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我学会了羽毛球三年级作文8篇 word A4格式

我学会了羽毛球三年级作文500字

如何写好作文?大家是否经常为此而烦恼呢?下面编辑小月为大家带来我学会了羽毛球三年级作文,希望大家喜欢。

我学会了羽毛球三年级作文500字篇1

我非常喜欢打羽毛球,可是,爸爸妈妈却不给我买。有一次,我过生日,爸爸终于给我买了羽毛球作为礼物,我很高兴,但是我想:光买来还不行,还要学会啊!

于是,第二天,我便要爸爸和我出去打羽毛球。可是,每次我都接不住,我就想:打羽毛球太难了,我还是不学了。忽然,耳边传来一个声音;“孩子,你无论做什么事,都要坚持下去,不能半途而废。”看着爸爸鼓励的眼神,我慢慢地捡起球,用力打出去,爸爸没接住,我顿时高兴起来。

就这样过了几个月,爸爸有空就教我打羽毛球,陆续地把一些基本的技巧交给了我,使我对羽毛球有了更进一步的认识。经过不断积累,我决定再和爸爸大战一场。

比赛开始了,我双脚叉开,腰微弯,双手紧握球拍,一副严阵以待的架势,看着爸爸发球了,我眼睛紧盯着球,一跃,一挥,没有打到。不过,我并未因此放弃,仍然坚持着,就这样,我连输好几局,经过我的不懈努力,最后终于获胜了。

虽然在此之前,我便知道学东西不是一天两天就能练成的,而是需要经过不断地尝试和练习,不能因为难便放弃。但通过学习羽毛球,我更深刻地懂得了一个道理:做事不能半途而废,要有恒心,一直干下去,永不放弃才会有收获!

我学会了羽毛球三年级作文500字篇2

假期里,我在小区里看见有人在打羽毛球,于是,我想让爸爸教我。

我们拿着羽毛球拍来到了楼下,爸爸先教我发球:先一只手拿着拍子,另一只手拿着球,只要用拍子把球打到对方那边就可以了。爸爸让我试试看,可是,不管我怎么打,也还是打不到球。爸爸告诉我说:“不要着急,慢慢来。”于是,我又坚持练了起来。 后来,我学会了发球,爸爸又教我接球。爸爸发来一个球,让我接,我每次都接不到,爸爸说:“拍子一定要抓正,不能斜掉,不然就打不到球了。”我按着爸爸说得话来做,果然可以接几次球了,我非常高兴。就这样,我又学会了接球。 之后,只要有空我就会练习,现在我都快超过我爸爸了,我心里美滋滋的。

学会了打羽毛球后,我从中明白了一个道理:做一件事情一定要坚持,不能放弃,这样才能成功。

我学会了羽毛球三年级作文500字篇3

平时,我看见球场上有人在打羽毛球,觉得他们打得很过瘾。之后,我跟爸爸说:“我也想学打羽毛球。”爸爸说:“那我教你吧!”后来,爸爸给我买了两副羽毛球拍和一筒羽毛球。

周六,爸爸趁放假的时候跟我打起了羽毛球。开始打球了,我把羽毛球往上一扔,然后用球拍往前一打,可球却掉在了地上,没有打中。我又练了很多次,都是没有打中。我想:原来打羽毛球是这么难的,我还是放弃吧!这时爸爸微笑着鼓励我说:“你一定可以做到的,加油!”听完爸爸的话,我继续练习,练多了慢慢就有了感觉,终于成功发出球了。我真高兴,接着我们继续打球。我发球给爸爸,爸爸又把球打回给我,但我却老也打不中球。我又开始泄气了。这时爸爸又鼓励我说:“要反复练习,感觉球的方向,然后挥拍。”我听后,按照爸爸的方法,认真地练了许多次,终于又成功了。我超级高兴。我的球拍是初学者的球拍,很短,可是每当用妈妈的长球拍打球的时候总是会掉球。所以我要经常练习,才能熟练地使用长球拍打球。

通过这一次打羽毛球,我已经能熟练的掌握打羽毛球的技能,也懂得了一个道理,就是做事情不能中途而废,坚持才能胜利。

我学会了羽毛球三年级作文500字篇4

六岁的时候,妈妈带我出去玩。我看见两个哥哥正在打羽毛球。

回家后,我对妈妈说:“妈妈,我想学打羽毛球,你能教我打吗?”妈妈说:“可以,下午到院子里,我教你吧!”我心里非常高兴。

下午,我们到了院子里。妈妈说:“这里画一条白线,就是分界线了。”

“什么是分界线哪?”

“分界线就是每次打球时,我们都要把球打过线才有效,人不能过线,过线就犯规。”

开始打球了。妈妈先教我拿球拍子。妈妈说:“可以左手拿,也可以右手拿,拿着顺手就行。”我拿拍子,呼了几下,就学会了。

然后,学习发球,这个最难,也最重要。妈妈说:“左手拿球,右手拿拍子,把球往空中轻轻一扔,看准球,快速有力的出拍子,把球打向对方。”

我试了几下,没成功。第一次,球丢高了,球拍出快了,没打到球;第二次,球丢低了,拍子出慢了,又没打到;第三次,劲使大了,人还摔了一跤。我气馁了,不想打了。妈妈说:“你还小,应该不能打羽毛球,不过,你既然要学,就应该坚持下去学会,哪有遇到困难就退缩的道理。别急,慢慢来,三次不行,就四次五次,今天不行,就明天,只要不放弃,就一定能学会。”

听了妈妈的话,我又开始了新的尝试,争取学会它。经过个把小时的反复练习,终于学会了发球。妈妈说:“歇会儿吧,等会儿再学接球。”我正学得上瘾,哪里想歇呢?要求妈妈继续教我。

妈妈说:“你看球,高,你往下扣;平,你直接挡;低,你往上挑。看准球打,练多了,自然熟练了。来,我发几种球,你学着接。”

在妈妈耐心教导下,我毫不气馁的练习,经过半天苦练,我终于学会了。这时,才发觉胳膊疼,手也磨破皮了,我不但没哭,反而挺高兴,因为我学会打羽毛球了。

这件事后,我明白,做好一件事,是多么的不易,但只要坚持不懈,持之以恒,终会成功,这对我以后做人做事的心性产生了深远的影响。

我学会了羽毛球三年级作文500字篇5

以前,每当我看见奥运健儿在运动场上打羽毛球的飒爽英姿,我心里总是羡慕不已。梦想自己也能打羽毛球,脑子里总会浮现出自己打羽毛球的情景来……

一个星期天的早上,爸爸带我到公园学打羽毛球,我们俩面对面站好,爸爸一个“飞球”,没等我反应过来,球已经落在我脚跟前。轮到我发球了,第一下,没打着;第二次,摔了个四脚朝天;第三次,打到了自己的手。我没耐心了,放下球拍嘟起嘴吧一屁股坐在草坪上,不想学了。

这时,爸爸走过来,拍拍我的脑袋微笑着对我说:“宝贝,这么快就想放弃了吗?学任何一样本领都会碰到困难与挫折,关键是看你能否坚持,只有持之以恒,才能取得最后的胜利。”

我听了以后鼓起勇气重新开始练习了几下,按照爸爸教我的方法发出了第一个球,球飞过去时速度很快,快到地上时爸爸一个箭步来了个“海底捞月”,等球过来时,我立马一个“掏鸟窝”把球给挡了回去。爸爸连连称赞我。这样我们接连打了一个多小时,虽然大汗淋漓,心里却高兴至极,因为我尝到了打羽毛球的乐趣。

每逢星期天或者傍晚放学以后,我一有空就会拉着爸爸一起陪我打羽毛球。慢慢地,我已经掌握了许多打球的技巧,动作也越来越熟练了。同时我也明白了一个道理:做什么事情都要持之以恒,不能半途而废。

我学会了羽毛球三年级作文500字篇6

小的时候看妈妈经常跟小区里的叔叔阿姨打羽毛球,我觉得挺好玩,就想学学。

有一天,我对妈妈说想学习打羽毛球,妈妈同意了。首先教我怎样握拍,然后再教我发球。看妈妈操作起来非常简单,可是我一发球,球和拍子就一起掉到了地上。妈妈看了,就手把手的开始教我,就这样,经过了反复的练习,我终于学会了发球。这次不仅拍子没掉下来,而且球还发得很远。我乐了,迫不及待的让妈妈教我怎样接球,妈妈让我先把拍子举起来,当球从对面过来,就用力把球打回去,可是妈妈发的球好高呀,我接球时差点摔倒。她又说,如果实在够不着,也可以跳起来接。

于是我就按妈妈教我的方法打起来,不过球掉下的次数太多了,能接着的却很少,可是我并不灰心,每天写完作业就到广场上来打羽毛球。经过长时间的练习,现在和妈妈打球并不像以前那样吃力了,有时一局还能打好长时间呢。怎么样,你觉得好玩吗?要也来学学吧。

从这件事中,我明白了,只要你坚持去做一件事,总有一天,你会成功的。

我学会了羽毛球三年级作文500字篇7

每当我看到羽毛球运动员发球的英姿时,我的心里面直发痒痒。今日,我终于可以学羽毛球啦!

第二天一早,我和爸爸来到了一个宽阔的场地。爸爸发给我的球犹如一颗颗威力超强的定时炸弹,我一个也没有接住。我的`心里充满了失落感。但我一点也不服输,对爸爸说:“为什么总是都是你发球,也让我发一次嘛!”爸爸同意了,把球扔给了我。我往高处一扔,羽毛球拍猛地一拍。不但球没有发出去,羽毛球拍还重重地砸了自己的头顶一下。结果自己也扑了一个空。我还是没有泄气,像老方法一样把羽毛球拍拍出去的时候,以为羽毛球拍被拍出去了,谁知羽毛球被扎在羽毛球拍上,第二次也没有成功。我没有了兴趣,一屁股猛地一坐,像泄了气的皮球一样,还把羽毛球拍和羽毛球都给扔到了九霄云外。嘴里还嘟囔着:“我再也不想学羽毛球了初中,学羽毛球一点也不好玩……”爸爸生气地瞪了我一眼,火冒三丈地对我说:“就你这样,一会儿有点感兴趣了就学,没兴趣了就扫兴而去。一点耐心都没有,将来你能成为什么才!”这一句话使我深受启发,我下定了决心,腾地站了起来,继续练习羽毛球。

真是功夫不负有心人啊!经过我的重重练习,我都快要比爸爸都厉害了。我现在都能接住爸爸的拿手招--“连环击”、“死而复生”了。

通过这次训练,我懂得了一个道理--只要功夫深,铁棒也能磨成针。

希望我将来能成为羽毛球运动员。

我学会了羽毛球三年级作文500字篇8

刚放暑假,爸爸妈妈就带我去“壹号球馆”,向刘教练学习打羽毛球,我好开心又很期待!

首先,教练耐心细致地教我们如何掌握打羽毛球的基本功:一、挑球;球若挑得好,就会打得好:二、发球;如果把球发好了,接下来就可以不管其他的,专心打好就行了;三、攻球;当对方把球打过来了,你就要妥妥的打回去,并且要想方设法打得漂亮。于是,我每天都按时去球馆,尽管天气炎热,运动时汗流浃背,可我一点都不在乎。

训练的时候,我和队友对战,像这样:我先发球,以一个漂亮的弧形打了过去,可对手接球时设了一个“陷阱”,球从中间的拦网上方“飞”了过来,如果我接球时往下扣,就会失分,所以我当时只轻轻的往上一挑,球就过网“飞”了回去;轮到对方发球了,一个高远球,我没接得住,失分了,我当时心里想:“没事,失败乃成功之母,只要认真练,掌握了技巧,以后就容易了。”于是,我又继续练下去……终于在第五回合时,我以一个正手挑球,给对方一击,赢得很漂亮,当时我心里乐开了花!

打羽毛球,让我明白,这不仅仅锻炼了身体,还从中获得了许多快乐!我觉得打羽毛球这件事,就像张飞穿针———粗中有细。我终于学会了,而且我一定会越打越好!

三年级我家的小狗作文

我家的小狗是一条虎皮狗,是外公从武汉买回来的,说是专门用来看家的。于是,我和弟弟给小狗取了个名字——管家,期望它快快长大,帮忙看家护院,这样,外公外婆也能放心出门去走走了。它全身上下都是老虎的条纹,不仔细看,还以为我们家养了一只小老虎呢!四只的小爪子都是乳白色的,好像戴着一副小手套。嗨,你别说,这身打扮还真有管家的范儿!

“管家”特别贪吃。每当我们要吃饭时,它就在树下“嗷嗷”地叫着,好像在说:“主人,我也饿了,也给我点吃的吧!”我和弟弟很快盛了一大碗排骨汤饭给它送去,它狼吞虎咽地大吃起来,从嘴角还不时地发出声音,好像在说:“好吃!好吃!”不一会,一碗饭就被它吃了个精光。除了贪吃,它喝水也是很讲究的。刚吃完饭,就开始“嗷嗷”叫了,我知道,它是要喝水了,盆里的水一直都是那么多,我们只好带着它去河里去喝清澈的水。水足饭饱之后,它欢快地左右摇晃着尾巴,昂首阔步地走到了我们的前面,好像自己就是“小皇帝”似的。

“管家”还特别贪玩。每次我们带它出去玩时,它便活蹦乱跳地跑在我们的前面,碰上树枝了,很快地叼起来,来回用力摆动自己的脑袋。要是抛给它一个球,它便会像离弦的箭一样飞奔过去捡回来,然后再用力一甩,再飞奔而去。邻居们都称赞它是一只好狗。我们心里别提多高兴了,也更喜欢它了。每当我们玩找人、跳舞游戏时,“管家”也在我们之间穿梭着,玩得不亦乐乎。

“管家”还非常重感情。每次当我们要走的时候,它就会不断地在我们的身边磨蹭着,表示再见,当我们的车走远时,还能听见它“嗷嗷”的叫声,好像在呼喊:“小主人,一定要记得回来看我。”我在心里也默默地说:会的,我们一定会回来看你的。我在心里期待着下一次见面时,它的迎面扑来的礼遇。

我爱我的“管家”,它给我带来了无穷的快乐。

学跳绳三年级作文

前几天,老师叫我们回去练习“向后翻甩双脚跳绳”。

今天一回到家,我就拿起跳绳跳了起来,我对自己很有信心,觉得小菜一碟,有什么难的"呀?上学期我还参加了向前甩双脚跳的比赛呢!于是,我就开始练习了,刚起脚一跳,发现并没有我想像的那么简单,手脚动作不协调,要么绳子动了,人没动,要么人动了,绳子没动,绳子还常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。没跳几下,我心里就开始打退堂鼓了。这时,妈妈看出我的心思了,亲切地对我说“不学不行呀,这是要考试的,只要找对方法,多加练习,就能学会,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我心想:是呀,老师说过“世上无难事,只要肯登攀”。我又跳了起来,虽然这次打到腿上的次数少了,但我还没跳几下,就感到手臂和脚开始酸痛。我休息一下,继续练,慢慢地,我找到感觉,跳得越来越好。终于,功夫不负有心人。我学会了“向后翻甩双脚跳绳”。

这次我不仅学会了跳绳,而且深深地认识到:不管做什么事都不能向困难低头,只要坚持不懈,就能获得成功!任何成就都是刻苦劳动的结果!

我的自画像作文三年级

有一个男孩,他有些可爱,还有些任性;有一个男孩,他有些好学,还有些顽皮……他瘦瘦的。个子并不高,剃着一个小平头,圆圆的脸上长着两道弯弯的眉毛,单眼皮,小眼睛,每当思考问题的时候,乌溜溜的小眼睛就会忽闪出智慧的光芒。他一笑起来眼睛就眯成了一条缝。你别看他眼睛小,但还是有那么一点帅气。他整天笑眯眯的,小小的嘴巴不怎么爱说话。你们猜猜他是谁?告诉你们吧,他就是生活、学习在夫子庙小学三(3)班的我——楼宇星。

我的兴趣爱好广泛:看书、下围棋、写书法……我最喜欢看书,每当做完作业,捧起书,就像到了晚上的猫眼,瞪的老大,津津有味地看了起来,一读就爱不释手,甚至连上厕所都捧着一本书,有时侯连吃饭和睡觉的时间都会忘记,还是在妈妈再三催促下,我才很不情愿的放下书,去干别的事情。我在书上学到了许多东西,不耻下问,打破砂锅问到底,连妈妈都经常说我是个“小麻烦”。

我不仅此好学还很顽皮、好动。下课铃一响,我就会冲出教室在操场上蹦跳,玩耍,尽情地放松着自己。体育课上,跑、跳都是我的强项,哪里有体育比赛,哪里就有我的身影。你别看我好动,我上课的时侯可不动哦!

这就是我,一个好学、顽皮的男孩。你们想和我交朋友吗?

猜猜他是谁三年级作文

我有一个最好的同学,我每天都和他一起玩耍。

他头发乌黑乌黑的,鼻子小小的,眼睛圆圆的、黑黑的,身高一米三多,瘦瘦的,腿细细的,腿脚很灵活。

他非常爱笑,一个笑话就让他笑个不停。有时候有人欺负别人,他会毫不犹豫地去帮助别人。

他今年九岁,最喜欢的科目是体育,他的爱好是踢足球,也喜欢跑步,他经常在体育课上踢足球和跑步,我经常看见他在操场上踢球的身影……

他就是我最好的同学,也是我们班最帅的男生。

三年级常用的放风筝作文

今天,我非常开心,因为我们下午有一个“风筝大会”。我对自己的“神兵号”更是信心十足。

“神兵号”是一个飞机风筝,它是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成的,后面拖着一条黄绿相间的“尾巴”,两边各有一条黄色的布带。因为我非常喜欢它,所以给它起了个响亮的名字“神兵号”。

第三节课——“风筝大会”的举行时间。我们来到操场,老师一宣布解散,我们便迫不及待地跑到各自认为理想的地方,放飞各自的风筝。我来到操场的南边,组装起风筝来,准备起飞。

我先把风筝象扔纸飞机一样向空中抛去,然后立刻抓起线轴操纵我的神兵号,神兵号被风吹上了天,很快就超过了其他风筝,在风筝群里数一数二。突然,神兵号就象一架中弹的战斗机,一摇晃就一头扎下来,落在了地上,我连忙上前查看,发现一根木棍好像不大对劲,我便叫来几个好朋友,把木棍拆下来,果然不出所料,这根木棍裂开了,我们便想法修理。我们发现在风筝上有一根和这根木棍长短粗细都差不多的另一根木棍,而且互换对风筝的稳定性影响不大,于是我们便想把这两根木棍互换了一下,看是否可以。果然,神兵号又飞起来了,恢复了之前的活力,直往上冲。可是我又遇到了一个难题:风筝线太短了,有一个风筝飞得比我的神兵号还高,我只好眼巴巴的看着别人把冠军拿走。

虽然我没得冠军,但是我还是还开心,因为我的神兵号发挥的很好,我也收获了快乐。

小学三年级作文猜猜他是谁习作

我有一个同学,他是一个活泼的小男孩,一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的大眼睛,高高的个子,体育不会,但很聪明,他是一个助人为乐的人。

记得有一次,我正在写作业,写着写着,突然,一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路,正当我绞尽脑汁的时候,你悄悄地来到了我的背后,看着我垂头丧气的样子,问我:“怎么了,是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目,用笔在草稿纸上点点画画,不一会儿就想出来了,对我说:“哦,这道题要从这里入手……”我仔细地地听着,可是还是没有听懂,他没有不耐烦,反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍,直到我懂为止。

怎么样,通过我的描述,你猜到他是谁了吗?

三年级我有一个想法作文

如今科技越来越发达,宇宙里的月球啊,火星啊,我们的卫星都探测过,可是没有一颗卫星能飞越银河系。所以我想成为一个全宇宙最利害的科学家,去探索宇宙的奥秘。

一大早,我就叫我的秘书小王给我拿来一份银河系的地图。因为下午1点我就要驾驶着“张一普”号飞船飞越银河系去遥远的外星球探索。我带上我精心准备的工具前往中国卫星发射站,12:30分我与我的同事们握了握手,走上了飞船。“5、4、3、2、1,发射!”飞船以光的十万倍的速度冲出大气层。一会儿我就进入了设计的轨道,忽然我发现了一个表面绿色的星球,这个星球上的高楼比我们的珠穆朗玛峰还高,我有些吃惊,拿出了“调倍放大镜”,调好后对着这个星球仔细地观察起来,一个比我们的科技还要发达得多的国家呈现在我的眼前。这时,对面飞来了一颗原子弹,我连忙开启飞船的防护壁,可对手实在太历害,这连着退了十万八千里,我的飞船也被击倒了,我掉入了外星球,幸亏我反应灵敏,迅速弹出软气垫,我才平安降落。

这时,从前方走来一位穿警服的外星人,我向后一退,在地上抓起一块土放在我的“探测机”上测验,探测机上出现一行字“UFO星球”,难道这里就是我们一直找不到答案的飞蹀星球?我又用探测机测量这里树的成份,“不会吧,竟然跟地球上的植物一模一样。”我不禁叫出了声,这么一叫就把我的行踪给暴露了。外星人发现我了并且向我发动了进攻,我赶紧拿我的最新研制的激光枪还击,并且迅速钻进了电视探星台,可刚进去我的屁股就被打中了一枪,幸好我的裤子是超高科技的。这时,前方又出现了一批扛着大炮的机器人,我马上逃进树丛,走进飞船,飞船经过一段时间已经自动修理好了。我赶紧开动飞船,越过银河系,飞回地球。

我把我带回的尘土做了各种实验,把资料上交到了联合国,联合国秘书长因为我立了大功,奖给我300万美元,还为我建起了雕像。我把300万美金捐献给了我们国家的科技部门当作科研经费。

我的想法很奇特吧,我想只要我认真学习,一定能成为一位举世无双的科学家的,我的想法也一定能实现的。

三年级烟花作文

过年了,家家户户都要放烟花,这是我们中国的传统习俗。

记得去年大年三十的晚上,我和爸爸去放烟花,看到别人家放的烟花我真是羡慕啊!有的形状是圆形的,有的是心形的,还有的是花朵形的。真是让我大开眼界。我对爸爸说:“咱们也快放烟花吧,我都等不及了。”爸爸说:“马上就好。”爸爸点火的时候我的心里真紧张,我马上捂上耳朵,只听见一声巨响,烟化腾空而起,在空中绽开一个五颜六色的大花环,紧接着烟花逐个升到空中散开,有的像竹子,有的像正在欣然怒放的菊花,还有的像一个金色的太阳……五彩缤纷漂亮极了。

这场烟花放了很长时间,烟花真是太美丽了,我很喜欢。

小学三年级这儿真美作文

我的家乡在忻州。这里环境优美,景色宜人,而且还物产丰富,是个好地方。

春天,万物复苏,鸟语花香。百花争艳,小鸟从地下探出了小脑袋东张西望的。云中河水淙淙的盘绕着我的家乡,河里有许多的鱼,有的眼睛圆溜溜的,有的颜色黑灰的,还有许多斑点……还有好多不知名的鱼在那里游戏。

夏天,榕树爷爷的叶子特别茂密,好像在说:“夏天到了特别热吧,到我这儿乘凉来吧。”到了夜晚就更美了,人们躺在椅子上仔细听大自然的声音,看满天的小星星,不时还有蛐蛐的催眠曲,听“呱呱”这是青蛙妈妈在呼唤孩子赶紧回家的声音。

秋天,果子成熟了,红彤彤的苹果像一个个小孩的脸蛋,金黄金黄的梨像一块块闪闪发光的金子,还有好多好多果子都挂满了枝头,田里的高粱笑弯了腰,玉米的牙齿笑的都露了出来…好像在说:“丰收的季节到了快来收获吧!”

冬天,白雪皑皑,人们穿着厚厚的衣服。小朋友有的在打雪仗,有的在滑冰,还有的在堆雪人。树叶都掉了,看,只有松柏像士兵一样守护着大地,守护着我可爱的家乡。

我的家乡真美,不仅瓜果飘香,而且矿藏丰富,我欢迎全国各地的小朋友来我的家乡旅游,看看我可爱的家乡,美丽的家乡!

三年级我们眼中的缤纷世界作文

我眼中的世界,是一个绚丽多彩的世界。这里有滔滔的_江、奔涌的_河;这里有_岳的伟岸,也有____的神奇仙境;这里有四季的色彩斑斓;这里还有科技的日新月异……

我眼中的世界是五彩缤纷的。四季的变化让我的世界充满了温馨与快乐。

春天,万物复苏,柳绿花红,小草发芽了,树木变绿了,到处是一片生机勃勃的景象。小燕子从南方飞来向我们报到,小朋友脱掉棉袄换上了色彩艳丽的毛衣。我眼中的春天是绿色的。

夏天,林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。太阳公公露出红彤彤的脸蛋炙烤着大地,小朋友们在河边嬉戏玩耍。我眼中的夏天是红色的。

秋天,大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的树叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。田野上,沉甸甸的麦穗压弯了腰,远远望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方,动物们也在忙着准备过冬的食物。我眼中的秋天是黄色的。

冬天,大片的雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来,树木、花草、村庄、大地到处都白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的棉袄。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人玩得可开心了。我眼中的冬天是白色的。

我眼中的世界,是一个欣欣向荣、科技发达的世界。3D打印技术、无人驾驶汽车已经走进我们的生活;机器人的发明和创造为我们带来了很多便利;人们已经迈出脚步向太空进军,相信不久的将来我们也能实现到月球的梦想。科技渗透在人们生活中的各个领域,衣、食、住、行……无所不在,无所不能。我眼中的科技是璀璨的。

我眼中的世界景色多姿多彩,我眼中的世界科技日新月异。我相信将来的自己会让我眼中的世界变得更加精彩。

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