初三叙事九年级作文600字

初三叙事九年级作文600字篇1

昨日已过去了，又是新一天。眼前的一切可能如昨天一样，划过你的指尖时光荏苒如白驹过隙，匆匆而去。中考的一切在我眼前历历在目，同学们的不舍，老师的教导，同桌的寄予。

我走在这落日中，夕阳西下。这天空笼罩着大地，我的思绪一直没有停过，耳边一直回响着妈妈对我说的话；“中考已经过去了，你现在不要为过去的事而苦恼，想想现在吧。”是的，很多事情我们现在不理解，可是过了以后你会后悔，会难过。但我们的青春就这样一去不复返了。老爸做在房间里没有出来，他的沉默让我有一种说不出的感觉，只见他烟灰缸里一根一根的香烟，他的不语，却让我明白了我以前不懂的事情。我知道爸爸妈妈在为我升学的是担忧，进不进重点高中或者随便混个二流中学。有人说过二流中学三留学生，这正是他们所担心的。

秋天，夜降临的特变快，一年四季中树叶会在你不知不觉中飘落，有人会喜欢秋天落叶的残缺美。是的，我也喜欢。看着地上凌乱的叶子，总会给人带来深思的感觉，可能因为它不似夏季给人带来躁动闷热，更容易让人安静。十五岁的花季年龄，我初中毕业了，一件让人难忘的事，我觉得我带有一点小烦恼。成长总是这样的吧~

高尔基说过“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”我不应该一直回忆在过去的`苦恼中，重新整理思绪，伴随着落日仅剩的余光回到家中。打开门，里面的死寂已被打破。爸爸妈妈做着好吃的等待着我。尝一口，一口思甜，涌上的不是苦涩的味道，充满幸福。

这就是成长道路中不可缺少的，不管怎样路继续着。坎坷不平，那让我们一步一步爬过，在这路上，会让我们留下不可磨灭的痕迹。深深记住在脑中，很美很美。

初三叙事九年级作文600字篇2

我的视线，这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……

那蓝色，明彻如天空。

小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。

后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

“妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执地说道，“没有，真的没有……”

后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。

或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。

“雨伞歪了，”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了，”妈妈重复道。“妈，真的它没有歪，没有。”伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。

那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。

终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。

于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……

这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。

那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。

初三叙事九年级作文600字篇3

亮色是闪耀在心中的一抹颜色，它时刻拨动着我们的心弦，触动我们的心扉，那绚丽夺目的色彩照亮了夜空，也温暖了我们的心……

每天放学回家，总能看到街上有一些流浪猫、流浪狗，它们中有的断了一条腿，有的少了一只耳朵，都是被主人所遗弃的，它们用那可怜的眼神望向路边的行人，企图挽留他们那匆忙的脚步，可是人们有的只是不屑与厌恶，有的甚至逃也似的跑开了。

这时，你出现了，你身穿蓝色连衣裙，在微风中翩翩起舞，你蹲下身，用手轻轻的抚摸着它们的毛，一遍又一遍，你微笑着，眼神里充满关爱，口中还喃喃道：“小狗小猫们，你们为什么会在这里呀，是不是你们的主人不要你们了？没关系，以后我会照顾你们的。”我听着，怀疑地摇了摇头，就回家了。

可令我惊讶的是，一连几天放学后，你都会抱着书包飞也似地跑到它们身边，抚摸着它们，与它们说话，这看似乏味的工作你却乐此不疲，像是在完成一项神圣的使命。

你牵着它们走了，我急忙赶上你的脚步，却发现了一个“秘密基地”，那里有许多流浪猫和流浪狗，它们看到你来了，顿时热闹起来，而你手里却多了一些骨头和猫粮，你微笑着把这些分给它们吃，一条狗狗扑到你身上，弄脏了你那蓝色的连衣裙，而你却不在乎的.笑了笑，依旧把它抱在自己的怀里。

我走过去问你为什么这样做，你却说：“它们也是一条生命，它们也需要关心和爱护，我们就是一个大家庭。”说完，你就灿烂地微笑着，阳光在你身后，照在你那灿烂的笑容上，也洒在你那蓝色的连衣裙上，它虽然脏了，但却依旧美丽，因为它散发着人性的光芒，散发着善良的品格，化作一幅美丽的图画，永远的定格在我脑海里……

明月留给夜色是美丽的变幻，小河留给远方是无私的奉献，她留给我的是心中的一抹明亮。在柔柔的晨风里，幽幽的蓝天下，遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索……

初三叙事九年级作文600字篇4

一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片回忆。

——题记

银白色的月光，洒在地上。鲜红欲滴的花瓣被蒙上了一层银白色，似真似幻。笔直的茎支撑着我那轻盈娇小的花盘。在周围经风雨敲打过的废墟中显得尤为独特。那，便是我，一株红色的蔷薇，在风雨的洗礼过后，我学会了独立。

午后，明媚的阳光，照耀着那从前的我，我依附在那低矮的栅栏上，显得悠闲惬意。那时的我，如温室的花朵般，不愿意靠自己的力量直立生长，而是靠着栅栏，把我那类似藤蔓的茎缠绕在栅栏上面。

天气就像孩子的脸，说变就变，下午还明媚的阳光，现在已然消失殆尽。出现的，只是天上乌黑的云，落下的雨点，和远处令人心惊胆战的闪电。

“没有关系，闪电离我那么远，不会有事的。”我如此自欺欺人的说着。

豆大的雨点打在我的身上，生生的疼。没过多久，我的花盘低了下来，那依附在删栏上的茎也越发无力。而就在这时，一道闪电犹如一条巨龙，咆哮着打在了那已经摇摇欲坠的删栏上。

第二天，当清晨的阳光照在我身上时，我环顾四周，看到的只是变成一堆垃圾的删栏，和我那卧在地上的茎。看着那灰烬，我才明白，只有自己，才是关键时刻的救命稻草。

我开始学着独立，日复一日，我终于靠着自己碧绿的茎，支撑起了花盘，我抬起花盘，看到了那银白的月光，看到了那星，看到了那远处的山。

远处的星星一闪一闪，仿佛在向我微笑。

那月，在深邃的夜空中，也在笑。

初三叙事九年级作文600字篇5

转眼就即将毕业了，意味着我们是该分离了，以前的事是不是该放下了，我们一起许下过的诺言还能不能重新一起实现，我好想和你重新开始，从写我们之间的旅程。

原谅我没勇气对你说，想给你幸福的人是我，有太多的话让我不知怎么开口。感谢上天让我能够遇见你，虽然结局并非理想，但谢谢你的陪伴，陪伴我度过了短短的两年，在这两年里，我明白了很多，是你让我懂得了付出；是你给了我快乐；是你让我活出了颜色，你的陪伴带给了我很多安慰，你的安慰让我重启油门，奔向我渴望的未来，那两年里，我们为彼此付出过；考虑过；伤心过，太多的不舍终究还是抵不过时间的考验，让我们成为了最熟悉的陌生人，虽然两年并非很长，我已感到很满足，你的陪伴让我感受到了温暖，是你一次又一次把从陷入困境中的我救出；是你不顾一切去帮我讨回公道；是你懂的跟我分享，即便你没有多余的，你也会把你的分给我，我很享受你对我好，感谢你能够出现在我的世界里，让我感到不寂寞。

忘记，已成为我最不舍的过去，我曾想过试着去忘记你，不知怎么，那种痛苦我却承受不来，忘记你，我根本做不到，因为你留给了我太多美好的.回忆，不想让这些回忆都离我而去。阴霾的天空中还有多少我们之间的回忆，我想拥有，也想放手，我试着去追逐，我一路狂奔却一直跑不到镜头，我的泪水涌流而出，我明白，其实另一头根本就没有我停留的地方，哪里早也不属于我，属于我的另一片天空你又在哪？未必我要一直迷失在这里，做一只找不到方向的鸟，还是我的另一片天空也正在追逐，寻找那个属于它呆的地方，我不想去想，也不敢去想。

曾经，全一过去，却成为了我脑海中抹不去的回忆。回想以前你会经常给我买吃的，我不接受，你会硬塞给我，还会说一些话来刺激我，让我不得不接受。你对我的好，我全看在眼里，记在心里，你的每一个笑容都是我努力的方向；你说的每一句话都是我成功的动力；你的每一次安慰都是我重启的开关。我们之间发生的点点滴滴都会成为我们之间最美好的回忆，有时连我自己也想不明白，为何会这样，后来想了想，是因为我爱你，不想失去你，想和你一直在一起，但那终究是我想的，”一直“……太过遥远，但我也没有想到我们会这么快就结束，或许这就是命运，是我不配去拥有你，没有资格陪伴你，让我们只能度过那短短两年。

我只想影身守候在你身边，看见你幸福开心，分开后的旅行，照顾好自己，天冷了记得加衣，感冒了记得吃药，不要再一个人躲起来哭泣，遇到烦心事时，随时可以向我倾述，我愿意当你的回收站，帮你删除记忆，让你重新启动，明天后的你会活的更阳光更出色。

感谢有你，让我感到快乐：感谢有你，让我懂得回报：感谢有你，让我明白了很多，感谢你的付出。谢谢你带给我的爱，让我不那么孤独，如果可以，我愿意当你的右手，一直陪伴着你到永久。

初三关于坚持的叙事作文开头结尾

坚持就是成功，做某件事都是要坚持，才能成功，否则只会失败。

我以前不管做什么事，都是不是很坚持，比如：我放风筝，剖放不起来，气得我暴跳如雷，便放弃了……妈妈经常给我讲“坚持成功的故事，慢慢的我也明白了坚持的道理。

有一年暑假，我和妈妈一起去爬山，听说那座山的山路很远，有七八公里远呢!但我不怕，我想只要我能坚持下去，我就能成功地爬到山顶。

我和妈妈早早就来到了山脚下，当时不是早晨，清雾还未散去，我进了大门，猛的向前跑去，才走没多远，就扯见了一条清澈见底的小溪，我也看不小溪的来源之处。我看见了一些石头上还丫着人，我二话不说，立刻入山上爬去，我还见到山路上一边种着许多叫不出名字的树，树上站满了小鸟，不停地在叫，好像在演奏一首好听的曲子。

太阳慢慢从东边升起，我继续往上爬，天气越来越热，路途中，我看见了一大片浅水，小蝌蚪在水里游，便想捉它们，但一想它们是益虫，便不捉了。当中午的时候，天气已经很热，我已是汗流浃背，便有一些想放弃，但又一想，坚持就是成功，于是，我又继续往上爬，到了山顶，已经有好多人在山顶了，我又往山下一看，山下像一片绿色的海洋，真是美不胜收。

我这次爬山的成功，让我尝到了成功的滋味，我以后不管做什么事都要坚持，才能成功。

那一次我长大了叙事作文

背着沉重的书包和心事，告别幼稚的幼儿园生活，踏入小学的校门。放学回家的路上，天空中的小鸟、路边的小花、小草好像都在对我说：“你长大了!”

我长大了，褪去了幼儿园的稚气，变成了一个每天主动完成作业的小学生。曾经在家人的关爱下蹒跚学步，牙牙学语，在家人的怀抱中去幼儿园。小学以后，告别了依赖，不会让家人为我叠被子，收拾房屋，整理书包。我会在父母忙的时候料理生活、帮忙做家务。每个周末的早晨我会早早起床，煮好有劲道的面条，再煎上香喷喷的荷包蛋，为父母准备好早餐，感谢他们一周的辛劳照顾。

我长大了，告别了任性、撒娇，学会谦虚、懂得分享。之前每到超市，我总是在玩具柜前赖着不走，看中的玩具总是用哭闹、打滚等手段得到。如今的我，知道了父母的辛苦，也明白自己现在的主要任务是学习，现在唯一喜欢的就是书籍。我像《柳林风声》中的鼹鼠，在自己理想生活中旅行着，我在书籍中畅游。去学习更多的知识，接触更美的词语和句子，遇到好的句子也喜欢分享给身边的小伙伴们。

我长大了，不再是那样一脸稚气，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂一把小油壶。我像一棵小树苗一样茁壮成长着，结实而健康。我那小小的乳牙已经换成了恒牙，小时候的我背个保温壶感觉很累，现在的我可以背起沉重的书包上学和放学。哦!天啦，我发现我的腿和胳膊在抗议，它们在说太冷了，你的裤子和衣袖短了，是啊!我的个头已经快赶上妈妈了。

我长大了，我好像可以感觉到身体内骨骼增长的声音，好像可以感觉到血液流淌的轻缓声，好像可以感觉到视野打开爆破似的声音。

老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”，是啊，成长就是一个蜕变的过程。请妈妈放开温暖的手，让我独自踏上成长的路，一路我会结识很多真诚的朋友。请老师相信我一定会很勇敢，学习途中遇到的各种困难我会克服的。请所有关心我的人放心，我会完善自身的综合素质，努力并坚持自己的兴趣爱好，做一个温暖的人。

写叙事类作文

我生活在一个温馨的家庭，我们一家有五口人。有幽默、风趣的爸爸，温柔，贤惠的妈妈，慈祥的奶奶，最疼爱我的爷爷和酷爱学习的我。我们家的喜事像天上的星星数不胜数，其中最让我们全家高兴的事是我第一次被评为了“三好学生”。

记得那次，我被评为了区级“三好学生”。一听到这个消息，我欣喜若狂，恨不得马上要把这件惊天的喜事告诉全家，可现在才上午，下午才能回家，这一天，过得可真慢啊。终于等到了放学，我以飞的速度跑向家，刚到家门口，我就喊道：“好消息，好消息!我被评为了区级“三好学生”!”我跑进院子，刚推开房门，妈妈就从厨房跑来，追问：“这是真的吗?你不会骗我吧?”我大声地说：“当然没有了，那可是我努力争取的!”妈妈听了很是高兴，说：“我大儿子真有能耐，竟然被评为了“三好学生”。”爸爸也从客厅走了出来，哈哈一笑说：“那可不是吗。我大儿子多能耐，不但学习好，而且还有人缘。”我骄傲地说：“那可不是吗!”我跑进了里屋，又把这件事告诉了爷爷奶奶，爷爷奶奶也笑开了花说：“我大孙子可真行，被评为了“三好学生”，回来爷爷奶奶奖励你大吃一顿。”爸爸接着说：“不用，今天就可以大吃一顿了。”“对、对，是得庆祝庆祝!”妈妈说着说着又走进了厨房，不一会，厨房就飘出了饭菜的香味。不多久，晚饭就做好了，呵呵，今天的晚饭可真丰盛啊!有鱼香鸡丝、红烧肉、蒜香鸡翅……我们开始吃饭了，正好，姐姐他们一家也来了，他们听了这件事，都为我高兴，爸爸说：“祝你明年还被选上“三好学生”，你要更加努力。”接着，姐姐和我开玩笑地说：“这次你可行了，成了我学习的榜样了，我可要多加向你学习。”我的脸被夸得有些热热的，说：“行了，行了，别再夸我了，再夸，我都不好意思了。”全家人都笑了起来，这一晚，我们全家都洋溢着欢笑……

这是我一生中最高兴也是最难忘的一件喜事。

关于叙事作文

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间度过了愉快的小学生活，跨入了初中的大门。别人都说初中学习很辛苦，如今我也站在了中学的大门口，心中有无限的期待有，有很多疑问。

跨进初中学习，数学知识越来越搞不懂了，新的知识。让我很不适应。小学学了正负数，初中就变成正负数的加减乘除，小学学的简单的方程，初中就变成了一元一次方程，二元一次方程……不是只有数学知识越来越难，语文英语只是也很难掌握了。初中的知识变得不容易明白了，我一遍又一遍的问我自己“我能学好吗?”

跨进初中的大门，身边的同学朋友也变得少了，初中要分班，原本熟悉的同学可能都被分到不同的班了，现在同班同学，差不多都是其它班的，有时候想问学习方面上的不懂的知识，就算是站起来，把教室都看个遍，也未必能找到几个能问问题的同学朋友。初中的生活变的陌生了，我一遍又一遍的问我自己“我能适应吗?”

跨进初中的学习，要参加大型考试的科目变多了，在小学里重要的科目，也就是语文，数学和英语。中学就不同了，重要的科目，还包括生物、地理、政治和历史。每天的重要课程很慢，所以要誊出更多的时间学习。初中的学习生活变得辛苦了。我一遍又一遍的问自己“我能学好吗?”

站在中学的大门口，我感受到了初中的陌生，初中的辛苦，初中的不适应。中学还会给我带来怎样的惊喜和疑问呢?

写人叙事作文怎么写

我最敬佩的人是我二年级时的班主任郑老师，她的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢她，她不但教会了我们很多语文知识，而且还传授了我们很多做人的道理。

郑老师是一个中年女老师，中等身材，圆圆的脸，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他和蔼可亲，给人一种阳光健康的感觉。

听郑老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，她总是先让我们回顾上一节语文课学到了什么?接着巧妙地引入这节课的内容。她特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，她的脸上就会出现满意的笑容;当我们回答错了，她就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想!”在郑老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，她会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。

郑老师不仅语文课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，她经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己?”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言;有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后郑老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊!这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。

有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子!

叙事开头结尾

坚持就像放风筝时手中那一卷尼龙线，只有放得越多，风筝才飞得越远;坚持就像蛛蛛织网时嘴里不断吐丝，只有吐得越多，网才编得越结实;坚持就像长跑时不断加快脚步，只有步伐越快，离终点才越近。而我，不断坚持的是每天遨游在书海洋里。

当我从拿起的第一本书起，坚持的力量就在酝酿。我越看越入迷，越读越爱不释手，一本、两本……书精灵在字里行间跳跃着，时不时加上几串比喻葡萄，时不时添加一句拟人饼干，也许，还填补些“三级跳”跳跳糖。每当我旅游完一本书，坚持仙女就挥动魔杖，使我不由自主地捧起另一本书，字精灵又我为准备了一场别开生面的文字盛宴……

日月如梭，光阴似箭，转眼间，我竟在坚持仙子每天的督促下一直在看书!她一洒仙粉，我就会更专注地看书;她一挥魔杖，我就再拿起下一本书;一她瞪眼睛，我就拿起笔划出我认为美的句子。

一天，我正看书时，一只放弃小虫钻入了我的耳朵。它使我厌倦了字精灵的魔术，合上书，抓起它就丢到了一边。坚持仙子发现了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，她就挥动她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中摆动着轻纱薄翼般的披肩，口中念念有词，像从前的巫师一样作法。这时，我心中的花草摆成了几个字：坚持就是力量!于是我再次捡起了书，继续欣赏字精灵有趣的魔术。

我觉得，坚持是无止境的，你只要停下脚步，休息一秒，也许你就会放弃。

坚持是一碰就倒的危楼，岌岌可危;坚持是十分脆弱的小花，弱不禁风。所以，你要怀着良好的心态，与坚持携手，永不放弃!

叙事开头作文

“世上无难事，只怕有心人。”很多看似很难的事情，只要用尽自己全身的勇气去尝试，再加上自身的努力，一直坚持下去，当你完成了它的时候，回过首来便会蓦地发现原来什么难题也不过如此。

持之以恒是成功的“铁律”。很多人都知道英国着名作家狄更斯，却极少有人去发现他成功背后的秘密。他的成功源自于他平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。

蒲松龄，曾先后参加了四次科举，却从未及第，但他并未因此颓废，而是要立志完成一部“孤愤之书”，于是他在镇纸上刻着这样一副对联：“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他以此自警自勉，最终，凭着自己坚持不懈的精神，完成了一部宏伟着作——《聊斋志异》。

不放弃，存希冀。每个人都有自己往后要走的路，好是自己受着，不好还是自己受着。路其实就在自己脚下，积极的面对事情，就算暂时不会有收获，总有一天，会因为你的某些行为而带来你所想不到的意外，这种意外就被认定为是运气好，你的未来大多数情况下，都由你现在的行为决定。时间都每一个人都是公平的，单看你是怎么利用它了。有的人用有限的时间永久地活了下去，有的人却成了时间的奴隶，被时间推着他走。但凡每一个成功的人，他们都是勤奋、努力的;而凡每一个勤奋、努力的人，都是善于抓住时间的人，从不轻言放弃的。

人生就是一条不能走回头路的繁华大街。很多人会陪着你出发，但在途中会人很多人转身踏向另一条路。越到最后，留下的人越少，而最后不是因为太优秀留下了，恰恰是因为把该做的都做了，坚持下来了，就被留下来了。当然这种情况，通常被称做“运气好。”

命是弱者借口，运乃强者谦词。在坚持努力的人，不要抱怨命运不公，时间会证明你所付出的一切汗水。

初三叙事作文

我的视线，这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……

那蓝色，明彻如天空。

小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。

后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

“妈妈，雨伞歪了，”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执地说道，“没有，真的没有……”

后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。

或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。

“雨伞歪了，”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了，”妈妈重复道。“妈，真的它没有歪，没有。”伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。

那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。

终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。

于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……

这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。

那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。

离别叙事作文

快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。

柳枝很自然的垂落到地上，我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。踏进和我们共同度过六年的教室。几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。许久，我才慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。想想自己，想想这些树，不是很相似吗?它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱，一切便得更加美好了。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校!再见了!此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了。

叙事作文关于

数饭粒?该没有搞错吧!你们谁也不会想到，我是在数饭粒中长大的。

数饭粒是从我上一年级时开始的(幼儿园的陈年旧账就不算了)。如今，我已读初一了，虽然改了很多，但有时还是会失误。那时全家人吃饭，我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”，尽管爸爸常常“怀疑”我碗底是否有洞，老妈也时时“担心”我下巴穿孔，可我却无动于衷。

还是老爸聪明，不久他居然想出了一个绝招：等我吃完饭后，同我数一数饭粒，每天统计，一周出一次“公告”，如果超出标准，就必定有一场“横祸”等着我。

为了避免

“受刑”，我吃饭时开始不停地注意桌上的饭粒，看见掉得多了，就趁老爸老妈不注意时，悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的饭粒和菜汤老是让老师和同学们笑话。于是后来就悄悄地扫在地上，可踩在脚下砧钻的，真不好受。唉，数饭粒真让我狼狈不堪，只好注意点曦!

改可真不容易。转眼上四年级了，数来数去，餐餐总还是少不了掉饭粒。爸妈也真行，一直极有耐心地为我统计。一天，我看到桌上又掉了好些饭粒，就迅速地捡进嘴里。爸爸看见了直点头，笑着说：“女儿开始懂得珍惜粮食了，好!”接着，他给我讲他小时候读过的故事《十粒米一条命》，进而说：我们不光是要珍惜粮食，还应节约用水、电……一切东西能省则省。接着他还给我温习了(悯农)这首古诗。我从没见到老爸那么语重心长过。这一次吃饭，桌上居然没有一粒米饭，老爸直夸我创下了“零的记录”。

后来，吃饭时只要饭桌上一有饭粒，我都会马上捡起来吃掉。一次吃完饭后，我神气地说：“我现在正式宣布老妈‘下岗’了!”可老爸却说：“别得意得太早!”当我还“丈二和尚—摸不着头脑时”，妈妈把刚才我们三人吃的碗一摆，“哇，你们吃得好干净哦!”“数数吧!”爸爸一脸“奸笑”说道。我一把夺过碗把剩下的饭粒全扒进嘴里。现在数饭粒基本已成为我的历史。

人们常说：“粒米成箩，滴水成河。”节约是聚宝盆，我开始逐渐懂得这些道理，开始节约每一滴水，每一粒饭，每一张纸，每一度电，修旧利废，物尽其用;学会储蓄，计划用钱，要花也要花得更有意义。

你，做到了吗?