什么的天空初一作文600字
什么的天空初一作文600字篇1
有人说,每一个双鱼座的人都爱幻想。一些人认为,那都是在做白日梦,是一些荒谬,不切实际的想象。但是我却要说,那不是幻想,确切的说是理想,是表达内心的向往的方式,那是一片属于自己的纯净的天空。
一年有四季,不同的月份会有不同的季节,在不同的季节里,一切的人、物,事也都不同。我们的天空随着我们的年龄的变化也在变化着。
每一个人小时候,都会出现一个美好的梦想。我也一样,那个梦令我朝思暮想——公主梦。我努力朝着那么梦的方向靠近,努力地完美我的梦。当我想做一件事时,会扪心自问:公主会这么做吗?如果会做,又怎样才能把它做得完美无暇呢?
我就是如此的疯狂。那一段时间我像变了个人似的,让家人目瞪口呆。连现在的我都吃惊。或许那时的我已沉醉其中了吧!在那天空的城堡中游玩,流连忘返!
天空迈向了另一个季节,一个如夏天一般热情奔放……
小学时代是我一个爱“疯的”时代,当时的疯狂与现在完全不能放在一起比较,天空晴空万里,骄阳似火,我会在田埂中奔跑戏耍……那时的学习没有现在这么大的紧张,也没有这么大的压力,老师也包容我们的无法无天,一切事以自己开心为中心,那是一片任由你飞翔驰骋的地方。
转眼间,秋到来了。天空中有了一朵朵面试的云朵天空变得凉爽而沉郁,一切是寂静的,但一切又是激烈的。
初中时代,是一个拼命的时代,一切变得现实,考试成绩永远排名,你得处理好老师,同学之间的关系,你必须完成每天堆积如山的作业,完成老师交待的事情……我总在想,人为什么要长大呢?要是总留在童年该有多好。
可我认为,只要有信心与勇气,我的天空永远不会变阴霾,永远没有忧郁的心情。让我的梦想随心而动,让蓝天白云给我动力,给我无声的鼓励,让我有信心冲上前去!
什么的天空初一作文600字篇2
办公室里传出斥责的声音:“你以为你很聪明吗?你以为你很了不起吗?你以为你不用学就可以学会吗?”这是数学老师在批评我。说实话,我真的觉得过,像老师说的那样——不用学就可以学会。
小学的时候,我在学校里很出名,我以为是我天资聪慧,不用努力学就可以取得好的成绩。我们的数学老师三十多岁,是一位慈祥和蔼的母亲,对我们却非常严厉。那时,我常得第一,语文老师经常在别的老师面前夸我。可数学老师对我总是一脸的严肃,我多希望他对我笑啊。
一天晚上,数学作业少得可怜,也是十分简单,我就对自己放松了警惕——跑去玩了。第二天,老师果然来检查作业。我看见老师一脸的严肃,不禁打了个寒颤我打开作业本,老师瞥了一眼就走了过去。下课后,我被老师请到办公室。我就知道没这么简单。
离开后,我的情绪很低落。走在路上,我看见,路旁的花草都枯萎了,大树也垂下了头,黑色的天空下不见一只鸟,更别说鸟叫了。我独自彷徨在乡间小路上,想起数学老师的话,我的眼泪总是不争气地流下来,我从来没有这样伤心过,失落过,无助过。
每当我想要放弃做某件事时,我就会想起数学老师的话:“每个人都不能依赖天资做事,只有你付出了努力,才会有所成就,有所作为。”这时候,我便会坚持不懈,信心百倍地做下去。
什么的天空初一作文600字篇3
在辽阔的草原上,有许多动物,大家和谐共处。虽没有太多欢笑,但平亦怡然自得淡的生活。
我整天在草原上吃草、奔跑,也许这样的确自由,但日复一日,年复一年,我已然对这样的生活感到厌倦。
一天,我看见一只雄鹰在天空中飞翔,他那骄傲、不凡的神态让我的思绪停留在了天空。此时我脑海中幻想着我长出了一对翅膀,翱翔在那蓝天白云之中,天空的颜色把我衬托得无比耀眼,我的内心也激动万分。当我还在沉思时,同伴的声音把我惊醒了,它大叫:“你在想什么?一动不动得跟一块木头似的”。我对同伴说:“你想不想长出一对翅膀,飞在天空中?”它大笑着说:“你以为你是鸟呀,还想在天上飞呢?我看你还是好好在草原上生活吧,这样又有草吃,又很自由。”说罢,便走开了。我心中的“飞天梦”并没有结束,我仍然期盼着那一天的到来。
当天晚上,我做了一个梦,我梦见我见到了天使,天使问我:“你有什么用愿望吗?小马。”我毫不犹豫的说:“我想要一对翅膀,一对可以飞天的翅膀!”天使笑着说:“好的。”
第二天我起床后,发现自己好像变重了,照了照镜子,我大叫了一声!“哇!我怎么长翅膀了。”我什么都没想便飞上了天空。“小鸟,小鸟,你们好啊!”可小鸟一见到了,便大叫了一声:“怪物啊!”我十分惊讶。我又飞到了伙伴的队伍中,伙伴见了我又是一片惊讶,“你是谁啊?”“是怪物吗?”我紧张的想说些什么,于是伙伴便二话不说的将我驱赶了开来。
当天晚上,我又梦见了天使。天使对我说:“翅膀可还满意?”我哭着说:“翅膀我不要了,你拿走吧!”天使笑着说:“你永远不要忘记你自己本来的样子,也许你的愿望十分美好,但你更应该确定你的生活。你就是你自己,当她说罢,我也从梦中醒了,我的翅膀也走了。
对,我就是我,一匹不平凡的小马。
什么的天空初一作文600字篇4
有时候害怕回头望自己的脚步,遗留下来的后悔与泪水。一个人在路上,背起行囊,独自在成长路上徘徊前进。
那就要考砸的试卷,走在熟悉的求学之路,路边的小店还在,胖阿姨依旧很胖,拐弯处的理发店还在发出”啼啼“的声音,一切都很熟悉,唯有微微成熟的我,变得不熟悉了。
一次一次退步,让我受住了一次一次打击。老师对我的一次次失望,看着老师眼里的一次希望被我一次次扑灭。难道就连命运也想让我跌入低谷吗?我想往上爬,在努力的往上爬,却又爬不起来了。那天父亲拉着我来到了公园,一个偏僻无人的草坪,说:”孩子,你怎么了?跟我说说好吗?“”爸爸,我什么都做不好,我真的好没用。“望着父亲深邃的双眼,我轻轻的蹲下来,抽噎着,爸爸让我坐下,轻轻的抬起头来说:”你仔细看看天空。“
我带着泪光的双眼看着天空,模糊的一片,若隐若现的蓝白灰。渐渐地,渐渐地,似乎从暗到灰到白到蓝,我不由得再抬起了头,天空是那么的蓝啊,云是多么的白,那只像即将要展翅飞翔的雏鹰,那只像跌倒的小鸟。失败的鸟儿,不就是我吗?想要爬起来,却又爬不起来那只鸟,它想从头开始,在努力挣扎着,但那朵云没动,不过在我眼里他好像站起来了,将要展翅飞翔。飞起来了!我也要站起来,天空无限之大有时阴有时晴,正如我有时败有时胜。天空不管在何时,都在敞开心扉,听着我们的诉苦天空,没有生命却有爱,他不肯放弃,我也不应该放弃,我站起来了,我从黑暗中找到光明,找到了力
旅途中总有困难,从那之后,我总会在仰望天空中寻找力量。
十六岁的天空作文
我被时间一路冲刷,流淌过十六个春夏秋冬,向上仰望,看见的是十六岁,属于自己的天空。
尤记得,在若干年前的某个春天,在万物复苏,百花盛开之际,在小草露头,河水融化之时,有个小女孩拉着同伴的手在林中快活地跑着,跳着,唱着,脸上挂着无忧无虑,天真快乐的表情。而现在,那个女孩去哪儿了呢?为什么消失不见了呢?难道她离开了吗?——没有,她只是正坐在教室里,看着黑板上“距中考还有278天”。听着物理老师讲着水在0℃度以下时会凝结成冰,突然思绪纷飞,回到那个春天,“现在,冻结的冰也该开化了吧?”,她正想着,老师的高声呼喊的话语又在耳边回响:“现在马上就要中考了,这可是你们人生的一个重要的转折点,千万不能忽视,一定要把全部精力都投入到学习中去……”于是拍拍脑袋,告诉自己别老想着玩了,认真听课!
尤记得,从上小学开始就一直期待一件事情——快点长大,我要成为全校学生的学长。到了五年级,终于变成了最高年级,心中的喜悦溢于言表。而现在,已成为了初中毕业年级的学生,却依然不希望现实就是这样,因为有太多的事情等待我们去面对:中考的压力,毕业的离开。记得小学毕业时,心里充满了喜悦,因为终于可以迈进初中的校门;而现在,毕业使我留恋朋友的友谊,留恋师长的关怀,留恋一起走过的点点滴滴,心中的不舍滋长成酸楚与依恋,却也只得无奈地,看着日历一页一页地被翻过,看着时间一分一秒地流逝。
然而,造成这一切的原因都是因为我们正处在十六岁的天空下。
十六岁的天空,不再像以往那样,总是晴空万里,没有一丝风,没有一朵云;而是,忽而艳阳高照,忽而乌云密布,变幻莫测。
十六岁的天空,不再像从前那样,一群群鸟儿结伴飞翔其中;而是寂静得如一潭死水,时间不允许我们向上观望,只得安慰自己:“天空中飞鸟已经飞过,只是未留痕迹。”
十六岁的天空,不再像儿时那样,尽是快乐与纯真;也有烦恼与忧愁,沮丧与不悦,欺骗与虚伪……
在十六岁的天空下,我放弃了游戏的时间,而是去研究动滑轮和定滑轮究竟哪个更省力;在十六岁的天空下,我放弃了陪妈妈逛街买衣服的机会,而是去探讨硝酸钾的溶解度曲线;在十六岁的天空下,我放弃了课间和朋友闲聊的时间,而是去思考如何把一个不规则图形分成面积相等的两部分;在十六岁的天空下,我放弃了最爱的动画片,而是去寻找英语动词不定式和动词ing形式的区别;在十六岁的天空下,我放弃了重要的睡眠中的一个小时,而是去我国古代伟大的文学宝库中去畅游……
然而,十六岁的天空也不尽是阴霾,还有一份份感动与温暖——在日益成长的过程中,我读懂了亲情,读懂了友情;我体会到了来自长辈的关爱,来自老师的鼓励,来自朋友的帮助,这些都给了我无尽的力量,在又一个阴冷的日子里,我可以靠回忆来取暖。
十四岁的天空作文
十四岁的天空,由飘浮的白云,有漫天飞舞的雪花,有笑容满面的太阳。
十四岁的天空,有众星捧月,有阴晴风雨,又翱翔如鹰。
十四岁的天空下,由酸甜苦辣,有悲欢离合,有赤橙黄绿蓝靛紫。
十四岁的天空下,有我,有你有他。
是啊,十四岁的天空并不永远都是晴空万里,也有电闪雷鸣;十四岁的我们丰富多彩,清纯而活力。我,有我十四岁的回忆。
欢乐颂
曾为学会一首歌而欢呼,曾为考了第一而喝彩,曾为参加竞赛而获奖就兴奋难眠,但,十四岁的我却把有一看作真正的快乐。
和朋友开玩笑,结果弄了一鼻子灰;和朋友打赌,输了一次又一次;和朋友“打架”,总以失败告终;和朋友一起回家,一路上有说有笑……这一件件回忆,使我更加确定,有朋友,我快乐。
伤感心
曾为学习退步而伤心,曾为摔倒而落泪,曾为爸爸妈妈不理解而紧锁眉头,曾为老师的批评而愤慨,但最伤心的却又是因为友谊。
和朋友从小到大,一起疯一起闹,但突然有一天她搬走了,我哭我喊,打她还是没有回来,我不相信,但由不得我,我亲眼看着她们一家上了车,车门关上了,车启动了,车走了,人也跟着走了,当时的我,欲哭无泪。
十四岁的我有朋友陪伴,十四岁的天空有朋友装点,十四岁的心,友谊长存。
朋友无言我欲言,未来天下苦难言,有苦向谁来倾诉,朋友自然力当先。
我的一片天空作文
这个愿望就是,希望每天都能下棋,不论何时何地,不论有谁看到,都不会干涉.
多简单,多平凡啊!可我知道,它是不太可能会实现的.爸爸说:“书多读一些,棋少下一点,这样才对你有好处.整天下那些棋,只会把你的脑袋给‘烧’坏. ”妈妈则在爸爸的影响下,自然也向我发出了“禁令”.于是,爸爸 、妈妈和姐姐们形成了“统一战线”,联合把家里的“战场”封了.
打理包袱,本想在学校另辟“战场”的,可“人算不如天算”,考虑到已快期末考了,老师竟也继父母之后,把班级的“战场”也给封了,结果这下子我真的是“英雄无用武之地”了,只有回家吃自己的份了.
现在,我除了自己偷偷地在房间摆棋看棋谱外,我已经是没有任何时间可以碰象棋了.
以后,我的学业将更加繁重,我不知道我还有没有机会可以碰到象棋.也许,这个愿望总有一天还是会实现,因为人总有长大的一天,到那天或许这些束缚就会消失.但现在,我是多么渴望没有这些束缚——只为好好地下一盘棋.
有时躲在自己房间摆棋时,偶尔会发现一群海鸟从窗前飞过,“它们多么自由啊,自由自在地在天空翱翔.”我不禁感叹.而我呢,却像只“笼中之鸟”,苦苦寻盼着那一片自由的天空,而属于我的那一片天空在哪呢?
海阔天空作文
“海阔天空,在勇敢以后,要拿执着将命运的锁打破,冷漠的人们,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活……”
——题记
喜欢阿信,喜欢他的《海阔天空》,似乎在这个被情歌笼罩的时代,只有他的歌会让你感觉到一种清新,甚至是一种莫名的感动。曾经也喜欢过beyond,但是,毕竟家驹已经离开了。或许是因为我的性格,慢慢的,曾经这个让我疯狂的乐队离开了我,不过它和他们留给我的有很多,不管是好的还是坏的。直到听过《海阔天空》后,我再一次有了想哭的冲动,再一次尝到了鼻子酸楚的感觉,可能这就是它的力量吧,让几近麻木的我重新有了知觉,有了重新去认识这个社会的勇气,也让我有了如蛹化成碟的蜕变,更让我学会了把一切变得海阔天空,所以,我感谢阿信。
我常常喜欢将自己想象成一只折翅的小鸟,虽然受伤了,但是,依然梦想飞向那最远的天边,也正是这种迫切的梦想,让我在旅途中跌跌撞撞,可没有人愿意扶我起来,也没有人愿意为我疗伤,让我更轻松的实现自己的理想,所以,每当自己在坎坷的道路上跌倒的时候,只有我自己,努力地一次又一次地爬起来,只为实现那我自认为很伟大的梦想,可同时也让我明白,追求梦想的道路一直都是很艰辛的,而且有时候付出后,你也未必会有想要的结果,但是我知道,我、我们,都应该爱自己,坚强勇敢的走下去。
记得有人说过,“绝望的孩子容易自杀。”我想这句话是对的,因为我想到过自杀,而且不止一次,原因是我绝望了,不管是对生活还是学习,还有对整个家庭。当你被同学或者家人误会,你会选择什么方法来消除他们对你的误解?理智的人当然会耐心地给他们解释,或者用行动去证明自己的清白。可是,处于青春期,容易冲动的我们呢?也会这样做吗?所以,这时候我们应该学会让一切海阔天空,用一句老话来说,就是走自己的路,让别人说去吧!
生活中还有许多事情需要我们乐观的面对,让一切变得海阔天空,也会让你度过难关的,就像我,曾经那么多事情,不是都扛过来了吗?朋友,让自己快乐起来吧,学会用另一种乐观的心态去对待你所有的事情,相信一切都会好的!
阿信也这样说哦:“海阔天空,狂风暴雨以后,转过头,对旧辛酸一笑而过,最懂我的人,谢谢一路默默陪着我,让我拥有好故事可以说,看未来,一步步来了。”
孩子的天空作文
天空是一位慈祥的母亲!她非常宠爱、娇惯自己的孩子。任由这群孩子们在自己的怀里嬉戏。 瞧!那位红彤彤的太阳哥,穿着火红的衬衫不停奔跑,直跑得脸儿红通通,大地暖洋洋,人们都戴上了遮阳帽。 云妹妹更顽皮,她悄悄地挡住太阳哥的眼睛,火热的太阳将她烘烤,不一会儿就坚持不住了,只好闪到一旁。太阳哥趁势赶紧溜走了,那飞快的跑速带 来一阵风。 风儿鬼点子特别多,他轻轻地吹着云妹妹,可一翻脸,猛吹几口,直把云妹妹吹得连翻十几个跟头,这才罢休。 云妹妹的眼泪像断了线的珠子,噼哩叭啦地落到地上。眼泪成了雨,开心地跳起舞。它们忽左忽右,忽上忽下,旋转着落在田里,小苗儿眼看雨滴即将 滚落喉咙,可又突然落进弟兄们的嘴巴里,真恨不得吵上一架。雨呢,更开心了! 在家里放烟花的闪电弟耐不住性子,他跑出来,欢呼着。雷哥哥也过来凑热闹。他俩各自演示着自已的拿手好戏。只见一道耀眼的金光闪过,接着,是 一声惊天辟地的炸响。“啊!孩子们,闹吧,尽情地玩耍吧!” 最小的雪花娃不高兴了,她也要参与这场游戏,当哥哥的总得让着。于是,小雪花娃在空中自由自在地跳着天鹅舞,随着她那优美的舞姿,空中飘下洁 白的雪花。不一会儿,人间已是白茫茫一片。这时,天真的孩子想跟她交朋友,便用温暖的小手来牵她,可她顽皮地变成了水滴儿溜走了。雪,却依 然在下。 幸好太阳哥即时赶到,才避免一场灾难。可制止了妹妹的行动,他自己又不老实了。于是又编出一篇篇精彩的故事……
天空中的那片云作文
轻轻的我走了正如我轻轻的来不带走一片云彩。
——题记
初来乍到
带着父母的期盼、同学们的羡慕我来到了这里。面对这陌生的脸孔、灰白的教学楼我茫然、不知所措想着原来的同学、老师泪水竟不听话的流了出来这时有一位老师走了过来拍了拍我的肩说“你好啊新同学以后我们就是一个集体了有什么事来找我就好了”说真的,好感动,在这位老师的带领下,我顺利的搬进了宿舍,在那一刻我心中的恐惧、紧张也一扫而空,随之而来的是感动、是对新学校的向往…
我的热情好象一把火
“快啊,快来报名啊,学校组织了一场大型文艺活动,每个班至少要有三个节目”说完我旁边就已经围了一圈的同学,都唧唧喳喳的说个不停,不一会儿就已经有好几个报名了,当然我也不甘示弱报了一个小品,报完后我们决定在这个星期天去学校操场上排练,终于到了星期天刚准备要走的时候天公却不做美下起了瓢泼大雨,心里不知骂了这鬼天气多少次,但我还是要去因为我不可以食言,但我万万没有想到的是我到了那后同学们竟早已到齐,只是在等我而已,好感动,在大雨的震慑下,没有人退缩,我们是祖国的新一代,我们唱着、跳着、笑着,在大雨下你追我赶,尽情的笑着,躺在草坪上望着天空任雨水打在脸上…虽然我们知道回家后肯定要挨一顿臭骂…
绵绵情义
“你一定不可以忘记我,到了新学校要好好学习,不要只顾着玩,还有要给我写信哦…”我猛扑到了好友的怀里,泣不成声,回想,是啊三年,三年来我们的同学都经历了多少:朋友生病了,同学们一个送药、一个送去医院的,但你知道吗,那只是一个小小的感冒而已;有的人不会做数学题,班里数学好的就马上放下手中的笔,来为同学解难,一点都不计较会耽搁他时间…在班上类似的事多的数也数不完,而在这一刻,却要让我们彼此说再见真的,真的好难啊,我在心里发誓一定要在新的学校里好好学习只有这样才能对自己的好朋友有个交代…
我们一起望着天上的云彩,好美啊…
我们相约五年后的今天再来这里,望着云,诉说心语,认真聆听…
是啊!人不就是赤裸裸的来又赤裸裸的回去吗?或许有人会感到无趣、没有任何意义,但我庆幸我走了这一遭,我感谢上苍让我认识了这一群好伙伴,有了这,还有什么好厌烦呢?
现在有时在梦中也会想起这一瞬,伙伴们的笑声、欢快的脚步声都足以让我从美梦中含着笑醒来。
我一直期待着那一天,坐在草坪上,望着白云,与好伙伴们蹦啊、跳啊,白云也为我们喝彩,一切又重新回到了五年前那美妙的时光……
我的一片天空作文
这个愿望就是,希望每天都能下棋,不论何时何地,不论有谁看到,都不会干涉.
多简单,多平凡啊!可我知道,它是不太可能会实现的.爸爸说:“书多读一些,棋少下一点,这样才对你有好处.整天下那些棋,只会把你的脑袋给‘烧’坏. ”妈妈则在爸爸的影响下,自然也向我发出了“禁令”.于是,爸爸 、妈妈和姐姐们形成了“统一战线”,联合把家里的“战场”封了.
打理包袱,本想在学校另辟“战场”的,可“人算不如天算”,考虑到已快期末考了,老师竟也继父母之后,把班级的“战场”也给封了,结果这下子我真的是“英雄无用武之地”了,只有回家吃自己的份了.
现在,我除了自己偷偷地在房间摆棋看棋谱外,我已经是没有任何时间可以碰象棋了.
以后,我的学业将更加繁重,我不知道我还有没有机会可以碰到象棋.也许,这个愿望总有一天还是会实现,因为人总有长大的一天,到那天或许这些束缚就会消失.但现在,我是多么渴望没有这些束缚——只为好好地下一盘棋.
有时躲在自己房间摆棋时,偶尔会发现一群海鸟从窗前飞过,“它们多么自由啊,自由自在地在天空翱翔.”我不禁感叹.而我呢,却像只“笼中之鸟”,苦苦寻盼着那一片自由的天空,而属于我的那一片天空在哪呢?
我们的天空作文
我们是十几岁的孩子了,并不是小小孩子,学校,是我们共同的天空!在那蔚然的天空里,如果没有那朵朵白云的衬托,没有小鸟的衬托,没有太阳那耀眼的光芒,还能是那么光彩照人么?——题记我们的5年2班,是一群调皮捣蛋的男女同学。我们班的事情可多着呢!我们班有5个女同学,她们从不自称什么。但是,女生弱,男生欺,这是一直以来的……她们5个后来熟悉后就成了姐妹,她们各个都十分坚强,她们和很多孩子也是一样的,但是,他们一直在为那班级不断的努力,拼搏,为那班级争取荣誉。但是,就是因为这样,有她们,班级也许才会因此美丽!她们的班里有一些比较不安分的同学,三个,其实,这数字很小嘛,但是,惹事生非的不还是他们?一件又一件的事情来了,这对那5个好姐妹,又是一种种考验。他们班的那3个又开始闹了……她们不知道,这又会让她们承受什么,但是,她们只知道,默默的帮助别人,不让别班看我们班的笑话。每天下午放学,他们那3个都会追着一个叫“馒头”的男生打,那拳头打下去,我们感觉那不是一般的痛,他是我们班的耻辱,很多别班的人是那么团结,就我们班的乱,我们每每去劝架,但是,每次都是看着馒头伤得更重。我们努力过,曾经想过去报告老师,但是我们也不想让老师因教这样的一个班而感到可悲,没面子。看,每次看到馒头眼睛里的泪花,我们就觉的那不是泪,那是血,因为有一天,那将会变成血,每次阻止,都要弄得自己遍地鳞伤。后来,就是有她们不断的去阻止,所以那一件事停了。本以为一切都烟消云散了,但是一波刚平,一波又起。这次他们没有阻挡,但是他们有默默的看着,以为这次是“一单一”她们只有默默的看着,她们只有关注着,只好这样……但是,事情瞒不过老师该受到惩罚的会得到报应的。那5个人就是“静、凶、乐、美、乖”宝贝……因为天空有你们的衬托,一切才会如此美妙……
十三岁的天空作文
十三岁的天空
纯净湛蓝
带着几丝云朵
天空依然蓝
蓝的透明
盈盈的像海
逼人的青春
十三岁的天空
也有阳光
很灿烂温暖的阳光
淡黄的明媚
亮晶晶的可人
在阳光中忘却
在阳光中沉醉
十三岁的天空
也会下雨
云聚在一起流下泪水
冲刷着伤心
风冷的那么惨人
十三岁的天空泪水更加汹涌
十三岁的天空
风雨后迎来的
还是阳光
会笑会哭
会烦恼会快乐
十三岁的天空
是任青春天马行空的场地
——谨献迎来了十三岁的朋友们
让我们笑吧跳吧,青春属于我们!
属于自己的天空
属于你自己的天空是什么?鱼儿说,是大海,它在大海中自由自在地遨游;骏马说,是草原,它在草原上无拘无束地奔跑;大树说,是大地,它在大地上茁壮成长……而我说,属于我的天空是文学!
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,好一幅晴天水光图!好一幅雨天山色图!苏轼用优美的诗句表达自己开阔的胸襟与达观自适的性情。“夕阳西下,断肠人在天涯”,我读出了马致远长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,我品出了曹操开阔的胸襟,以及远大的抱负;“海日生残夜,江春入旧年”,我悟出了新事物必将取代旧事物的自然理趣……踏着古人的足迹,在诗歌里自由翱翔,这片天空令我无法自拔。
和海伦凯勒一起学习单词,一起在双目失明的困境下重新寻回光明时,我感到了学习的重要性;和莫顿·亨特一起被困在悬崖峭壁,一起一步一步回到地面,我明白了要把自己的大目标化成小目标,一步一步去实现的道理;和陈章武一起认识天游峰的扫路人,一起和老人聊天时,我认识到应该积极向上,乐观地面对生活……和古今中外的文人一起感悟生命,感悟哲理,在文章里细细品味,这片天空使我流连忘返……
喜欢品读《三国演义》,喜欢评价名著的书,喜欢在电视机前听着主持人妙语连珠的解说……有了学者的指引,随着他们一起了解名著,这片天空让我久久沉醉。
文学这片天空洗涤我的心灵,让我心无旁怠地学习,这片天空是我无声的良师,带我走进鸟语花香的世界……我爱属于自己的天空——文学!
分享于2024-05-22 17:49:54