压力初二作文600字

压力初二作文600字篇1

时光流逝，转眼间，我已踏进了初中的校门，与小学的轻松有所不同，初中多门功课造成了沉重的压力。

教室——压力诞生的地方

早晨，迈着沉重的脚步来到教室，一股压抑感扑面而来。同学们都在马不停蹄地补作业、对答案，显然，有许多同学都被作业折磨到了深夜。不知是谁喊了一声：“老师来了!”这非同寻常的声音终止了教室里的喧闹声。同学们纷纷拿出资料看了起来，教室顿时鸦雀无声。不久，老师到达这“学习的战场”。先是扫视了一圈，又一脸严肃地看看手中的一摞作业，念起作业有错题的同学的名字。这时，不只是同学们，连班长也会咽一咽唾沫，惧怕三分。上课了，班里没有一个人敢说话，每个人心都跳到了嗓子眼，生怕老师的目光会在他们身上多停留一秒。

办公室——压力升级

开学以来，我曾被叫去办公室一趟。那天上午，作业写得差的同学们都被老师叫到了办公室。看着几位同学从办公室出来，手里拿着满是红叉的作业本和一脸呆滞的表情，我想：这是经历了九死一生啊!老天保佑，千万不要喊到我。“路皓冉!”这声音差点没把我吓昏，我慢慢向老师的办公室走去，腿软软的。到了办公室门前，我把有点颤抖的手放到了门把手上，最后鼓起勇气将门打开。老师用那种凌厉又带有期待的眼光看着我，但，接下来的话却让我放了心。原来，老师是让我把作业抱回去。我松了口气，赶紧抱起作业，恨不能马上飞出办公室。

回到家——压力持续

放了学，你可能以为可以松一口气了，但堆积如山的作业早已在等着你。有时回到家后，饭都来不及吃，便要埋头写作业，最后往往还要冲刺到深夜……

初中虽然压力大增，但我要好好利用压力，将其转化为动力，在之后的学习中越挫越勇。压力如一场雨，让我在学习中不断吸取养料，快速成长;压力如一股风，把我人生的航船吹向胜利的远方!

压力初二作文600字篇2

生活的经历就需要你用十二分的力量来维持，如果没有充分的力量，你这样会完不成这一项艰难的任务。同样生活就像是五味豆，酸甜苦辣麻。而这却又同样会是你的一生，如果没有能力或者是经历没能够用心去经营，那么你将不会有什么作为。生活之中的烦恼也皆是如此，生活很难，但却又贵在坚持，而你又是否学会了坚持成长，需要压力，没有压力的生活，便没有了任何的动力。只希望把压力化为动力，一步一个脚印走向成熟的终点!

成长

成长之中的独白，却唯有自己深知如果成长很难，那就学会坚强成长，就如生命之中的一道过客。有舍有分，有快乐，还有痛苦时间的消失，却又更加的彰显出人生的格局。成长的烦恼人人皆知!年少时的开心快乐却又同样会是今生却向往的，但人生只有一次，消逝之中却又无法挽回。等待现在的成长之成熟，只是为了以后自己的相遇。人生拼一把，命运都将会是非凡的成长需要压力，成长需要足迹。大胆一点，自信一点，未来可期，不期相遇!

压力

也许所有的压力都将会转换为动力，因为只有成长。成长，其实也是在这几年时光之中，如果失去了，便会在一无所有的年纪没有了一切。而压力又将决定着一切眺望远方，压力会将成为动力，这将会是我们的精神支柱!如果没有了这个支柱，便会是无动力的少年!少年的期盼便来自人生的时光，压力的存在，只希望不会是永远的压力，而会是前进以及动力的来源!成长需要压力，而成长又需要时间及磨难，做好当下，把最好的时光都留给明天。明天不惜而遇!

生活需要仪式感而成长也需要压力的存在，因为压力会成为动力，一直激发我们的力量，陪伴我们成长。未来不期而遇，指梦为马!

压力初二作文600字篇3

在人生的路途中，布满了荆棘与坎坷，各种各样的压力向我们涌来，似一块块坚冰，给我们带来刺骨的寒意。大仲马曾经说过：“人生是由无数个点滴的烦恼串连起来的。”既然如此，我们就要学会承受压力。只有承受了压力，我们才会更加坚定。

压力可以使人变得更加沉稳。

海面上波涛汹涌，白浪滔天。一艘万吨巨轮载满了货物缓缓地在浪涛中前行。正是因为载着满满的货物，巨轮才得以在如此汹涌的海面上平稳地向彼岸靠近。如果没有货物施以压力，那么巨轮就可能会轻而易举地被波涛掀翻，沉没于大海大海之中。同样的道理，压力可以给人以力量，它给我们沉重的压抑感，我们的身躯才变得更加坚韧，我们的步伐才可以迈得更加稳健。

压力可以磨炼人的意志。

在寒冷的雪域高原上，青松挺直了身躯，接受着狂风和暴雪的洗礼。沉重的积雪压弯了青松挺直的枝干，面对这种强大的压力，青松从未放弃过，它正视压力，当积雪压到了一定程度就滑落下来，青松凭着顽强的毅力，又一次挺直，就这样，一次又一次地弯曲，挺直，又弯曲……周而复始，铸造了青松的坚韧意志。在压力面前，青松能屈能伸，巍然屹立在茫茫雪山的峰巅。人也是如此，经过压力的磨炼，我们的意志会渐渐地变得坚强。

压力时刻鞭策着我们前进，增强我们的危机意识，从而使我们发奋图强，奋起直追。在学校，正因为有了压力，才形成了竞争局面，才有了学业的不断进步。在企业，压力会促进企业不断改进生产技术、提高生产能力从而开发出适销对路的高质量产品。

海燕正是因为承受了风雨的压力，才拥有了搏击长空的坚翼，雄鹰正是因为有了生存的压力，才拥有了强健的体魄。面对生活，我们也要学会承受压力。

让我们携压力上路，与压力同行，这样，我们的步伐将会更加稳健，我们的意志将会更加坚韧，我们的未来将会更加辉煌。

压力初二作文600字篇4

压力，我是它的受害者，也是它的受益者。它能给我带来烦恼和开心。

我似风跑回了家，把书包随手一扔，拿到摇控器，随手一按，就看起了电视。可我的作业却在呼唤着我：“栋帆，快过来，要不然你明天又要挨骂了。”我正在津津有味地看着电视，把它的劝告左耳进右耳出，完全不懂什么是压力。

没过多久，要期末考了，可我和平时一样，逍遥又自在，什么都不用担心。如同生活在自己的世界一般。一转眼，我就进入了考场，面对的题目我一问三不知，害我只能背水一战，回家挨骂。

暑假过完了，再过半年迎来的就是升学考了，我吸取了上次的教训，我可不敢再松懈了，一回到家，我可没有拿摇控器了，而是打开书包，一个又一个认认真真地写。当我写完的时候，我看了看电视，又看了看作业，喃喃自语：“我想看电视!”“不能不能，我不能三分钟热度。”“可是写完作业，我可以看电视休息一下。”“不行不行，学习得学会坚持。”“就一下下，一下下。”“我必须要让学习成为放松。”

最终，我还是选择了看书，就这么一天一天地过去了，我的压力越来越大，因为离升学考也越来越近，有老师对我的希望，有爸妈对我的希望，我觉得，这次升学考，关系到我这辈子，我一定要成功!所以也有我对我那坚定的希望!

第一单元要考了，这就能展现出我这学期开学到现在所有的压力，对我的好处。坐在位置上，题目是一道道迎刃而解，正确率也是一点一点地增加。

这次考试，我四门平均分为95分，看来给自已带来压力是能给自已带来好处的。可压力要在合适的时间释放，因为有时候它会带给自已烦躁与困挠。

压力是一块石头，只要努力，就能跨过。

压力是一条独木舟，只要努力，就能带你驶向远方。

压力是一片黑暗，只要努力，就能到达白天。

我喜欢压力，它能让我走向成功。

有关压力作文

一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里，被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方，这里与阳光隔绝，石缝里仅有一点点泥土，下雨时雨水也不曾洒向这里，偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是，面对这恶劣环境的考验，小草籽不曾放弃，它坚守着一生要绽放自身青绿的信念，顽强地活着，当阳光偶尔反射到这里时，它尽情地舒展;当雨水滴落下来时，它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后，它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草，颜色也比平常的小草青得可爱。就这样，小草终于从巨石下面钻出来，昴起了它高贵的头，实现了自己的梦想。

在这里，我想问大家一个问题：究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种，但最主要的还是压力，是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露，所以它要顽强地活下来，活得更加自信而执着。

那么，我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物，都需要外界的压力来刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽，才不会被吃掉，而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼，之所以被称为“海洋生物的克星”，是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快，自己就吃不到食物，就会饿死;正是这种种外界的压力，使得各种生物都勇敢起来，坚强起来。压力能激发人的斗志，从而使人超越自我，取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫，内心苦闷的双重压力而不气馁，他们发奋图强，很多人也有所作为。

在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。

无形的压力作文

漫长的寒假已经过了一半。在这个寒假，一向喜欢运动的我只报了一个运动班——羽毛球班，可这次的教练，让我收获了一个意想不到的知识。

记得寒假的第一节羽毛球课，教我打羽毛球的教练有翻天覆地的变化，原先教我的是吴教练，可这是最厉害的阮教练教我们，阮教练原先是教高级，最喜欢用杀球来打那些不听话的人，虽然我没有尝试过，但看那力度，就会让我忐忑不安。

当我第一次和阮教练打球时，经常有十几个球打不到对面，而我却为了接到球跑的气喘吁吁，“下一个”阮教练每次都用复杂的声音，对我说着，眼神里流露出一丝无奈。

过了几天后，阮教练好像在家里想了很久，在今天做了一个决定，“每个人有一个球打不过网，就两个俯卧撑。”我一听，立刻傻了，我一般有十几个球没打过来，那不是要做二十几个俯卧撑，那不累死。但教练已经下了命令，不能不遵从，只好尽力而为吧!我痛苦的想着。“下一个。”教练忽然叫道。我定眼看了看，到我了，时间怎么过的这样快?只好尽力而为。

“前面两个球，后面开放。”教练大声叫道，“妈呀!”我小声嘀咕着，“为什么一到我就变换一个打法?”可这是，阮教练已经发球，我只好认认真真地打球，想一切方法让我可以准确地打到每一个球。我不停地跑，喜欢出汗的我已经汗流满面，可我还是努力接到球。“一个，哈哈，你终于有一个了。”教练说道，“还有几个，加油哦!这时，我万分激动，刚刚有十几个，这次只有一个，太好了。我的眼睛里留下了成功的泪花。

这件事已经过去了几天几夜，但我的脑海里对这件事仍然记忆犹新，阮教练叫我们做俯卧撑，其实就是给我们加大压力，有一句俗话说：有了压力，就有了动力。“因为做俯卧撑累，辛苦，所以我为了不做俯卧撑，当然就会想方设法接到球。

压力作文

在同学们的眼中，可能最最可怕的就是考试了，然后就是成绩。如果成绩好的同学，可能还比较好一点。然而那些学习差的同学，轻则挨一箩筐责骂，重则一顿“竹笋炒肉”或在家关禁闭。学习好的同学受到鼓励，会更加勤奋。那学习差的同学面对同学冷嘲热讽，老师责备冷眼，家长唉声叹气，很少人还能乐观学习。

在我身边就有那么一个例子。就是我和哥哥。记得上小学时，我成绩特别好，同学羡慕，老师表扬，家长鼓励，让我的信心非常充足。可哥哥可能因为小男孩爱玩的天性吧，学习不是很好。于是，老师常拿哥哥和我的成绩来做比较，他的信心可能倍受打击，原以为会在家长那儿得到鼓励，可家长也是那样，他学习成绩一直不是很好，字也写得潦草。了等我们上六年级那年，需要去县城上学，妈妈和爸爸就鼓励哥哥说：“一定要好好学习，超过你妹妹，把字写的也超过她。”而后又对我说：“一定不能让你哥哥超过你。”这些话看似矛盾，可我心里感触极深，那是妈妈对我们俩的爱呀。结果真的，哥哥成绩提高了不少，我也一直努力。

这是我的亲身经历。我在想：”能让差生失掉信心的有两个主要原因：一是自己本身，自己不要顾忌别人怎么看待你，要放宽心态，找出自己的不足之处，争取把弱点、缺点克服掉，让自己以后不再犯同样的错误，久而久之，弱点越来越少，成绩也越来越高。二是家长。家长不要因为孩子考试考得不好而大发雷霆，导致孩子失去信心。而应该鼓励孩子，教导孩子该怎样克服这些困难。也不要对孩子说谁谁谁怎么怎么样，因为那样只会使孩子更加失去信心。

我的观点和理解已经说完了，文章也到此结束，希望广大家长和孩子能过调整心态，让孩子更加出色！

无形的压力作文

Stress is a state of being upset that happens when we are under pressure.Both our feelings and our bodies get upset. We can even get emotionally andphysically sick if we have too much stress for too long.

Stress can come at us from every direction. For instance, it can come fromfights with other people. It can come when we have too many things to do and toolittle time to do them. It can also come when we do not have enough money to payfor what we want.

Since stress can make us sick, we have to learn how to deal with it. Thereare good ways and bad ways to do so. We should deal with stress in good ways, ofcourse. Good ways to cut down on stress include changing our lifestyles. Forexample, we can learn either to get along with people or to stay away from them.We can decide what to do now, what to do later, and what to leave off doingforever. We can also figure out how to get money or we can cut down on what wewant.

We should not deal with stress in bad ways because bad ways to cut down onstress just lead to more troubles, for example, skipping out and leaving ourwork undone, blaming our problems on someone else, stealing or cheating.

压力作文

压力无形无色，摸不着看不见，但它却是真实存在的，有些人经常说压力大呀!而我因为父母的细心呵护很少有过压力。

小时候的我在家里成了宝贝疙瘩，过着衣来伸手饭来张口的生活，所以从未有过任何压力。这样的生活一直维持到上小学，开学第一天就要住校，一星期回家两天。那时妈妈对我说：“如果不好好学习就把你扔在这，不要你了。”那是我第一次感受到压力。我闪着泪光看着妈妈远去的背影，心中默默地想着：好好学习，好好学习……

渐渐的，我从一个稚嫩的小盆友成长起来，我依靠着聪明才智成绩一直是拔尖，我成了众星捧月的存在，有过起了衣食无忧的生活。

进入初中以后，成绩一路下滑，虽然有先天的聪明才智，但缺少后天的努力学习。我也慢慢开始颓废，混完一天算一天。我曾想过，上完初中就不上了，理所应当的被父母拒绝了。我想了很久，最后决定，既然要学不如好好学，给自己找一些压力，变压力为动力，一切从心开始。

压力是人生的动力，有了压力才能使人生有所进步。