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描写生活的感悟初中作文4篇 word A4格式

描写生活的感悟初中作文500字

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描写生活的感悟初中作文500字篇1

回首往昔,幸福溢满心间,成绩下降时,老师的一句鼓励是一种幸福;伤心难过时,朋友的一声安慰是一种幸福;栽倒在地时,同学的热心扶起是一种幸福;品行不端时,父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种.种之苦,非也,我认为生活处处有幸福,只不过你未发觉罢了。

如果说初中生活是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。

在初中生活中,挫折几乎成了家常饭,没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我们的生活更有情趣;有了挫折,才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹……”不经历挫折,怎能有成功。我们要正确对待挫折,在挫折中摸爬滚打,越挫越勇!

如果说初中生活是一片湛蓝的天空,那么失意则是其中一朵飘浮的白云。

在初中生活这片天空里,失意总是难免会有的,考试成绩不理想是一种失意;与朋友闹矛盾是一种失意;自己遇到的种.种不幸,都可以看作是一种失意。面对失意,我们切不可悲观,不可灰心,要以坚强的毅力赢得胜利;面对失意,我们更不可绝望,阳光总在风雨后,失意后的天空必定晴空万里,失意后的道路,必定笔直宽广。

在初中生活这缤纷的舞台上,我们随时都在扮演不同的角色,但无论角色如何,我们都要扮靓自己,使其不负众望。

在初中生活这广袤的田野上,我们随时都在播种希望的种子,但无论结果如何,我们也应该精心耕耘,使其茁壮成长。

在初中生活这经济市场上,我们随时会接受不同的挑战,但无论战绩如何,我们还要运筹帷幄,使其强我慧我!

拥有了初中生活,你就拥有了快乐;体味了初中生活,你就会用坦然的心情面对一切。

感悟生活,让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天!

生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

生活是一种经历,是一种感觉,是一种悟性,是一种心境。

描写生活的感悟初中作文500字篇2

在这个本该阳光明媚的上午,在这个树木葱茏的湖边,我就那么直接地流着泪,那么直接地遇到了它们。

它们是一群鹅,生活在一贯冷清的殡仪馆旁,聆听着种.种悲伤。十二岁的时候,我便遇见了它们。那时它们是几只白鹅,常常昂首流连于湖边,静观着岸上人们的窃窃私语。我忍不住放轻脚步,隔着栏杆远远地望着它们,洁白的双翅,优美的曲线,好像象征着美好的人间。只是在这个充满悲伤的地方,有谁会欣赏这抹白色呢?岸上的人也许是倦烦了,纷纷离去,只剩下我还站在这里。

水里的一只白鹅似是感觉到了我的注意,抬头望了望,又扑棱着双翅飞到另一边去了。兴许是太过难受,我竟在那鹅的眼神中捕捉到了振作的神色。此时耳旁的广播早已喊了一遍又一遍,催促着家属去拿亲人的骨灰。我自嘲地笑了笑,仍站在那里。它们也不烦躁,任我观赏,广播又响起来了,这次喊出的却是一个默念了千万遍的名字,明明是轻轻的一声,却重重地插进了我的心脏。痛楚使我明白过来,在人生这条路上,已经有三位老人离开,不能陪我一起生活下去了。压抑了许久的泪水终于流出来,我再次看着那些白鹅,仿佛又抓到了些什么。它们生活于此,见过无数呼喊大哭,恐怕早已熟视无睹了吧,但它们还待在这里,安宁、平静地生活着。寂寞的人儿与欢快的它们,或许都会有一个圆满的结局。

眼泪慢慢止住了,再次看着它们时,忽然觉得这是一群伟大的白鹅。岁月的痕迹没有在它们身上留下沧桑,它们还是那样骄傲地昂着头,静静地观看着一场场悲欢离合。只是人们从来没有意识到,它们一直从容地安抚着一颗颗失落的心,一直真诚地迎接着生命的失落与消失。

感谢在这个上午,让我遇见了它们,

让我遇见了一群这么好这么好的白鹅!

描写生活的感悟初中作文500字篇3

生活教了我太多,以前什么都不懂,像疯子一样,用自己的方式去做,不顾及后果。看破红尘?可望而不可即。世间的一切谁能做到轻易拿起,又轻易放下?生活就像是一个不断更新的残酷游戏,适者生存,否则只会被这个游戏淘汰、抹杀。真实的游戏,带着不近人情的气息,逼近这其中的每一个玩家,给予这人们无限条件与感悟。游戏玩得好,奖励就越多,阅历也就越广,而离走向这个游戏的巅峰的距离也会越近。

聪明的人可以在这个游戏中体会到许多做人的启示,笨拙的人却会被这个游戏中逐渐地抹去。花花绿绿的大千世界里处处隐藏着危险,一个看似不起眼的东西便可以如一条毒蛇一般,给予人们致命伤害。这个游戏里,没有规则,没有约束,人们可以想尽一切办法去伤害别人,别人也可以用尽一切方式来挫痛自己。红尘,恐怕有些人穷尽一生都没有弄懂这是什么,更别说看破。

我现在不可能不去顾及后果,我在成长,在懂事,我必须为自己的行为负责,即使父母可以为我摆平一切,可是,他们也不定能摆平。我不再是那个懵懂的儿童,也不再是那个狂热的少年,我不再留恋那个童年,即使留恋,也终归只是留恋,无法回去。残酷的现实让我学会了沉稳,我懂得用理智去解决问题,我懂得用角度思考问题,我不是以前那个盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有属于我自己的那双翅膀,即使能力不强,羽翼亦不丰满,可是,我终究还是可以用自己的能力解决一些事了。

红尘,我不想看破,亦无法看破,我只要用自己的智慧去获得启示,去学会生存,这便已足够。

描写生活的感悟初中作文500字篇4

一、老树与夕阳

一个不经意的抬头,却令我发现那颗老树上有一小束阳光,顺着光寻找光源,是夕阳,是西下的夕阳。这般景色,难得一见,一棵老树,没有绿叶,却在树梢处拥有一个太阳,夕阳把天空的浅蓝染成了暗暗的淡红,看着夕阳的美,我发起疑问:今天为何会在不经意间逝去,明天又将怎样?

顿时,我明白了:对于那些未知的事物,我们不是主宰者,明天会怎样,由他的主宰者决定。旭日会东升,夕阳会西下。不必在乎明天会怎样,只要你心中有个太阳,抛开一切泪水与幻想,在心中留下一个信念的太阳。

二、笑对挫折

生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。它是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白,生活也不是一次彩排,走得不好可以重头再来。也许你航行了一生,也未达到成功彼岸,也许你攀登了一生也未登上人生的顶峰。但曾触礁的未必不是勇士,曾失败了的未必没有成功,奋斗了就会问心无愧,奋斗了便是瑰丽的人生!所以,让我们微笑着去唱生活的歌谣,不必抱怨生活中有太多的曲折,不要埋怨生活给予了太多的磨难。大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了往日的雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了令人叹为观止的壮美;同样,如果人生仅去追求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了它的意义。

三、找到自己

没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的幽静;辟一条属于自己的小径,曲折迂回总会寻一巨属于自己的波澜,潮起潮落总能叠出惊心动地。觅一个属于自己的故事,那样才会有绕梁三日的余音,在人生的路上加以铭记:什么都可以抛弃,但就是不能抛弃自己,生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。让我们笑对挫折,笑对人生。

描写我爱家乡的秋天作文

我的秋天是抽象的味道,过了十年的秋天,我才得以形容,它是快乐的。

中秋、果树、花香

这一系列自古流传的节日和特色,至今还有,总能给人一种古典凝重的悠久感,《秋声赋》中,欧阳修描写的秋天多么萧瑟,荒凉,忧郁,悲伤。自古以来,秋季就是凄凉,忧伤的化身,使人愁眉不展。我却不这么认为。

风不是萧瑟的,它是欢快的歌声,它吹起一片又一片色彩斑斓的树叶,给城市浓重的秋味,秋叶在空中旋转着生命最后的华美之舞,然后回归大地,枯焦的秋叶被踩碎的声音是十分好听的。闲时,几个小伙伴聚一块,一起收集秋叶,选集颜色好看的,再踩碎一堆堆的干叶子,能闹一个下午,柔和清凉的秋风把碎叶吹进泥土,为来年的植物们服务。

中秋自然也很愉快,家人团聚一起吃一顿饭,到了晚上,便可以欣赏夜空中的明月,看一看有趣的中秋晚会,别有乐趣。

说起果树,我可是最熟悉的了。姥姥家的院子里,有许多水果,葡萄和柿子是必不可少的,我和弟上了楼,边摘边吃,甜而黏的汁水顺着手流淌,所以还要甩甩手,以免流进袖子。葡萄的果肉软软的,满口流汁。玫瑰香最受欢迎,到了楼上,我们和虫子们抢着吃那种青中透黄,汁甜肉软的葡萄。有时也会搭上梯子,上了柿子树,抓住树枝,站在墙头上摘柿子,我们拿剪子剪断梗,一个摘,一个接,然后还要晒在太阳下,轻轻按软,再晒熟。除此之外,还会去摘石榴。

秋天给人以快乐的思念、回忆,金黄大衣,花艳香浓

快乐的秋天,回忆的秋日。

我爱秋天。

家乡的秋天。

描写难忘童年初中作文

每个人的童年都是美好的,童年的无忧无考虑,童年那些纯真、美好的记忆,让我们忘不掉。我的童年就像吕岩写的那首《牧童》:自由自在、无拘无束、充满情趣,这就是让我难忘的童年

我的童年大多都是在爷爷家度过的,爷爷家在乡下,有狗有猫,菜园也很大。我小时候最喜欢和奶奶一起锄地。我拿着小锄头跟着奶奶,仔细的看奶奶的动作。奶奶先拿锄头挖一个坑,然后把菜种撒下去。我不知道该往哪儿锄,于是,我就去锄奶奶的土,其实,那后面都是奶奶锄过的。我这一锄,反而把菜种给带到地面上来了。

我在乡下,有一位好朋友,那就是我的表哥。有一天,表哥把我叫到了后院,表哥问我:“你饿吗?”我一摸肚子,确实饿了,我便说:“有点饿了。”表哥接着说:“那你到你家厨房去拿两个鸡蛋吧,我帮你把鸡蛋煮熟了拿给你吃。”我幼稚的心里根本不知道这是“偷”,所以便不假思索地答应了。趁着奶奶不在,我拿了两个鸡蛋,给表哥后,表哥就兴冲冲地走了。过了一会儿,表哥拿了个熟鸡蛋给我,我便把它吃了。到吃饭时,奶奶叫我吃饭,我说我吃饱了,奶奶很纳闷:“你吃什么的呀?”我就说:“我拿给表哥两个鸡蛋,表哥把它煮熟了,就拿了一个给我吃。”奶奶听了,哭笑不得,说:“那是他想吃鸡蛋才叫你拿的,不然他怎么不两个都拿给你啊。”后来,奶奶把这件事告诉了舅舅,表哥被训斥了一番。

我的童年像个五彩盒,里面装满了快乐。这个五彩盒将留在我心中,成为永远抹不掉的记忆。

描写美好的童年初中作文

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美妙的世界。在这个多姿多彩的世界,我有许许多多有趣的事。

那是一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。

那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的人?我不摸还好,一摸吓一跳,那人竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那人也抡起巴掌,我一打,那人也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。

我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:妈妈,那边有个怪东西,他还打我。妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:妈妈,你笑什么?你不怕它吗?妈妈转过身对我说:这是镜子,根本不是什么怪物,你看。只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人印进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

童年,往往是因为好奇与无知而闹出许多趣事。童年的时光是美好的,它让我留恋,令我回味无穷!

描写窗外的世界初中作文

记得我刚上小学时,原本在幼儿园里活泼爱玩的我却突然变得性格孤僻起来,因为在幼儿园时,同学之间家离得很近,我可以经常找同学们一起玩儿。上了小学便不一样了,大家多数因住所离学校太远而搬家,只剩下我们几个了,再加上小学要比幼儿园难念,所以我想多学习一会儿。

我每天待在家里,除了写作业就是看电视,混过了小学两个学期。原来玩的玩具已经变样了,充气足球变成了软皮球,小宝剑已经变成了绿色,变形金刚变成了生锈金刚,我每天什么都不玩,能了解外面的也只有通过那扇窗户了。

当我感到无聊的时候,我就向窗外看,有时我会看到一些人在玩儿,他们特别笨,动不动就会摔倒,他们会在一起笑。我则会笑他们的蠢,明知会摔倒,却还要那样玩儿。

爸爸妈妈说我体弱多病,应该多活动活动,每天都催促着我,让我出去和大家玩儿。我却似听非听,当做耳旁风,依旧待在家里。学习之余,看电视,看那窗外的世界。

这天,我看了一篇,写的是一只失去自由的小鸟,小鸟自己锁住自己的,因为怕外面危险,所以待在家里,从而失去自由。看完这篇,我感觉自己就像这只小鸟,把自己锁在家中,锁在学习中。我心里萌生了一个念头——出去走走、玩儿玩儿,走进窗外的世界。

恰好这天我的几个同学来找我玩儿,我便答应了。我玩儿得很开心,我感觉自己就像井底之蛙发现井外的世界很精彩,我发现学习之外还有一片五彩斑斓的天地。

从那以后,我经常与朋友出去玩儿,与朋友一起参加各种活动——我已经走出这封闭的房间,融进了窗外的世界。

描写简单生活初中作文

车尔尼雪夫斯基说:“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。”

就如追求完美的香樟一般,嘲笑平常而简单的白杨。可过多的绿叶,所谓的美丽只会给它带来更深的伤害。这样的追求意义在哪呢?

浮世繁华,渺小如尘埃的我们该何去何从?

简单的生活,坚持心之本色;简单的生活,抛却对外在的偏爱。

简单生活,心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的'倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛如羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

这些人活得“简单”,因为他们坚持心的本色,只为自己的目标所努力。他们清楚地知道:在这红尘之中,兴衰成败,早已随流水东逝;出将入相,不过一页薄纸。那些所谓“美丽”,只是徒增的负担。

这些人活得也很“丰富”。他们的生活因简单而执着地去体会每个细节而丰富。

西塞罗如是说:“懂得生活真谛的人,可以使短促的生命延长。”

如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着,企求着。这样的累,我们甘之如饴。可有太多的人对所谓“美丽”疯狂追求,到最后才发觉是“南柯一梦”。校园里一些同学奢侈成风便是一例。他们忘记了校园存在的原因,忘记了自己的责任,更忘记他们的丝缕分毫都是父母的血汗。他们又获得了什么呢?短暂的虚荣,别人的殷羡?他们现在可以啃老,以后呢?

在生活的纵横阡陌中,踽踽而行,或见落花翩跹,或经流水人家,榆柳娉婷,或一路尘满客袍。在行途的终止,我站立,蓦然回首,明眸一笑:你好,简单生活。

描写享受生活初中作文

运动,带给我们一个好心情;运动,给予我们了强健体魄;运动,让我们的反应更加灵敏。我喜欢运动,他已成为了我生命中的一部分。

我喜爱的运动项目有两个:一个是跑步,一个是我国的国球——乒乓球。跑步可以随时随地进行锻炼,可以强健身体,增强心肺功能。而乒乓球需要的场地相比跑步来说显得有些苛刻,而他所锻炼的,是人的眼力以及反应速度。

每天晚上,无论多晚,我都要下楼围着小区跑两圈。跑步前心理压力繁重,跑步后倍感轻松。一天的劳累与压力都在跑步中释放和消散,换来的是进取和动力。对于我来说,这不是主要的`,最重要的是有一个好身体。

如果一个人好比一座大楼,你的功名与成就就是楼房的高度,虽然高高的大楼看起来十分风光,但也离不开身体“地基”。一个楼房不能没有地基,相反,如果地基扎得不深,不牢固,百尺的危楼带来的就不是风光,而是毁灭。所以,拥有一个好身体比什么都重要。

每周,我都会去打乒乓球。与其说打乒乓球,不如说学乒乓球。在学习乒乓球的过程中,我的水平不断提高,学会了抽球、拉球和扣球。我要将乒乓球作为我的一项特长,使自己全面发展。另外,学习乒乓球也可以是自己交到志同道合的朋友。我认为,爱运动的人学习一定不会差。常言道:“你身边最近的三个朋友决定你的一生。”多交几个好朋友,对自己的未来也会有帮助。

运动,使我们的生活更加幸福;运动,使我们的身体越来越健康;运动,是我们成功的途径,让我们多多运动吧!

描写春天的初中作文

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的

时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。终于春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了,你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年,你知道吗春?

春天不知什么时候已经走了,我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零,落入泥土中,仅仅残留着隐隐约约的`香气。我曾经最爱花朵也谢了,正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

描写初夏作文

盼望着,盼望着,太阳的脸红了,初夏的脚步近了。

一切都那么生机勃勃,从头到脚有用不完的劲儿。花儿笑起来了,草儿摇起来了,孩子的脸红起来了。

草儿偷偷换上新装,变壮了,变绿了。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片绿得那么艳,那么翠,那么柔。坐着、卧着,打两个盹儿,看一会儿书,品一杯茶,捉几回蝴蝶。阳光暖洋洋的,风儿凉爽爽的。

牡丹、广玉兰,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的如霞,白的似雪,黄的赛金。花里带着甜味,闭了眼,阵阵花香沁人心脾。花下许许多多蜜蜂成群结队嗡嗡嗡地闹着,五彩的蝴蝶飞来飞去。野花星罗棋布,色彩斑斓,品种繁多:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

初夏的风很凉爽,风中弥漫着果子成熟的气息,混着一丝丝被雨水冲刷过的青草香,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。初夏的果子不多,其中比较常见的就是香瓜和枇杷了。枇杷很小,肉不多,小区里的枇杷几乎就是皮包着壳。可别恼,剥开皮,轻轻吸一口,汁水溢出,一股酸甜从喉咙甜到了心头。高兴起来了,呼朋引伴种枇杷,盼着来年丰收。瞧瞧,大家个个脸儿红扑扑,大汗淋漓,可那个高兴没话说!

雨是最寻常的,一下就是三两天。别生气,看,毛毛细雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地飘下来,一首宁静的歌悠悠散开。大了,噼噼啪啪地打在窗上、扶手上、地砖上,好似一曲交响乐。细看,空气中似乎笼着一层薄烟。树叶绿得发亮,小草青得逼眼。傍晚时分,华灯初上,照出一片和谐而美好的宁静。城里,马路上,小河边,有撑起伞慢慢走过的欣赏者,也有匆匆赶回家的工作者。

草儿、花儿、蝶儿、蜂儿,还有清风流水,雨雾阳光,构成了一幅多么美丽的画,这就是初夏。

艺术初中作文

有人说,读书是一种艺术。是的,的确如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你觉得枯燥,烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉悦时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道”。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书。行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书,都会有不同的收获。“悬梁刺股”,凿壁偷光,自古以来,读书勤奋一提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的气质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本最难得的存折,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

细节的魅力初中作文

那是一个刚入秋的午后,缕缕清风偷偷地从窗外溜了进来,轻拂着同学们的脸庞,他们大多已经进入甜美的梦乡。坐在讲台上的女教师也在这风儿轻柔的吹拂下,趴在桌子上熟睡了。

过了一会儿,突然袭来的凉意使老师醒了过来,她不禁打了个哆嗦。呵,这天气变化得可这快呀!她望向窗外,天灰蒙蒙的,风也变得暴躁起来。不久,雨点从空中飘落下来,飘进了教室中。老师站起身来,似乎想去做点什么,可突然又停了下来。犹豫片刻过后,她蹲下身,轻轻地脱掉自己的高跟鞋,露出白嫩的双脚。她轻轻地将鞋放在一边,然后便赤着脚踩在教室凹凸不平的水泥地上,蹑手蹑脚地走了下来。她表情凝重,边走边注视着全班同学,生怕惊醒了同学们。走到窗户边,她小心翼翼地关好每一扇窗户。这感人的一幕被早已醒来的我看到,心中涌起了一阵莫名的感动。是什么让我感到如此温暖?噢,原来这便是细节的魅力。

曾看到这样一个故事:在纽约的街头,人们都行色匆匆,谁也不愿意多瞧一眼那个坐在银行门口的衣衫褴褛的乞丐。一位路过的普通妇人却停住脚步。她望了一眼那个乞丐,眼里闪过了一丝怜悯,然后在口袋里摸索,最后找到了一枚硬币,随手扔到乞丐的碗里,硬币撞击碗口发出刺耳的声音,然后滚落一边。那乞丐无动于衷,只是说了一句话:“拿走吧,我不接受这样的施舍!”

看完这个故事,大多数人都会想:这是多么有尊严的一个乞丐。然而我却想到了另外一个问题:是什么致使这位妇人好心办坏事?答案是细节。细想,如果老妇人弯下腰,把钱递给乞丐,乞丐肯定会欣然接受。这不仅能让他饱腹,更重要的是,这能使他感受到人与人之间最真诚的关怀,这就是细节的魅力。

有人说“细节决定成败”这我并不否认,但我认为一个温暖的细节可以让人们心中的坚冰融化,可以将人与人之间的隔阂消除,可以让人们感受到被尊重的快乐,这是无论多大的成功都换不来的。

细节可以让那些纯真的爱传递得更远,这便是它的魅力所在。

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