老师的味道作文300字
一篇好作文像妈妈的一桌饭菜。特别是年三十的那一桌,那是绝对的丰盛,绝对的有营养,绝对的“大手笔”。下面小编九儿为大家精心准备的老师的味道作文,供大家学习交流。
老师的味道作文300字篇1
夏末的夜里,我站在树林深处,看皎洁的月光泄在地上。忽地,忆起那个夏日的味道,如林中月光那么柔,那么美……
我靠在角落的阴影中,彷佛被全世界抛弃,孤独困住我,是的,在那件事上我很失败。
我转过身,对上了老师的目光,那双深邃柔和的瞳子里盛着浅浅的笑意,阳光挤进细密的缝隙洒在她白皙的脸上,留下斑驳的光影,风吹起她乌黑柔软的发,带给我一缕暖暖的`香,很柔,很美。老师俯下身,轻声说:“我知道,你很努力。”我感到她温热的鼻息拂过我的面颊,那幽香将我包围,但我只是呆呆地望着她。老师悄然离去,正如她无声地来,留下那浅浅的笑,幽幽的香……
微风拂过,镶着月光的叶子飘落,我仿佛又闻到那熟悉的香,那代表着老师的味道。
老师的味道,老师的爱永远留在我的记忆深处。
老师的味道作文300字篇2
夏末的夜里,我站在树林深处,看皎洁的月光泄在地上。忽地,忆起那个夏日的味道,如林中月光那么柔,那么美……
我靠在角落的阴影中,彷佛被全世界抛弃,孤独困住我,是的,在那件事上我很失败。
我转过身,对上了老师的目光,那双深邃柔和的瞳子里盛着浅浅的笑意,阳光挤进细密的缝隙洒在她白皙的脸上,留下斑驳的光影,风吹起她乌黑柔软的发,带给我一缕暖暖的香,很柔,很美。老师俯下身,轻声说:“我知道,你很努力。”我感到她温热的鼻息拂过我的面颊,那幽香将我包围,但我只是呆呆地望着她。老师悄然离去,正如她无声地来,留下那浅浅的笑,幽幽的香……
微风拂过,镶着月光的叶子飘落,我仿佛又闻到那熟悉的香,那代表着老师的味道。
老师的味道,老师的爱永远留在我的记忆深处。
老师的味道作文300字篇3
我站在校园外,呆呆地望着老师渐渐远去的背影,泪水早已模糊了双眼。别了,亲爱的老师!六年了,您陪我们一起躲风挡雨,陪我们一起披荆斩棘,却从未抱怨从未懊恼。您的神态一直浮在我的脑海里,有辣、有甜、有酸,一直在变幻着、变幻着。
辣—火辣的脾气,工作热情
望着别的班级上课时兴奋的样子,听着别的班级上课时欢快的笑声,感受着别的班级上课时的欢跃的气氛,我不禁黯然,何时我们班上课也能如此?您上课时总是板着脸,一副严肃的样子,让人见了都有些害怕。严肃并不代表紧张,活跃并不说明轻松,几次我都感受到,您似乎很想让课堂活跃一下,却始终没有这样做。您固执地认为语文课就该安静严肃。我了解您,了解您的性格,内向而不开面。这也是我的性格,因为性格的相符,我更能体会到你的感受。所以,每每上语文课时,我都是怀着这样的心情听讲的,这时课就不再枯燥无味了,反而变了一种滋味,那是一种前所未有的感觉,新颖而有趣。我喜欢这种教学方式,喜欢您的严肃,喜欢您辣的一面。
甜—活动时甜甜的微笑
下课时,同学们时常出去玩耍,打篮球、跳长绳……而在长绳队中有一名成员,只参加“训练”不参加比赛,她是谁?她就是您呀!我的语文老师。您也喜欢下课、也喜欢运动。您陪我们跳长绳时,大声笑着,脸上绽开美丽的花朵,您好似回到了童年,我们便成了您最忠诚的伙伴。我们在一起尽情欢畅,尽情游戏,仿佛这个世界已经缩小,时间已经停止。联欢会上总也少不了您的节目,依旧是笑,依旧是唱,却能感受到您当时的快乐,内心的幸福。我们如同一个家庭中的成员,不再有长晚之分,不再有老幼之别。我喜欢那一刻的您,甜甜的您。
酸—离别时酸楚的泪
曾抱怨时间过的太慢,但再慢也挡不住毕业的来临,共同培养的六年感情,在这里便要说再见。深深记得角落里您颤抖的身体和止不住的泪水,您那么伤心,舍不得与我们分开,舍不得撒手放飞我们。但我们已是丰满过羽毛的雄鹰了,是该放手了。您遮住面孔,不想让我们看您落泪,调整好情绪,您红着眼圈儿,缓缓开口,“走吧!未来的路还长,愿你们能幸福!”那时的您多么希望时间能够停止,一切能够重演。那样的不舍。我心一酸,泪水也涌出眼眶。无言的分别,转头只见您拭泪消失在人群中……酸,比柠檬还酸……
夜色迷蒙,路灯闪烁,拌着我那晶莹的泪珠,您已走远,但您那和蔼的面容,亲切的教诲将永远铭刻在我的心中。我再望一眼老师去的方向,在心底呼喊着:别了,亲爱的老师!您是我最喜欢的老师!!
老师的味道作文300字篇4
我们很多的任课老师身上都有不同的“味道”,下面就请来“品尝”一下我的老师的“味道”吧。
科目:语文任课老师:金老师味道:果汁金老师的语文课能把我们的精神状态一下子提高。在学一篇新课文时,金老师回先请一些同学流利地有感情地把课文读下来,还回提出一些有趣的,让我们有求知欲的问题,在四人小组讨论后,课堂上就会传来不同的回答,各个小组会有不同的答案,有时会激烈地爆发出辩论会。金老师会按她的思路一点一点为我们讲解下去,最后使我们豁然开朗,有时还跟开一些小玩笑,让课堂变的生气勃勃。金老师的味道就像果汁一样又香又甜。
科目:科学任课老师:吴老师味道:汽水在科学课上,吴老师提出的很多问题,都会让班上的男同学针锋相对,把自己的回答都滔滔不绝地说出来,吴老师则会认真倾听为我们做最后的解答。吴老师的味道就像汽水,既刺激又有爆发力。科目:思品任课老师:袁老师味道:白开水说起思品课,班上很多同学都不喜欢上,因为思品课一般都是老师把今天要学的内容讲一下,然后要记的地方记一下,要划的地方划一下,然后老师问我们懂不懂,我们有气无力地说:“有……”
但有时候思品课会变成辩论会,这时,同学们就会振作精神,这节课就会变地,生动,有趣!就像口渴时,白开水会让我们想一饮而进,而不口渴时白开水一点也没味道,清清淡淡。我们还有“糖水老师”,“纯奶老师”,“玫瑰酒老师”……怎么样,你有没有用心地尝过老师的味道,如果没有就赶紧去“尝一尝”吧!但是,不管什么“味道”的老师,他们都是无私奉献,认真教我们知识。
教师节快到了,所以在这里,我真心地祝她(他)节日快乐!
老师的味道作文300字篇5
作为一名刚踏入教师行业半年的我来说,老师不仅仅是一份工作,更是一种种摄人心魄的味道。每当我在工作中迷茫不解时,回忆起那些味道,心里总有一股排散不去的浓郁,悠远飘逸。
巴西作家保罗·科埃略的寓言小说《炼金术士》里,老人对少年说:“当你真心渴望某种东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成。”在这里,老师的味道就是渴望。400年前,法国人蒙田说:“风不会对漫无目的者有所亲睐。”在这里老师的味道就是信仰。龙应台用他真诚地心写着:“我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容的把那个蝴蝶结扎好,用它五岁的手指。”在这里老师的味道就是等待。
但是,在我的人生里那股引领我前进的味道到底是什么呢?我一直在寻找着……老师的味道就是教室里的粉笔。还记得,小时候的教室就是厚厚的泥土上架着的几张桌子。坐在像摇篮一样的桌子上的我们唯一的期盼就是讲台上那个拿着粉笔的老师。那时盛夏的暑热已过,天空像妈妈刚晾干的被子纯净明亮。你扎着高高的马尾走进了教室,操着一口标准的普通话,拿着一只短短的粉笔画着我们的视野圈。那时只知道探究教室下面的泥土的我开始想从你那里知道除了这泥土以外的世界是什么,只会拼拼音的我开始想用简单的文字诉说我的想法。我觉得老师真的很神奇,我想像你一样,能够把自己的知识装进别人的脑袋里,于是我开始悄悄的努力,像你靠近。这股力量就像是爸爸从地里刚翻出的的泥土气息一样沁人心脾,让人奋进。就这样你驻在我心里的教师梦就被这股粉笔得味道引领着。
老师的味道也像是玫瑰花上的刺。高中时,为了缓解我们学习的压力,教室后面的阳台上种了一盆盛开的玫瑰,骄阳下列风中他总是默默的成长。用手去触摸,虽然沾染了玫瑰花的撩人香气但是也总会在手指上扎几个小洞。高考填志愿时,我毅然选择了湖南第一师范学院的免费师范生,那时候在我的心中仍然还记得小时候驻扎在心中那个充满粉笔灰的味道,我在努力的向他靠齐。我努力着,此时我是开心的,我终于可以向我的梦迈进一步了,因为将来的我也会握着那只小小的粉笔,也可以在黑板上书写着渴望的力量。大学毕业时,学校的校门上赫然挂着“到西部去,到祖国需要你的地方去”。我偷偷地和他拍了一张照片,上面赫然印着我的笑脸。看着别的同学一个个奔向更加繁华的城市,朋友说,那时的笑容就像是高三阳台上玫瑰花的刺,在玫瑰花下耀眼,在养花人心里哀伤。哇,我觉得老师的味道就是玫瑰花上刺,用一生守护着玫瑰花香。
老师的味道还是盘子离得酸甜苦辣。毕业后走上工作岗位的我开始真正的体会老师的味道。第一次上公开课,失败了,但是我却清晰地记得张老师在辛辛苦苦指导我时说的那句话:“做你自己,不要被别人的思想左右了。”以及我的语文老师所说:“一名老师要有自己的风格。”所以在以后的课堂中,我努力地在做我自己,让学生融化在我的激情里面,那时我闻到了老师的得味道就像是陈醋的酸味,越酿越香。课堂上,面对那一群群抬着头但是什么也听不懂的孩子时,我觉得老师的味道就像是苦瓜的苦味和辣椒的辣味。在课后,我心情低落,收到孩子们悄悄递上来的纸条,写着:“老师,你是不是生病了,加油啊。”那时我体会到了老师的甜甜的味道。
老师在每个人生活中的味道都不一样,但是他始终是我感情的牵引,是我在生命中无论何时何地都不会舍弃的那股味道。
老师的味道作文300字篇6
第一次见到我们政治老师的时候是开学的那天晚上。
他一进门给我的第一印象是一个年轻帅气的青年。给我一种甜甜的感觉。班主任说他性齐,教我们的政治学科。也是我们的副班主任。
走到讲台上,他潇洒地向我们挥了挥手。傻笑了一下。
他长着乌黑的短发,远远望去好像闪烁着油光。眼睛小小的,但是可以发出灯一样的光芒。鼻子不大不小正正好,和脸很合适,眼镜架在鼻子上,像个学历很高的人。他脸上最突出的大概就是他那张大嘴了吧!他的嘴很大,嘴好像是斜着的,嘴的一角永远是往上斜着的,像是对整个世界都不是那么满意似的。
他的衣服都是衬衫短裤。下面穿着牛仔裤子。一身穿戴看上去规规矩矩的,也很干净。
我们每天上午最后一节自习课时,都是他看着我们上的。第一次看自习的时候我们同学总是说话,老师生气了说:“再有一个说话的同学我就把你们都留下来五分钟。”给我一个酸酸的感觉。
从那第一节节自习课起,我就开始不明白了,他看上去是这么的严厉,为什么还有人说他幽默呢?我很想上第一节的政治课看看到这位政治老师到底是什么样子。
过了几天,等来了我们班的第一节政治课。开始上课了,我有点激动了,我期待新政治老师的真面目。课前老师让我们先听一首歌。然后我们上课了。这老师还不错就是很幽默的。给我一个不赖的感觉。
老师的味道作文300字篇7
味道,是酸涩的橙汁,是香甜的奶茶,是浓苦的咖啡,还是清凉的薄荷?都不是,味道是每个人心里的一扇窗,是每个人身边的一件事,是每个人所拥有的每一次感动。有一种味道频繁于世,不被人所发觉,他盖过的人生的百味,那就是爱的味道,那是老师的味道,是父母的味道,是一切给了你爱的人的味道。
我要写的是老师的味道,老师是什么味道呢?是一种淡淡的书香味。我经常闻到老师身上那股淡淡的书香味,小时候不懂事,以为多读书就有那股味道了。直到长大我才发现,那是老师夜夜在灯下辛苦地做教案被渲染上的。它的背后又有着怎样的故事呢?别急,让我给你娓娓道来。那是一天上午,我刚去学,就碰到了我的好朋友。她对我说:“嘿,你知道老师的住处吗?”我很奇怪,问她问这个干什么,她回答我说:“我昨天晚上吃完晚饭回我自己家的时候,居然,居然……”“哎呀,你别卖关子了,快点继续讲啊!”“是,是,我看见了老师住的地方!”“那有什么稀奇的?”“关键我看到了老师在干什么,那时已经很晚了,全栋只有老师一个亮着灯,我看见老师在背书,背完以后还去网上搜这个人物的资料,搜完后自己再抄下来,老师都有黑眼圈了呢!”“吹牛吧你!平常我怎么没看见老师有黑眼圈呢?”“真的,应该是老师用妆把黑眼圈掩盖起来了吧。”我们到班上以后,没有看到老师的身影,经过打听才知道,老师生病了,来不了了。我本想着老师应该要休息很多天,没想到的是,老师居然很快就来了,上课的时候还咳嗽……哎,老师,您为我们付出的太多了。最后,让我用一首诗来结束这个小故事吧,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。”
这种味道不是一下子感受到的,它要慢慢体会;这种味道不是单调无趣,它是丰富多彩;这种味道不是平凡的,它是高尚;这种味道不是瞬间的,它是永恒。它的最大特点就是回味,它将伴着你一生,给你无尽的力量。
老师的味道作文300字篇8
有人说老师的.味道是甜的,有人说老师的味道是苦的,有人说老师的味道是酸的。但对我来说,老师的味道真是酸甜苦辣五味陈杂的。
我的老师姓卫,私下里我们都叫她小仙女,因为老师有一颗永不顽固的少女心,头发微微卷起,还像小孩子一样,一直想把头发染成黄色,还非常喜欢穿亮色的衣服,真是少女心爆棚了。
酸
我先来说说酸吧,老师经常对我们如儿女一般对待。有一次,魏老师让几个同学去一楼大队部搬正作业本,因为我们的教室在四楼,老师怕那几个同学跑太快摔倒,所以,特意追到楼梯间叫了一声:“跑慢一点宝贝,小心摔倒了”我们班同学听了很不是滋味,酸酸的。
甜
甜嘛,就是因为我的老师拥有一棵百年不变的少女心。她非常喜欢和我们在一起玩,比如说前两天学校举行的毛虫蜕变活动第一期结束了,我们的老师为鼓励我们坚持下去,特地去买了一些枣给我们每个人发了一个。魏老师为了让气氛达到高潮,拉了几个凳子,我们玩起了抢凳子的游戏,因为本人比较喜欢吃瓜,所以我们在参观。最后,我的好闺密获得了冠军,因为我们既吃了枣又玩了游戏,我们心里像吃了蜜一样甜。
苦
我们的老师既有甜又有酸,还有苦。苦是因为我们班级比较喜欢玩,所以说,我们经常被点名批评。那一次我们班的同学话都比较多,所以在排路队的时候被留下了。那一次老师让我们写的检讨,本来我作业已经写完了,又让我写检讨,我的天呐!
辣
辣说起来就还是我们自己惹的祸了。因为我们班的同学们都比较喜欢开party,那一次刚好让卫老师看见,我们被罚抄两篇课文,真生气。
老师的每一个味道都让我记在心里,非常难忘。
老师的味道作文300字篇9
星期二,上了一节《品德与社会》公开课,带大家到与大陆隔海相望的台湾省神游了一番。最后的游戏环节,是砸金蛋,答问题,拿奖品。
大家见有奖品拿,顿时热情高涨,举手、答题、插嘴、期待礼物……激动、哀叹、哄笑……
课堂上没有给他们发奖品,答应下课回班发。
龚佳星本来应得樟脑丸一枚,可是在回班途中他就跟老师谈交易了:“老师,我拿樟脑丸跟你换一枚大青枣,行吗?”“为什么呀?”老师问。“樟脑丸不能吃,大青枣能吃呢!”这个小馋猫!老师答应了他的请求。他从果盘里挑了一枚大青枣乐颠颠地走了。
这下麻烦来了,几个男孩围了过来:“老师,给我一个大青枣,行吗?”还没待老师说行不行,手已经伸到我面前了,不能扫他们的兴,他们每人得到了一枚。
又一帮孩子围上来了,老师无奈地说:“没有了,要吃,自己到苏果超市去买吧!”“嗯。”他们还不乐意!
“老师的大青枣肯定好吃!我回家慢慢品尝!”赵翌阳故意将枣子在没得到的人面前晃来晃去。这个家伙!“赵翌阳,回家慢慢品尝,写篇作文,怎么样?”老师随即给他布置个任务刹刹他的得意劲。
“老师的水果味道肯定好,赵翌阳,你就好好写吧!”没有得到枣子的总算出了口恶气。
老师的味道作文300字篇10
老师,在我们上学的每一天都陪伴着我们,他们把知识全部都传授给我们,我一直以为老师都是和蔼可亲的,可是经过我仔细的观察,我发现每个老师都有他们独特的味道,你们都听好了!
语文老师味道:香甜
我们语文老师的味道是香甜的!语文老师她讲课讲得十分的好,遇到欢快的课文,她就能把这个课堂的气氛搞得欢快起来,短短一节课35分钟里,同学们就像着了迷一样跟着老师上课的语调上下波动;遇到伤心的课文,她就能把文中伤心地段落读得悲伤与痛心,同学们的心情一下子变成了伤心,课堂上伤心得安静;她遇到什么事情,总是沉着稳定,同学做错事情,她不是让你写的检讨书,而是跟你讲道理。你说,这样的老师,同学能不喜欢吗?我们都是喜欢她香甜的味道!
数学老师味道:说不出来,就是喝汽水的感觉!
数学老师的味道像汽水!数学老师和同学们打成一片,上数学课时,她总是用自己幽默风趣的语言来教课,有时还用一样我们常见的东西来代替数学里的数字呀、公式呀……在课堂上总会充满我们的欢声笑语。在一次考试上,我们班的成绩很差,老师并不是像其他老师一样考不好就骂,而她是来到班上先自我检讨,说说自己在教学上有什么问题,再点出试卷中同学们错得最多的地方,一一讲解,她说:“你们这次考不好,老师不怪你们,你们听不懂的,老师再讲第二次、第三次,如果我讲到第五次你们都还是听不懂的,老师就没办法了!”还有,她从不拖课,一打下课铃她就放我们出去玩,一分钟都不耽误。这样的老师已经很少见了!
美术老师味道:麻辣上五年级啦!我们的美术老师又换了一位,那位老师可是凶啊!刚上第一节课,我们画建筑物,准备下课了,我们班49人只有几个人打了分,其他人全被老师说:“比例不对。”
老师的味道作文300字篇11
糖果是甜甜的,糖果是我酸的,糖果有各种各样的味道。但是,“糖果“老师息什么味道的呢?我真想知道!
有一天,我去新的琴行练琴,表妹去上课,练完了后我看了看手表,表继进一会就要下课了。我坐在椅子上,不一会儿,表妹开心地对我说:“姐姐,“糖果”老师来教我们上课了!”
“好了,别胡闹!快回家!”我催促道。我自言自语的说:“今天晚上,有我的课,我倒要看看‘糖果’老师是什么样的!”
漆黑的夜晚来临了,我进入琴室。看见一个和蔼可亲的面容。心想:“难道这就是“糖果’老师吗?”
这整节课,我一点也不适应。因为,我弹错时我看着她,可她却对我笑!直到后来,我发现糖果老师有时和蔼可亲,有时火冒三丈,有时心狠手辣。因为,人嘛总是接受着别人对自己的包容,就会开始变得无法无天。
老师的味道作文300字篇12
老师也有味道?不可能吧?真的,今天我给大家介绍的这位老师就有味道,他就是我们六年级的语文老师卢老师。
酸
说她酸,那是因为卢老师叫人时,总爱把前面加一个亲爱的。比如有一次在上作文课时,我们班上的“睡神”睡着了,还打起了呼噜,我们班上的人都哈哈大笑,这时语文老师说:“大家安静一下。”话音刚落,老师又大喊道,“亲爱的闫鹏屹站起来。”他就缓缓的站起来了,像一个不倒翁一样一直站着。接下来老师一个个提出问题时,都在前面加一个亲爱的,每说一下我就浑身起鸡皮疙瘩。
甜
甜,是因为卢老师总会奖励我们。有一次,那已经是上学期快要结束考试时,老师为了缓缓我们的压力,说今天无论考试怎么样,在结束时都会有惊喜给我们的。我们抱着开心的态度做了了一道又一道题,练了一张又一张试卷。考试结束后,老师给我们班人每人发了一个印章,上面刻着自己的名字,名字旁还有一棵小樱桃,看起来可爱极了。这时老师说:“同学们更惊喜的还在后面,假期没有作业哦。”全班瞬间沸腾起来了,像一群小蜜蜂在开狂欢派对一样。
这就是我们有味道的卢老师。怎么样,我可没骗你吧?老师真的有味道。
老师的味道作文300字篇13
常听一些同学抱怨:“李老师都那么严厉,我们好歹也上了六年级了,一发怒就罚那么多遍作业,真是烦人!”怎么会烦人呢?经过我留心观察和深入了解,发现我们的李老师竟然是那么的好,那么有味道。
李老师是苦的。她整天忙忙碌碌,带着她的孩子,披星戴月,无论是刮大风,还是下大雨。每天下了课,李老师就往办公室里走,批改作业,准备课件,总是能认认真真完成。李老师把我们全班70多名同学全部当成她自己的孩子。哪一天老师不高兴了,可能在门外还是苦瓜脸,但一走进教室就像变了个人一样。仔细想想,李老师是苦的。
李老师是甜的。在学校,李老师总是把我们照顾得无微不至。天气冷了,会提醒我们多穿衣服,天气热了,会提醒我们多喝水。李老师在我们犯错之后知道改正错误,就会给我们一个甜甜的笑。可以说,李老师的味道是甜的。
李老师是辣的。她干什么事情都风风火火,给我们讲课,总能高效地学完课本内容,然后让我们接触更多的课外知识。有一次,班里面上课,大家都不愿意站起来回答问题,李老师非常生气,于是说:“来,我来把知识全都嚼嚼喂到你们嘴里!都张着口等着吧!”我当时心里真的很难受,可是谁让我们都没有做好预习呢!所以说,李老师还是特辣的!
读完这篇文章,你有没有发现李老师的严厉都是对我们好?其实,老师就像是一块糖,剥开皮之后,吃在嘴里,甜在心头。只不过好多同学没有发现这块好吃的糖罢了。我们一定要做李老师的好孩子,让她少一点苦味,多一点甜味。
老师的味道作文300字篇14
有人认为老师的味道是酸的;有人认为老师的味道是甜的;也有人认为老师的味道是苦的;还有人认为老师的味道是辣的,想知道我是怎么认为的吗?想你肯定猜不出来,还是由本人亲自告诉你吧!
我认为老师的味道是甜的,为什么呢?因为老师经常对我们笑。有一次班里举办一个小型“表演会”,顺序嘛是从学号开始的,我是10号。“怎么办,怎么办,马上轮到我,已经轮到9号了。”老师的眼睛就像一个扫描器,每个同学的心事都能读懂,这不,我的心事,又被老师的“扫描器”给读懂了。她走过来对我说:“是不是紧张啦,没事儿,放心大胆的表演,一会儿你可以选一个人和你一起表演。”听完老师这一番话,我的心里涌上一股暖意,老师对我们可真好呀。
第二种:辣。一说起辣,真是绝望啊!有一次美术课因老师迟迟没有来,同学们雷鸣般的说话声引来了耿老师。噩梦来了,耿老师张口就来“一—六课,词语抄一遍。”美术课泡汤啦!
第三种:苦。一说起苦我就心疼,为什么呢,因为我们的耿老师为了给我们讲课,喉咙都哑了,真心疼耿老师呀!
这就是我们的老师的味道,你们老师有味道吗?
老师的味道作文300字篇15
六一到了,我准备干一件有意义的事,当了一次小老师。现在,让大家来尝一尝我当老师的味道吧!
苦+甜=50%
开课了,啊!不好!第一节是我的数学课,我还没有备教案啊!(话外音:太可怜了!)我正想逃,却被“语文老师”抓了个正着:“哈哈,想逃?”一看没退路了,就是出了我的超级光波:天旋地旋X电!这一招,把“语文老师”转的晕头转向,只好上课去了,我沾沾自喜。正当我得意的时候,一看表,啊!不好呀!一节课快完了!我赶快备教案,可那不争气的下课铃声(闹钟)却响了起来……
酸=80%
唉,都怪我,教案没备完怎么上课呀!算了,先看一下下一节什么课吧。咦,语文课哎!我高兴的蹦了起来。不对,我不是换课了吗?这节是我的课!我赶快继续干活。这时,上课铃响了,“语文老师”若无其事的走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。唉,白担心了一场,酸呀!555……
甜=100%
第三节课上了,这节课真是我的数学课!由于我备课认真,讲得娓娓动听,深受学生喜爱。(要有“诺贝尔授课奖”,估计我是没问题了。)
都7:00了,同伴们要回家了,不要啊!我还没尝够当老师的味道呢!
老师的味道作文300字篇16
老师的身上有许多不同的“味道”。下面,我就为大家介绍我们班老师的“味道”。
科学周老师味道:白开水。
有一次,周老师问我们一个问题。问题是问完了,可却没有一个人才举手回答。周老师非常生气,便告诉我们答案,然后继续讲。最后,下课铃响了,周老师就问我们:“懂了吗?”“懂了。”我们有气无力的回答到。瞧,这节课上得那么淡,能不是白开水吗?
数学许老师味道:辣椒。
那天中午,许老师让潘明阳去办公室。后来因为中午有老师要报听写,潘明阳就没有去。等有老师听写刚刚报完的时候,许老师冲进来,抓起潘明阳的脖子,怒气冲冲地说:“我让你去办公室,你为什么不去,啊!”说完,就把潘明阳拉到办公室去。天哪!太吓人了!
英语李老师味道:汽水。
有一次上英语课,李老师问:“T可以组成哪些单词?”“我!我!”大家都争先恐后地举起手来。弄的李老师都不知道叫谁了。看,汽水的泡正在往外窜呢!
我们班里还有各种老师的“味道”。那么,你们有吗?
老师的味道作文300字篇17
什么,你肯定很惊讶,老师竟然有味道?是的,你并没有听错。今天我要给大家介绍的这位有味道的老师,正是我的班主任袁老师。
酸
我们先来说说酸。袁老师总是把我们叫得很亲切,有次老师让我去搬书,走到半路,突然听到有人叫了一声“亲爱的”,原来是袁老师在叫我。老师怕我拿着书太沉了,所以特意从三楼跑下来帮我。老师那一声“亲爱的”叫的我心里酸溜溜的。
甜
接下来我们来说说甜。远老师对我们特别好,有次考试,有几个同学考得不理想,可老师并没有批评他们,而是鼓励了他们,并且还给他们发礼品来安慰他们。只要我们有一点进步,老师就会给我们发一些精美的小本子,我们的心里总像吃了蜜一样甜。
苦
苦是因为老师为了给我们讲题,课前他就要自己先预习一次,上课再给我们讲,一直讲到我们听会为止。下课老师也不会立即,总是说:“还谁还有不会的?拿过来,我给你讲。”老师每次都很辛苦,我们看在眼里,记在心里。正是有老师的辛苦付出,才有了我们的茁壮成长。
这就是我的老师,一位可咸可甜,带有味道的老师。我非常喜欢我们的班主任远老师。
老师的味道作文300字篇18
老师的味道?是白开水还是酸酸乳?下面让我们一起来品尝老师的“味道吧!
老师称呼:戎老师所教科目:语文味道:蜂蜜水
在学课本剧《半截蜡烛》那一课时,戎老师让我自由组队演这一课。早晨,我们进行了排练,我自告奋勇的当了旁白兼编导。下午,在活跃的气氛里,我们开始了自编自演的课本剧。果然不出我所料,课本剧演的非常成功。来,让我们相互击掌:“耶!”在戎老师的课上,我们上的这么有趣,难道戎老师还不能当蜂蜜水吗?
老师称呼:骆老师(魔鬼老师)所教科目:英语味道:白开水
为什么要说骆老师是又酸又甜的果汁呢?因为有时候骆老师上的课就像白开水一样,像白开水一样的课不是听课文就是听写。如果你听写的时候错了很多的话,那你就惨喽!不过骆老师上的课有时候可以不让人睡觉,那就是写作业!(众人晕)呵呵!怎么样,是不是名副其实的白开水老师呢?
除了这些老师,我没班还有好多“又酸又甜柠檬汁”老师、“绿茶”老师、“红茶”老师这些老师的味道有酸有甜。相信你们的老师的“味道”也有酸有甜!!!
妈妈的味道的作文
妈妈的味道,是香香的,甜甜的,酸酸的,辣辣的,是永远也忘不掉的。
记得前几天,我和同学们一起玩游戏,一不小心在奔跑中摔破了膝盖,疼得我哇哇直哭,妈妈听到哭声后,飞快地跑了过来,一把将我抱起,直奔社区卫生所,当时我依偎在妈妈温暖的怀抱里,听着咚咚咚地心跳声,感觉到妈妈身上有一股甜甜的、暖暖的味道。
骄傲地说,我的妈妈是一个一级棒的大厨,每次当她把丰盛美味的饭菜端上餐桌的时候,不仅能够闻到香气扑鼻的饭菜味,这时妈妈的身上也会散发出一股香甜可口的香香的味道。
可是,我的妈妈也有酸酸,辣辣的时候。当我考试不太理想时,或者是我做错什么事情时,这时的妈妈都会变得很辣很辣,会很严厉地批评我,教育我。但当批评,教育完我后,又会很耐心地指导我,鼓励我,这时的妈妈,又会变得很甜很酸。
我的妈妈是一个多变的妈妈,是一个包含了多种味道的妈妈,不管是甜的她,香的她,酸的她,还是辣的她,我都非常非常喜欢。我知道您的每一次多变都是为了我,都是为了使我能够成长的更加优秀。妈妈是这个世界上最最爱我的人。
这就是我的妈妈——多变的妈妈,多变的味道,永远我最最爱的味道。
母爱的味道作文
母爱,像一个园丁,精心呵护我们这些花骨朵,也盼望着我们百花怒放的一天。母爱,又像是一汪多味的清泉,把我们从一棵软弱无力的小树苗,浇灌成了参天大树。
苦苦的母爱
考试考砸了,我回到家,跟妈妈说了,妈妈立马狠狠的教训了我一顿,我虽然很伤心,但我明白妈妈的良苦用心,虽然这时的母爱很苦,但却是我人生道路上的一味良药。
辣辣的母爱
有一次,我正在擦桌子,突然,我脚下一滑,摔了一跤,由于桌子的剧烈晃动,摆在桌子上的玻璃花瓶倒下来,摔碎了,我捡玻璃碎片时,手划破了,流了血,很疼,妈妈看见了,把酒精和创可贴递给我,说:“自己把伤口包扎好,再把玻璃碎片给收拾了。”我觉得很委屈,毕竟这个玻璃瓶不是我故意打碎的,但我觉得这时妈妈给我的一次锻炼,让我自己处理事情。
母爱是伟大的、无私的,既像一杯杯浓浓的咖啡,又像一碗碗稠稠的粥……
味道作文
有人说母爱是太阳,温暖着我们,有人说母爱是明灯,指引着我们前进的方向,还有人说母爱是大伞,为我们遮风挡雨。对于我来说,母爱很简单,就是一瓶甜甜的牛奶。
记得我很小的时候发烧了,妈妈就抱着我满街的跑,一直跑了很久很久,才来到了医院。妈妈跑到医生面前,着急的说:“医生,麻烦您了,快看我家宝贝怎么样了。”医生安慰妈妈说:“不用着急,在医院输输液就好了。”于是护士开始给我打针,打针的时候我又哭又喊,妈妈用各种方式才把我哄睡着。等我睡着后,妈妈眼睛都不敢眨一下,一直在床边守护着我。当我醒来时,觉得很口渴,于是我说“妈妈,我想喝牛奶”。妈妈听见了,立刻叫护士看着我,自己一路小跑着,去给我买牛奶。因为周边的小卖部很少,于是她一家家的问了,可是都没有我爱喝的甜牛奶。最终她只能去了很远很远的超市,给我买了。当妈妈回到医院时,牛奶已经冷了。即便牛奶是冷的,但我还是感觉到一股暖流,温暖了全身。
当时我心想,等我长大了要感激妈妈。我的"妈妈是全天下最好的妈妈,我为有这样的妈妈感到骄傲。
__的味道
在慢慢长大的过程中,虽然遇见的美食越来越多,但是味蕾却也越来越挑剔,好像再难有什么味道能让舌头惊艳。
却只有一种味道,也许不是时时想起,但总能让我在不经意间怀念。那就是——妈妈的味道。
从我记事起,我就熟悉了妈妈的味道:春天的草头塌饼、荠菜馄饨;夏天的凉拌面;秋天的南瓜饼;冬天的萝卜丝饼、银耳羹等。
妈妈会变着法子给我做很多好吃的,让我回味无穷的还是妈妈做的"草头塌饼!
记得有一次,我要吃肯德基,妈妈不给我买我就耍脾气,什么东西都不吃,兵来将挡,水来土掩,妈妈用了狠招—美食的诱惑来对付我。
只见妈妈去从屋旁的地里剪了一些奶奶种的草头,洗干净后切成小碎段,拿出一包糯米粉,把糯米粉倒在盆里,我好奇地问妈妈是做什么好吃的,妈妈故作神秘,还不肯告诉我,我就更好奇了,一定要看个水落石出。
妈妈将糯米粉用手慢慢的揉,加入切好的草头混在一起,再把它们揉合在一起,揉成团之后再搓成长条,接下来把长条分成一份一份,将它们揉圆,压扁。
接着将它们放入盘子一类的容器里面,拿出一个不粘锅,再倒入少量的油,把草头塌饼的胚子放入不粘锅,小火煎至两面都是金黄的,并且饼有点鼓鼓的感觉。
香味溢出来时,妈妈又熬制了糖水,至于糖水里除了糖还有什么调料妈妈说这是她独家秘制的,这糖水淋在草头塌饼上犹如神来之笔,既让草头塌饼穿上了鲜亮的外衣,又增加了草头塌饼的层次感。
在外面买的是吃不出这妈妈秘制的味道的,因为上次去南翔老街买味道是不一样的,这刚出锅的草头塌饼闻起来香极了,让人恨不得马上就吃,我有一次吃的太急都烫到舌头了。
妈妈的味道暖心又开胃,妈妈的味道,倾注了爱、意、艺,细节也不含糊,最爱吃妈妈做的草头塌饼那独一无二的味道,妈妈的味道,瞬间全身细胞都饱满起来了。
老师哭了作文
曾有一串晶莹的泪,滑过您光洁的脸庞,颗颗闪着失望的光芒;曾有一串晶莹的泪,滴在您厚厚的镜片上,颗颗述说着恨铁不成钢的话语;曾有一串晶莹的泪,溅在我们的心头,泛着永远也漾不去涟漪。
我们班的纪律很差,总让你失望。每次违反纪律,你总是用一节、甚至两节课来给我们讲道理,耐心教育我们,但我们总是左耳进右耳出,过几天又变回原形。记得那天下午,您又要去开会,临走前,您给我们布置了作业。可您走后,教室里很吵,有些人甚至走出座位,在教室里打闹,班长多次让我们安静写作业,可我们不但不听,反而更吵了,班长无能为力,只好低下头,默默写着自己的作业。直到下课,您回来了,班长向您汇报了刚才的情况,您知道后,又要给我们讲纪律了。这时,教室里静得只有您讲纪律的声音,全班都静静地看着您。您讲着讲着,哭了起来,从您的眼泪中,我们仿佛看到了您在深夜里打着哈欠为我们批改作业,看到了您熬夜在电脑前为我们找资料来复习,看到您为我们的纪律操碎了心!我们也忍不住放声大哭,你从讲台走下来,用手摸着我们的头,安慰着我们:“不要哭了。”可您自己还在流泪。我们异口同声说:“老师,我们都不哭了。”擦干眼泪,都露出了甜甜的笑容。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,您就像蜡烛,牺牲着自己,照亮了每一朵祖国的花朵。老师,您别哭了。
致敬老师作文
转眼间三年的初中生活即将过去,这时候,脑海里不自觉地浮现了两个字感谢。是的,该感谢的实在太多了,和我朝夕相处的同学,和我一起竞争的对手,一同成长的朋友,还有那我们最应该感谢的教育我们的老师。
对,老师,多么简单、而又多见的两个字啊,或许,我们可以不屑地说一声:切,不就是老师么,我见得多了。确实,见得多了,在校园里来来回回一圈就可以见到许多的老师,但是,试问,老师的含义仅仅是个称谓吗?
感谢老师,感谢他们教育了我们,感谢他们把我们把一个个懵懂无知的少男少女变成知书达理、晓畅诗书的男生女生;感谢他们老师,感谢他们原谅我们的不敬;感谢老师,感谢他们为我们排忧解难,解决生活中遇到的各种难题;感谢老师,感谢他们将我们由独木桥边拉回到康庄大道
所以,向老师致敬!
向老师致敬,不仅因为他们传授给了我们知识,更因为他们教会了我们为人处事的道理。相信每一位老师在课堂上、生活中都会教我们一些道理,一些方法。告诉我们做人的方向:做一个正直、高尚、有道德、懂得感恩、有良心、知道回报、有思想、明白事理、有是的,这都是老师教我们的,在字里行间,我不仅读出了一份责任,更读出了一份殷切的希望!
向老师致敬,不仅因为传授给了我们知识,更因为他们的那份高尚的情操,那份把学生当作亲生孩子的博大胸怀,那份理解人、包容人的心境。因而,更多的人把老师喻为人梯、红烛、园丁,他们当之无愧!
记得有一次,因为我们班太闹了,太调皮了,老师生气了,大声斥责我们,其实,老实说,我们刚开始,并不以为然,直到,后来,老师的语气渐渐慢了下来,她告诉我们,她觉得给我们上课是一种幸福,她觉得很开心,并且连着说了几个最后一次,我们当时真的被感动了,我们悔,我们恨,悔自己的不乖,恨自己的不听话,伤了老师的心。是啊,初三了,能有多少天在一起的时候呢,大概没有几天了吧!最后一次,果真是最后一次!
向老师致敬,没有什么特殊的理由,因为是老师,所以,向老师致敬!
歌颂老师的美好品质作文
亲爱的王老师,我要感谢您!您的无私奉献,使我掌握了很多知识;您的谆谆教诲,更是我成长道路上的一盏指明灯。这六年来,您不仅是我的老师,更是我的亲人、朋友。
记得在小学毕业典礼上,与您拥抱时,回忆一幕幕出现在我的眼前:那时我刚入学,就遇到了个子不高、身材微胖却十分幽默的您。那时,您有着一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。常常出口成章,滔滔不绝。平时,您总是笑嘻嘻的,我们常常忘了您是老师。
您生气时,是最可怕的。那天,您打破惯例,突然抽查我们的作业,那些没写作业的同学很快被您的火眼金睛给发现了。当时您气的满脸通红,双眼瞪着我们,说:“给我一个理由,为什么不写作业?同学们个个低着头,不敢作声。老师又接着说道:“我想你们应该知道,作业不是为我而写,学习更不是为了父母而学。我知道很多同学都有远大的理想,一项小小的作业都完成不了,谈何成大器?”我们被你说的话震醒了,满面愧疚。从那以后,我们“洗心革面”,每次都按时完成作业。因为我们明白了偷懒的人是永远不会成功的!
您又如同我们的父母。我的记忆中,有一次运动会,我们已经拼尽全力去比赛,结果却拿到了不理想的成绩。我们个个都很伤心,失落极了。您见我们个个委屈、难过的样子,您面带微笑向我们走来,意味深长的对我们说:“同学们,其实比赛的结果并不重要,重要地是比赛的过程。想想这些天,你们是不是团结一致、共同努力、齐心协力的完成了比赛。看看,现在你们还是同一个表情呢。你们应该感到高兴,因为你们收获了友情!”我们恍然大悟,紧紧得与您拥抱在了一起。而您,却不忘一个个拍着我们的肩膀安慰着……
这些事,我从未忘记过,从未忘记过您日夜操劳的背影,从未忘记过您站在讲台上容光焕发的样子.当与您最后一次拥抱离别时,我想到一个诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的不就是您吗?我最爱的老师!
我最敬佩的老师初中作文
我们班的和老师是一位非常漂亮的`女老师,我最敬佩的语文老师。 她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑 布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。 她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。 嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她讲课 感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教,我最敬佩的语文老师。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显著,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁 ,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”
何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。
我的老师的初一作文
在我们美丽的校园里,发生了许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一颗一颗的,晶莹闪亮。其中有一件事,最令我感动,提起那件事,我至今记忆犹新。
“1,1,121,1,1,121,1,2,3,4,1234……”大课间的铃声响起,我们像往常一样排着队伍来到操场,准备跳跳绳,踢踢毽子。突然,一位女同学慌张地跑过来,对着老师叫道:“老师,老师,大事不好了!有同学的腿被划破了!”话音刚落,老师像一支离弦的箭一样,朝着那位同学跑来的方向飞奔而去。老师一走,大家都讨论开了,像一锅煮熟的粥一样咕咚咕咚的,你一句,我一句,有的人说那个小孩不会腿断了吧,有的人说应该没事,涂点红药水就好了……这时老师回来了,不,应该说是和一个同学一起回来了,那个同学看起来瘦瘦小小的,加上他那苍白的脸,看起来非常虚弱,而老师也因为跑得太快而气喘吁吁。看到这一幕,我们一拥而上,有的帮忙把受伤的同学扶进医务室,有的倒水给老师喝……大家一起齐心协力,终于把那位同学送进了医务室。我看到那位同学的右腿上有一条5厘米左右的伤口,一直在滴血,非常恐怖。在医务室老师的帮助下血止住了。不一会,有两位家长来了,很显然,是那个小男孩的家长。他的家长把他带走了。大课间结束了,老师一下课就给那位同学的家长打电话,一边说一边露出一副很自责的表情。
时间已经过去了两年,可是往事却还是历历在目,我永远忘不了老师担心我们的样子。每当想起时,我都能真切地感受到老师对我们的爱。老师,我想对您说一声“谢谢您老师!”
我的语文老师写人作文
我的语文老师叫杨君。从一年级时就开始做我们的班主任。杨老师三十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副其实的大美人。
杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从旁边飞快的跑过一个男同学,因为他当时跑得太快,所以一不小心滑了一跤。头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。一时间我们都被吓傻了,停顿片刻我们才急忙跑过去看,呀!这不是我们班的同学吗?我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。杨老师知道后急忙冲出教室。先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫,杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。在医务室,她协助医生把那位同学的伤口包扎好,还不停安慰他不要害怕。事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。那天我们分外听话,教室里异常安静,因为我们知道老师为了我们太累了。类似感动我们的事情不止发生过一次。
和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!最后我祝她身体健康,笑口常开!
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