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以选择为主题初三作文4篇 word A4格式

以选择为主题初三作文600字

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以选择为主题初三作文600字篇1

我没有亿万家财,所以我并不满足;我没有“回眸一笑百媚生”的容颜,所以我并不孤傲;我没有出口成章的才情,所以我并不自满。我在奔跑,我在追求,但亿万家财、艳丽容颜、不俗的才情我仍然没有,拥有的是父母给予的一颗善于搜索快乐的心。

快乐与痛苦并存,只是看心灵的选择,痛苦并快乐着并不是境界,快乐并快乐着才是艺术。

世人寻寻觅觅,都在寻找快乐,但却不知道快乐就在自己身边,因为他们早已经习惯了把快乐缩小,把痛苦放大,这就是他们心灵的选择,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦就像蚕结茧一样把你层层包围,使你艰于呼吸视听。

站在三岔路口,定神,镇定,冷静,选择我们该走的路。年轻人就该有年轻的朝气,就像汩汩的泉水一样甘冽透明。

千金易得,知己难求,快乐的心更是千金难买。当你遭受挫折时,不要消沉,应该想想还好,我还有一次机会;当你被自行车撞了一下时,你应该欣慰,幸好撞我的不是卡车;别人少找你钱的时候,你也应当庆幸,幸好找回的不是假钞……

不要让自己在过去的痛苦中沉沦,就算在精力衰竭时也应当选择快乐,因为快乐就像一个助动器,让你重新找回活力。

未曾经历生离死别,就不能算痛苦,都应该把它当蛛丝一样轻轻抹去。古有“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”的豪气,难道今天就没有化悲痛为力量,笑对痛苦的勇气了吗?

屈原一生坎坷而作《离骚》,杜甫颠沛流离而作“三吏”“三别”,曹雪芹历尽磨难而作《红楼梦》。前人都为我们作出了榜样,但这些“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。

所以我选择快乐,把快乐扩大,把痛苦缩小,给心灵充分的氧气,让心灵自由呼吸,自主选择:快乐并快乐着。

所以我追求快乐,把快乐留住,让快乐长存,快乐地追求快乐,也快乐着追求快乐的过程。

以选择为主题初三作文600字篇2

挫折,是人生旅途中一道奇妙的风景,有的人害怕,有的人却认为那不过是一个欣赏品而已;挫折,是人生的曲调,有的人说是主题曲,也有的人说是个小插曲。

作为跨世纪生活着的朋友们,我们该如何面对挫折呢?上了年纪的朋友已经尝到了人生的酸甜苦辣,悲欢离合,对挫折这“玩意”完全可以坦然接受,那么年轻的朋友们,我们可以接受挫折的挑战吗;生活告诉我们,更多的青年在残酷的生活面前低下了头,变得孤僻,颓废,也有的人甚至将自己推向生命的极端,罪恶的深渊。

为什么许多人在挫折面前悲观失意呢?原因在于我们许多时候都不了解“挫折”的含义,其实许多事剥开了看也不过如此,见怪不怪,其怪自败吗?不经历风雨,怎么见彩虹?人生的挫折原本不过是走向成功的前奏曲,跌倒了,爬起来,天塌下来可以当被子盖嘛!

《钢铁是怎样炼成的》有一句话“当一个身体健康充满青春活力时,坚强是一桩比较简单和容易的事,而只有在生活用铁链紧紧把你箍起来的时候,坚强才是光荣的事。几十年前的一个残疾人尚能用他的生命写下坚强,难道我就不可以走过沼泽去迎接新的生活吗?

年轻人本应有蓬勃的朝气,有漠视挫折的豪气;年轻人可以在挫折中前进,在困难中奋发。年轻时就像黎明前的黑暗,当跨过黑暗,迎接的正是光明的前程啊!

失意时,我们可以什么都有,也可以什么都没有,但不能没有不败的信念,不能不选择坚强。

以选择为主题初三作文600字篇3

生活就像一杯苦咖啡,苦涩中带着清爽,清爽中带着甜蜜;生活如同汹涌澎湃的大海,有潮起也有潮落;生活又像一条曲折的小路,我们在小路中前进,走向光明的未来。

生活中离不开抉择。抉择是天使的翅膀,它带着人们的希望与憧憬降临到我们的身边;抉择是抛弃的痛苦,是泪花的见证,它占据了我们的生活,占据了我们的心灵;抉择又仿佛是爱的呼唤,带领我们创造新的世界;抉择是快乐的步伐,我们顺着它的韵律一起出发。

当我们还在睡梦中与周公闲谈时,抉择的呼唤使我们从梦中惊醒,一起锻炼;当我们仍在父母的“温室”中成长时,抉择的翅膀会带领我们在风雨中拼搏,在风雨中奋斗;当我们沉浸在鸟语花香里,抉择会使我们投入书的海洋里,翱翔在知识的天空下。

小鸟说:“抉择给予我勇气,我可以在碧水蓝天下飞翔。”小树说:“抉择是我的养料,使我长成参天大树。”花儿说:“抉择就是绽放花苞的那一刻。

正因为有了抉择,我们才会拼搏;正因为有拼搏我们才会努力;正因为努力我们才会“笑傲江湖”。

有了抉择,我不会沉浸在痛苦的深渊里;有了抉择,我不会犹豫不决,成为一个孤独的人;有了抉择,我不会骄傲自大,不会悲观失落。我要重新扬起生命的风帆,我要重新面对生命。

抉择,意味着失去;抉择,意味着长大,正如长满丰翼的鸟儿无忧无虑地在天空飞翔,帆儿在浩瀚的大海中前进;抉择,意味着快乐,我们可以放下压力,飞往自己未来的生活。

你选择了努力,你就必须放下懒惰;你选择了灿烂,你就必须抛弃平庸;你选择了快乐,你就得从痛苦的泥潭中挣扎出来。

每一朵花蕾绽放,每一棵幼芽长大,每一只小鸟飞翔,每一片草坪变绿,这都是自然的抉择。每到达一个目标,每一种幸福在温馨中绽放,这是我们的抉择,也是我们的希望。

让我们扬着希望的风帆,载着幸福的船,划着进取的桨,带着对生命的坎坷一次又一次的抉择驶向大海的边际,让我们和着青春的韵律一起出发!

以选择为主题初三作文600字篇4

雄鹰选择蓝天,骏马驰骋草原,猛虎选择山林,鱼儿遨游大海。大千世界,遍布物竞天择。在我们的人生蓝图上,有如满天星斗一般,有千万种指向,需要我们去找寻正确的航向。

人的一生,曲折而漫长,有许多东西值得我们追寻。但是我们不能把一切都背在身上,那太沉重,将使我们步履艰难。在人生的十字路口,我们应该学会放弃。我的哥哥是一名大学生,他从小就很优秀,深受老师同学喜爱。可是到了初中,他热衷于打篮球,根本没心思学习,成绩便急速下降。后来,哥哥的老师和妈妈找他谈话,他认识到学习其实比打篮球重要。终于,由于他作出了正确的选择,以优异的成绩考上了浙江大学。也许他在选择时会有万般无奈,也许他在选择时会感到左右为难,可是事实证明了,他的选择是正确的,不是吗?哥哥对我说过,选择放弃虽然痛苦,也很无奈,但是放弃之后,我们会得到更多可贵的东西……

生活中有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,我们只有坚强面对,才有机会战胜自我;只有选择坚持,才能到达成功的彼岸。

在人生的道路上,我们难免会遇到挫折,在挫折面前,我们可以选择逃避现实,自暴自弃;也可以选择坚强面对挫折,迎接挑战。两种不同的选择,成就两种不同的人生。选择前者的人,无非就是无所事事,自甘堕

落,享受不到生活的喜悦;而选择后者的人就恰好相反,坚强的竟志能使我们克服困难,走出失败的阴影,迎难而上。有谁的人生是坦途的呢?我也有过这样的经历,我也曾被困难吓倒过,可是最终我选择了坚强,我克服了困难,我没有向命运低头!这里面蕴含着一个道理,那就是我们选择生活,生活也在选择我们。有句话说得好:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

我们正处于十三、四岁的花季,是早晨八、九点钟的太阳。此时的选择将决定我们的一生是璀璨夺目,还是黯淡无光。只有努力充实自己,正确判断是非对错,把握住前进的方向,才能一帆风顺地完成人生的远航。

人生——漫漫长路远,繁华诱惑多,人、作为微小而孤独的个体,在人生的选择前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险情中,人、究竟能选择什么,该选择什么?

选择自我。人有两笔组成,看起来很好写,但做起来却很难,因为在这万千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和这些人交往中,难免会"夹着尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就丧失了自己原本就有的特殊的东西,你会带着虚假的面具度过自己的人生,如行尸走肉没什么两样,该是多么痛苦的事啊!即使这么痛苦,还有人愿意这样做,我只能说:“朋友,你活得太累了!”

初三以合作为主题的作文

一根筷子一下就折断了,而一把筷子可不轻易就能弄断的,这就体现了团结的力量。紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示自己的美丽,枯树和篱笆,本无美丽可言,却凭借紫藤萝和牵牛花,成就了一道道风景。

曾在书上看到一则故事《新龟兔赛跑》,兔子和龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨,两个都很清楚,在上一次的比赛中,它们可以表现得很好。所以,他们决定再赛一场,但这次是同队合作。它们一起出发,这次可是兔子扛着乌龟,直到河边,乌龟接手,驮着兔子过河,最后两个一起抵达终点。在这时故事中不再以贬兔拨龟的情节展开,为了说明在竞争中,对手应该多合作,才能获得双赢的道理。这里更能看出合作的好处,并不一定争个输赢,团结,合作才能达到双赢,取他人的长处补自己的短处。

小故事的寓意是这样,经典名著《西游记》也是这样。每次看《西游记》总觉得既然孙悟空可以日行千里,为何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛万苦,还有这么多的妖精惦记着唐憎肉。

如果一步到西天,倒也爽,只是师徒几人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次上了。所谓“患难见真情”,猪八戒虽然好色,却处处念叨着师傅,偷了个瓜不忘分给师傅半个,沙僧虽傻,却任劳任怨,甘心做大伙的下手,孙悟空虽然狂,当师傅有难,不也是不顾生死,降妖除魔吗?战场上结下友情才是钢铁铸成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是个开路的,沙僧只是一个脚夫,八戒逗逗大家开心而已,便是一个太无趣的故事了。这正考验了他们的团结合作精神,如果不是这样,奇天大圣孙悟空已经是无所不能了,还要个猪八戒,还要个傻乎乎的沙僧干嘛?正是这样,他们每次分工合作,孙悟空在前面开路,猪八戒为唐僧牵马,沙僧就在后面担着行李。

在现在社会,团结合作精神更加重要,在竟争压力很重的时期,更要懂得取他人长处来补自己的短处。

以微笑为主题的作文

我曾经是一个比较迟钝的人,每当别人对我报以友好的微笑时,常常会楞几秒钟才反应过来,以致于不能及时同样的真诚去回应,有时甚至失去一段新友谊的机会,往往令我遗憾不已。

有一天,我读到一本书,书中的主人公是个不相信美好的人,总认为人们会嘲讽他,但他的老师教他如何经常保持微笑,这样才会融入到人群之中。

之后,他尝试了,居然交到到了许多意想不到的朋友。我突然想到:如果我也试着第一时间对人微笑,那应该是最好的选择,更不会遗漏了对谁的回应。

这样想了,也这样做了。每当与朋友或陌生人目光相遇时,我都会略略地笑一下,或是点点头,对方也常常回报礼貌的微笑。于是,我收获了更多的友谊。

友谊有时不一定要谁为谁做了什么,一个互相微笑,才是友情的开始或加深。

当然,互相微笑有时可能也能让降到冰点的关系重新回到沸点。

有一日,我与素来交好的朋友因为一件事闹僵,互相赌着气,谁也不和谁说话。但一节课过去后,我的气已经消了大半,想与她重归于好,便在看似不经意的目光相遇的那一刻露出了友善的微笑。令我开心的是,她稍稍犹豫了一下,也向我不好意思地笑了笑。

刹那间,我俩的冷战彻底破冰,甚至比以往更加的亲密无间,这样的难以开口的僵局难题,就如此轻松地被一抹微笑解开了。

心理学家曾经说过:“微笑是最招人喜欢的表情,会让人的好心情增加20%,敌意消除15%,甚至连动物也会更容易被驯服。若是两个人互相微笑,可以让彼此的好感度会上升10%到30%。

如果将两颗心比作两条河流,那互相微笑就是连接它们的桥梁,通往最美好的境地。

有关战胜挫折为主题的作文

挫折是飞雪,是雷雨。挫折的人生不一般,不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋润着我心田的种子——坚强。挫折是道亮丽的风景挫折让我如此美丽。

我的挫折

我的挫折期末考试的脚步,轻轻的迈向我们。繁重的作业,压得我喘不过气来。每天拖着沉重的身体来学校,完成最后的冲刺。冲刺阶段是一个布满荆棘的过程,我曾经想放弃复习,但是我仍坚信“天生我材必有用”所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。挫折就是这样一道亮丽的风景,我应该在这道亮丽的风景里留下更多的闪光点,在每一个学期画上一个完美的句号。挫折让我如此美丽。

他们的挫折

汶川地震是对脆弱生命的无情摧残,也是对顽强生命的永恒见证。残忍的地震过后,一些学生没有被困难吓倒,而是冒着狂风暴雨到两里外的“温井子”挑水,到山上拾柴。他们面对挫折笑容,值得我们用生命去阅读。挫折让他们的乐章更加悦耳动听。挫折让我如此美丽。

伟人的挫折

张海迪因一场严重的疾病而高位截瘫,胸部以下失去知觉,生活不能自理。他没上过一天学,却以惊人的毅力自学完中小学课程,后来又获得了硕士学位。他热爱生活积极向上,顽强的与病魔战斗,见证了“跌倒的地方也有风景”这句话。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交响乐,激扬动听。挫折让他如此美丽,也让我如此美丽。

生活充满了挫折,而挫折没后孕育着一首首酸甜苦辣的歌,生命的步履可以艰难,但不可以空白,要让生命绽放光芒,点缀人生的风景,坎坷是挫折的象征,是苦难人生的诠释,更是美丽风景描绘。把坎坷看成磨练,把逆境当作通向人生的捷径,因为只有经历过地狱般的磨难才能炼出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

梦想为主题作文

在很小的时候,我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。梦想着长大以后做一个不平凡的人,成就一番不平凡的事业。随着时间的推移,那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。

梦想,是一个让人魂牵梦絮的至高境界。为了梦想,人们可以不顾一切,孜孜以求,甘洒血汗。

然而,梦想与现实却总是有着矛盾,总是有着难以逾越的距离。特别在变革时期,人在历史的潮流中显得无力、苍白和渺小,梦想似乎总是难以实现。从安土重迁到漂泊游移,从恬静安然到嘈杂喧嚣,从铁饭碗到竞争到自谋出路,时代变革的阵痛让我们撕心裂肺地品尝了快节奏的生活,人才辈出的时代,使我们时刻感觉到竞争的无情,淘汰的威胁。谁都弄不明白,周围的同胞们怎么突然间一下子站起来那么多?好像满眼都是在寻求谋生的忙碌身影……

眼下,生存成了我们最大的理想,成了人生的第一要义。试想,一个时刻感觉到有衣食之虞的人,谁还有时间、心情和精力去思想自己的梦想?梦想,似乎真的成了无法圆满的“梦想”?

不管你的梦想有多么宏大和精彩,也不管你对梦中的世界是如何地痴情和留恋,你都得面对严酷的现实,让自己好好地活着。只有活着,才有梦想,只有活着,才有圆梦的可能。梦想,是力量的天使,支撑着我们在艰难困苦中跋涉。曾经的痛苦、委屈和泪水,是那么地微不足道。

现在,我们只得把梦想小心翼翼地收挂在心灵的一隅。允许的时候,为她添一把土,掬一捧水。在阴漓的岁月里,时常把她引领出来,带她到阳光下漫步留连,美丽心灵。

把梦想挂在心灵的风帆,是因为生命之中不能没有梦。

把梦想藏在心灵的一隅,是因为生命的意义就是要破译梦的密码。

微笑为主题的作文

微笑,恰如头顶的阳光,柔和灿烂;微笑,恰如黑夜的明月,耀眼明亮;微笑,恰如绚烂的鲜花,平凡美丽!

微笑是人与人之间沟通的桥梁!微笑使自卑的人充满信心;微笑使悲伤的人得到心灵的安慰;微笑使每个人每一天都幸福快乐!

生活中微笑无处不在,记得上个星期五。中午出门上学时还晴空万里,可快到学校时转眼间便乌云满天,狂风卷集着树叶和尘土,不一会就下起雨。起初雨不是很大,我还有些庆兴,然而刹那间雨滴像豆粒一样倾斜着落了下来,下起了瓢泼大雨!我没有带伞,只好在路边的招牌下躲雨。街边的树枝被吹落在水地上,有些店铺竖在门前招牌也被吹躺在地上。一排排的电动车在玩多米诺骨牌一样相继倒下,发出“砰丶砰〃的撞击声!时间在这堪比3D电影的场景中飞快地流逝,快迟到了!我进退两难,心急如焚!迟疑了片刻,我冲进了雨里,任凭雨水打着我的脸颊。突然,一把雨伞撑在我的头顶,我抺去脸上的雨水仔细一

看,撑伞的是个女孩,我见过她,有过几面之缘。“一起走吧!"她温柔地说,我受宠若惊,顿了顿没有回答。雨还是没有停,而且愈来愈大,可以清楚地听到两打在雨伞上〃滴塔,滴塔"的声音。我看着她的脸,她也在看我,突然她冲我笑了笑,那个微笑让只穿了个裙子的我不再寒冷!在这个风雨交加的天气里,我的心暖暖的。只因一个真诚的微笑!我感觉到了她的善良,拉起她的手在雨中奔跑!

微笑是最动人的花朵,微笑是最美丽的语言;微笑是和雅少年最好的名片!今天你微笑了吗?!

以规则为主题的作文

俗话说得好,"没有规矩不成方圆"。在社会上就有许许多多的规则,大部分人都能够遵守,但有一些人却去违背它们。为了让我们更深入地了解规则的重要性,这节语文课上冯老师就组织我们玩了一个"传口令"的游戏。

"传口令"游戏的规则是这样的:由老师分别给每列第一名同学悄声下令,由这位同学将口令传给他后面的那位同学,然后按照顺序依次往下传,直到这一列的最后一名同学。传令时,传令者必须悄声,不能让其他同学听见,排头的同学不准提醒也不能提前传令,且每人只能传一次。最后,由每组"尾巴"上的同学大声说出自己听见的口令。以传得最快、最准的小组为胜。

游戏开始前,我的心里像揣了只兔子,"咚咚"直跳,既紧张又兴奋。"游戏开始!"随着冯老师一声令下,游戏开始了。看到各组的同学都在抢时间传令,心里想着"会是什么口令呢?是一些五花八门的句子还是杂乱的.数字呢?快点,再快点!我们小组要取胜!"我越想越紧张。当我还没有反应过来时,坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话,我先是一震,细想好像是"风铃风铃响",然后连忙对坐在我后面的周玥晗说:"风铃风铃响!"周玥晗是我们这组的最后一名同学,她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周玥晗刚说完,冯老师就宣布"游戏结束!"我们都松了一口气。之后,冯老师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。

结果,各组报出的口令五花八门,令我们捧腹大笑。第三组先说:"不得了!"这得到了一阵雷鸣般的笑声。然后是第七组的"注意规则!"又是一片地动山摇般的笑声。该第四组了,他们的答案是"没听见!"不例外,也是一阵狂笑……依我看来,最好笑的要数第十组了,因为他们的答案是"方圆眼睛小!"刚报完,全班最热烈的笑声响起……"答案到底是什么呀?"我们都急切地想知道,终于到公布答案时间了,冯老师郑重宣布:"答案是“风动风铃响!”"我们恍然大悟,又回味起刚才那些另类的回答,忍不住再次发出此起彼伏的笑声。

时间不知不觉地过去,下课铃声响了,但我一直沉浸在美好的回忆中,这真是一节令人难忘的语文课。这堂课不仅让我们玩得开心,更让我们明白了规则的重要性,规则不仅存在于游戏中、学习上,更存在于生活的方方面面。规则是社会中的隐形指挥家,指挥着千千万万的人们密切配合,和谐共处。正是有了各种各样的规则,我们的社会才能变得有序、文明;我们的生活才能变得安宁、幸福。我会在生活中自觉遵守各项规则,做一名文明守则的小学生,为我们的社会变得更加有序、和谐,尽自己的一份力量。

微笑为主题的作文

一个微笑,让我坚强微笑是人们最基本的动作,但它能让绝望的变得有希望,它能让脆弱的人变得坚强……

那一年,我才2、3岁。有一天,我独自走在回家的路上,因为我在幼儿园被老师表扬了,走路的时候一蹦一跳的,可是蹦着蹦着,一不小心踩到了一个石头摔在了地上。我马上爬起,检查各个部位有没有伤口,检查完发现一点破损都没有,我蹦得更欢乐。回到家里后,听见妈妈焦急地说:“怎么那么晚才回家来,你忘了今天要打预防针吗?”“打。打预防针?”我疑惑又紧张地说。“是呀,今天要打预防针,时间已经到了,走吧”。我听了这话立刻被吓得魂飞魄散了。

到了医院,我像一个僵尸似的走进了医院。妈妈将我抱在病床上,并一再叮嘱我不要乱动,否则会有意想不到的后果。这种带有恐吓似的语言,并没有威胁到我,我一个急翻身立刻从床上爬起来。妈妈见了,急忙按住我,并喊来医生。

我奋力挣扎了起来,因为我力气比较大,3、4个医生都按不住我,突然来了个漂亮的女医生,我的眼光立马转到了那位女医生的身上,我以为是她给我打针的,立刻向她哄叫:“走开,不要过来”。她平静地对我说:“小朋友,请你不要害怕,你要坚强,不要哭泣。”她说完了给了我一个‘微笑’。那个微笑像一缕阳光射到我心里,我停止了挣脱,缓缓松开手,慢慢地平静了下来。

打针的医生走过来给我打了一针,在过程中,我想大叫,可是我一想起那个动人的微笑,又镇定了下来。打完针后,妈妈向我竖起了大拇指。我笑了,笑得很开心。那个微笑战胜了恐惧,让我变得很坚强,我永远都不会忘记那个动人的微笑。

以规则为主题的作文

俗话说得好,"没有规矩不成方圆"。在社会上就有许许多多的规则,大部分人都能够遵守,但有一些人却去违背它们。为了让我们更深入地了解规则的重要性,这节语文课上冯老师就组织我们玩了一个"传口令"的游戏。

"传口令"游戏的规则是这样的:由老师分别给每列第一名同学悄声下令,由这位同学将口令传给他后面的那位同学,然后按照顺序依次往下传,直到这一列的最后一名同学。传令时,传令者必须悄声,不能让其他同学听见,排头的同学不准提醒也不能提前传令,且每人只能传一次。最后,由每组"尾巴"上的同学大声说出自己听见的口令。以传得最快、最准的小组为胜。

游戏开始前,我的心里像揣了只兔子,"咚咚"直跳,既紧张又兴奋。"游戏开始!"随着冯老师一声令下,游戏开始了。看到各组的同学都在抢时间传令,心里想着"会是什么口令呢?是一些五花八门的句子还是杂乱的.数字呢?快点,再快点!我们小组要取胜!"我越想越紧张。当我还没有反应过来时,坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话,我先是一震,细想好像是"风铃风铃响",然后连忙对坐在我后面的周玥晗说:"风铃风铃响!"周玥晗是我们这组的最后一名同学,她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周玥晗刚说完,冯老师就宣布"游戏结束!"我们都松了一口气。之后,冯老师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。

结果,各组报出的口令五花八门,令我们捧腹大笑。第三组先说:"不得了!"这得到了一阵雷鸣般的笑声。然后是第七组的"注意规则!"又是一片地动山摇般的笑声。该第四组了,他们的答案是"没听见!"不例外,也是一阵狂笑……依我看来,最好笑的要数第十组了,因为他们的答案是"方圆眼睛小!"刚报完,全班最热烈的笑声响起……"答案到底是什么呀?"我们都急切地想知道,终于到公布答案时间了,冯老师郑重宣布:"答案是“风动风铃响!”"我们恍然大悟,又回味起刚才那些另类的回答,忍不住再次发出此起彼伏的笑声。

时间不知不觉地过去,下课铃声响了,但我一直沉浸在美好的回忆中,这真是一节令人难忘的语文课。这堂课不仅让我们玩得开心,更让我们明白了规则的重要性,规则不仅存在于游戏中、学习上,更存在于生活的方方面面。规则是社会中的隐形指挥家,指挥着千千万万的人们密切配合,和谐共处。正是有了各种各样的规则,我们的社会才能变得有序、文明;我们的生活才能变得安宁、幸福。我会在生活中自觉遵守各项规则,做一名文明守则的小学生,为我们的社会变得更加有序、和谐,尽自己的一份力量。

2025以微笑为主题的作文

有一种表情叫做微笑,有一种失败叫成功。

——题记

人生就像一场无止境的梦,变幻不定的世事,就像梦一样不可触摸,真假善恶,也像梦一般无法预料,在这漫长的梦中,你也许不能改变周围的环境,但你能改变你自己,改变对生活的态度,那将是一个转折。

梦有噩梦,不如意的事十有八 九,小时候可能是红色的叉叉,长大后可能是难找的工作。于是这梦境便有了一个代名词‘失败’。失败会让你变得失落,但那是一种收获,它会让你的脑子变得清醒,从而激发你向上。千万不要让失败演变成悲伤,否者它一旦萦绕这你,便会沦陷成绝望。

微笑折面对失败,爱迪生进行千百次试验,经历了数不清,最终发现了乌丝用来做电灯的灯丝,他成功了,其实从他没有放弃依然笑着坚持下去,只不过这一次是所有成功的凝聚。

微笑着面对失败,苍鹰击于长空,划过美丽的弧线,凌驾于万顷之上,是何等自由!可我依然记得,它的壮美,是噬血的美!从一出生起,就要不断练习飞翔,那是一种近似于爬的飞翔,然后进行更艰难的训练,以食物作为奖励,最后将它的双翅折断,从悬崖上推下去,只有再一次腾飞,才可以一览天下万物,领略那似被颜料倾洒的蔚蓝天空。

微笑着面对失败,腊梅开于寂冬,总能想到那宽广无垠的大地上,有一株凌雪而开的腊梅,淡淡的香气弥漫我的鼻腔,是多么的清香啊。可你曾知,它扎根地下,零下几度的严寒威逼着它。那花蕾边上的结瘤,也许就是其眼泪的化身吧。

我想说,失败了不要紧,你尽可以扩大悲伤的情绪,但那只是一瞬间的,继而你要微笑。转失望为希望,化挫折为新生,望着太阳,将所有思绪沉淀下来,你会发现一种近似于禅境的美。来,深吸一口气,我们要微笑!

2025以规则为主题的作文

混沌之初,万物俱为新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的发展也始于此,那亿万年的岁月,看似毫无章法,实则却蕴含规律,让世界的车轮缓缓向前推进着,在看似无拘无束的世界中,自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到,抓不住,却不可突破。这就是生物生存的基本法则。

日月的更替,河流的奔腾,花朵的绽放凋落,生命的起始终止,这些都事无法抗衡的规律来决定的,这种规则造就一种平衡。事物之间的相互作用也是一种天然的准则,它传达着一种信息,它维持着一种自然的和谐与平衡。

规律包含着残忍、血腥的杀戮,包含着野蛮的占有,但于这些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物链、食物网,告诉我们适者生存,弱肉强食的道理。这看似残酷又无人道的结论都是使生命亘古流传的真理!

当一只小海龟对外面的看,看似侦查什么似的,殊不知,这是对隐藏于千万个沙穴下的生命的保障!那个帮助它的好心人也许不知道,他的这一善举,这小小的一挥手,却破坏了海龟之间的生存的维系,这层屏障如此单薄而脆弱,也许挥手之后的结果是对这一种群的极大危害。不干预自然法则,应当是人类对自然地承诺,那些恶意、乱砍乱伐、围湖造田的举动深深地破坏甚至阻断了自然的法则。平衡的破坏已让人类饱受其苦。我们应当及时的醒悟过来。清醒地认识一下我们的所作所为是否正在为一场灾难而推波助澜呢?

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