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初二以走过风雨为题的作文4篇 word A4格式

初二以走过风雨为题的作文600字

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初二以走过风雨为题的作文600字篇1

人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。

大意失荆州,初淋朦朦苦雨

我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!

卧薪尝胆,努力重新崛起

为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入冷宫;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可人在操场,心在数出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。

初二以走过风雨为题的作文600字篇2

人生总有很多不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是,没当我怀着坚持不懈的精神,顽强地走过风风雨雨后,我总会看到久违的彩虹。

记得那是八年级的第一个学期,我迷上了网络游戏,整天沉迷于那虚幻的网络世界里,早已忘了我的学习,我的父母,老师的关心与关爱。

我清楚地记得期中考试结束后,我怀着无比兴奋的心情到街上溜达了一圈,刚好遇到了小学时的同桌。她拉着我的手说:“老同学,学习,考试紧张了吧?随我进去放松一下,怎么样?”我知道她要进的就是网吧。老师也多次告诫我们,要远离网吧,全心投入学习,才能实现自己的理想。所以,一直来,我都对网络游戏。网吧嗤之以鼻。可这一次,我竟然不由自主地随她进了网吧。

有了第一次,就有了第二次,第三次……我知道我一发不可收拾了,甚至上课借口不舒服请假去网吧,趁夜深人静时也去网吧过过网瘾。我很庆幸,老师和父母都没有发现我犯下了如此大的的错误,还是一如既往地关心我,看到我成绩落后了一点,总是给我鼓励;看见我身体不舒服,老师总会当天给我辅导。可我完全迷失了方向,还是继续去网吧,在我的网络世界里神游。就这样,过了大半个时期,又到了期末考试,我输得很惨。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的眼泪……“你说风雨中这点痛算什么,擦干眼泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳旁响起……是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力重新获得胜利!

为了我的学习,为了不辜负老师,父母的期待,我又重新投入了学习。在寒假期间,我静心补习落下的功课,遇到不懂的,就想方设法把难题弄懂来。为了我的未来前途,我甚至经常奋战到半夜。我终于凭着自己的顽强精神走过了这场风雨,我也坚信,有老师,父母的鼓励与爱,我一定不会再走偏这条求学之路,不会走歪我的人生之路!

初二以走过风雨为题的作文600字篇3

许多人在面临困难与挫折时,没有勇气去挑战它,而选择退缩与放弃。

在学习生活中,常常有同学自叹自怨,因为他们认为自己很笨,学习成绩永远比不上别人。第一次考试知道了自己考得很差,便认为自己就只能这样了,就采取一种“破罐子破摔”的方法。其实他们这种消极的方法只会让自己陷得更深,难道我们不能换一种方法,使自己勇敢走过风雨吗、

曾有一位教师,他的成功背后却经历了无数的风风雨雨。在他的读书时代,她很自卑,不爱与别人交往,同学们也有意地疏远她、排挤她;她在班里的成绩很差,老师也因此时时批评她。同学们的疏远、排挤,老师的批评与不理解,使她变得孤寂。

除了她自己,谁也不知道她内心的孤独与自卑。积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕……

不久,班里来了位语文老师。也正是因为这位语文老师,使她改变了她自己。

语文老师的一次课上,她布置给学生一个任务,要求学生们写一篇关于自己或周围人的文章,这位老师很亲切和蔼,她对学生们说;“即使明天交不上来也没关系,只有你们用心了,写多少都没问题。”

这一次,她将自己的心情写给了老师,文中写到;“老师,我感觉我的生活好累啊,在学习中,我成绩很差,经常受到老师的批评和同学们的嘲笑,还有在家里,父母对我的误解,我的压力真的很大。”这是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里写道;“我好像一只折断了翅膀的小鸟,注定永远飞不上自己仰望已久的蓝天……”语文老师看了她的作文后,为自己感到很欣慰因为难得她告诉自己真实的情况。老师在课堂上表扬了她,说她写得很好,老师读懂了他的孤独,便主动提出与她结交为好朋友;课上是师生,课后是朋友,她很开心。从那天起,她摆脱了自己的孤独,上课的注意力也很集中,不久,她的成绩上升了许多。后来,她考上了自己理想中的大学……

我们在面临困难时,不应该选择退缩与放弃,而是善于去挑战它,勇敢去迎接它。我们应该坚信;不管多大的风雨,我们一定能够走过去。正所谓;“困难就像_簧,你弱它就强。”所以我们应该勇敢迎接困难,并勇敢去挑战它,走过阻挡自己的风雨。

初二以走过风雨为题的作文600字篇4

闭上眼睛,仔细临听,用心品味,每一场雨都是一首歌,风风雨雨都有它独特的音律,或绵绵柔柔,或激昂澎湃。雨的韵味正是人生的韵味,走过风雨,天空中,心田中明朗无边。

乌云笼罩了整片大地,顿时暗淡无光。远处,一座座山丘上也笼罩着一片乌云,狂风击打着门窗,“砰砰”直响。坐在椅子上,总也不安心。昨天的考试不尽如人意,试卷已经分发下来了。考卷上鲜红的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此时,我心情烦躁的很,又加上碰上这种天气……唉!

终于,随着一道白_的闪电划过天际,雨点儿就随着那声闷雷落下来。

我烦闷地看着这一切!下吧!下吧!存心不让人好过。老师那句犀利的话还在耳边回响:你要是再这样下去,可就不是单单退步了,你在这一科迟早要读不下去的!……

我没有想过该怎么走过心里这道坎,我总是懊恼于现状却从未想过未来的路途。但是,这一次,好像不是那么回事了!

放学的铃声响起,我望向窗外,雨不知何时停了。在校园的绿化带中,一朵朵小花正在开放。接受了雨的洗礼,它们长得更欢了!一片片绿油油的叶子上还残留着雨滴,在阳光下闪着金灿灿的光,映亮了我的眼眸。仰望天空,一场大雨扫净了_霾,湛蓝无暇!

看到这些,似乎明白了些什么!如果没有狂风骤雨,大地如何迎来生机,天空如何湛蓝无暇?如果不经历挫折,我又怎能意识到我自己的错误?

心变得明朗了。是啊!只有经历挫折,才能改正错误,走过挫折,就走过了一道道坎,坎后就是一条光明的大道;走过风雨,越过道道艰难险阻!

风风雨雨,打击不了万物生机生存的意念;风风雨雨,使生灵越活越有生机!风雨过后,阳光普照大地!这是共赢!风雨过后,哪个明天不晴朗!

走过风雨,迎向光明!

初二以心灵美为题的作文

去年十一,我独自乘公共汽车去姥姥家。我上了车,找了一个空座位坐下。过了一会儿,上来了一位打扮得花枝招展的女青年。她指着我旁边的座位,对我说:“小朋友,这里有人坐吗?”我用余光扫了她一眼,说:“没人。”于是,她坐了下来。

我开始打量她,她穿着一件暗红的皮上衣,这件衣服非常花哨,光口袋就有8个,一条闪闪发光的黑色腰带系在了她那杨柳细腰上,她下身穿着一条蓝色的牛仔喇叭裤,配上一双白色靴子,还有她的一头乌黑的长发。就像一位高傲的公主。

我把身子往里挪了挪,心里想:打扮的这么花枝招展,素质能高到哪去?谁碰上她谁倒霉。突然,司机踩了一下油门,不知从哪里传出了一股难闻的气味儿,我使劲儿捂住嘴巴,可就是不行,一下子吐到了阿姨的鞋上,天啊!她一定会大发雷霆的,可是,她并没有说些什么?她从她的小背包里拿出一小包面巾纸,用她那修长的手指从容的打开了封口,抽出了一张面巾纸给我,我擦擦嘴,她又亲切的问候我。

这位阿姨的心灵简直比她的人一样美。

初二以我战胜了自己为题的作文

人人都知道,战胜别人很容易,但是战胜自己是天底下最难的事情。我为什么能够战胜自己呢?就让我来给你说一下吧。

那是我上三年级的时候,我就已经开始内向了,在那时候,我的学习成绩还不是全班最好的,上课不是经常发言。可是就那么一次,让我“改头换面”,战胜了自己。

那时,老师要来通练习册。我们把练习册拿了出来等候着老师上课。上课铃一打响,老师拿着练习册走了进来。让我们翻到了该讲的一页。讲前几道题的时候,同学们回答问题很积极。可是到了一道我自认为简单的题时(因为我做出来了所以我认为简单)。教室里立马变得鸦雀无声。老师又问了一遍,谁会这道题。可就是没有人回答老师。我还是保持着一贯的态度——等别人说。老师放弃了,开始讲下一道题,本来鸦雀无声的教室又“沸腾”起来。

等到题全部都讲完时,老师又回到了那一题,原本“热血沸腾”的同学们又开始沉默起来。我想:还是等别人来说吧!又过了几分钟。还是没有人吭声。眼看就要下课了。如果现在讲不完,老师又要拖堂了。我的眼前忽然出现了一个小白人和一个小黑人。

白人说:“你赶紧回答问题,我感受到了老师对你抱有很大的期望,你没见老师一直瞅着你吗?这就说明了你要赶快回答问题!”

黑人说:“你一定不要回答问题,万一回答错了,你不仅要丢脸,而且老师对你的期望也会消失的!你听我的还是听他的?”

我想:我现在不是要变得开朗起来吗?老师还对我抱有很大的期望!我不能辜负了老师!我终于举起了手,念出了我的答案,老师不仅没有批评我,还大加赞扬了我。我突然有一种巨大的成就感。

我终于战胜了自己!在这个过程中,要面对自己的缺点,要有勇气地向前走去,要坚持下去,这样,你就会发现,原来战胜自己并不是很难!

以幸福为题的初二作文

这个暑假,我读了一本书,名字叫《生命流泪的样子》,读了这本书,我真是收益匪浅啊!

这本书,讲了一个在班里没有朋友的六年纪女生盛欣怡,她原本与父母一起幸福地生活着。可是,一场突如其来的灾难——她妈妈的食道里长出了一个瘤子,时间已不多了。这场灾难使她的幸福生活来了一个一百八十度的大旋转。渐渐地,她慢慢地明白了——人,总有个生老病死的,她也学会了勇敢地棉队生活,更体验到了生命与爱的深刻含义。

读完了这本书,我感叹万千——幸福的生活就在我们的身边,而我们却不懂得珍惜幸福,只有等到了失去的时候才懂得珍惜。我们应该珍惜每一分每一秒与家人待在一起的幸福时光,记住,别等失去了才后悔!

其实,欣怡的生活是不幸的,又是有幸的。不幸之处是在于她12岁,就失去了母亲,只有她与她的父亲相依为命;而她的有幸之处又在于,她提前体会到了悲伤与痛苦,已经学会了勇敢地面对生活,并且,她一定会比我们更加珍惜幸福的时光。正如《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》中村长说的:“只有尝过了苦,才会更珍惜甜,酸甜苦辣,人生把所有的味道都包括了。”

我们都应该学习欣怡,学习她面对生活的勇气,妈妈虽然去世,对她来说是一件非常痛苦的事,但她仍然。可是,她却冷静地面对这一切,这种勇气,难道我们不应该学习的吗?只要相信自己,那一定就可以做的更好,改变自己以前的一切一切,我要加油!这学期我们进入了六年级的学习了,我决定要克服一切困难,勇往直前。我相信有了勇气和信念,我会走的更远更坚定,也会走的更快。

2022以勤奋为题的作文

永远不说太迟了。”勤奋的人可以在生命的最后一刻不忘改变自己,学习新知识。终身的教师莫里,他在生命的最后时光,教会他的学生米奇死亡。他随时备课,每个星期二上课。直到生命的最后一刻。“当你躺在床上的时候,你是个死人。”很多人都爱睡懒觉的人,但是想起莫里的话,你就不敢睡了,因为没有某个角落可以置身世外逃开现在,睁开双眼,就能看见世界都是勤奋的,用勤奋的行动过完新的一天吧。

绝处逢生,勤奋为伴。崔显仁在93年被柴油炸伤。用一双畸形的手,苦练10年的粉笔字,上街卖艺。一张黑色的地板革上,几根五颜六色的粉笔,一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺,他用残疾的双手,写出了架构优美、隽秀大方的粉笔字。终于被方正录用。

勤奋使人自由。我不想说一些勤奋学习,勤奋工作的事情。勤奋与自由的联系是很紧密的。二战后,德国分裂为东德和西德,一道柏林墙隔绝了人们的来往。一个5岁的小男孩,为了去他向往的西柏林,不惜花6个月去挖地道。没有任何的地面测量,地道深达12米,并且正好挖到了接应者的厕所里。他用六个月的勤奋,换取自由与快乐,值得。

做到勤奋可以很简单。仰望天空,与脚踏实地。这是我最熟悉的一句话。假期,在家写作业,时间长了会烦。但是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果,他们都不烦,我也就不敢烦了。然后,又开始写作业。虽然,我不是科学家,但是作业总要写完。别人都说“仰望星空”简单,“脚踏实地”难。其实,脚踏实地也很简单,像林海音笔下的《童年冬阳骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样,一字一句,填满空白的卷子。一脚又一脚,走完不知道会有多长的人生路就好。

勤奋可以陪伴每一个人的一生,只要我们做到“在最无助的时候,从未想过放弃,用勤奋绘制最神奇的风景。”

以大爱无声为题的作文

现在的我们正生活在一个充满爱的时代,一个和平美好的时代。在我们的生活中处处都能看得到爱的身影。你看,教室里,老师正在循循善诱地教导学生,这是老师对学生的爱;在马路边,几位同学正在为一位旅客指路,那是对陌生人包容的爱;在家里,妈妈正在厨房里忙绿,只是为了让儿女们一日三餐都不落下,这是父母对儿女的爱。在生活中还有许许多多地爱,数也数不清。这些爱是无声的,是伟大的。

爱是无私的,难道不是吗?每当我们需要爱时,它总会及时地出现在我们身边;当人们不需要它时,它便匆匆奔赴下一个需要爱的地方。爱,是一缕清风给人们带来不尽的舒适;爱,是一眼清泉滋润着人们的心房;爱,是暖和的阳光温暖着人们。爱,是惊天动地的同时又是默默无闻的。

爱一直在我们身边,只是看你能不能发现它,去感受它。爱,可以使我们健康地成长。小时候,妈妈每天都会教我写字、画画。那时候的我根本就不知道什么是爱。只晓得妈妈每天这样做是应该的,好像这是天经地义的的事。因此一直在爱中成长的我对妈妈所付出的没有一丝感恩之情。长大一点了,我只明白了同学老师之间的爱,却仍旧把母亲的爱给忽略了。再长大一点,上了初中的我终于明白了妈妈为我所付出的爱。妈妈的爱是那么地伟大,一直生活在爱中的我,却到现在才发现妈妈对我的爱。其实并不是我没有发现母亲的爱,只是妈妈多我的爱实在让人难以察觉。因为它是那么地渺小,然而它又是那么地伟大。

这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。只是看你能不能发现它,感受它和抓住它。

以陪伴为题的作文

在我的成长过程中,有了妈妈的陪伴,我的成长才会健康快乐。

记得去年的七月,妈妈陪我锻炼,项目有跑步,打篮球,拉单杠。从去年七月我对妈妈说:“听说初中对学生体育的要求非常高,要不我们每天写完作业后就去锻炼锻炼吧!”妈妈听了我的话,笑着说道:“你不会像前几次那样半途而废吧!”“不能!”我说道。“那好吧!”

第一天,我就要去拉单杠,因为这是每个初中生的必备技能。到了中学还好考察跑步能力,1000米我肯定跑不下来。所以,我一定要把这两个项目搞定。

我一到单杠底下,一不做,二不休,一下跳起就抓住了单杠,但怎么也拉不上去,这时候妈妈说:“只要经常来,坚持下去,就一定能练好!”我听了妈妈的话,又有了信心。

练习完了单杠,妈妈又陪我练起了跑步。来到了跑道上,我看到这条跑到足足有800米。妈妈看出了我畏惧的样子,鼓励我说:“别看我现在50岁了,但我们年轻的时候,跑800米都不算什么!”我暗想:既然你们都能行,我一定也可以!

就这样,我们锻炼了快一年的时间,我终于有了一副非常好的身体。

在这么长的一段时间里,妈妈一直陪着我,我想说:“妈妈,是您让我拥有了一副更高、更强壮的身体,要是没有您的陪伴,我就不会这么健康快乐的成长!”

2022以奔跑为题的作文

我一向很喜欢“奔跑”这个词,它有一种不顾风儿喧嚣、四周嘈杂,毅然穿梭其中的潇洒。秋季运动会就让我真真切切地体会了一回这样的潇洒。

运动会的第一天,我们班运动员一连拿下好几个小组第一,出色的表现让我为他们喊哑了嗓子拍红了手。“大家都这么努力,我不会拖后腿吧。”不明白为什么,一个让我心慌的想法跳了出来。

比赛的那一刻到了,我心里依然忐忑,当“请初三年级参加女子4_400米的同学立刻到检录处检录”的广播声响起,随着一步步迈入运动场的步伐,我内心的不安似乎越来越放大,我听不清身旁的嘈杂,看不见簇拥的人群,感受不到同伴安慰地拍肩,只嗅到了无情的火药味。

比赛开始了,我依然紧张兮兮的好像丢了魂,呆呆地准备伸手接棒。手指尖接触到接力棒的那一刻,我的大脑一片空白,把之前做好的体力分配的计划忘得一干二净,只会向前奔跑。跑道旁突然响起熟悉的声音:“加油!加油!”我好惊喜,50米,100米,200米,好像每一个地方都有我熟悉的声音,每一个角落都在呼唤着我的名字!迎着风奔跑,风儿触碰到皮肤带来丝丝凉意,耳畔嘹亮的呼唤声却给予我无穷的热量,我似乎被点燃,情绪一点点激昂起来,这一刻我明白了,即使我跑得再慢、再拖后腿,迎接我的永远是令人心安的港湾。

也许我不能出类拔萃,不能为团体争取到任何荣誉,可是班级是我们每个成员最坚韧的后盾,它会倾尽所有力量让每个成员的奔跑更加耀眼。晚自习的灯光静静地照耀,教室像一个宁静的港湾,等待我们扬帆起航,大家酝酿着力量准备另一场起跑,相信前方的阳光,潇洒地奔跑吧,少年!

2022以学会忘记为题的作文

我们的记忆,是一个花园,花园里开满了美丽的鲜花,同时,也有许多讨厌的杂草。幸福的人生就是拔掉那些厌恶的杂草,只留下满园芬芳。我们无法改变过去,但我们可以选择忘记,忘记那些不愉快,只留下一片纯净美好!

记忆既是我们的财富,又是我们的包袱,那些美好,固然记得,留未来好好品味,那些痛苦将最好忘掉,从而让我们的生命能轻装前行。学会忘记,也就是学会善待自己!

在阿拉伯有两位好朋友,有次他们一起去旅行探险。当他们爬到一座非常险峻的山时,他的朋友失足坠落时,幸亏另位朋友拉住了他,他非常感动,用了很长时间才用石头刻下这样一句话:今天,你奋不顾身救了我一命,我非常感激。

又过了几天,他们经过一条小河,因为一些小事吵了起来,两人争执不下,他的朋友一气之下,扇了他一巴掌,他非常气愤,就在沙地上,写下:今天你打了我一巴掌,我非常生气,然后他转身离开了。

他的朋友问他:“上次我救你你费尽力气在石头上刻下,今天为什么这么随便的在沙子上写下?”他看了一眼朋友,淡淡地说:“上次你救了我的命,我要刻在石头上,永不忘记;今天你只是一气之下,并不是有意来伤害我,我写在沙地上,是要告诉我自己,应该让海水一冲就忘记一样。”

是啊,记得别人的好,忘记别人的不好,那会让我们变得宽容大度,这种人生态度,彰显个人魅力!

人生就像爬山,美好的事情仿佛是山间的清泉鸟语,而痛苦的事情无疑就是背上的石头,轻松迈向前方,。那些失败的痛苦,那些伤害我们的人,就像无用的石头一样,让我们抛向远方!

以奔跑为题的作文

在春光里奔跑

春矫健地迈着大步走着,露出盈盈的笑容,伸出碧绿灵巧的双手,忙碌而又欢乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放,争齐斗艳,香味扑鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸着花的甜蜜。

在和煦的阳光下,我们在操场上站好队伍,伴着进取的音乐,随着体育教师的一声铿锵令下,我们犹如一个机动转轮,在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风,我们跑得井然有序。

时间不知不觉地挪动着脚步,我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力,跑道似乎被拉长到永无尽头。

我在似圆周率的跑道上奔跑着,已经累得力不从心,队伍也看着看着在变得松散,短小,我明白有的同学已经掉队,亦或是躲在一旁休息了。我以往也不例外,为了少受这份“罪”,不是向教师请假,就是跟在队伍后慢慢走;不是躲在隐蔽的地方休息,就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今,我还要重蹈覆辙,去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗我要向前看,我播撒的是一丝丝的辛劳,却能收获强身健体与忍耐力;我付出的是一丝丝努力,却能让我的体育中考成绩更上一个台阶;我花费的是一丝丝时间,却能让我在这无限美妙的春光中享受奔跑瞬间的清爽与欢乐。虽然有少数同学落在了队伍后面,可是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫,助我加快了前进的脚步。

在这万物复苏的春天,那刺穿云朵的阳光如同根根金线,纵横交错,把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案,而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。

这在奔跑中教会了我永不言败,做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

2022以大爱无声为题的作文

鲜花感恩雨露的滋润;苍鹰感恩蓝天的壮阔;大地感恩春光的芬芳;学生感恩老师默默无闻的大爱。

梅香从中学毕业到现在,22岁的她,已经教了六年的书,而且她一直支撑着一个学校。最初学校只有三间破烂的'石头房子。由于年久未修,梅香担心会倒塌,便把学校安在了自己的家。因房屋太小,更多教室是梅香家的院子。这一教就是六年。梅香不会放弃,因为她曾经许下一个承诺。随着对外面世界的了解,村里人慢慢迁出了大山,她一直执着坚守,六年前接任时有十一个学生,而去年只剩下两个学生。为了这个学校,为了这几个孩子,梅香暗下决心,只要有一个学生,她就坚持。几块木板组成小黑板,是梅香的教学工具。大行山下的这座院落,是梅香的教室。梅香,一个平平凡凡的乡村教师。

由于梅香的坚守让村里的孩子有书读,由于她的留任让山里的孩子有美好的未来。而我的老师又何尝不是呢?

我的母校坐落在偏僻的山村,这里山清水秀,鸟语花香。在学堂里是老师用淳淳教导我们要“好好学习,读好书,将来成为有用的人才。他们就和梅香一样,用自己的呕心沥血浇灌着祖国的花朵。将自己的知识奉献给这个小小的学校。

记得有一次,我们全班都要参加书法团体赛,老师更是尽心尽力地教我们。因为老师疲劳过度,睡眠不足,生了病,但他仍然坚持为我们上课,一丝不苟地教着我们练字。我们被老师的执着打动了,便暗暗下决心,一定要取得好成绩。不管刮风下雨,老师敬业爱岗,忠于职守。终于,在老师的努力付出之下,得到了回报,我们班取得了优异的成绩。我们乐得不亦乐乎,可最开心的还是我们的老师。

我校的老师深深地扎根在偏远的山村小学,辛勤耕耘,无私奉献,给大山的孩子送去关怀送去温暖,送去知识……

大山深处,书生朗朗,农家小屋,墨香四溢,在这里,老师们用自己的双手为学生撑起一片蓝天,培养一代又一代的传人……

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