初中三年三年级作文600字

初中三年三年级作文600字篇1

等待仿佛是一个五味瓶，等待的滋味_作文。

有时等待是酸的，有时等待是甜的，有时等待是苦的，有时等待是辣的，有时等待是咸的。

等待让我尝到了失败的"痛苦，也让我品尝过成功的喜悦。

三百六十五个日日夜夜，仿佛都在等待之中度过。

等待的滋味就像一杯绿茶，让我慢慢地品尝那苦中带甜的滋味。

从呱呱附地我在等待，牙牙学语我在等待，蹒跚学步我在等待，上幼儿园我在等待，上了幼儿园我还在等待，等待什么时候可以戴上鲜艳的红领巾，等待什么时候可以成为优秀的班长，等待什么时候可以成为优秀的中队长，当上优秀的少先队员时，我在等待，等待当上优秀的班长，当上了优秀的班长，我在等待，等待当上优秀的中队长，当上了优秀的中队长，我在等待毕业，上了中学我在等待，上课我在等待下课，下课我在等待放学，放学我在等待吃午饭，吃午饭我在等待训练，训练我在等待放学，放学我在等待到家，到家我在等待晚上，妈妈出去我在等待妈妈回来。

等待是火，正在燃烧的火；

等待是风，正在弄舞的风；

等待是诗，正在书写的诗。

等待像火一样，描绘了梦想之路，沿途的风光，等待自己的梦想，因为梦想需要等待来实现。

漫漫人生路，不如意者十有八九，怨天尤人，无济于事，只有在拼搏过程中不断等待，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽、绚烂。

梦想、等待、超越，我们只有处理好这三者的关系，才能让我们的未来大放异彩，无限希望。

初中三年三年级作文600字篇2

偶尔在接头看见一双大手牵着小手，一只稚嫩白皙的手，另一只带有几分苍劲纹络的手在此刻融合得那么恰当，指间的迸发出的亲情，温暖的柔光照耀着我的心灵，那一刻，我异样的感情笼罩了我的思想：牵手，给予了那个小孩大胆踏步的勇气；牵手，同样给予了人民和谐而永恒的胜利——拉着值得信任的人的手，此刻似乎是两个人的“并肩前行”，多了一分动力，多了一份力量，这不是属于取得了心灵融合的胜利吗？

“小白兔拔萝卜”这家喻户晓的故事同样带给我们更深层次的思考：男女老少的一双双手紧紧地把持着萝卜，力往一处使，便轻而易举地将硕大的萝卜拔起。也许喃喃吟语在口的歌谣轻易地被扣上了幼稚，不入格的帽子，但却寄予了全人类携手共创美好明天的希冀。

牵手，创造了古今文化传承的无形桥；牵手，传递着知识飞跃的讯息；牵手，带给彼此改变困难，化险为夷的强大精神动力。

独自走一条铁轨独木桥，没走几步，便再无法前行；假若你我各站一条铁轨，两只手牵着，身体向外倾斜，带来的就是永远走下去，不会因“势单力薄”而落，这时。带上智慧色彩的牵手开创了另一个喜悦的资本，小小的资本带来无穷无尽的利润，双方便是利润的分享者，敢问何乐而不为呢？

牵手，一个小小的动作，创造了源源不断的灵感；插上了理想的翅膀，越过千山万水，思绪在山泉云影间旋转升腾……

牵手，相互交融的指尖沐浴在柔光的普照中，荡涤在相互帮助的和谐中，久久地，久久地孕育成功的种子……

初中三年三年级作文600字篇3

三年的情结，零零碎碎，又怎能在这片纸间澄清?

——题记

往事随风，如烟般的散去，只留下一道轻抚，心中却又荡起了一圈涟漪。

往事的笑容中有你们，就已经够了。

三年前，我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。

一走进教师，就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹，心中闪过一丝亲切。

那熟悉的桌椅，那悦耳的读书声，仿佛都在面前。

可是眼前那一张张陌生的笑脸，却又使我感到了万般的无力!

于是我就自甘堕落，整天把自己关在在教室里。

上课，不听了，看小说;

早自习，不读了，唱歌;

作业，不做了，抄;

问题，不问了，关我何事?

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。

老师和同学们都发现我的问题了，都来帮助我。

可是，在我心里，这是他们的怜悯，我不需要。

于是，我更加肆意妄为了。

不过，他们也并没有放弃，慢慢的，在友谊面前，我看到了最真诚的微笑。

我不再坚持我那我脆弱的借口，冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落，我感到了同学的友谊;

曾经的失误，我触到了教室的温暖。

我明白了，不是你们把我挡在门外，而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事，现在想起来，就觉得温馨到了极致。

三年来，我笑过、累过、痛过、哭过，更重要的是我们一起走过。

而我们共存的记忆，就是我们最好的见证。

黄昏的美丽，只有夕阳才明白;

离愁的伤怀，只有毕业才知道。

我们的未来，不管选择怎样的路途，殊途同归，百年之后，我们还会在这黄土层里，一起叙说这些不变的温暖。

初中三年三年级作文600字篇4

写给初三（9）班
我孤独地坐在桌前，茫然面对着自己心血来潮、信笔涂鸦的文字。我如钓过满江寂寞的渔翁，蓑衣上只留下些许残雪与飞霜。这便是别离的失落吧。

雄鹰失掉了苍穹的深邃，飞翔中便染上了一层忧伤；骏马失掉了草原的广袤，驰骋里便夹杂着一份落寞。此时此刻，失去了初三（9）班热闹的我有“闲敲棋子落灯花”般的无聊与无奈。你也许会诧异，假期一过，你不是拥有了一个新班级——高一（*）班吗？是啊，一个全新的高一（*）也许是富有生机、充满活力的。然而端坐在的高一（*）的我，还是初三（9）班的我吗？凡事都在不断运动和变化之中。逝者如斯，岁月在大树上刻下了一圈又一圈的年轮，同样在我们身上也会留下一些深深的印记。我们早已不是那个呱呱坠地的婴儿，也不再是懵懂无知的少年了。此我非彼我。

已经成为历史的初三（9）班和即将到来的高一（*）是有着本质区别的。初三（9）班除了堆得高高的书本、紧张的考试……的学习生活，还有令人欣喜、让人回味的课余生活。其实所谓知识，就是在滚瓜烂熟的过程中被遗忘。而9班生活中的一点一滴，在不经意中就成了刻骨铭心的记忆。它宛如童话中的人鱼公主，无影无踪却又无所不在。生活就是这样：有不幸遇到灾祸的惊恐与无助，就有同学的嘘寒问暖；有遭遇“滑铁卢”的迷茫和失落，就有创造辉煌的自信和骄傲；有对假丑恶的愤懑，就有对真善美的感动……苦痛与幸福交织，希望与理想同在。我们初三（9）班共有六十多位成员，十来个老师。初三的学习生活只有一次，遇到那些各有特点、个性迥异的老师也是一种缘分。对于他们来说，我们只不过是他们所教的不计其数的学生中的一小部分。但我们这一小部分却是唯一的“群”。哲学家说，人不可能踏进同一条河流。在初三（9）班这条流动的河里，倒映着我们老师的睿智、风趣、严谨和严格，也闪烁着我们同学的勤奋、聪慧、专注和坚韧。

曾以为初中三年的路很长，谁知时光的沙漏不知不觉也流淌了满地都是。春草梦未醒，池边树已黄。远去了，传道授业的可敬师长，相处得像兄弟姐妹的同学。人生果真如摄影，想按快门，才发现美丽的风景已被错过。现在不得不和初中老同学们道一声珍重，说再见了。初三（9）班的学习生活是我记忆中的珍宝，将永远定格在我的意识荧屏上。

别了，相处了三年的同学！但愿三年后我们在大学再相会！

初中三年三年级作文600字篇5

说起母亲呢，几乎每个人都知道，母亲有多爱我们。从生我们的那刻起，她就多了一份责任。她总是不求回报的照顾我们，爱我们，不让我们受到一点一滴的伤害。这就是母亲，无私奉献的母亲。

而我的母亲呢，在我心中她永远都是那么的伟大。我生活在一个农村，生活一般，以前我们家非常的穷。而妈妈还是嫁给了爸爸，爸爸读了初二就没有读，而他的弟弟却读了大学，当时要供一个大学毕业生多难啊，所以妈妈嫁给爸爸那有什么婚礼啊，只照了一张相片。以后就开始赚钱，日日夜夜都很忙碌。过了几年，经过爸妈的努力，叔叔读完了书，也找到了工作。而家中的光景也慢慢的好了起来，我也来到了这个世界。

因为奶奶生的全是儿子，然而奶奶就十分的`爱我，对于她来说我就是她的小棉袄。妈妈生完我两个月后，又开始下田劳动了。因为爸妈的努力，现在我们的生活过的很充实。在我懂事的时候，我记得妈妈总是把好吃的给我吃，自己都不吃，我问她为什么不吃，她总是说她不喜欢吃，我现在想想，妈妈不是不想吃，而是给我吃。记得有一次，我和邻居的儿子打架，虽然我是女孩子，但我任然把他打了，打的出了鼻血。也因此我被妈妈打了，用一个衣架子打的，打了好多下，很痛很痛。可是，我没有哭。妈妈让我向他说对不起，我说了，因为我觉得有时候妥协也是少受点伤的办法。到晚上妈妈帮我洗澡，看见我身上的伤，妈妈落泪了，这是我第一次看见妈妈哭，她教我很多很多。这也成为了我永久的回忆。

妈妈是爱我们的，尽管她骂过，甚至打过我们。但这都是爱的表现啊。没有不爱自己的父母，你们可以设想如果换做是别人，会这样的关系你吗？会管你们吗？答案是不会，对吧！所以我们要孝敬她们，少让她们担心啊。现在呢，我已经慢慢的长大了，也知道了世间的美好，因为世间有爱。妈妈我想对您说：我爱你，以前我知道自己很不懂事，重来都没有体谅过你，不过从现在开始，我会做一个好孩子，好学生，以后好好的孝顺你，不会再像以前那样了，妈，你辛苦了，我一定要好好努力。不让你担心了。也希望天下所有的子女好好的孝顺自己的父母，多替她们分担，做一些力所能及的事情，因为她们真的养我们不容易，也很爱我们。

妈妈，我永远爱你，你在我心里永远是最伟大的，我一定会努力，为了自己的明天，也为了你对我的期望。我们一起努力，加油。

初中三年三年级作文600字篇6

与同桌相比，我的初中三年过的无滋无味。时间的沙漏，只留下浮光掠影的零碎记忆。假如初中三年，我不是个乖乖女，按照家长和老师设定的路线平凡地走过，而是个叛逆能作、肆意生活的不良少女，那么现在我又是什么模样？难以想象。然而人生不能假如，我也没有那么多的时间和精力去做这样无聊的事。

同桌说起年少的叛逆时光里，她们几个人在寒冷飘雪的清晨，天还没有亮，宿管还没有开门，她们想出去玩。于是使劲踢门。宿管阿姨生气了，叫她们滚回去，她们不听，继续踢。当时我问，是你们太叛逆了，故意跟宿管对着干么？她笑着说，并没有，只是当时看到第一次下雪，太兴奋了，所以没顾那么多。宿管没有办法，只好给她们开门。她给我讲述这些的时候，我脑海中清晰地浮现出一幅画面：灰蒙蒙的清晨，夜色被满地积雪映照得发白，几个小女孩疯狂地嬉闹，在雪地里打滚，棉衣统统都湿透了。

她说这些的时候，脸上是幸福快乐的笑容，她的思绪伴随着她的回忆回到那段无忧无虑的时光里。有一种特别的情感永远地留在那段光阴里面，可以供她挂念一生。一瞬间，我好羡慕她的过去。尽管可能是错觉而已。

她笑着说，真不知道那时候怎么会傻到这种程度，到底是怎么想的，才会在雪地里面滚来滚去。她现在的笑容洋溢的是长大的稳重和内敛。谁的青春不曾肆意过呢？

然而我的青春却显得单调。没打过架，没去过网吧，日复一日地坐在教室里，眼镜一天天变厚，人一天天变老。可是要是以前，这一段或许就此结尾，可是现在不同了。我每天都告诉自己是个热爱生活、热爱生命的好孩子，我必须以积极的态度看待一切。比如我的初中三年生活，虽然我感觉过的一无是处。可明显的是，我热爱读书写日记的好习惯就是在那个时候形成的。虽然我没做过不良少女，可我也在乖乖女的道路上一步一步稳当地走着。

并没有遗憾。

初中三年三年级作文600字篇7

高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”即将成为初中生的我们，应该树立远大目标，让自己的理想变成现实，让梦想飞翔！下面是我个人对初中三年的规划和发展目标：

初一：从小学升入初中，适应新环境，在新环境中努力拼搏，争取获得优异成绩！1、学习目标要明确，找出自己的不足，加以改正，制定有效的学习方法使自己进步。2、培养良好的学习习惯，劳逸结合，良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。达到规定的学习目标。3、打好基础，为以后的学习扎根，上课好好听讲，做好笔记，下课多复习。做好每一件小事。

初二：一个充满挑战的新生活，在初二里我们要有新的学习目标，新的行为计划，为初三的学习打好基础。1、学习中遇到难题及时解决，在初二学习过程中碰到问题，要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决，要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下。2、课前预习，自己经过独立思考，有了初步印象，再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习，理解会更为深刻。3、挑战难题，挑战自我，不要把时间全都浪费在巩固上。

初三：集中精力学习，轻松应对中考。1、集中精力学习，初三年级，重点抓好自己的学习，尽可能多地掌握各学科的文化知识，为圆满完成初中学业打下良好基础。2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。3、克服消极心理，保持乐观的心态，培养积极的学习动机，保持学习内容的新鲜感，学会挖掘所学内容的新意，寻找科学学习方法，轻松应考。

相信经过我的努力，做一个做事有条有理的好学生，也祝我的学业天天向上。

初中三年三年级作文600字篇8

There is an old Chinese saying that the moon in the hometown is full. Everytime when I go back to my hometown, I will think of this saying. Indeed, the moon in my hometown is much clear and bigger. The most important factor is that the sky is not polluted seriously, so I can see the blue sky. Unlike in the cities, the buildings are tall and people’s visions are covered. What’s more, there are so many factories setting out the gas that pollutes the air. When I stay in the city, I will miss my hometown, not noly the beautiful scenery, but also the clean moon.

初三英语作文范文：春雨【2】

spring comes.lt sgetting warmer and warmer.Everything is dry, trees, fields and even the air. Just then, it rains. lt s as soft as silk. It washes the dirty of the earth and waters the plants and the fields. lt also waters people s hears. Farmers stand in the spring rain and smile.Spring rain is as dear as oil. They seem to see the harvest time in autumn. Spring rain brings water to the air. It also brings hope to people.

初中三年三年级作文600字篇9

三年的情结，零零碎碎，又怎能在这片纸间澄清？

往事随风，如烟般的散去，只留下一道轻抚，心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们，就已经够了。

三年前，我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师，就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹，心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅，那悦耳的读书声，仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸，却又使我感到了万般的无力！

于是我就自甘堕落，整天把自己关在在教室里。

上课，不听了，看小说；

早自习，不读了，唱歌；

作业，不做了，抄；

问题，不问了，关我何事？

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了，都来帮助我。可是，在我心里，这是他们的怜悯，我不需要。于是，我更加肆意妄为了。不过，他们也并没有放弃，慢慢的，在友谊面前，我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口，冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落，我感到了同学的友谊；

曾经的失误，我触到了教室的温暖。

我明白了，不是你们把我挡在门外，而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事，现在想起来，就觉得温馨到了极致。三年来，我笑过、累过、痛过、哭过，更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆，就是我们最好的见证。

黄昏的美丽，只有夕阳才明白；

离愁的伤怀，只有毕业才知道。

我们的未来，不管选择怎样的路途，殊途同归，百年之后，我们还会在这黄土层里，一起叙说这些不变的温暖。

初中三年三年级作文600字篇10

敬爱的老舍先生：

您好，请原谅我的冒昧，这么晚了还打扰您休息。您知道吗？我和我的同学都是您的忠实读者，您的作品《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》已经被同学们公认为是经典中的经典。尤其是《骆驼祥子》，我尤为喜爱，这部小说吸引了我，更吸引了无数您的读者。

我在这部小说中产生了一些感悟以及疑问，希望您能帮助我解决，节选自其中的《在烈日和暴雨下》，这篇文章我感悟很深，在中，您抓住了祥子所处的环境的特点，突出了祥子这类贫苦人民在这样的天气中的活动，对祥子描写的十分细致，在这篇文章中，我读出了您在揭露和控诉社会的黑暗和残酷，读出了您对祥子的劳动人民的真挚同情和深刻理解。在描写时，您通过祥子一系列的活动及心理活动，写出了在那个黑暗的社会，劳动人民奔波劳碌，可最终还是“顾不过命来”。这些，都深深地打动了我。

可是，老舍先生，向祥子那样一般朴实的小伙子，充满了干劲和活力的年轻人，那样一个上进的祥子，为什么不能和心爱的小福子厮守终身？又为何被迫娶了虎妞，又让虎妞难产而死？可又为何，让祥子这样盼望有自己的车的青年，却只能“望车兴叹”三起三落？您说，在那个黑暗的社会，祥子的堕落，适一种必然，我不懂。好人有好报，为什么从祥子身上却只能看到悲剧呢？可当我读了祥子的堕落过程后，我又似乎懂了，在那样黑暗的社会，普通的劳动人民是生存不下去的，正如那和祥子真心相爱的小福子，为了年迈的父亲和两个小弟弟，她只能进白房子了。而最终，被压迫到几点的"小福子，只能以死来逃避如此残酷的现实。这时的祥子，还幻想着与小福子可以继续幸福的生活，可是……祥子也“今天若能熬过去，就多熬那么一天”了。祥子堕落了。这，都源于那黑暗的社会。而您，用一支笔，揭露了那黑暗的现实社会，那犀利的笔锋，直指那旧社会的一切黑暗。您的作品，永远是经典。

天色不早了，就养我带着对您无尽的崇敬，与您说再见吧。

此致

敬礼！

您的读者：

初中三年三年级作文600字篇11

三年过去，也许是快乐加速了时间的流逝。

回忆起刚步入初中的情形，好像是发生在昨天的事。

总是对一切事物充满好奇，总是充满稚气。

刚步入初中，一切事物都是新的。

向新生的婴儿，用纯真的双眼观察着身边的每一件事。

那时，见人就交朋友。

“你是从哪来的”“我是**来的，你呢?”人后就一起牵着手，走在陌生的新学校里。

初一的课程很丰富，也很简单。

上每一节课大家都激情四射的。

初一，就像是一张白纸，没有好，差生之分。

没有钩心斗角，也没有老师的另眼相看。

那时的我们很天真。

初二。

初中生活的转折点。

每个都暗暗的定下了学习目标，准备一鸣惊人。

那时，已经找到了与自己志趣相投的人，也有了自己的生活圈。

下课时，我们总会在走廊上高谈阔论。

“我要比比尔。

盖茨更有钱。

”“我会比刘亦菲更漂亮。

”“我要让布什当我佣人”……虽然我们知道，我们的这些梦想就像肥皂泡，终究会破灭，但我们也因有过这些大胆的想法而快乐。

初二的我们已在自己的蓝图上添上了梦想。

那时的我们很懵懂。

初三，一个紧张激烈的冲刺时期。

每个人都埋头再进题海中。

没有人去欣赏学校，也没有人聊天。

两点一线的生活压得我们喘不过气来。

在高压下，我们挑灯战题直到天明。

可是生活似乎变得充实起来，因为我们离我们的理想越来越近。

就像别人说的一样，没有经过初三的少年不算完整。

初三，我们的生活一杯中考占据，那时的我们很努力。

初中三年，就像个青苹果，很青涩，不算完美，但却最值得回味。