聆听的初中作文800字
聆听的初中作文800字篇1
凝望着窗外炫目的田园风光,聆听着青黑色瓦檐上,雨滴敲打着叮咚作响。我的心却像湍急的溪流,开始有了紧迫感,却亦有些茫然若失。
我迈着蹒跚的小碎步来到小溪边,蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩,而且富有光泽,像是刚刚用水冲洗过似的,我看见枝繁叶茂的蔷薇,那样充满生机。我居然天真地数起树叶了,可是不管怎么数,我都数不清楚。数着数着,不经意间,我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳,再仔细一瞧,有的已经饱胀了,但是有的却还没有破裂,看到如此多的花骨朵儿,我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。我呆坐在溪边石凳上,悄悄注视这丛蔷薇,望着她在微风中摇曳着,踮着芭蕾足尖尽情舞着!是溪水孕育了她,让她如此勃然生机。我聆听着这生机的乐曲。
溪边的芦苇丛中,传来悠扬的交响曲,油蛉在歌唱,蟋蟀在弹琴,与鲁迅先生笔下的“百草园”有所相像,各有各的特色。这儿的芦苇躯干挺拔,在风的指挥下,摇摇摆摆,远望就像一支合唱队深情地吟唱着大自然绚丽的风光。连青蛙都蹦蹦跳跳地迎接着夏天的到来,将会带来一片绿荫。我聆听着这乐闹的欢吟。
我捧起一股溪水多么清澈,多么香甜,无一丝的杂质,无一丝的恶念,就像一个刚出生的婴儿,刚刚接受了上帝的洗礼,他纯洁,他天真,他善良。
一只不知名的鸟儿从天空飞过,嗷嗷叫着,声音清脆,带着深情,带着渴望,带着梦想,它仔细地聆听着大自然美好的声音,只希望拥有一个梦想,去追求,去实现。我聆听着这清脆的欢呼声。
只有在生活中感受点滴,在自然中观察入微,对每一次考验都充满信心,对每一个梦想都牢牢把握,仔细地去聆听自然,那么,你的人生就五彩缤纷,就会充实,就会快乐,就会让你尽情微笑。
我望着自己刚种下的一粒种子,代表梦想的种子,我又似乎听到了遥远的西风,风里簇簇的树叶,我看见了那些载着梦的船,航行在草原上,航行在每一颗种子的希望里。
愿我的生命也这样,没有太多绚丽的春花,没有太多漂浮的夏云,没有喧哗,没有旋转的五彩,只有一片安静淳朴的白色,让我去聆听红枫那样热切殷实的梦!
聆听的初中作文800字篇2
听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,本是开花的季节,我的心中却落满一地的叶。
雨,在我这里一点也不受欢迎,因为我不喜欢哭泣的朋友。而撑着伞漫步于田间,我却对它有了改观。因为它的出现,让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的依靠;花草笑了,因为雨带来了希望;树上的小鸟笑了,因为雨让它们不再饥渴……雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听雨的心声。我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。
雨后的天空,总是会绽放出放晴后的素雅面容。每到这个时候,我都会静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。让人迫不及待的想要融入其中,与大自然紧紧地拥在一起,感受它那令人陶醉的诗意。
风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道,人类的肆意破坏,是多么的愚蠢和无知。
大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若人类仍不悔改,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中艰难生存。试问,那时的我们感受到的是自然的'诗意还是自然的失意?
聆听自然,让我感到充实;感受大自然,让我感到平静;聆听自然,让我感到自由。放慢生活,仔细感受心跳和大自然的声音,是最快乐,最幸福的事。好好珍惜吧,别让这份美好像梦境一样消失。
聆听的初中作文800字篇3
真是太高兴了,阔别已久的雪儿仿佛听到了我内心的呼唤,从遥远的天国匆匆赶来。她还是那么纯洁、飘逸,在我的面前翩翩起舞。伴着悠扬的风笛儿,清新飘逸的舞姿使我的心灵顿入了一个空灵的境界。
闭上眼睛,用心去聆听她的内心,啊,多么纯洁。这种超凡脱俗、清灵圣洁的心性唤起了我对生命的热爱,一种俯瞰天下、傲视群雄的豪情油然而生。
睁开眼睛,看到的是雪儿顽皮的双眸,她悄悄地飘入了我的脖颈;我顽皮地轻轻掸起她。她笑了,我也笑了。听人说“天使的笑容会使一个人快乐”,真是这样的,来自天国的雪儿便是我内心无以替代的天使。她带给我的不仅是一种灵性的冲动,更是一种久违的老友重逢般的快乐。怀着这种快乐,我的心灵完全与她融为一体,她的喜怒哀乐便是我内心所要表现的,我希望这永远,永远……
雪儿离开天国,经历了长途跋涉,没有一丝疲惫,轻轻灵灵便要投入大地的怀抱。我分明看到,麦苗张开了墨绿的双臂,紧紧地拥抱这知心的爱人。聆听她们内心的狂喜与奔放,体会她们那种深厚的情谊,我不禁热泪盈眶,久久,久久……
朝着雪儿飘去的方向,我自由奔跑,清新的雪儿轻轻亲吻着我的脸颊。我舞动双臂,我狂喊,我发足狂奔,我驻足停留,仿佛远离了都市的烦恼,尘世的喧嚣,尽情融入了另外一个自由、奔放、无拘无束的世界。内心的狂热使我压抑的情绪得到了释放,虽无法像梁祝化蝶般的神奇,却感觉到了我和雪儿手挽着手,在这个空灵的世界中飘来飘去,去任何一个想去的地方,良久,良久……
我是一个性格内向的人,别人的诸般爱好在我身上无法兑现,我只会静静地去沉思,去聆听周围万物的声息,用心感悟,去寻求那种空灵的境界,去和万物促膝交谈,感怀她们的心声。也许正是因为如此,我没有别人有的烦恼,我比别人更多了一份豁达。
我的爱好其实也就是爱用心去感悟大自然,让精神得到洗礼,情操得以陶冶。看似无声的世界,其实处处有声,用心去聆听吧,我的朋友!大自然在向你呼唤,不信,你听……
聆听的初中作文800字篇4
在这个世上,有千千万万的声音,只要学会聆听,都能够发现其中的奥妙。
暑假,我在爸爸妈妈的带领下,来到峨眉山上玩。晚上,我到了个树木茂盛的农家乐住了下来,我睡在二楼。
清晨,我睁开双眼从梦中醒来,清新的空气夹着一丝新翻泥土的气息混着新鲜的青草味儿,沁进我的心里。“啊!多清新!”我伸了个懒腰,听见有鸟儿在枝头鸣叫,这声音,是多么的清脆,是多么的美妙,又是多么的令人难以忘却。这声音,不知不觉地流进我的心里,让我回味无穷。顿时,感到心情舒畅,精神百倍。“啊!爽!”我陶醉在这音乐之中,拉开了窗帘,看见一只麻雀在枝头蹦蹦跳跳地鸣叫着。我回过神来一想:“喔!原来是它在叫!”不一会儿,它飞走了。可我听见还有鸟叫声,我向外探去,原来是在鸟窝里的鸟宝宝。啊!我明白了,原来它是在告诉它周边的邻居:“我已经有孩子了!”它们好像刚破壳而出,羽毛都还没有,只有一些细绒毛围在身上,它们个个体形微小。不过天生就会唱歌,这应该是它们的天赋吧!我正在聆听,妈妈突然进来叫我出去吃饭。我连忙向她摆摆手,指指户外的小鸟。妈妈明白了,悄悄的走出房间。我又继续聆听着。
鸟妈妈向这边飞来,嘴里叼着几只虫子,小鸟们个个都叫起来,像个合唱团,它们合唱的声音真嫩啊!犹如树上刚长出来的嫩芽一般。鸟妈妈站在窝边,小鸟们叫着,似乎在叫:“我终于来到了这个世上,我好开心!”小鸟们见到虫子后,嘴巴张得比脑袋还大,发出兴奋的声音,像是在叫妈妈把食物放进它的嘴里。我如痴如醉地看着,听着。不久,鸟儿们又开始叫了起来,鸟妈妈和小鸟们一起叽叽喳喳地叫着,鸟妈妈好像在说:“宝宝们,快长大吧!”小鸟们也回答道:“好的!妈妈,我一定快快长大!”这是多么的动听,婉转。对于鸟来说,这声音只是普通的交流工具,可对于我们来说,却是一支优雅和放松心情的音乐。我想,这也许就因该是大自然的奇妙之处吧!
学会聆听,让心情变得愉快;学会聆听,让自己回味其中的奥妙;学会聆听,让生命变得更有意义。
在生活中,只要学会聆听,就能发现之中的奥妙。
艺术初中作文
有人说,读书是一种艺术。是的,的确如此。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你觉得枯燥,烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉悦时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道”。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书。行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书,都会有不同的收获。“悬梁刺股”,凿壁偷光,自古以来,读书勤奋一提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的气质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本最难得的存折,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
细节的魅力初中作文
那是一个刚入秋的午后,缕缕清风偷偷地从窗外溜了进来,轻拂着同学们的脸庞,他们大多已经进入甜美的梦乡。坐在讲台上的女教师也在这风儿轻柔的吹拂下,趴在桌子上熟睡了。
过了一会儿,突然袭来的凉意使老师醒了过来,她不禁打了个哆嗦。呵,这天气变化得可这快呀!她望向窗外,天灰蒙蒙的,风也变得暴躁起来。不久,雨点从空中飘落下来,飘进了教室中。老师站起身来,似乎想去做点什么,可突然又停了下来。犹豫片刻过后,她蹲下身,轻轻地脱掉自己的高跟鞋,露出白嫩的双脚。她轻轻地将鞋放在一边,然后便赤着脚踩在教室凹凸不平的水泥地上,蹑手蹑脚地走了下来。她表情凝重,边走边注视着全班同学,生怕惊醒了同学们。走到窗户边,她小心翼翼地关好每一扇窗户。这感人的一幕被早已醒来的我看到,心中涌起了一阵莫名的感动。是什么让我感到如此温暖?噢,原来这便是细节的魅力。
曾看到这样一个故事:在纽约的街头,人们都行色匆匆,谁也不愿意多瞧一眼那个坐在银行门口的衣衫褴褛的乞丐。一位路过的普通妇人却停住脚步。她望了一眼那个乞丐,眼里闪过了一丝怜悯,然后在口袋里摸索,最后找到了一枚硬币,随手扔到乞丐的碗里,硬币撞击碗口发出刺耳的声音,然后滚落一边。那乞丐无动于衷,只是说了一句话:“拿走吧,我不接受这样的施舍!”
看完这个故事,大多数人都会想:这是多么有尊严的一个乞丐。然而我却想到了另外一个问题:是什么致使这位妇人好心办坏事?答案是细节。细想,如果老妇人弯下腰,把钱递给乞丐,乞丐肯定会欣然接受。这不仅能让他饱腹,更重要的是,这能使他感受到人与人之间最真诚的关怀,这就是细节的魅力。
有人说“细节决定成败”这我并不否认,但我认为一个温暖的细节可以让人们心中的坚冰融化,可以将人与人之间的隔阂消除,可以让人们感受到被尊重的快乐,这是无论多大的成功都换不来的。
细节可以让那些纯真的爱传递得更远,这便是它的魅力所在。
理想的力量初中作文
天赐我一双翅膀就应展翅翱翔,梦和显示距离有多远,等待穿越的翅膀。即使满天乌云又能怎样穿越过就是阳光—题记
生活如酒,或浓烈,或芳香,或甜美,因为理想变的醇香。
生活如云,或优雅,或清逸,或飘扬,因为理想变得洒脱。
生活如画,或明亮,或暗淡,或素雅,因为理想变的夺目。
生活中,拥有了理想就拥有了一切……
我从小就有恐高症,站在板凳上我都会感到害怕,更不要说像其他小孩那样站在房顶上玩耍。但从小我就有一个理想,就是能战胜高度,自由的站在高处让清风抚摸着我,太阳照摇着我……
拥有了理想,就拥有了力量。理想是力量的前提,力量是理想的实践。
直到有一天母亲带我去旅游,望着高高的缆车我的心在飞扬,但我又望而生畏。我想撑着缆车自由的在山于山之间邀游,尽情的游览大自然的美好风光但母亲却不放心我去乘缆车,我全说母亲最终赢得了母亲的同意,我撑着缆车心中像揣了一只小鹿“噗通——噗通”响个不停。我努力保持平衡,当缆车缓缓移动时,我慢慢睁开眼睛“好美——”原来我可以做到!
理想的力量,使我穿过了乌云见到了阳光。
天赐我一双翅膀,就应展翅翱翔梦和现实距离有多远,等待穿越的力量,即使满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光,拥有了理想,就拥有了力量。亲爱的朋友们,就让我们带着理想上路,让力量为伴,去拼搏去奋斗!
新的开始初中作文
这可能是最后一篇在这里写的作文,也有可能是一个开始。
因为疫情现状停滞不前的生活,无法经历过多的事情,更别说把他记录下来写成作文在这里投稿。所以最近构思了一篇言情小说,但是还在纠结发到哪个文学网去,这边的优点是内容可以比较随意,但是经过长时间的观察,我发现这里投稿最高写作年级只能在高三,感觉如果在这边发自己的作品可能会受到很大的局限性。由于我不是专业人士,我也不能了解到这个网页的点击率和浏览量。还有一个很大的缺点是没有开通评论功能,也就是读者是无法给作者提意见的。
对于小说作者,或者说这些高三以下的学生来说,一个宝贵的意见是非常重要的。小说作者掌控整个故事的情节,而读者的建议可以给到作者灵感甚至是成为导向标,因为一个好的作品,最终的目的还是要吸引到读者的兴趣。而对于学生而言呢,也许文笔方面有许多不足之处,如果在评论区有一些教师或者说是高年级的其他学生提到一些有帮助的意见,也许还能使得这位学生的作文水平得到提高。
再来说说我准备开的新文吧,是校园类过度到都市类的言情小说。从小我的作文水平在中上游的阶段,整个语文的成绩相对来说比较依赖作文的分数,并且我个人对小说很感兴趣,自己从小就有尝试写过,碍于学习都没能完成,但是脑海里构思过很多场景、情节、人物设定。写一篇脍炙人口的小说一直以来是我的一个心愿,也是未完成的一个遗憾。趁着这个疫情的长假期,我想已经可以开始动工,过一会儿我就准备去了解一下其他的网站是否更加适合我的小说投稿。
昨天辛辛苦苦写了很多篇作文,一觉醒来看到很多被驳回,反正心里是非常的不痛快,也不知道这篇文章是不是跟作文库告别,我只知道,我会有一个新的开始了。
写成长的初中作文
小时候,每一个人都期待长大。因为每个孩子都会有自己的梦想。只有长大了,才能实现自己的梦想。
我期待成长。长大了可以自己做主。可以自己选择房子的颜色,可以选择自己的作息时间,可以自己选择漂亮的衣服,可以选择漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都听父母的,自己做自己有兴趣的事,对某些事有了自己的看法、观点,不盲目听从于老师和父母。可能有时候自己是错的,但是如果我们改正了,我们就会接近成功。我期待成长,成长为一个独特、个性的自己。
我期待成长,期待自己掌握更多的知识。数学从非常简单的一加一到非常困难的方程。语文从非常简单的aoe到唐诗宋词。从ABCD到音标和英语单词。我期待掌握数学王国的奥妙,我期待写出优美的文章,我期待唱出动听的歌声,我期待画出漂亮的画。我期待成长,成长为一个有用的人才。
我期待成长。期待自己有能力帮助别人。帮助那些贫困灾区的孩子们。帮助那些社会上的低保户。帮助一些需要帮助的人。我期待成长,成长为一个帮助别人的爱心天使。
我期待成长,在成长中我学会了感恩。感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,我从学走路到现在,爸爸妈妈付出了多少心血呀!感谢老师对我的培养之恩,我从幼儿园到五年级。老师的头发都白了。感谢朋友们在我孤独的时候来陪我,俗话说,在家靠父母,出门靠朋友。感谢社会给我提供良好的成长环境,有那么多好心人在关注着我成长。怀有感恩之心,成长的路会走得更平坦。
我期待成长,在成长中坚持自己的梦想。只要努力就有成果。成长中会有挫折、困难、风雨,只要坚持就能克服困难,才能见到人生的彩虹。
原来我也很坚强初中作文
一直以为,自己幼小的身躯承担不起什么担子;一直以为,自己是温室的花蕾,有的只是娇嫩,而暴风雨遥不可及;一直以为,我会一直躲在自己的壳中,不与外面的世界接触一直以为,我只是个孩子,永远的脆弱下去。
而某一天,蓦地回首,却欣喜地发现,我有些妄自菲薄。
我会在十几岁时,不断前往医院探望病重的长辈,酷夏的骄阳似乎要把我的皮肤撕裂,我不在乎,任汗水任意在脸上蔓延,我一路狂奔,我要让自己的心在看到生命垂危的亲人之后,慢慢的平息,我要让所有处在悲痛中的人们,看到希望。
我会在父母忙碌的日子里,自己照顾自己,在鳞次栉比的高楼大厦之间独来独往。受伤后,不管有多痛,我会默默忍耐,坚持不让别人护送,因为习惯了一个人承受。
在风雨中,我是一颗脆弱又坚强的小苗。
不会忘记一个人在家时,拿起电话打给母亲,而电话那边传来的是无人接听的“嘟嘟”声,整个人心中充满孤寂,于是学会了自我安慰,会走出家门和朋友们一起玩耍;有时同伴会受到孩子们通常受到的不公正待遇,于是我会勇敢地站出来和持强凌弱者对峙,这时同伴们会投来羡慕的目光。我心里知道,一个人单独面对的事多了,就会这样。
此时我发现,坚强,有时是被孤单磨练出来的,可这样也很好,至少我比有的人更富有——多了坚强这件武器。我发现,我很坚强,更感谢自己,因为在漫长的生活中,我终于发现自己是一个坚强的人。因为有人说过认识整个世界,不比认识自己有趣。
这样的人让我感动初中作文
在我的生活中,有这样一个人,他眉目清秀,透着灵气与温暖。他有一颗赤诚善良的心,有一种积极乐观的心态,他这样的人让我感动。
在一个初夏的午后,炽热的阳光照着一方天空。蓝天下,运动场上,起跑处,是几个正意气风发准备长跑的男孩。他也是其中一个,穿着浅绿色的运动装,几乎与塑胶跑道融为一体。他遥望终点,神态镇定平和。当枪响起的一刹那,他似乎是用尽了积攒许久的力量,全力以赴地向前跑着、跑着……
然而,像是遇到了什么羁绊,他频频被超越,但是他没有放弃,还在全力追赶着。此刻的他,如同排除万难一心向前的冒险者,不再有任何障碍,不再有任何对手,他想要超过的,只是他自己而已,那个还未完全摆脱束缚的自己。
竞争总是残酷的,他战胜了他自己,却输给了更强的人。
但他微微而笑,一直在笑着。在他的笑容里,有对成功者的赞扬,对失意者的安抚,对同伴的真诚,对运动精神的崇敬……在他的笑容里,更多的是世间珍贵难求的稚气与纯洁,这是一种高尚的境界。
眼前的美好使我潸然泪下,我深深为之感动。比赛前,他坚持练习;比赛时,他奋力拼搏,义无反顾;比赛后,他莞尔一笑,难掩失意。他很努力,将时间献于运动,将尊重给予他人,将失落留给自己。
有的人,加倍付出后没有收获或许会哭泣,会自责,会郁郁寡欢,而他不会,他依旧快乐如初,单纯如故。他的品质使我深受感动。他能够在复杂的世界里,无奈的现实中坚持做一个为快乐而活,不慕名利,不甘凡俗的智者,这是多么的难能可贵。
再忆及那干净纯粹的微笑,慢慢体会那双眸间的清澈,我心生起对未来美好的憧憬。他,这样的人让我感动。
初中欣赏自己作文
当我骑车在路上时,被人海淹没,我是最平凡的一个;当我在操场上做操时,被人海淹没,我是最平凡的一个;当我逛商场时,被人海淹没,我是最平凡的一个。
以前我曾抱怨过,我为什么如此平凡,不是有钱人家的'孩子;我才抱怨过为什么别人家的孩子放学父母开着豪车来接送,我却没有;我曾抱怨过,别人家的孩子过着无忧无虑的生活,而我也没有。这是为什么?上天未免太不公平。
可当我看到力克胡哲的演讲时,我不禁震撼了,原来我是一个幸运儿。慢慢地接受了自己。力克在刚出生时就没有双臂和双腿,只有在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小脚,尽管这样,他也没有放弃。在十八个月时,他就开始学习游泳,六岁时开始打字,后来慢慢开始骑马,打鼓,踢足球他样样皆能。力克必须经过刻苦的努力才能做到的事情,而我四肢健全,可以轻而易举地做到,我怎么可以每天悠哉悠哉的呢?和他相比,我实在太渺小了。
这个视频让我感触极深,他那么平凡的人都能干出不平凡的事,而我呢,连一个明确的目标都没有,我慢慢的开始欣赏自己,我发现了自己的优点,找到了努力的方向。从这以后要用平凡的一生干出不平凡的事。
描写难忘童年初中作文
每个人的童年都是美好的,童年的无忧无考虑,童年那些纯真、美好的记忆,让我们忘不掉。我的童年就像吕岩写的那首《牧童》:自由自在、无拘无束、充满情趣,这就是让我难忘的童年
我的童年大多都是在爷爷家度过的,爷爷家在乡下,有狗有猫,菜园也很大。我小时候最喜欢和奶奶一起锄地。我拿着小锄头跟着奶奶,仔细的看奶奶的动作。奶奶先拿锄头挖一个坑,然后把菜种撒下去。我不知道该往哪儿锄,于是,我就去锄奶奶的土,其实,那后面都是奶奶锄过的。我这一锄,反而把菜种给带到地面上来了。
我在乡下,有一位好朋友,那就是我的表哥。有一天,表哥把我叫到了后院,表哥问我:“你饿吗?”我一摸肚子,确实饿了,我便说:“有点饿了。”表哥接着说:“那你到你家厨房去拿两个鸡蛋吧,我帮你把鸡蛋煮熟了拿给你吃。”我幼稚的心里根本不知道这是“偷”,所以便不假思索地答应了。趁着奶奶不在,我拿了两个鸡蛋,给表哥后,表哥就兴冲冲地走了。过了一会儿,表哥拿了个熟鸡蛋给我,我便把它吃了。到吃饭时,奶奶叫我吃饭,我说我吃饱了,奶奶很纳闷:“你吃什么的呀?”我就说:“我拿给表哥两个鸡蛋,表哥把它煮熟了,就拿了一个给我吃。”奶奶听了,哭笑不得,说:“那是他想吃鸡蛋才叫你拿的,不然他怎么不两个都拿给你啊。”后来,奶奶把这件事告诉了舅舅,表哥被训斥了一番。
我的童年像个五彩盒,里面装满了快乐。这个五彩盒将留在我心中,成为永远抹不掉的记忆。
描写美好的童年初中作文
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美妙的世界。在这个多姿多彩的世界,我有许许多多有趣的事。
那是一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。
那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的人?我不摸还好,一摸吓一跳,那人竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那人也抡起巴掌,我一打,那人也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。
我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:妈妈,那边有个怪东西,他还打我。妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:妈妈,你笑什么?你不怕它吗?妈妈转过身对我说:这是镜子,根本不是什么怪物,你看。只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人印进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
童年,往往是因为好奇与无知而闹出许多趣事。童年的时光是美好的,它让我留恋,令我回味无穷!