美在路上初中作文800字

美在路上初中作文800字篇1

肃杀的秋风呼啸着掠过头顶，落叶纷飞。

心中弥漫着无边的痛楚，像是锋利的碎片划破了脆弱的心弦。作本上的一个又一个的红叉叉如同血一般的印记，在痛苦的记忆中汩汩流淌。

出来散心吧!不知是谁这样提议，本不想出来，可是心中却一直有一个声音：“出去吧!你会收益良多。”只好出门。

走在路上，以前听别人说，这条路不管什么时候都很美丽，可是这却无法拨动我的心弦。

风在身旁急匆匆地掠过，落叶在地上层层拍叠，路旁的草木如同打了败仗的士兵，枝叶无限挫败地寂寥地垂着，在冷肃的空气中留下一声又一声的哀叹。

这条小路的美，怕是被那秋风，那落叶，那无限冷漠的空气给覆盖了吧!

风萧萧兮心腔寒，试问久违的生机，是否能还?

突地，一片普通平凡的“落叶”在我的眼中悄然露面，它竟有触角?哦不，那，是一只枯叶蝶。

这只枯叶蝶静静地躺在我的脚尖不远处，一侧损破的翅膀预示着它早已受了严重的伤。我蹲下来，细细地端详它。它的翅膀形同枯叶，却不如同周边的那些枯叶，它们是毫无生机的，但它，却是一条鲜活真实的生命。枯叶蝶的触角不停地动着，另一侧完好细致的翅膀却在不停地扇动。是什么，让它受了如此重的伤却依然想要再次飞起来?我不解，可是我很快明白了：那是生的渴望，对生命自由的憧憬啊!

它终于缓缓地立起了身子，用单翅飞了起来，可是一阵风吹过，它又一次倒在了地上。久久不见动静，翅膀在一次失败后停止了颤动，仿佛早已成为一具毫无生命的尸体。阳光在树叶缝间投下了半明半暗的光影，宛如一架抛泻的金色绸缎，展现着灿烂的生机。我依旧蹲着，等待着，等待着它的再次起飞。它终于有扇起了翅膀，细细的脚杆微微收起，等待下一次恰到好处的时机。

终于，它再次飞了起来，哪只破损的翅膀也因此激动地颤抖了起来，我起身，望向它的背影，逆着灿烂的阳光，带着对生的渴望，怀着百折不挠的精神，向着自由之光飞去的背影。枯叶蝶战胜了困难，完成了属于它的不可能，而我呢?为何还有畏难的情绪，为何还要害怕那些加减乘除?不如学学枯叶蝶，在不可能中创造可能，在小路上创造最美的风景，在一生的路上变成最美的历程。

是啊!为什么不学学枯叶蝶呢?

风，携着花草暖香弥漫在这条小路上，阳光洒泄着，书写着属于每个人的灿烂华章，落叶依旧，但一只飞舞着的身影为它们点缀上看美丽动人的生命色彩。一切的一切，如同一幅浓重墨彩的画，映衬在我的脑海中，铭刻在我心中。

美在路上，枯叶蝶便是那最美的风景;

路上最美，只要坚强且努力，人生路上的一切美丽风景都会如鲜花一般，灿烂绽放!

美在路上初中作文800字篇2

小学六年级的时候，年段里组织集体爬君山。同学们自然都很兴奋，在汽车里，一路高歌，连街边的小狗都问我们投来好奇的目光。

到了山脚下，整整行装，正式出发。几个好朋友比赛着看谁跑得快，看谁先到山顶，每个人看上去都信心满满，体力充沛。有说有笑地走了一大段路，却已是满头大汗。五月的太阳，热情地挥洒光芒，在头顶上照耀着。山路越来越陡，我有些累了。无力再聊天谈笑，被炽热的阳光烘烤得口干舌燥，一口气喝下了半瓶水仍不起丝毫作用。

此时的我们，就像沙漠里游荡的行人，精疲力竭，找不到那口井，看不见一丝希望。方才还活蹦乱跳，想着要第一个到达峰顶，在最高处俯视一切，体味杜甫“会当凌绝顶，一览众山小"的豪情壮志，现在却只能找一片阴凉的树荫，坐下休息，山顶的美景也与我无关。

遥望前方，仍是"山路十八弯"，峰顶仍然遥遥可及，在云雾缭绕中吸引着我们。腿好酸，脚好疼。忽然，"看!风车!"往下面瞟了一眼，立刻就被美景所吸引了：几个白色的巨大风车正迎风旋转，平整的土地辽阔无边，古老的房子就像是积木一样码着，还有一大片一大片的绿色!一缕清风迎面吹来，一下子吹醒了我的心和视角：好美呀!

活力仿佛在我的体内瞬间抽出枝条，长出新绿，复苏了的我才发现路上好美!

许多苍翠的树长在路边，一大片一大片的绿色其实就在我眼前，野花野草向阳生长、绽放，生机勃勃，每一片叶子都绽开一片绿意，清澈的绿色在路上，在脚边，在每一个地方，触手可及。这些绿色在地上流淌，明亮蓬勃，汇聚成一条长河，流进了我的心里，好像是开始呼吸一样，新鲜清爽的空气在肺里洗刷，连着眼睛似乎也明亮许多。

不知不觉地一路走，一路看风景，就达到了峰顶——我们所谓的目的地。快乐在空气里攒动，胜利的愉快在体内游动。但我忘不了的，却是路上的美景，那纯澈的绿意。

美在路上，不要急于到达终点;美在路上，珍惜沿途的风光;“美在路上”，这句话将伴我走过迢迢道路，无尽岁月!

美在路上初中作文800字篇3

在人生的路上，不要只憧憬山顶的美好，而忽略了沿途的风景。——题记

曾几何时，我认为只有山顶的风景才是最美的;曾几何时，我认为只有目的地才能让我停下攀登的脚步。但是，当我真正爬上山时，才知道最美的风景并不是在山顶上。

今年春天，我和家人去爬狼牙山。春风和煦，朗日高悬。爬了半个多小时，我就失去了兴致。山路一盘绕一盘，台阶一级接一级。我看到的除了前人的后背，还是前人的后背;除了路边的石头，还是路边的石头，真是枯燥极了。我的腿像灌了铅一般沉重，只好坐在台阶上休息。

不经意间，我看见了一株蒲公英，一株生长在两级台阶的石缝里的蒲公英!它怯怯地顶着几片叶子，瑟缩着身子，生怕被行人们踩到。但是即便如此，它的一片叶子依然是残缺的，被踩得耷拉在了石阶上。但它并没有放弃，你看，那花朵就是证明!虽然缺少营养，花茎细细的，花朵小小的，但那明亮的黄色，却是那么温暖、那么耀眼!它生来就懂得生存的法则，在这个被人忘却的世界里，默默而又尽情地释放着自己的美。

“卖蒲公英啦!美味消炎，清热解毒!”蒲公英还有这功效?我循声望去，看见远处的台阶上，有一位卖蒲公英的大嫂。她头裹鲜艳的红头巾，穿着朴素，虽然距离远，但依旧可以看到她被阳光晒得黝黑的脸庞。走近了，我看见她的篮子里满满都是新嫩的蒲公英。这时一个年轻人走上来，要买一斤。大嫂很高兴，打开随身带的包。这时我看到了她的手，那是一双经历了怎样的苦难的手啊!左手没了拇指，剩下的手指几乎全部少了一两个骨节;右手更加惨不忍睹，只剩下了半截食指和拇指。她的手臂就像两截失去了枝叶的树干，非常难看。但大嫂却显得和蔼可亲，她对着我们笑了笑，从包里拽出一个塑料袋，用半截的食指拇指捻开袋子，选了一些蒲公英放入袋中，再拿出秤，称重，这一系列的动作做得快速而又熟练。这时年轻人看见大嫂手上的残疾，多拿了一些钱递给了大嫂，但大嫂坚决不收。她笑着说：“谢谢你，但是我并不需要你这些钱，我虽然手有残疾，但我不是不能动，我还是可以依靠自己的力量来赚钱。”大嫂的话感动了登山的人，大家纷纷掏钱购买，大嫂高兴得合不拢嘴。我发现她的笑容和篮子里的蒲公英一样美!山路依然陡峭，但似乎没有那么累了，走了很久，依然看到大嫂的红头巾在迎风飘扬。

终于爬到了山顶，这里的景色不能说不美，危峰兀立，怪石嶙峋，云雾升腾!但路上的风景，却给我更大的震撼!

像这位大嫂一样存在的人们太多太多，他们平凡，卑微，甚至被人们忽略，被世界遗忘。但他们却不灰心，不丧气，像蒲公英一样生活着，甘当这个世界的配角。他们都有一颗坚定的心，而这颗坚定的心，便是生命中的美。他们用这种坚定谱写了一篇篇生命的乐章，带给一个民族明天的希望。他们便是我们人生路上的美景，启迪着我们该如何继续生活。

路上的风景最美，不管是旅行还是人生。所以在前行的路上放慢脚步，你会看到不一样的风景，因为：美，在路上!

美在路上初中作文800字篇4

法国雕塑家罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是发现。”是呀，美就在你我的身边，美就在路上。

中午，我走在通往校区的路上。虽说太阳当空照，树上的知了一声一声地叫着，像是在说：“夏天到了!夏天到了!”不时还会吹来一阵阵微风，使我感受到一丝丝的惬意。很快就到了校区。

到了校区门口，看见了六根笔直的柱子矗立在眼前，给人一种十分宏伟的感觉。抬头向上看，可看见几个醒目的大字“微宇培训学校”。沿着红砖向前走，可以看见一座造型别致的喷泉。喷泉上还有四个风格怪异的西方人。其中一个男人张开双臂，像是在欢迎我们的到来。旁边的女人头顶着果盘，像是要去招待客人。喷泉里的水白天无色，但在阳光的照射下，显得光彩绚丽。如果在夜晚来到这里，那将是一处迷人的景色。池里的灯光变换着颜色，水柱随着音乐来回摆动。

喷泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同学们感到累时可以坐下休息。旁边的路灯是罗马风格的，和喷泉形成了完美的搭配。

绕过喷泉，来到草坪上。绿油油的草坪上种着几株生命力顽强的小树，给校区增加了无限生机。

沿着红砖向右走，映入眼帘的是处宣传栏，上面详细地介绍了我们的学校。不远处，又有一座小型雕塑。中间的人手上抱着本书，好像要告诉我们：“书籍是人类进步的阶梯。”

在楼里边有一个升降式电梯，上去就是我们宽敞明亮的教室，我们就在这快乐的上课。

美就在校园里，美就在你我的身边，美就在路上。

艺术初中作文

有人说，读书是一种艺术。是的，的确如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你觉得枯燥，烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉悦时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道”。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书。行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智，读每一本书，都会有不同的收获。“悬梁刺股”，凿壁偷光，自古以来，读书勤奋一提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的气质，能塑造人的精神，升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本最难得的存折，一点一滴的积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！

细节的魅力初中作文

那是一个刚入秋的午后，缕缕清风偷偷地从窗外溜了进来，轻拂着同学们的脸庞，他们大多已经进入甜美的梦乡。坐在讲台上的女教师也在这风儿轻柔的吹拂下，趴在桌子上熟睡了。

过了一会儿，突然袭来的凉意使老师醒了过来，她不禁打了个哆嗦。呵，这天气变化得可这快呀!她望向窗外，天灰蒙蒙的，风也变得暴躁起来。不久，雨点从空中飘落下来，飘进了教室中。老师站起身来，似乎想去做点什么，可突然又停了下来。犹豫片刻过后，她蹲下身，轻轻地脱掉自己的高跟鞋，露出白嫩的双脚。她轻轻地将鞋放在一边，然后便赤着脚踩在教室凹凸不平的水泥地上，蹑手蹑脚地走了下来。她表情凝重，边走边注视着全班同学，生怕惊醒了同学们。走到窗户边，她小心翼翼地关好每一扇窗户。这感人的一幕被早已醒来的我看到，心中涌起了一阵莫名的感动。是什么让我感到如此温暖?噢，原来这便是细节的魅力。

曾看到这样一个故事：在纽约的街头，人们都行色匆匆，谁也不愿意多瞧一眼那个坐在银行门口的衣衫褴褛的乞丐。一位路过的普通妇人却停住脚步。她望了一眼那个乞丐，眼里闪过了一丝怜悯，然后在口袋里摸索，最后找到了一枚硬币，随手扔到乞丐的碗里，硬币撞击碗口发出刺耳的声音，然后滚落一边。那乞丐无动于衷，只是说了一句话：“拿走吧，我不接受这样的施舍!”

看完这个故事，大多数人都会想：这是多么有尊严的一个乞丐。然而我却想到了另外一个问题：是什么致使这位妇人好心办坏事?答案是细节。细想，如果老妇人弯下腰，把钱递给乞丐，乞丐肯定会欣然接受。这不仅能让他饱腹，更重要的是，这能使他感受到人与人之间最真诚的关怀，这就是细节的魅力。

有人说“细节决定成败”这我并不否认，但我认为一个温暖的细节可以让人们心中的坚冰融化，可以将人与人之间的隔阂消除，可以让人们感受到被尊重的快乐，这是无论多大的成功都换不来的。

细节可以让那些纯真的爱传递得更远，这便是它的魅力所在。

理想的力量初中作文

天赐我一双翅膀就应展翅翱翔，梦和显示距离有多远，等待穿越的翅膀。即使满天乌云又能怎样穿越过就是阳光—题记

生活如酒，或浓烈，或芳香，或甜美，因为理想变的醇香。

生活如云，或优雅，或清逸，或飘扬，因为理想变得洒脱。

生活如画，或明亮，或暗淡，或素雅，因为理想变的夺目。

生活中，拥有了理想就拥有了一切……

我从小就有恐高症，站在板凳上我都会感到害怕，更不要说像其他小孩那样站在房顶上玩耍。但从小我就有一个理想，就是能战胜高度，自由的站在高处让清风抚摸着我，太阳照摇着我……

拥有了理想，就拥有了力量。理想是力量的前提，力量是理想的实践。

直到有一天母亲带我去旅游，望着高高的缆车我的心在飞扬，但我又望而生畏。我想撑着缆车自由的在山于山之间邀游，尽情的游览大自然的美好风光但母亲却不放心我去乘缆车，我全说母亲最终赢得了母亲的同意，我撑着缆车心中像揣了一只小鹿“噗通——噗通”响个不停。我努力保持平衡，当缆车缓缓移动时，我慢慢睁开眼睛“好美——”原来我可以做到!

理想的力量，使我穿过了乌云见到了阳光。

天赐我一双翅膀，就应展翅翱翔梦和现实距离有多远，等待穿越的力量，即使满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光，拥有了理想，就拥有了力量。亲爱的朋友们，就让我们带着理想上路，让力量为伴，去拼搏去奋斗!

新的开始初中作文

这可能是最后一篇在这里写的作文，也有可能是一个开始。

因为疫情现状停滞不前的生活，无法经历过多的事情，更别说把他记录下来写成作文在这里投稿。所以最近构思了一篇言情小说，但是还在纠结发到哪个文学网去，这边的优点是内容可以比较随意，但是经过长时间的观察，我发现这里投稿最高写作年级只能在高三，感觉如果在这边发自己的作品可能会受到很大的局限性。由于我不是专业人士，我也不能了解到这个网页的点击率和浏览量。还有一个很大的缺点是没有开通评论功能，也就是读者是无法给作者提意见的。

对于小说作者，或者说这些高三以下的学生来说，一个宝贵的意见是非常重要的。小说作者掌控整个故事的情节，而读者的建议可以给到作者灵感甚至是成为导向标，因为一个好的作品，最终的目的还是要吸引到读者的兴趣。而对于学生而言呢，也许文笔方面有许多不足之处，如果在评论区有一些教师或者说是高年级的其他学生提到一些有帮助的意见，也许还能使得这位学生的作文水平得到提高。

再来说说我准备开的新文吧，是校园类过度到都市类的言情小说。从小我的作文水平在中上游的阶段，整个语文的成绩相对来说比较依赖作文的分数，并且我个人对小说很感兴趣，自己从小就有尝试写过，碍于学习都没能完成，但是脑海里构思过很多场景、情节、人物设定。写一篇脍炙人口的小说一直以来是我的一个心愿，也是未完成的一个遗憾。趁着这个疫情的长假期，我想已经可以开始动工，过一会儿我就准备去了解一下其他的网站是否更加适合我的小说投稿。

昨天辛辛苦苦写了很多篇作文，一觉醒来看到很多被驳回，反正心里是非常的不痛快，也不知道这篇文章是不是跟作文库告别，我只知道，我会有一个新的开始了。

写成长的初中作文

小时候，每一个人都期待长大。因为每个孩子都会有自己的梦想。只有长大了，才能实现自己的梦想。

我期待成长。长大了可以自己做主。可以自己选择房子的颜色，可以选择自己的作息时间，可以自己选择漂亮的衣服，可以选择漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都听父母的，自己做自己有兴趣的事，对某些事有了自己的看法、观点，不盲目听从于老师和父母。可能有时候自己是错的，但是如果我们改正了，我们就会接近成功。我期待成长，成长为一个独特、个性的自己。

我期待成长，期待自己掌握更多的知识。数学从非常简单的一加一到非常困难的方程。语文从非常简单的aoe到唐诗宋词。从ABCD到音标和英语单词。我期待掌握数学王国的奥妙，我期待写出优美的文章，我期待唱出动听的歌声，我期待画出漂亮的画。我期待成长，成长为一个有用的人才。

我期待成长。期待自己有能力帮助别人。帮助那些贫困灾区的孩子们。帮助那些社会上的低保户。帮助一些需要帮助的人。我期待成长，成长为一个帮助别人的爱心天使。

我期待成长，在成长中我学会了感恩。感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，我从学走路到现在，爸爸妈妈付出了多少心血呀!感谢老师对我的培养之恩，我从幼儿园到五年级。老师的头发都白了。感谢朋友们在我孤独的时候来陪我，俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。感谢社会给我提供良好的成长环境，有那么多好心人在关注着我成长。怀有感恩之心，成长的路会走得更平坦。

我期待成长，在成长中坚持自己的梦想。只要努力就有成果。成长中会有挫折、困难、风雨，只要坚持就能克服困难，才能见到人生的彩虹。

原来我也很坚强初中作文

一直以为，自己幼小的身躯承担不起什么担子;一直以为，自己是温室的花蕾，有的只是娇嫩，而暴风雨遥不可及;一直以为，我会一直躲在自己的壳中，不与外面的世界接触一直以为，我只是个孩子，永远的脆弱下去。

而某一天，蓦地回首，却欣喜地发现，我有些妄自菲薄。

我会在十几岁时，不断前往医院探望病重的长辈，酷夏的骄阳似乎要把我的皮肤撕裂，我不在乎，任汗水任意在脸上蔓延，我一路狂奔，我要让自己的心在看到生命垂危的亲人之后，慢慢的平息，我要让所有处在悲痛中的人们，看到希望。

我会在父母忙碌的日子里，自己照顾自己，在鳞次栉比的高楼大厦之间独来独往。受伤后，不管有多痛，我会默默忍耐，坚持不让别人护送，因为习惯了一个人承受。

在风雨中，我是一颗脆弱又坚强的小苗。

不会忘记一个人在家时，拿起电话打给母亲，而电话那边传来的是无人接听的“嘟嘟”声，整个人心中充满孤寂，于是学会了自我安慰，会走出家门和朋友们一起玩耍;有时同伴会受到孩子们通常受到的不公正待遇，于是我会勇敢地站出来和持强凌弱者对峙，这时同伴们会投来羡慕的目光。我心里知道，一个人单独面对的事多了，就会这样。

此时我发现，坚强，有时是被孤单磨练出来的，可这样也很好，至少我比有的人更富有——多了坚强这件武器。我发现，我很坚强，更感谢自己，因为在漫长的生活中，我终于发现自己是一个坚强的人。因为有人说过认识整个世界，不比认识自己有趣。

这样的人让我感动初中作文

在我的生活中，有这样一个人，他眉目清秀，透着灵气与温暖。他有一颗赤诚善良的心，有一种积极乐观的心态，他这样的人让我感动。

在一个初夏的午后，炽热的阳光照着一方天空。蓝天下，运动场上，起跑处，是几个正意气风发准备长跑的男孩。他也是其中一个，穿着浅绿色的运动装，几乎与塑胶跑道融为一体。他遥望终点，神态镇定平和。当枪响起的一刹那，他似乎是用尽了积攒许久的力量，全力以赴地向前跑着、跑着……

然而，像是遇到了什么羁绊，他频频被超越，但是他没有放弃，还在全力追赶着。此刻的他，如同排除万难一心向前的冒险者，不再有任何障碍，不再有任何对手，他想要超过的，只是他自己而已，那个还未完全摆脱束缚的自己。

竞争总是残酷的，他战胜了他自己，却输给了更强的人。

但他微微而笑，一直在笑着。在他的笑容里，有对成功者的赞扬，对失意者的安抚，对同伴的真诚，对运动精神的崇敬……在他的笑容里，更多的是世间珍贵难求的稚气与纯洁，这是一种高尚的境界。

眼前的美好使我潸然泪下，我深深为之感动。比赛前，他坚持练习;比赛时，他奋力拼搏，义无反顾;比赛后，他莞尔一笑，难掩失意。他很努力，将时间献于运动，将尊重给予他人，将失落留给自己。

有的人，加倍付出后没有收获或许会哭泣，会自责，会郁郁寡欢，而他不会，他依旧快乐如初，单纯如故。他的品质使我深受感动。他能够在复杂的世界里，无奈的现实中坚持做一个为快乐而活，不慕名利，不甘凡俗的智者，这是多么的难能可贵。

再忆及那干净纯粹的微笑，慢慢体会那双眸间的清澈，我心生起对未来美好的憧憬。他，这样的人让我感动。

初中欣赏自己作文

当我骑车在路上时，被人海淹没，我是最平凡的一个;当我在操场上做操时，被人海淹没，我是最平凡的一个;当我逛商场时，被人海淹没，我是最平凡的一个。

以前我曾抱怨过，我为什么如此平凡，不是有钱人家的'孩子;我才抱怨过为什么别人家的孩子放学父母开着豪车来接送，我却没有;我曾抱怨过，别人家的孩子过着无忧无虑的生活，而我也没有。这是为什么?上天未免太不公平。

可当我看到力克胡哲的演讲时，我不禁震撼了，原来我是一个幸运儿。慢慢地接受了自己。力克在刚出生时就没有双臂和双腿，只有在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小脚，尽管这样，他也没有放弃。在十八个月时，他就开始学习游泳，六岁时开始打字，后来慢慢开始骑马，打鼓，踢足球他样样皆能。力克必须经过刻苦的努力才能做到的事情，而我四肢健全，可以轻而易举地做到，我怎么可以每天悠哉悠哉的呢?和他相比，我实在太渺小了。

这个视频让我感触极深，他那么平凡的人都能干出不平凡的事，而我呢，连一个明确的目标都没有，我慢慢的开始欣赏自己，我发现了自己的优点，找到了努力的方向。从这以后要用平凡的一生干出不平凡的事。

描写难忘童年初中作文

每个人的童年都是美好的，童年的无忧无考虑，童年那些纯真、美好的记忆，让我们忘不掉。我的童年就像吕岩写的那首《牧童》：自由自在、无拘无束、充满情趣，这就是让我难忘的童年

我的童年大多都是在爷爷家度过的，爷爷家在乡下，有狗有猫，菜园也很大。我小时候最喜欢和奶奶一起锄地。我拿着小锄头跟着奶奶，仔细的看奶奶的动作。奶奶先拿锄头挖一个坑，然后把菜种撒下去。我不知道该往哪儿锄，于是，我就去锄奶奶的土，其实，那后面都是奶奶锄过的。我这一锄，反而把菜种给带到地面上来了。

我在乡下，有一位好朋友，那就是我的表哥。有一天，表哥把我叫到了后院，表哥问我：“你饿吗?”我一摸肚子，确实饿了，我便说：“有点饿了。”表哥接着说：“那你到你家厨房去拿两个鸡蛋吧，我帮你把鸡蛋煮熟了拿给你吃。”我幼稚的心里根本不知道这是“偷”，所以便不假思索地答应了。趁着奶奶不在，我拿了两个鸡蛋，给表哥后，表哥就兴冲冲地走了。过了一会儿，表哥拿了个熟鸡蛋给我，我便把它吃了。到吃饭时，奶奶叫我吃饭，我说我吃饱了，奶奶很纳闷：“你吃什么的呀?”我就说：“我拿给表哥两个鸡蛋，表哥把它煮熟了，就拿了一个给我吃。”奶奶听了，哭笑不得，说：“那是他想吃鸡蛋才叫你拿的，不然他怎么不两个都拿给你啊。”后来，奶奶把这件事告诉了舅舅，表哥被训斥了一番。

我的童年像个五彩盒，里面装满了快乐。这个五彩盒将留在我心中，成为永远抹不掉的记忆。

描写美好的童年初中作文

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界。在这个多姿多彩的世界，我有许许多多有趣的事。

那是一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。

那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的人?我不摸还好，一摸吓一跳，那人竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那人也抡起巴掌，我一打，那人也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。

我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：妈妈，那边有个怪东西，他还打我。妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：妈妈，你笑什么?你不怕它吗?妈妈转过身对我说：这是镜子，根本不是什么怪物，你看。只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人印进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢!

童年，往往是因为好奇与无知而闹出许多趣事。童年的时光是美好的，它让我留恋，令我回味无穷!