最新征文活动800字
最新征文活动800字篇1
为丰富大学文化生活,培养文学青年,为我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,特此举办此次征文比赛。
一、活动主题:
树立时代新风,共建和谐校园
二、主办单位:
山东凯文科技职业学院团委
三、承办单位:
外国语学院团总支
四、参加单位:
各团支部
五、比赛时间:12月1日—12月20日
12月1日—12月6日:各团支部组织学习相关资料,如电影、文章等;
12月7日—12月10日:参赛团总支举行初赛;
12月11日—12月15日:参赛团总支集中提交全部复赛作品电子版和参赛登记表(加盖公章);
12月16日—12月18日:承办单位对参赛作品的选送单位和作者信息进行漆封加密、对作品随机编号等处理;
12月19日—12月20日:将参赛作品公开展览,请全校学生投票支持评选,并邀请老师和有关专家对作品进行评选,评出获奖作品。
六、比赛地点:
学院会议室
七、比赛范围:
山东凯文科技职业学院全体学生
八、参赛办法:
以各参赛团总支为单位进行初赛,初赛中各团总支在规定时间内自主安排评选等活动环节。各参赛团总支推荐优秀作品参加复赛,复赛作品交至外国语学院团总支。各参赛团总支推荐复赛作品(稿件)的数量规定为至少10篇,至多20篇。
九、征文要求:
1、参赛作品要求观点鲜明,围绕主题,思想积极,内容健康,体现出当代大学生的.精神风貌和思想状况,鼓励创新;
2、参赛作品必须为原创,不得抄袭,一经发现非原创作品或经评委确认为参赛作品作弊,取消作品评选资格;
3、每位参赛者提交作品数量不限,但仅限一项评奖;
4、诗歌、散文、小说等文体不限,字数在1000字以上(诗歌除外);
5、作品正文中不得出现选送团总支、作者姓名或单位等的信息,不得出现能暗示选送团总支、作者及其单位等的信息。否则,不对该作品进行评选。
十、奖项设置:
本次大赛将对作品进行综合评定,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖。3名,优秀奖及鼓励奖若干名。获奖同学将颁发荣誉证书和奖品。
十一、说明:
1、评委组成及评选办法
各参赛团总支推荐一名汉语言文学专业或在文学领域有一定功底的教师担任评委,组成评委团,评委团团长由承办单位指定。各学院评委人员不得参与学生作品的指导。
评委采用集中一天办公的方式对参赛作品进行评选,办公地点暂定为学院会议室。
承办单位根据评委数量和作品题材将参赛作品随机分成若干份,交由评委评选,评委依据评分标准为参赛作品打分,依据得分确定奖项。之后,评委对得分前10名的作品进行集体打分复评,以确定一等奖获得者。
2、初赛由各团总支自行组织,复赛作品一律采用U盘或电子邮件形式在12月11日以前交到外国语学院团总支或以附件(征文.doc)形式发送到xx,并请在各个作品正文右下角依次分行注明选送团总支、作者姓名、指导老师姓名三项信息。作品电子版按规范征文稿件制作,活动承办单位负责原样打印纸制版。作品不退,参赛者请自留底稿。
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一、活动背景:
在学校12月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,xx学院承办了由xx大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。
二、活动目的:
每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。
三、活动宣传:
1、海报宣传——在各个教学楼及xx公寓楼栋张贴海报进行宣传;
2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知;
3 、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员及心理干部进行宣传。
四、活动流程:
(一)征文比赛形式:本次评比以个人为单位,以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的爱,对朋友的爱,或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数、格式不限。
(二)本次活动时间是12月4号到12月15号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前发于xx邮箱。(优秀作品将有可能被推荐到学工在线,xx心理健康报,潇湘晨报,读者等刊物上因此请详细填写姓名,院系班级,以及联系方式,住址等)。
(三)此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。
(四)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
五、活动预算:
xx
六、活动总结:
在我们学院的"大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比赛共有参赛文章xx篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。通过本次“感恩父母”征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚,希望在今后的活动中能够避免。
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一、活动名称
我的大学,我的青春
二、活动宗旨
积极响应大学生校园文化生活的.号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我系学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
三、主办单位
山西大学商务学院音乐系团学联合会秘书部
四、活动目的
增强我系学风建设,提高学生综合素质,展现新生风采,存留军训记忆,记录校园生活新起点,丰富课余文化知识。
五、活动对象
音乐系16级全体学生
六、活动时间
20xx年10月17日—10月24日
七、活动流程
(一)征文内容
文稿主题可在下列三项内容中选择一项来表现,体裁不限,题目自拟,可配图说明,1000字以内。
1、讲述军训故事,分享自己的所见所闻及心得感悟。
2、联系实际描述自己对大学生活的规划。
3、畅谈自己在进入大学后,学习、生活、思想上的转变。
(二)征文要求
1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。
2、参赛方式:文稿完成后以Word形式发到邮箱 (邮件主题写自己的姓名、班级、学号)并附打印稿,由班级负责人收齐后交回团学联办公室。(电子版标题用小二号字,文章内容用四号宋体字,A4纸打印)
3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加。)
4、截稿时间:20xx年10月20日18∶00之前。
八、奖项设置
1、凡参与此项活动的同学均有活动参与学分。
2、根据学生干部及老师讲文稿进行评比,评出一、二、三等奖,并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。
九、经费预算
获得荣誉证书的同学奖励笔记本一本,共需六本,每本5元,共30元。
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活动主题
围绕学习我身边雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人热情,形成学雷锋、心向党良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象:
全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式好人好事,记录与传颂身边老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼点滴感人事迹,发现更多最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。
活动时间
3月1日-3月21日
作品要求
1、紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;
2、内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式:
1、上交时间:20xx年3月21日前。
2、上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xx(文件以班级+姓名方式命名)。
评奖办法:
先由各学院初评,初评后,各学院推荐1—15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖与优秀奖若干,并编印成册。
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年年春去春又来,岁岁征文文出新。挚爱的同学们:文章千古事,妙手偶得之;舍得青春,舍得思考;把握青春,把握现在——让青春化为光彩的文字吧!
活动宗旨:本着人性化思想,以公平公正为原则,促进学院文化之发展,适应当今之变化,展现你我心灵美。活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获,让你畅然神遨,尽展自我。
一、目的:为了激发我校学生的创作热情,反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌,展示我校育人成果,活跃校园文化生活,积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围,特举办征文比赛。通过本次征文活动,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园,使校园文化得到广泛传播。
二、形式:征文
三、主办方:学院学生社团委员会
承办方:文学社
四、征文时间:4月11日至4月27日
五、参赛对象:学院全体在校学生
六、参赛要求:
1.主题:魅力学院
2.文章内容真实、积极、健康,语言生动、流畅有真情实。
3.征文体裁不限,可以是诗歌、散文、小说等。
4.文章字数不限。
5.交稿数量:不限
七、投稿方式:
1.电子稿投至:
2.手写稿投至:
①投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处
②食堂收稿点
八、具体流程:
1.宣传方案
①宣传口号:文字点缀的青春
②把通知发到各班学习委员,学习委员在班上宣传
③发邀请给各个社团邀请参赛
④张贴宣传海报
⑤在校道上拉横幅
⑥在各个宿舍楼道口设投稿箱
⑦文学社成员穿社服在食堂蹲点宣传
⑧在QQ新生群进行宣传
2.收稿期的工作:
①在食堂设收稿点,安排食堂蹲点的论班表,保证中午和下午的值班人数。
②在各个宿舍楼道口设投稿箱,每天定时定点在各宿舍楼道的`收稿箱拿取稿件
③手稿要保持干净、整洁,收稿时要小心谨慎,按时收稿,保证收稿的完整。
④收稿期间有问题要及时向上级反映
⑤每位值班的人员要按时到场
3.稿件评审:
①时间:5月3日至5月10日
②评审老师:
③评比流程:
初审(5月3日至5月4日):由文学社编辑部整理筛选出内容积极向上并符合征文要求的文章。
复审(5月5日至5月10日):由评审老师进一步筛选出优秀文章并根据评分细则对入围作品评比出各个奖项。
④评审标准:初审评分分值:
内容是否符合主题:50分思想积极健康:25分文字通畅,语言较好:25分总计:100分
注:征文评分达到60(含)分以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分分值:
有独到的观点、内容新颖:30分
有实用的价值,对广大同学有普遍的影响意义:20分内容详实:20分
条理清晰,表达准确:20分语言优美,文笔流畅:10分总计:100分
注:复审文稿的成绩将公布在校园公布栏上。
4.颁奖晚会:
①时间:五月中旬
②地点:
九、奖项设置:
分为散文、诗歌、小说三组,每组:一等奖1名:50元现金二等奖2名:30元现金三等奖3名:20元现金
优秀奖5名:价值5元的高级水性笔
每位获奖作者均获得学院“魅力学院”征文大赛获奖证书并得到文学社社刊一本。(注:届时将从中选出部分优秀作品,登载在新一期学院文学社社刊上,并可免费获得新一期社刊一本。)
十、注意事项
1.本项大赛不收取任何费用,不变相收费。
2.完善个人资料,请作者在稿件上留下个人的详细资料。
3.此次稿件均由专业老师进行评选。
4.参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、一旦发现,取消比赛资格。
5.参赛作品不退稿,请作者自留底稿。
6.凡是参加征文比赛的同学均可给予加分奖励。
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为培育和践行社会主义核心价值观,引导和激励兵团广大干部群众为全面建设小康社会、实现新疆社会稳定和长治久安作贡献,兵团日报社特举办“最美兵团人”有奖征文活动。
一、征文时间:
20xx年4月1日至20xx年3月31日
二、征文要求:
1、体裁:以新闻故事、图片新闻、摄影报道为主。
2、字数:文字稿件在1000字左右。
3、内容:近年来事迹突出的兵团人或群体;参与兵团经济建设的.中央及对口援疆省市优秀援疆干部,为兵团作出突出贡献的个人或群体等。围绕“最美兵团人”主题,通过生动的人物故事、影像,展现兵团人践行社会主义核心价值观的精神风貌。
4、作品须为原创且未发表过。
三、奖励办法:
本次征文活动自即日起至20xx年3月31日结束。征文结束后,本报将组织专家对刊发的作品进行评选,评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,并为获奖者颁发奖金、证书。
四、投稿方式:
来稿通过兵团网信息采集系统平台投递。稿件请注明“最美兵团人征文”字样以及作者姓名、地址、电话、邮政编码等。
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一、征文范围
六、七、八、九年级学生
二、征文内容
以“我的梦想”为主题,围绕“勤奋学习,快乐生活,健康成长”,结合个人的成长经历、进步,抒发自己今后的"人生理想、信念,奋斗目标。
三、征文要求
征文要求体裁不限,散文、诗歌、记叙文章均可,字数限制在500—800字以内。
四、征文时间
4月22日至5月10日。
五、参与方式
以年级为单位,全体学生参加本次征文活动,每个年级选出5篇作品于5月10日前将电子稿发送邮箱xx,参赛作品注明“我的梦想”征稿,同时注明作者真实姓名、参加组别(小学组/中学组),其它作品请各个年级存档。
六、其他
1、本次活动将由县委宣传部、县文明办、县妇联、团县委和县教育局组织专人组成评审团对所有征集的文章按小学组、中学组进行评审,分别评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀组织奖6名。获奖名单将在《今日莒州》及莒州网上公布,优秀征文将在《今日莒州》上刊登。所有获奖者均由主办单位颁发获奖证书。
2、学校将根据获得的奖项、学校量化规定等给相应的班级加分。
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一、小学生诚信教育的内容
诚实守信是中华民族的传统美德,也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范,基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。
根据小学生的不同年龄特点必须抓好以下两方面的教育。
1、诚实做人教育。
①诚实做人是最基本的道德,如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,说谎害己又害人,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。
②真诚待人,不说谎话,在对不起别人时主动道歉,别人有错误缺点时不偏袒,表里如一,不弄虚作假,考试不作弊,作业不抄袭,知错就主动承担。
③实事求是,不懂不装懂,不投机取巧, 能对别人的虚假行为提出善意批评和劝告,树立正确的公平竞争观念。
2、讲究信用教育。
①说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。
②承诺是严肃的,要分析可能产生的后果,再做出承诺。
③不随便承诺,在情况有变时要及时说明,以求得谅解。在坏人面前能随机应变,勇敢应付。
二、举办“诚信回归”征文与演讲活动
1、各中队进行一次以“诚信”为主题的作文指导课,全员参与写,经过筛选将最优秀的稿件选出来参加全校的征文竞赛,3~6年级每班选优秀习作3篇(一式2份,于3月25日上交教导处)
征文:分二组进行竞赛(三四年级为一组,五六年级为二组)
一组组长:安xx
组员:xx
二组组长:xx
组员:xx
2、举办以诚信为主题的演讲活动。
(1)演讲活动方式
各中队利用班队会时间开展“诚信教育”演讲比赛。然后每班选一名参加全校性的比赛(比赛稿一式2份,于3月25日交教导处),比赛时间为第六周星期一(4月30日)。
演讲:分二组进行(三四年级为一组,五六年级为二组)一二年级随听
一组组长:xx
组员: xx
二组组长:xx
组员:xx
三、“诚信教育”奖励办法
演讲:各组奖励一等奖2名,二等奖2名,所有参赛者以成绩高低按0.2 的分差积分。
征文:各组取一等奖3名,二等奖6名,获奖者以成绩的高低按0.1的"分差积分。
按照班级演讲者所得积分与征文获奖者所得积分相加,按级排名,获一二名的班级语文教师获优秀辅导奖,颁发证书并予以物质奖励。
四、诚信演讲评分标准
(1)演讲内容健康丰富,观点正确,选材典型,主题鲜明、集中;
(2)普通话标准,声音宏亮,语言生动流畅,无语病;
(3)神态自然大方,吐字清晰,语调抑扬顿挫,动作自然;
(4)内涵与表情相结合,以情感人,以行传神,感染力强;
以上各项分别为2.5分,满分10分。
五、诚信教育系列活动
各中队开展“诚信”五个一活动:收集一个讲“诚信”的故事;收集一条讲“诚信”的格言;出一期“诚信”在身边的学习报;写一封呼吁“诚信”的书信;召开一次“诚信回归”的中队主题队会。