色彩初二作文800字

色彩初二作文800字篇1

大自然有着神奇的魔力，它不仅创造了人类，还创造了一年四季。四季带给人们不同的色彩，让人们收获不同的喜悦。

春天充满生机，充满了那醉人的淡绿。

春回大地，万物复苏。泉水已经解冻了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。绿得耀眼，绿得迷人。树枝上也吐出一丝丝淡绿，伸出那小小的叶儿，让人们看到春的痕迹。

夏天烈日炎炎，充满了那狂热的浓绿。

所有的植物在毒辣的阳光下迅速生长，它们不再羞涩，已经展示出了它全部的诱惑。树叶又密又浓，小草也青得逼你的眼。人们在烈日下辛勤地工作，不怕苦，不怕难。此时，不难看到农民伯伯的身影，他们浑身大汗，只为来年有个好收成。林荫成了儿童的好伙伴。在这个炎热的季节里，儿童再也无法控制他们的天性，他们打着，闹着，树下常常传来他们的欢声笑语。那浓艳的绿，给人们带来了欢乐，又激发了人们前进的动力。

秋天是个丰收的季节，充满了那灿烂的金黄色。

经过一个夏季的不懈努力，农民伯伯终于用自己的行动将大地涂成了金黄色，大地好像闪着光，这是付出后的回报和喜悦，果树上的果实都熟透了，红的像火，黄的似金。秋风吹过，吹走了夏日的炎热，带来了丰收的果实的气息，成熟的稻子低着头，像在给农民伯伯问好，这闪亮的黄，给人民带来了收获，带来了喜悦。

冬天纯洁朦胧，充满了那白得像鹅毛的雪。

天气越来越冷，人们渐渐穿上了厚厚的棉袄。树上的叶子都落光了，取而代之的是白色的雪。冬姑娘给大地披上雪白的新衣，远远望去，那些雪白覆盖下得树好像是一件件冰雕作品，大自然用它灵巧的双手，给大树刻上了精美的花纹。雪地上时不时会看见几只小胶印，不错的，雪地是孩子们的乐园。他们不怕寒冷，在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。天短了，黑夜变得很漫长，但有家人陪在身边，再长的夜都不感到寒冷。这白色的雪，让一切都变得更加纯净了。

四季就是这样在不断更替，每个季节都有不同的色彩，可能浓艳也可能淡雅，它们给大自然添加了不同的特点，让我们生存的土地更加丰富多彩。四季没有好坏之分，因为它们都不可或缺，它们都点缀了大自然，让我看见不同的奇观。

啊!美丽的四季，你丰富多彩。春夏秋冬，在我眼都别有一番风味。不同的色彩，给你不同的感受。这就是我眼中四季的色彩。

色彩初二作文800字篇2

白纸上，一道道绚丽的色彩组成了一幅艳丽的画。同样的，生活的点点滴滴构成了人生的色彩，合成了人生的图画。那美轮美奂的画啊，渐渐传神，填充着生命的档案。

一阵风吹过，树叶飘落，落入泥土中，这便是生命的终结。枯叶，是枯竭的颜色。

又一阵风，吹走秋天，吹来了纷纷白雪，为万物披上雪白的大衣。白雪，是纯洁的颜色。

春风又扑面而来，吹来芬芳花香，吹来青草的气息。花草，是新鲜的颜色。

仅剩的最后一阵风，我却描绘不出来。

那年暑假，烈日高照，懒洋洋地烤着大地。我和同学结伴玩耍，迎着火辣辣的阳光，含着凉爽的冰淇淋，也别有一番风味。

路过一条小巷。明明是一条普通的小巷，但不自主地想绕道。“有什么关系，走吧。”朋友拉着我走进去。刚踏进小巷，一股凉风扑面而来，一丝阳光都照不进来。我越发觉得阴森。小巷走了过半，朋友突然拉住我。我不禁扭头一看，一个小男孩，不过十岁左右的小男孩坐在水泥地上，不远处有两条狗在打闹，与其说是打闹，不如说是在打架，小男孩与两条狗身上都灰扑扑的。朋友拉着我跑出了巷子。

惊魂未定的我们走进一家甜品店，被闹烘烘的人群包围着。夏天，在我心中留下了一块阴影。

夏天，也许是红色的，那是烈日的颜色;也有可能是绿色的，那是浓密树木的颜色。夏天，在我眼中，是鲜艳的，是热情的，但却有一块灰色混入其中。

色彩初二作文800字篇3

我的家乡在黑龙江省杜尔伯特大草原上，那是个风景如画的地方，来过的人们无不赞叹那湛蓝而纯净的天空和碧绿而柔软的草地。更让你陶醉的，是那热情的人们和那独特的民族风味。我真想用我那多彩的画笔描绘出家乡美丽的景色和家乡人美丽的心灵。

如果你来到草原上，好客的主人会热烈欢迎你，他们用当天的鲜奶和奶茶招待你，最后会毫不犹豫地宰一只大肥羊，做成独有的风味菜——手把肉给你吃。再喝一口羊肉汤，哇!更是没的说了。席间，主人会向你敬酒，为你唱歌、跳舞，气氛热烈，使你兴奋不已!

我再带你到湿地，你可以看到有许多鸟，灰白色的大雁、美丽的丹顶鹤还有名贵的金丝鸟。坐上竹排，暖暖的阳光直射下来，倒映出清秀的芦苇。真是水天一色啊!

接着，带你逛逛街吧!看，流光溢彩的街灯，道路两旁都是整齐的垂柳，到处都是高楼大厦。草原广场上，老人们在欢快的鼓点下扭起了大秧歌，西湖公园里青年人在悠扬的乐曲中跳起了健身操，孩子们也不示弱，踢起足球，滑起旱冰，玩累了，就可以沐浴一下温泉水，那份欢快与和谐，让生活在这里的我们好幸福啊!

我的家乡山美、水美、人更美。前不久，我们家乡还发生了一个感人的故事，让我更体会到了家乡的文明与和谐。我们蒙古族实验小学的谢威同学，一个和我一样大的花季少年，本来该坐在教室里，和我们一起畅游知识的海洋。但他，却正躺在病床上，与病魔进行着生与死的抗争，看着他日渐憔悴的脸庞，我们仿佛听见他躺在病床上呼唤：“我要活下去!”可是，高额的治疗费用，让这个本不富裕的家庭再也承受不了这样的负担。他是不幸的，但他又是幸运的。在危难的时候，同学们没有忘记他，老师没有忘记他，家乡的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶没有忘记他，那么多人向他伸出了援助之手，一元、五元、十元、几十元、甚至几百元上千元，都放进了捐款箱。这捐出的哪里是钱啊，分明是一颗颗火热的心、一份份真诚的爱啊，家乡人用真诚与热情诠释了爱的真谛。此时，我感悟到了老师经常对我们说的一句话，团结就是力量，也感受到了家乡人的淳朴和善良。

我在健康茁壮地成长，家乡在发生着日新月异的变化。我相信，在未来的日子里，我一定会通过自己的努力为我们的家乡添色彩。

色彩初二作文800字篇4

上帝创造了色彩，所以人生就不再黑暗。色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然。它装饰美好的生活、扮靓诗意的人生、凝聚温馨的记忆、辉映灿烂的历史。那么，人生的色彩，究竟是怎样的呢?

金

人生的颜色，是金色的。夏天正午的烈日，将炎热一股脑地泼在身上，让你无处躲藏。这时，有一个人，牵起你的手，让你感受到人世间的温存，你会发现，烈日似乎被感动，令云彩遮住了半边脸庞。

我也有这种体会。那是一个夏天，我一个人去上学，因为太阳太毒辣，走到一半便觉得头重脚轻，像是中暑了。我连忙找到阴凉处，坐了下来，拿出水瓶喝了两口水，还是难受，恍惚间，一个哥哥蹲下来，问我要不要紧，我说没事，只是中暑了。哥哥把我扶到一旁的诊所，然后问我要了妈妈的电话。几分钟后，我看见妈妈匆匆赶来，问问大夫我怎么样，听到大夫说没事后，就对哥哥千恩万谢，哥哥摆摆手就走了。我不知道他的名字，也忘记了他的样貌，只知道他有一颗金色的心灵。这心灵，可以驱散一切阴霾，让他在以后的人生路与人为善，收获一个美好的未来!

红

人生的颜色，又是红色的。正如人们红色的血液，永远流淌在身体里。中国人是炎黄子孙，身体里流淌着龙的血液，我们都是龙的传人，就应该有龙的精神与气魄!

我们都是“红领巾”。我永远也忘不了一年级六月一日，五年级的大哥哥给我系上国旗的一角——红领巾。我昂着头，心里高兴的想：“我是少先队员了!”从那天以后，我乐于帮助他人，并告诉他们要传承下去。这就是龙的传人的品质——互帮互助，助人为乐!

那抹人生的色彩，是灿烂的金色，让我们沐浴其中，身心舒畅;那抹人生的色彩，是代表中国的红，让中国人互帮互助，使中国文化传遍世界。这抹色彩，永远留在我的心底!

色彩初二作文800字篇5

你悄无生息地闯入了我的生活，披着轻盈的黑纱，进入我的眼帘，为我的生活带来了一抹纯净的黑。也正是你--书法艺术，扫清了我心中的盲区，诠释了我眼中的黑。

我们的相遇是在那个不起眼的下午。我来到书法教室，正如推开书法世界的大门。

我坐在桌前手里按压着一张烫金花纹纸，手握精致乌黑的毛笔，眼睛紧盯着乌黑纯净的墨汁，砚台里如水面般平静。我本应饱含墨汁的书写，但在下笔蘸墨时却犹豫着不想打破水面滴宁静。我慢慢地刮着笔肚，多余的墨汁像露珠一样滑落，溅起了涟漪一样的水波纹。

终于准备好了，我开始动笔了。这一笔下去，我心中释然了许多。关于我的人生第一笔毛笔字，我的好奇与期待渐渐化为惊奇与欣喜，而那一抹纯净的黑也留在了做工精致的作品纸上。虽然黑色一点也不清澈，但却像叮咚作响的山泉从我心中划过，不留一丝痕迹，却全部记在我心里。

练习书法融入了我的生活，黑色的墨迹流进了我的心里。

再一次来到书法教室，我安静坐定伴随着着高山流水的音乐开始书写，一笔下去墨在纸上留出清爽的痕迹。轻轻扭转手腕，笔尖像孔雀开屏。阳光刚好照射在纸上，笔尖在光照下又好像金色的锦鲤，流淌出的墨汁泛着若隐若现的金光，好像鲤鱼身上闪烁的金色鳞片。

我沉醉于其中却没发现有一个小孩儿已经看了我半天。我发现他却没有惊慌，往日里我一定会紧咬下唇，什么也不说，连脸也会渐渐通红胀得通红，但此时此刻我有书法为伴，与黑色为友，这两者好像产生了一种魔力，让我自然而然的去和他交流，我仿佛在他身上看到了当年我学书法的样子。

书法那种独特的黑让我做到全身的静心与放松，学会平和待人，泰然处事，与老师交往自如，练习的更勤，进步的更快。

生活中充满了绚丽多彩的颜色，偶尔一种素淡雅致的颜色，让我眼前一亮，这种纯净的黑色在我眼中永远是最美丽的，在我的生活中与我并肩同行。

色彩初二作文800字篇6

梦，有颜色吗?当然有。红色、绿色、蓝色、紫色、灰色……你希望是什么颜色，他就是什么颜色。我总认为梦是白色的，它集中了世上所有的颜色，把现实生活中的事都反射了进去。

她，出生在一个普通家庭，在一所普通学校，是一个普通中学生。可是她却认为自己最幸福的一个人，因为她有一份无比珍贵的友情，那友情比天还高，比地还广，比千吨岩石还重，比亿万千金还贵。她持着这份友谊比拿着任何东西都高兴。她和她的那群朋友形影不离，学习玩耍两不误，她们相处得那样快乐，那样真诚，一直没有变过。

直到有一段时间，她发现这份友谊变轻了，变味了。她们从无话不谈变成无话可谈，从从前的说笑打闹变成冷眼相对。到底怎么了?她开始变得焦虑，却不敢和朋友们说起，她胆怯，她不安，她不想失去这份友谊。

终于有一次，她开口了，她问她的朋友怎么了，她的朋友没有和她说话，头也不回地转身就走了。她伤心，她难过，她也无言以对。

就这样，一群原本至亲至爱的好姐妹变成了一群陌生人，她们不再一起学习，不再一起玩耍，互不干扰，这份友谊变得铁一般冰冷……

我被惊醒了，这是个噩梦，我不想再继续梦下去，我不想知道结局，因为我知道一定是个悲剧，我不想让悲剧在我身上上演。沉默许久，我震惊的发现这个“她”就是我，这可怕的事也正在现实生活中发生，那群可敬可爱的朋友也正是我们。我错愕，既然不想让悲剧发生，那么……我想了许久，知道该怎样挽回局面了。

梦，是白色的，它集中了世上所有的颜色，以至于把现实反射了进去，去让我学会了思考和反思，让梦中的事情不再在现实中继续。

色彩初二作文800字篇7

我眼中的色彩是多种多样的。有红色，黄色，蓝色等等。可是我最喜欢的是红色，因为红色代表着妈妈的心，热烈而又滚烫。妈妈很爱我，她为我付出了很多很多，每天都疲惫不堪。可能是因为她太爱我了，所以她在意我的一切，尤其是学习，正因为如此，才会显得比同龄的妈妈都要显老。

记得有一次，因为一道数学题，我学了很多遍，都没有学会。开始时她也是极力的控制自己的情绪，一遍一遍耐心的教我，可是最终没忍住，一个响亮的耳光便扑向了我。“我怎么生了你这样一个笨蛋。”妈妈吼道。那一刻，妈妈的双颊像火一样通红，在脸颊的映衬下，双眼像冒火似的。我被妈妈的表情惊吓到了，再也没忍住，泪水夺眶而出，我大声喊道，“我不是你的孩子，我恨你。”由于我在生气，晚饭也没吃就睡了。等到半夜起来上厕所的时候，我隐隐约约的听到妈妈的哭声，她在对爸爸说：“是我不好，是我没控制好自己的情绪，我对不起她。”说完，继续低声抽泣。刹那间，我的眼角又湿了，我感觉到了妈妈那颗热烈而又滚烫的心，那是多么的强烈。此时我多想抱着妈妈并告诉她：“我不怪您，我爱你妈妈!是我不好，让您操心了。”

虽然她总是严厉的，但那也是因为她太爱我。我爱我的妈妈。

青春的色彩八年级作文

我的青春我做主，没人可以左右。

因为喜欢心跳的感觉，所以爱上了海上冲浪。因为要让梦想飞，所以我的风筝没有线。我做我的改变，又何必纠结。

上树掏鸟蛋，不想被潜伏在鸟窝里的蛇咬了一口，尽管伤口疼了好几天，但对于我来说：“这都不叫事”。自从被咬之后，我下定决心：“以后一定要戴上手套在掏鸟蛋”。可是在我下河摸鱼是，手套似乎没起到什么作用。可怜的脚被扎到了，用手一摸，手套上有红色的液体——啊!

不好，赶紧回家。回到家结果被妈妈训了一顿》不过我没啥感觉，三天两头“吃小葱”(吃小葱：值被家长训斥。)，早就习惯了。这训归训，到头来还是我妈疼我，给我买了我最爱吃菠萝：“老妈我爱你。嗷!伤口又裂开了。疼啊!”气得我妈说：“现在知道疼了?在干嘛去了?以后还去不去了?”。我紧闭双眼，一咬牙，一攥拳(其实是疼的)说了一句：“下次一定穿鞋下去”。

当我再次站在这广阔的大地上，在思考一件事：“这上树被蛇咬，下水被东西扎，在地面上应该没事吧!古人有顺手牵羊，不过我对羊没兴趣，我还是顺手摘桃吧”。这树上边有大的，不过我手脚不太利索，还是摘点小的.吧，再说也好逃跑。忽然想到一对联：“咬一次扎一次倒霉啊!吃一堑长一智聪明了!”我一个兜装一个，一手拿一个，高高兴兴跑回家。这次妈妈没有训我，打我了》四个桃子也给了土地爷。妈告诉我：“以后不准偷东西!”次那以后我真的不再偷东西了，学得聪明了，直接喜爱那个大人要(这个法子只适用于孩子，长大后再想吃就得买了)。

现在的我更喜欢听着嵩歌，唱着嵩曲。走在这繁华的大街上，感觉依然良好。听嵩的歌我会想起少年时光的我以前做的那些“英雄”事迹，现在想想那段少年时光真是开心，尽管总是受皮外伤。现在如果我心情不好时，喜欢一个人坐在河边或是坐在树下，静静地听着嵩歌，哼着嵩曲，回味多彩的青春，来冲淡那些不快乐。

青春无线，欢乐无限。我的青春——我做主。

青春色彩八年级主题作文

岁月的车轮滚动着，一圈一圈，无情地将墙上的日历一页一页地撕下。看着越来越薄的日历，我的内心充满感叹:光阴试似箭，岁月如梭。原先青春是那么的脆弱、短暂，就如昙花一现。

可是，我的心里还是充满期望的，充满阳光的，因为我们还年轻，我们还有一笔很大的“财富”。所以，我们能够很自豪、很骄傲地向世界宣布:我们是这个世界上最富有的人。

我们能够在失败后仰天长笑，因为我们还年轻，属于我们的成功还有很多。

我们能够尽情地玩耍，因为我们充满活力，我们还有一颗充满童真的心。

我们能够勇敢拼搏，因为我们是年轻的一代、血气方刚。敢做敢为是我们这个时期最好的体现。

我们能够为了一个信念而执着追求……

这一切的一切都是因为我们还年轻，拥有一个黄金的岁月，我们明白它的价值，明白它如白驹过隙，稍纵即逝。所以，我们更应当珍惜青春。为了明青春无价作文天的崛起，更应当努力拼搏，即使被打入另册，也不泯灭信念的光芒。

想当年周瑜奔赴沙场，雄姿英发、羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。你看，这就是青春的力量，它能给人资本，助人成功。

再想想，当时小小年纪的周恩来。当教师问他读书是为了什么的时候，他站起来响亮地回答“为中华崛起而读书。”多么高远、多么伟大的志向，为了这个志向的实现，他刻苦读书，出国求学;学有所成后就毅然回来建设祖国。青春，被他渲染得多么美丽，这美丽让我们感到自豪;青春，被他发挥得淋漓尽致，使我们立志拼搏，为了明天、为了这个无价的青春。

青春是无价的，但它始终会凋零。这不禁让我们忆起“无可奈何花落去，是曾相识燕归来。”的伤感。虽然，这很残酷，可是更能够体现青春的价值。我们应当像刘翔、姚明一样，在青春的田野上洒下一把不悔的汗水，想自我的目标冲刺。

青春是冲天的鸟，理应搏击长空，尽显青春的价值。

我眼中的色彩初二作文

你悄无生息地闯入了我的生活，披着轻盈的黑纱，进入我的眼帘，为我的生活带来了一抹纯净的黑。也正是你--书法艺术，扫清了我心中的盲区，诠释了我眼中的黑。

我们的相遇是在那个不起眼的下午。我来到书法教室，正如推开书法世界的大门。

我坐在桌前手里按压着一张烫金花纹纸，手握精致乌黑的毛笔，眼睛紧盯着乌黑纯净的墨汁，砚台里如水面般平静。我本应饱含墨汁的书写，但在下笔蘸墨时却犹豫着不想打破水面滴宁静。我慢慢地刮着笔肚，多余的墨汁像露珠一样滑落，溅起了涟漪一样的水波纹。

终于准备好了，我开始动笔了。这一笔下去，我心中释然了许多。关于我的人生第一笔毛笔字，我的好奇与期待渐渐化为惊奇与欣喜，而那一抹纯净的黑也留在了做工精致的作品纸上。虽然黑色一点也不清澈，但却像叮咚作响的山泉从我心中划过，不留一丝痕迹，却全部记在我心里。

练习书法融入了我的生活，黑色的墨迹流进了我的心里。

再一次来到书法教室，我安静坐定伴随着着高山流水的音乐开始书写，一笔下去墨在纸上留出清爽的痕迹。轻轻扭转手腕，笔尖像孔雀开屏。阳光刚好照射在纸上，笔尖在光照下又好像金色的锦鲤，流淌出的墨汁泛着若隐若现的金光，好像鲤鱼身上闪烁的金色鳞片。

我沉醉于其中却没发现有一个小孩儿已经看了我半天。我发现他却没有惊慌，往日里我一定会紧咬下唇，什么也不说，连脸也会渐渐通红胀得通红，但此时此刻我有书法为伴，与黑色为友，这两者好像产生了一种魔力，让我自然而然的去和他交流，我仿佛在他身上看到了当年我学书法的样子。

书法那种独特的黑让我做到全身的静心与放松，学会平和待人，泰然处事，与老师交往自如，练习的更勤，进步的更快。

生活中充满了绚丽多彩的颜色，偶尔一种素淡雅致的颜色，让我眼前一亮，这种纯净的黑色在我眼中永远是最美丽的，在我的生活中与我并肩同行。

青春的色彩

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”对，青春期的我，时常思考这个问题。青春如果有颜色的话，那会是什么颜色呢？

蓝色？记忆中体育课上从操场仰望的天空是蓝色的，同桌桌角上那个保温杯是蓝色的，写作业时用的中性笔是蓝色的……

黄色？秋天偶然从窗子飘落在书本上的那片叶子是黄色的，陪我度过了两年初中生活的书桌是黄色的，跑操时挽起的那截衣袖后的皮肤是黄色的……

绿色？不知何时开始，我深深地喜欢上了这个颜色。记忆中，从初一开始我的衣柜渐渐被绿色“侵略”，帆布背包的带子是绿色的，夏天时学校里的樟树叶子是绿色的，在读书时会嗅到淡淡清香的那棵樟树，也在不知不觉中地长大了……

红色？严肃庄重的升旗仪式上，升旗手胸前的那颗红星是红色的，老师发的试卷上的分数是红色的，颁奖台上的地毯是红色的，血液是红色的……

白色？对，可能刚步入中学的我们是白色的，可经过两年的“上色”后，我们渐渐变的成熟，感情的色彩渐渐变的绚丽，回望一路留下的多彩脚印，有时浓墨重彩，有时黯然无色。但不论是哪一种颜色，都值得我们回忆。

青春的色彩各不相同，有人幻想着未来，渴望着像电影里那些英雄一样，在青春的白纸上划上一抹鲜红；有人踏踏实实走着脚下的道路，认真的规划着未来的.每一步，在青春的白纸上留下浅淡的黄色；有人定下决心，却总也完不成，在叹息和后悔中度过这珍贵的时光，在青春的白纸上留下忧郁的蓝色……

青春的颜色是五彩的，有人总能把它们混合到一起，按适当的比例调配均匀，从而绽放出张狂、夺目的色彩。

五彩的青春，诠释的是张扬；五彩的青春，彰显的是绽放。我要用这五彩的颜色，绘出一幅美丽的画卷，并命名为——青春。