以我的家乡为题的初一作文500字

以我的家乡为题的初一作文500字篇1

每个人都有自己的故乡，对吧?对的，我也有，而我的家乡在风景秀丽的湖南。

我的故乡有山，有水，有河流，名副其实的山清水秀。

在我们家旁边有一个湖，里面的水清澈见底，瞧!湖底下的一条条小鱼在水里自由自在地游来游去，嬉戏打闹，你追我赶地好不活泼啊!夜间它犹如天上下凡的仙子，那么娴静优雅，淡淡散发着光辉，但是风一来，它就像一个音乐家，弹着一首首悦耳的曲子，湖面顿时热闹起来，鸟儿怕惊扰这一切，识相的纷纷飞到树上去，如痴如醉的做一个好观众。

这个湖连着很多个地方，我家的下方有一条小溪是从里面流出来的，晶莹剔透的小溪就像一条银丝带，飘向远方。小溪里面有很多小动物，有鱼，有螃蟹，有小丑鱼，还有礁鲨等到了冬天，我们会把螃蟹抓起来，炒来吃。有一次，我约我的三两个小伙伴在我家旁边的那个湖下面的小溪里面抓鱼，那条小溪里面的鱼都是大大的，别看它们是乡下鱼，它们可机灵了。即使我们拿着一个个网子和笼子和陷阱以及设备。可我们抓了一天只抓走了一条鱼，这些鱼好像富含了人的脑袋，不仅快，非常聪明。未卜先知似的，我们捕去哪里，它们就逃往相反方向，有时根本看不见它们。他们的速度就像喷气式飞机一样快。到头来不知是我们捕鱼还是鱼戏我们。

这个湖不仅给我们提供美的享受也是我们的生命之源。

我们村里的水都是从这个湖上面的泉眼抽取的，不但给我们的整个村提供了很好的水源，水也是上等干净免费的，实在太美好!

虽然现在我在深圳，也看到很多海，湖，小溪，但是我也很想念我的家乡，想念那里的每一个东西，想念那里的一草一木，山山水水。

以我的家乡为题的初一作文500字篇2

一天，我和爸爸去娄江河游玩，看到墙上贴着许多昆山的老照片，心想：以前的昆山到底是什么样的呢?对了，去问爷爷吧!

来到爷爷家，我迫不及待地问爷爷：“我们学校大门对着的那条人民南路以前是什么样的呢我又问?”爷爷喝了一口水，说:“那时，人民南路两旁种着稀稀拉拉的几棵树，树旁是一望无边的田野，冬天，就变成光秃秃的路，光秃秃的树，光秃秃的田野了。”我抢着说：“那就叫光秃秃路好了，哈哈!”爷爷也笑了。我又问：“爷爷，以前的昆山铺的是什么路啊?照片上的路是灰的呢!”爷爷缓缓地说;“以前的路呀，可破了!那时候的大马路铺的是石子，一阵大风刮过，旁边的人总是被吹得灰头土脸的，下雨时，到处都是泥泞，鞋子上总沾着许多泥巴。”

这时，我想：对了，我还没有仔细地看过现在的昆山呢!于是我拉着爸爸来到了玉山广场，爸爸用手指着那中央的喷泉，说：“这个喷泉好看吗?摸上去一定很舒服。”我说：“这个喷泉很漂亮，我得好好看看!”说完，我跑过去，只见一条条“水龙”从地底窜出来，有些水珠跟不上速度，掉下来，宛如一颗颗珍珠，晶莹剔透。我轻轻地抚摸着喷泉，一股凉意流入我的身心。这时我和爸爸朝人民路走去，只见宽阔的马路上车水马龙，人行道上的行人熙熙攘攘，商店里的商品琳琅满目。新正阳桥如同彩虹般横跨在楼江河上，河面上一艘艘小游艇在水上嬉戏。夜晚，彩灯齐放，点亮了河边，水面，还有正阳桥，梦幻般的楼江河如同天堂般的美丽!

现在我眼中的昆山是明亮，七彩的，那么我们一定还会有着梦幻，璀璨的未来的昆山，爷爷记忆里老昆山是破旧，灰暗的，是我们最珍贵的历史;。我爱你!我最美丽的家乡——昆山!

以我的家乡为题的初一作文500字篇3

我的故乡——成都，现又以经济开放名闻遐迩。她钟灵毓秀，物产丰富，经济发达，令人向往。她历史悠远，文化流长，人才辈出，是一方神圣的文化宝地。故乡的青城山，令人流连忘返。它风景如画，烟雾变幻，不仅是饱青城山风光的去处，而且是一座富有中国传统文化内涵的名山。站在顶峰，无限风光尽收眼底。

故乡不仅充满了湖光山色的自然美，而且洋溢着现代化的气息。成都工业城拔地而起，高新开发区别墅幢幢，商业城里门庭若市。东大街两旁高楼林立，栉比排列，大有与天公试比高的气势。大楼上彩旗迎风招展，向你展示着当代成都的活力。

走在街上，车辆如梭，行人如流，琳琅满目的商品令你眼花缭乱，目不瑕接。听!学校里每天书声琅琅，不知为祖国培育出多少人才啊!看!精神焕发的老人们相约在公园里跳舞、打太极拳，舒适地享受着晚年的欢愉生活。瞧!家庭主妇们兴致勃勃地学起英语、电脑，为更好地投身于故乡的建设积蓄力量……今天，故乡乘着改革的春风飞速前进。

在党的好政策的引领下，在故乡人民的奋斗下，在侨胞们的热情关怀下，故乡的经济展翅腾飞，明日的故乡，更上一层楼。未来的故乡四季吐芳、绿草茵茵、环境优美。条条笔直的水泥路直通市中区;每辆车的尾部都会安装上一个“烟气消除器”，把车辆排放出来的烟气，点滴不遗地吸收起来;工厂里的废气、废水、废渣得到了的处理;通讯设施、交通条件也都要比现在发达许多;人民安居乐业，有如生活在世外桃源。

真美啊，成都!我要歌颂这已有千百年多年历史的故乡，我要赞美这“四时花不谢，八节春长在”的故乡，我更要把我的智慧、把我的汗水撒在这片肥沃的土地上，为成都明天的新辉煌尽一份力量!爱我故乡，建设成都!

以我的家乡为题的初一作文500字篇4

我的家乡连云港，坐落着黄海之边。

春天，当你来到我的家乡，你可以到美丽的桃花涧去观赏桃花，满山盛开着美丽的桃花，

当冬爷爷正欲蹒跚地离开时，春姑娘已悄悄来到我们港城。桃花竟相开放，站在山顶，眺眼望去，那枝头盛开的桃花把整个山涧装扮成一个粉红色的世界。

夏日，骄阳似火，来到美丽的海滨浴场，投入到大海的怀抱，尽情享受夏日的清凉。可乘坐快艇在波涛汹涌海面上飞奔，使你感觉随着波涛一会儿冲入云宵，一会儿跌落低谷，可漫步在苏马湾的林间小道上，让海风轻拂你的脸颊;可坐在小木屋边的凳子上听海浪扑打礁石的声音，那真是令人心旷神怡。

金秋来到宿城，满山被枫叶染成一片红色的海洋。随着“哗哗”声一眼望去，那里有“飞流直下三千尺”的船山瀑布，只见峡谷深涧，曲径通幽，阵阵的秋风刮过，只见片片枫叶纷纷落下，有的落在脸上，跟你来一个零距离接触;有的飘落耳根，像在同你窃窃私语;也有的滑落在你的脚上，像是在掸去你旅途的灰尘。再去爬爬花果山，看看美丽孙悟空老家，那里有七十二洞、三元宫、金镶玉竹、水帘洞等景点，也可登上玉女峰看看港城美丽的全貌。冬天来临，大地披上了银色的外套，我们可以去东海泡一下温泉，暖融融泉水使你忘却旅途的疲劳，同时也可捎一些水晶制品给你的亲朋好友。

如果你跟亲朋好友同游连云港，别忘了到海鲜一条街品尝一下美味。最好带上你的孩子一起去国展中心看看我们未来港城的规划，我想他长大后一定会跟我一样投身到咱港城的建设当中去。

以乡情为题的作文

我的故乡就在柯桥，那是一个不错的地方，在那里有许许多多的小集市，里面有不少玩意。柯桥有最美的母亲河，“瓜渚湖”，他那清澈见底的的湖面，在中午闪闪发光，波光粼粼好像撒了不少金子。

我的故乡是最美的，那理由不少柳树，杨柳依依，春风拂面柳絮飞扬，几条特别长的垂在水面上，画着粼粼的波纹，当杜鹃鸟在他要上唱歌的时候，湖水也歌唱着，好似再给柳树伴舞。

我小时候最爱我的就是坐在塑料桶里，背靠着桶使劲用脚踢桶，每踢一次，就会移动几步，真像游乐场里的碰碰车一样，在里面玩，是不会疲劳的，只会越玩越有劲，有时还用屁股撞，这样可以加速哦!如果真的疲劳了就躺在桶里，睡一会儿，继续玩，不管玩多久都玩不厌。这种快乐比电脑强几十倍，电脑又费眼力，又会中毒，说难听点简直是一个废物。

我的故乡真美啊!在我心中故乡就是一幅美丽的图画，当我想起了它，就仿佛回到了童年时代，我时时刻刻怀着它。但我又不禁想起了故乡那些玩意，小时候我把桃花的花瓣收集起来和小伙伴们比谁做的“颜料”，最鲜，最艳。那么哪个人就胜出，于是我用勺兜乘花瓣，再在里面加点水，然后使劲的挤啊挤，每当挤出一丁点，就更加使劲了，不过五分钟，大家把用花瓣挤出来的“颜料”来展示，伙伴们都想成为最后的胜者。

故乡的一切一切在我脑子里已经成为了一幅优美的画卷，我时时刻刻怀念着它。

初一以我喜欢的书为题的作文

书就像指明灯，照耀前行的路;书就像一扇门，带领我们通往成功的道路。我喜欢阅读，它让我的心灵得以净化，它让我的思想得以升华。在我看过的许多书中，我最喜欢的一本书是《斑羚飞渡》，因为我比较喜欢小动物，而这本书对动物的描写非常的细致，看完它我有诸多感想。

动物大王沈石溪

看完这本书，我由衷的佩服他，怎么会把动物情感描写的这么细腻呢，怎么会把动物的动作描写的这么细致呢，怎么会对动物的习性如此了解呢。他是怎么做到的呢，通过了解我发现为了写好文章，他与动物都相处过，与他们一块生活过。他到过动物园给马鹿喂食，他与驼峰一起生活，他甚至把蜥蜴和蟒蛇当做宠物。由此我想到平常写作文时，也要注意多观察，多了解，这样才能把文章写好。

他说：“生命苦短，一个人的精力和能力是有限的，一生中能做好一两件事就算不错了。”是呀，我在想我是不是也应该把自己的事情做好，认真学习，多阅读，做好作为一名小学生该做的事。

丰富多彩的动物世界

读完这本书，我知道了羊的懦弱，狼的勇敢，鹿的团结，马的忠诚，其中印象最深的就是斑羚飞渡。在面对死亡时，它们会想到牺牲一半来保全另一半;选择牺牲年老的来保全年幼的。我在想牺牲也许意味着发展，如果在困难面前，每个都想着逃命，可能无一生还。从动物身上我也学到了很多优秀的品质，作为我自己在平常的生活和学习中，我要努力学习，多帮助别人，多做好事，做一个老师和同学都喜欢的人。

读完《斑羚飞渡》，我为动物们的精神所赞叹，它使我懂得要多为别人着想，学会付出。同时我也希望人类不要捕杀动物，与动物和谐相处，做动物的朋友。

初一以学会独立为题的作文

人在一生中会经历很多事情，有可能是和父母、朋友或者其他人一起经历的，也有可能是独自经历的，但我想大部分都是自己经历的吧。

所以说每个人都要学会独立，因为它会帮助我们成长。记得小时候，父母常常对我们说:“孩子们，等你们成年了，我们很有可能会不在你们身边了，所以从现在开始，你们要慢慢开始学会自己做事情，自己与别人交流。”这是对的，我也确实开始慢慢成长了，开始学习独立了。

对我来说独立并没有想象的困难，因为我从小就开始做自己的事情，现在更是开始帮父母和姐姐做事情，我感到很自豪，因为我常常从他们的口中听到:“我们的女儿长大了!”

现在我就已经有想和我的姐姐一起生活的欲望了，我想那样的生活一定很美好。我和我姐的厨艺都算不上好，当父母不在家时，我们都会自己做饭吃，虽然结果并没有想象中的好，但是过程至少是非常有趣的。

说到独立，那肯定少不了在外面独自打拼和人打交道。对我来说社交可能有些困难，在不熟悉的人面前不爱说话，但与朋友熟络起来，我又聊得如鱼得水。别人都说工作比学习难，而对我来说可能难度差不多，但我更加渴望投入到工作的世界里，与同事一起打拼，又或者是自己一开店和客人们愉快地聊天。

是什么时候开始慢慢独立得呢?大概是我九岁那年吧。在那个夜晚，母亲让我自己热牛奶喝，但由于手抖，牛奶就全撒了出来，母亲看到，似乎有点生气，但后来又平静了下来，决定要好好磨练我，也就从那时候什么事情都是我自己做了，早上没有刚起床就端过来的白开水了，也没有餐桌上热乎乎的早餐了。

再过了几年，到初中，早上起来只有我一个人在家里了，姐姐出去上学了，父母出去工作了，家里空空如也，但我非常享受这个寂静的环境。

我经常幻想未来的独立生活是怎样的，也非常希望那个时刻快点到来，虽然也会经历痛苦的事情，但是我依然想尝试那种滋味。

初一以勤奋学习为题的作文

说到勤奋学习的人，我们班就要数丁楚薇了。她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。只要打开她的作业本，“优”准使你眼花缭乱。

丁楚薇高高的，不胖不瘦，长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子。她要做一件事，不完成不罢休。她每天吃完饭，第一件要做的事就是做作业，而我，一向没有饭后做作业的习惯，总是吃完饭就蹦蹦跳跳地出去玩。

有一次，我、韩文岚和丁帆吃完饭，去找丁楚薇玩，丁楚薇却摆摆手，说：“我作业还没做完呢!做完再说。”“哎呀，先玩再做吧。”韩文岚劝道，“再说了，又不急，还有一个午休呢!”“是呀，是呀，快走吧。”丁帆也插了进去。“别说了，别说了，快完了。”丁楚薇一边说，手上也不停下来。“好了，让她做完吧。”我对韩文岚和丁帆说，然后转过身，对丁楚薇说：“我们在外边等你，你做完再出来吧!”我拉上韩文岚和丁帆，向门口走去。我、韩文岚和丁帆在门口一边踢毽子，一边等丁楚薇。过了好一会，丁楚薇还没出来，我对韩文岚和丁帆说：‘我进去看看。”我刚想进去，丁楚薇就出来了，手里还拿着凳子和作业。我一看，心里明白了三分，可还不死心，问：“你干嘛拿这些?”丁楚薇淡淡地说：“他们要搞卫生，叫我出来做。”结果，一个下课就被丁楚薇做作业做完了。

像这样的事还有很多，这一个个事件表明丁楚薇真得是一位勤奋学习的人。我应该学习她勤奋学习的精神。

了。她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。

初一遇见为题的作文

一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖简便抖去满身的疲惫与倦怠。

十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感激一路有你。记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听教师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。

记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，教师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。

之后的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。

期末复习的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。

雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感激一路有你。

如今即将中考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。

吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。

初一以遇见为题的作文

青春，这是一个美好的花样年华。在跌跌撞撞的成长中，最少不了的是那些激励我的人，让我记忆深刻的人。青春，在每一个阶段都少不了遇见，而每一次的遇见都是那么的刻骨铭心。遇见，是每一个阶段必备不少;遇见，是我对新朋友或知己的新见解;遇见，是我对另外一个性格的新认识。遇见你是我的荣幸，感谢遇见。

初三，是挑起夜灯，撸起袖子加油干的重要阶段。因为我将要面临人生的第一次大考——中考，而中考是我一直以来认为最严格、最公正的考试。初三，我遇见了她，对我影响了一生的人。

“美美”，是一个聪明伶俐的女孩，拥有天使般的笑容，更是大家的“开心果“。作为同桌的我，已经被她感染得也成为一个性格开朗活泼的人。但一开始，我和她只是普通朋友的关系，因为一次机遇，我们成为了很要好的朋友。她有一绺向左倾的秀发，平时扎一个不短不长的马尾，一双有神的眼睛，一张小巧玲珑的脸，要是在古代，颇有“大家闺秀的风范”。

我们的认识来源于一个小故事：那一天，我撞见了我的一个好闺蜜，我们聊了会，后来美美来找我的好闺蜜，她们俩是好朋友，于是闺蜜说她人还不错就介绍给了我，我们就认识了，我们每一天都会见面，见面就会微笑对面。有一次，我们假期说好一起去玩，在我和我闺蜜的老地方见面，我想到了美美，于是我就喊上了她。之后，我们发展成为朋友关系了。

初三补课中，每天我们来的时间想差五分钟左右，我们都像发了神经似的，哈哈大笑，无忧无虑。课下中，我们以“互怼”为乐趣。上语文课中，老师在讲课中，我出糗了，我不仅没羞怯，还与同位“大笑”。我们有时还会不定的讲故事，来充足我们的学习生活，以免徒增烦恼。

有一次，我们复习课文，复习到八年级上册，老师说到名著。美美有一本《Red Star OverChina》——《红星照耀中国》，我特别喜欢看书，正好那是我心仪已久的书。放假了一天后，她早上说：“你要不?”当时的我已经忘得无影无踪了，猛的一瞬间，想起来了。她拿出来了，我心里高兴不已……

我感谢她来到我的生活，影响到了我的一生!

初一以我的老师为题的作文

老师可能各具特色，每个老师性格都不同。有的老师严厉，有的老师温和，有的老师上课幽默风趣，有的老师上课无聊乏味而今天，我们的数学老师吴老师走进我的作文。

吴老师全名__，是以前我们一二年级的班主任。她很漂亮，水汪汪的大眼睛像一面镜子，能照出我们一丝一毫的过错。她能说会道的嘴巴像一个题目回收机，把一道又一道题目的思路喂给我们吃。她如探测仪一样的耳朵能准确无误的发现到底是谁在课堂上偷偷地说着悄悄话。如果学习是浩瀚的星空，那么，吴老师就是那最亮的启明星，时刻给我们指引方向。她就像花园的园丁，栽培着我们这些她心爱的花朵。

吴老师的课总是那么有意思，一点都不无聊。比如一年级的时候，吴老师把一道枯燥的数学题换了个方式讲给我们听。红方和蓝方打仗了，红方有32枚炮弹，向蓝方扔了2枚炮弹，还有几枚炮弹?又或者，蓝方有32个护盾，被打坏了2个，还剩几个?所以，32-2=?简单明了的讲解，让我们耳目一新。不光是课本上的内容，吴老师还经常给我们讲解课外的知识。比如今天，老师就给我们讲了牛吃草，我们看到了题目，什么意思啊?缺少了那么多条件，怎么算啊!后来，经过吴老师的细心讲解，一道又一道算式帮我们推算出来，帮我们打开思路，让我们从不知道变为了解。在生活中，吴老师对我们的照顾也是无微不至的，有一次我生病没能上学，吴老师放学后亲自到我家来看望我，还为我补上了落下的课程，我真的好感动，在这里，我想对您说声：谢谢!

这就是我们的吴老师，怎么样?是不是很棒，真的很庆幸能成为她的学生。如果以后能被你们遇到，你们可就幸福喽!吴老师，我们爱您!

初一以我的梦想为题的作文

二零零八年那个夏天，大街小巷都在唱着“北京欢迎你，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹······”窝哼着这首歌过完了一个暑假也确定了我的小小的梦想。唱歌梦，在那个夏天萌芽。

当我看到歌手们张开怀抱在祖国的各个美丽的地方唱歌的时候，我就在畅想，希望有一天，我也能像他们一样，唱一首歌，唱这样一首国际化的歌曲，迎接着来华的每位朋友。我也行想把我的心声写进歌里，感染更多的人，带给他们快乐、感动、坚强······

给自己种下了这样的一颗小小的种子，我开始为它浇水施肥。我祈求着母亲为我请一位专业的老师带着我学习，带我学习乐谱，带我训练嗓子，老师说我的先天条件够格，但是绝对算不上是天赋型的，如果需要出人头地，需要比其他人付出更多的努力，我跟着老师的安排按部就班的训练，只为了遇见更好的自己，实现自己的梦想，有一天能在梦想的舞台绽放光彩，同时也严厉的要求自己，时时刻刻告诉自己要坚持才能有成功，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这一句诗句我也一直挂在我的床头，提醒着我。

追梦路上，付出的一切都是值得的，哪管他荆棘满地，哪管他刀山火海。没有快乐的童年，没有电视机游戏，我都能忍受着，因为我的音乐会陪着我，它带给我的快乐远超过段动画片里或者游戏里带我的短暂的快乐要多得多。我也感谢我的父母提供良好的环境给我，在我的追梦路上一直鼓励着我，支持着我。感谢我的老师在我的求学道路上指点迷津，更加感谢我自己，感谢那个不放弃咬牙坚持的自己。

九年过去了，一次次的比赛，见证了我的成长，也收获了不少的奖牌，而我不会因为一些小的成就就此停止追梦的步伐，我一直在路上。

以十年后的我为题作文

10年后的我：

你好!

那时的你，一定有了工作，相信工资一定够维持生计吧。但，也经常出差吧，你有和她经常在一起吃饭吗?有和她一起逛街吗?你有满足她一切愿望吗?你有注意她的健康吗?你有经常替她捶捶那苍老的背吗?你会经常看她吗?你也许只有一个理由吧!是忙吧，忙?仅仅是忙的话，根本不够她忙!想想你小时候吧!做饭、洗衣、擦桌……一切的家务，还要替你操心，她那么忙，是怎么抽出时间陪你，关心你的?

你还记得吗?一年级时，她轻轻的、温柔的为你带上红领巾吗?你好奇地看着她，细声问她这是什么，她抿嘴一笑，告诉了你后，便把你送进了学校，她在你的背后悄悄地说了一声：“愿你像这红领巾一样坚持……”天真无邪的你那时不知道这是什么意思，并没有在意。当你渐渐长大时，曾感慨万分，悟出了这句话的真谛，这是让你坚持学习、不怕困难的理由!

你还记得吗?那颗晶莹的泪珠?七岁时的一个难忘的夜晚，你闹着要找你的朋友玩，她不同意，你不知你自己哭了多久，闹了多久，你使劲掐她，你弄得她哭了，一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊悄无声息地流过，她以最快的速度擦去了泪，但最后，她还是让你去玩了，走之前还是不停提醒你不要乱脱衣服，小心感冒。她看起来很坚强，但，也有柔弱的一面，她不希望让你担心，因而一个人锁着门，悄悄地哭……

你还记得吗?四年级那时，你因为贪玩而忘记了做作业，她打了你，毫不留情地打你。你哭，一直在哭，她不知不觉停了手，对你说：“我爱你，我不想打你，每次打你，我心都如刀绞般的痛啊，但为了你的将来，我知道，我必须要打你，我要让你自觉学习，我希望你能记住。”你还记得与她抱头痛哭的画面吗?还能感受到那浓烈的爱吗?

多回家看看吧!工作没了，可以再找;钱没了，可以再挣;可是，她要是没了，就是真的没了!拜托你，好好珍惜她吧。满足她、孝敬她吧!向她说一声：“我永远爱你，妈妈。”

祝一切顺利!

以我可以的为题的作文

我们，无论长到多大，在爸爸，妈妈眼中永远只是一个长不大的孩子。他们永远地疼爱我们，把我们视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。而如今我想告诉你们我能为你们分担家务了。

那天，我只见爸妈拖着疲劳的身体回到家中，一看就知道他们今天很辛苦。我看着爸妈的脸，发现他们脸上多了许多条皱纹，头发中也多了一些白发，妈妈的手也不像以前那般的光滑，上面变得毛躁也多了几个老茧。于是我想，爸爸，妈妈为我做了这么多，我为什么不能帮妈妈做些家务呢?

第二天早上，一等爸妈走我便挽起袖管，准备大干一场。首先准备工具：拖把，水盆，毛巾，垃圾袋等等。接下来我先把桌子上的书和一些小玩意整整齐齐地摆好，再用毛巾把桌子擦一遍，然后我再把垃圾桶倒了，重新给垃圾桶套上垃圾袋后，我又把床上的被子叠得方方正正。最后就是扫地和拖地。此时的我早已满头大汗，汗流浃背了，但是回过头来望一望井然有序，干干净净的房间，心里就如同吃了蜜一般，甜滋滋的。回到楼下，我又想起家里的碗还没洗，便打开水龙头，挤出洗洁精，用水冲洗，不一会十只碗就被我消灭的一干二净了。

妈妈，爸爸晚上回来一看，脸上都洋溢着欣慰的笑容。此时的我，脑海里爸爸，妈妈对我得好也想放电影似的出现在我的眼前：他们总是尽可能的满足我的要求，对我也是疼爱有加，每天还要早出晚归的上班，回到家后还要照顾我，他们真的很辛苦。

爸爸，妈妈现在我要严肃的对你们说，我已经不是以前的那个小女孩了，我长大了，我可以帮你们分担家务了，我要向你们证明，干活，我可以!