是大自然的一大杰作。哗哗的流水声传进了耳朵，沉醉了，自然合奏曲像千百台琴协调地演奏，雄壮而动听；渐渐走进，透穿那密密枝叶，看见瀑布如一条洁白的帘布倾泻而下，那响声覆盖了人世间的喧哗，“哗哗——”，似乎天下只有此瀑布奔泻的声音。若能站在水边的岩石上，更能感受到大自然无穷无尽的魅力。岸下，流水如丝带一般穿流在岩石之间，鱼儿自在穿梭觅食，抬头看到奔流的瀑布，低头欣赏静静地流水，这一动一静，带给人们的不但是视觉上的享受，更是心灵上的享受。

我！感谢大自然。

大自然漂亮的风景如诗如画、妙趣横生、缤纷多彩，这是大自然带给我们宝贵的财富，让我们享受这份美好吧。学会感恩，明白感恩，让我们感谢大自然，是她给予了我们很多很多……

美无处不在作文高三

放眼望去，茫茫人海，哪儿不存在着美?有的时候，美就在我们的身边，只是我们却选择了闭上了那只发现美的眼睛。——题记

生活中处处都存在着美，也许你从不曾发现，那只是因为有太多的假象蒙蔽了你的双眼。人们总把目光集中于那些不切实际的幻想中，而忽略了那些存在于身边的简单的美。

当第一缕柔和的微风拂过，那是大地母亲在告示着我们春天的来临，她同样唤醒了那些沉睡在地低的生命。这时，漫步在土地上，雨后的空气中弥漫着一丝泥土的气息，悄悄蹲下身去，看!那生命!小草悄悄地从土地里探出头来，似乎是睁大了眼睛想要看看这缤纷绚丽的世界。这难道不是美吗?那一个个破土而出的生命。

一望无际、万里无云的晴空下，连风中都夹杂着些许炎热的气息。骄阳似火，似乎是要灼烧一切。这时，若倚靠在树荫下乘凉，定会发现那不一样的美。茂盛的枝叶为你撑起了一把伞，为你挡去了炎热，满眼的绿色带来无尽的惬意，让人舒爽。树上，蝉儿正演奏着不知名的歌曲。他就像是夏天的使者，不知疲倦的演奏着。

天高气爽，阵阵微风送来阵阵凉爽。秋天，枯黄的树叶像是蝴蝶一般，在空中划出一道道完美的弧线，像是在与大树母亲告别。这萧瑟而又多情的一面，那一片片舞动着的树叶，那一个个生命的真谛。难道这不就是美吗?

呼呼的寒风吹来，让人冷得直打哆嗦。在这万物又将沉眠的时刻，美，又在何处呢?看那漫天飞舞的薄片，它不正是美的代言么?雪，晶莹剔透，纷纷扬扬。缓缓地从天空中降落，又迟迟不肯投入大地母亲的怀抱，是想多让人们看一会儿她那绝美的容颜，记住那个美丽的瞬间吧。

春夏秋冬，随着时间的推移，季节的变迁，万事万物都在不断地改变着，但只有美是永恒的，因为，美可以永远驻留在你的心里，不曾褪去。你可以用眼睛去发现生活中的美，在腾出心中的一个位置，让它住进去，成为只属于你的回忆，谁都抢不走的回忆。

美，无处不在。每个生命都是美的代言，每个生命都倾尽这一生来演绎着美，都在讲述着属于自己的或动人或凄美的故事，那些还不曾有人明白的故事。

或许是现在的有些人尝尽了生活的苦头，然后不愿相信现实，不愿面对现实。很多人选择在现实面前闭上了他们的双眼。但你可以用心去感受生命，感受生命中无处不在的美。用心去刻画永恒。然后，你会发现，其实生活并没有那么不尽人意，只要你发现生活中所蕴藏着的美，从中发掘着快乐，从快乐中体验生命的价值。其实生活本就那么简单，又何必让自己那么辛苦。

后记：用心去感受，你会发现美，其实就在身边。从未走远。

高三托物言志作文

她，是一株茉莉，一株从小扎根于山沟里的茉莉。

那是个万物复苏的春天。在嫩叶的陪衬下，茉莉展现了她婀娜多姿的舞步，开始了她一生的旅程。

夏天，她已开出了洁白无瑕的花朵，也散发出沁人心脾的芳香。但她每天总是闷闷不乐，好像心事重重。来到人间的天神看了茉莉，摇要头叹息：“只见生长在大城市的花这样，想不到在如此美景中的骄花也这样。”天神起了好奇心，便问她如何这般愁眉苦脸。茉莉苦声叫骂：“天神，你为何这般偏心，你把我的姐妹都移到大城市去享受美好生活，只剩我在这里受苦，太不公平了!，我不想在这了，我要去城市……!”述评着便痛哭起来。天神语重心长地说：“傻孩子，你到底知道什么啊，城市的花儿还不如你呢。”“我不信，”茉莉反驳，“我不管那里的花怎么样，我只求你把我送去大城市。我愿意付出一切代价……!”“那好把，既然你那么想去，我就送你去。不过有一条件。”“什么条件。”茉莉一脸疑惑。“当你到城市后，寿命将减少到只剩2个月，你愿意吗?”“愿意!”茉莉脱口而出。“就算只剩一天我也愿意。”说这句话时，她的声音很小，很小。

来到大城市的茉莉心里自然规律特别欢喜，但她完全没有意识到，自己的寿命已经逐渐衰弱。此时，茉莉已经呼吸困难了。过了不久，一只蜜蜂非过来对茉莉说：“听说上游那里刚建成了一所大工厂，气势磅礴……”茉莉一听，心里不由自主打起了主意。她找了天神，向天神恳求，希望能帮她移居工厂。然而天神再一次提出以生命为代价的条件。当茉莉移到工厂时，她见到了那里的一切…但因工厂的废气污染太重，子时，她死了。天神看了，摇头叹息地说：“孩子，你本来是在大城市，但为什么一定要向往城市呢?”

秋天到了，秋风把茉莉吹回了山沟里，吹回了大地的怀抱，吹回了大自然的怀抱…

冬天，那洁白的雪覆盖住了茉莉。然而，茉莉她还没死…

春天，又静悄悄地到了，茉莉花有发芽了，生在大自然中的茉莉，明白了生命只有在自然的时候才最有价值。

高三毕业感恩母校作文

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎之后我们的大门，看到这字，总感到十分骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我必须充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

母校，立刻就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”

高三命运话题议论文

有人会问：“命运是否掌握在自己手里?”我会毅然决然的回答他：“是的。”有一句话说得好：“人定胜天。”命运像弹簧，你弱它就强。我们无法左右天气，却可以改变心情。我们无法改变上苍给我们的“厚礼”，却可以调整自己的处世态度。我们无法决定生命的长度，却可以拓展生命的宽度;我们无法改变出身，却可以控制人格。

命运是看不见摸不着的，你不必仰头瞻望，也不必俯身寻找，他就在你的手中。人生的道路千万条，你只有量力而行，才不至于老是因为目标得不到实现而痛苦不堪。快乐是需要理由的，不快乐也是需要理由的。什每个人都有自己快乐的理由，也有自己不快乐的理由。关键是，你是否主动去寻找那些快乐的理由。

即使有一天你不得不背负巨大的苦难，也不要放弃对生活的热爱。对于受挫于起点，失意于前段的黯然伤心，命运会赐予它一个的补偿，那就是从哪里跌倒，就从哪里爬起来，让我们带着现实的态度，以稳健的步伐大步朝前走去，去履行自己的人生，去实现自身的价值。雨果曾说过：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。”让我们在命运的磨练之中，学会勇于面对。

人生的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。失败并不可耻，在跌倒时，我们应该站起来，接着去迎接其他挑战。人生是一条没有尽头的路，不要留恋逝去的梦，把命运掌握在自己手中，艰难的人生旅途中，就会充满希望和成功!

古今中外挑战命运的例子比比皆是，比如中国的陈景润，他原本家境贫寒，在一家杂货店当学徒，但他并不屈服于命运，而是自强不息，利用晚上自学数学，后来在清华旁听，以至后来因的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊。还有美国的海伦凯勒，一岁半时就双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，拼写单词，表达自己的情感，还学会了说话，在20岁时，考进哈佛大学女子学院。如果她不曾努力学习，而是自暴自弃，相信她可能只是一个让人可怜的残疾人，但她用自己的毅力创造了“知识改变命运”的神话。他们接受命运，但不卑怯。他们不低估命运的力量，也不高估命运的价值因此都取得了成功。

不管昨天发生了什么，不管昨天的自己有多难堪，有多无奈，有多苦涩，都过去了，总有柳暗花明的那一天。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛远远地带走吧，而今天，我们要重拾信心，点燃希望的火把，轻松愉快地度过每一分每一秒，带着种.种收获去迎接美好的明天。