描写春天的初中作文600字

描写春天的初中作文600字篇1

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。

我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的

时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。

冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春?

春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的`香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

描写春天的初中作文600字篇2

我非常喜爱春天的风景。

小时候在老家，我特别贪玩，总是跑来跑去的。在田埂上，我看见了绿油油的大麦，它们正在随着风跳舞；看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食；看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶；看见了小草好奇地探出了小脑袋……

在溪流旁，我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去，它们好像在比赛谁先冲过终点，芦苇才刚冒芽不久，上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子，遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着，像音乐那样动听。

后来，奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树，一到春天她们从不迟到，为春天的到来献上一朵朵漂亮的花儿，这些花的香味是那样的迷人，是那样的沁人心脾，从几米外就能闻见。

现在在小区里每到春天，河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽，湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪，花坛里的花开了，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓，争奇斗艳。燕子拖着长长的“剪刀”在空中飞来飞去，麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。

春天就像是一个魔法师，她能使覆盖白雪的土地焕发生机；她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽；她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。

我爱春天，不仅在于她优美的风景，更在于她无处不在的生命力。

描写春天的初中作文600字篇3

春，正在向我们靠近；春，正在向我们招手；春，正踏着轻盈的步伐，为我们送暖。让我们脱掉厚厚的棉袄，穿上美丽的春装，迎接春的到来。

春天来了，阳光斜洒下来，空气清新而凉爽；春天来了，万物从沉睡中苏醒，小草、树木开始抽出新的嫩芽；春天来了，万物复苏、冰雪融化。

走在田野间，田野就好像是穿上花衣裳的小姑娘那样美丽、漂亮；到处是花，到处是草，到处是绿色的生命。一阵微风吹过，到处都是麦田和春天的气味融合在一起的味道。啊！那散布在田野里来来往往的送化肥的人群和徜徉在朝阳里的飞燕相互辉映在一起，织成了一幅多么动人的春天的图画！道路两旁晃过一排排青杨绿柳，那枝叶被雨水洗得油光鲜亮；成对的燕子飞着低掠过雾气腾腾的麦田，用它黑色灵巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨丝……到处都散发着春天的气息。

柳树抽绿了，杨树和榆树也染上了一抹鹅黄，桃枝绽红了，远看似一片朝霞；梨树的梢头吐出一片雪白的春意。啊，春，带着绿的希望，红的理想，飞过高山，飞过海洋，在大地奏出欢乐的乐章……

风吹动着小草，便幻想成波澜起伏的绿浪了。种种野花，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉、青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地呼吸，就像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

杏花开了，桃花开了，李子花也开了。一团团，一簇簇，给田野带来了明媚的春光。

性情温柔的春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来，就像舞动着薄薄的轻纱，抚摸着你的脸颊。

我最爱春天！因为她是最美的。

描写春天的初中作文600字篇4

初冬季节，那片片枫叶都红了，一阵风吹过，叶片就像是一些花瓣似的落下来。

自从冬天来了以后，我们每天5点出校门以后，天色看起来已经不早了，等到6点，天差不多已经全黑了，月亮也很模糊，几乎看不见。所以，大街上没有一点月光，虽然有路灯和街上的店铺发出来的灯光，但是缺了月光总觉得不是那么舒服，总觉得少了什么，心里痒痒。

冬天虽然有太阳，但是那耀眼的光芒一点也不存在了，活像个滚圆的大鸡蛋黄儿，吊挂在那里。看到那个太阳，觉得太阳带来的只是一点光，连温暖的气息都少了许多，缺少了一些的阳刚之气。

每到冬天，一层薄薄的雾，像巨大的棉花，把学校和其他的高楼都覆盖了，看起来隐隐约约的，若隐若现。

可惜宁波冬天的时候不下雪，要不然都可以打打雪仗玩玩，如果雪下大了，湖面都结冰了，还可以去湖面滑滑冰，心也会随之湖面一样纯洁、光滑、没有一点杂念。

有句俗话说得好：“针鼻儿大的窟窿斗大的风”，我现在才有所体会，只要风一吹，浑身都在哆嗦。

被风吹过的树木们，光着个枝杈在冷风里晃荡，像一只只瘦骨嶙峋的手朝像天空。风还在继续的吹，树上的枯枝簌簌地抖着，沙土粒儿打着旋儿，不断地在空中盘旋。

刚到下午6点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层里去了，到了7点过，浓黑的云像一团团破絮，倒悬在城市的上空，冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑，更显出景色的格外的凄冷。

走在街上，绿色的植物都很少，只有远远近近的那些松柏树有一些绿色，让人感觉特别惹眼。

真希望寒冷的冬天快快过去，温暖的春天快快到来。

描写我爱家乡的秋天作文

我的秋天是抽象的味道，过了十年的秋天，我才得以形容，它是快乐的。

中秋、果树、花香

这一系列自古流传的节日和特色，至今还有，总能给人一种古典凝重的悠久感，《秋声赋》中，欧阳修描写的秋天多么萧瑟，荒凉，忧郁，悲伤。自古以来，秋季就是凄凉，忧伤的化身，使人愁眉不展。我却不这么认为。

风不是萧瑟的，它是欢快的歌声，它吹起一片又一片色彩斑斓的树叶，给城市浓重的秋味，秋叶在空中旋转着生命最后的华美之舞，然后回归大地，枯焦的秋叶被踩碎的声音是十分好听的。闲时，几个小伙伴聚一块，一起收集秋叶，选集颜色好看的，再踩碎一堆堆的干叶子，能闹一个下午，柔和清凉的秋风把碎叶吹进泥土，为来年的植物们服务。

中秋自然也很愉快，家人团聚一起吃一顿饭，到了晚上，便可以欣赏夜空中的明月，看一看有趣的中秋晚会，别有乐趣。

说起果树，我可是最熟悉的了。姥姥家的院子里，有许多水果，葡萄和柿子是必不可少的，我和弟上了楼，边摘边吃，甜而黏的汁水顺着手流淌，所以还要甩甩手，以免流进袖子。葡萄的果肉软软的，满口流汁。玫瑰香最受欢迎，到了楼上，我们和虫子们抢着吃那种青中透黄，汁甜肉软的葡萄。有时也会搭上梯子，上了柿子树，抓住树枝，站在墙头上摘柿子，我们拿剪子剪断梗，一个摘，一个接，然后还要晒在太阳下，轻轻按软，再晒熟。除此之外，还会去摘石榴。

秋天给人以快乐的思念、回忆，金黄大衣，花艳香浓

快乐的秋天，回忆的秋日。

我爱秋天。

家乡的秋天。

描写难忘童年初中作文

每个人的童年都是美好的，童年的无忧无考虑，童年那些纯真、美好的记忆，让我们忘不掉。我的童年就像吕岩写的那首《牧童》：自由自在、无拘无束、充满情趣，这就是让我难忘的童年

我的童年大多都是在爷爷家度过的，爷爷家在乡下，有狗有猫，菜园也很大。我小时候最喜欢和奶奶一起锄地。我拿着小锄头跟着奶奶，仔细的看奶奶的动作。奶奶先拿锄头挖一个坑，然后把菜种撒下去。我不知道该往哪儿锄，于是，我就去锄奶奶的土，其实，那后面都是奶奶锄过的。我这一锄，反而把菜种给带到地面上来了。

我在乡下，有一位好朋友，那就是我的表哥。有一天，表哥把我叫到了后院，表哥问我：“你饿吗?”我一摸肚子，确实饿了，我便说：“有点饿了。”表哥接着说：“那你到你家厨房去拿两个鸡蛋吧，我帮你把鸡蛋煮熟了拿给你吃。”我幼稚的心里根本不知道这是“偷”，所以便不假思索地答应了。趁着奶奶不在，我拿了两个鸡蛋，给表哥后，表哥就兴冲冲地走了。过了一会儿，表哥拿了个熟鸡蛋给我，我便把它吃了。到吃饭时，奶奶叫我吃饭，我说我吃饱了，奶奶很纳闷：“你吃什么的呀?”我就说：“我拿给表哥两个鸡蛋，表哥把它煮熟了，就拿了一个给我吃。”奶奶听了，哭笑不得，说：“那是他想吃鸡蛋才叫你拿的，不然他怎么不两个都拿给你啊。”后来，奶奶把这件事告诉了舅舅，表哥被训斥了一番。

我的童年像个五彩盒，里面装满了快乐。这个五彩盒将留在我心中，成为永远抹不掉的记忆。

描写美好的童年初中作文

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界。在这个多姿多彩的世界，我有许许多多有趣的事。

那是一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。

那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的人?我不摸还好，一摸吓一跳，那人竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那人也抡起巴掌，我一打，那人也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。

我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：妈妈，那边有个怪东西，他还打我。妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：妈妈，你笑什么?你不怕它吗?妈妈转过身对我说：这是镜子，根本不是什么怪物，你看。只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人印进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢!

童年，往往是因为好奇与无知而闹出许多趣事。童年的时光是美好的，它让我留恋，令我回味无穷!

描写窗外的世界初中作文

记得我刚上小学时，原本在幼儿园里活泼爱玩的我却突然变得性格孤僻起来，因为在幼儿园时，同学之间家离得很近，我可以经常找同学们一起玩儿。上了小学便不一样了，大家多数因住所离学校太远而搬家，只剩下我们几个了，再加上小学要比幼儿园难念，所以我想多学习一会儿。

我每天待在家里，除了写作业就是看电视，混过了小学两个学期。原来玩的玩具已经变样了，充气足球变成了软皮球，小宝剑已经变成了绿色，变形金刚变成了生锈金刚，我每天什么都不玩，能了解外面的也只有通过那扇窗户了。

当我感到无聊的时候，我就向窗外看，有时我会看到一些人在玩儿，他们特别笨，动不动就会摔倒，他们会在一起笑。我则会笑他们的蠢，明知会摔倒，却还要那样玩儿。

爸爸妈妈说我体弱多病，应该多活动活动，每天都催促着我，让我出去和大家玩儿。我却似听非听，当做耳旁风，依旧待在家里。学习之余，看电视，看那窗外的世界。

这天，我看了一篇，写的是一只失去自由的小鸟，小鸟自己锁住自己的，因为怕外面危险，所以待在家里，从而失去自由。看完这篇，我感觉自己就像这只小鸟，把自己锁在家中，锁在学习中。我心里萌生了一个念头——出去走走、玩儿玩儿，走进窗外的世界。

恰好这天我的几个同学来找我玩儿，我便答应了。我玩儿得很开心，我感觉自己就像井底之蛙发现井外的世界很精彩，我发现学习之外还有一片五彩斑斓的天地。

从那以后，我经常与朋友出去玩儿，与朋友一起参加各种活动——我已经走出这封闭的房间，融进了窗外的世界。

描写简单生活初中作文

车尔尼雪夫斯基说：“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。”

就如追求完美的香樟一般，嘲笑平常而简单的白杨。可过多的绿叶，所谓的美丽只会给它带来更深的伤害。这样的追求意义在哪呢?

浮世繁华，渺小如尘埃的我们该何去何从?

简单的生活，坚持心之本色;简单的生活，抛却对外在的偏爱。

简单生活，心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有“穷且益坚，不坠青云之志”的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的'倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼云烟;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛如羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

这些人活得“简单”，因为他们坚持心的本色，只为自己的目标所努力。他们清楚地知道：在这红尘之中，兴衰成败，早已随流水东逝;出将入相，不过一页薄纸。那些所谓“美丽”，只是徒增的负担。

这些人活得也很“丰富”。他们的生活因简单而执着地去体会每个细节而丰富。

西塞罗如是说：“懂得生活真谛的人，可以使短促的生命延长。”

如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着，企求着。这样的累，我们甘之如饴。可有太多的人对所谓“美丽”疯狂追求，到最后才发觉是“南柯一梦”。校园里一些同学奢侈成风便是一例。他们忘记了校园存在的原因，忘记了自己的责任，更忘记他们的丝缕分毫都是父母的血汗。他们又获得了什么呢?短暂的虚荣，别人的殷羡?他们现在可以啃老，以后呢?

在生活的纵横阡陌中，踽踽而行，或见落花翩跹，或经流水人家，榆柳娉婷，或一路尘满客袍。在行途的终止，我站立，蓦然回首，明眸一笑：你好，简单生活。

描写享受生活初中作文

运动，带给我们一个好心情;运动，给予我们了强健体魄;运动，让我们的反应更加灵敏。我喜欢运动，他已成为了我生命中的一部分。

我喜爱的运动项目有两个：一个是跑步，一个是我国的国球——乒乓球。跑步可以随时随地进行锻炼，可以强健身体，增强心肺功能。而乒乓球需要的场地相比跑步来说显得有些苛刻，而他所锻炼的，是人的眼力以及反应速度。

每天晚上，无论多晚，我都要下楼围着小区跑两圈。跑步前心理压力繁重，跑步后倍感轻松。一天的劳累与压力都在跑步中释放和消散，换来的是进取和动力。对于我来说，这不是主要的`，最重要的是有一个好身体。

如果一个人好比一座大楼，你的功名与成就就是楼房的高度，虽然高高的大楼看起来十分风光，但也离不开身体“地基”。一个楼房不能没有地基，相反，如果地基扎得不深，不牢固，百尺的危楼带来的就不是风光，而是毁灭。所以，拥有一个好身体比什么都重要。

每周，我都会去打乒乓球。与其说打乒乓球，不如说学乒乓球。在学习乒乓球的过程中，我的水平不断提高，学会了抽球、拉球和扣球。我要将乒乓球作为我的一项特长，使自己全面发展。另外，学习乒乓球也可以是自己交到志同道合的朋友。我认为，爱运动的人学习一定不会差。常言道：“你身边最近的三个朋友决定你的一生。”多交几个好朋友，对自己的未来也会有帮助。

运动，使我们的生活更加幸福;运动，使我们的身体越来越健康;运动，是我们成功的途径，让我们多多运动吧!

描写生活的感悟初中作文

回首往昔，幸福溢满心间，成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福;栽倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福;品行不端时，父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种.种之苦，非也，我认为生活处处有幸福，只不过你未发觉罢了。

如果说初中生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。

在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣;有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹……”不经历挫折，怎能有成功。我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇!

如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。

在初中生活这片天空里，失意总是难免会有的，考试成绩不理想是一种失意;与朋友闹矛盾是一种失意;自己遇到的种.种不幸，都可以看作是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利;面对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，失意后的天空必定晴空万里，失意后的道路，必定笔直宽广。

在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演不同的角色，但无论角色如何，我们都要扮靓自己，使其不负众望。

在初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种希望的种子，但无论结果如何，我们也应该精心耕耘，使其茁壮成长。

在初中生活这经济市场上，我们随时会接受不同的挑战，但无论战绩如何，我们还要运筹帷幄，使其强我慧我!

拥有了初中生活，你就拥有了快乐;体味了初中生活，你就会用坦然的心情面对一切。

感悟生活，让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天!

生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。

生活是一种经历，是一种感觉，是一种悟性，是一种心境。

描写初夏作文

盼望着，盼望着，太阳的脸红了，初夏的脚步近了。

一切都那么生机勃勃，从头到脚有用不完的劲儿。花儿笑起来了，草儿摇起来了，孩子的脸红起来了。

草儿偷偷换上新装，变壮了，变绿了。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片绿得那么艳，那么翠，那么柔。坐着、卧着，打两个盹儿，看一会儿书，品一杯茶，捉几回蝴蝶。阳光暖洋洋的，风儿凉爽爽的。

牡丹、广玉兰，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的如霞，白的似雪，黄的赛金。花里带着甜味，闭了眼，阵阵花香沁人心脾。花下许许多多蜜蜂成群结队嗡嗡嗡地闹着，五彩的蝴蝶飞来飞去。野花星罗棋布，色彩斑斓，品种繁多：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

初夏的风很凉爽，风中弥漫着果子成熟的气息，混着一丝丝被雨水冲刷过的青草香，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。初夏的果子不多，其中比较常见的就是香瓜和枇杷了。枇杷很小，肉不多，小区里的枇杷几乎就是皮包着壳。可别恼，剥开皮，轻轻吸一口，汁水溢出，一股酸甜从喉咙甜到了心头。高兴起来了，呼朋引伴种枇杷，盼着来年丰收。瞧瞧，大家个个脸儿红扑扑，大汗淋漓，可那个高兴没话说！

雨是最寻常的，一下就是三两天。别生气，看，毛毛细雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地飘下来，一首宁静的歌悠悠散开。大了，噼噼啪啪地打在窗上、扶手上、地砖上，好似一曲交响乐。细看，空气中似乎笼着一层薄烟。树叶绿得发亮，小草青得逼眼。傍晚时分，华灯初上，照出一片和谐而美好的宁静。城里，马路上，小河边，有撑起伞慢慢走过的欣赏者，也有匆匆赶回家的工作者。

草儿、花儿、蝶儿、蜂儿，还有清风流水，雨雾阳光，构成了一幅多么美丽的画，这就是初夏。

艺术初中作文

有人说，读书是一种艺术。是的，的确如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你觉得枯燥，烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉悦时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道”。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书。行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智，读每一本书，都会有不同的收获。“悬梁刺股”，凿壁偷光，自古以来，读书勤奋一提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的气质，能塑造人的精神，升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本最难得的存折，一点一滴的积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

细节的魅力初中作文

那是一个刚入秋的午后，缕缕清风偷偷地从窗外溜了进来，轻拂着同学们的脸庞，他们大多已经进入甜美的梦乡。坐在讲台上的女教师也在这风儿轻柔的吹拂下，趴在桌子上熟睡了。

过了一会儿，突然袭来的凉意使老师醒了过来，她不禁打了个哆嗦。呵，这天气变化得可这快呀!她望向窗外，天灰蒙蒙的，风也变得暴躁起来。不久，雨点从空中飘落下来，飘进了教室中。老师站起身来，似乎想去做点什么，可突然又停了下来。犹豫片刻过后，她蹲下身，轻轻地脱掉自己的高跟鞋，露出白嫩的双脚。她轻轻地将鞋放在一边，然后便赤着脚踩在教室凹凸不平的水泥地上，蹑手蹑脚地走了下来。她表情凝重，边走边注视着全班同学，生怕惊醒了同学们。走到窗户边，她小心翼翼地关好每一扇窗户。这感人的一幕被早已醒来的我看到，心中涌起了一阵莫名的感动。是什么让我感到如此温暖?噢，原来这便是细节的魅力。

曾看到这样一个故事：在纽约的街头，人们都行色匆匆，谁也不愿意多瞧一眼那个坐在银行门口的衣衫褴褛的乞丐。一位路过的普通妇人却停住脚步。她望了一眼那个乞丐，眼里闪过了一丝怜悯，然后在口袋里摸索，最后找到了一枚硬币，随手扔到乞丐的碗里，硬币撞击碗口发出刺耳的声音，然后滚落一边。那乞丐无动于衷，只是说了一句话：“拿走吧，我不接受这样的施舍!”

看完这个故事，大多数人都会想：这是多么有尊严的一个乞丐。然而我却想到了另外一个问题：是什么致使这位妇人好心办坏事?答案是细节。细想，如果老妇人弯下腰，把钱递给乞丐，乞丐肯定会欣然接受。这不仅能让他饱腹，更重要的是，这能使他感受到人与人之间最真诚的关怀，这就是细节的魅力。

有人说“细节决定成败”这我并不否认，但我认为一个温暖的细节可以让人们心中的坚冰融化，可以将人与人之间的隔阂消除，可以让人们感受到被尊重的快乐，这是无论多大的成功都换不来的。

细节可以让那些纯真的爱传递得更远，这便是它的魅力所在。