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我做了一项小实验作文23篇 word A4格式

我做了一项小实验作文300字

在忙碌的学习中,也要偶尔放松心情,下面编辑小月为广大朋友准备的我做了一项小实验作文,希望大家喜欢。

我做了一项小实验作文300字篇1

过怡蓉

今天,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么可以浮在水面上?”

我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。

我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面上了。我想:那一元钱的硬币能浮在水面上吗?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是硬币没有浮在水面上。

我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元钱就不可以呢?

我又跑去问妈妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,有些硬币却不能呢?”妈妈告诉我:“如果你把水放在杯子口还要多出一点,水面就会产生张力,如果硬币的重力大于张力,就会沉下去,如果硬币的重力小于张力,就会浮上来。”我心想:科学的道理太有趣了!

我做了一项小实验作文300字篇2

今天,我做了一个实验,名字叫“硬币为什么可以浮在水面上?”

我先把做实验的工具准备好,有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。

我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上,硬币居然浮在水面上了。我想:那一元钱的硬币能浮在水面上吗?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次实验,可是硬币没有浮在水面上。

我心里又想:为什么一分钱的硬币能浮在水面上,一元钱就不可以呢?

我又跑去问妈妈:“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上,有些硬币却不能呢?”妈妈告诉我:“如果你把水放在杯子口还要多出一点,水面就会产生张力,如果硬币的重力大于张力,就会沉下去,如果硬币的重力小于张力,就会浮上来。”我心想:科学的道理太有趣了!

我做了一项小实验作文300字篇3

今天,董老师给我们布置了一个有趣的回家作业,就是做一个小实验,并填写记录单。

放学回到家,我就看见桌子上放了一盒白砂糖、两只玻璃杯、勺子、标签、笔、冷水和热水,边上还放着一张纸,写着实验步骤。

我先把标签贴在两只杯子的同样高度,分别写上冷热两字。接着我把冷水倒进水杯里,高度正好在标签的顶部,一边搅拌一边加糖,一勺,两勺,三勺……就着样放了10勺糖后,糖沉在杯底,再也不能融化了。我又在另一个杯子里倒了同样多的热水,放了15勺糖后,糖再也不能融化了。我呆呆地看着两杯水想:都是同样的水,数量也一样多,只是冷热不同,为什么融化糖的勺数,就会大不相同,足足相差了5勺呢?我盯着两杯子看了很久,发现装冷水的杯子糖一直没有变化,可热水的杯子糖却变多了,这又是为什么呢?

我打开无所不知的电脑查了起来。原来是因为热水中的水分子能够结合更多的糖分子。当糖再也无法溶解,这种状态我们称为饱和状态。当溶液冷却后,热水多溶解的那部分糖又会沉淀在杯底。

哦,原来两杯糖水中还有这样的奥秘!科学真是太有趣了。

我做了一项小实验作文300字篇4

今天,老师看起来很神秘,老师刚走进教室,就开始问:“如果一个杯子装满水,接着上面放上纸张,然后把杯子倒过来,慢慢地松开手,你们猜结果会怎么样呢?”

老师提出的问题引起了我们的兴趣。同学们在下面纷纷讨论着。有的说纸张会和水一同落下来;有的说纸张会湿,然后纸会跟水一同掉下来的;有的说……老师听了他们的话,微笑着说:“都不对,今天你们回家做一做这个小实验,并写一篇作文。”

一回到家我就开始找做实验的材料,不一会儿,我就找到了全部材料,材料有:一个杯子、一杯水、一张比杯子口大一些的纸张。

开始做实验了,我心里很好奇会发生什么?我先把杯子倒满水,接着再把那张比杯子口大一些的纸放在杯子口上面,然后把杯子倒过来,慢慢地松开了手,神奇的事情发生了!杯子里的水没有落下来,纸张也没有掉下来,就像被施了魔法一样。

我在网上查了一下,原来这是因为杯子里没有空气,水利用大气压力的原理,向上的大气压力使纸张紧紧贴着杯口,所以水不会流下来。原来是被大气压力施了魔法。

我爱科学,现在它已经种在我的心里了,成了一颗小种子,长大以后,我一定要揭开更多的科学奥秘!

我做了一项小实验作文300字篇5

幸福路小学 三年级李宥朵

从厨房里拿出白醋和小苏打,妈妈看见了说:“李宥朵,你葫芦里到底卖的什么药?”我微笑着对妈妈说:“妈妈,你待会儿就知道了,”接着我又从爸爸的书房里拿出了打火机和一个空瓶子,这就是实验的材料。

这时,屋子里安静得连一根针掉在地上都能听见。首先我往空瓶子里倒入小苏打,把瓶底都铺满。接着我又倒入白醋,当我倒入白醋的那一瞬间,就看见了无数泡泡,就像火山爆发一样。不一会儿,泡泡消失了,声音也变小了。爸爸问:“那你拿打火机有什么用啊?”我说:“好戏还在后面呢!”但爸爸脑子里成了问号的殖民地。最后我让爸爸帮我点燃了一小节纸条放入瓶中,但爸爸小心翼翼地放入瓶中,奇怪的是,纸条被熄灭了。爸爸恍然大悟

说:“这是因为白醋和小苏打会变成干冰,而干冰就是二氧化碳,可以灭火。

我不仅学了一个实验,而且还学到了课本上学不到的知识,真是一举两得。

我做了一项小实验作文300字篇6

阅读完“停课不停学——趣味科学”里的十个科学实验方法,我对有趣的动力船非常感兴趣。实验操作步骤里提到如果实验不正确,瓶子会爆炸。小苏打和白醋怎么可能会爆炸呢?我怀着忐忑又激动的心情准备好实验材料:一个塑料瓶、一根吸管、一袋小苏打、一瓶白醋。

实验开始了,在妈妈的帮助下,我在塑料瓶底部的边缘戳了一个小孔,然后我把吸管剪了一段插进塑料瓶的小孔里,在小孔的周围涂上密封胶。接着在瓶子里倒入了一些白醋,使吸管朝着天空,保证白醋不漏出来,稍微倾斜塑料瓶,用小勺子舀了一些小苏打倒入瓶子里,我小心翼翼地把瓶盖拧紧。想到有可能会爆炸,我快速地把塑料瓶放入了外公家花园的水池里。神奇的是,塑料瓶没有爆炸,而是在水池里快速地“走”了起来,真有趣,太好玩啦!一会儿瓶子停了下来,我又按照刚才的方法试了一次又一次,不一会儿,把外公家的一瓶白醋都用玩了。

我很好奇,为什么塑料瓶会像小船一样“走”呢?怀着疑问,我向爸爸请教,爸爸为我揭开了谜底:因为醋是酸性的,小苏打是碱性的,酸和碱中和以后产生二氧化碳,大量的二氧化碳通过吸管排到水里,产生的气泡动力推动塑料瓶像小船一样往前走了,如果没有吸管排气,压力升高了瓶子就会爆炸。

科学小实验不仅有趣,还让我学到了科学知识,明白了其中的奥秘。我喜欢神奇的科学小实验。

我做了一项小实验作文300字篇7

段亚楠

今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。

这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!

实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:"塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。""哦!原来如此。"我明白了。

这真是一个有趣的小实验。

我做了一项小实验作文300字篇8

今天,我做了一个实验,叫盐水浮鸡蛋。

实验开始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我还特地嘱咐了一句:“一定要接温水哟!”接着,我把鸡蛋放入水中,然后把最重要的道具“盐”倒了进去,弟弟在我旁边蹦来跳去,非常开心。看来,这个实验还是蛮有趣的。我再用一根一次性筷子搅拌,让盐与水融为一体。之后,水变得浑浊了,还有的盐臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使劲搅拌,搅拌了好久好久,“啊。鸡蛋浮起来了!”我和弟弟开心地蹦来跳去。当然,爸爸妈妈也很开心,因为我完成了这项有趣的实验。

我很想知道鸡蛋浮起来的原因,所以我问了妈妈,妈妈说:“这是因为盐水的密度大于清水的密度。”哈哈,原来是这样的,我这才知道原因。

今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家听爸爸讲故事都有趣,因为今天有家人的'欢笑声和有趣的实验。

我做了一项小实验作文300字篇9

今天中午,曹千然妈妈和几个哥哥姐姐来教我们做实验,这个实验叫“海盐在跳舞”。他们拿来了很多器材,小铁棒,烧杯,三角架……

一个哥哥给每个小组发了一瓶海水,然后把火燃起来。我们把20毫升海水倒入蒸发皿里,用火烧海水。我和队员要不停搅拌,我胳膊都快断了!我们的海水,本来很多,但随着水的沸腾,变得越来越少,盐越来越多,像退潮一样。看,盐在跳舞!它们一个个噼里啪啦地叫着,跳着,我们的实验成功了!我和队友欢呼雀跃。

最有趣的的是胡洋,他一边搅拌海盐,一边念叨着:“它弄了我一脸,太烫了!”于是,他一手拿着石棉网挡住脸,一手伸直了不停搅拌。太逗了!我们都被他的滑稽样子抖了另外。

怪不得这个实验叫“海盐在跳舞”!这个实验一共花了80分钟。但我仍然觉得这个实验太好玩了!

我做了一项小实验作文300字篇10

春天到了,户外的花都开了,我家的水盆里也有盛开的水中花。今天下午,妈妈和我做了一个小实验,实验的名字叫《水中花》,我觉得很有趣,我要与大家分享一下我在家做实验的快乐。

做这个实验,需要白纸、水盆、清水、画笔、剪刀。

我先接好了一盆清水放在茶几上备用,然后坐在书桌前认真地在白纸上画出一朵美丽的太阳花,接着按花的轮廓小心翼翼地把花剪下来,花瓣一定要又小又密,再将花瓣往中间位置折起,变成一朵含苞待放的花苞。

准备工作做好后,我们开始做这个实验。我屏住呼吸将折好花苞放入水中,目不转睛地盯着它,花瓣在水中一片一片慢慢地绽放开来,就像一个孩子绽开了笑脸,成功了。我和妈妈惊讶地发出:“哇!哇!”的赞叹声。我开心极了,赶忙又画了各种颜色的小花,让它们一朵朵的在水中盛开,红的、黄的、紫的……真好看!

妈妈告诉了我这个实验的原理:纸是由植物纤维组成的,当水渗入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,使花瓣的折位打开,就会出现水中花的效果了。

只要拥有一颗热爱大自然的好奇心,生活中处处都能开满花朵。而只要一双慧眼,你就会发现生活中处处都有知识,处处都是课堂。

我做了一项小实验作文300字篇11

孙彤

今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。

于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。

我做了一项小实验作文300字篇12

水晶泥是一种女生喜欢玩的手工材料,它颜色丰富又美丽,有的是香香的,里面还带有小闪片,看上去还亮晶晶的,闪闪发光呢!我就非常喜欢玩水晶泥,可是市面上卖的很多水晶泥都是由工业色素和香精制成的,不够安全卫生。正好今天放假有时间,妈妈建议我,让我自己动手操作,尝试亲手做一做水晶泥。

我在网上查找了制作水晶泥的方法,然后一样一样仔仔细细地记录在小本子上,就迫不及待地开始准备材料了。需要的材料很简单,刚好家里也都有:一些小苏打、一瓶60ml液体胶水、适量的清水和一个能放下这些材料的恰当容器。

首先我把一整瓶胶水都倒入了容器中,接着再放入三分之一胶水量的清水,用筷子搅拌均匀,然后准备加入小苏打,但是这个时候我犯难了,网上没说加入多少小苏打啊!这可怎么办呢?我从厨房跑进屋子问妈妈,边跑边喊:“妈妈,妈妈怎么办?”妈妈笑着告诉我:“没事,孩子,小苏打要少量加入,看成形情况,再依次添加就可以了,加多了可就拿不出来啦!”听了妈妈的建议,我小心翼翼地分几次加入小苏打,最后使劲搅拌,手腕和肩膀都累酸了。我迫不及待地从盆子里拿出了自己制作的水晶泥,可是水晶泥太粘手了,拿在手里粘乎乎的,哎呀!看来第一次实验没有成功,但是我并没有就此放弃,因为我想起了一句话,那就是“失败乃成功之母”。第二次我改变了一下用量,这次我把小苏打多放了一些,大约是之前的三分之一,接着我屏住呼吸,紧张地使劲搅拌,终于“黄天不负有心人”,第二次我终于成功了,水晶泥的手感和外面卖的一样了,不粘手,不也硬,真是刚刚好呀!但是妈妈鼓励我还可以再研究一下,于是我又增加了小苏打的用量,这回我惊奇地发现:之前的水晶泥变成了起泡胶,用力一捏还发出噼里啪啦的爆炸声。上网一查,我发现水晶泥可以变成起泡胶都是小苏打在当中起到了发酵的作用。为了让水晶泥颜色更好看,我准备加入食用色素试试,让它变成五颜六色的。看!我在水晶泥里加入了蓝色和紫色的色素,就变成了一盒深蓝色的水晶泥,最后还在里面加了闪粉和亮片。这盒水晶泥看起来就像深夜里闪烁着星星的夜空一样,让人浮想联翩,爱不释手。

自制水晶泥无毒又好玩,原来科学就在我们身边,只要动手操作就会发现很多小玩具都可以在家制作呢!我亲爱的朋友们,你们也亲自动手实验一下吧!

评语:每个孩子都是一个小小实验家,在自己的实验室里快乐成长!在文章里,我们感受到了孩子自己动手做实验过程中的紧张及期盼,以及最后取得实验成功的喜悦心情,可以极大的引起读者对这个实验的共鸣,有感染力,值得推荐的习作!

我做了一项小实验作文300字篇13

今天,在老师的带领下,我们在教室里做了一项小实验。同学们,你们一定会觉得把两本书相互夹住,然后分开,是一件容易的事,但接下来的实验会告诉你,那不一定是一件容易的事。

做这个实验,我们首先要准备两本厚度差不多的书,然后翻开一本书,把另一本也打开,再把打开页重叠到第一本书翻开的页面上,接着,再把第一本书翻几页重叠到第二本书翻开的页面上,照这样的做法,一直重复,直到把两本书都翻完为止,你就可以看到两本书完全夹在一起了。这时老师就让我们把两本夹住的书拉开来试试,同学们都跃跃欲试,可是我费了九牛二虎之力也没能拉开,于是我叫上了陈芷悠和我一起拉,还是没拉开,最后在同桌的帮助下,终于拉开了两本书。

这个实验的结果跟我想得不一样,从这个实验中,我不仅学到了关于摩擦力的知识点,还懂得了事情不能光靠想象,亲手实践更重要。

我做了一项小实验作文300字篇14

同学们,你们一定都知道水有浮力,那你们知道水的表面有张力吗?

暑假的一天,我闲来无事,在装满水的杯子里放硬币玩,硬币就像一个可爱的娃娃,躺在水里睡大觉,而水面却没有一点反应。我心想:是不是我水装得不够满?于是,我把水装得满满当当的。接着,我继续放硬币,两个、三个。水面微微凸起,却始终没有溢出水来。但放到第五个时,水面好像吹了一个小气球,鼓出了一个弧形,好神奇啊!我既兴奋又紧张,六个、七个、八个,水面越来越鼓,好像被什么东西顶起来似的,我屏住呼吸,放了第九个、第十个,水居然还没溢出来,这令我十分惊讶。我小心翼翼地放入第十一个硬币,杯子的侧面抵触了小水珠,水终于溢出来了。

我疑惑不解,这是什么原理呀?我查阅了书籍,这才恍然大悟,原来,水的表面有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。

我做了一项小实验作文300字篇15

铁,木片,塑料,这三种材料放进水里是沉还是浮呢?为此我做了一个小实验!

首先我准备了一个盆子,一块铁片,一块木头和一块塑料,材料都到齐了,我可以开始做实验喽!咦?可是我想:一个空空的盆子是不是还缺了一样呢?噢!原来盆子里还要装水呢!于是,我把盆子装了一半的水。我想:这次总可以开始了吧!

我先把铁放进水里,铁一下子就掉了下去。我再把木片放进水里。咦?为什么木片是浮着呢?然后我把塑料放进水里。哦!我知道了,原来塑料也是浮的。

通过这次实验,我知道了铁是沉的,木片和塑料是浮的。但它们为什么会有这样的区别呢?后来我知道了原来沉浮是与材料的密度有关,塑料和木片的密度小,所以才是浮的。铁密度大,所以是沉的。

这次的实验可真有趣啊!

我做了一项小实验作文300字篇16

我做的小实验是研究材料在水中的沉浮性。

我要准备纸、木头、铁、塑料和一碗水。

我先把塑料放入水中,塑料放进水里面,安然无恙地浮在水上。我想:它可真轻呀!我又把铁放进水里,只听见“咚”的一声,铁沉入了水中。我又把纸放进去,它浮在了水上,当我准备放木头时,纸却湿透了,掉进了水中。我又自言自语地说道:“纸真奇怪,一会儿沉,一会儿浮。”我还放了木头,木头居然浮起来了,真是出乎意料呀!

我最终得出了结论,铁是沉的,木头和塑料是浮的,纸是由浮到沉的。

通过这次实验,我学到了不少!

我做了一项小实验作文300字篇17

今天,我想做一个小实验,我先准备了一个玻璃杯,再找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出来,随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在了水面上。我想:5分的硬币竟然能浮在水面上,那1元的硬币应该也能浮在水面上。

于是,我拿出1元的硬币,把水放到同样的样子,把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了,我想:难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果都是一样,我想同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢!

我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会沉下去,这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能的原因。”我会意地点点头。

我做了一项小实验作文300字篇18

今天,老师给我们布置了一个作业,自己动手完成一个小实验。今天作业太有意思了。

一回到家,我赶紧找资料,得找个有趣的实验,“硬币水上漂”这几个字眼引起了我的兴趣,那么就选它了。我按实验要求,准备了水、碗、纸巾和若干枚硬币,先把水倒入碗中,水清清的,像一面镜子,接着用剪刀把纸巾剪成碗口大小的尺寸,再把纸巾轻轻地平铺在水面上,纸巾左右移动吸满水后慢慢地下沉了,我赶紧把硬币放进去,硬币像被施了魔法似的,乖乖地平躺在水面上,像是在享受着水的抚摸一样,应该要放五枚才能算成功吧?我想着便动手实践了。一枚、两枚、三枚,啊呀!硬币一下子全部沉到了碗底,实验失败了。

第二次实验重新开始,我按步骤一步一步的做下去,然而到了放硬币的环节,我顿时紧张起来了,生怕像第一次实验一样。第一枚硬币轻轻地放了进去,我咬紧牙,屏住呼吸,眼睛直直地盯着水面,第二枚、三枚、四枚,到第五枚硬币时,我的心都跳到了嗓子眼,快成功了,成功了?!实验成功了!我高兴地喊着。

虽然实验成功了,可我不知道它的原理是什么。于是,我去问妈妈,妈妈告诉我因为水面有表面张力,硬币就能浮在水面上。哦!原来是这样的,我恍然大悟。

一个小实验,使我爱上了科学。

我做了一项小实验作文300字篇19

“鸡蛋浮起来了”,我高兴地叫了起来。你应该会问,鸡蛋怎么会浮起来了吧?那就跟我一起来看看吧!

我从家里找了一把小小的勺子,一包盐,一个鸡蛋和一杯清水,我小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,一松手,鸡蛋就“扑通”一声沉到了水底下。于是我放入了几勺盐,用勺子搅来搅去,可等到搅匀了,鸡蛋还是没有浮上来,我想:这个鸡蛋,你为什么偏偏就不给我浮上来呢?,此时我觉得鸡蛋已经浮不上来了。

于是,我又放了几大勺盐,又小心地搅了起来。这时,杯子里的水也已经变成白色。我往杯子里望去,只见鸡蛋藏在杯子里,煞有犹抱琵琶半遮面的架势,迟迟不肯露面,我一气之下,又放了两大勺盐。突然,奇迹出现了,在白茫茫的水上,露出了一个肉色小圆圈,没错,就是鸡蛋的顶端,太棒了!鸡蛋浮起来了!我的实验成功了!我看着那个小鸡蛋,对她说了一句话:”小调皮鬼,现在听话了吧?”他好像很不情愿似的,在水面上不停的乱动。我好好奇,如果再多放些盐,鸡蛋会不会整个都浮起来呢?我脑子里充满了问号。

于是我又动起了手,不一会水更白了,好似雪的颜色,我紧紧地盯着鸡蛋,只见它一点一点地浮起来。当整个都浮起来时,我高兴地跳了起来,心里也乐开了花。

只有坚持才会有结果,我们做每件事都要坚持到底才会有结果。

我做了一项小实验作文300字篇20

在去年的冬天,妈妈和我一起做过一个小实验,让水晶树开花。

妈妈从袋子里拿出褐色的小树,它全身光秃秃的,好难看哦。妈妈告诉我,她可以用神奇的药水让小树开满花朵!当时我半信半疑,心想这怎么可能呢?与其这么好奇,不如按照妈妈的要求试试。我把小树组装好,找一个避风的地方按好底座,然后把小树固定在凹槽里;然后把“神奇药水”均匀地浇在树根上。妈妈说接下来要做的就是耐心等待,一起见证水晶树“开花”的奇迹吧!

一小时后,我发现小树枝上开始冒出了一些零星的粉色“小芽”,我又惊又喜,继续等待;又过了四个小时,我发现神奇的小树枝头上开满了粉色的小花,一簇簇,亮晶晶的鲜艳夺目,而且花越开越多;再过两小时后,花儿已经包围在小树的周围,小树就像长满了“叶子”一样,粉色水晶花儿已经压满了枝头。我乐坏了,好开心呀!

这时妈妈递给我一个放大镜,让我仔细观察上面的晶体,并嘱咐我,要小心,小树非常容易损坏,只要不去碰它,可以观赏好几个月呢!我用放大镜仔细观察着,果真在小树上发现了很多晶体。妈妈告诉我,这种“神奇药水”里包含了不可见的晶体,化学家们把这种晶体叫做“磷酸二氢钾”。磷酸二氢钾原本就呈晶体结构,但因它们溶解在水里,所以我们看不到其结构,但是,当“神奇药水”里的水蒸发后,这种磷酸二氢钾就会聚拢到一起,这时,我们就以看到它们的形状了,还有你可以选择在“神奇药水”里加上自己喜欢的颜料,那么这个晶体就会变成彩色的了。

听了妈妈关于化学知识的介绍后,我更加好奇了,那晶体到底是什么呢?妈妈告诉我,其实我们周围有各种各样的晶体,如天冷的时候,你头上落满的雪花是晶体;你盖城堡用的沙子是晶体;你也许见过闪闪发光钻石或宝石,那也是晶体;电子手表是靠液态晶体(液晶)显示时间的。我们人类的骨头中也有晶体的哦!你周围有许多微小几何体构成的晶体,吃的盐和糖都是晶体。知道了这些道理,我对水晶树开花一点也不足为奇了!

真是一次有趣的实验!以后,我还要多做些实验,多了解一些科学知识。

我做了一项小实验作文300字篇21

刘若甯

今天,我做了一个关于小龙虾的实验——小龙虾能否爬出盆子。我想,盆子的壁那么滑,它能爬出来吗?

我先准备了一个小盆子、一些水、几片菜叶(辅助小龙虾爬出盆子)和小龙虾。

接着实验开始了,我往盆里装入一些水,然后迫不及待的将小龙虾和菜叶放入盆中,最后静静地等待小龙虾爬出盆子。

很长的时间过去了,我忐忑不安、手心直冒汗,为什么小龙虾还不爬出来呢?当我准备放弃时,小龙虾突然开始借助菜叶,往盆外爬。这时,我目不转睛地盯着小龙虾,期待它爬出盆子。小龙虾经过不断的尝试,终于爬出了盆子。

就在此时,我用一根筷子敲了一下龙虾硬硬的壳,有只小龙虾突然举起两只大螯,一直往后退,像投降似的,可其他几只都不会,这是为什么?妈妈想了想,便告诉我:“可能是这只小龙虾太胆小吧!其它小龙虾胆子大,所以不“投降”啊!”妈妈说完这句话,我们都哈哈大笑起来。

我发现,不是只有人才会有智慧,动物其实也是有智慧,也会动脑,它们也知道:经过不断的尝试,肯定会有收获的。

我做了一项小实验作文300字篇22

今天作文课上,老师宣布要做一个有趣的小实验。

“哇,太棒了!”同学们都露出期待的表情,盼着马上开始。

“同学们,请先拿出一张纸,然后……”不待老师说完,我们迅速地拿出一张纸,把纸撕成一小块儿一小块儿。然后我们拿出笔在纸上轻轻拂过,然而纸片并没有变化。“咦,纸片怎么没有变化呢?”这时,老师走了过来:“试试把塑料笔在头上摩擦一会儿!”我们又把圆珠笔在头发上反复摩擦,再在纸上轻轻拂过,小块小块的纸片手拉手飞到了我的笔上。真是太神奇了!

“对!我的文具盒里还有铅笔,把铅笔拿出来试试?”说干就干,我拿出铅笔在头发上摩擦,当我再次靠近小纸片,小纸片却没有变化。好奇怪呀?为什么铅笔吸引不了小纸片呢?

后来老师告诉我们:只有塑料的,通过摩擦才可以产生静电,而木头的是不能产生静电的。

我做了一项小实验作文300字篇23

早晨,我像往常那样吃着美味的煎鸡蛋,看着这枚又圆又大的蛋,我心想:我记得有一个“鸡蛋变弹力蛋”的小实验,今天我就试试吧。

于是,我从冰箱里拿出一个可爱的生鸡蛋,再拿出白醋、色素和一个透明的小杯子,准备好之后,小实验开始了。

首先,我小心地把鸡蛋放在杯子里,接着滴上两滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。

过了十分钟左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被许多小气泡包围着,还在醋里跳着舞。

第二天一早,我在鸡蛋浮在了水面上,它软软的,表面还带着蓝色的幽光,既可爱又漂亮。我小心翼翼的把它捞了起来,忽然,他从我的手中“溜了出来”,重重的摔在了桌子上,但它却一蹦三尺高,最后稳稳地落了下来。

为什么会这样呢?原来,蛋壳膜是一种半透膜,它只允许小的分子穿过,而大的分子不能穿过,这样,蛋壳虽然溶化了,蛋壳膜却没有破裂,所以,鸡蛋就变成了弹力蛋。

做了这个小实验后,我认为只要我们留心观察,就一定会有新的发现。

一次有趣的实验作文

今天我看见我的写字桌上有一些蚂蚁在爬,我毫不留情地把它们打死了。可是过了一会儿,又来了上些蚂蚁,我有些纳闷:难道我的写字桌上有一个蚂蚁窝不成?于是我准备做一具实验。

我拿了一个透明的盖子,等待着蚂蚁出来。忽然有一只蚂蚁“出洞”了,我连忙用盖子罩住它,想看看它究竟会怎么样史见它在盖子里乱转,大约过了二十分钟,有二只蚂蚁从一包纸里出来了,它们在盖子旁边转来转去,好像在找入口,又好像在和里面的蚂蚁说着什么,我连忙把纸打开,原来里面有一块糖,糖上有许多蚂蚁,我连忙把纸扔了,心想:人要是马虎一次,说不定还有大麻烦呢!

趣味实验作文

每个人都有一个幸福美满的家庭,我也不例外。家庭带给我们温暖,如阳光,温暖着我们。

每个家庭也都会有喜怒哀乐,我的家庭也一样。先来说说喜。有一次期末考试以后,成绩出来了,我跟妹妹都考得不错,爸爸妈妈带着我跟妹妹出去玩了一圈,还带我们吃了很多好吃的东西,这是十分开心的。这样的奖励也是幸福的。

再来说说怒。过周末时,我和妹妹写完作业,准备找朋友玩。但是妈妈非要我们做买的数学题,我们当时不想写,妈妈很生气,说我们买了的题都不做,还有什么用。说着便又开始斥责我们起来,我们只好乖乖服从了。幸福是在爸妈的斥责里呈现的。

再来继续说说哀。我有一次期中考试没考好,从网上查到成绩后,便伤心的哭了起来,豆大的泪水滚滚而下。妈妈当时在上班,便打电话来问我成绩。我对妈妈说了以后,妈妈便安慰起来我,说:“你之前的成绩都挺稳定的,这次考试说不定是失手了,常在桥边走,哪能不湿鞋?下次考试努力就好了。”虽然听了妈妈的这句话,可我还是很难过,我便下定决心,下次的期末考试一定要考好。幸福是在我们的.泪水里感受到的。

乐是我们家每天都有的。我们每天在一起开心的聊天,都会有很多开心的事情,总会让我们一家人都哈哈大笑,有时候我们晚上一起散步,爸爸总会带我们去买零食。幸福是在一家人的欢声笑语中流淌的。

我们一家每天都过得很幸福,虽然偶尔拌拌嘴,吵吵架,但是我们的心里却是无比幸福的。我们家虽然不富有,但是处处可以看到我们家的和谐景象。

做小实验作文

有一天,科学老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”

放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。

我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。

我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。

我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。

我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。

科学小实验三年级作文

空气是万物生存必要的条件,它存在于我们的每个角落。我觉得空气一定是看不见摸不着的,可爸爸说空气是看的见摸的着的。为了证明确实是可以摸到看到,爸爸带我做了个实验。

爸爸拿来了一个保鲜袋,把里面吹得鼓鼓地,然后把它递给我,对我说:“你看,这个保鲜袋里鼓鼓的就是空气在里面,看见了吗?”然后,爸爸把我的手放到保鲜袋前面,他用力一挤袋子,就把气给挤出来了。一阵风一样从我手滑过,果然我摸到了空气。我对爸爸说:“我是摸到了空气,看到了空气,可我还是有点半信半疑。”我想爸爸一定可以解开我剩下的迷惑。

于是,爸爸又拿了一盆水、一个蜡烛、一个杯子和一个打火机。首先,爸爸点燃了小蜡烛,再慢慢地反它平稳地放在水面上,我和弟弟瞪大了眼睛直钩钩地盯着蜡烛,爸爸这是要干什么呢?爸爸让我拿起杯子,慢慢地把蜡烛按进水里,神奇地事情发生了,我把它按到水里,它沉到了水底,还在燃烧,过了一会儿它才在杯子里灭了。这感叹道:“这真是太神奇了。”我还要再看一遍。爸爸问我:“你现在相信空气看得见摸得着了吧?”我开开心心的点了点头说:“我相信空气看得见摸得着了。”

其实并不是蜡烛很神奇,可以在水底燃烧,而是因为杯子里住进了空气,所以水进不去。可杯子里的氧气很快就没了,所以蜡烛在水里一会儿就灭了。我一走弟弟就像小鸟一样飞过来开心的玩起了这个实验,看来弟弟也很喜欢这个实验。空气真是个神奇的东西。

科学小实验三年级作文

最近,我做了一项很有意思的科学小实验,名叫:简易抽水机。想知道我是怎么做的吗?请大家听我慢慢介绍吧!

首先,准备好需要的材料:U型吸管、小玻璃杯、大玻璃杯、一大杯水。然后,把水装进大玻璃杯里,再把U型吸管里灌满水,用手指堵住吸管的两头,不让水流出来。接着,把吸管的一头放入装满水的大玻璃杯里,另一头对着杯外,朝着小玻璃杯的杯口。最后,松开堵住U型吸管口的手指。你能想象得到吗?大琉璃杯里的水就这么顺着吸管缓缓流入了小玻璃杯里。这真是太神奇了!

一个简易的抽水机就这样做好了,是不是简单又好玩呢?你知道这个小实验的原理吗?其实就是虹吸原理。虹吸原理是利用液面高度差的作用力现象,将液体充满一根管状结构内后,将开口高的一端置于装满液体的容器中,容器内的液体会持续通过虹吸管向更低的位置流出。

“给我一个支点,我能撬起一个地球!”这是古代发现杠杆原理的阿基米德说的话。科学蕴含着巨大的能量,能够改变世界所有一切,能够破坏,能够改善。科学是世界最强大的存在。我爱科学!

科学小实验

空气是万物生存必要的条件,它存在于我们的每个角落。我觉得空气一定是看不见摸不着的,可爸爸说空气是看的见摸的着的。为了证明确实是可以摸到看到,爸爸带我做了个实验。

爸爸拿来了一个保鲜袋,把里面吹得鼓鼓地,然后把它递给我,对我说:“你看,这个保鲜袋里鼓鼓的就是空气在里面,看见了吗?”然后,爸爸把我的手放到保鲜袋前面,他用力一挤袋子,就把气给挤出来了。一阵风一样从我手滑过,果然我摸到了空气。我对爸爸说:“我是摸到了空气,看到了空气,可我还是有点半信半疑。”我想爸爸一定可以解开我剩下的迷惑。

于是,爸爸又拿了一盆水、一个蜡烛、一个杯子和一个打火机。首先,爸爸点燃了小蜡烛,再慢慢地反它平稳地放在水面上,我和弟弟瞪大了眼睛直钩钩地盯着蜡烛,爸爸这是要干什么呢?爸爸让我拿起杯子,慢慢地把蜡烛按进水里,神奇地事情发生了,我把它按到水里,它沉到了水底,还在燃烧,过了一会儿它才在杯子里灭了。这感叹道:“这真是太神奇了。”我还要再看一遍。爸爸问我:“你现在相信空气看得见摸得着了吧?”我开开心心的点了点头说:“我相信空气看得见摸得着了。”

其实并不是蜡烛很神奇,可以在水底燃烧,而是因为杯子里住进了空气,所以水进不去。可杯子里的氧气很快就没了,所以蜡烛在水里一会儿就灭了。我一走弟弟就像小鸟一样飞过来开心的玩起了这个实验,看来弟弟也很喜欢这个实验。空气真是个神奇的东西。

一次科学实验作文

你听说过牙签会“跳舞”吗?哈哈,这是一项科学小实验。为了验证牙签是否真的会跳舞,我按照科学书上的解说,在家里做了个小实验。

首先要准备好做实验的材料,分别是:一只旧手套,一根塑料吸管,两枚硬币,一根牙签。

实验开始了,我先将一枚硬币横着平放在桌上,另一枚硬币竖着立在横着的硬币上。再把牙签放在第二枚硬币上。接着用塑料吸管在旧手套上摩擦,摩擦的时间越长越好。然后把吸管靠近牙签,这时神奇的事情出现了:牙签会跟着吸管走,就像跳舞一样!有一点千万要记住——动作不能过大,吸管要慢慢地靠近牙签,才能带动牙签移动。

事实证明,牙签真的会跳舞啊!你知道这是为什么吗?我查阅了资料才知道:当手套和塑料吸管摩擦时会产生静电,塑料吸管带的静电就是正电荷,牙签本身是中性的,不带电,当吸管靠近牙签时,吸管的一端聚集了正电荷,而牙签原子中带的负电荷被吸引,所以牙签就跟着吸管移动了。听起来好像挺高深的,不过做起来可好玩了。告诉大家一个小秘密:放牙签时,心要平静如水才放得稳哦。

你觉得这个让牙签跳舞的小实验有趣吗?赶紧动手试试吧。

科学实验作文

你听说过牙签会“跳舞”吗?哈哈,这是一项科学小实验。为了验证牙签是否真的会跳舞,我按照科学书上的解说,在家里做了个小实验。

首先要准备好做实验的材料,分别是:一只旧手套,一根塑料吸管,两枚硬币,一根牙签。

实验开始了,我先将一枚硬币横着平放在桌上,另一枚硬币竖着立在横着的硬币上。再把牙签放在第二枚硬币上。接着用塑料吸管在旧手套上摩擦,摩擦的时间越长越好。然后把吸管靠近牙签,这时神奇的事情出现了:牙签会跟着吸管走,就像跳舞一样!有一点千万要记住——动作不能过大,吸管要慢慢地靠近牙签,才能带动牙签移动。

事实证明,牙签真的会跳舞啊!你知道这是为什么吗?我查阅了资料才知道:当手套和塑料吸管摩擦时会产生静电,塑料吸管带的静电就是正电荷,牙签本身是中性的,不带电,当吸管靠近牙签时,吸管的一端聚集了正电荷,而牙签原子中带的负电荷被吸引,所以牙签就跟着吸管移动了。听起来好像挺高深的,不过做起来可好玩了。告诉大家一个小秘密:放牙签时,心要平静如水才放得稳哦。

你觉得这个让牙签跳舞的小实验有趣吗?赶紧动手试试吧。

一次成功的实验作文

我听说小强就是蟑螂,蟑螂就是小强,而且还听说小强有防水能力。我想做个试验,然后就从小强的身上拉开了序幕。

我先找来一个大的塑料盖,只要我看见一只小强,我就左盖右盖都盖不着。我这下可着急了,要是这样一直抓小强,要什么时候才能抓到呀!妈妈猜出了我急切的心情。妈妈不紧不慢地说:“没关系,你看我是怎样抓的吧!”“哇!”我一声大叫,“妈妈你简直是个抓小强的高手。”“哪里,哪里。”妈妈不好意思的说。“哦!对了我们继续做试验吧!”我打来一盆清水。啊!一不小心洒了一地水,害得我又要从打一盆水,真麻烦。我把小强放进水里,果然不出我所料,小强快速的爬上了盆子的边缘,我轻轻地用一根树枝,把小强打回水里,小强也不甘示弱地再一次勇敢的爬了上来,可惜呀!还是被我一招打了回去,不过我可没有你想象的那么狠心,我打了几次心软了,就把它给放了。

今天我虽然成功了一个试验,但是我不明白为什么小强不怕水,以后还要多学一点昆虫的知识。

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