秦始皇兵马俑的初中作文600字

秦始皇兵马俑的初中作文600字篇1

这个周六，爸爸带我和爷爷去临潼参观号称“世界第八大奇迹”的兵马俑。

进入大门，一个导游就介绍自己：“大家好，欢迎各位来到秦始皇兵马俑这个地方参观。我姓赵，大家可以叫我赵导，现在请各位跟着我一起进入馆内参观”。我们来到一号坑，他接着说：“秦兵马俑是我国珍贵的历史文化遗产，它享誉世界，举世无双。兵马俑是秦始皇的陪葬坑。兵马俑规模宏大，已发掘了三个俑坑，总面积近20000平方米，坑内有兵马俑近八千个，大家现在身处的位置就是兵马俑一号俑坑的上面。一号俑坑总面积14260平方米，有六千多个兵马俑。大家站在高处，可以看到坑里的兵马俑，一行行，一列列，排列十分整齐。”

看完了一、二、三号坑，我去看了秦始皇那时用的东西：陶壶、陶钵、陶拍、带盖陶盒、铜鼎、陶灯等。还有一些工具：手锯、铁錾、铁锹、铁铧、铁钵等。那时的武器有：金钩、镞形器、青铜长剑、铜殳等。士兵一共有六种，分别是：车士、御手俑、骑兵俑、铠甲武士俑、铠甲军吏俑、高级军吏俑。而铜车马又称“立车”，车马通长225米，高15米，总重量1061公斤，由3046个配件组成。

出了大门，爷爷问我：“你知道焚书坑儒的故事吗?”我摇了摇头。爷爷就说：“公元前213年，秦始皇在咸阳宫大会群臣及众儒生，宴会上，以王维为代表的一派儒生主张实行过去的“分封制”，以李斯为代表的则主张实行“郡县制”;两派针锋相对，展开了激烈的辩论。最后李斯胜出!于是一场“焚书”运动开始了。大批文化古籍在烈火中化为灰烬，不仅让先秦的主要典籍遭到破坏;连春秋战国以来的思想领域及理论探索者们受到了致命的打击。第二年，又发生了一场“坑儒”之劫。共活埋了400多人，其于一批被流放到边疆。现在懂了吗，李亚琦?”我点了点头。

今天我学到了许多知识，真是快乐的一天!

秦始皇兵马俑的初中作文600字篇2

今天，我在西安看秦始皇兵马俑。

我们首先来到了一号坑。我看到了许多头上扎着向左或向右倾斜发髻的兵马俑。导游讲这样发型的兵马俑都是普通的士兵。头上戴着一个长方形头巾的是小官，戴头盔的是大官。头上的帽子不同官位不同。还有衣服也是，普通士兵的衣服是布的，而当官的衣服是结实的盔甲。听完这些讲解我们又来到了二号坑。

二号坑有许多佣没有被挖出来，听导游讲，兵马俑刚被挖出来的时候衣服和鞋子都是有颜色的，可是一被挖出来后经过几秒到几个小时的时间氧化就失去了颜色。最后，我们又来到了三号坑，三号坑里面和一号坑差不多，里面大部分都是大官。

三号坑参观完后，导游说可以自行近距离参观拍照，但不能进入栏杆。

听导游讲，当时修筑秦始皇陵就用了72万人。最后这些人不是累死就是被作为陪葬品，真是可怜。我真是憎恨那个年代，可恶的秦始皇!

秦始皇兵马俑的初中作文600字篇3

从小听过太多对秦始皇兵马俑的溢美之词，心中一直无限神往。这个暑假，我终于得偿所愿，飞向了十三朝古都西安，与这些千年古物来了个亲密接触。

刚下飞机，我们顾不上旅途的疲劳，便迫不及待地奔向了秦始皇陵，渴望瞻仰被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。跟着导游兴匆匆地跨进了陶俑最多，也最壮观的一号大厅，走进厅内，我终于体会到了什么叫“震撼”!放眼望去，在这个拱形的大厅里陈列着上千个排列整齐的陶俑。在那么多的陶俑中，竟然没有两个的身材、面貌和服饰是完全相同的，令我不禁佩服起古代工匠们的聪明才干来。

一号坑的布局十分严谨，最前面的是前锋，即武士俑，他门的身高约1。8米，体格十分健壮，身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端上翘的战靴，头发都被绾成了偏向右侧的发髻。有的擎着利剑，有的拿着盾牌，个个都目光炯炯，注视着前方。跟在后面的是一群身穿铠甲的步兵，平均1。9米高，每一个步兵俑都神态各异：有的紧握双拳，随时准备作战;有的紧蹙着眉头，正在思考着接下去的战略;有的面带微笑，似乎在为打赢了胜仗而高兴;还有的则凝视着前方，像在思念着远方的亲人们……在步兵俑里间杂着许多或膘肥体壮或精瘦干练的马匹，有的还举起前蹄，好像正准备出征呢。而独自站在每列最前面的陶俑，好似正在指挥身后的士兵行进，那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，可以独当一面的将军。站在俑坑边上，看着这恢弘的场面，我仿佛置身于两千多年前的战场，听到了那激荡的号角声，隆隆的鼓声，看到了万马奔腾的豪迈场面。

看完了一号大厅，我们又参观了二号厅和三号厅。那两个坑中，有历经千年仍不减锐利的宝剑，有形象逼真用青铜制造的马车，甚至还有未出土的彩色陶俑……据导游介绍，三号坑的结构很复杂，但兵马俑却很少，而且大多还没有被挖掘出来，我顺着她的介绍找寻，竟然发现了一个半截身子埋在土里只露出脑袋的马匹。

迈出秦始皇兵马俑的大门，我真是感慨万千!五千年的文明古国，孕育了多少勤劳智慧的人民啊!这些兵马俑，不仅仅是一件件艺术品，更是人类智慧和汗水的结晶，象征着我们泱泱古国的灿烂文化。我为身为中国人而自豪!

秦始皇兵马俑的初中作文600字篇4

我一站到兵马俑前，看到千军万马站在那儿，队伍整整齐齐，精神抖擞，好像秦始皇在指挥作战，他这一指挥，一直指挥了2500多年，真雄伟，真神奇，真壮观。

兵马俑千人千面，动作各异。有的站着，有的半蹲着、有的跪着、有的牵着一匹马……神态也各不相同，有的.皱着眉头，有的抬头眺望远方，还有的低着头好像在思考着什么。他们有的拿着宝剑，有的拿着弓箭，还有的拿着长矛……坑里大约有几万个兵马俑，个子、动作、神态都不相同，个性非常鲜明。

跪射佣跪着一动不动，目光炯炯有神;射手佣轻装上阵，他们是秦军中不怕死的人，随时准备奉献生命去战斗，去保护国家;将军俑身穿盔甲，戴着官帽，看起来很威武，所有的秦俑神色严肃，好像随时都准备投入战斗。我还看到秦皇的驷马铜车，灰黑的颜色，仿佛真的看到秦始皇坐在马车上巡视祖国大江南北。

兵马俑是世界奇迹，两千五百年前科技不发达，竟然能塑造出这样的雕像，吸引无数的外国人来观看，这是艺术，是奇迹。两千五百年后的今天，我站在秦兵马俑前，为我国的历史悠久而自豪，为我国的艺术成就而感到骄傲。