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成长的烦恼作文高二4篇 word A4格式

成长的烦恼作文高二800字

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成长的烦恼作文高二800字篇1

时光过得真快!一瞬间我从一个什么都不懂的小女孩长成了一个快要毕业的人。

可是,成长的过程并不是一帆风顺,而是满载着烦恼。

长大虽好,但却远没有小时候自由。小时候,家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面,不要回来才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那时,我只要一说“玩”,姐姐就会什么都不顾地跑来陪我玩。我说什么父母也答应,就算看上一天的电视,他们也不会说什么。电脑也可以随时看。想下楼就下楼,和其他好朋友从天亮一直玩到天黑。

而现在,可就是什么都不能做。不知从何时开始,在楼下玩的兴高采烈的我被妈妈三番两次地推回了房间里,开始写那可恨的习题。时间久了,我也不爱出门了,还真是应了那一个字“宅”。那时休息也就是看电视了。可是没多久,父母就连电视机也不让我碰了。好不容易写完了作业,想偷偷看会儿电视,刚打开,妈妈就不知何时站在了我面前,然后转身关掉了电视机,回头质问我:“作业写好了没?”我答:“写好了。”本以为这样妈妈就会放过我了,可妈妈又说:“作业虽然写完了,但就可以看电视了吗?多看点书,长点知识,什么四大名著,买回来又不是装饰品,堆在桌子上,一页都没翻过,还好意思看电视?还不去看书!”书看累了,本想出去走走,却不想又撞上了母亲大人。天哪!还让不让人活了!“书看累了?去背单词吧,你看你单词量那么少,赶紧去背!”单词背累了,刚想出去,妈妈却推门而入。面带恐怖的笑,说:“刚才在外面给你报了个培训班,省得你闲的没事干。”之后,我的一天都全泡在培训机构里,日复一日,年复一年地学习着。有些时候,发了一会儿呆,也会被父母发现,然后讲一些成功人士的故事,一些大道理。虽然我一直点头,不停地说:“知道,知道”,但心里却一点都不爽。一到节假日,其他家都出去游玩了,只有我们一家,还呆在家里,一直读书读书读书!似乎除了一日三餐之外,其余时间都在看书。就连回老家也不例外,带着本单词册过去背。

现在根本没有以前自由了,我还是希望能回到以前,多点休息,多点快乐。

成长的烦恼作文高二800字篇2

“小小少年,很多烦恼……”我无所事事,就私自改了歌词。同学们总对我说:“你有什么烦恼的,成绩优秀,老师和同学都喜欢你。”他们不知道我的多愁善感,总喜欢念着“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的人,是我,一个外表帅气却温文尔雅的女孩,就是女孩这个性别,给我带来了烦恼。

“哎呀,背挺起来!”正在专注于作业的我突然被爸爸一声叫喊惊住,于是马上挺了起来。“最近你怎么回事,怎么一直有点驼背?”爸爸疑惑地问。我终于按捺不住了,放下手中挥舞的笔走上前与爸爸发唠:“哪有,前两天穿外套的时候,我还不照样写字,你也没有说我驼背啊!”爸爸摸着我的头,温柔地对我说:“总之,还是要多注意的,你不是一直说要做个举止文雅的女孩吗?”“嗯。”我点了点头,一场“危机”似乎过去了。

作业完成了,我便拿出了文言文版本的《西游记》,津津有味地看了起来,因为字体很小,书又那么大。我也就不顾自己的淑女形象,像一根弹簧一样,慢慢地缩下去了。说时迟那时快,爸爸如同洪钟般的声音再次响起:“背怎么又没有挺起来!”我顿时一惊,马上把背挺了起来。“你怎么头歪着?”我不知所措,想尽办法把头挺正。“椅子也是歪的。”爸爸把椅子扶正,让我坐下。看到我大家闺秀的形象,爸爸这才点了点头:“嗯,这样对眼睛和形象才好。”稍微顿了一顿,爸爸有奇怪地问我:“你的眼睛度数最近有没有加深啊?怎么最近你做作业、看书,总是驼背,头还低得这么下?”我放下书,转头对爸爸说:“没有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一点也不模糊。”“好吧,你以后一定要注意姿势哦!”爸爸终于对我破除了“疑问”。

一波刚平,一波又起。刚刚下班的妈妈看到我伏案攻读的样子也不禁喊道:“头抬起来点,和你说了一百遍了,不要驼背,要有“天鹅颈”,女孩从小就要养成好习惯。

成长犹如一锅杂味汤,里面包含着酸甜苦辣,烦恼自然必不可少。但仔细想想,有时有爸爸妈妈的唠叨,也是一件幸福的事情。爸爸妈妈比唠叨了,我们也许也会觉得有点空虚了……“问君能有几多愁,烦恼恰似一江春水向东流。”

成长的烦恼作文高二800字篇3

在我们成长的道路上,不时地会随着年龄的增长而衍生出许多烦恼,这些烦恼,反映了我们的成长脚步以及各个人生阶段的成长经历与人生目标。

记得在我四岁那年,爸爸妈妈为了让我受到豪的教育,将我送进了宁波北仑的中心幼儿园。那时懵懵无知的我不明白“幼儿园”究竟是个什么样的地方,只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼儿园门前,我见到了许多小朋友在玩滑滑梯,便吵着让妈妈带我进去。在我的执拗下,妈妈还是带着我进了幼儿园,我笨手笨脚地爬上滑梯平台,钻进滑梯里,“唰”地就下来了。我看见“妈妈”还站在一边,便欢天喜地地拉住“妈妈”的手,一抬头,原来是幼儿园王老师,我以为妈妈不要我了,便哭着被老师牵进了教室。第二天,去幼儿园成了我的烦恼,妈妈再怎么喊我,我也不理。因为,儿时的我需要安全感。

我渐渐地长大了。记得在我七岁那年,爸爸妈妈送我进了小学的大门。还记得我如何握着一支短短的铅笔,坐在“多媒体教室”里,与其他陌生的小朋友一起在一张有字的纸(试卷)上写下一个个歪歪扭扭的字。有问你“抄写abc三个字母”的,有问你“1的下一个是什么数字”的,我都运用自己灵活的大脑,写下了一个个“丑丑的”答案。下午,我捧着一张“100”的试卷给爸爸妈妈看,他们欢喜地握着我的小手说:“小豪,你太棒了!”可是,在小学里待了一个星期后,我渐渐发现自己与同学们没有共同语言可谈,便慢慢沉默了。从此,跟同学们玩耍成了我暂时的烦恼,那时的我需要一个朋友。

现在的我已经上了初中了,每天要面对如山般的作业。时而与同桌说一声:“嘿!这本书可好看了!”时而与他人说伊朗举:“嘿!叶敏豪,借我修正带!”“哦,给你。”有时当我在看书看得入迷或急急忙忙赶作业时,后桌的同学总要拍一下我的肩膀,问我说:“叶敏豪,借我东西一下。”我如同像一条突然被取出水面的鱼儿,突然被人夺去了什么,感到很烦,为什么总是要在我做事时向我要东西啊?给人方便固然是好的,可是如果我很烦,不借东西,会不会又显得我很自私?我烦恼着。感到很犹豫。

成长的道路上会衍生许多成长的烦恼,这些烦恼,谱写了一曲我成长上的生命之歌。愿这些烦恼早日被消除,使我在成长上能够“更上一层楼”!

成长的烦恼作文高二800字篇4

成长是一种烦恼。

它带着惶恐,焦急和失望,从每一个人出生开始,便注定了亦步亦趋地跟着你。你不停地走下去,它也不停地壮大下去。它令我们生气,疑虑,无可奈何。却一少了它,你似乎便无法继续前进。

成长的烦恼是第一次上中学,父母也有了一种暴扊的情绪。你却仍要适应高强度的学习生活环境;雪片似的作业拽住你的书包,强要和你回家去;下课铃声天籁般响起,老师却要你在接受全班同情的目光洗礼后,把你带到办公室写题。匆匆的时间如梭子,织出了一匹又一匹分分秒秒的织帛。在昏暗渐渐不透光的窗户中望去,柔和的夕阳之光,映着公园中熙熙攘攘的人影,可以想像中回来的你只能望着右手中的笔叹一口气。可光阴丝毫不领情,它跃过课桌,使你的目光在钟表上停留。然后在再一次的叹息中溜走,悄无声息。

成长的烦恼是你再无法随心所欲,你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了,你成了少年,你有了更多的烦恼。它们形形色色,大大小小,你只能感叹:真不爽!不是你成天少言寡语,而是你不得不思考各种问题,不是你愿意吃白菜胡萝卜,只是你已是一个“大人”,不能再挑三捡四;你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号,可你是一个风华正茂的少年,你要走自己的路!你要有自己的抱负!你要有自律的精神!最重要的是,你不能辜负,不能辜负老师,同学,父母,兄弟姐妹,你更不能辜负了你自己!于是,你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼?又是什么时候开始这样的烦恼?你成长了,而只有成长,在酸甜苦辣的你在品尝生活时,你才会收获着么多的烦恼。

成长的烦恼是你再无法随心所欲,你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了,你成了少年,你有了更多的烦恼。它们形形色色,大大小小,你只能感叹:真不爽!不是你成天少言寡语,而是你不得不思考各种问题,不是你愿意吃白菜胡萝卜,只是你已是一个“大人”,不能再挑三捡四;你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号,可你是一个风华正茂的少年,你要走自己的路!你要有自己的抱负!你要有自律的精神!最重要的是,你不能辜负,不能辜负老师,同学,父母,兄弟姐妹,你更不能辜负了你自己!于是,你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼?又是什么时候开始这样的烦恼?你成长了,而只有成长,在酸甜苦辣的你在品尝生活时,你才会收获着么多的烦恼。

回忆高二的作文

多久没拿起你了,我幼时的记忆。你封存在小小照片中,封存在小小相册里。这,是我和她共同的往事与回忆。

第一张是我出生后一百天时拍摄的。她抱着我,手指着镜头,俯身望着我,眼里是藏不住的欢喜和爱意。是了,她初为人母,毅然辞去所有工作,全心全意地抚养我——而照片中的我看向镜头傻呵呵地笑,只是觉得,她这般高兴,我也应该笑一笑。

那一年,她一头青丝墨发,而我,刚睁开懵懂的双眼看世界。

有一张照片,我拿着冰激凌,面无表情。我好奇这照片的来源,她略带愧疚:“那是你六岁生日,那天早上我把饭煮煳了,所以你一天都是这样……”我的手微微颤抖着,往事如潮水般涌上心头:就因为这微不足道的理由,她一整天给我买这买那,安慰我,我竟还这般不留情面。我既羞愧又悔恨,为我的无知与不懂事。

那一年,她因劳苦添上些许白发,而我,天真幼稚,羽翼未丰。

还有一张她没有见过的照片,是她消瘦的背影。照片的背景朦胧一片,加之当晚月色苍茫,她的身影略显单薄。至今,那个夜晚我仍记得万分清楚。

那晚,她收拾了碗具,乐呵呵地问我要不要出去散步,我却煞有介事地说:“我还要看书写作业呢!”她便一个人下楼了。其实我并非这般认真刻苦,只是我有自己的秘密——听听偶像新出的专辑,看看最近更新的漫画,又或者什么也不做,只是站在窗台,望着人潮涌动的街头。我依稀听见邻里与她打招呼:“出来散步呀!怎么不见你家姑娘呢?”“姑娘正做功课呢。再过两年上初中,就用不着我操心啦!”她欣慰的声音里,听不见丝毫被冷落的无奈,我却十分难过,鼻子发酸——我对不起她。我慌忙举起手机,颤抖着拍下了这张有些模糊的照片。

那一年,她银发盖过青丝,而我,却正当少年。

回首往事,在美好而单纯的岁月里,我慢慢成长;而她,也在无情流逝的岁月中,不着痕迹地变老。

高二考试作文

相隔一方的恋人唯一的愿望是恋人的归来,等着收获季节来临的农民唯一的愿望是大丰收的到来,等待新年到来的小孩子唯一的愿望是拿到更多的红包,你的愿望是什么?

我唯一的愿望是家人平平安安,一直幸福美满。

甲午年马航事件的发生让很多人对飞机产生了敬畏,看过新闻的人可能都会对那样的场景记忆深刻,一个个哭泣的不成样子的人在镜头前不再顾忌形象,心里唯一的愿望是希望他们的归来,听到里面那声声撕心裂肺的哭声,我们不由得把自己的身边的人都看得紧紧的,永远不希望那一天的到来。

一家人在一起生活久了,在自己眼里平凡的家庭更显平凡了,爸爸的沉默寡言,妈妈的啰嗦,在我们眼里都是很熟悉的,我们渐渐长大,开始排斥父母的啰嗦,嫌他们多管闲事,当有一天父母离开我们去打工的时候,我们的心里又会感到空虚和落寞。

回到家,不再有人从厨房里突然探出头来跟你说一句:“你回来了,饿了吗?”晚上看电视,也不会有人跟你说:“别看那么晚,对身体不好。”在客厅里,不再闻到爸爸抽烟时淡淡的烟味,在厨房里,不再闻到妈妈下厨时浓浓的香味。这时,就会深深地感觉到一家人团圆是幸福。

上了中学,我们开始离开家到学校住宿,刚开始的时候,自己心里还很高兴,终于摆脱了父母,离开家这个“牢笼”出来自己飞,但久而久之,我们就情不自禁地开始想家了,想念父母的唠叨。

每个月只能回一次家,每次要回家,我们都会提前把东西收拾好,只等时间一到,就马上冲出校门,跳上车,自己也不知道是想父母还是想家,心里那种幸福感油然而生,嘴角也情不自禁地往上翘。

家的定义实在太大,它可以指一个普通的家庭,可以指一个国家,也可以指全世界。四川地震牵动了全世界人民的心,我们国家各个地区都在搞募捐,把食品,水之类的救济物品运往灾区。有些国家也打电话来慰问并送来了救济物资。我们不能做什么大事,我们只能给受灾的人民送去自己的祝福,让他们明白“地震无情人有情”,让他们在地震过后还能体会到“家”的幸福。

幸福是一家人团聚,是平安,让我们更加珍惜眼前的幸福吧!

高中高二作文

我就在这里,不走。

——题记

“咔嚓……”又一群少男少女,又一树繁华。还是那么朝气,阳光依旧,真美好。

老了,已经记不清这是第几批了。每至六月,学子们都要在树下合影一张。“咔嚓”一声,饱含了三年人树之情。风不止,树不静。人虽离,树仍在。

我在这儿,有好多年了。开了花,结了果,落了叶,没想过停下来。是这些朝气蓬勃的学子,给了我一个家,他们善良而美好,我很喜欢。他们喜欢在我开花的时候,三三两两地坐到树下,或聊天,或看书,或小憩。凤拂来,我抖了抖,几朵桃粉小花坠下去,惹得他们仰头给我一片灿烂,那笑那阳光,暖到了我的心坎里,熔成化不开的糖。我总是努力汲取以结一树沉甸甸的果实,给他们解解馋。少年们温暖亦温柔,轻轻地,轻轻地摘下一个又一个大粉桃,生怕弄疼了桃儿。我笑意满满,借着风把个大的桃儿抖下去。我怕他们的温柔,会让我留恋。

在这个师生大家庭里,我沦陷并快乐着。我喜欢在晨曦中,静静地听他们一字一句地朗读,充满了晨光的味道。我是一棵树,一棵有年头有梦想的桃树。我希望我爱的少年们在三年蹉跎后金榜题名,荣光而归,再来品一品我骄傲的花,骄傲的果。

又一批三年同窗的学子,即将各奔东西赴前程。又是一年挥泪季,三年相处成眷恋,他们在树下留下了不舍的泪。“沙沙纱……”风知道我的舍不得,轻抚我的泪。我爱的少年要走了,我很快乐,他们要去更美好的地方了,那里有更高的帆,更蓝的天,更大的树。我的根扎得更深了,张开枝丫,为下一批学子继续绽放。

学校又招了一批年轻的新老师,像少年们一般朝气。他们路过我身旁时,总会驻足。偶尔也会来树下坐一坐,听一听老教师们碎碎念。总会有那么几个白发夹黑发的老师,对自己当年带的学生念念叨叨。“他们啊,朝气又上进,还总是说老师就像学校里的大桃树……”说着说着就笑了。

各奔东西的少年,放心去飞吧,累了就回来看一看,我还在这里;还在这里的少年,一路向前吧,苦了就停下望一望,我就在这里。

放心吧,我就在这里,不走。

月光高二作文

月,从儿时含笑吟咏的“明月松间照,清泉石上流”到如今睹物思怀的“青山一道同风雨,明月何曾是两乡”,它仿佛一直伴着我们左右,如同流年轻抚的印记,从未逝去。每至月夜,玉弓初上时,那或圆或缺的轮廓,“月洒清辉满地银”的场景,让我思绪万千。

教室的月光

书桌前,奋笔疾书后的墨香如氤氲弥散。靠在墙壁边小憩,蓦然间,发现眼镜里折射出些许光亮,我不觉抬头仰望天际,冰轮冉冉。窗台上,月光悄悄地躲在那里,欲行而止,竟不忍打扰我。略一莞尔,才想起,多少个夜晚,我置身书海,总感到有一丝温柔的`映照,馨然而没有声响。之后,便会在朦胧的光照下清晰了心中的憧憬,那是少年英姿,指点江山,激扬文字;那是书生意气,直挂云帆,乘风破浪。月光无痕,心间留声,懵懂的心田开垦出广阔的土地。月牙在苍穹相随,种子在书页萌芽,而月光,悄然见证着所有。我向窗外仰望,月光照亮了我的脸庞。

校园的月光

校园的月夜,总被热闹笼罩。在偌大的校园上空,月不觉早已高悬于天际,溶溶月色下,映着我们鱼跃的身影。鸿飞池畔,我漫步于回廊与亭台之间。池中,天上的月儿用光亮传递问候,水中的游鱼用波痕回馈祝福。水映月夜,月照水明,行走在小桥上的我分不清哪里是水,哪里是光。我希望驻足留心,看尽此刻清幽的光影,却又有一种强烈的隐忧,不忍失去前路的美丽。沉思再三,我迈开脚步,走向光影照亮的芒果林。林间,树影参差斑驳,在遗留着我脚步的小道上,风移影动,珊珊可爱。月影明灭,惊起了几只林鸟,倏忽飞向前方,留下一声清鸣,划破此处的恬谧。难得校园中有这片树林,使我们在热闹中安静下来,思绪在安静中热闹起来;有这一轮桂魄,默默注视着我们,正如我们仰头默默注视它一样。我继续前行,不觉间发现,月光照亮了前行的路。

城里的月光

鹅城的月夜,我悠然而过。在寻常巷陌,杨柳岸旁,总会留下我丝丝步履,而我脚步所及之处,一轮倩影静静地驻于天穹,望眼欲穿。我在路旁为新芽的破土欢欣鼓舞,它便以似真似幻的柔光滋养新生,传达我的祝愿;我在江边为失意黯然心伤时,它会以朦朦的轻抚奏响流水,用歌声给我安慰;我在霓虹灯下为城市的发展而振奋,它会以朗朗的清辉,伴着斑斓,唱出我内心的咏叹……我惊异地发现,月光常如影随行。仰望天际,碧月悬空,给小城以温柔的慰藉,也将夜的浓黑驱散,为一个个执著的探求者照亮了城市的轮廓,让其用心去摩挲故乡的温暖。

皓月当空,我抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。朦胧中,那从未消逝的月光赠我一双羽翼,怀着故乡的梦,我展翅飞翔。

关于财富的作文高二

我赞同“阅读是一种人生财富”。

著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的马克思主义者,中华人民共和国的主要缔造者主席说的好——“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”美国哲学家富兰克林的一句话对阅读的好处给出了总体概括:“读书使人充实——”著名戏剧家莎士比亚还对阅读进行了一个生动形象的比喻:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”由此可见,阅读是十分重要和有用的。

阅读可以丰富我们的知识量,开阔我们的眼界和视野。有一次,家里在漏水。水沿着窗户、缝隙、管道、角落中流出,可谓是“无孔不入”,大伙儿只好“逃之夭夭”了。家里眼看着就快“水漫金山”了。“兵来将挡,水来土掩”,慌乱之中,我想起了书中教给我们的:先把总电源统统关闭,先移到安全位置,确保安全情况下,再把水源口关闭或封上,以至完全隔离,不再滴水“我冷静下来,按指示一步步操作。果真不出所料,水不再调皮地钻出,乖乖地退了回去。经过这次漏水的清洗,客厅变得焕然一新,只见那窗户被洗的亮晶晶的,亮晶晶的……

阅读可以提升我们的文化层次,思想境界,改变我们的人生观、价值观。几年前,我还是个懵懂无知、乳臭未干的少年,并不爱阅读,天天只知道玩。直到有一天,热爱读书的学霸和我讨论文学思想和推荐书籍的事时,我才发觉她和我简直就是对牛弹琴,处于代沟状态。我对文学思想一概不知,她说的好多词语我无法理解,她的思想也和我有很大的差距。我想的是今天玩什么,她想的是一片广阔的未来以及努力想要实现的梦想。在她面前,我仿佛是一个孩子,同样的年龄,她却成熟稳重许多。文化和思想境界的不同是我们沟通的一道难以挽回的隔阂……

阅读还可以强化人文精神,加强自身涵养与内在修养。一个涵养高深的人说出的每一句话,每一个字都处处透露着一种与众不同的气息,令人尊敬,令人回味,蕴含着无数深奥的含义与人生的道理,这一点是普通人无法达到的,而这一切的一切也皆归根于阅读。

把阅读,应视为自己的财富、乐趣。

古诗词高二作文

一年一度的古诗词大赛开始了!老师提前一周给我们发了张纸条,让我们背上面的诗词。为了这个,前天晚上我到十一点才睡。

星期五下午的两节课,比赛正式开始。老师在黑板上贴了大大的四个字——大浪淘沙。完了完了,我的末日要到了。我眉头紧锁,牙齿咯咯响,两眼瞪着老师,心里直打鼓。“每五个人上,依次抽签,看看抽到的是哪一首,在教室外准备。”什么?这么说第二轮就是我了!我只能听天由命了。

第二轮到了,我在心里暗暗祈祷:希望抽到我会的呀!一看,是《念奴娇?赤壁怀古》。幸亏幸亏,我要再复习一下,可来不及了,已经到我了。没办法,看着办吧。

“……故垒西边,人道是,三国周郎赤壁——”怎么卡壳了?以前我背得可熟了!面对众人的目光,我的脸上一阵热,心砰砰直跳,恨不得找个地缝钻下去。我不急,同学们可急了,给我在空中比划着。“谁提醒呢?”老师大吼一声。突然,我脑袋灵光一闪,想出来了!我高兴地差点跳起来。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……”背完之后,我走下了讲台,期待着下一轮——小组赛的竞选。

能过初赛的人水平自然不差。下午的第二节课,小组赛开始了。我突然觉得自己其实不算什么,第一组的胜出者——祝子健,他说的很多诗句我都没有听过。强大者就在我身边,我该怎么面对?想不了这么多,我们是第二组,很快就到我们了。

“花”、“水”、“山”、“月”——我们抽到了“花”。“花?”我的大脑快速地寻找之前学过的诗词。“下一个!”老师的话语把我从幻想中拉了回来。“春去花还在。”我不由自主地说道。第一轮刷下了两名同学,第二轮该怎么办?这说明“临时抱佛脚”是没有用的。

“嗯……”我的头想炸了也没有想出来,眼看时间就要到了。“五、四、三、二、一。时间到。”涂智想获胜了。我哭丧着脸回到座位上,只能看着决出的六名小组胜者再进行决赛。最后。周镇宇、祝子健和涂智想三名男生获胜,参加年级总决赛。古诗词大赛也告一段落了。

这件事告诉我做什么事情都要在平常一点一滴地积累、努力。古语有云:“不积跬步无以至千里。”俗话也说:“台上一分钟,台下十年功。”“临时抱佛脚”是没有用的。现在在课余时间,我经常在背《飞花令》里的诗词。下一次古诗词大赛,我一定会“卷土重来”!

诗歌作文高二

当中国诗词大会收获了累计11亿人次的观众,当人人都在网络上续写着“我有一壶酒,足以慰风尘”,当那些拥有千百首诗词量的“神童”受到如明星般的追棒,当《饮水词》成为炙手可热的商品,当“诗人”变成新时代的光荣称号,我们知道,诗歌回来了。

如今,众多文化现象都在诠释着诗歌的复兴时,这赋予了科技制造驾轻就熟的中国一点文化的温度,让很多人都沾染了些诗歌的气息,未尝不是一件好事。但当我们透过现象看本质时,不由得思考,诗歌真的回来了吗?

那些累积11亿人次的观众里,有多少个完整地看过一期节目?那些诗歌续写的作者有多少是为了紧跟潮流?那些胸带文墨的小神童们,有多少次央求父母说自己不想背诗?那些《饮水词》的读者们,有多少人浏览全书只为找一句“人生若只如初见”?那些自恃清高的使人们,写出了多少文词华丽却啼笑皆非的作品?纪念张枣、海子、余光中……他们作为被符号化的诗人,文学价值早就被扭曲和消费。西川恳求着发声,海子老弟,别再让你那些疯疯癫癫的崇拜者再来折磨我了。诗歌抱头鼠窜,只能无力而坚定地说“我是无价的”。

悲哀莫过于斯。

诗歌是一种表达,但表达不都是诗歌。所以,没有必要把更适合些散文的内容强行变成诗歌,没有必要为了创作而创作,更没有必要为了诗歌回归而做出所谓努力的假象。

我常听“有人天生就是诗人”,但不要忘了“有人天生就不是诗人”。诗歌是一个有意蕴的爱好,社会允许人的各不相同,更应允许爱好差异的存在。或许当所有人卸下那层自以为高贵的文化伪装,只在闲暇时间不经意看到一句诗,感动于它精妙的表达,惊讶于和诗人相似的情感,分享这种找到共鸣的喜悦,才能见证是个静如处子,动如脱兔的可爱。

诗歌的回归是一个长久的过程,不是经过大肆宣传成为主流就能够深入人心的。正如唐前经历了一百多年的平淡,才出现了李杜两座高山。中国与世隔绝早已紧密相连,在诗歌回归的过程中,一定会有更多人像王蒙先生那样,感叹为了读辛弃疾,下辈子还能做中国人。

成功高二作文

成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳。然而当初它的芽儿,浸 透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

—冰心(繁星)

成功与失败,两种不同的结局。鲜花、掌声、荣誉是成功者的专 利,而与失败者无缘。渴望成功的人们羡慕成功者,羡慕他们做出的杰出贡献、非凡业绩、不朽功勋,但是又有多少人热心关注那些成功 者背后鲜为人知的故事?事情往往是这样,结局很简单,过程却很复 杂,而人们偏好注重结局。

居里夫人说过:“在成功者的道路上,流的不是汗水,而是鲜血, 他们的名字不是用笔,而是用生命写成的。”我国京剧艺术家“盖叫天(‘敢叫天’的谐音)”就是这样的一个人。起初,他并不很 出名,他的成功靠的是奋斗,不懈的奋斗。从立志创业到实现夙愿,几经风雨,几经波折。从演《花蝴蝶》时不幸折断腿臂,到演《狮子 楼》时折断右腿,历经多次磨难。当接错了腿骨而不能站立走路时,盖叫天硬是忍痛折断了接错的腿骨,让医生重新接骨。皇天不负有心 人,盖叫天最终登上艺术的高峰,名留京剧艺坛。这就是盖叫天,这就是一个成功者背后鲜为人知的惊心动魄的一幕,他足以使每一个渴 望成功的人的心灵为之震撼。我们不能不被盖叫天奋斗过程中所付出的辛劳所折服,我们不能不对他表示我们由衷的敬佩。结局往往是简 单的,而奋斗的过程却要经过“一番寒彻骨”,不然哪会有“梅花扑 鼻香,?

人们偏好注重结局,注重成功。殊不知,成功是要用时间、生命 去换取,成功是要付出超人的代价,成功的花儿是要用辛勤的汗水浇灌、哺育的。每一个成功的人,他们从有生之年到一息尚存,都在像 春蚕一样努力工作着,使有限的生命无穷延伸。鲁迅能成为文学大师,那是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了学习和工作上。爱迪生能成 为发明大王,那是因为他每天工作18小时以上,等于延长了生命。居里夫人能成为镭的“母亲”,那是因为她把精力都投人到了实验室, 从400吨铀、沥青、矿物质和200吨化学药品、800吨水中,历经千辛万苦,承受无数次失败的苦痛,才捕捉到了l克珍贵的镭。

青春年少,壮志未酬,我渴望成功。也曾以焚膏继唇的精神忘我 地学习过,也曾用背水一战的决心努力过,也曾以“不破楼兰终不还”的气概奋斗过,我所做的一切都为了圆梦,圆我心中光辉灿烂的 大学梦。梦没有圆,我失败了,结局往往就是这么简单,但我很坦然。“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”我注重付出的过程,注重为了?圆梦所付出的汗水、心血,因为付出本身就是一种幸福。

“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。” 法布尔是这样说的。而如今,我不也是一只蝉吗?为了圆梦。

“失败的人啊!你没有悲观的权力。”从头再来需要的是一种勇气 和胆量。我无悔于选择—复读,执著于追求—成功。我深知结局很简单,但奋斗的过程尤为重要,也更有价值,因为那是一笔宝贵的 终生受用的精神财富。

高二抒情作文

雪花飞舞渐渐地,天气转凉,似乎秋也快要离开我们,冷酷无情的冬就要来到我们身边了,说起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天时大自然派来陪伴我们的精灵,提起雪,我又想起了那年雪花飞舞。

冬天时,我喜欢一个人在雪中漫步,我不知道为什么我那么喜欢雪,大概是因为我在雪中出生吧,当浓密的乌云遮挡了太阳,当凛冽的寒风刺痛我们的脸颊时,就是大自然在告诉我们,冬来了。伴随着刺骨的寒风,雪悄悄地落下,没有一点声音,没有一点预告,它就这样来了。

每一片雪花都是一个精灵,它们洁白无瑕,他们在空中飞舞着,旋转着,构成了一幅多么美的画面,他们共同肩负着一个使命,“给这苍凉的大地增添一份生机”。于是,雪精灵们跳着它们的舞蹈来到人间,即使没有人奏乐,即使没有一位观众,它们还是表演得如此认真,雪精灵们,带着他们特有的洁白来装饰人间,它们给大树披上了白袍,让它在冬天不会寒冷,给大地铺上了白地毯,让它不会再被人们认为是“荒凉”,它们使一切的一切都变成白色,让人们为它们的杰作惊叹,这里的雪,正如鲁迅先生在书中所说:“如粉,如沙,绝不粘连”。落在地上的雪,虽然有些沾上了污渍,但这并不影响它的美丽、它的无暇,接下一片雪花,刹那间,它化作一颗晶莹的水滴,虽然它很快就会化作一颗晶莹的水滴,但这任然不影响它最美、最灿烂的一面。

有时候,雪精灵会调皮的跑进我们的衣领,这时候,我们会情不自禁的拉紧衣领,在雪中漫步时,看着它们在空中嬉戏,看着这白茫茫的世界,心情竟出奇的好,这时候的我,早已把一切烦恼抛到脑后,只留下一个开开心心、快快乐乐的我在与它们一起嬉戏,一起欢笑。雪的世界没有烦恼,没有忧伤,即使消失,也是华丽丽的退场,我们向往无忧无虑的生活,而它们的生活就是这样,当我心情烦躁的时候,多么想化作一片雪花,和同伴们一起登台演出、一起给大地带来生机、一起跳舞、一起嬉戏,哪怕是最后一起退场,我也无悔!

我爱雪,爱它的无私奉献,爱它的无忧无虑,爱他的洁白,爱他的无暇,一直那么喜欢雪,因为它能使我的心情舒畅,因为它能够让我看淡一切,哪怕是再大的风浪,我也能坚强的挺过去,因为雪教会我坚强,教会我无私。

我爱雪,无悔!

高二宽容议论文

爱的形式多种多样,但是,谁又曾想过宽容也是一种爱呢?

宽容,在我幼小的心灵中从未出现过。只是常听他人说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”却始终不明白这句话的真正含义。而那次我读却懂了它。

那天,鸡热的耷拉着翅膀,狗热的吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停的叫着“知了,知了……”仿佛在痛骂这该死的天气。当然,我也不例外,手里拿着雪糕,嘴里叼着饮料,但还是感到热气逼人。

毕竟六月的天像小孩的脸一样,说变就变,刚才还是晴空万里,转眼之间又电闪雷鸣,大雨倾盆。顿时,我淋成了一只落汤鸡,一股寒意涌上心头。就在我忙着找地方避雨时,太阳公公高兴的跑了出来,阳光又再次降临。

此时此刻的街道已经不同以往了。昔日川流不息的车辆现在也变得寥寥无几了。大街小巷随处可见积水洼。突然,这时,迎面疾驰过来一辆摩托车,顿时,我变成了小丑。于是,我开口骂起那个人,而一旁的老奶奶却拉住了我,说“丫头,你不应该这样做的,你要记住,你一个学生应该有一颗宽容之心,要以一颗宽容之心对待身边的每一个人,这样,你才会得到快乐。”听了这句话,我似懂非懂的点点头。“怎么又是宽容这个词呀?它底是什么东东啊?”我抓耳挠腮的自言自语到。

“小朋友,等一等。”一个陌生的声音叫住了我。原来是那位骑车的人。“刚才十分对不起,由于有点急事,所以溅脏了你的衣服,请原谅。”看在叔叔如此诚恳的份上,我装出了绅士风度,我原谅了那位叔叔。在与叔叔后来的交谈中,我才知道。原来,叔叔离婚了,他还有一个女儿,他经常因没能给女儿一个完整的家而愧疚。而女儿也体弱多病,这不,又生病了。此时此刻,我感到了羞愧万分,同时也深深的体会到了父爱的伟大与刚强。看着叔叔远去的身影,我的心久久不能平静。

宽容是什么?何谓宽容?难道它只是一种行为的表现吗?不,不是,它是一种人格魅力的体现,是爱的力量。

同学们,让我们常怀感恩之心,牢记“忍一时风平浪静,退一步海阔天空,”以宽容之心对待身边的每一个人,每件事情。我坚信世界会因不一样的爱而更加美好,天空因不一样的爱而更加湛蓝。

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