九月范文网 > 作文 > 学生作文 > 初中生作文
畅想我的初中生活21篇 word A4格式

畅想我的初中生活600字

畅想我的初中生活600字篇1

每次下课我喜欢站在走廊前仰望着天空,心里想天空是蓝色的,傍晚时分,天空是红色的多么美丽而我的生活却是灰暗的。

上了初中我很高兴因为我巳经是青少年了,而苦恼的是学习压力大,作业多,对成功的渴望让我一次次地奋斗、拼搏可让我感到疲倦,甚至有时候我还想过我为什么要在这个班来呢?

每次考试都使我倍感压力,因为每次考完试,成绩出来了,爸爸妈妈都要拿这成绩跟亲戚家的孩子比,我如果成绩比亲戚家的孩子差一点,他们便有闲话了,而爸爸妈妈也要把我训一顿。

爸爸妈妈总说:“不好好读书没有出息!”我也明白其中的道理,为了自已的未来,父母的希望我不得不这样,快乐和高兴仿佛从我的生活中消失,每天都重复着前一天的生活,使我的生活单调乏味。

有时候我也想放松一下,可是学习的压力一下子又压到我的"头顶,有时候我走进教室,看着桌子和椅子使我眼前又浮现出小学那多姿多彩的生活。那段时间是多么的美好啊!我不由地感叹道!

每次考试前我都认真复习,可班上总有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不会掉队,稍一不留神便会掉队。“唉”一声感叹从我口中传出,一时间;风云突变,下起了大雨,我静静地注视着天空;雨停后太阳出来了,这使我重新看到了“希望之光”,这时也许我又成了生活的主人了吧!

每个人都要经历这些,这是在人生中不可避免的,就像一粒麦子如果没有任何考验,就唤不醒它内心深处的灵魂,它也只是一个空壳罢了,人也是如此,在人生道路中如果没考验,有也只是一个空壳!

畅想我的初中生活600字篇2

今年,我又长大了一岁。也离开了小学,走进初中。当然,初中和小学是不一样的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

今天是一个风和日丽的日子,也是我初中生活的开始,也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊,初中竟然有七门主课,比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们,初中与小学有着天壤之别:因为升到了初中,科目也增多了,难度也变大了,作业量也加重了,再说老师也不会像小学那样盯着我们了,所以我们要加快节奏,自己管理好自己,独立自主地学习。

升到了初中,我也长大了,不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法,因为每个老师都会有自己的"独特性格,所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了,但我又交到了许多的朋友;虽然初中的生活很紧张,但有些科目也很有趣;虽然初中的老师很严格,但说话也很幽默;虽然初中的学业难度大,但有时也可以放松一下。

啊!初中我来了,我一定会好好把握住你的。

畅想我的初中生活600字篇3

小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的"都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

畅想我的初中生活600字篇4

今早8:00,我怀着满腔热血起了床,踏上了一天的初中体验生活。

初一(8)班,一个十分极端的班,好的特别好,差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生,大部分都不错。我的同桌,刘泽序,一个开朗的调皮男孩,他学,但学的不认真,而且没有学习方法,在他的英语考卷上,我看了触目惊心的字“44”,他不喜欢英语,甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象,说不定会影响我以后在初中的表现,她也是在实验小学毕业的,整齐的马尾辫与干净的校服,是她的`装束,也是我认为最符合于一个中学生标准的装束,她十分正义,在别人起哄、接嘴的时候她都会制止,她上课积极响应老师,认真做每一道练习题,我翻了她的本子与练习册,本子上的笔记密密麻麻、工工整整,册子上几乎全是100分,她的英语考了全班第三。

初中的上课节奏明显比小学快,他们一节课能学许多东西,老师从未停下时间用来整顿纪律,而且很少让人发言,我看了同桌的练习册和前一天的作业,除了卷子老师要特别批改外,别的老师连对错基本不看,只是写个“阅”或者批个日期,每节课40分钟,老师没有时间停下说题外话,而是一直让大家做练习,或者自己讲题。

通过对部分同学的采访,我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大,而且初中生的课余时间每天只有一小时左右,但他们只将这一小时用来学习,而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活,虽然初中生活十分累,但他们都很喜欢初中。

兵一的节奏真的很快,一天9节课,但我喜欢这儿,喜欢这一天的初中学习体验生活。

畅想我的初中生活600字篇5

“春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚。”唱着这首《毕业歌》,我似乎逐渐告别了小学时代的稚气,进入了初中,踏入了人生的第二生涯,这也似乎让我接触到了稳重、自觉、独立。

当我踏入中学的教室里,这里没有老师,只有同学。在过去,我们往往会几个同学围坐成一堆,然后嘻嘻哈哈的一起玩叠罗汉,一边叽叽喳喳讲笑话,最后只见教室里桌椅横七竖八,犹如集市菜场,但我们任然会乐呵呵的吧桌椅排好。如今,我不知为何却再也不会像从前那样嬉闹喧哗。也许是因为我足部习惯于在老师不在的时候做一些自己喜欢的事情:或是抓紧时间做作业,或是遨游书海,或是与周围同学小声交流,或是晶晶趴在桌子上想写稀奇古怪的东西。教室中的.安静,显得那么空挡沉闷,似乎让我问到了意思承认的气息。是不是这一个月的过度,让我们都有了一些蜕变?我不知道……

又当我在校园里漫步,想起小学时的我,是多么喜欢一个人在校道上、操场上、走廊上蹦呀!跳呀!多开心呦!若是遇到个什么事,定会大惊小怪,赶紧跑回教室嚷嚷,恨不得全世界都知道这事。那时的我是那么的随性和无束!而今我却常与同学同走在校园中,看那“扑哧”至翅膀准备飞翔的蝴蝶,看那随风摆动的小变化小草,看那操场上玩得正兴的同学们。我不再蹦蹦跳跳,奔奔跑跑的。好像自己已经忘了蹦跳,忘记了喧嚷。但也不是眷顾着……

当凝视黑板报,我不禁想起,这不就是我的活儿呀!小学时,这原本是有老师设计,老师只会,而我们,只不过根据老师的要求,在上面涂涂画画,擦擦写写。板报完成了,蛮瘦的粉笔灰是我那时的骄傲。而眼前的黑板报,却是完全由我们根据自己的理解,编辑整合而成的。没有老师的指导,只有我们自己的思考,看着自己的劳动成果,我现在充满了成就与自豪!

开学一个多月了,我也已经体验了一个多月的初中生活了,我常会想起小学时代武侠的快乐,可时间的年轮已碾过了这童真岁月,他已成为我脑海中的一个记忆。而迎面而来的初中生活初中生活又会给我们带来怎样的新的快乐和烦恼?我很想快点知道,但日子还得一天一天的过,我憧憬着,斌在不断地适应中……

畅想我的初中生活600字篇6

小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活。

毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。就快上初中了,预想第一天去上学的`心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……初中的生活更应该是快乐无比的。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

畅想我的初中生活600字篇7

午后,阳光,一首轻音乐。

本来褶皱的心摊得平平的,悠扬的旋律很美,甚至到无法用言语来褒释。汩汩的钢琴如流水,流入心里,冲淡了劳累,冲淡了压力,只留下袅袅的尾音,轻敲着鼓膜,如浪花拍打水底的鹅卵石块。

伴着旋律,我仿佛看见了一片蓝蓝天际下浩瀚的海,海面平静偶有淡淡的水纹。不远处,几只鱼汲水,零星半点的白花。

一只小船,白而宽大的三角帆,灰褐色的木身,孤独的在海上漂着,船边的一个女孩儿,小小的脸,小小的身体。小小的脚丫踢着水,在光下洒出一颗颗晶亮的水珠。

一只鱼,银鳞扁身的`鱼,悄悄游过来,轻吻了女孩的脚,凝视,离去,洒下一处安静的泪。海蓝色的泡泡。

消失了,女孩儿脸上笑容不在,她努力地用小小的手掌划动着水面,想要找到小鱼,却,再也找不到。平静了,女孩儿站在细软的沙滩,望了望海,夕阳下离开。

其实,我们每个人,都是在帆船上的孩子,孤独的飘着。

我们也曾遇到过许多那样像小鱼一样的朋友,他们总是带给我们片刻的欣喜就离去,但更重要的他们送给我们的礼物,就是那一抹想念,是时光下熠熠的珍宝。

畅想我的初中生活600字篇8

“各位观众,这里是第N届羽毛球世界锦标赛的女单决赛直播现场!”咦,电视的声音怎么从汽车里传出来了?时光飞逝,现在已是30世纪,而我也成为了一位举世闻名的设计师。

没错,我就是这款汽车的设计者,现在由我为大家介绍此款汽车。

就从刚才讲到的电视方面说起吧!这辆汽车内有两个小型电视。它们被安放在两个前座的后面,当发生交通事故时,两个小电视就变成柔软的靠垫,坐在后座的人即使头撞上来也会平安无事。而且这两个电视可以说是“心连心”,因为它们共用一个遥控器,播的不仅是一个节目,音量也同样大小呢!

接下来就是食品方面了。一到吃饭的时候,小电视里播的就不再是节目了,而是一个选食品的页面,你选的食品会在几秒钟之内出现在你面前,这样即使没到服务区,也不会饿肚子了。当你饿了,却没到吃饭的时候,也可以选择食品。只不过要对电视说一声“食品页面”。

当你要洗澡时,一直隐藏在车内的洗浴装置会“冒”出来,整辆汽车会大很多。车里的.窗帘会自动拉上。夏天时,洗澡时用的水是凉水,让你痛痛快快洗个凉水澡;冬天用的水则是热水,让疲惫的你泡个热水澡。

这辆汽车可是名副其实的“节能车”。汽车的颜色有黑有白,像熊猫一样,黑色是吸收太阳的热量,而白色是吸收月亮的能量,这些能量最后转化为天然汽油,既节能又环保,且不会污染环境。

这种汽车还能在水中“游泳”,而且潜水时所有窗户自动关闭,汽车顶部伸出一根排气管伸出水面,源源不断地给我们提供充足的氧气,电视开始播放有关水知识的节目。它也能在天空中“翱翔”,飞行时,电视开始播放有关飞机的知识。车的两边会“冒”出来两个很大的木头“翅膀”,这就是机翼。这两个木头机翼不怕任何风吹雨打,很厉害吧!

30世纪真是一个呼风唤雨的世纪!

畅想我的初中生活600字篇9

与同伴们探讨未来的生活,我兴趣盎然,亲爱的朋友们!你想知道我的未来生活是如何设计的吗?

我们少儿如同春天刚探出脑袋的芽儿,对全新的世界充满了好奇和希望;如同早晨初升的太阳刚踏上前程似锦的行程。 这是我对未来生活的第一步计划。

我还有一个奇异梦想——我们家有“福娃”机器人。

福娃是我们家殷勤的小天使。

福娃是爷爷随邀随到的棋友、棋师。是奶奶最忠诚的按摩师,奶奶因患糖尿病下肢浮肿,他会孜孜不倦为奶奶按摩。

福娃是爸爸、妈妈的好帮手。他会做许多家务活,会洗碗,他洗起碗来比人工洗的还干净呢!他会洗衣服,他能辨别出衣物的颜色并按先后顺序来洗。他会擦地、抹桌椅,家里的地和桌椅总是像镜子一样亮。他会美容,他会按妈妈设置的要求定期定时给妈妈做按摩,他是妈妈最青睐的`美容师。他还具备中医、健身等按摩手法,随时都可以为家人服务。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦!

福娃是我的良师益友,当我在学习上遇到难题向他请教时,他会不厌其烦地为我讲解,直到我学会为至。

福娃是我们家的家庭医生,是家里的吉祥物,像征着吉祥,福娃在全家健康在。他汇聚了各国一流的诊断医术,如果家里谁感冒了,他会向患者示红灯并且对患者说:

“你患了风热型感冒,可选用香雪抗病毒口服液、感冒退热冲剂、板蓝根冲剂、银翘解毒丸、羚羊解毒丸等药物治疗。风热型感冒,忌用九味羌活丸、理肺丸等药物。请主人即时用药,请勿延误。”福娃腹部的显示器会向患者这样显示出他所说的诊断信息。”

在病人用药期间,他会每天向患者发信息回报病情,直到病人恢复健康。

福娃是奶奶每天中的护理医生,奶奶患有糖尿病、高血压、胆结石,每天每顿要吃几种药。奶奶的记忆力很差,时常错过了吃药的时间。这让爸爸、妈妈非常苦恼。如果有了福娃,爸爸、妈妈就可以把这件事交给他去做,福娃会准确无误把药和水送到奶奶面前说:“奶奶,您该吃药了。必要时,他会给奶奶量血压、测血糖等等一些检查。这样爸爸、妈妈就会安心在单位工作,再也不用担心奶奶是否按时吃药以及精神状况如何?

福娃还有一个神奇功能,他对病毒非常敏感,假如客人来做客,陌生人来访或主人从外地出差回来带有流行性病毒,他会立刻发出病毒警号示意门外的人有病毒不可以进入家里。

奶奶一个人在家寂寞的时候,福娃还会模仿我的声音陪奶奶唠嗑、给奶奶唱歌,哦!如果有一天真的实现了,那是多么令人惬意的事啊!这时,我仿佛看到了奶奶喜悦的笑容,奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍药,啊,我奶奶的笑容里充满了幸福!。

福娃为我们家每个人节省了大量的时间来工作、学习、休闲、娱乐。给我们全家人带来了健康和快乐。我希望,福娃满天下,幸福到万家。

这就是我未来追求的梦想。我要为我的梦想“乐在每一天的勤奋中”

畅想我的初中生活600字篇10

六年的小学生活已经悄悄的离我而去,转眼间,我从一个小孩子变成一个即将进入中学的中学生了,真是让人开心啊!但我也知道,随着年级的增长,课程也慢慢变多了,能玩耍的时间也渐渐的变少了。因此,随着日历一篇篇的翻过,开学的日子也越来越近了,我的压力也逐渐增加。但是,我不害怕!

如果我的`中学生活开始了,我将会努力的学习语文——语文,总是在我的三门成绩中看中老三的座位。我经常会想,语文呀语文,你怎么就不再往上窜一窜,哪怕当个老二,也对得起班主任张老师对你的用心啊!所以,我将会努力的学语文。

如果我的中学生活开始了,我将会专心的学习英语——英语,可是在我的三门成绩中享有“千年老二”的美誉,偶尔的,也会“篡位”,去第一的宝座上转悠转悠。我知道,初中,该学语法了,我听说这有些难,所以,得好好学了。可不能语文还没窜,你就把自己的位置拱手让给她了。所以,我将会专心的学英语。

如果我的中学生活开始了,我将会继续的学习数学——数学,要知道,他可是在我的三门成绩中坐在第一的宝座上的!偶尔,英语会来看一看它。我希望,我的数学在这座儿上坐好、坐稳,不要摔下来!所以,我将会继续认真的学数学。

虽然初中的压力增加了,但是我会以更积极、更乐观、更向上的生活态度去迎接即将到来的中学生活!

畅想我的初中生活600字篇11

走过一个个整齐的教室,触摸一本本神圣的书本,寻找一个个新奇的不同。离开小学的生活,穿梭漫游到初中时空,走进了初中的生活。小学已慢慢离我远去,只留下一些深刻的回忆。而等待我的是另一个让我用手描绘出缤纷色彩;让我用我的智慧记载一页页努力过,流过汗水的篇章;让我用笑容、泪水、一切酸甜苦辣所填满记忆所走过的痕迹征途,而他有一个美丽而又让人充满憧憬与热忱的美丽名字——初中。

在我看来,初中是令人神往,充满希望的,需要努力和磨练而成长的。而不是囚牢,不是地狱,不是做考试的奴隶,不是充满怆然与悲哀的。当我们再一次走进校园的时候,不知不觉已有了改变;当我们再一次走进教室的时候,突然间发现我们已来到了初中;曾经觉得初中是那么的遥远,可我们鲜活的感受到了它的来临;曾经觉得初中是那么的神秘,可我们真切地意识到自己就是初中生了。

走进初中生活,我们激动而忐忑。我们知道,是因为初中是人生当中很重要,很关键的一步,这是青春中最灿烂的年华,时光。我们忐忑,是因为还缺少必要的心理准备,总觉得时间还早,人还小。

走进初中生活,我们感动而有遗憾。我们感动,是因为刹那间发现自己是那么的挺拔,那么的美丽,这才意识到父母近十年任劳任怨无声无息的养育的辛劳与不易,他们因为我们而苍老,因为我们而憔悴。我们遗憾,是因为恨自己昔日不明白“盛年不重来,一日难再晨。”的道理也不知道“少壮不努力,老大徒伤悲。”的道理。才会在小学时蹉跎岁月,耗费好多学习的大好时光。才会像现在这样“书到用时方恨少。”

回首小学的生活,有成功的喜悦也有伤心的泪水。以前的事情仿佛是昨日发生的一样记忆犹新。不管小学的回忆多么的难忘,多么的深刻,也只能向小学挥手再见。因为我们无法改变现在是一个初中生的事实。走进初中生,我们顿时感到紧张与充实。对于初中生的我们来说,玩耍和杂事是最昂贵的消费,时间是我们珍贵的财富,勤奋是我们信任的伙伴,分数是我们的爱恨情仇。走进初中生活,我们顿时感到改变与庄严。对于初中的学子来说,已经不是原先无知懵懂的"少年,而是一个稳重成熟的初中生了。我们已经长大了,思想在改变,观念在改变,一切的一切都在不知不觉的改变着。

现在我已经是一名初中生了,我不能再像小学时的那样浪费时光,应该每天勤奋努力的奋斗着,才能活出人生最大的意义,生命最大的意义。只有珍惜现在的每一分每一秒,充实的用最美的灵魂演绎精彩的每一天。我相信我回用自己的汗水浇灌着智慧的花朵,让智慧的花朵开的更加的灿烂与美丽。

畅想我的初中生活600字篇12

白驹过隙,眨眼间,那充满着稚嫩的小学生活就要结束,我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……

每次坐在公交车上,总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事,听着听着,竟有些期待那初中生活。

我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢?

舒适的校园环境:蔚蓝的校门,进校后,放眼望去,一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈,操场中心是一个足球场,两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄,而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……

充满兴趣的课程:要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器,做着一个个实验……

“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋月朦胧,遮不住坚毅的`目光;生命如歌,撩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动碌色的信仰;飒爽英姿,何曾流露出脆弱的面庞!”

我即将告别小学这六年的美妙生活;我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳;我又即将开启一场新的梦,开启人生中最美好的青春年华。不同的梦,不同的境界,不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿,我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗,期待着即将发生,美丽而又陌生的初中生活……

畅想我的初中生活600字篇13

小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的.超越!

到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

畅想我的初中生活600字篇14

从前,时常看见穿着初中校服的学生,三五一群,笑谈趣事,侧耳倾听。听着听着,我开始期待,期待和他们一样的初中生活,期待自己成为初中生的那一天。

小学六年悄然逝去,告别小学,踏入中学校园。从新的起点,开启全新的生活,带着对未来的憧憬,迈入我的初中生活。

我憧憬的初中生活,一定是友谊的天地。从一开始的陌生羞涩,到渐渐熟悉,最后的我们一定是互相包容、互相调侃,一起疯,一起嬉戏,一起学习,一起拼搏,一起奋斗,一起快乐地度过这三年。这三年里,师生关系会更加亲密无间。

我憧憬的初中生活,一定是团结的见证。从一开始的单打独斗,到互助团结,时刻秉承“团结就是力量”的信念。运动会上,我们个个奋力前行,为班级增添光彩;考试前,我们互相交流、互相鼓励,争取最优异的成绩。我们戏称都是“一根绳上的.蚂蚱”,共进退,谁也不许做让人厌弃的逃兵。

我憧憬的初中生活,一定是知识的殿堂。课堂上老师脱口而出的每一个知识点,都犹如一个个跳动的音符,久听不厌;作业本上每一道题目,都如精灵一般,久看不厌。我们也仿佛插上了翅膀,可以在知识的海洋里自由翱翔。我们开始认识自我,塑造自我,磨砺自我,为我们的人生长卷打上丰厚的底色。

人间骄阳正好,风过林梢,我终于踏入了憧憬的初中校园,开启了我的初中生活。愿这三年,我们怀揣梦想,从这里起航,彼时的我们一定会是最好的我们!

畅想我的初中生活600字篇15

弹指一挥间,我已是小学六年级学生了,轻松愉快的小学生活如同一抹美丽的白云即将飘然而去。很多时候,我会情不自禁地遐思:即将来临的初中生活会不会依然充满快乐和幸福?会不会淹没在无边无际的题海中?初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲?……一个个疑问,一种种猜测,织成一张密密的网,爬满我的心间。

然而,内心越是担忧,耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。邻居阿姨谈论自己的`孩子时,总是不太满意当前的初中教育:堆积如山的作业,三天两头的考试,孩子们被训练成了“机器”,在分数的指挥棒下,除了学习还是学习……

这让我对初中有一种莫名的恐惧,然而这是一条不得不走的路,所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听,毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来,更何况,从上幼儿园到现在,我就一直被幸运之星包围着。我相信这种幸运会永远持续下去。将来的老师一定会像我们的邢老师一样,和蔼可亲、平易近人;他们有与时俱进的教学理念,而不是压给我们海量的作业;他们在我们犯错误时不会训斥,而是用最温暖的话语来感化我们,让我们自觉地认识错误,改正错误……

进入初中以后,我们将彻底告别儿童节,迈入一个崭新的成长阶段。初中生比小学生成熟理智多了。同学之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤,也不会像刚入小学那会儿,有离开父母的恐惧和无助。大家会像兄弟姐妹一样,相互鼓励、相互帮助,共同面对学习的困难,分享生活的欢乐。

初中举办的活动也一定不会逊色于小学,定是缤纷热烈、精彩纷呈的。小学里我们有“美食一条街”“体育运动日” “跳蚤市场”……当然,这些活动对于初中生来说略显幼稚,初中举办的活动会更有品位和内涵,或许会有“文学作品交流会”“个人书画展”“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。

即将告别小学生活,我开始有了新的梦;告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着琅琅书声,我的初中生活一定会多姿多彩!

畅想我的初中生活600字篇16

未来,我会过怎样的生活呢?如果可以,我想过充实而有意义的生活。

我想找一份适合自己的工作。上午,我会早早起床去上班。在工作时,不管遇到什么样的`困难,我都会去克服。自己需要做的任务,我会及时完成。在工作中,我也要不断地学习知识。如果我每天都很认真,那对单位和自己的影响是很大的。这样的工作虽然很累,但我很乐意。

除了工作,在休息时间,我还可以阅读书籍,放松一下身心。不论到哪儿,我都可以随身带一本书。在下班回家、上班休息、甚至排队等候时都可以拿出书来看。我可以看一些名著、小说、散文等等。在空闲时间看这些书,既让我感受到阅读的乐趣,又增长了我的见识。我要妥善安排好自己的时间,这样才能有时间阅读这些书籍。

“读万卷书,行万里路。”在将来的生活中,我可以经常出去旅游。旅游既能让自己感到快乐,也能丰富自己的阅历。我可以先在杭州游玩,去西湖等风景胜地观赏风景,了解杭州的历史。然后可以游览外地,了解世界各地的习俗和文化。旅游时可以带上家人和朋友,让他们和我一起游览各地。

我想要的生活,是充实而有意义的。为了过上这样的生活,我会不断地努力。

畅想我的初中生活600字篇17

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“goodbye”了,面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。

踏着青春的节拍,我已经踏入166中学的大门,我相信,我快乐美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩,对于这未知的世界,未知的的学习我已经做好了准备。

中学对我来说一直是一个美好的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。

我憧憬中学里那灿烂的知识光芒,憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的初中生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好像天空的星星,让我们回想起走来的`“脚步”,为我们照亮了前进的道路。

我向往的初中生活,就像正在成长的小草,渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门,就仿佛走进了知识的殿堂,那代表着我正逐渐成长,也意味着我将受到更高层的教育。记得,在小学里,同学们都是玩耍与学习并重的;但我认为,在中学里,我会把更多的精力放到学习上,可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉,当我成为一名真正的中学生时,我必将更加努力,更加勤奋。向往初中快节奏的生活,就等于期待更完美的自己!

向往初中生活,就像向往明天的朝阳,它充满希望和美好,让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧!去书写人生中最华丽的一章!

畅想我的初中生活600字篇18

夏日在最后一声蝉鸣中悄然结束,踩着金黄的落叶,我满怀憧憬地步入了初中生活。

往往是上午的第二节课,最让人昏昏欲睡。讲台上的老师,谈笑风生般讲述着难懂的数学题,大家却早已按耐不住睡意,双手无力地支撑着。后排不知是哪位同学重重一响,早已重重趴在课桌上。临近下课,小个子的同学把久久不开的铃声重重拍下,“下课时间到了——”铃声恰好响起,同学们则是欢呼雀跃起来。

午后的课前时光,是一天中最快乐的时候。我早早来到办公室,抱起一叠作业,摇摇晃晃地离开。穿过走廊,我刻意放慢脚步,走着,走着,只为多听一会儿广播站的歌曲,或是多看几眼操场上精彩的球赛。“这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹……”曲子环绕在心弦,回到教室,热爱篮球的男同学总会成团地趴在栏杆上,时不时传来的几声欢呼传遍整个教室。随意把作业一放,桌子上不知何时冒出的卷子被风儿卷起,我总是在惊呼后拾起卷子,一阵哀叹后胡乱塞入课桌里。我随即走出教室,或是与女生一同闲聊,或是独自一人眺望天空。

体锻课上,体育器材室的"器材总是会瞬间被同学们一扫而空。我们拿着器材,或是将垫子摊在操场上,躺在草坪上看着缥缈的云彩;或是三两成群地跑进球馆里打球,等变得灰土灰脸后再买瓶汽水解热。打球时,由于技艺不够精湛,我每次都被打得落花流水,捡球的总是我一个人。遇到对方抢球时,我按捺不住内心的愤懑,直接气冲冲地给对方重重一拳。虽然我总是会被欺负,但是能与同伴闹着,玩着,我也心满意足了。

一天的时光总是一晃而过,但在初中生活里走过的痕迹,却每一步都踩在了我的心里……

畅想我的初中生活600字篇19

不得不说,时间的确是一个奇妙的东西,六年的小学时光一闪即逝,迎来的是崭新的初中生活。带着激动与不安,带着兴奋与等待,我们踏上了初中的征途。一个崭新的环境,一种陌生的生活,等着我们的,是更多的努力与探索,是更多的坚持与不懈。

憧憬着初中生活,憧憬着全新的三年,憧憬着偌大的校园,憧憬着和蔼的.老师与亲切的同学……我们盼望的有太多太多,这是对初中美好的想象,也是对初中生活一颗期待而急切的心。

开学报到前一晚,我默默收拾第二天的东西,不时感慨万千。六年前,我还是一个不谙世事的小孩子,整天抱着玩偶嬉戏,搂着妈妈撒娇。如今,我即将离开母校。走向一个新的起点,跳上一个新的高度。窗台上的布娃娃,已经渐渐落上了灰尘,取而代之的是一摞摞的练习题与一本本的教科书。初中了,不再是抱着洋娃娃的小女生,不再是哭哭啼啼找妈妈的小孩子,更不是遇到困难就想退缩的"小公主"。初中了,对学习负责,对生活负责,对自己负责。我要改掉听讲时三心二意的毛病,改掉做事一意孤行的习惯,改掉孤僻冷漠的态度,争取在初中取得一个优异的成绩,养成优秀的习惯,结识一群贴心的朋友!

在这个收获的季节里,我们收获的不仅仅是作物,还是坚强与成长。

畅想我的初中生活600字篇20

梦想,到底是什么?到底是不是那样的遥不可及?古往今来,我们可以发现一个套路——凡成大事者,必定踏过梦想的阶梯。

小时候,经常听哥哥说起初中生活的美好,但他还有任务在身,总不愿跟我讲太多。于是,几乎每次,他的最后一句话便是:“上了初中,你就知道那儿的美好了。”

我不敢妄加猜测,初中好像是个广场,谁都可以进,谁都可以出。于是,我决定亲自登上那知识的广场,初中的广场。

后来稍长大一些,到了五年级,妈妈往常愉悦的神色仿佛突然阴暗了下来。到底是五年级了,到处都在谈什么“小升初”、“五升六”,原本辅导班上愉快的我突然被课程难度加倍,作业量的加倍吓了一跳。

于是,我知道了:初中是长大,你必须拿到知识的一次性车卡,或者投钱,才能上车。车门是个检查官,只有符合成绩者,才可以登上车;只有你的成绩符合,巴士才能容纳你。

六年级时,我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里?书包沉重得要命。学校、班级里充满紧张气氛,只有偶尔的.一件事才能缓解一下下那种敌对气氛,而且是一下下。

直到这时,我才知晓:梦想的路不是那么好铺的,它需要你认真仔细地学习,认真地测试,把最好的梦想的阶梯铺在自己的面前。

“超越梦想,一起飞……”,是的,让我们一起飞,一起飞向初中,飞向梦想的远处。初中,也正是一个又一个梦想的开始呀!

超越梦想,一起飞翔!

畅想我的初中生活600字篇21

经过小学六年的努力,我终于考上了地球上s级出名的学校——“嘻哈中学”,对于我来说是一个莫大的鼓励。开学的第一天,我乘着“嘻哈学生专用机”来到学校。校长讲,我在初一(37)班,初一共4000名学生,接纳了地球各地的精兵,这是一个有挑战性的学校,我绝不可轻敌。

走进(37)班,我不禁热泪盈眶——班里有40名学生,全是和我一起走过小学六年生涯的`伙伴。暑假里,我本以为我们会分散,谁知初一全部团聚。连语文、数学、英语老师,也是教了我们六年的老师。老师们因舍不得我们,在暑假里,老师们进修学习,“脱胎换骨”,已放弃旧的教学观,有了全新的教学观念——不拖堂,不占课,不布置作业,在课堂上让同学们把知识融汇贯通,真正理解。已被“嘻哈中学”聘为正式教师。

学生们人手一台笔记本电脑,老师用电脑上课。课堂上老师并没有把网线断了,看大家的自觉性。说来也怪,大家丝毫没有玩电脑的意思,用了电脑教学,大家的思路更加清晰了。小学阶段成绩有些落后的同学,成绩突飞猛进,现在毫不差于我这个“学霸”。我们的水平旗鼓相当,更有了挑战性,更使我发奋学习。

吃饭的时间到了,我好奇——“s级出名的学校吃的是什么?”我们排成三队“进攻”食堂。我看到食堂的饭时,被吓了一跳:什么鱼香肉丝,土豆炒肉块,红烧鱼,红烧茄子……应有尽有。食堂的大厨的观点是:“吃好——学好!”他们认为吃好了营养全面了,才有力气学习。在其他学校,只能望着单调的饭菜发呆。

又上一节室外课,同学们在外面玩的开开心心,无忧无虑,校长说,“只有拥有一个好心情才能好好学习。一星期要有三节室外课。”果然不假,第二节课大家一个比一个有精神,学习效率特别高。这多亏有校长的“好心情,学习棒”的观点。

放学铃响了,学生成群结伴的来参观寝室——柔软的床铺上,有一台小型的空调,夏天吹冷风,冬天吹热风,如果你睡不着,床就会轻轻摇动,在晃晃悠悠中你就会睡着了。如果你后背疼痛,就会为你按摩。我静静的躺在床上享受,进入梦想……

“起床了!”我听见老妈的一声“河东狮吼”,难道妈妈也来学校了吗?待我睁开眼,我才得知那是一场梦。望望自己,没有丝毫特殊的地方,难道我能考了我理想的初中吗?我一下子站了起来,为了那个目标,我必须努力!

畅想我的初中生活作文

告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“goodbye”了,面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。

踏着青春的节拍,我已经踏入166中学的大门,我相信,我快乐美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩,对于这未知的世界,未知的的学习我已经做好了准备。

中学对我来说一直是一个美好的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。

我憧憬中学里那灿烂的知识光芒,憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的初中生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好像天空的星星,让我们回想起走来的`“脚步”,为我们照亮了前进的道路。

我向往的初中生活,就像正在成长的小草,渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门,就仿佛走进了知识的殿堂,那代表着我正逐渐成长,也意味着我将受到更高层的教育。记得,在小学里,同学们都是玩耍与学习并重的;但我认为,在中学里,我会把更多的精力放到学习上,可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉,当我成为一名真正的中学生时,我必将更加努力,更加勤奋。向往初中快节奏的生活,就等于期待更完美的自己!

向往初中生活,就像向往明天的朝阳,它充满希望和美好,让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧!去书写人生中最华丽的一章!

艺术初中作文

有人说,读书是一种艺术。是的,的确如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你觉得枯燥,烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉悦时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道”。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书。行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书,都会有不同的收获。“悬梁刺股”,凿壁偷光,自古以来,读书勤奋一提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的气质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本最难得的存折,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

细节的魅力初中作文

那是一个刚入秋的午后,缕缕清风偷偷地从窗外溜了进来,轻拂着同学们的脸庞,他们大多已经进入甜美的梦乡。坐在讲台上的女教师也在这风儿轻柔的吹拂下,趴在桌子上熟睡了。

过了一会儿,突然袭来的凉意使老师醒了过来,她不禁打了个哆嗦。呵,这天气变化得可这快呀!她望向窗外,天灰蒙蒙的,风也变得暴躁起来。不久,雨点从空中飘落下来,飘进了教室中。老师站起身来,似乎想去做点什么,可突然又停了下来。犹豫片刻过后,她蹲下身,轻轻地脱掉自己的高跟鞋,露出白嫩的双脚。她轻轻地将鞋放在一边,然后便赤着脚踩在教室凹凸不平的水泥地上,蹑手蹑脚地走了下来。她表情凝重,边走边注视着全班同学,生怕惊醒了同学们。走到窗户边,她小心翼翼地关好每一扇窗户。这感人的一幕被早已醒来的我看到,心中涌起了一阵莫名的感动。是什么让我感到如此温暖?噢,原来这便是细节的魅力。

曾看到这样一个故事:在纽约的街头,人们都行色匆匆,谁也不愿意多瞧一眼那个坐在银行门口的衣衫褴褛的乞丐。一位路过的普通妇人却停住脚步。她望了一眼那个乞丐,眼里闪过了一丝怜悯,然后在口袋里摸索,最后找到了一枚硬币,随手扔到乞丐的碗里,硬币撞击碗口发出刺耳的声音,然后滚落一边。那乞丐无动于衷,只是说了一句话:“拿走吧,我不接受这样的施舍!”

看完这个故事,大多数人都会想:这是多么有尊严的一个乞丐。然而我却想到了另外一个问题:是什么致使这位妇人好心办坏事?答案是细节。细想,如果老妇人弯下腰,把钱递给乞丐,乞丐肯定会欣然接受。这不仅能让他饱腹,更重要的是,这能使他感受到人与人之间最真诚的关怀,这就是细节的魅力。

有人说“细节决定成败”这我并不否认,但我认为一个温暖的细节可以让人们心中的坚冰融化,可以将人与人之间的隔阂消除,可以让人们感受到被尊重的快乐,这是无论多大的成功都换不来的。

细节可以让那些纯真的爱传递得更远,这便是它的魅力所在。

理想的力量初中作文

天赐我一双翅膀就应展翅翱翔,梦和显示距离有多远,等待穿越的翅膀。即使满天乌云又能怎样穿越过就是阳光—题记

生活如酒,或浓烈,或芳香,或甜美,因为理想变的醇香。

生活如云,或优雅,或清逸,或飘扬,因为理想变得洒脱。

生活如画,或明亮,或暗淡,或素雅,因为理想变的夺目。

生活中,拥有了理想就拥有了一切……

我从小就有恐高症,站在板凳上我都会感到害怕,更不要说像其他小孩那样站在房顶上玩耍。但从小我就有一个理想,就是能战胜高度,自由的站在高处让清风抚摸着我,太阳照摇着我……

拥有了理想,就拥有了力量。理想是力量的前提,力量是理想的实践。

直到有一天母亲带我去旅游,望着高高的缆车我的心在飞扬,但我又望而生畏。我想撑着缆车自由的在山于山之间邀游,尽情的游览大自然的美好风光但母亲却不放心我去乘缆车,我全说母亲最终赢得了母亲的同意,我撑着缆车心中像揣了一只小鹿“噗通——噗通”响个不停。我努力保持平衡,当缆车缓缓移动时,我慢慢睁开眼睛“好美——”原来我可以做到!

理想的力量,使我穿过了乌云见到了阳光。

天赐我一双翅膀,就应展翅翱翔梦和现实距离有多远,等待穿越的力量,即使满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光,拥有了理想,就拥有了力量。亲爱的朋友们,就让我们带着理想上路,让力量为伴,去拼搏去奋斗!

新的开始初中作文

这可能是最后一篇在这里写的作文,也有可能是一个开始。

因为疫情现状停滞不前的生活,无法经历过多的事情,更别说把他记录下来写成作文在这里投稿。所以最近构思了一篇言情小说,但是还在纠结发到哪个文学网去,这边的优点是内容可以比较随意,但是经过长时间的观察,我发现这里投稿最高写作年级只能在高三,感觉如果在这边发自己的作品可能会受到很大的局限性。由于我不是专业人士,我也不能了解到这个网页的点击率和浏览量。还有一个很大的缺点是没有开通评论功能,也就是读者是无法给作者提意见的。

对于小说作者,或者说这些高三以下的学生来说,一个宝贵的意见是非常重要的。小说作者掌控整个故事的情节,而读者的建议可以给到作者灵感甚至是成为导向标,因为一个好的作品,最终的目的还是要吸引到读者的兴趣。而对于学生而言呢,也许文笔方面有许多不足之处,如果在评论区有一些教师或者说是高年级的其他学生提到一些有帮助的意见,也许还能使得这位学生的作文水平得到提高。

再来说说我准备开的新文吧,是校园类过度到都市类的言情小说。从小我的作文水平在中上游的阶段,整个语文的成绩相对来说比较依赖作文的分数,并且我个人对小说很感兴趣,自己从小就有尝试写过,碍于学习都没能完成,但是脑海里构思过很多场景、情节、人物设定。写一篇脍炙人口的小说一直以来是我的一个心愿,也是未完成的一个遗憾。趁着这个疫情的长假期,我想已经可以开始动工,过一会儿我就准备去了解一下其他的网站是否更加适合我的小说投稿。

昨天辛辛苦苦写了很多篇作文,一觉醒来看到很多被驳回,反正心里是非常的不痛快,也不知道这篇文章是不是跟作文库告别,我只知道,我会有一个新的开始了。

写成长的初中作文

小时候,每一个人都期待长大。因为每个孩子都会有自己的梦想。只有长大了,才能实现自己的梦想。

我期待成长。长大了可以自己做主。可以自己选择房子的颜色,可以选择自己的作息时间,可以自己选择漂亮的衣服,可以选择漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都听父母的,自己做自己有兴趣的事,对某些事有了自己的看法、观点,不盲目听从于老师和父母。可能有时候自己是错的,但是如果我们改正了,我们就会接近成功。我期待成长,成长为一个独特、个性的自己。

我期待成长,期待自己掌握更多的知识。数学从非常简单的一加一到非常困难的方程。语文从非常简单的aoe到唐诗宋词。从ABCD到音标和英语单词。我期待掌握数学王国的奥妙,我期待写出优美的文章,我期待唱出动听的歌声,我期待画出漂亮的画。我期待成长,成长为一个有用的人才。

我期待成长。期待自己有能力帮助别人。帮助那些贫困灾区的孩子们。帮助那些社会上的低保户。帮助一些需要帮助的人。我期待成长,成长为一个帮助别人的爱心天使。

我期待成长,在成长中我学会了感恩。感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,我从学走路到现在,爸爸妈妈付出了多少心血呀!感谢老师对我的培养之恩,我从幼儿园到五年级。老师的头发都白了。感谢朋友们在我孤独的时候来陪我,俗话说,在家靠父母,出门靠朋友。感谢社会给我提供良好的成长环境,有那么多好心人在关注着我成长。怀有感恩之心,成长的路会走得更平坦。

我期待成长,在成长中坚持自己的梦想。只要努力就有成果。成长中会有挫折、困难、风雨,只要坚持就能克服困难,才能见到人生的彩虹。

原来我也很坚强初中作文

一直以为,自己幼小的身躯承担不起什么担子;一直以为,自己是温室的花蕾,有的只是娇嫩,而暴风雨遥不可及;一直以为,我会一直躲在自己的壳中,不与外面的世界接触一直以为,我只是个孩子,永远的脆弱下去。

而某一天,蓦地回首,却欣喜地发现,我有些妄自菲薄。

我会在十几岁时,不断前往医院探望病重的长辈,酷夏的骄阳似乎要把我的皮肤撕裂,我不在乎,任汗水任意在脸上蔓延,我一路狂奔,我要让自己的心在看到生命垂危的亲人之后,慢慢的平息,我要让所有处在悲痛中的人们,看到希望。

我会在父母忙碌的日子里,自己照顾自己,在鳞次栉比的高楼大厦之间独来独往。受伤后,不管有多痛,我会默默忍耐,坚持不让别人护送,因为习惯了一个人承受。

在风雨中,我是一颗脆弱又坚强的小苗。

不会忘记一个人在家时,拿起电话打给母亲,而电话那边传来的是无人接听的“嘟嘟”声,整个人心中充满孤寂,于是学会了自我安慰,会走出家门和朋友们一起玩耍;有时同伴会受到孩子们通常受到的不公正待遇,于是我会勇敢地站出来和持强凌弱者对峙,这时同伴们会投来羡慕的目光。我心里知道,一个人单独面对的事多了,就会这样。

此时我发现,坚强,有时是被孤单磨练出来的,可这样也很好,至少我比有的人更富有——多了坚强这件武器。我发现,我很坚强,更感谢自己,因为在漫长的生活中,我终于发现自己是一个坚强的人。因为有人说过认识整个世界,不比认识自己有趣。

这样的人让我感动初中作文

在我的生活中,有这样一个人,他眉目清秀,透着灵气与温暖。他有一颗赤诚善良的心,有一种积极乐观的心态,他这样的人让我感动。

在一个初夏的午后,炽热的阳光照着一方天空。蓝天下,运动场上,起跑处,是几个正意气风发准备长跑的男孩。他也是其中一个,穿着浅绿色的运动装,几乎与塑胶跑道融为一体。他遥望终点,神态镇定平和。当枪响起的一刹那,他似乎是用尽了积攒许久的力量,全力以赴地向前跑着、跑着……

然而,像是遇到了什么羁绊,他频频被超越,但是他没有放弃,还在全力追赶着。此刻的他,如同排除万难一心向前的冒险者,不再有任何障碍,不再有任何对手,他想要超过的,只是他自己而已,那个还未完全摆脱束缚的自己。

竞争总是残酷的,他战胜了他自己,却输给了更强的人。

但他微微而笑,一直在笑着。在他的笑容里,有对成功者的赞扬,对失意者的安抚,对同伴的真诚,对运动精神的崇敬……在他的笑容里,更多的是世间珍贵难求的稚气与纯洁,这是一种高尚的境界。

眼前的美好使我潸然泪下,我深深为之感动。比赛前,他坚持练习;比赛时,他奋力拼搏,义无反顾;比赛后,他莞尔一笑,难掩失意。他很努力,将时间献于运动,将尊重给予他人,将失落留给自己。

有的人,加倍付出后没有收获或许会哭泣,会自责,会郁郁寡欢,而他不会,他依旧快乐如初,单纯如故。他的品质使我深受感动。他能够在复杂的世界里,无奈的现实中坚持做一个为快乐而活,不慕名利,不甘凡俗的智者,这是多么的难能可贵。

再忆及那干净纯粹的微笑,慢慢体会那双眸间的清澈,我心生起对未来美好的憧憬。他,这样的人让我感动。

初中欣赏自己作文

当我骑车在路上时,被人海淹没,我是最平凡的一个;当我在操场上做操时,被人海淹没,我是最平凡的一个;当我逛商场时,被人海淹没,我是最平凡的一个。

以前我曾抱怨过,我为什么如此平凡,不是有钱人家的'孩子;我才抱怨过为什么别人家的孩子放学父母开着豪车来接送,我却没有;我曾抱怨过,别人家的孩子过着无忧无虑的生活,而我也没有。这是为什么?上天未免太不公平。

可当我看到力克胡哲的演讲时,我不禁震撼了,原来我是一个幸运儿。慢慢地接受了自己。力克在刚出生时就没有双臂和双腿,只有在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小脚,尽管这样,他也没有放弃。在十八个月时,他就开始学习游泳,六岁时开始打字,后来慢慢开始骑马,打鼓,踢足球他样样皆能。力克必须经过刻苦的努力才能做到的事情,而我四肢健全,可以轻而易举地做到,我怎么可以每天悠哉悠哉的呢?和他相比,我实在太渺小了。

这个视频让我感触极深,他那么平凡的人都能干出不平凡的事,而我呢,连一个明确的目标都没有,我慢慢的开始欣赏自己,我发现了自己的优点,找到了努力的方向。从这以后要用平凡的一生干出不平凡的事。

描写难忘童年初中作文

每个人的童年都是美好的,童年的无忧无考虑,童年那些纯真、美好的记忆,让我们忘不掉。我的童年就像吕岩写的那首《牧童》:自由自在、无拘无束、充满情趣,这就是让我难忘的童年

我的童年大多都是在爷爷家度过的,爷爷家在乡下,有狗有猫,菜园也很大。我小时候最喜欢和奶奶一起锄地。我拿着小锄头跟着奶奶,仔细的看奶奶的动作。奶奶先拿锄头挖一个坑,然后把菜种撒下去。我不知道该往哪儿锄,于是,我就去锄奶奶的土,其实,那后面都是奶奶锄过的。我这一锄,反而把菜种给带到地面上来了。

我在乡下,有一位好朋友,那就是我的表哥。有一天,表哥把我叫到了后院,表哥问我:“你饿吗?”我一摸肚子,确实饿了,我便说:“有点饿了。”表哥接着说:“那你到你家厨房去拿两个鸡蛋吧,我帮你把鸡蛋煮熟了拿给你吃。”我幼稚的心里根本不知道这是“偷”,所以便不假思索地答应了。趁着奶奶不在,我拿了两个鸡蛋,给表哥后,表哥就兴冲冲地走了。过了一会儿,表哥拿了个熟鸡蛋给我,我便把它吃了。到吃饭时,奶奶叫我吃饭,我说我吃饱了,奶奶很纳闷:“你吃什么的呀?”我就说:“我拿给表哥两个鸡蛋,表哥把它煮熟了,就拿了一个给我吃。”奶奶听了,哭笑不得,说:“那是他想吃鸡蛋才叫你拿的,不然他怎么不两个都拿给你啊。”后来,奶奶把这件事告诉了舅舅,表哥被训斥了一番。

我的童年像个五彩盒,里面装满了快乐。这个五彩盒将留在我心中,成为永远抹不掉的记忆。

下载全文 收藏