清晨，小闹钟丁零丁零地响起来了，我睁开了那双疲倦的眼睛，又刚要睡，小闹钟又丁零丁零地响起来了，好像在说：“小主人，快起床收拾东西，再不干上学就要迟到了！”我收拾完去上学了。到了学校，我一会儿拾笔，一会儿拿尺，慢吞吞的。这时，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快写字，再不写字就下早自习了。”我赶快写完早自习。

中午，我回到家里看电视，小闹钟又丁零丁零地响起来了，好像在说：“小主人，快吃饭吧！看电视长会近视眼的。”我吃完饭睡午觉了。刚睡觉似的，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快上学！”我一边打哈欠一边上学去了。

下午，我回到家，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快写作业，要不然明天就要被罚了。”我写完作业，已经八点了，我正准备看《超能泡蛋》，小闹钟又响起来了，好像又在说：“小主人，快睡觉，养足精神明天好上学去。”于是，我睡觉了。小闹钟能提示我，它是我最好的伙伴！

我最喜欢的声音初二作文400字篇2

声音在我们的世界里无处不在，有小鸟的叫声，有小河的流水声……在许许多多神奇美妙的声音中，我最喜欢校园的声音。

早晨，当我走进校园，琅琅的读书声随风飘来，像一首优美的乐曲在校园里回荡。我不禁加快了脚步，冲进了教室，只见同学们坐得端端正正，眼睛专注地看着课本，抑扬顿挫地读得那样认真，声音是那么的动听！

我一听到上课铃声就高高兴兴的走进教室，老师那清脆悦耳的讲课声，把我们带进了知识的海洋，我用洪亮的声音回答着老师提出的问题。有时，老师用娓娓动听的小故事让我们懂得了深刻的道理；有时，老师的声音变得沙哑，但我们一样喜欢听。就这样，在老师那熟悉的讲课声中，我们听着、想着、写着，我们的知识越来越丰富。

“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们兴奋的像小鸟一样飞出了教室。校园里到处都是同学们玩耍的声音。有的唱、有的跳……在热闹声中，我们度过了快乐的课间十分钟。

我喜欢校园的读书声、讲课声、玩耍声……它们像一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地成长！

我最喜欢的声音初二作文400字篇3

在美妙的大自然世界中，有哗哗的流水声，有呱呱的青蛙声，有唧唧的鸟鸣声，不过我最喜欢的还是脚踩树叶的声音啦!

为什么说我喜欢脚踩树叶的声音呢?因为我觉得这种声音我听了很舒服，无论我到哪片树林中都要踩几下。记得有一次老师布置了一个作业，让我们做树叶小制作。当时我听到这个消息好开心呐!因为我又可以去树林里采树叶去啦!一回到家，我就兴致勃勃的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应我，星期六带我去公园采树叶。

到了星期六，我和爸爸来到公园里。现在也是秋季是树叶长得最美的时候。

有椭圆的樟树叶;有又大又圆的杨树叶;有已经发黄的梧桐树叶;有火红的枫叶，扇形的银杏叶，还有许多千姿百态的叶子。我开心极啦!跑到每一棵大树下都去踩一踩，"咔嚓咔嚓"。不知不觉，我踩着踩着地上的树叶都被我踩碎了，!可是我越来越带劲，跑到别的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的离开了树林。

这就是我最喜欢的声音，它是秋天的闪烁之星，是大自然中最美的植物，被许多诗人写过诗。你们呢?

我最喜欢的声音初二作文400字篇4

我最喜欢什么声音呢？海声，风声，春雨声……当然，我最喜欢的声音都不是我说到的，是小提琴声。

我为什么喜欢小提琴的声音呢？从听觉上来讲，是因为小提琴不同的曲子的音色会给人带来不同的感受。例如：《梁山伯与祝英台》这首曲子讲述了他们两个的爱情故事和人们对美好生活的向往，这时小提琴的声音听起来很忧伤。再例如《良宵》，它讲述了除夕夜里温馨、祥和的晚上，大家一起共度良宵的情景，这时的声音听起来有团聚的感觉。还有我会拉的《八月桂花遍地开》，它的声音听起来喜庆，欢快。这些都是目前我听到很好听的乐曲。小提琴的声音跟二胡的声音有点像，唯一不同的就是二胡声音要粗一些，小提琴声音要细一些。从心理角度来讲，每当我听到小提琴的乐曲声，不仅仅是感人，还让我感到有些古典。因为小提琴一般都是在那种优雅别致的房子前演奏的，就让我想起人们住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲，而且小提琴象征高贵，会让别人觉得会拉小提琴的人非常优雅。

我喜欢小提琴的声音。我要更好地学习小提琴，拉更多的曲子，它的声音都会让我想起不同的情景，声音真是一种神奇的东西。

我最喜欢的声音初二作文400字篇5

我听到过小鸟“叽叽喳喳”的叫声，树叶“沙沙沙”的声音，流水“哗哗哗”的声音……然而，有一种声音，让我百听不厌，它就是我的自行车发出“叮铃叮铃”的声音。

我上三年级了，爸爸给我买了一辆越野自行车，前面装上了一个远远地亮晶晶的小铃铛，我打心底里喜欢它。

每天中午，我和妈妈一起骑自行车去上学，我总会不由自主地安铃铛，它就会发出清脆悦耳的声音，仿佛在说：“小主人，慢点骑，注意前面有行人，有车辆！”有时我会用手指轻轻拨动铃铛，“叮铃叮铃”，仿佛在弹奏着一首轻快的小区，又仿佛在唱给前行的人听：对不起，请让一让！

每当自行车上“叮铃叮铃”的声音响起，我就精神振奋，浑身是劲，自行车灵活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到达学校，有平平安安地回到家。因为有它“叮铃叮铃”地提醒：“主人，放心吧，有我给你做保镖呢！”

有了“叮铃叮铃”的声音，行人安全，我也安全，妈妈也安心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。

我最喜欢的声音初二作文400字篇6

我最喜欢的声音是爸爸妈妈和老师和颜悦色的夸奖声。

你知道为什么吗？那是因为，每当听到夸奖声时，说明我又进步了一些。

在家里，我帮妈妈扫完地，妈妈进屋后，看见地特别干净整洁，就会夸奖我说：“孩子长大了，都会帮妈妈扫地了！”这时候，我心里就会美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在东蹦西跳，我就说：“走，我们一起出去玩，别让爸爸发脾气。”小弟弟就跑过来，跟我玩起了捉迷藏。爸爸转过头来说：“王嘉瑜真懂事，会帮爸爸照顾小弟弟了。”那一刻，我感到非常开心。

在我心爱的校园中，我也喜欢听到老师夸奖我的声音。在写字课上，我写的的字非常好看时，张老师看到了和蔼可亲地说：“王嘉瑜同学，你写的字非常漂亮，继续保持。”果然，我的字写的越来越漂亮了。在数学课上，我听课听得很认真，丁老师说：”继续保持你的良好习惯！”我听到这句话后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。

亲爱的爸爸妈妈、各位老师，我喜欢你们对我的夸奖，请你们多多表扬我吧，我会越来越好的！

我最喜欢的声音初二作文400字篇7

我最喜欢雄伟的国歌声，因为每当国歌一起，我仿佛看到了奥运会上，我们的运动健儿一个个站在领奖台上拿着金牌的时候，这时我会特别激动。

我喜欢小公鸡“喔喔”的叫声，因为它叫的时候声音很尖，每当太阳升起，他们都发出洪亮的叫声：“喔喔喔！”每当这个时候，我都被从睡梦中叫醒，它就像我的闹钟！

我喜欢火车的声音，因为火车的声音很特别：“呜呜，咔嚓咔嚓！”好像是交响曲，我坐在火车上听着器鸣声，各种景色在我眼前闪过，火车把我拉到更多更远的地方去。

我还喜欢秋天的声音，因为有水果生长的声音，还有秋风“呼呼”吹过的声音，叶子“沙沙”的声音。尤其是农民伯伯看到果实成熟了，个个在田里“呵呵”笑个不停，这些都是秋天收获季节的声音。

我最喜欢河水流淌的声音，因为在流淌的时候发出了“叮咚”的声音，非常好听，有时平静，有时汹涌，就像飞流直下三千尺的瀑布一样，”哗啦啦啦”，美妙极了。

我喜欢这些声音，因为有了这些声音，我们的世界才能变得美妙。

我最喜欢的声音初二作文400字篇8

我最不喜欢的声音是闹钟的声音，因为每当我听到闹钟响铃声音的时候，都会想：“讨厌，讨厌，烦死啦！害得我不能睡个好觉，我最喜欢的声音。”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音，因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好，拉好的话，我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过，要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟！这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我，你是怎么知道的呢？嘻，让我来告诉你个秘密：“我学过啦！”

小提琴的声音变化多端，它演奏起来时而高亢，时而低吟，就像人的喜怒哀乐，把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声，还能模仿人的女声，它是最接近人的声音的乐器了。使听者陶醉，进入忘我的状态。

在我学习的时候，听到它的声音能忘记疲劳；在我忧伤的时候，用它来拉几首乐曲能忘记忧伤；在我失望的时候，看见了它，内心就充满了勇气和自信！看见它就能鼓励我！

所以，我最爱小提琴的"声音！

我最喜欢的声音初二作文400字篇9

在我们的生活中有许许多多的声音，有热闹的音乐声，有叽叽喳喳的鸟声，又风吹过树木的沙沙声，有妈妈唠叨的声音，但我最喜欢是风吹过树叶的沙沙声。

春天是百花齐放，万物复苏的季节，一片生机勃勃的景象，春天的风景是那么的美丽，阳光是那么的温暖，风是那么的温柔，无论在白天还是黑夜，它依旧如此。

晚上，春风吹过刚刚吐出绿芽的大树，那声音仿佛在赞美它那不屈的精神，鼓励它继续生长。

夏天是一个十分炎热的季节，夏天的风多么的有温度，我非常喜欢夏天，因为夏日炎炎，可以去游泳，夏夜的风吹过，那些已经郁郁葱葱的大树会发出沙沙的响，像小提琴发出的声音，十分悦耳。

秋天是瓜果飘香的季节，秋风一吹，田野金黄一片，秋天的风总是夹着那些蔬菜、水果、粮食的香气飘得很远很远。在秋风中，大树的叶子哗哗哗如蝴蝶似的纷纷落下，仿佛在告诉我们丰收了，丰收了，这时的农民伯伯可高兴了。

冬天大地披上一件厚厚的棉袄，冬天的风十分寒冷，一到晚上，几乎没有什么人出去，好像在害怕给冻感冒了。冬天的风一吹，仿佛能使大地在一瞬间结冰，到处银装素裹。

我喜欢风，它在一年四季变换着，给了我快乐，给了我欢笑。

我最喜欢的声音初二作文400字篇10

我最喜欢听的声音就是我妈妈的声音，当我遇到困难因为害怕而退缩时，她就会给我勇气；当我疲倦的时候，她也会在我的耳边轻轻地响起，让我感到精力充沛。

记得有一次数学测试，我胸有成竹地跟妈妈说我一定能考好。可是第二天考试成绩出来的时候，我才发现考得很糟糕，很多我有把握的题目都因为粗心做错了，我一下子像泄了气的皮球，心情一落千丈，放学回家的路上，我低着头，一言不发，妈妈好像感觉到什么了，于是也不说话了，只是默默地陪着我。晚饭我实在没心情吃，就进房间写作业了。过了一会儿，妈妈端来一盘水果对我说：“晚上吃点清淡的也不错哦，即美容又健康”。我勉强地挤出一点笑容，接着妈妈不经意拿起我书桌上的试卷看了起来，说：“咦，这种题目很难的，你都做出来了，厉害啊！”还对我竖起了大拇指，那些打红叉的题目她好像没看到一样。我也好奇地凑过去看试卷，跟妈妈讲起了我的做题思路，然后妈妈和我一起分析了错题，我听着妈妈那柔和的声音，心里不禁一阵温暖。晚上睡觉时我的心里还是暖暖的，耳边不时地回荡着妈妈轻柔的声音，那声音永远留在了我的心中，给我温暖。

所以我最喜欢听的就是妈妈的声音。

我最喜欢的声音初二作文400字篇11

我喜欢的声音是最特别的。

我喜欢小雨滴淅沥沥地滴在我家屋顶噼噼啪啪的声音，好像对我说：“你好呀，我是小雨滴。”雨停的时又像在对我说：“再见，我下次再来找你玩，妈妈叫我回家了。”

我喜欢吃几块脆脆的饼干的声音，饼干咔嚓咔嚓地叫嚷着，好像哀求我：“不要吃，我害怕你吃我，我会疼的。”又像在爽快地说：“吃了我吧，我吃起来又香又脆，还能发出清脆的声音哦。”这些咔嚓咔嚓的声音真神奇！

我喜欢公鸡喔喔叫的声音。每天太阳公公微笑的时候，公鸡就喔喔地唱起歌来。好像是对我说：“天亮了，起床了。”我还没睡醒，我觉得公鸡的歌声很刺耳。但是我还是喜欢它的声音，因为它在提醒我早早起床锻炼身体，好好学习。更是在提醒我“一日之计在于晨”。

但我最喜欢的还是我家可爱妹妹哇哇的哭声。每当她哭的时候，我总放那首《喜羊羊与灰太狼》给她听，我特别喜欢这首歌，妹妹也喜欢。妹妹听了这首歌，就变得欢喜了。妹妹欢喜，我也欢喜。妹妹真有趣，欢喜的时候像个小天使，哭泣的时候像个小淘气，但是我都喜欢。

我喜欢各种不同的声音，因为它们都是美妙的，在我心里都是特别的。

我最喜欢的声音初二作文400字篇12

我们生活在一个有声的世界里，我们有一双善于聆听的耳朵，可是，这不代表我们都能合理的利用这双耳朵，我们要擅于听、乐于听。

生活中有很多声音，有风的声音、雨的声音、水的声音，还有昆虫的声音、鸟鸣的声音，还包括同学们朗朗的读书声、老师的说话声，我最喜欢的就是鸟鸣的声音。

就从常见的麻雀的叫声说起吧。麻雀的声音虽然没有别的鸟叫声清脆、动听，但麻雀的数量最多，会帮我们吃很多的害虫，它们吃完害虫后，它们就会干净的叽叽喳喳地叫起来。

布谷鸟的叫声清脆明亮，听到它们的歌声，我们就知道春天的到来，小草重新发芽，小河开始唱歌，枝头长出嫩绿的树叶，一声“布谷”是这一切的源泉。

白头翁们更是不错的歌手，尽职尽责的它们从一出生就有着天籁之音，从小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它们热爱唱歌，一直唱到白了头，也不会停下来。

会唱歌的鸟儿们不只有这些，还有黄鹂、白鹭、燕子、喜鹊，还有夜间工作的猫头鹰，我们只要愿意去听，就没有听不到的声音。

我最喜欢的声音初二作文400字篇13

我最喜欢的声音是在农村烤肉的声音。今年暑假我去了爷爷奶奶家，他们住在农村。

我去了几天以后就知道我的亲戚们要来，而且还准备了一个烧烤大会呢！我高兴得“啦啦啦”地唱起歌儿。一会儿我的许多亲戚们就全来了。之后我和我的一个表弟、一个表妹、两个表姐、一个表哥开始玩游戏，一下子“哈哈”、“嘻嘻”的声音就起来了。

后来“滋滋滋”的把肉烤起来了，小姨叫我拿点巧克力酱，是要涂到烤面包上的。我去了，冰箱把我冻的“阿嚏——”打了个喷嚏。

过了一会儿，肉烤好了。爷爷摘了点黄瓜做小菜，肉“呼呼”的冒着热气，还有“咕咕”冒泡的白菜汤，里面还有鸡肉。之后大家开始“嘎嘣嘎嘣”地攻击这些饭菜。

中间，一只邻居家的小狗“汪汪汪”叫着跑过来，好像在说：“我也想吃……能给我吃点吗？”我们这孩子看了，就扔了一些骨头和鸡。“咚”它们落了地。狗狗吃了起来，吃完后还叫了几声像在说：“谢谢！”

这就是我在那边听到的我最喜欢的声音，我觉得像一些“交响乐”，你觉得呢？

我最喜欢的声音初二作文400字篇14

大自然给了我们很多丰富美妙的声音，但是我最喜欢大雨的声音。

一个闷热的中午，太阳火辣辣地。小草低着头，好象在说：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。”

忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。

世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。

我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前，我的心也会禁不住沸腾起来。

我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。

我最喜欢的声音初二作文400字篇15

呼呼的风声，呱呱的叫声，哗哗的流水声??，声音真是无处不在呀！我最喜欢小闹钟嘀嘀嘀嘀的声音，你知道为什么吗？我来给你细细讲讲吧。

小闹钟像个勤劳的小毛驴，一天到晚不停地转动着。时针和分针默默无闻地在行走，而秒针则像个顽皮的小孩子不停地发出嘀－嘀－嘀的声音。有一天的中午，我和表哥在一起睡午觉，临睡前我俩商量着睡一个小时后让表哥叫我起床，表哥爽快地答应了，但我仍有点不放心，就把小闹钟定好起床的时间3点钟。睡梦中滴－嘀－嘀小闹钟欢快地响了起来，把我叫醒了，而此时的表哥睡得正香呢。我自言自语地说：“还是我的小闹钟管用，它能让我按时起床”。

小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9：30还在看电视，小闹钟就会嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在说：“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视，回到自己的房间去睡觉，使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯，生活很有规律。

小闹钟每天不停地响着，它为我带来了许多欢乐，我最喜欢小闹钟的声音。

我最喜欢的声音初二作文400字篇16

我喜欢各种各样的声音，我生活在声音的世界里，我很快乐。

我喜欢春雨沙沙的声音，随风潜入夜，润物细无声。小草有了春雨的滋润，穿上了一件绿绿的衣服，不停地向旁边的小花炫耀着。春风轻轻地吹拂着；小草、小花轻轻地唱着；暖阳温柔地笑着。小溪潺潺地流着，泉水的叮咚声唤醒了沉睡时大地。

我喜欢夏雨哗哗的声音，夏天，太阳像个大火球，炙烤着大地，热得像个大蒸笼。哗啦哗啦一阵大雨过后，灼人的热浪瞬间褪去，被洗涤过的空气清新宜人。夏夜的蛙叫、虫鸣犹如催眠曲，伴我入眠。

我喜欢秋雨的嘀嗒声，树叶的沙沙声，田野里劳作机器的轰鸣声，多么动听，这就是一场丰收演唱会。

冬天的声音也是很美的，冬日里狂风怒号着，仿佛在大喊：我来了，我来了，我把可爱的小雪花也带来了。早晨起来看到雪像小精灵似的，一个一个飘落下来，心里觉得舒服极了。我和小伙伴们一起玩耍，我们一起堆雪人，打雪仗，欢乐的声音一直在我们的耳边荡漾。

我喜欢四季，更爱四季的声音。早晨鸟儿的清脆鸣叫，夜晚虫儿的低声吟唱，小孩子们玩耍的嬉闹声，风声、雨声、雷电声……这是大自然的声音，这也是生命之声。这是多么美妙的声音啊！

我最喜欢的声音初二作文400字篇17

要问我心中最美妙的声音是什么？那可就多了：别人唱歌是最美妙的；一张乐谱是最美妙的；一个东西发出的声音是最美妙的。其中，我最喜欢的是下雨天，豆子般大小的雨点。

那是个雨天，也是星期五，早晨的时候就下着倾盆大雨，所以我猜测：放学时也有可能会像这样下这么大的雨。到了教室，我看了看全身：从头到脚没有一处是没有沾到水的。我看完都开始怀疑自己到底有没有打伞。我把头往下一低，那些瓷砖都像是换了一样，颜色变得更深了。坐到位置上，我就拿起了语文书在那里读，读着读着就感觉这就像交响曲一样：我读着课文，而窗外的雨就像施了魔法了似的，有节奏的用“滴滴答答”，“叮咚”，“沙沙”各种名样的声音，好跟着我们一起做着交响曲。

到了放学的时候，果然下起了倾盆大雨并且下午下的雨比上午下的雨更大，整个校园也因为雨下的太大了都急着把自己接回家。那急匆匆的“嗒嗒嗒”声和雨点的“沙沙”的声音还有一些小动物的声音，这声音真像早晨上的交响曲啊！

我最喜欢的声音初二作文400字篇18

大自然中有许许多多奇妙的声音，在这些声音中，总有我喜欢的。

春天，我最喜欢听蜜蜂的嗡嗡声。在我回家的路上有一片花丛，每当我经过时，就会听到蜜蜂的嗡嗡声。这时，我总会听一会儿，听着蜜蜂的声音，我总觉得蜜蜂真的很辛苦，也很勤劳。从蜜蜂的嗡嗡声里，我知道了做人要勤劳。

夏天，我喜欢知了鸣叫的声音。教室里、操场上、回家的路上，我都能听到这种声音。治疗的声音像一首快乐的歌曲，陪伴我过了整整一个夏天。

秋天，我喜欢听蟋蟀吱吱的声音。一次假期，爸爸带我回爷爷、奶奶家。晚上，我在树下和小朋友玩，听到了蟋蟀的叫声，我们都安静下来。蟋蟀好像在开演唱会，声音一会儿高一会儿低，一会儿停一会儿唱，而且不止一只蟋蟀，从这开始，我就喜欢上了蟋蟀的声音。

冬天，我喜欢小朋友玩雪时的欢笑声。每当放寒假的时候，爸爸就把我送回老家。下雪的日子，是我和小伙伴最开心的时候。我们一起在雪地里玩，脚踩在积雪上，发出咯吱咯吱的声音。我们在雪地里追逐打闹，打雪仗、堆雪人，好热闹。小伙伴们银铃般的笑声一直留在我的心里。

一年四季的声音都不相同，但我喜欢它们。

我最喜欢的声音作文

我喜欢各种各样的声音，我生活在声音的世界里，我很快乐。

我喜欢秋雨的嘀嗒声，树叶的沙沙声，田野里劳作机器的轰鸣声，多么动听，这就是一场丰收演唱会。

花开的声音作文

种的花开了，一朵一朵的，非常漂亮。似乎花瓶已包含不下它的光辉了。“花什么时候开的呢？”我问妈妈。妈妈说：“我也不知道，反正昨天还没开呢！”我沉思了半响，如果花开的时候有声音，那该多好呀！花儿大概开的时候有声音，它在努力施展它的声音，可是，我们听不到罢了。

我想到了自己，自己在努力施展什么呢？

曾以为自己很勇敢，可是在一次次的失败后，总是忍不住悄然落泪。哭又怎样呢？人家说“失败乃成功之母”，可我却这样不堪一击，承受不了，接受不了失败。我想我该学着去承受，去接受，也许在失败后，我不再泄气，这才叫勇敢吧。

曾以为自己很大度，可是自己却不曾拥有宰相的肚量。为了一件小事，也会和朋友闹翻，到最后又很后悔，却不知该如何收场。“天空能包容一切，而心能包容天空”，这句话曾是我的座右铭，可事实我并不懂得怎样用心去包容天空。也许当我学会了，就会明白怎样才能拥有宰相的肚量。

曾以为自己学不会忧郁，可是有时却会望着窗外发呆，脑子里想着事情。我也会为了电视剧主人公的悲惨遭遇而痛苦流涕：看见别人受委屈，我也会很难过。我不知道这是不是就叫做忧郁，也许在以后的漫长道路上，我会认识它，学会它。

花又开出了好几朵，我们仍然听不到花开的声音，可是我们能想象，像风铃，像一阵风吹过，像树叶飘动的声音……一切都是那么美好。花开的声音我们虽然听不到，可是我们却能看见它绽放出来的美丽，由此我们就可得知——花开了。

我想，我不用施展什么了，知道自己努力过，就够了，我总有一天会获得成功。花开了——我们同时能知道，花开有声音。

我心底的好声音作文

时间的剪刀，剪出上下经纬；岁月的年轮，年初春夏秋冬，虽然记忆会被时间风化，但爱的声音永留心底。——题记。

一年前的秋天，我们一家人一同去看望妈妈妈的奶奶，在我的记忆中，并没有太多关于她的身影，甚至连该叫他什么都不知道，他已经很老了，和儿女们住在一起，那个由老老少少组成的家庭并不富裕，基本靠耕田维持家计，年轻的早已出去打工，家中只留这老老少少。记忆中，那应是第二次去她家，车子停在路边，我紧随把爸爸妈妈，踏着雨中湿润的泥土，拐进一个狭窄的巷子，再拐进一个院子，走进一个有些潮湿的屋子，印象中，他的耳朵很不好，我们与她说话要几乎是喊着来说话，对于他的长相，我的记忆完全是模糊不清的，或许是满脸皱纹，头发是白花花的吧，这也只能是我对于一个八十多岁的长相的想象了，关于她，我只能隔着时光的屏障来想象，来努力回忆，似乎记得当时我们拿给他的食品，她拿到手后便分给了许多给家中的孩子们，大人们与她说话，陪她，而我，则对这个屋子几乎是有那么一些“厌恶”。戴着耳机倚在门框上听朗朗怎样全是钢琴的美妙，对屋中的一切始终都没有参与进去。只记得，我们走的时候，她应要塞给我们一大带食物，

我已忘记那是米还是自家种的蔬菜，我们不要，她便追到巷口，见我们执意不要，她似乎也放弃了，但她的那句话让我永世难忘，“开车慢点，路滑！”已是虫声蛰鸣的深秋，冷雨敲窗，耳机中还回荡着余音绕梁的江南断肠曲，心猛地有一种碎了的感觉，向后看去，车子已开出好远，她还站在那里，不肯离去。我猛然感到她传给我们的无尽牵挂。忘记了时间是三个月后还是半年后，传来了噩耗，她……心中瞬时便有一种悔。伫立原野，苍穹弥漫淡淡的忧伤；枕石溪月，水月传达无尽的忧思；听雨危楼，深巷散发淡雅的香气，那个身影留在了我的记忆深处，那个声音，仍在我心底回荡。

那声音常在心田作文

高山流水琴三弄，久留心中永不归。

——题记

身着一身长袍，久久盘踞古树下，仰望大好河山，心生无限悲凉。一眼望尽天涯路，高举，振臂，点滴间，又到天明。

回想往事，那人便是伯牙。年少成名的他厌倦了这世俗的社会，那些阿谀奉承的人的嘴脸就如现在这世道，笑里藏刀，乌烟瘴气。既然无人知我心意，又何必去苦苦承受呢？袖子一甩，他离开了家。抱着自己最心爱的琴，踏遍千山，略过万水。

何时，他停下来想歇歇脚，瞧见那边有朱苍老的古树，便踱步于此，盘腿坐下，用两手拨弄起琴弦。面临青山，如同一位佳人露出了美丽的锁骨，清瘦而俏丽，倾城倾国。一时兴起，这手法果然名不虚传，有着水墨画一样淡远而悠长的意境，此曲只应天上有。忽然，他琴风一转，庄严而又雄浑，仿佛有千军万马之势。琴声停了，安静得似乎只有呼吸声，伯牙这时才发现，只有人奏，却无人来听，这不是在白费力气吗？他一下子泄气了，收拾行装准备继续云游。

“老兄，请留步。”粗哑的声音唤回了伯牙的心。“前者为‘潭影空人心’，后者则为‘五千仞岳上摩天’，真乃神人也！”伯牙嘴角不禁浮现出一丝微笑，这是位难觅之友啊！一直，那些人只会聆听，只觉得好听，却无人可像这人一般理解他的心。

这是位樵夫，一身粗布衣裳，眉宇却透着英气，身上还残留着些许灰尘的他露出大方亲和的笑容。伯牙难抑心中的激动：“这位兄弟，你真乃我的知己呀！敢问你的大名？”“在下钟子期，乃一介莽人，过奖了！”“兄弟不必自谦，你我相遇，自然是缘分，不如我再弹上一曲，你看如何？”“如此甚好！”

伯牙再次坐下，又一次拨动琴弦。那琴声仿佛一股涓涓细流，柔美而绵长，漫过了人世的一切。时而，又像奔涌的大江，淘尽英雄泪，向东逝去。钟子期又一次感叹：“洋洋兮若江河哉！”自此，两人成为挚友。

突然传来了钟子期的死讯，伯牙在世，再无知己，来到古树下，破琴绝弦，终身不复鼓。

人生在世，难得一知己，愿这声音，常留心田，助你寻一挚友，生能尽欢，死亦无憾。

有关大自然的声音作文

有一次，我和爸爸妈妈一起回了我们老家：陕西省华县莲花寺。

路上大雨“哗啦啦”的下着，树叶“哗哗”的摇着，车上，人们在“叽哩哇啦”的说着话。

到了老家，家里的羊“咩咩”，小鸭子“嘎嘎”的叫着，小猪“哼哼”的叫着，小狗“汪汪”的叫着，小鸡“叽叽”的叫着，小猫“喵喵”的叫着，小鸟叽叽喳喳的叫着，小白鼠“吱吱”的叫着。

夜晚，风“呼呼”的刮着，我闲着没事，就出去走了一会儿。

走到了养小动物的地方，我脚步停下来了，我听见了小动物们正在开“午夜联欢会”。小鸭子“嘎嘎”、小鸡“叽叽”、小猪“哼哼”、小猫“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。

我赶快把我的小弟弟牛牛叫了起来，让他也来观看动物们的“午夜运动会”，让他知道，小动物是人类最好的朋友。

“嘎嘎”、“叽叽”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”，这世界上的声音可真美妙呀!

落叶的声音作文

随着一条完美的弧度被勾勒出，我听见了落叶的声音，这声音足以让世界寂静。

落叶是秋天的葬礼，却在春天的黎明来得漫不经心，也许它带有昨夜的露水，也许它还残余杜鹃的气息，也许……但终究，它还是落下了，臣服于它身下的大地。

“哗啦啦”的声音夹杂着风的痕迹，这是一番新的风景。叶子在空中盘旋，盘旋，眷恋它上方的那片属于它的天地，也许它的眼里含有泪滴，也许它的经络还流淌着来自根系的液体，也许它的指尖还有鸟儿停留过的足迹。别再留恋了，坠落吧，那是你的宿命，它这样简单地想着。于是伴着一声脆音，我听见了忧伤的叹息。

但是叶，请别叹息，一个声音的覆灭意味着一个新生命的苏醒。你没看到吧，在你坠落的枝头又添了新绿，它们在阳光下肆意地宣布着自己新的领地，它们身上蓬勃的朝气充斥着空气。终于，你落下了眼角最后的泪滴，张开你的双臂，拥抱褐色的土地，你在埋怨吧，为何要让自己枯黄的残躯去装点这生机盎然的春季，为何自己华丽的过去已成为曾经？想了想，你终究还是寂静了，你热爱你身下的这片天地。

曾经看过一篇文章，你是否注意过叶落下的形态，是叶面朝上还是叶脊朝上？看这篇文章前我从未注意过这些，简单地踩过它们铺洒着土地，不曾停下思索。这是一篇科普文，用各种精密的逻辑思维去解释这一切。作为一名理科生，我仍无法用牛顿发现的各种定律去解释为何叶片总是叶面朝下而落，却偶然间寻得一种更宽慰的解释。

从哪里来便归去哪里。土地曾滋养着它，从一株弱小的幼芽，到一片丰硕的绿叶，它的全部来自于这片敦厚的土地。它要在它坠落的那刻拥抱这片土地，用它最炽热的胸膛感受土地的温度。

我听见了一声脆音，那是落叶的声音，那是叶对土地最美的赞歌。

听，阳光的声音作文

在平时，人们见到残疾人，总是避而远之，总认为他们生理上的缺陷是那么可怕。其实残疾并不可怕，可怕的是失去对生活的信念。读了《阳光的声音》这篇文章后，人们不禁为小惠身上的坚强和乐观所感染。

文中的小惠在毕业会考那天，为了救困在货仓里的一个小女孩而双目失明。现在13岁的孩子，会像小惠那样勇敢，冲进火场去救人吗？就算有勇气去救火场里的人，也绝对承受不了双目失明这个沉痛的打击，一定会对生活产生绝望。可小惠没有，她没有对生活产生绝望，她用心去感受阳光，听到那阳光温暖柔和的声音。正因为小惠听到了这充满希望的声音，她才对生活充满信心，生活的十分快乐。

如今13岁的孩子多么幸福，有一个缤纷多彩的童年，不愁吃也不愁穿，在家里做惯了饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”“小公主”“小祖宗”。见到残疾人非但不去主动帮助他们，有时候还要嘲笑甚至侮辱他们，他们也不会想到这些残疾人为何会残疾？

而小惠残疾后，没有变得孤僻，没有伤心难过，而是用她那双灵巧的手为人民服务，按摩好了许多离奇古怪的病症。小惠十分欢迎另一些残疾的人，用自己的爱去感化他们，用自己的爱把这些人心里的结解开，让他们像自己一样对生活充满信心。

“大火的声音是一种令人窒息的声音，阳光的声音则是一种充满希望的声音。大火使我失去光明，阳光却增强了我对生活的信心，增添了我生命的色彩。”这是小惠所说的一句话。虽然，无情的大火使小惠失去了光明，但是她并没有把眼睛当做自己生理上的障碍，而是视它为不存在。

小惠心里的光明之火，我相信永远不会熄灭！

听见你的声音作文

小惠心里的光明之火，我相信永远不会熄灭！

倾听雨的声音作文

跳动的音符，流动的曲调，你音色多姿。

——题记

你轻柔的声音，像一首美妙的旋律，久久低徊耳际，每一个音符都是一段落尘的记忆。这曲记下了众多的情怀，记下了中华上下五千年的历史，而我也从中看到了许多久远、模糊的身影。

“壮志驾长车，踏破贺兰山缺！壮志饥餐胡虏肉，笑谈畅饮匈奴血。待从头，收拾旧山河。朝天阙”。你有胆有识，智勇双全，当你站在前方，如墨的军队大潮般的退去，但你又得到了什么？皇上十二道金牌召你回京，却被奸臣中途拦截，在狱中面临“披麻问”“剥皮拷”种种残酷刑罚的折磨，虽然痛钻心，但依然没有让你低下那高贵的头颅和不羁的灵魂，最后还是含恨而死。你愚，你忠！一个昏庸无能的皇帝和德何能让你为他效命？即使他让你付出生命你也毫不犹豫，你走得不值！你愚！但在你心中或许有“自古君命不可为”、“君让臣死臣不得不死”，你忠！但你知道吗？因为你的离去，一场黑白战役便戛然而止；一次人间的绚丽烟花就早早收场；一片完整的河山就变得支离破碎。虽如此，但你岳飞不愧于智、勇、忠、孝四字，“精忠报国”成了你一生的真实写照。

“博望对峙用火攻，指挥快意笑谈中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！”晴朗的天、流动的云、轻轻的风、碧草如丝，好似人间仙境。居住在这儿的人仙风道骨，长发飘逸，轻摇羽扇，浑身散发着一股看透世界的气息。后来在刘备的三次探访和真诚相邀下，答应出山，助其完成一统中原的雄伟霸业。“火烧新野”“火烧赤壁”这些战役让许多高傲、英勇善战的将士对他另眼相看、敬而有加，反之，敌人对他已达到闻风丧胆的地步。在他的带领下一个原只如蝼蚁的小国发展成了一个庞然大物。弹指间，几十年已以悄然流去，关羽被杀，张飞被刺，刘备去世，只留下一个阿斗。他神通广大，他早已知道阿斗是一个扶不起的皇帝，然而他却没有离去，依然遵守着做臣子的规矩，小心翼翼呵护当初的承诺，努力延续着这蜀国所剩不多的“生命”。时间不等人啊！几年后他也走了，继而蜀国也就败落了。曾经在这个年代叱咤风云的诸葛亮就以这样的方式落下了帷幕。

“白也诗无敌，飘然思不群。清新庚开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一尊酒，重与细论文。”你无暇，所以你为太白，你非人，而是仙。年轻时你告别家乡，独自渡远荆门外，领略祖国河山之美，是金子总会发光，在你初进长安之时，皇上就赏识你的才华，可最后只给你谋了个供奉翰林的虚职，你身居官场，看透了其中的黑暗，你高洁傲岸，洁身自好不愿与这迂腐的“凡人”同流合污便再次远行，然而却在放逐途中身亡。你蔑视权贵、追求自由、反对传统，你创造了古代积极浪漫主义文学高峰，为唐诗的繁荣与发展打开了新局面，开创了中国古典诗歌的黄金时代。大唐因你光芒万丈，诗意盎然。

一代天骄成吉思汗，你完成了统一蒙古的霸业；大公无私、公正断案，为你包拯，包青天；大战三年，最后的结果是你在江边自刎而死，你的英勇善战值得后人学习，你的失败让后人吸取教训。这一切的一切都是历史这首曲。

历史啊！你是如此的摇曳多姿，你如水、如花、如雨；你似茶、似棋、似酒，你拨奏着那动人心弦的曲调，他无奈、他孤独、他憎恨、他兴奋、他欣喜、他激动……历史啊~你有一颗冰冷的心，一幕幕往昔沾上了岁月的光辉，历经沧桑，不管是谁，最后仍以同样的方式落幕，只留下一块碑。让后人去品读。历史，这就是你的声音吗？

旋律不断响起，我在其中漫游。

倾听雨的声音作文

曾学过一篇课文，叫《野草》。里面说：＂种子的力量是不可抗的，是巨大的。＂为什么他们的力量如此强大？是因为阳光的照射，还是主人的关爱？显然，都不对。其实，是因为不懈的努力！这个答案是那个不起眼的花告诉我的？

那是一个在平常不过的午后了，我漫无目的地走着。走着走着，便来到了一条偏僻的小路上。一不小心，被石块绊了一脚。生气的踢开石块，竟发现这下面有一株＂草＂！奇怪，这石头缝下竟会有＂草＂！想了一下，便没再注意。可第二天下午，我又情不自禁的来到这里，这个没有人烟，没有阳光的地方。我静静地，静静地看着它一点一点向着光明的方向努力！是啊，我不曾想过，它经历了多少风雨，多少磨难，多少嘲笑。可它却全然不顾，心中只想着一个字＂长＂！根往下钻，头往上顶。努力，努力，再努力！它心中只有一个念头：＂有付出就有收获！＂

渐渐的，每天放学后来看它成为我的习惯，我们一起，努力成长！直到那一天。远远地，我就看到，一株花傲然挺立在石缝之中，默默地绽放独属于自己的美！我知道，它在等我；我知道，它在笑；我知道，这是它等待已久的，花开的声音！从一颗种子到一株花，我们不知道要经历多少。但，只要努力，便能听到，最美的--花开的声音！

上一篇：感恩的初中作文

下一篇：初二八年级作文

下载全文收藏